欣賞的作文【熱門】
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的欣賞的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文1
1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的。
屠格涅夫找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說：“這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的火焰找回了自信和人生的價值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽的藝術家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。
生活中，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞應該是一種做人的美德。
臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細密，手法那么靈巧，風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前無心寫的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當事呢？”從此，他脫胎換骨，重新做人。
與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁�，叢山荒蕪�！弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。
欣賞的作文2
就在剛才，他們離開宿舍之前，看到宿舍里有一些同學，只是看著他們以前高中初中的美女，只是他們的同學，或者是同一個學校的美女，然后一直分享照片，所以一開始，他們坐在那個罐子上，最后，這個老師想和他們分享潮汕的美食，所以她給他發(fā)了一個鏈接。然后就想洗手，沒想到坐在那個盤子里就忘了自己要做什么。其實我本來想洗手再洗一個水果吃的，因為今天下午放學，我和那個朋友去超市買了一些水果，因為他說他看到了一個他以前喜歡的水果，他真的想起來他喜歡吃什么，然后當時就看到了。
然后，如果有其他的話，他們會自己回到那里，然后他們會突然收到美，然后他們會翻過去的照片，啊，隨便翻出那些漂亮機制多，學習成績好的美女的照片，最后他會開始回應他們的高中，他們的初中等等，只有他們好像沒有什么可以分享的。但是剛好還有一個女生沒什么可分享的。就這一點而言，她喜歡的另一個女生就是自己吃飯，所以剛才我們宿舍只有三個人，而且其實他們可以明顯感覺到，如果離開了，就沒什么好炫耀的了。其實他們只是有那種炫耀，把自己身邊的那些東西介紹給外人。心里完全可以理解，就相當于說自己沒有任何參與感。我只是在那里約會，然后他可能只是和另一個女孩分享一些照片，然后他沒有和自己分享。但是，如果我離開了，他們兩個似乎都想分享，想相處，其實也可以理解。
所以這幾年都沒嘗過助理的意見，是去配合他們的表演。但后來我開始覺得還是太無聊了，因為佳怡居然出來送家人了。所有這些技能仍然喜歡欣賞記憶。你不想去看那些不在乎會不會拍的美女，然后聽她們講一些故事，雖然她們也配合的很好。但就我而言，其實我和我媽對另一個女生沒興趣。當我想去上學的時候，我只是聽他的。經(jīng)理還是很高興的說，她可以和我們分享這些東西。畢竟這也是拉近朋友和室友之間這些關系的行為。這一次是對的，但是我還是覺得自己沒有一點參與感。我就想著出去試著買點東西，然后就想到?jīng)]錢了是吧？我只是想要他
欣賞的作文3
賞畫，品茶，是一種欣賞;崇拜名人、偶像，是一種欣賞。每個人都有他各自的欣賞之人、之事、之物。我想在這里和大家分享我欣賞的三個“得”。
得寸進尺
提到“得寸進尺”這個詞，人們往往聯(lián)想到“給點陽光就燦爛，給你三分顏料就想開染坊”之類形容人毫不收斂貪婪的俗語，其實將這種精神發(fā)揚在學習上，難道不是求之不得的嗎?作為學生，我清楚地了解我們現(xiàn)在的學習狀態(tài)，上課時，我們唯求理解老師的授課內(nèi)容，基本能夠解決隨堂練習，至少聽懂老師的講解便可，不會深究其中暗藏的道理，即使有時心中有一絲疑慮，又會在同學們的影響下把它拋諸腦后。此時，如果“得寸進尺”的情緒主導了你，那么每天的課堂上互動的場面和這種互動給同學們營造出的學習氣氛，定會使我們受益匪淺。無論是站在老師和家長的角度，還是學生自己都希望這種精神能在心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
得過且過
同“得寸進尺”一樣，說起“得過且過”這個詞，人們首先在腦海中反應出的一定是這樣的觀念要不得，怎么能事事勉勉強強蒙混過關呢?其實，我所欣賞的是指表現(xiàn)在人與人之間相處中的“得過且過”。通常，我們會在市場里看到顧客和商家為了一角錢的蔥錢而惡語出口，馬路上因為相互間踩了一下腳而大打出手的情況，當你冷靜下來回想時，定為自己之前的行為感到后悔吧。倘若在處理人與人之間的矛盾和糾紛時，抱以“得過且過”的心態(tài)，不就化解了一場不必要的風波嗎?
舍得
佛家常講“有因才有果”，套用于此“有舍才有得”。我想這也并非完全是套用，因為兩者在對于世事的看法上是近同的。正所謂前世造的孽，今世必遭報應;前世積德行善，今世必有福將。在舍與得之間，二者是平衡的，眼下的“難舍”或許會換來日后的“偶得”。每個人，無論處于怎樣的生活和工作環(huán)境，都希望自己是個“完美”，然而事事豈能盡如人意?但是有的人則難以釋懷。這時你便不如偶爾“軟弱”一次，舍棄心中的這份執(zhí)著，在放開之后，帶著坦然的心，才能走得更遠。沿途上，你會發(fā)現(xiàn)許多平時未曾留意到的風景，收獲更多意想之外的喜悅。
欣賞，是件賞心悅目的事，是個陶冶情操的過程，是次脫胎換骨的蛻變，在欣賞之中，在“得”與“不得”之間，我一步步成長。
欣賞的作文4
當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水的時候，你的心中是否只有窮山惡水？當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼里是否只有落葉凋零？當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候，你是否會高昂你的頭，對他不屑一顧？——如果是的，那么，我要說，朋友，請你一定要學會欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對曉風殘月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然，他們會更多地看到別人的閃光點，認為對方是可敬可愛的；他們不會因為對手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定，他們會看到對手在另外一些領域的優(yōu)勢，值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑的。于是，快樂和美麗會在他的心里扎下根來。
那么，怎樣才能學會欣賞呢？
學會欣賞應學會寬容。要有寬廣的胸懷，這樣，你才會更多地看到別人的優(yōu)點，不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼�！度龂萘x》中曹操就因為嫉賢妨能，不能用欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎？在他后來的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎？
懂得欣賞需要有知識和修養(yǎng)作基礎。比如欣賞舞蹈，你要具備一些舞蹈常識，才能從舞者肢體的變化中讀出美感來。
懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧？因為他人妖顛倒是非不分，硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了！現(xiàn)實生活中有多少這樣的人呢？勸架的被人打，被小偷扒了錢包還請求原諒，救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無動于衷……沒天都有這樣的新聞！
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊涵的美麗、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它們的靈魂無法與你溝通。
朋友，學會欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P系，成就事業(yè)，贏得幸福。請開闊你的心胸，睜大你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行吧。
欣賞的作文5
人們總是喜歡為自己獲得成功而歡欣喝彩，認為那是無盡的享受�？墒欠裼腥酥�，當你欣賞他人，為他們的成績而喝彩時，那其實也是一種享受，更是一種智慧，一種美德。
欣賞他人，是一種美的享受，它不單單穿梭于你的眼眸耳孔，它更源涌于你心靈之巔，發(fā)自于情感的最深處。當你看到別人百般艱辛換得了成功，看到那被歡笑與淚水浸透的果實，你怎會不為之動容，為之歡喜，為之喝彩？你怎會不想去享受這能使身心得到美化震撼的成功？這種美的享受是人格的修養(yǎng)，當你在贊賞別人的時候，你的眼睛會因歡樂而充實，你的內(nèi)心會被成功所鼓勵，從此不會躲藏在“孤芳自賞”的罅隙中，而是用一種豁達的心現(xiàn)于他們的成功面前；從此不會只是用嫉妒與沮喪去燃燒仇恨的目光，而是全身心的去體會他人的成功喜悅，感同身受。在這樣的一個贊賞過程中，不斷矯正自己或許將要扭曲的心，培養(yǎng)“他人歡樂我亦喜“的大家風范。 欣賞別人，也是一種美德。人人都認為自己是聰慧的，那何不把這種聰慧發(fā)揮到極致？欣賞他人，為別人喝彩，這其實也是在欣賞自己，為自己喝彩。
當你在為他人喝彩時，你正在欣賞著他人，感受著他人的感受，幸福著他人的幸福，歡樂著他人的歡樂。而此時，你其實也在通過你無與倫比的智慧不斷提升著自我，完善著自我，在這個欣賞的過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的歡樂幸福，你會感到自己的心如海般寬廣天般遼闊，像在花之叢、樹之巔、云之上、山之頭，那是一種“我欣賞，則斯至賞”的智慧與胸襟，聰明的人總會在欣賞他人的同時欣賞自己。 欣賞他人，更是一種美德。這事誠然。它根源于當你付出了贊美時，你不但沒有失掉自尊，相反卻收獲了沉甸甸的友誼，伯牙天籟般的絕音恰是因為有了子期的欣賞而成為高山流水為之動心的圣音，兩人的友誼為千古傳誦。欣賞他人，為他人喝彩，未必就說明你是弱者，恰恰相反的，你會成為友誼的大贏家，不但沒有丟掉面子，反而自身得到升華。 欣賞他人是享受是智慧是美德，欣賞他人也就是欣賞自己。
為他人喝彩，為自己喝彩，為今日所擁有的信賴與友誼而歡樂，這是人生的真諦。
欣賞的作文6
或許因為螃蟹的橫行，我們便說它霸道。
或許因為鯊魚鋒利的牙齒，我們便說它兇猛。
或許因為啄木鳥啄食樹中的蟲子，我們便贊其為“森林醫(yī)生”……
然而螃蟹固然橫行，但不霸道；鯊魚牙齒固然鋒利，但并不都兇猛；啄木鳥固然啄食樹中的蟲子，但那只是個體的生存需要，不必因此過度褒獎。
人云亦云不足取，道聽途說不可信，要勇于探索，去發(fā)現(xiàn)真相！
當許多人都沉浸在《紅樓夢》中唯美的情節(jié)和語言中時，他作為紅學研究者挺身而出，指出后四十回的諸多漏洞。他勤于研究，參考大量文獻，通過縝密的思考與推理，將《紅樓夢》中人物的原型、來源、起因、發(fā)展、結(jié)局探究得清清楚楚，明明白白。他——劉心武探究曹雪芹的內(nèi)心世界及家世，了流傳甚廣的后四十回，并大膽續(xù)寫，其知識、勇氣、才華為我們所敬仰。
因為他的勇于探索，我們才更深刻地讀懂了《紅樓夢》，更加深刻地了解了歷史真相與作者的內(nèi)心世界。
當大家一致認為重的物體落得快，輕的物體落得慢時，他——伽利略站了出來，否定了這個結(jié)論。他到比薩斜塔做實驗，探究真相。事實證明，他是正確的。當所有人都認為宇宙以地球為中心時，他——哥白尼站了出來，提出以太陽為中心的學說。雖然遭到人們尤其是宗教勢力的極力反對，但科學證明，他是正確的。
因為他們的勇于探索，因為他們的求知精神，謬誤得以澄清，真理得以顯現(xiàn)。
正如《石鐘山記》所說，“事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？”許多事情，只有積極探索，親身經(jīng)歷，勇于實踐才會理解，了解，懂得！
在當今這個信息爆炸、學術造假、輿論炒作極為猛烈的時代，虛假信息層出不窮，我們不能輕信，要仔細判斷其真?zhèn)�。時下，也有不少人勇于打假，他們無所畏懼，以科學的態(tài)度探索真相、真知、真理。因為有了這樣一群探索真相真知真理的人，我們的生活、我們的世界才更加真實，美好！
道聽途說的大多是虛無縹緲的，只有躬自蹈之才能看清事物的真面目！
欣賞的作文7
“欣賞”這個詞對我不陌生，以前在《讀者》上看過很多關于欣賞的文章，但對作家筆下侃侃而談的“欣賞”沒有一個深刻的了解，特別是有一篇“欣賞的力量很大”這句話沒有一個深刻的了解。于是欣賞的力量究竟有多大？便成了我心中解不開的謎，直到那個晚上。
雖然不是中秋，但不知道月亮為什么會這么圓。我穿著禮服站在陽臺上，微風輕輕吹拂起我的頭發(fā)。難道是在祝賀我演出成功？算了吧，這次演出還真是不一般的失敗呢——如果沒有那位觀眾的話，我的思路又回到了舞臺上——。
我向觀眾深深地鞠了一個躬，走向那架白色鋼琴，金色的禮服裙擺在我身后晃動。舞臺下是端坐的觀眾，我慢慢坐下來，將手那在鋼琴上，輕輕按下，音符在整個大廳里回蕩。這次彈的是很有名的《土爾其進行曲》，不難，但我練得不熟。雖然上臺前我彈了無數(shù)遍了，但心中還是有些緊張，怕出意外。
老天非�！罢疹櫋蔽遥馔饨K究還是發(fā)生了，我彈了一個錯誤的裝飾音后，腦子里一片空白，音樂聲嘎然而止，余音還在大廳里回蕩，我真是第一次感覺到什么叫力不從心了。我很想找回原來的調(diào)子，但我忘得一干二凈。人群里騷動越來越大，刺耳的談論聲沖擊著我的耳膜，那一刻，我感覺到自己要聾了。金色的蕾絲禮服穿在身上好象一個侮辱，觀眾尖銳的目光似乎快要把我五臟六腑都穿透了！無助的我茫然地坐在椅子上，我覺得自己要瘋了，我怎么會這么沒用？
在無數(shù)狠毒的謾罵聲中，我聽到了另一種聲音，那聲音輕得好像沒存在過，很遠很遠，很淡很淡，但我還是抓住了它：這個姐姐真不容易呢，人家都是合奏，就她一個人獨奏，已經(jīng)很厲害了！
一句話好像一盞燈，照亮了我前進的道路，我又重新記起了譜子，美妙的音樂又回響在大廳里，不過，這一次的音樂跟前面一次有所不同，多了的就是感激，是我對那位小男孩的感激。
僅僅是一句欣賞的話，卻很好地挽救了我。這是五年級的事，在五年級的那個晚上，我想起了《讀者》里的那句話。不錯，欣賞的力量真的很大很大。
欣賞的作文8
沿著綠樹成蔭的小路漫步，讓微風吹拂臉頰。回望晚風，聽聽大自然的心跳。
喜歡這種樸實無華的美，喜歡楓葉的沙沙聲：喜歡影子，喜歡幻覺，喜歡豎琴琵琶配玉盤，喜歡巴比特牙時期的山流水。只有在這種優(yōu)雅中，你才能聽到花開的聲音，陽光落下的聲音，與美麗的大自然對話的聲音。
哦！我美麗的天性。你說你不喜歡單調(diào)，所以有雜花生樹，有一群鶯飛來飛去的南方春光；你說你享受冬天，所以北方有一個冰千里雪千里的寒冬；你說你不愿意孤獨，于是有一只老虎在山中鳴笛，有一只鷹在天上打鳴；你說你不想小心眼，所以你有海納百川的胸懷和站在墻上的氣度
喜歡江南的陽光，喜歡袖手旁觀的梅雨池，喜歡朱自清筆下的綠陶醉，喜歡坐在西湖邊聽劉郎和黃鸝的對答。哦！可愛的大自然，因為你，我可以過橋流水，可以走古道，可以倚馬；因為你，我可以執(zhí)長劍，獨立寫，感受風和水的悲涼；也因為有了你，我可以手里拿著畫筆在船頭賞花，賞韻，享受斜風細雨不需要回報的閑適。就是因為你，我才能感受到桃花源的寧靜與美好。也是因為你，我才能看到岳陽樓的澎湃；還是因為你，我才能體會到，醉酒的意義，并不是酒的休閑意義。
我喜歡北方的冰雪世界。只有在冬天的寂靜中，我們才能拋開煩惱，走進抒情詩的意境。只有在冬天的白色世界里，才能感受到來自世界的靈活，重溫童年快樂的夢。走在呼嘯的山風中，可以感受到大自然的粗獷和曠達。塵埃落定，鉛被沖走了。每一場雪后，它似乎都在身體和精神上受洗。
哦！我迷人的天性，怎么會不喜歡你呢？山雖坎坷，我仍喜歡你的巍峨；雖然海中有浪，但我依然喜歡你的浩瀚；雖然沙漠里有沙塵暴，但我還是喜歡你的浩瀚；雖然森林里有野獸，但我還是喜歡你的神秘。因為你，世界上有無盡的風景，有另一種多彩的生活。
哦！自然愿意聽你一輩子。
欣賞的作文9
在人的一生之中，為人處事是我們要學習的一項重要課題，而我認為，學做人和為人處事最重要的就是學會欣賞。
欣賞，不是抬高別人而貶低自己，更不是盲目崇拜，而是欣賞別人的優(yōu)點并不斷完善自己。
如果沒有欣賞，又怎會有杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的雅致?如果沒有欣賞，又怎會有楊萬里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的”細致?如果沒有欣賞，又怎會有岑參“曲徑通幽處，禪房花木深”的幽靜?如果沒有欣賞，又怎會有李白“山隨平野盡，江入大荒流”的大氣?如果沒有欣賞，又怎會有劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的欣喜?
學會欣賞，不僅是對自我的一種完善，也是對別人的一種賞識。
我欣賞諸葛亮超乎神人的機智，是因為我沒有他如此聰明的頭腦;我欣賞李白的大氣豪邁，是因為我沒有他一醉方休的勇氣;我欣賞林黛玉的多愁善感，是因為我沒有她細膩而善于發(fā)現(xiàn)的心;我欣賞李清照的溫柔婉轉(zhuǎn)，是因為我只有大大咧咧的性情;我欣賞杜牧的愛國之情，是因為我沒有為國捐軀的志氣。
同樣的，如果一個有用的人才就站在你面前而你卻沒有去欣賞他，去發(fā)現(xiàn)他的長處讓原本應該在技術研究部門的他去了后勤部打掃衛(wèi)生，這是一筆多大的損失!就好象，如果沒有伯樂的欣賞，就沒有千里馬的誕生，就沒有這人才倍出的21世紀。其真無馬咽?其真不知馬也。
欣賞，并不是盲目崇拜。四大天王之一的劉德華的一位歌迷，因欣賞劉德華的歌聲而賣房子，借錢到香港去見他。在香港碰壁后，竟讓父親來換取劉德華對她的關注，謝霆鋒的一位歌迷當聽到謝霆鋒兩年之久的等待而服用30顆而飛向西天。一位外國搖滾歌手的歌迷覺得不能忍受自己的偶像被那么多人追捧而一槍將自己的偶像打死后。
所以，請把握好這個尺度，否則，欣賞也有可能成為你的絆腳石。
欣賞，是一種對他人的尊重，也是為人處事的一方面，是以人之長補己之短的明智之舉。學會欣賞，我們將發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好!
欣賞的作文10
我是個壞脾氣的人，這點外人都不知道，僅僅是和我有數(shù)面之交的人覺得，這人溫婉，大方，平和，恬淡；凡是都可以云淡風輕的說三個字：沒關系。這樣的人好相處，所以我很多朋友。
可是，我的家人不是這么認為的，母親說我脾氣火爆，父親說我小事都喜歡計較，都愛鉆牛角尖，一點也不懂得寬容，沒有耐心，家長說不得，和家長說話通常三句就開始犯沖，整個一個蠻不講理的矯情小妞。
我想解釋一下，并安慰自己我之所以會和父母這樣，希望有個人能懂我，因為，他們是我的親人，我以為我無論怎樣的肆無忌憚，他們依然會長久的愛我，不會離開我，于是乎，我的這種情緒開始變得理所當然，可是，我不知道，準確說，我那時候沒有真實的體會到，人世間，原來，生老病死是那么的無能為力，任由我們?nèi)绾蔚呐�，我們都阻止不了死亡的到來，當父親離開我的前幾日，我依稀記得，他沒有給媽媽留下什么感人肺腑的遺言，只是囑咐媽媽：讓孩子再復讀一年，今年一年她沒有學進什么，讓她復讀一年，無論什么情況，都不要影響她的學習。
而今想來，如此父愛，終究不能報答，遺憾是不可避免的，然則當年年少的青春，該是無憂無慮的，失去父愛的小妞，雖是懷念付清，卻整日沉浸在缺愛的氛圍里，無限的放大悲哀，慢慢的形成無法治愈的腫瘤，模糊了自己的學生生涯，模糊了父親曾經(jīng)的囑咐，學習變得不再那么迫不及待，整日整日的傷春悲秋，任母親軟硬兼施，學習依然如跳傘一般，于是，越是不知所措，越是麻木，越是沒有改變，日子就那么一天天過來了......
和友人飲茶敘舊，言至幸福，友人一番感慨：過去，未來，均無從追究揣測，此刻的悠然自得愈加醇厚，便是幸福之源，緣何世人，終其一生均不得。
一語如三春驚雷，我想起來母親，總以為等我努力到了優(yōu)越的物質(zhì)生活，便可以讓母親幸福的渡過余生，卻不知，我亦因追求這理所當然的幸福生活而忽略了母親，陪伴是一方面，曾經(jīng)的脾氣依然只和母親放肆，總以為將來會更愛，總以為生活好些了脾氣也會好，卻不知，此刻的愛已是寥寥，談何將來，何況于將來我們均無從揣測，不知不覺中不知道的誰的將來會突然畫上一個句號，于是乎，雖是俗套，卻堅定的告誡自己，珍惜此刻擁有的才是最珍貴的幸福。
欣賞的作文11
以前，我總是很討厭雨。因為雨的陰森與我與生俱來的樂觀極不相符。于是我便逃避雨，不愿觸摸到一滴雨露……
我厭惡雨，厭惡它的陰；那些下雨的麻煩，厭惡它遮住了陽光，不能使我外出。我還厭惡它淋濕了爸爸的衣襟……直到后來，我才真正了解雨，這個美麗的名字。
那天是星期四的下午，天熱的不像話。接連不斷[注:一個接著一個而不間斷。]而來的，不止是閃電，還有——噼里啪啦的雨，讓我更加厭惡它。因為，它跟我的心情融合到了一起——那天下午我到處被受批評，心情十分低落。可偏偏在這個煩躁的時間，前面的同學卻說：“哇，下雨了。好漂亮的雨”�！坝暧惺裁春玫摹Ｂ闊┒蛛y看”。我冷淡地說�！盀槭裁茨阌憛捤磕憧此�，富有潔白的象征，能讓你的煩惱拋到九霄云外[注:在九重天的外面。比喻無限遠的地方或遠得無影無蹤。]，隨著雨點消失，讓煩悶的天氣變得涼爽，它富有新意而又優(yōu)雅，你怎么能說它煩人呢？”前面的同學似乎有些生氣了。
我有些迷惘了，懷疑著，質(zhì)問著自己當初的觀點是否正確？
“雨真的有那么好嗎？”我一臉茫然�！皩ρ�，有些東西你只要思考才能發(fā)現(xiàn)它的美��！”前面的同學一臉燦爛的微笑。接著上了一堂課，便放學了。
路上，我一直若有所思[注:若：好像。好像在思考著什么。]。終于，我體會到了雨真正的含義：雨，那么美麗，那么富有新意；每次都會有不同的氣象，讓我們每一天都精神煥發(fā)[注:形容精神振作，情緒飽滿。]……雨又是那么執(zhí)著。每積蓄一次，它總要流下來，就這樣循環(huán)，一點點積，一點點流……雨，又是那么無私，每次，它都是一個背景，一個臨時演員，真正的主角，人們認為是彩虹，其實應該是它-雨。它是那么默默無聞
[注:無聲無息，沒人知道。指沒有什么名聲。]；靜靜地積蓄，靜靜地下，靜靜地表演，等待著美麗彩虹的到來……
我感覺到我已領悟到雨的真諦，夜晚，又下了一場雨，我才發(fā)現(xiàn)，雨還有很多很多奇妙之處，我只是欣賞了些“皮毛”而已。
欣賞的作文12
當我出生在這個世界上的時候，命運女神給了我一張丑陋的.臉，一個沒有良心的父親，一個離異的家庭。我父親把我從我身邊帶走，把我給了一個家庭。從小到大受了很多苦，受到了不人道的對待。我受不了了。我受不了了。終于有一天，我回到了媽媽的懷抱。
從那以后，我以為一切都會好的。但是命運女神又離開了我，于是一連串的不幸又降臨到我身上，仿佛世間所有的罪惡都要由我來承擔。但是，那時候我還是有希望的，我要努力，我要努力。我想打動別人。實現(xiàn)我的人生理想和遠大抱負。
接下來的日子里，我一次次被打擊。七歲那年，上學的時候，我體弱多病。平時發(fā)燒或者感冒，耽誤了很多課程，所以學習成績不是很好。初三，學習成績很好，是班干部。我以為黎明就要到了，但我錯了。更大的挫折正一步步向我走來。四年級的時候，我對畫畫很感興趣。我畫了童心和幸福。但是他們當著我的面撕掉了。為什么他們不從本質(zhì)上欣賞這些畫，只從我長的形象來判斷？
進入初中后，我熱愛文學。堅持看課外書，豐富頭腦中的知識。他寫了很多優(yōu)秀的文章，贏得了老師和家長的稱贊。我很驕傲，但是他們說我的作文不值一提。當時我是絕望的。為什么沒人欣賞？為了買書，我可以跳過零食，做完玩具，為了寫好作文。但現(xiàn)在，無情的事實擺在我面前，我必須面對。每次，我獨自望向遠方，眼淚不知不覺就流了下來。
現(xiàn)在，我加入了王闖。我以為在這個虛擬的網(wǎng)絡世界里可以實現(xiàn)自己的文學理想，沒想到的是，我那篇贊美母愛的文章并沒有我哥哥寫的哈利波特那么紅。命運的天平很難向我走來嗎？
我要絕望了，一次又一次的打擊，把我的斗志都打光了。命運總是離我而去，我的東西不被別人欣賞，我的東西在別人眼里永遠是垃圾。我說的話總是不屑的�？傊�，在別人眼里，我永遠是一個配角的小丑，一只被手捏死的螞蟻。
我抬頭看著天空，它是藍色的。希望我寫的這篇文章能被別人欣賞。
欣賞的作文13
對手，怎能欣賞?他給你帶來困難、帶來失落，可謂是人生旅途中的攔路虎。其實，只有懂得欣賞對手，才能真正戰(zhàn)勝對手。
那是小升初考試的最后幾天，空氣中彌漫著緊張得恐怖的氣氛。我的神經(jīng)更是繃得緊緊的，像一個吹到極點的氣球，仿佛輕輕一碰就會完全炸掉。因為我有一個不同于其他人的目標：在小學最后一次考試中戰(zhàn)勝我的對手——我的班長，小郭。
說起她來，我的氣是不打一處來。自我認識她以來，她就一直霸占著我夢寐以求的第一的位子。六年了，我無法超越她，她就像一座堡壘，堅固而強硬。她的身影更是像夢魘一般纏繞著我，無法掙脫。
我的心里暗下決心：一定要戰(zhàn)勝她!在這關鍵時刻，我更是必須爭分奪秒�？衫蠋焻s讓我們進行“一幫一”小組學習。更是點名讓我?guī)椭嗬锏摹按箅y題”。此時的我像是跌入了無盡深淵。心里憤憤不平地抱怨到：只有幾天時間了，為什么浪費在這人身上!我才不管他呢!心眼極小的我?guī)拙湓挵阉虬l(fā)了。就在我沾沾自喜，安然復習時耳邊突然傳來一個熟悉的聲音：“別擔心，我來幫你!”不用看也知道，正是我的競爭對手——郭妍!只見她笑著將作業(yè)本放下，認真的閱讀后，開始耐心地講解，一遍又一遍，一題又一題，每題結(jié)束，他們都會傳來朗朗笑聲。緊張的氣氛頃刻間被打散了，大家都被他們吸引過去。唯獨我羞愧不已，臉滾燙滾燙的，心中像是裝了一只亂蹦的小鹿。我感覺身后有無數(shù)人盯著我，指責我，辱罵我!講題升越來越響，笑聲越來越亮，我的心則越來越沉重……
幾天后，小學的奮斗結(jié)束了。我終于戰(zhàn)勝了她，可我卻始終高興不起來。我感覺別人的每一句著羨慕都像痛斥，每一句稱贊都像一把利刃深深刺入我心。班主任走過來，他看著我，仿佛看穿了我的心。他微笑著說：其實，你與他一樣的優(yōu)秀，但你欣賞你的對手時，能夠發(fā)現(xiàn)對手的閃亮點并取長補短，這才是真正的優(yōu)秀。老師的話讓我醍醐灌頂。是的，我看到了她的無私，大度，我的自私小氣�；蛟S，我是名義上戰(zhàn)勝了他，但在精神上，我早已慘敗。從那時起，我才真正懂得了欣賞對手。
欣賞對手，讓你超越自己;欣賞對手，讓你懂得道理;欣賞對手，讓你明白人生的真諦。
欣賞的作文14
我，一個懵懂的男生，長了一張平凡的書生臉，不瞞你說，在這張臉上還透露出幾分帥氣呢！平時戴上一副方框眼鏡，還真像一個知識分子呢！有人說我的長相注定了我與書有緣，我覺得說得不假。
書，看書是我最大的嗜好。我愛讀書，書中精彩的片斷深深地吸引我，書中的奧秘常讓我百思不得其解；我愛讀書，看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好的追求，散文照亮了我前進的道路，童話讓我辨別了真假、美丑與善惡我愛讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像一位真誠的朋友與我面對面的交談。書給了我打開世界與未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地與未來。
未來，我愛憧憬未來，有人說是浪費時間，我可不這么認為。一個人如果沒有對未來的憧憬，對理想的追求，便會像一只無頭蒼蠅似地到處亂撞，終將一事無成。只有有了理想，有了明確的目標，人們才會去為之奮斗，為之付出，才會有成功。對于成功來說，這一切都是必不可少的，對我來說，憧憬未來給了我生活的動力，讓我對未來有了不斷的追求與向往，使我以樂觀的態(tài)度迎接那美好的未來
然而，欣賞自己又是憧憬未來的前提，如果只有一味的空想而沒有對自己的清晰認識，只會被人認為是好高騖遠，所以我欣賞自己，欣賞自己的不輕易放棄，它讓我在最困難的時候堅持下來，不因為挫折而停止奮斗與追求，它讓我相信困難在強者面前只不過是“紙老虎”；欣賞自己能夠?qū)ψ约赫f我能行，它讓我接受挑戰(zhàn)，讓我的羽翼豐滿、硬朗；欣賞自己相信自己的才華，相信自己通過不懈的努力便可取得成功；欣賞自己在自信的同時不盲目樂觀，它告誡我，今后的路還有許多沒有走，不要因為一點小小的成功就此滿足
古人云：“自知自力，方能勝己，欣賞自己，方能奪冠�！彼宰屛覀儗W會去懂得自己，了解自己，欣賞自己。 我將牢記古人的教誨，欣賞自己，但決不“孤芳自賞”，時時認真解剖自己，尋覓引爆自己奮進的火花，這才是我欣賞自己的真諦。
欣賞的作文15
春天到了，我們不要辜負春天的陽光。讓我們出去走走，看看青草，聞聞花香，見見太陽，一起欣賞春天的美景。
讓輕舞的春風吹著手中的風箏，拉著線繩的手牽拽著快樂和歡暢。這邊廣場上的孩子們歡悅著;那邊一對年邁的老人攙扶著;現(xiàn)在與未來演示著歲月的滄桑，你坐在時間的中軸線上仿佛一個看客。如絲的風在耳際發(fā)間穿過。你聽得見你感的到，溫暖的的春天用狂舞的春風、用鵝黃的綠芽、用燕子的昵喃，在呼吸在展示在歡笑，笑的開心、歡暢。
在有暖氣的屋子了匿藏了一個冬天，心也灰暗的沒有了顏色。在白雪覆蓋田野的時候，在黃土裸露失卻覆蓋的時候，春是存在心中的盼望。終于度過了冰冷的一百多天，終于等到春來了，草綠了、花香了，太陽也變得更黃更亮了。好吧，把陳年的心事把所有的憂郁一起搬到陽光下曬一曬，讓它感染一點陽光的味道，讓它摻上一些春花的芳香。
沒有什么是永恒的。美麗的櫻花的生命不過三、四天，盡管它曾經(jīng)開的那么燦爛。人們愛說曇花一現(xiàn)。其實，一現(xiàn)的何止是曇花?對于幾萬年的地球來說，人的生命也如煙飛一般短暫。就像不期望生命永恒一樣我們不期望春天常駐，春天春花也因為它的短暫而得到我們的格外珍惜。就像享受愛情一樣我們盡可能來享受春天。享受鮮花吧，享受陽光吧，享受所有能陪伴我們生命的一切。
沒有什么是靜止的。一顆種子一旦發(fā)芽就開始了生長;一個孩子一旦落地就開始長大。有生就有死，有興旺就有衰敗滅亡。不要把那么多的希望寄托在果實上，不要把你的幻想存放在目的中，不要把你的快樂鎖定在成功里，在花開時在旅途上在過程中感受幸福和快樂吧。果真到了一覽眾山小的境地，也許，你感受的只是高處不勝寒。
花開的時候你莫忘欣賞，花落的時候你不要悲傷。落英繽紛雖然會倍顯繁華后的寂寞，可是，還會有果實在靜悄悄的成長。更何況落了桃花有海棠，丁香開過薔薇香。萬紫千紅的嬌艷的百花，在春的序幕中徐徐登場，次第開放。
春天，再幸福的人也想去遠方。也許我們想放飛的不只是心情，在生活中我們要更多的學習的是欣賞。
欣賞春天和陽光;欣賞鳥語和花香;欣賞自然的饋贈;欣賞生命的光鮮明亮。
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