欣賞學(xué)生作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的欣賞學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
欣賞學(xué)生作文1
人生征途中有著太多的負(fù)擔(dān)，壓得我們難以承受，然而生活中也有不少的浪漫、輕松和笑聲，只看你會(huì)不會(huì)去捕捉和欣賞。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間流水般逝去，昨日一切定格于永恒的時(shí)空中。任何人，不懂得珍惜眼前一切，就不懂得欣賞昨日種種。雖然母親至今還伴隨著我，但我總覺(jué)得母親屬于昨日，屬于值得珍惜的昨日。
每當(dāng)腦海浮起母親那高大的身影、和藹的臉龐，我就會(huì)情不自禁地想起一幕幕往事。母親給我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)，生活上的幫助，思想上的輔導(dǎo)，一切都使我受益匪淺。
讀初中的時(shí)候，每天放學(xué)，她就會(huì)檢查我的作業(yè)。就算是英語(yǔ)科——她肯定沒(méi)學(xué)過(guò)——也全神貫注地看，然后似懂非懂地說(shuō)：“哎，怎么這地方寫(xiě)得那么差�。俊碑�(dāng)然，我有點(diǎn)煩，但看到她那心虛得很的樣子，我不禁噗哧而笑。
當(dāng)然咯，她也和所有的母親一樣，愛(ài)對(duì)我們嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。每逢這時(shí)，我只覺(jué)得母親是在唱歌。也許是已經(jīng)習(xí)慣了的緣故吧，對(duì)于她的嘮叨，我甚至感到很享受。
母親早出晚歸，勤勤懇懇，為孩子們操勞這樣那樣，從來(lái)都毫無(wú)怨言。母親的勤勞，源于她對(duì)生命與生活的理解。沒(méi)有困難的生活是不完整的，正如沒(méi)有波浪的大海是毫無(wú)生氣的。母親常常告訴我們，賣(mài)大肥豬時(shí)是很高興的，但你不辛辛苦苦地去喂豬、打掃豬屎，哪里有大肥豬賣(mài)�。繉�(duì)于她來(lái)說(shuō)，生活就是賣(mài)大肥豬的道理。
在閑暇時(shí)，她更喜歡坐在園子里與鄰居聊天，往往一聊就一個(gè)下午，聊天的內(nèi)容無(wú)非是誰(shuí)家的女兒什么時(shí)候嫁等等。我想在旁邊聽(tīng)一聽(tīng)，她總是揮一揮手，把我趕開(kāi)：“大人說(shuō)話(huà)，小孩子走開(kāi)�！�
這就是我可親可敬的母親。母親，謝謝你，你是我最欣賞的美麗。
欣賞學(xué)生作文2
我是一個(gè)什么樣的人？我對(duì)自己的定位大都是來(lái)自身旁其他人的評(píng)價(jià)。
家里人說(shuō)，我是一個(gè)內(nèi)向的人，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不喜歡玩，這樣子的我將來(lái)在外面可吃不開(kāi)。朋友說(shuō)，我是一個(gè)貼心的人，注重細(xì)節(jié)，很注意別人的感受，跟我相處會(huì)感到很舒心。老師說(shuō)，我是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，永遠(yuǎn)都不需要他們來(lái)操心……
可這些還遠(yuǎn)不夠，人是立體的，每一個(gè)人都有很多面，欣賞自己，就需要我們對(duì)自己有一個(gè)全面的了解。
生活中的我們優(yōu)缺點(diǎn)并存，但很多時(shí)候“當(dāng)局者迷旁觀者清”我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也會(huì)受到阻礙。這時(shí)的我們需積極的聽(tīng)取別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)，從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，也要找到自己的缺點(diǎn)。
欣賞自己并不是只看到自己美好的一面，面對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)，我們不要沾沾自喜；面對(duì)自己的缺點(diǎn)，也不要逃避。
在成長(zhǎng)道路上的我會(huì)因?yàn)樽约喝〉玫某晒Χ吲d異常，我會(huì)為自己鼓掌，在自己取得的成就之中找到自信。這正是因?yàn)槎眯蕾p自己而自信，因?yàn)槲铱吹搅俗约鹤顑?yōu)異的一面，我欣賞自己，欣賞自己在通往成功的道路上披荊斬棘，不畏艱險(xiǎn)的朝著自己的目標(biāo)前行。
但是，我也同樣欣賞自己，欣賞自己在一次次的嘗試中找到了自己的缺點(diǎn)，我會(huì)選擇去完善自己的缺點(diǎn)。我首先最大的缺點(diǎn)就是過(guò)于膽小，做事猶豫不決，就因?yàn)槲业倪@一缺點(diǎn)，我錯(cuò)失了生活中很多的機(jī)會(huì)。
不過(guò)，如今我能坦然的說(shuō)出來(lái)，雖不能說(shuō)我將自己這猶豫不決的性子徹底的改過(guò)來(lái)了，但是我正在慢慢的改進(jìn)之中，我相信未來(lái)的某一天里，我能夠看到一個(gè)更好的自己。
希望大家都能夠欣賞自己，看到自己更多的一面，然后成就一個(gè)美好的自己。
欣賞學(xué)生作文3
我愛(ài)自然，春、夏、秋、冬，是自然的使者。
春，越過(guò)一座座大山，穿過(guò)一條條河流，姍姍來(lái)遲。她用那張溫暖的大手安撫著每一個(gè)人，喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔和的春雨洗滌著祖國(guó)的每一寸肌膚，新生的花草樹(shù)木貪婪地吸收著雨露，花兒們爭(zhēng)奇斗艷毫不閑著。小草也換上了嫩綠的新衣，羞答答地從土里探出頭來(lái)。河姐姐捧出一面明鏡，楊柳也不含糊正照著鏡子仔細(xì)地梳著裝呢！河邊的青山如一位德高望重的老人，時(shí)常受到春姑娘的光顧，每次都受到她豐厚的禮品——一件繡上了綠草紅花的大衣。
夏用一縷縷旖旎明媚的陽(yáng)光作為見(jiàn)面禮送給了人們。她是個(gè)頑皮的小女孩，一會(huì)兒讓太陽(yáng)哥哥站崗，一會(huì)兒又讓風(fēng)姐姐和大家捉迷藏。她把精美的葉子懸掛在樹(shù)上，把花兒插在樹(shù)妹妹的頭發(fā)上；她將寶石般的藍(lán)頭紗戴在地球阿姨的頭上，地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開(kāi)粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘，巨傘下的青蛙呱呱歡迎著夏的到來(lái)。
秋帶著一絲絲涼風(fēng)優(yōu)雅地走來(lái)，將風(fēng)散布在每一個(gè)角落。雨妹妹也跟著秋來(lái)了，她高興地吟詠著一首首小詩(shī)，使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實(shí)布滿(mǎn)田野，金燦燦的田野中高粱笑彎了腰，蘋(píng)果笑紅了臉，玉米也黃澄澄的……見(jiàn)秋姐姐來(lái)了葉子們紛紛落下，急于躲在大地母親的`懷抱和秋姐姐捉迷藏。金色紅色的葉子各式各樣，有扇形的，針形的，圓形的，橢圓形的……各有各的特色。
冬盛裝出場(chǎng)，雪花也趕來(lái)助興。大地像鋪上了白地毯似的，銀裝素裹，晶瑩剔透婀娜多姿……
自然真美��！
欣賞學(xué)生作文4
雖然爸媽都不是上海人，但我是在上海出生的，所以，阿拉是上海寧（人）——我熱愛(ài)上海的一草一木，更喜歡上海這日新月異的變化。
剛記事時(shí)，印象中我家門(mén)口小車(chē)站的路牌是用木頭做的，灰黑的漆面粘上了藍(lán)色的字，經(jīng)過(guò)雨水沖刷，太陽(yáng)暴曬，沒(méi)多久字跡就模糊了。外婆牽著我的小手去公園玩，每次都要瞇起眼睛，仔細(xì)找好半天，才能找到需要幾站才到公園。
后來(lái)，我上小學(xué)了，那小木牌不見(jiàn)了，換成了一塊鐵牌，深藍(lán)色的底，襯著那亮白的字，漂亮美觀，也清楚多了。在藍(lán)底白字上，我赫然發(fā)現(xiàn)還多了兩輛公交車(chē)——815路和634路。小區(qū)里的人奔走相告，人們開(kāi)心極了，大家都說(shuō)這下出入方便了，后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們家房子因?yàn)樗�增值了……
然而，鐵牌子還是給我?guī)?lái)了麻煩。
一天，我一個(gè)人乘815路去上課，那一天我本來(lái)起床就有點(diǎn)晚，本以為公交車(chē)一會(huì)兒就會(huì)來(lái)的，沒(méi)想到，20分鐘后，815的影子都沒(méi)有；又過(guò)路30分鐘，815才不緊不慢地趕來(lái)，我氣得差一點(diǎn)哭出來(lái)——那節(jié)課，我遲到了20分鐘，換來(lái)了老師的一頓罵……
從那以后，每當(dāng)我看到那塊牌子，都會(huì)轉(zhuǎn)移視線(xiàn)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)它，就會(huì)想起那次事故，也不禁對(duì)這牌子望而生畏路。
直到剛上四年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鐵牌子不見(jiàn)了，取代它的是一個(gè)新的電子牌，上面滾動(dòng)的是公交信息，還清楚地標(biāo)明了站點(diǎn)，最神奇的是還定位了公交車(chē)現(xiàn)在哪一站，還有幾分鐘到本站……我恨不得馬上親它一口，太好了！以后上課再也不會(huì)遲到了！
小小的路牌，承載了我的回憶與夢(mèng)想。我愛(ài)上海的路牌。
欣賞學(xué)生作文5
我的母親，有著許多的白頭發(fā)，她再也不像曾經(jīng)一樣的年輕，一樣有著美麗的容貌。
我的母親為了我東奔西跑，剛?cè)ベI(mǎi)完?yáng)|西，就要立刻跑到學(xué)校來(lái)替我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我的母親，為了我的將來(lái)，請(qǐng)了許多的補(bǔ)習(xí)家教。她知道我英文不好，就跑去上英文課，平時(shí)能教我，使我提高英文水平。她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我呵護(hù)我，她總是把有營(yíng)養(yǎng)的東西讓給我吃……
記得有一次，我把媽媽的生日會(huì)搞砸了……她的生日會(huì)不像其她人的一樣的隆重，只是我們一起和她吃飯，吃蛋糕。爸爸送給媽媽了一束花，媽媽叫我把剪刀拿來(lái)，我飛奔著跑到了房間，把剪刀遞給了媽媽?zhuān)诜呕厝サ穆飞�，我被一個(gè)大花瓶給絆倒了。渾身都是血，爸爸媽媽急忙把我扶起來(lái)，帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我要縫針，我很害怕，我的淚水慢慢的流了下來(lái)，媽媽看著很心痛，于是就問(wèn)：“除了縫針，還有別的方法嗎？”“有是有，但是比縫針貴，就是用一種特別的膠水，把傷口粘起來(lái)�！贬t(yī)生說(shuō)�！岸�。那就用這方法吧�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。護(hù)士把我?guī)チ艘粋�(gè)房間里，我硬把媽媽也給拉進(jìn)去。護(hù)士先把我的傷口用消毒棉花消毒了一遍，痛的我咬牙，抓著媽媽的手，都把她手抓破了。護(hù)士又拿起了膠水，我嚇得跑到了媽媽的身后。媽媽用紙巾擦了擦我的眼淚，把我輕輕的拉回去。護(hù)士小心翼翼的把我的傷口處理好，包上了紗布。自從那天以后，媽媽更是對(duì)我加倍照顧。
這就是我的媽媽?zhuān)m然已經(jīng)老了，再也沒(méi)有年輕美麗的容貌了。但是難道她的心不美嗎？至少在我心里她是最美麗的！
上海中學(xué)六年級(jí)：一輩子的、快樂(lè)
欣賞學(xué)生作文6
我家小區(qū)進(jìn)門(mén)走到盡頭是個(gè)坡，坡上是一片平地，右邊是停車(chē)場(chǎng)，左邊是一棟居民樓。居民樓下有一圈綠化帶環(huán)繞住居民樓，人們可以在那鍛煉。
我欣賞的就是坡上那片天地了。
連空氣也躁動(dòng)不安的夏天，地面上、樹(shù)葉上仿佛蒙上一層使人無(wú)法呼吸的塵土面紗。到了黃昏，天氣微涼時(shí)，居民樓下就是昆蟲(chóng)的樂(lè)園。小朋友最熱衷的是抓一種昆蟲(chóng)，叫“花娘子”，學(xué)術(shù)名不知。只見(jiàn)它們翅膀顏色非常艷麗：紅的、黑的、白的、黃的、灰的……飛在院子里的花叢中，像是在開(kāi)一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。當(dāng)它趴在地上不動(dòng)時(shí)，屏息、靠近！眼疾手快地我抓住它背上的翅膀，一次完美的捕捉行動(dòng)！以前我經(jīng)常抓這種昆蟲(chóng)玩，看它們笨重的樣子，真覺(jué)得好笑。現(xiàn)在想想，當(dāng)它再也飛不了時(shí)，這種行為也與踐踏生命畫(huà)上了等號(hào)。小時(shí)候的夏天常常會(huì)見(jiàn)到這種昆蟲(chóng)，現(xiàn)在卻再也碰不到了。
冬天的那片土坡一片寂靜，除了偶爾的踏雪聲，就是一眼發(fā)灰發(fā)藍(lán)的白占據(jù)了那片天地。
雪漸漸少了，天越來(lái)越亮。哪個(gè)樹(shù)媽媽肯讓自己的寶貝孩子第一個(gè)鉆出來(lái)？仍是樓下堅(jiān)強(qiáng)的小草冒出了腦袋，迎春花作為儀仗隊(duì)，她們帶頭奏響了春天的號(hào)角。霎時(shí)，三葉草、灌木叢，還有不知名的樹(shù)都來(lái)迎接春天的到來(lái)，輕風(fēng)拂起柳絲，藍(lán)天帶上白云，她們一起奏起了春的樂(lè)章！傲嬌的玫瑰等一切成為綠葉時(shí)才“一枝獨(dú)秀”贏得人們的嘖嘖稱(chēng)贊。
徜徉于院落后的的山坡上，不知不覺(jué)已過(guò)了13個(gè)夏……
欣賞學(xué)生作文7
在別人看來(lái)，我有許許多多的缺點(diǎn)，比如：貪玩，脾氣暴躁，做事不能堅(jiān)持下去……可是，我也是有優(yōu)點(diǎn)的，不信聽(tīng)我慢慢嘮。
我的最大優(yōu)點(diǎn)就是大方，助人為樂(lè)。你可能會(huì)想：空口無(wú)憑，自己說(shuō)的誰(shuí)信呀！好，那我可就出示證據(jù)了。
那是一個(gè)陰云密布的下午，我們正在上最后一節(jié)課？數(shù)學(xué)課。周老師在講臺(tái)前唾抹橫飛地講著數(shù)學(xué)題，同學(xué)們?cè)诘紫蚂o靜地聽(tīng)著�！皣W啦啦”窗外下起了大雨，“雷公”瘋狂地打著雷，“電母”也跑來(lái)湊熱鬧。有的同學(xué)苦著臉，小聲嘀咕著：“完了，下這么大雨，我又沒(méi)帶傘，怎么回家呀！”我倒不急，因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備？帶了傘了！“叮鈴”下課鈴響了，同學(xué)們慢慢地收拾著，排著隊(duì)下了樓。帶傘的同學(xué)歡笑著走了，剩下的同學(xué)個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，后悔沒(méi)帶傘。其中一個(gè)同學(xué)都急哭了：“怎么辦呀，雨這么大，怎么走啊，完了，要遲了，要遲了……”我的好奇心被激起了。我走上前去，問(wèn)道：“你怎么了？”那為女同學(xué)抬起頭，看了看我說(shuō)：“哎呀，今天我要上課，可我沒(méi)帶傘，不好走，再不走就遲到了�！薄澳愀改覆粊�(lái)接嗎？”我問(wèn)�！八麄兒苊Γ叶疾辉诟浇ぷ��！蔽铱纯词种械膫悖惆褌氵f給她：“著借你吧，反正上課重要�！薄斑@怎么好呢，你沒(méi)傘怎么走？不用了，不用了�！薄皼](méi)關(guān)系，拿著吧！”說(shuō)完，我便跑向雨中，冰涼的雨滴打在臉上，順著臉頰滑落下來(lái)。身后傳來(lái)那位女同學(xué)的聲音：“謝謝你�！被氐郊�，我全身已經(jīng)濕透了，你可能會(huì)說(shuō)：你肯定要生病了。錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)，哈我這么棒的身體會(huì)生病嗎？（就是有些咳嗽，頭暈，嘻嘻）
怎么樣，信了吧！看到這兒，你應(yīng)該還會(huì)看出我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：有些小幽默！
人人都有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，有些是你還未發(fā)現(xiàn)的。做一個(gè)不加掩飾的自己才是最真實(shí)的。
欣賞學(xué)生作文8
美麗的大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天收獲，冬天休養(yǎng)，大家這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。
春是一位畫(huà)家�！皶钥醇t濕處，花重錦官城�！碑�(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，春天的美景仿佛就在一張紙上，一只畫(huà)筆在勾勒出春的輪廓：桃樹(shù)開(kāi)出艷麗的花朵，農(nóng)民種下新的水稻，小草鉆出黝黑的土地，柳樹(shù)吐出新的枝條。春天是一年的起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春”，處處生機(jī)勃勃，在地里播下希望的種子。
夏是一位藝術(shù)家�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！被鸺t的太陽(yáng)高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒都不敢出家門(mén)，但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè)乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天的人們都出來(lái)乘涼。人們來(lái)到廣場(chǎng)，跳舞，唱歌。在田園，山上，美麗的大自然的任何一個(gè)角落，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂(lè)會(huì)，青蛙、蟬成為了主角。
秋是一位自然科學(xué)家。“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！鼻锸鞘斋@的季節(jié)，農(nóng)民們都在收獲稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟，稻田豐收，樹(shù)葉紅得似火，天空藍(lán)得如海，秋的美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家的功勞。
冬是一位攝影家�！按昂鲙X千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！卑籽┌}皚，銀裝素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地?cái)z下冬的潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。
美麗的大自然的四季是迷人的，四季來(lái)自美麗的大自然，美麗的大自然受四季的影響而豐富多彩。美麗的大自然更是神奇的，還有許許多多的美景、現(xiàn)象，等著大家去發(fā)現(xiàn)，探索。
欣賞學(xué)生作文9
回望中華幾千年的歲月年華，多少愛(ài)國(guó)英雄精忠報(bào)國(guó)；多少文人墨客文采飛揚(yáng)；多少官員為國(guó)捐軀，在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，有這樣一位星光璀璨的詩(shī)人——李白。
詩(shī)仙李白，誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，你狂放不羈，桀驁不馴。我欣賞你，欣賞你的才華橫溢。
翻開(kāi)你的詩(shī)冊(cè)，一首首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)詞映入眼簾，這些詩(shī)詞，或興奮或低沉，或高亢或悲傷，這無(wú)不記錄著你的一生與才華。
《將進(jìn)酒》一詩(shī)才氣逼人，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。如此好詩(shī)理當(dāng)流傳千古�！妒竦离y》令人不得不贊嘆你之才情：“蜀道難，難于上青天”
當(dāng)你難過(guò)悲憤時(shí)，一支筆，一壺酒，將心頭涌動(dòng)的傷感，文思泉涌，給世人留下了千古佳句，成為中華驕傲。
你想念長(zhǎng)安時(shí)的“狂風(fēng)吹我心，西掛咸陽(yáng)樹(shù)；”酒酣胸膽時(shí)的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”至今為止讓我嘆為觀止。
我欣賞你，欣賞你的曠達(dá)胸懷。
回看歷史，在你的一生中有數(shù)不盡的滄桑，可你卻坦然面對(duì)。
在送行有友人時(shí)，你寫(xiě)下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古名句，讓世人感到必是因?yàn)槟銓?duì)友人用情極深，才有了友人的用情極深吧！
在月下獨(dú)酒時(shí)，你永不安于寂寞和孤獨(dú)，寫(xiě)下“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的名句，你與明月共賞夜景，與明月共飲美酒，與他傾訴著自己的心聲。
大丈夫四海為家，在中秋時(shí)節(jié)，不能與家人團(tuán)聚時(shí)，你淡淡吟道“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”在那夜，你與夜光共舞，與明月為伴，用曠達(dá)的胸懷，包容了一切的傷感。
我欣賞你，欣賞你胸懷的開(kāi)闊，包兼了一切黑暗，悲痛，你笑待人生，樂(lè)觀相迎，鑄造了你一生的輝煌。
前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，你不愧是中國(guó)文學(xué)史上的“詩(shī)仙”�。�
欣賞學(xué)生作文10
一天中午，睡意漸起，我眼睛上蓋著像恐怖的藍(lán)色蒙面布，不知不覺(jué)睡在一輛車(chē)上。
不知怎么一回事，我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到另外一個(gè)世界，自己的身子也變成了藍(lán)色，頭還戴著藍(lán)色的頭盔，眼睛特別有神，坐在一輛Ｒ４型號(hào)的賽車(chē)?yán)�。就像“跑跑卡丁�?chē)”游戲里的一個(gè)人物——皮蛋。我又看了看身邊，發(fā)現(xiàn)旁邊的人是我熟悉的小強(qiáng)和Ｒ博士等人，他們坐著馬拉松、爆裂、合金等車(chē)型的賽車(chē)，正在和我一起比賽。這是怎么一回事？噢，原來(lái)我進(jìn)入“跑跑卡丁車(chē)”的世界。
進(jìn)入賽車(chē)世界真是好的，不但能開(kāi)我自己喜歡的車(chē)，贏了還能獲得資金。我開(kāi)始進(jìn)入了賽車(chē)生活。
由于我“天天”練車(chē)，技術(shù)也變得高超，所以多次獲得比賽的冠軍。
比賽就得遵守規(guī)則。有一個(gè)比賽，叫做“沙漠金字塔”，車(chē)子開(kāi)到９０度轉(zhuǎn)彎的時(shí)候需要漂移。比
賽開(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)一只手握住方向盤(pán)，一只手收了起來(lái)。開(kāi)始時(shí)，他又把另一保手伸了出來(lái)。不知怎么回事，小強(qiáng)他越來(lái)越快，而且撞了得別人車(chē)到處亂飛……，在第三圈時(shí)，我使出了吃奶的力還超不過(guò)他，結(jié)果我是第二個(gè)沖到終點(diǎn)。裁判把剛剛比賽經(jīng)過(guò)重放了一遍，問(wèn)題找出來(lái)了，原來(lái)小強(qiáng)開(kāi)外卦，已違反了第三條規(guī)則：禁止開(kāi)外卦。我又獲得了冠軍。
正當(dāng)我高興地站在冠軍獎(jiǎng)臺(tái)上，高高舉起金牌的時(shí)候，烏龜爬動(dòng)的聲音把我吵醒，這時(shí)我才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中“沙漠金字塔”的比賽發(fā)生的事情，告訴我做人要誠(chéng)實(shí)。
欣賞學(xué)生作文11
大家好！我叫吳雨函，今年我七歲了，已經(jīng)上了二年級(jí)，在東城區(qū)丁香小學(xué)讀書(shū)。
我，不高、不胖也不瘦，頭上扎一個(gè)馬尾巴，走起路來(lái)辮子搖來(lái)擺去，顯的很自信。我有一雙大大的會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，看起來(lái)很機(jī)靈。我的皮膚不是很白但很紅潤(rùn)，因?yàn)槲液眠\(yùn)動(dòng)，經(jīng)常在太陽(yáng)公公面前與同伴們玩跳繩、玩老鷹捉小雞的游戲。最突出的是我的大額頭了，好多人一看我的大額頭就說(shuō)我學(xué)習(xí)錯(cuò)不了，所以我就下了決心要好好學(xué)習(xí)，證明別人說(shuō)的是沒(méi)錯(cuò)的。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，全班同學(xué)都說(shuō)我是畫(huà)畫(huà)高手。我經(jīng)常在空閑的時(shí)候聽(tīng)著音樂(lè)畫(huà)畫(huà)，這時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)候，沒(méi)有作業(yè)的壓力和媽媽嘮嘮叨叨的聲音，盡情地在我的畫(huà)筆下展現(xiàn)各種千奇百怪的小動(dòng)物。我還有時(shí)候用一幅畫(huà)來(lái)表達(dá)我一天的心情。我喜歡畫(huà)畫(huà)，它能表達(dá)我的全部喜怒哀樂(lè)。尤其是每次參加比賽獲獎(jiǎng)的時(shí)候，是我最激動(dòng)的時(shí)候，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱倪M(jìn)步與不足。我要努力畫(huà)好每一幅畫(huà)！
經(jīng)常有人說(shuō)我是一個(gè)假小子，一點(diǎn)也不錯(cuò)。我是個(gè)大大咧咧、愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服、喜歡跟男孩子玩的女孩。正因?yàn)槲业倪@種性格，大家推選我為中隊(duì)長(zhǎng)。我很隨和，不與人斤斤計(jì)較，時(shí)時(shí)刻刻做大家的好榜樣，所以我有好多好朋友。
但我也有不足的地方，就是遇到困難時(shí)還不會(huì)靜下心來(lái)穩(wěn)穩(wěn)的去想解決的辦法，而是很浮躁。
這就是我，你們喜歡我嗎？我會(huì)繼續(xù)努力，一定改掉我的缺點(diǎn)，我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)大家喜歡的人。
欣賞學(xué)生作文12
我的老家住在鄉(xiāng)下，我很了解鄉(xiāng)下人家，那里的風(fēng)景美如畫(huà)，在那里，不會(huì)有人孤單，也不會(huì)有人覺(jué)得自己無(wú)聊。
春天來(lái)臨，鄉(xiāng)下人家門(mén)前種滿(mǎn)了美麗的鮮花，它們爭(zhēng)奇斗艷，好像正在比美呢！你瞧！這兒的桃花紅著小臉蛋兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；那兒月季花五顏六色，好像跟花城里的花不分上下，使人陶醉。
夏天來(lái)了，池塘里的荷花正向我們打招呼呢！青蛙神氣十足地蹲在荷花葉上，“呱呱呱”地叫著。鄉(xiāng)下人家拿起扇子，坐在屋后的竹林里乘涼，母雞“咯咯咯”地叫著，小狗把舌頭伸出來(lái)，它們好像也在閑熱似的。“哈哈哈”從河邊，傳來(lái)一陣陣歡笑聲，那是一些頑皮的孩子們正在河里嬉戲、玩耍呢！傍晚，鄉(xiāng)下人家把桌椅飯菜都搬到門(mén)前的場(chǎng)地上天高地闊地吃起來(lái)，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，非常快樂(lè)。
秋天慢慢向我們走來(lái)，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們種下的果實(shí)都成熟了，他們看著這些露出了得意的笑容。桔子像一盞盞小燈籠一樣一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上，把樹(shù)點(diǎn)綴得格外美麗；稻谷笑彎了腰，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，快把我收割回去吧，我已經(jīng)累得快站不住了！”桃子……
冬爺爺捋著白花花的胡子走來(lái)了，雪花都一片片地飄落下來(lái)，大地穿上了一件雪白的棉襖，冬天，是我們過(guò)年的時(shí)刻，也是鄉(xiāng)下人家過(guò)年的時(shí)刻，鄉(xiāng)下人家提著自己要帶的禮品，去自己的親朋好友家拜訪(fǎng)。
啊！鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)光。真是讓人留連忘返！
浙江省嘉興市海鹽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):金文沁
欣賞學(xué)生作文13
地球經(jīng)過(guò)人類(lèi)的破壞，地表已經(jīng)沒(méi)有干凈了。這的垃圾比山高，垃圾已埋平了大海，于是世界有名的——格啦多倫博士決定研究一種專(zhuān)門(mén)吃垃圾的機(jī)器。
這些機(jī)器是專(zhuān)門(mén)吃垃圾的，垃圾就是它們豐盛的晚餐。每當(dāng)機(jī)器人看到大街上、馬路上或任何一個(gè)地方有垃圾，就會(huì)馬上過(guò)去把垃圾撿起來(lái)，往自己嘴里一塞，嘿，它吃了一種食品，地上就少了一堆垃圾!如果有人把廢紙丟在地上，機(jī)器就走了過(guò)來(lái)，把廢紙撿起來(lái)放進(jìn)嘴里，還有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)保持環(huán)境清潔!”格啦多倫博士把機(jī)器的作用寫(xiě)在紙上，決定將它設(shè)為人形，這是一項(xiàng)非常艱難的工程。
格啦多倫博士只用了一年的時(shí)間就完成了機(jī)器人的設(shè)計(jì)。這些機(jī)器人走向世界各地，吃光了所有的垃圾，地球經(jīng)過(guò)清潔變干凈了。
人們也因此親切的稱(chēng)它們?yōu)椤鍧嵈笸�。人們家家�?hù)戶(hù)都有機(jī)器人，過(guò)上了美滿(mǎn)幸福的生活!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者給我們帶來(lái)了一個(gè)想象力豐富的科幻故事，小作者借科幻的體裁也表達(dá)了對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)切，這應(yīng)該也是對(duì)很多人的一個(gè)提醒吧!文中，小作者借博士之手設(shè)計(jì)了一個(gè)奇特的機(jī)器人，專(zhuān)門(mén)吃垃圾，功能十分強(qiáng)大，不僅如此，小作者還給機(jī)器人一個(gè)特別的功能，它能提醒亂丟垃圾的人注意保持環(huán)境衛(wèi)生，這就在一定程度上從源頭解決了大街上垃圾橫飛的狀況。通過(guò)這篇文章，優(yōu)爸看到了小作者對(duì)于環(huán)境的思考和對(duì)于社會(huì)的責(zé)任，從小就有這樣的意識(shí)，真的很棒!
欣賞學(xué)生作文14
不會(huì)欣賞，即使再美的風(fēng)景，也會(huì)讓你覺(jué)得不堪入目；懂得欣賞，即使是殘破的廢墟，也會(huì)煥發(fā)出美的色彩。
我的奶奶家在一個(gè)小山村里，這個(gè)小村莊臥在大別山山腳下。小時(shí)候的我，非常不喜歡這種傍山而居的生活，總是不太情愿來(lái)這里，這里不僅不方便通訊，而且出行也特別麻煩，唯一值得我留戀的，就只有奶奶家后面的那個(gè)山洞了。
洞里的空間不大，里面卻有著好幾個(gè)房間，可都因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人居住，而遍布灰塵，屋頂上滿(mǎn)是蜘蛛在此安家留下的痕跡。洞內(nèi)的院子里長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，依稀可以辨認(rèn)出有人曾住過(guò)，不過(guò)這里已經(jīng)沒(méi)有了新的住戶(hù)。時(shí)光在其身上刻下了道道裂紋。我曾向爺爺問(wèn)起過(guò)這個(gè)山洞的來(lái)歷，他很自豪地跟我說(shuō)，這里曾是紅軍挺進(jìn)大別山時(shí)，在此留下的指揮部，小小的我便對(duì)那個(gè)洞充滿(mǎn)了好奇與肅敬，每天都在門(mén)口徘徊良久，對(duì)里面充滿(mǎn)了極大的興趣，可是未果，我便離開(kāi)了奶奶家。
時(shí)隔兩年，等聽(tīng)?wèi)T了城市的喧囂，呼吸慣了城市的污濁后，我又回到了奶奶家。與以往不同，這次是帶著欣賞的眼光而來(lái)。我在這里，回歸了生活原本的質(zhì)樸與寧?kù)o。站在山上，呼吸著山村清新的空氣，享受著山上習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，欣賞著黃昏時(shí)最燦爛的一抹殘陽(yáng)，看它煥發(fā)出最后一絲光彩，陽(yáng)光將我的輪廓渲染成了金黃。我對(duì)小鄉(xiāng)村的討厭，也一點(diǎn)一點(diǎn)被改變著，竟然有了一些莫名的喜歡。來(lái)到山前，我看著漫山遍野的綠，欣賞著與城市截然不同的美，欣賞著它與城市截然不同的那份寧?kù)o與清新，我開(kāi)始向往起了這種傍山而居的生活，寧?kù)o、淳樸、自然……
帶著欣賞的眼光看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，與眾不同的美就在眼前。
欣賞學(xué)生作文15
現(xiàn)在，我們所在的學(xué)校正在開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明少年”活動(dòng)，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)。范》和《小學(xué)生守則》來(lái)要求自己，為爭(zhēng)做文明少年盡自己的一份力。量
在家里，我們要孝敬父母、尊敬老人，鍛煉自己的動(dòng)手能力，盡量幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，與鄰居和睦相處，按時(shí)完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)，成為歡樂(lè)家庭的一員。
在學(xué)校，我們要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)和體育活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，樂(lè)于助人，幫助同學(xué)，關(guān)心集體，爭(zhēng)做講文明、講禮貌的好學(xué)生。
在校園里，我們要自覺(jué)加入環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，自覺(jué)保護(hù)綠色的環(huán)境，維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，節(jié)約水電和糧食，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，做到隨手揀起紙屑和果皮等，共同創(chuàng)造美好的校園，使校園的歌聲多起來(lái)、笑聲多起來(lái)。
同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，倡導(dǎo)文明之風(fēng)，使用文明用語(yǔ)，多學(xué)多唱健康兒歌。認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，廣泛閱讀，共同營(yíng)造良好的校園環(huán)境，使文明之花在校園盛開(kāi)。
在社會(huì)上，尊老愛(ài)幼，關(guān)心他人；愛(ài)護(hù)城市設(shè)施，愛(ài)護(hù)園林綠地，不亂丟亂倒垃圾，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)。
讓我們從我做起、從身邊的小事做起，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，人人爭(zhēng)做文明小市民，人人爭(zhēng)做文明好少年，用我們的文明行動(dòng)美化我們的城市、美化我們的校園，使我們城市的文明之花生生不息！讓我們行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，為了建設(shè)美好家園作出自己的貢獻(xiàn)！
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