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        時間:2022-07-31 10:23:35 欣賞 我要投稿

        欣賞的作文匯總七篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男蕾p的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        欣賞的作文匯總七篇

        欣賞的作文 篇1

          我最欣賞的人是我的啟蒙老師——爸爸。

          我爸1米72身高,瓜子臉,戴著一副眼鏡,說話非常幽默,批評時倒是非常嚴肅,給人的印象一副慈祥的樣子。

          我喜歡我爸爸工作認真負責,有創(chuàng)新、爭先精神,還有愛好學習。

          兩年前,我爸爸調(diào)回到寧溪工作。他們單位的窗口時時接受群眾辦事,來辦事的人要填寫表格,但是許多辦事群眾不識字或識字不多,面對一大堆表格,不知道如何填寫。有許多人經(jīng)常填寫錯誤,錯誤的表格要重新填寫,辦事群眾經(jīng)常與窗口工作人員發(fā)生糾紛。如何方便群眾,減少與群眾糾紛,我爸爸想到銀行的服務,到銀行辦事,大多數(shù)的事由銀行工作人員代你打印,你只要簽字確認就行。我爸爸也讓窗口工作人員推行“免填單”服務——由窗口工作人員根據(jù)辦事群眾的口述辦事內(nèi)容,用電腦打印申請表格,表格打印出來后,由辦事群眾自己閱讀核對,最后簽字確認,免去了辦事群眾填寫表格的麻煩。這免填單服務推出后,立即受到辦事群眾的歡迎,窗口人員與辦事人員爭吵的糾紛也減少了。大家說說,我爸爸工作是否認真負責,工作有創(chuàng)新?

          我爸爸不僅工作認真負責,有創(chuàng)新精神,還有爭先意識。去年,中央一號文件提出家庭農(nóng)場新經(jīng)濟模式概念,我爸爸立即在其服務區(qū)內(nèi)尋找符合家庭農(nóng)場概念的農(nóng)業(yè)種植大戶,幫助他申請設立了臺州市首家家庭農(nóng)場的執(zhí)照,并引來多家媒體的報道。我爸爸單位頒發(fā)了臺州首家家庭農(nóng)場執(zhí)照后,家庭農(nóng)場新經(jīng)濟模式在臺州各地遍地開花。

          我爸爸還愛學習,寫專業(yè)知識文章。爸爸回到家后,他時時讀他專業(yè)知識或法律的書籍,他也常常寫他專業(yè)的文章,時時有文章在《中國工商報》等專業(yè)報刊錄用。爸爸說,學習讓自己緊跟時代不落伍。

          哦,親愛的爸爸!你永遠是值得學習!

        欣賞的作文 篇2

          六年的小學時光匆匆流去,在這個金風送爽的季節(jié)里,我步入了中學的大門——晉城五中。

          根據(jù)分班名單,找到了我所在的班級172班。走到教室門口,有一種難以揣摩的陌生和恐懼。面對著一張張從未熟悉的面孔,拘束是難免的,第一天是隨便坐座位,哦!終于找到了我的舊相識(小學同學)我們兩個坐同桌,有說不完的話。經(jīng)過兩天的學前教育,我充分認識了這個學校和這個班級,周圍的人也漸漸從陌生變?yōu)榕笥选?/p>

          第三天我們調(diào)換了座位,我在第五排,身邊的人都很好,各個活潑開朗,談笑風生。經(jīng)過了一個星期的交往,對彼此也有了更深刻的了解。

        欣賞的作文 篇3

          初夏的小城,沒太多吵鬧,沒太多噪雜,車水馬龍,小販連連。初夏的雨也很特別,沒有狂風,也沒有太多溫柔,猶如三十歲的新娘,沒了幾分羞澀,卻有幾分嫵媚。初夏的風也溫和,似涼非涼,迎著風,把不可觸及的思念都吹遠拉長,回味,柔腸擺渡,心情蕩漾。思念猶如夜色,恬靜而孤寂,甜甜的心上有隱隱的痛。想起了故鄉(xiāng)學校后面的那幾個棵老柳樹,夏天來的時候,有事沒事常去哪里偷涼,麥子有點發(fā)黃,淡淡麥香,用柳枝編個花籃帽,躺在地上等待她的出現(xiàn),不為別的,只為看一眼,話也沒有,那時喜歡真好。初夏的夜晚,總是讓人難眠?h城不大,閑來無事,沿著小溪的遠離小城的方向前行。暮色依然在無聲中聚攏著,漸愈濃稠。這樣的夜色真是迷人,忙了一天的人們都回去安歇了,我卻獨享著這一切的美景。月色下,青山擁抱著小溪,小溪纏綿著青山。溪水靜靜的流淌,如同心事,偶遇到石塊,泛起水花。山上的樹在微風中輕輕搖動,仿佛少女的身影,在夜色中飄搖。繼續(xù)前行。喜歡這里的石板橋,別一番風味,三三兩兩石塊錯落有致的堆砌在一起,簡單而不失美觀。平日里,婦女在橋上洗衣,戀人在橋上說情。此時夜正濃,人無聲,橋有情,流水在的訴說思念的泣聲。晚風吹著臉頰,明月照著溫情,溪水帶著我的思念任憑激蕩。我駐足在小橋旁,細細傾聽,說落著往事。這夜色,瞬間就是永恒。

          初夏,悄悄的來了。我還沒來得及準備,她就要消失,不敢揮霍,不敢耽誤,小心翼翼收藏這短暫的清涼。放在心底,沉淀出永久的芳香……

          溪水潺潺兩袖風,

          楊柳姍姍亦風情。

          小城夜晚夜不眠,

          垂釣晚歸農(nóng)家燈。

        欣賞的作文 篇4

          “今天你Google了嗎?”聽起來像一句廣告語。實際上,Google還需要做廣告嗎?它已經(jīng)熱門得快變成一個動詞了,當我在上學生上網(wǎng)瀏覽一課時,對學生說:“向大家推薦一個很好用的搜索引擎,它是——”時,學生異口同聲地大聲說:“G-o-o-g-l-e!”

          看到Google如此深入人心,我想,這下不用為學生搜索信息的能力操心了,學會了使用Google,搜集起信息來還不是易如反掌?

          然而,事實證明我高興得太早了,沒過幾天,就有學生開如在作業(yè)中抱怨自己選的主題不好,素材太難找。一看,這個主題是“海洋生物”,于是我親自動手,幫這個學生搜索到幾個不錯的生物站點。

          沒想到,打這以后,學生們經(jīng)常在作業(yè)中向我發(fā)出類似的“求救信號”,我快變成他們的“Google二號”了,這樣下去可不行。

          當我在課堂上再次提問:“大家會用Google嗎?”學生們依然自信地回答:“會呀!”

          于是我布置了一道題目:“請大家查詢一下上海始發(fā)至西安的,時間比較合適的一趟火車,并告訴老師兩地之間的大致行車距離?凑l查得又快又準確!

          題目布置后,我和學生一起開始搜索,3分鐘之后,我已經(jīng)找到了自己想要的結果,而這時我看到學生們還在手忙腳亂地搜索呢。當我宣布我已經(jīng)搜索成功之后,學生們都很驚異地望著我,明顯露出懷疑的神色。

          十分鐘后,我宣布停止搜索。此時,已經(jīng)有學生找到了相關站點,但沒能把所需要的信息提取出來;大多數(shù)同學則還在一大堆頁面中苦苦尋覓,并紛紛反應相關內(nèi)容太多了,一頁一頁的瀏覽過來要花好長時間。

          “事實上,正因為Google搜集的網(wǎng)頁數(shù)量巨大,掌握更多的搜索技巧對于我們進行快速有效的搜索變得越來越重要。如果沒有一定的技巧,我們的搜索活動就會變成‘網(wǎng)海撈針’,浪費大量的時間和精力。那么,老師是怎樣搜索的呢?”我向?qū)W生演示了我的搜索過程。

          一、在關鍵詞欄中輸入“上海西安車次行車時間”,每個詞語間用空格分隔開來,一共查詢到197項結果,第一項就是所需的,很容易地就可以找到終點站為“西安”的記錄,上面清楚地列出了途經(jīng)站、起始時間和行車時間。

          二、再次在關鍵詞欄中輸入“上海西安距離”,這次在第二項中就找到了上海到西安的列車距離是“1509公里”。

          在學生實際觀察了我的搜索過程后,我詳細地解釋了自己的搜索時的思路,讓學生理解為什么使用這樣一些詞語的組合作為關鍵詞進行搜索。然后,我請學生打開Google站點,特別向他們介紹了平時被很多學生視而不見的“高級搜索”和“Google大全”。當打開“高級搜索”的頁面后,我聽到許多學生發(fā)出驚嘆,大有“相見恨晚”之感。

          自從這節(jié)課后,我再也沒有為學生充當過“Google二號”,而學生也能夠從搜索中越來越快地找到自己所需要的信息,真是授之以“魚”不如授之以“漁”。

        欣賞的作文 篇5

          時光在不停流逝著,永不停歇,好多的事情都隨著時光漸漸被忘記,而我與你的友誼似乎也隨著時光而一點點地抹滅。

          你還記得從前的那座小山坡嗎?那是我們兒時的樂園。我們兩個坐著破舊的滑板車從那坑坑洼洼的小山坡上,“嗖”的一聲滑下來,享受著風的撫摸。然而,你卻不小心從車上摔下來,摔得鼻青臉腫。我扶著你一步一步地向你家走去,你似乎忘記了疼痛,說你自己能行,像我還是不放心,堅持把你送回家;丶业穆飞希覀冇姓f有笑,很是快樂。

          你還記得從前那條小溪嗎?我們曾地那里捉龍蝦。我們蹲在河邊,小心翼翼地尋找著。看到一只大的,我不禁用手去摸,差點被夾住,還好你反應快,阻止了我。我們捉了好幾只,放在盆里“斗龍蝦”。我正要回家時,你非要把那幾只龍蝦全部送給我,我正要推辭,你卻把它們一股腦兒地倒到了我的`桶中,然后一溜煙地跑回了家去。

          你還記得從前的那棵老槐樹嗎?我們在它底下做游戲,與你弟弟一起玩捉迷藏。你弟弟不懂事,一頭鉆進了樹洞中,結果卡住了。我們費了九牛二虎之力才把他弄出來。他嚇得放聲大哭,讓我們不知如何是好。我們一起買了一包糖果哄他,他才轉(zhuǎn)哭為笑,與我們繼續(xù)玩耍。

          如今,小山坡已經(jīng)鋪上了堅硬的水泥。小溪流長年干涸著,散發(fā)著令人作嘔的臭味,槐樹已經(jīng)被砍伐了,而我們也離開了那濃濃韻味的鄉(xiāng)村,去了熱鬧的城市。我們的友誼也漸漸變淡了。

          我十分欣賞你,因為我們合得來;我十分欣賞你,因為你十分要強;我十分欣賞你,因為你與我像親兄弟一樣。如果有機會,我想我們一起重新回到鄉(xiāng)村,像以前那樣滑山坡,捉龍蝦,一起與你弟弟做游戲……

        欣賞的作文 篇6

          一個用嘴巴說愛你的人,在吵架時甩身離去;

          一個真心愛你的人,在吵架時,總是控制不了先妥協(xié),承認“我錯了”。

          一個用嘴巴說愛你的人,因為你的哭泣產(chǎn)生厭煩;

          一個真心愛你的人,用雙肩讓你的淚水沾盡。

          一個用嘴巴說愛你的人,討厭你在他睡后打來電話;

          一個真心愛你的人,問你怎么現(xiàn)在才打來。

          一個用嘴巴說愛你的人,對你的羅曼史感到好奇;

          一個真心愛你的人,不在乎你以前怎樣,只在乎將來。

          一個用嘴巴說愛你的人,以自我為中心;

          一個真心愛你的人,以你為中心,凡事最先考慮你的感受。

          一個用嘴巴說愛你的人,會時時要求回報;

          一個真心愛你的人,總是對你無條件的付出。

          一個用嘴巴說愛你的人,在寂寞的時候才會想起你;

          一個真心愛你的人,期望他能永遠陪在你身邊。

          一個用嘴巴說愛你的人,在你面前常?淠阌卸嗝;

          一個真心愛你的人,很少當面贊美你,在他心里你是最棒的。

          一個用嘴巴說愛你的人,從不記得你說過什么;

          一個真心愛你的人,會默默的記住你不經(jīng)意說過的話,在某時某刻重復它們。

          一個用嘴巴說愛你的人,只是尋求一種激情,并不對你負責;

          一個真心愛你的人,會對你負責,牽你的手步入結婚禮堂。

          一個用嘴巴說愛你的人,會很輕意的就做出承諾;

          一個真心愛你的人,不會輕易做出承諾,他想成為你心目中說話最算話的男人,給你最安全最可靠的幸福……

        欣賞的作文 篇7

          先生已快60歲了,頭發(fā)也已經(jīng)半白。先生一直也沒有放棄自己的事業(yè),到現(xiàn)在還是在繪畫。先生也不愿放棄自己的事業(yè),他要將技術發(fā)展下去。先生熱衷于繪畫和書法,把技術傳給下一代。

          藝術一直在經(jīng)歷變革和毀壞,在變革中毀壞,毀壞中依舊在變革。直到塞尚把蘋果畫成藍色后,好鑒賞力消失后,引起一股改革后,藝術就變得奇形怪狀,向日葵畫成藍色,臉畫成綠色,就連中國人也放棄了國畫,對油畫情有獨鐘了。先生不會因藝術的變化而導致思想有了變化,先生熱愛水墨畫,它更加清雅淡泊,因為先生也是清雅淡泊的。

          先生喜歡在自己辦公室中作畫,那里只有他一人,辦公室不大,但安靜。窗外,樹影婆娑,清風陣陣;室內(nèi),形躍于紙,龍騰鳳飛。先生作畫認真仔細,聚精會神。他的畫張貼在學校海韻館內(nèi),可惜平日里,大部分學生都不去海韻館,但也好,環(huán)境好畫才好。先生的畫是出色的,你看那臥立于枝頭的喜鵲,黑色油光似銅鏡,尖嘴細長報喜訊,白眼黑珠活有神,卻見枝頭出嫩芽。又見那荷葉連連,白花青葉出淤泥,白玉翡翠相比襯,清水襲襲水波皺,原是細魚撥弄水,先生的畫筆調(diào)豐潤有力,蒼勁時如龍鉆天入地,細膩時如流水淌過。先生畫的出色,表現(xiàn)于自身的淡泊。

          先生教我們素描,說這是基礎,不會素描,就不會油畫、國畫,就象喝茶要有茶杯一樣,要有底啊!是啊,建大樓的工人也知道,沒地基,大樓怎么建?基礎創(chuàng)造一切,我是這么想的,也是這么做的。先生認為,即便是靜物,也能看出這樣的感情,主要看他擺的是什么,是怎么擺的,不過有時,就是隨便擺,明顯是沒規(guī)矩,有時,就連瓶瓶罐罐也可以看出對方什么樣的人。我也明白老師的意思,當看到畫中有古典茶壺、茶杯時,便可知對方是懷舊的老先生,看到畫中有時尚的茶杯或者有啤酒時,可知畫家是多愁善感的中年人。先生要求我們寫生,臨摹多了就寫生,這才有效率。先生要我們明白,畫石膏像時,要看人物的表情,我知道,先生要我們看出石膏人物的情感特征,看到馬塞,就應想到《馬塞曲》,想到《馬塞曲》就要想到激情亢奮的音調(diào),就是這樣,我掌握了繪畫技巧,因為先生的想法,因為先生的淡泊。

          先生有自己的事業(yè)、成就和夢想,也希望我們把他的事業(yè)、成就和夢想發(fā)展下去,是他的清雅淡泊重塑了我心境。

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