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      2. 欣賞的作文

        時(shí)間:2022-07-04 15:05:33 欣賞 我要投稿

        【熱門(mén)】欣賞的作文匯總五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的欣賞的作文5篇,歡迎大家分享。

        【熱門(mén)】欣賞的作文匯總五篇

        欣賞的作文 篇1

          鄭智化在《水手》中唱道:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”人生的痛楚和困境,需要我們用直面風(fēng)雨的勇敢和正視災(zāi)難的堅(jiān)毅去面對(duì)。但更重要的,是用一顆懂得欣賞的心去化解。

          欣賞草木、蒼穹,欣賞大自然的豐韻美感;欣賞成就、挫折,欣賞生活中的起伏得失;欣賞敵視、打擊,欣賞人生的悖逆不順。學(xué)會(huì)欣賞這一切,是我們成長(zhǎng)路上必修的課程。

          欣賞就是賞識(shí)和領(lǐng)略,就是用心靈去感受視線之內(nèi)的那一份美好。

          落日晚霞、霜葉秋林需要欣賞,曉風(fēng)殘?jiān)隆⑶么袄溆晷枰蕾p,鷹擊長(zhǎng)空、魚(yú)翔淺底也需要欣賞。鳥(niǎo)啼而欣然有會(huì),花落而瀟然自得。自然界中的一景一物,都有妙境,都需要我們用細(xì)膩的情懷去欣賞與感悟。

          踏著松軟的紅葉,滿目都是燃燒的火紅,杜牧醉心于此,竟樂(lè)而忘返,千古名句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”從胸中噴涌而出。欣賞自然的神韻,自會(huì)在其中感悟到氣度與洗禮,汲取執(zhí)著與希望。

          人生的苦難需要用一顆善感的心靈去欣賞,而不要只用一雙忙碌的眼睛去觀看。因?yàn)樯钪腥绻鄙倭诵蕾p,也就缺少了應(yīng)有的樂(lè)趣。

          生性豁達(dá)的蘇軾,一生屢遭貶謫、顛沛流離。當(dāng)他被無(wú)情地貶到“天涯海角”時(shí),滿目的荒涼并未使他沉淪,他反而高聲吟道“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生!庇纱丝梢(jiàn),欣賞生活的挫敗,自會(huì)在其中領(lǐng)略到別樣的快樂(lè),收獲樂(lè)觀與釋然。

          人與人的交往中,同樣需要欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種承認(rèn),無(wú)人欣賞則或許是一種不幸和悲哀。

          林肯一生坎坷多舛,歷經(jīng)磨難后終于如愿當(dāng)上總統(tǒng),但他每天都要面對(duì)對(duì)手的打擊、敵視者的嘲諷。而他卻泰然地真誠(chéng)地與之交朋友。有人問(wèn)他為何不消失掉這些“敵人”,他淡淡地說(shuō):“當(dāng)我與他們都交上朋友之后,我不是正在消滅我的敵人么?”精妙的回答閃爍著哲思的光芒,這也正是欣賞的'魅力所在。欣賞人生中的敵對(duì),自會(huì)在其中發(fā)掘到玄妙的轉(zhuǎn)機(jī),得到尊重和擁護(hù)。

          感悟自然的美好,笑對(duì)人生的慘淡,改變對(duì)手的態(tài)度,這都是他人容易忽視或者難以辦到的事。但當(dāng)我們做好了這一切時(shí),我們也感受到了欣賞的魅力。生命的寬度因懂得欣賞而拓展,成長(zhǎng)的道路也因懂得欣賞而更加坦蕩。所以,讓我們一起,試著感悟欣賞的魅力吧!

        欣賞的作文 篇2

          總聽(tīng)到有人抱怨說(shuō)某某歌手太過(guò)于詩(shī)化讓人聽(tīng)不懂,從而討厭他。

          這總讓我忍俊不禁。不過(guò)人有時(shí)候也是會(huì)這樣,自己不會(huì)的就去抱怨別人。雖然有時(shí)感覺(jué)像是幼稚小孩的耍賴,但也總能讓人享受到暫時(shí)的輕松,何樂(lè)而不為呢?然而這主要還是欣賞的原因。

          有時(shí)候,個(gè)人的欣賞只是對(duì)物對(duì)人的一時(shí)好感,并不是從心底油然而生的一種真正的欽佩。所以,這種欣賞會(huì)打折扣,會(huì)變味的。也許最后還會(huì)被反擊為最糟糕的。

          其實(shí)這只是個(gè)人的欣賞不到水平。真正的喜歡、欣賞某物,那它在自己的心中就是處于最高位置,能讓人感覺(jué)到舒坦與光明。而且自己也不會(huì)去詆毀、排斥與之相對(duì)的東西。這是基本的道德。因?yàn)槎眯蕾p的人知道,每個(gè)人的欣賞都不一樣,而每個(gè)人的欣賞程度卻差不多,所以我們并沒(méi)有必要去詆毀別人心中的圣潔。這是一種藝術(shù)的崇高境界。

          說(shuō)到藝術(shù),其實(shí)跟欣賞是分不開(kāi)的。沒(méi)有了欣賞又怎會(huì)有藝術(shù)?不懂得欣賞的人又怎談得上藝術(shù)?

          藝術(shù)的美朦朦朧朧,是一種精神的享受。而要想欣賞這種美自然是要用心的!用心靈去感受,去體會(huì)藝術(shù)帶來(lái)的美。就像彈琴之時(shí),你并不只是照著歌譜彈音符,而是要用心去感應(yīng)那種藝術(shù)境界,去欣賞譜子的感情,讀懂真正的音樂(lè)。人們做任何事都要傾注自己極大的感情,更何況是欣賞呢?

          其實(shí),音樂(lè)、藝術(shù)真的是種很純潔很微妙的美。欣賞它們的形式美是一種情操的培養(yǎng),也是情感的升華。它不需要華麗的裝飾,僅僅只是一種心靈的破譯、詮釋……

          生活的美在于藝術(shù)的美。品味生活!聆聽(tīng)藝術(shù)!

          ——至高至極的世界!

        欣賞的作文 篇3

          起我最欣賞的人,那就非我們班的熱心腸崔文清莫屬了。

          他為班里面做的貢獻(xiàn),那可就數(shù)也數(shù)不清了。

          那一次,我們班有一個(gè)人的書(shū)沒(méi)有拿到,只見(jiàn)他跑來(lái)跑去,一會(huì)兒和這個(gè)老師說(shuō),一會(huì)兒又跑去教務(wù)處說(shuō),看他忙的那個(gè)樣子,不過(guò)我不得不說(shuō),他很熱心。老師我們班少了一本書(shū),請(qǐng)你找一本給我,好嗎,謝謝老師。這不,剛剛解決這個(gè)問(wèn)題,有一個(gè)人的鋼筆水瓶打不開(kāi)了,他過(guò)去,怎么寧都擰不開(kāi),正當(dāng)那個(gè)同學(xué)打算把那瓶墨水扔了時(shí),他大叫:我有辦法了。然后拿出一個(gè)干凈的抹布,把那瓶墨水包起來(lái),一手握瓶,一手使勁的一擰,墨水開(kāi)了。那個(gè)同學(xué)高興極了,說(shuō):崔文清你可真是一個(gè)熱心的人,你可真棒呀!

          怎么樣,我們班的熱心腸崔文清厲害吧,如果你有困難了,喊一聲,他立馬過(guò)來(lái)為你排憂解難。

        欣賞的作文 篇4

          在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁(yè)就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來(lái)看看吧。

          她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙?jí)選大隊(duì)委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級(jí)里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個(gè)節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了?道蠋熧澰S的說(shuō):“跳的真不錯(cuò),很有音樂(lè)的美感!蓖镀遍_(kāi)始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人,她的舞蹈的確很不錯(cuò)?令人欣賞!

          她不但舞跳得好,成績(jī)也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,她上課只要老師一提問(wèn)題,她就舉手回答。

          下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書(shū)。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她的成績(jī)也很好,同學(xué)們也喜歡她,她在班級(jí)里非常受人歡迎。

          她的品行也很好,每當(dāng)別人摔跤的時(shí)候,她就會(huì)上前關(guān)切的問(wèn):“疼不疼啊?”,你一定會(huì)感受到話語(yǔ)里的溫暖。

          我欣賞這個(gè)同學(xué),我為能有這個(gè)優(yōu)秀的朋友而自豪!

        欣賞的作文 篇5

          前幾天我?guī)е鴤z妹妹去姨家看會(huì),我們仨都被一個(gè)大娃娃“小豬佩奇”吸引住了。可是我想這么大的娃娃肯定很貴,但是后來(lái)我看見(jiàn)一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著“勇者挑戰(zhàn),從1寫(xiě)到300,即可獲得娃娃”,還有一個(gè)牌子“勇者挑戰(zhàn),飛鏢扎氣球15個(gè),即可獲得娃娃”。自然,寫(xiě)數(shù)和投飛鏢的機(jī)會(huì)是花10塊錢(qián)買(mǎi)到的,那也夠便宜的呀。我看完這個(gè),立即笑了。我心想:“玩飛鏢,我肯定是不行的,這個(gè)我承認(rèn)。但是,從1寫(xiě)到300,能難得倒我一個(gè)初三學(xué)生嗎?就選它了!蔽覄傞_(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候?qū)懙奶貏e快,心里一直想著那個(gè)娃娃,不到一會(huì)兒,壞了,寫(xiě)了倆68。人家的要求是從1到300完全按順序還不能有錯(cuò)的缺的或重復(fù)的,我寫(xiě)重復(fù)了,自然前功盡棄。我當(dāng)時(shí)特別后悔,就這樣,白賠了10塊錢(qián),跟心愛(ài)的小豬佩奇擦肩而過(guò)了。如果,我再專心一點(diǎn),再重視一點(diǎn),很可能會(huì)獲得那個(gè)娃娃吧。那本來(lái)就挺容易的呀!栽在容易的事上才更叫人后悔莫及啊!

          不僅這件事這樣,許多事都這樣:看似簡(jiǎn)單,最后卻跟成功失之交臂。曾經(jīng)會(huì)麗聽(tīng)寫(xiě)我生字,我連看都沒(méi)看,我總以為這些都是簡(jiǎn)單的字不用看,可是后來(lái)我就是沒(méi)寫(xiě)對(duì)。事實(shí)證明,我太輕視它了。無(wú)論對(duì)事件還是對(duì)人,如果你太不拿當(dāng)回事,很可能會(huì)因掉以輕心而壞事。就像我們班褚海榮一開(kāi)始特別膽小不敢反抗,唐富收就對(duì)他頤指氣使。卻不料海榮學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”,富收因太輕視別人受到懲罰。

          第二個(gè)失敗的原因,是不夠?qū)P。我沒(méi)有用心寫(xiě)數(shù)字,心里一直想著快點(diǎn)得到娃娃,最后我才出錯(cuò)的。任何事你都要用心做,否則你很難成功。有些人背一首詩(shī),如果他不用心,給他一天時(shí)間他都不會(huì)背;如果他用心背了,不到半節(jié)課就會(huì)背了。這就是專心和不專心的巨大差距。馮老師講作文講故事,總強(qiáng)調(diào)多管齊下提高效率,即邊聽(tīng)邊記。我認(rèn)為跟上老師的節(jié)奏專心聽(tīng)課最重要,如果筆頭慢跟不上就適當(dāng)少寫(xiě)點(diǎn)或干脆不寫(xiě),省得影響聽(tīng)課。因?yàn)橐恍亩檬呛茈y的,專心做好一件事才更能提高效率。

          無(wú)論做什么事,重視和專心都是重要的,不要把每一件事都想得那么簡(jiǎn)單,也不要一心二用,這樣才盡可能地靠近成功。我亡羊補(bǔ)牢,事后諸葛亮,從“小豬佩奇”事件得到這兩點(diǎn)感悟,也算有所收獲沒(méi)白賠10塊錢(qián)了。

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