【實(shí)用】欣賞的作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的欣賞的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文600字 篇1
悄悄的,悄悄的,優(yōu)美的旋律飄蕩起來了,浸透著甜蜜與溫馨的海潮,緩慢而有節(jié)奏地為曲子打著拍子,典雅的大自然邁著輕盈的舞步,拉開繁星點(diǎn)綴的夜幕翩翩起舞。我凝視著她的舞姿,不失時(shí)機(jī)地欣賞著每一個(gè)曼妙的瞬間,我追隨著她的舞步,默默享受著美的樂趣。
溫柔甜美之溪
“叮咚,叮咚……”小溪輕聲唱著歌兒為大自然伴舞,清脆悅耳的響聲回蕩在空曠的峽谷中,多么愜意的一支小曲呀!沉醉在這絕美的天籟里,哪能自拔呢?清清的小溪滋潤著大自然的每一寸肌膚,精心地呵護(hù)著她,滋養(yǎng)著她。凡是她流經(jīng)過的地方,處處生機(jī)勃勃,充滿希望!
剛強(qiáng)堅(jiān)毅之木
樹木大都是大自然的守護(hù)者,他們像一個(gè)個(gè)士兵,或立在一望無際的田野邊,或整齊排列在馬路兩旁,或聚集成茂密的森林,俯仰生姿,瀉下一地陰涼。調(diào)皮的陽光在樹葉間相互挑逗嬉戲呢!那郁郁蔥蔥的綠總是帶給人滿心喜悅!
五彩斑斕之花
花兒當(dāng)然是大自然最好的搭檔,她們總是心甘情愿地裝扮著大自然。五彩斑斕的花兒嫵媚之至,在驕陽下燦爛地綻放,奢侈地釋放著馨香。她們開遍了大地的每一處角落,開遍了春夏秋冬每一個(gè)季度,一直地開到了我的心間,花勢蔓延,占據(jù)了我的整個(gè)心房。當(dāng)她們綻放的剎那,我的心田豁然開朗,五顏六色的光芒在一瞬間迸發(fā)了出來,那么的耀眼!那么的炫目!讓我的心情光亮到了極點(diǎn)!
純潔淡雅之云
大自然的服裝總是云姑娘為她設(shè)計(jì)的。如果那湛藍(lán)的天空是大自然的舞裙,那朵朵白云定是別出心裁的圖案。白云姑娘們變換著花樣為大自然設(shè)計(jì)著時(shí)尚的舞裙,她們優(yōu)雅地漫步在天際,讓人可望不可及。
“噓――”小聲點(diǎn),別打擾了大自然的表演,讓我們共同欣賞她的風(fēng)采,以最熱烈的掌聲感謝她的精彩表演吧!
欣賞的作文600字 篇2
很多人都有欣賞的目光,欣賞大自然,欣賞動(dòng)植物,欣賞自己,也欣賞別人。而我欣賞的卻是一根小小的`蠟燭。
我欣賞蠟燭,要從多年前的那個(gè)夜晚說起。我清楚的記得,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,爸媽都在工作崗位上堅(jiān)守著。唉!一個(gè)人在家里寫作業(yè),無聊!突然,停電了,我猛然一驚,環(huán)顧四周,漆黑一片。
一會(huì)兒外面有刮起了風(fēng),雨“噼里啪啦”的打在了窗戶的玻璃上。這時(shí),我感到黑暗就好似一個(gè)大口,吞沒了光明,我一氣之下,對著桌子就“咣”的一腳,不料一支蠟燭從桌子下面滾了出來。
啊哈,有救星了!可是,無法點(diǎn)燃蠟燭呀?對了,我想起放爆竹用的打火機(jī)在窗戶外面呢!我打開窗戶,把三個(gè)打火機(jī)拿在手里。第一個(gè)沒火,第二個(gè)沒火,第三個(gè)是新買的,我用力一打,“呼”的躥出了火苗,我點(diǎn)上蠟燭,滴蠟油,放穩(wěn)。
正當(dāng)我坐下準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,那蠟燭好像變成了一個(gè)人。那蠟燭油,就是流下的淚。它好像再說:“趕快寫作業(yè)吧!”看著帶來光明的蠟燭,引起了我的深思,是呀!想想我平時(shí)是對待它的,摔、扔、捏,使它折斷了腰,可它怨恨過我嗎?沒有!
“唉!生生世世都是這樣,有什么好怨恨的!蔽颐靼琢,蠟燭把自己的一生都貢獻(xiàn)了。正如前輩所說:“蠟燭給予了世間光明,自己卻悄然離去,燃燒了自己,照亮了別人!眮黼姾,我吹滅了蠟燭,把它放在了最顯眼的地方,讓它時(shí)時(shí)陪伴著我。
蠟燭,一支小小的蠟燭,它的“光明”閃爍著無私奉獻(xiàn)的光輝,!蠟燭,你令我欣賞!
欣賞的作文600字 篇3
欣賞,不是每個(gè)人必會(huì)的,卻是每個(gè)人都會(huì)的。欣賞,可以從不同的角度,也可以從不同的事物來欣賞。每個(gè)人都會(huì)從欣賞的角度分辨善惡美丑,但不是所有事物都只能看表面,還要學(xué)會(huì)欣賞事物的內(nèi)心。
從盲人的角度來說,他們懂得欣賞,卻沒法欣賞。但是他們可以從別人的口中了解這個(gè)世界的一切人情世故。雖然看不見,但是他們的心中有著一個(gè)屬于自己的世界,他們向往這個(gè)世界,也同樣欣賞著這個(gè)世界。跟這些盲人比起來,我們實(shí)在是幸運(yùn)太多了,他們不能欣賞,我們卻能欣賞,所以,請學(xué)會(huì)欣賞吧。
從我弟弟畫的畫來說吧。因?yàn)槟挲g小,所以畫技不算很嫻熟,有些人甚至嘲笑他畫的幼稚。的確,是有點(diǎn)幼稚,但是我卻從畫上看到了一些別的東西。我看到了他在畫畫時(shí)的喜悅,看到了他為畫畫而付出的汗水,看到了他把畫畫好時(shí)的喜悅。我欣賞他的這種精神,所以,請嘲笑他的人,學(xué)會(huì)欣賞吧。
請學(xué)會(huì)欣賞吧。像秋天的楓葉,雖然表面枯萎了,但卻依然保持著柔韌的性質(zhì);像殘破的書,雖然破舊了,但依然可以讓那些勤奮好學(xué)的人增長知識;像一支沒墨水的鋼筆,換上墨囊以后,依然可以寫出工整的字;像……所以,請看清事物的外在美和內(nèi)在美。
春天,為萬物都帶來了色彩,我不只欣賞她的色彩,還學(xué)會(huì)欣賞她的生機(jī)勃勃;夏天,為人們帶來了歡快的暑假,我更欣賞它讓人們品嘗到了甘甜的瓜果;秋天,為人們帶來了涼爽的風(fēng),我更欣賞他帶來了紅葉紛飛的美景;冬天,為人們帶來了美麗的雪花,我學(xué)會(huì)欣賞她這種銀裝素裹的美。
所以,為了世界更美好,請學(xué)會(huì)欣賞吧。
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