【精選】欣賞的作文400字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的欣賞的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文400字 篇1
春天到了,春風(fēng)姑娘穿著五彩繽紛的紗裙,到世界各地旅游……..
春風(fēng)姑娘飛到迎春花前用手撫摸著迎春花姐姐,迎春花姐姐輕輕地抬起頭來,高興的對(duì)春風(fēng)姑娘招手,表示感謝。春風(fēng)姑娘也笑著說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的”!
春風(fēng)姑娘接著來到大樹哥哥這,取下自己的小圍巾,緩緩地放在大樹哥哥的樹枝上,大樹哥哥變得更綠了,更粗壯了。春風(fēng)姑娘飛到草叢里,看見枯萎的小花小草,心里很不好受,于是,她用力一吹,小花小草們立刻豎起頭,一個(gè)個(gè)隨風(fēng)做體操。
春風(fēng)姑娘繼續(xù)前進(jìn)。她路過小熊家,看見正在熟睡的小熊,她輕輕地拍拍小熊家的門,小熊被叫醒了。她路過小蛇家,又輕輕地拍拍他的窗戶,小蛇也醒了,
春風(fēng)姑娘來到高山邊,把長袖一揮,高山上一層層厚厚的冰雪從山上滾下來,高山開心的笑了;春風(fēng)姑娘告別青山,又到了小溪那,看見變成冰面的小溪停止了流動(dòng),于是,春風(fēng)姑娘使勁一吹,叮咚,小溪又唱起了歌。
春風(fēng)姑娘來到公園,看見公園里有很多小朋友,她用嘴輕輕一吹,小朋友脫下厚厚的棉襖,穿山了薄薄的春裝。
春風(fēng)姑娘初次旅行結(jié)束了,我多么喜愛春天!
欣賞的作文400字 篇2
夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數(shù)夏天的太陽最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六、七點(diǎn)鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽還逗留著,遲遲不“下班”。
夏天炎熱得連蟬都叫個(gè)不停,好像在說:“好熱。『脽岚!”狗也伸出舌頭來散熱。夏天雖然有風(fēng),但大多數(shù)都是熏風(fēng)。
夏日的夜晚,我們大多數(shù)喜歡捉螢火蟲。因?yàn)槲灮鹣x的尾部會(huì)發(fā)光,像個(gè)“小燈籠”,所以才要捉它。
有的時(shí)候,晴朗的天空會(huì)突然烏云密布,下起雨來。下雨了不就涼爽了?刹皇沁@樣,別人說“一陣秋雨一陣涼”,可夏天是“一陣夏雨一陣熱”。雨下完了,天空中架起了一座美麗的橋——彩虹。
夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水,誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆,在碧藍(lán)的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了:一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜,一串串紫色的葡萄,令人饞涏欲摘。
這就是我眼中的夏天。
欣賞的作文400字 篇3
“嘮叨”!是我媽媽最擅長的本領(lǐng)。我都上七年級(jí)了,媽媽還把我當(dāng)學(xué)前班的小孩對(duì)待,我都快煩死了?删驮谀且凰查g,我發(fā)現(xiàn)了,嘮叨其實(shí)也是一種愛,一種隱藏在人們的身邊,不易被發(fā)現(xiàn)的愛。
“出門小心點(diǎn)車!別在路上玩了!別遲到了!記住沒?要不我再說一遍,出門……別忘了!”完了,只要媽媽嘴一張開,沒一個(gè)小時(shí)停不了,一大早就不讓人清靜。為了躲過這么“可怕”的聲音,我沒吃早飯就走了,因?yàn)楦挥薪?jīng)驗(yàn)的我知道:再不走,吃飯的時(shí)候媽媽又該說:“喝點(diǎn)水,別噎著!涼了吧,多喝點(diǎn)熱的,別喝涼的……”
從我上小學(xué)一年級(jí)開始,媽媽就這么嘮叨,我已經(jīng)七年級(jí)了,也就是說我已經(jīng)忍了七年多了,可有一天……
“回來了,餓嗎?飯好了,吃吧!今天做饅頭了……”“真煩人,別說了,你不煩呀?天天都這么嚰嘰!本來今天作業(yè)就多,煩死了!”媽媽的嘮叨聲立刻消失了。
這句話很管用,從此,媽媽一句廢話也沒說過。說來也怪,沒有了媽媽的嘮叨,我真的什么都做不好:早上起床晚了,吃飯時(shí),還差點(diǎn)噎過去,上學(xué)差點(diǎn)遲到,還忘了帶書,尷尬了一上午……
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn):我的生活里多么需要媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨就是對(duì)我的愛,可傻傻的我還傷了媽媽的心。我多么想立刻回到家,對(duì)媽媽說:“我還想聽你的嘮叨”。
有這樣一種聲音,它源自母親對(duì)孩子無限的關(guān)懷與愛。
欣賞的作文400字 篇4
笑,是人世間最美麗的表情。而每個(gè)人的笑,都有自己的特點(diǎn),都有自己的風(fēng)格。
韓老師特別愛笑,她的笑是十分開朗的笑。她笑起來時(shí),早已沒有了前一秒的嚴(yán)肅,看似有些死板的眼鏡,也似乎被賦予了活力。每當(dāng)同學(xué)回答完開放式問題后,總能看到她在笑,以表示贊同,還不忘評(píng)論幾句。這樣的笑也給了一些同學(xué)莫大的鼓勵(lì)。
林老師的笑是帶一些狡黠的,因?yàn)樗男偝霈F(xiàn)在開玩笑的時(shí)候。林老師笑起來本身就挺小的眼睛顯得更小了,極富特點(diǎn)。在一些同學(xué)因開小差而沒有回答出一些很簡單的問題時(shí),他總會(huì)稱這個(gè)同學(xué)“小朋友”,逗得同學(xué)們哈哈大笑,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得更加有趣,也給了開小差的同學(xué)一次警告。
Miss Li是我們五年級(jí)時(shí)的英語老師,雖說她已不再教我們,但她的笑容使我無法忘懷。Miss Li的笑是溫暖的,配上她柔和的聲音,就似天上行云,又似石溪流水,使人心情舒暢。加上時(shí)常變換的語調(diào),使每一節(jié)英語課都那么生動(dòng)有趣。
不論是開朗的笑,是狡黠、詼諧的笑,還是溫暖的笑,或是其他,都陪我們走過了難忘的小學(xué)生涯,都為我們的童年增添了許多美好、快樂回憶。
欣賞的作文400字 篇5
這是一朵極普通的花,普通得誰也記不清它的名字,只知道春天開花的日子,田埂和塘堤四處都是;ǖ念伾軜闼兀橛诩t白之間,雖不鮮艷,卻別有一番動(dòng)人的嫵媚;香氣也不濃郁,但那若有若無、若近若遠(yuǎn)的芳香更叫人沉醉;花也不大,像嬰兒小拳頭的樣子,讓人一望就憐愛不已。
一只小蜜蜂就在這朵花的花蕊中安靜地歇著,一動(dòng)不動(dòng)。偶爾微風(fēng)襲來,輕輕拂起它柔軟的翅膀,但它仍在沉沉地小睡,仿佛在做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。這只小蜜蜂一定是累了,想通過休息恢復(fù)體力,以便繼續(xù)新的奔波。休息并不叫人驚奇,叫人驚奇的是,小蜜蜂竟把小憩的地方安排在花蕊里。難道它也知道,應(yīng)該把靈魂寄放在美好而潔凈的地方?
小蜜蜂靜靜地在花蕊里睡著。美和美相互映襯,簡直就是一幅絕美的靜物畫。
靈魂歇息的地方,其實(shí)不一定需要富麗堂皇的空間,有一朵美麗而潔凈的花其實(shí)就夠了。靈魂也只有在這樣的花或者花一樣的地方,才能心安理得地悄然人睡,才能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開邪惡與危險(xiǎn),才能得到生生不息的力量、勇氣和信心,從而在生命的旅途上更加堅(jiān)強(qiáng)有力地昂首向前邁進(jìn)。
如果我們總是沮喪頹廢和煩躁不安,那一定是我們還沒有像小蜜蜂那樣找到能讓自己靈魂歇息的花。
欣賞的作文400字 篇6
紅領(lǐng)巾是國旗的一角;是祖國的向往;也是少先隊(duì)員的代表。紅領(lǐng)巾也是我們一年級(jí)盼望已久的夢(mèng)想,到了二年級(jí)這個(gè)夢(mèng)想,將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
一年級(jí)時(shí),紅領(lǐng)巾在我們心中是一個(gè)很高的地位,二年級(jí)時(shí),也是紅領(lǐng)巾掛在我們脖子上的時(shí)候,在那一天,我們站在大操場上時(shí),幫我們戴上紅領(lǐng)巾就是那些大哥哥和大姐姐們,在做廣播體操時(shí),風(fēng)一吹來,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前,在跑步時(shí),你不小心脫落了,我們也會(huì)彎下腰把你撿起,在敬禮時(shí),你是我的驕傲,你那鮮艷的紅色,跟國旗是那么相襯,系在白領(lǐng)下,是那么相配,那么美麗的兩頭,在風(fēng)中,好像在翩翩起舞,你在我的心里是那么千姿百態(tài),掛在脖子是用一個(gè)三角形的方式,你的三角形也就是國旗的一角,而且?guī)狭四,心里就有一種說不出的感覺,那一種感覺,是多么奇妙,那種感覺,讓我感覺到自己是一位正式的少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾在我心中,有一種正義感,也有一種安全感,紅領(lǐng)巾掛在我的胸前,也讓我感到非常的溫暖,紅領(lǐng)巾你是我的守護(hù)神。
欣賞的'作文400字 篇7
每個(gè)人都離不開漢字,生活也離不來漢字。
記得有一次,姑姑帶著我去美容院化妝,我們邊走邊聊,聊得高興,正聊得高興的時(shí)候,“嘟嘟嘟”一輛車開過來,那車上寫著灑水車。我連忙叫起來:“姑姑,姑姑,快看酒水車來了,它應(yīng)該是給我們送酒來的吧,真好,可以喝酒了!惫霉眠B忙說:“小曼,那是一輛灑水車,灑水車是給大地澆水的。那酒字和灑字只是一筆之差!
就是在寒假中,我來到了超市買零食,不是我認(rèn)錯(cuò)了字,而是寫的人寫錯(cuò)了字。我們先走著走著,看到了一個(gè)倉庫,倉庫的門上寫著一副字,我情不自禁的讀起來:“顧客止,咦,這時(shí)什么字啊?”我連忙問:“媽媽,那是什么字?”
媽媽解釋道:“那個(gè)字錯(cuò)了,它多了一點(diǎn),它應(yīng)該這么寫‘步’。你懂了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí),但是,我的錯(cuò)別字還是有。就比如:我寫地球的球字的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)丟掉它的小帽子。
還有撥電話的撥字和拔蘿卜的拔字這兩個(gè)字的讀音也經(jīng)常不準(zhǔn)。還有那再接再厲的歷字經(jīng)常會(huì)寫成鼓勵(lì)的勵(lì)字。從我小時(shí)候的牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的五年級(jí),我相信自己再也不會(huì)因?yàn)槟且还P一畫而認(rèn)錯(cuò)字了,寫錯(cuò)字了。
欣賞的作文400字 篇8
昨天下午,爸爸讓我和他在我家門前的菜地里種菜。
我們向鄰居家奶奶借了一些種菜用的工具,我和爸爸先用鐵鍬翻土,爸爸說這樣可以使土壤變得更加松軟,也有利于蔬菜根部的生長與營養(yǎng)的吸收。土翻好了,爸爸又用鐵耙子將大的土塊敲碎,然后將翻好的土整平。
菜地整好了,接著就可以種菜了,爸爸一共買了三種菜籽,分別是荊芥、玉花菜、和豆角,我讓爸爸按照我的意見把菜地分成三塊,每塊地分別中上不同的菜。
大門西面的一小塊地,我們種的是玉花菜,爸爸將黑油油的玉花菜種子均勻地灑在了地里,然后用鐵耙子耙了幾下,讓菜種子都埋在了土里。
大門東面是一大塊地,被我們分成了兩小塊,一塊種荊芥,另一塊種豆角,荊芥的種法與玉花菜基本相同。豆角的種法就大不同了,爸爸先用鐵鍬將土翻了幾個(gè)土埂,爸爸說這樣便于澆水,可以更好的保持土壤的水份,土埂翻好以后,爸爸便用手挖坑,
每個(gè)坑大約3-4厘米深,每隔大約15厘米挖一個(gè)坑,爸爸將所有的坑挖好以后,我便把豆角種子放在坑里,每個(gè)坑里放4—5粒豆角種子,最后爸爸再將每個(gè)放好種子的小坑蓋上土,用手壓平,這樣豆角就種好了。
菜種好了,我也累得滿頭大汗,雖然很累,但我覺得很快樂。
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