精選學(xué)會(huì)欣賞作文600字(通用28篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇1
有人說(shuō):“鮮花最美,因?yàn)樗r艷!庇腥苏f(shuō)::“雨露最美,因?yàn)樗虧?rùn)”。有人說(shuō):“太陽(yáng)最美,因?yàn)樗鼫嘏!倍艺f(shuō):“傾聽(tīng)最美,因?yàn)樗酒G了心靈,滋潤(rùn)了身軀,溫暖了世界。”我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)正在大自然里。
閑暇之際,獨(dú)步山間樹(shù)林,傾聽(tīng)大自然的聲音,傾聽(tīng)大山的深邃,曠遠(yuǎn),傾聽(tīng)大河的奔騰,喧器,傾聽(tīng)一顆小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊,傾聽(tīng)一枚紅葉走向深秋的平靜,傾聽(tīng)花朵恣情的渲染,傾聽(tīng)檐角如斷線珍珠的雨滴,傾聽(tīng)蜿蜒小路上彼伏的鳥(niǎo)語(yǔ)。
傾聽(tīng)讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí),讓人尋回那份獨(dú)特的寧?kù)o。
傾聽(tīng)在人群中。
在講臺(tái)上,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽(yáng)臺(tái)上,在奔馳的列車(chē)上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時(shí)隨地都可以傾聽(tīng),傾聽(tīng)讓我們回味一生的聲音,傾聽(tīng)街頭那個(gè)修鞋的老人,闡述他對(duì)過(guò)日子精辟的看法,傾聽(tīng)一個(gè)重病患者,坦然面對(duì)生命的表白,傾聽(tīng)那個(gè)屢遭磨難又屢次站起的男人的悲壯歷程,傾聽(tīng)那個(gè)成功人士鄭地有聲的慷慨陳詞,傾聽(tīng)那些用汗水智慧浸泡出的輝煌往事,傾聽(tīng)那些用熱血頓作潮涌的感人情節(jié)。
傾聽(tīng)那一串串鮮活的故事,那一個(gè)個(gè)真實(shí)的足音,我們就會(huì)明白,這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應(yīng)該演繹得如詩(shī)如畫(huà)。
傾聽(tīng)老師的教誨,就如同讀一本好書(shū),受益匪淺,傾聽(tīng)朋友的傾訴,與朋友共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,傾聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢滿足。
因?yàn)橹鞒秩藘A聽(tīng)了小男孩的話語(yǔ)才讓大家都聽(tīng)得了一個(gè)幼小身體里的高尚靈魂,傾聽(tīng)是心靈之花,傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒,傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),它吹散籠罩在心頭的陰霾。
我們的生命之歌,因傾聽(tīng)而悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),我們的生命之河,因傾聽(tīng)而永不干涸,我們的生命之光,因傾聽(tīng)而永不熄滅。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇2
以欣賞的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說(shuō)過(guò):“懂得欣賞別人的人,一定會(huì)被別人欣賞,贊美是美德的影子!彼,讓我們多一些欣賞吧。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老師在講課,在黑板上寫(xiě)了五道題,讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當(dāng)他寫(xiě)完最后一個(gè)答案時(shí),同學(xué)們都說(shuō)他寫(xiě)錯(cuò)了,那個(gè)老師說(shuō):“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯(cuò)的題,而不說(shuō)對(duì)的題呢?我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);從挑剔的角度看,就會(huì)看到無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì)有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!
林清玄做讀者時(shí),曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案的細(xì)膩,還在最后感嘆道:“手法那么靈巧,心思如此細(xì)密,風(fēng)格那么獨(dú)特,做什么都會(huì)有成就吧!”而這一句話,卻改變了那位小偷的一生。
培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪!币粋(gè)遭遇困境,迷茫無(wú)助之人,能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì),就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋潤(rùn)著田地。定會(huì)如云見(jiàn)日,重見(jiàn)光明。
欣賞是一種美德,能讓人間撒滿關(guān)愛(ài);欣賞是一種美德,能在人間播種希望;欣賞是一種美德,能讓世界變得更加美好!所以,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇3
因?yàn)槎眯蕾p,人們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p,人們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷,其實(shí)也是美妙的樂(lè)章;因?yàn)槎眯蕾p,人們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。
陶潛欣賞“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫,不為五斗米折腰,生活悠閑自在;李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使人不得開(kāi)心顏”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然無(wú)限風(fēng)光的美好。秦檜沉迷權(quán)欲,害死岳飛,落得被后人唾罵的下場(chǎng);成某某欣賞名利,貪污受賄,結(jié)果枉送了卿卿性命?梢(jiàn),同樣是欣賞,會(huì)欣賞,欣賞正確的就快樂(lè)健康,而不會(huì)欣賞或欣賞不正確的就沒(méi)有好下場(chǎng)。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就象被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。因此,人們不必在乎命運(yùn)的安排,只要把握生命,就能扼住命運(yùn)的喉嚨,主宰自己的命運(yùn)。正如缺陷,只要人們學(xué)會(huì)欣賞,人們就不會(huì)沮喪,因?yàn)槿藗冋悄巧系厶貏e喜愛(ài)的蘋(píng)果。
學(xué)會(huì)欣賞,就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí),依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼;學(xué)會(huì)欣賞,就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí),仍然能感受到攀登的激情。學(xué)會(huì)欣賞,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過(guò)花季后,還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦蔷蛶е闵朴谛蕾p的眼睛走吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼的在地下,有古蓮的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的綠洲。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇4
學(xué)會(huì)欣賞自己是一種美德,我們的世界里有很多東西等著我們?nèi)バ蕾p。比如植物的美值得我們欣賞,還有動(dòng)物和大自然的美……都值得我們欣賞!春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天樹(shù)木翠綠,秋天果實(shí)累累,冬天萬(wàn)物銀裝素裹。在這個(gè)春夏秋冬的季節(jié),你欣賞他們的美嗎?春風(fēng)搖曳的柳枝讓你贊嘆;“出淤泥而不染”的蓮花讓你興奮;天空中飛舞的楓葉,讓你沉醉;白雪皚皚的雪花讓你興奮……你感覺(jué)到了嗎?你喜歡嗎?還有,你是不是擔(dān)心家里夜黑,是不是因?yàn)闊o(wú)人陪伴而生氣?那你要學(xué)會(huì)欣賞!
學(xué)會(huì)欣賞身邊的美好!比如,在這個(gè)漆黑的夜晚,你可以欣賞黑夜里照亮你的月亮,欣賞黑暗帶來(lái)的寂靜。有的人出門(mén)會(huì)很煩,生病會(huì)很生氣,做錯(cuò)事會(huì)不滿意。學(xué)會(huì)欣賞,出門(mén)時(shí)欣賞規(guī)勸中包含的關(guān)懷,生病時(shí)欣賞指責(zé)中包含的苦惱和關(guān)懷,做錯(cuò)事時(shí)欣賞教導(dǎo)中包含的深情;學(xué)會(huì)欣賞!你會(huì)感受到一切的溫暖。有些人會(huì)因?yàn)橐粋(gè)難題而抱怨,會(huì)因?yàn)橐淮涡∈《罎,?huì)因?yàn)橐淮慰针y而抱怨。學(xué)會(huì)欣賞!欣賞解決難題帶來(lái)的喜悅,失敗帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),空難帶來(lái)的戰(zhàn)勝空難的勇氣和訓(xùn)練。學(xué)會(huì)欣賞!欣賞能帶給你無(wú)限驚喜。生活中隱藏著無(wú)數(shù)的美好、溫暖和驚喜。欣賞就像一個(gè)放大鏡。如果你喜歡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的美麗、溫暖和驚喜。學(xué)會(huì)欣賞,得到生活的放大鏡!學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞小事,你會(huì)從小事中發(fā)現(xiàn)意想不到的東西。學(xué)會(huì)欣賞會(huì)讓你少抱怨,多贊美,少生氣,多平靜,少嘆息,多歡笑。帶著欣賞走在蜿蜒的小徑上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),空氣是如此清新,天空是如此美麗,太陽(yáng)是如此明亮,世界是如此動(dòng)人!
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇5
欣賞玫瑰,過(guò)分詛咒荊棘的無(wú)情,就會(huì)忽略嬌艷的花朵。
看著夕陽(yáng),過(guò)度感嘆陽(yáng)光的流逝,你會(huì)錯(cuò)過(guò)夕陽(yáng)的魅力,錯(cuò)過(guò)夕陽(yáng)的壯麗。
世間萬(wàn)物各有千秋,各有千秋。是要抓住它的缺點(diǎn),嚴(yán)厲批評(píng)它,還是要收獲它的優(yōu)點(diǎn),真誠(chéng)贊美它?有人可能會(huì)說(shuō),那些都是事實(shí),我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)。也許是這樣,但有時(shí)“不被重視的建議”會(huì)失去你最好的朋友。也許因?yàn)槟愕目捶,你的看法?huì)改變一個(gè)人的一生。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)老師布置了一篇作文—— 《我的理想》。一個(gè)窮苦家庭的鞋匠的兒子寫(xiě)道:“我的理想是有一個(gè)100多英畝的農(nóng)場(chǎng),種植各種各樣的花、果樹(shù)和莊稼.每天晚上,我都可以騎著馬在農(nóng)場(chǎng)快樂(lè)地散步……”
第二天,其他小朋友看了這篇文章,都諷刺他,認(rèn)為他在做白日夢(mèng),簡(jiǎn)直是天方夜譚。他痛哭流涕.但是老師讀了那堂語(yǔ)文課的作文,稱贊他寫(xiě)得好,并告訴其他學(xué)生他是一個(gè)聰明能干、前途光明的孩子,并堅(jiān)信他的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
二十年后,老師收到了一封信,里面有一幅畫(huà)。一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)民騎著馬,在他的農(nóng)場(chǎng)里走來(lái)走去,周?chē)枪麡?shù)和鮮花。巨大的果實(shí)傲然立在枝頭,芬芳的花朵在風(fēng)中綻放……信的結(jié)尾寫(xiě)道:“謝謝老師!你成就了今天的我,成就了今天的輝煌,你的觀點(diǎn)改變了我。你沒(méi)有用世俗輕蔑的眼光看著我。你給了我信心和勇氣,讓我咬緊牙關(guān),不管有多難都堅(jiān)持下去,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想.再次感謝,親愛(ài)的老師!”
我的朋友,你看到這個(gè)的時(shí)候醒著嗎?你否認(rèn)過(guò)你的朋友嗎?請(qǐng)不要用批判的眼光看別人,請(qǐng)多給好評(píng)!多贊美,多幸福!
欣賞別人是嚴(yán)冬的火炬,仲夏的樹(shù)蔭,重山重水復(fù)的光明未來(lái)。欣賞別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)光明無(wú)處不在。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇6
在茫茫人海中飄蕩,像一朵蒲公英飛快地飛翔,駕著輕盈的身軀,飄蕩?偸菢(lè)呵呵的想,大世界總有欣賞自己的人,但我明白,想要?jiǎng)e人欣賞你,就要學(xué)會(huì)欣賞自己。
我還記得六年級(jí)的一次故事大賽。我非常熱情地參加了,但計(jì)劃跟不上變化。最初的決定突然改變了——我不能參加比賽了。我一個(gè)人呆著。麻木的時(shí)候跑去找老師回答,但是是因?yàn)槌煽?jī)不好。在我準(zhǔn)備充分的時(shí)候,這一刻我裝成了一個(gè)跳梁小丑。我一時(shí)不知道該怎么辦!盀槭裁,你為什么要改變我?是因?yàn)槲页煽?jī)不好嗎?我在心底默默的喊著,不知不覺(jué)就走到了球場(chǎng)外面。淚水悄悄地從我臉上流過(guò)。音樂(lè)老師過(guò)來(lái)的時(shí)候,看到我問(wèn)為什么,就把我?guī)У搅宿k公室。
在辦公室的時(shí)候,我把事情的原因告訴了他,并向她傾訴了我的不滿。她笑著說(shuō):“這就是我這么難過(guò)的原因嗎?”“我低著頭不敢直視她的眼睛,但她和藹地說(shuō):“你一定聽(tīng)過(guò)一句話,‘每個(gè)人都是上帝咬的蘋(píng)果’,所以沒(méi)有人是完美的。如果你因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑,自暴自棄,那么你就是一個(gè)爛蘋(píng)果。所以,想要?jiǎng)e人欣賞你,首先要學(xué)會(huì)欣賞自己。這種欣賞并不意味著自負(fù),而是要求你認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短!边@些話擊中了我的心。一個(gè)看不到自己優(yōu)點(diǎn)的人,如何讓別人欣賞自己?
別忘了你的安心,抬頭看看你的心。用心去發(fā)現(xiàn)和欣賞自己。
欣賞自己,才能認(rèn)清自己。
欣賞自己,可以讓自己更大方。
欣賞自己,只要充滿真誠(chéng),它就會(huì)是一顆閃亮的星。
相信這一點(diǎn),欣賞自己,才是幸福的開(kāi)始。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇7
落葉飄零,有人認(rèn)為平淡無(wú)奇;陰雨連綿,有人認(rèn)為無(wú)趣所生……
人生需要你用心靈去感悟,世界需要你用雙眸去欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,生活才會(huì)多姿多彩。學(xué)會(huì)欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午,一聲又一聲的長(zhǎng)叫。不要煩惱,敞開(kāi)心扉,靜心聆聽(tīng),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn):它其實(shí)同樣優(yōu)美,就像演奏著一曲曲奔放的歌,雖說(shuō)不悠揚(yáng),但足以使人欣喜。學(xué)會(huì)欣賞冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的綠色多么的耀眼,可不再是滿眼平淡,心情愉悅極了。有人說(shuō),初春是帶著微微寒意的,綠色是“冷”的。不!我要說(shuō)它比陽(yáng)光還要溫暖,萌發(fā)了我心中的種子。學(xué)會(huì)欣賞水面的細(xì)波。當(dāng)輕風(fēng)拂過(guò)水面,水面泛起層出不窮的波紋,像一根根琴弦,撥動(dòng)了心的話語(yǔ);當(dāng)水滴落入水中,就蕩漾著醒目的圈,像一個(gè)個(gè)酒窩,綻放了人生之花。學(xué)會(huì)欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里,寒意還是強(qiáng)烈的,未散去。雪花每每飄蕩著,人們似小貓般蜷縮在火爐旁,街上隱隱地奔跑著幾個(gè)小孩子。
大家是不愿出門(mén)的,天太冷,似乎沒(méi)有人贊嘆冬天。的確,銀色的雪花飄舞著,最后簌簌而落;遠(yuǎn)處“玉樹(shù)銀花”,近處的紛紛揚(yáng)揚(yáng),這些都沒(méi)有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物,要知道“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,這不也是在風(fēng)雪中才有的嗎?學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞悅耳的蟬鳴,綠色的嫩草,美麗的水波,喜人的冬天……
只要你能用微笑面對(duì)身邊的每一件事,用心去聆聽(tīng)生活,相信你的心情會(huì)十分愉悅,你的人生會(huì)更加絢麗多彩,樂(lè)趣無(wú)窮。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇8
朋友,當(dāng)你看見(jiàn)一朵鮮艷的玫瑰花時(shí),是否會(huì)情不自禁地贊嘆一聲?是的, 這就是欣賞。欣賞是一絲輕柔的風(fēng),悄悄地徘徊在我們生活的每一條縫隙里……
睜開(kāi)眼睛,欣賞樸素的世界吧:春天的小草穿著樸素?zé)o華的綠衣裳,在風(fēng)中自由地起舞,這是快活的樸素;紫燕穿著一件樸素簡(jiǎn)潔的禮服,在天空中唱出報(bào)春的小調(diào),這是莊嚴(yán)的樸素……自然界的樸素其實(shí)算不上美麗,乍眼看上去,是那樣的單調(diào)、不起眼,但正因?yàn)橛辛硕眯蕾p的眼睛,它們又變得富有內(nèi)涵、充滿生機(jī)! 人們常提“默默奉獻(xiàn)”。
的確,那些熱心于奉獻(xiàn)的人們何嘗想過(guò)留下奉獻(xiàn)的痕跡?然而,慶幸的是我們的耳朵讓我們能欣賞那些平凡而動(dòng)人的奉獻(xiàn)。寒冬臘月大清早,我們只留下耳朵在被窩外時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)廚房里早已“乒乒乓乓”地鬧開(kāi)了,那是勤勞的母親一如往常地煮起了早飯;大伏天中午,我們一下課便小鳥(niǎo)般飛回家中,一路上總隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”聲,那是清潔工手中的掃帚頑強(qiáng)與垃圾戰(zhàn)斗的聲音……
在忙碌的生活中,我們常常忘了欣賞平凡舉動(dòng)中的情意。當(dāng)我們喉嚨發(fā)炎時(shí),桌子上一杯“從天而降”的鹽水;當(dāng)我們伏案痛哭時(shí),身旁一條“無(wú)人認(rèn)領(lǐng)”的小手帕;在我們生日那天,從語(yǔ)文書(shū)中“莫名其妙”躥出來(lái)的糖果。所謂“情深動(dòng)人”,欣賞情誼只需要一顆理解的心!在我們身邊,關(guān)心我們、幫助我們的朋友何曾少呢?給自己一盞心燈,幫我們照亮背后感人的情誼。
學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞一句小祝福,欣賞一條小溪,哪怕是欣賞一顆圓溜溜的 可愛(ài)的芝麻。學(xué)會(huì)欣賞、懂得欣賞的人便時(shí)充滿愛(ài)心、開(kāi)朗樂(lè)觀的人。盡管是一縷陽(yáng)光,他也會(huì)贊嘆道“哇,好燦爛的太陽(yáng)!”
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇9
相看兩不厭,唯有敬亭山。
——題記
欣賞,是品味生活之路,是拉近心距之線,是保持樂(lè)觀之門(mén)。學(xué)會(huì)欣賞,體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
泥土的芳香喚醒了沉睡的種子,迸發(fā)出生命的奇跡。野畔,一朵嬌嫩的無(wú)名小花,在陽(yáng)光下微笑著。不比桃花艷麗,不比牡丹雍容,但有生命獨(dú)特的芳香。她不爭(zhēng)功名,默默開(kāi)放:她不擇地勢(shì),蓬勃生長(zhǎng)。清風(fēng)微撫細(xì)弱莖上的花瓣,她驕傲地仰起頭,每一片花瓣仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。在陽(yáng)光的照耀下,頑強(qiáng)與生機(jī)構(gòu)成了一道奇麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
欣賞一朵小花,品味她的淡雅堅(jiān)韌。
饑渴與煩躁撕扯著他已疲憊不堪的身軀。在冰冷潮濕的牢房中,他寫(xiě)下:“命隨年欲盡,身與世俱忘!蓖巴饽蠚w的大雁,遙想故國(guó)的風(fēng)雨飄搖,他感嘆:“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。”面對(duì)元軍猙獰的笑臉和統(tǒng)治者的威逼利誘,他堅(jiān)定地道出:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!卑蹴绱髿猓瘔押肋~。我讀至此,淚沾濕了書(shū)頁(yè)。
欣賞一位偉人,品味他的剛正堅(jiān)貞。
旭日從東方噴薄而出,一個(gè)古老而嶄新的民族從東方崛起。她經(jīng)歷過(guò)蹂躪與踐踏,她接受過(guò)風(fēng)霜與烈火,她飽嘗過(guò)屈辱與苦難。先輩們拋頭顱灑熱血,使她涅槃重生。她走過(guò)屈辱,走向成熟,走進(jìn)輝煌,走向成功。今天,她站在歷史的最高點(diǎn),闊步前行在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的道路上,她以永不言棄的品格,自強(qiáng)不息的精神,閃爍出文明古國(guó)耀眼的輝煌!
欣賞我們的民族,品味她的偉大堅(jiān)強(qiáng)。
欣賞是一種智慧,是一種情懷,更是一種力量。學(xué)會(huì)欣賞,愿我們能乘風(fēng)破浪,駛向成功!
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇10
大千世界,神秘莫測(cè),精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子,自己無(wú)意中感到惆悵;欣賞云朵燃燒的樣子,讓你充滿無(wú)限遐想。
以前,我曾在書(shū)中讀到一則故事:一個(gè)小女孩因膽小而自卑,媽媽帶她去看心理醫(yī)生。心理醫(yī)生告訴她,膽小并不是缺點(diǎn),它能讓人更謹(jǐn)慎。女孩一時(shí)又認(rèn)為膽小是缺點(diǎn),心理醫(yī)生告訴她,膽小和膽大都不是缺點(diǎn),在適合的地點(diǎn)、機(jī)遇中,都會(huì)發(fā)揮它們的作用。比如,愛(ài)喝酒的人,算不算酒鬼?女孩說(shuō):“當(dāng)然了,我們鄰居就是,他每天都動(dòng)手打人!薄安,你理解錯(cuò)了,我國(guó)古代,不是有個(gè)詩(shī)人李白嗎?李白喝酒后,才創(chuàng)作出聞名天下的古詩(shī)!毙∨⑹艿接|動(dòng),低頭想了想,兩眼對(duì)上醫(yī)生的目光,欣然一笑。
欣賞,使生活充滿自信;欣賞,讓你在黑夜中不會(huì)迷失方向。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,隨風(fēng)搖曳的柳枝是否讓你心儀?樹(shù)木蔥蘢的夏天里,一塵不染的荷花能否讓你興奮?碩果累累的秋天里,漫天飛舞的落葉又是否讓你陶醉?銀裝素裹的冬天里,白雪皚皚的雪景可否讓你激動(dòng)?
欣賞,讓世界遍是色彩;欣賞,能讓世界更加美好。
我曾在一次考試中,敗給了朋友。當(dāng)同學(xué)們紛紛把熱烈的掌聲送給她時(shí),我很不服氣,嫉妒這種子,悄悄在心中繁衍。后來(lái),母親知道了,告訴我,嫉妒是不明智的,應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人的閃光點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,激勵(lì)自己勇往直前。母親的話給我注入了一針清醒劑,讓我醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。
欣賞,讓自己向上前進(jìn);欣賞,讓一切負(fù)情緒煙消云散。
這世間并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇11
用欣賞的眼光去看各種人事物景,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中處處皆風(fēng)景,是那樣的美麗。——題記
欣賞,在別人眼里是一個(gè)非常普通的字眼,但又蘊(yùn)含了許多人生的成功法則。
一些街頭賣(mài)藝的人需要的真正的是金錢(qián)嗎?不,不一定是。他們也許需要的是掌聲,也就是欣賞。錢(qián)只不過(guò)是一種恩賜,而掌聲則是對(duì)他人生經(jīng)歷的贊許和發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可與鼓勵(lì)。賣(mài)藝人是被世界冷落的人,心中是孤獨(dú)的,欣賞的掌聲能讓賣(mài)藝人找回心中的那一縷光亮。
在賣(mài)藝人的微笑中,我們知道了欣賞是自信的源泉,欣賞是成功的鋪石路,欣賞是心中的曙光。
我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢?
卓別林和愛(ài)因斯坦都是家喻戶曉的`人物,他們之間,不但相互欣賞,而且還有著非常深厚的友情。在愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)論而不被世人所認(rèn)可之時(shí),卓別林卻寫(xiě)信給了愛(ài)因斯坦,大大贊揚(yáng)了相對(duì)論,給予了愛(ài)因斯坦的肯定,這不就是欣賞的典范嗎?相互欣賞是友誼的橋梁,欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),尊重對(duì)方不吝贊揚(yáng)。
生活中離不開(kāi)欣賞,只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上,你欣賞著別人,別人也在欣賞著你,互相之間的欣賞如一縷春風(fēng),讓你的生活更加精彩。
一個(gè)人的品質(zhì)是贏得別人欣賞的重要原因。周恩來(lái)那幽默風(fēng)趣,謙遜樸實(shí)的高尚品格深深地令我們折服,博得大家的欣賞,這也意味著要想讓別人欣賞,就要擁有豐富的涵養(yǎng)和氣質(zhì)。
懂得欣賞的人才會(huì)享受快樂(lè),我們要學(xué)會(huì)去欣賞,去發(fā)現(xiàn)人世間的真善美,給人以心靈上的鼓勵(lì),這難道不是雙贏的選擇嗎?
人生就像一幅美景,需要我們靜下來(lái)欣賞。欣賞大自然,欣賞生活,欣賞萬(wàn)事萬(wàn)物,我希望周?chē)恳粋(gè)人都學(xué)會(huì)欣賞,那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生更多的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇12
人生路上需要真誠(chéng)的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳機(jī)去聆聽(tīng),用心靈去體味著人世間的美好。
花開(kāi)花落,月滿月虧,是一首詩(shī);潮起潮落,雁去雁來(lái),也是一副畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí),我們就能欣賞到大自然的美,也許會(huì)忘卻塵世間的煩憂。
生活中,人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認(rèn)可,無(wú)人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂(lè)于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人,才會(huì)被人欣賞。
欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開(kāi)闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。
我本不愛(ài)花,特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),天色黃昏百無(wú)聊賴,我信步走在鄉(xiāng)間的小路上。突然,一縷香味撲鼻而來(lái),我就隨著香味去尋找是什么。原來(lái)是紫丁香的香味。頓時(shí),沁人心脾,神清氣爽,從此,我就對(duì)它情有獨(dú)鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂傷。
欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解就會(huì)少一些,人與人的距離才會(huì)更近。
人不能天生完美,但可以追求求完美,學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞,才會(huì)充實(shí)你的人生!
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇13
從教以來(lái),曾無(wú)數(shù)次地運(yùn)用表?yè)P(yáng)或批評(píng)的手段來(lái)教育學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)告訴我:表?yè)P(yáng)的作用絕對(duì)大于批評(píng)。
蘇霍姆林斯基指出:“教育的藝術(shù)首先包括談話的藝術(shù)!苯處煹慕逃Ч艽蟪潭壬先Q于他的語(yǔ)言表達(dá)能力,這就給教師的語(yǔ)言修養(yǎng)提出很高的要求。有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)自己的用語(yǔ)非常的敏感,在處理班級(jí)里的各種瑣碎事務(wù),孩子之間言語(yǔ)的觸犯,日常的沖突,以及突發(fā)的危機(jī)等等的時(shí)候,會(huì)在對(duì)話中傳達(dá)對(duì)孩子的尊重和理解,摒棄語(yǔ)言上的暴力,比如訓(xùn)話、責(zé)難、嘲諷等,不逼迫孩子承諾和保證,不讓他們的內(nèi)心產(chǎn)生罪惡感,就事論事,對(duì)孩子提供及時(shí)恰當(dāng)?shù)膸椭。我們班上學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)生,剛開(kāi)始他對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度很差,起初的幾次作業(yè)馬虎得難以入目,沒(méi)有幾道題是對(duì)的,上課經(jīng)常開(kāi)小差。怎樣幫助他呢?魏書(shū)生說(shuō)過(guò):“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西,以他們自己的光芒,照亮自己的黑暗!睘榱藰(shù)立他的自信心,我抓住一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步。有一次作業(yè)交上來(lái)了,我批閱著他的作業(yè),字體不端正,作業(yè)不整潔,可是,我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)只錯(cuò)了一道題,而且有一道題的想法還比較特別。看著他的作業(yè),我仿佛看到了他那顆要求上進(jìn)的心。于是在他的作業(yè)本上寫(xiě)上了醒目的“優(yōu)”,并寫(xiě)上了“作業(yè)做得很好!加油!”。
在數(shù)學(xué)課上,我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀,讓他的閃光點(diǎn)在同學(xué)面前得到肯定。從那以后,他真的進(jìn)步了不少。通過(guò)教育的親身感受,我認(rèn)識(shí)到:成功的教育需要欣賞,我們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光來(lái)看待學(xué)生。也許只是幾下掌聲,幾句贊譽(yù),或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,它能讓學(xué)生得到鼓勵(lì)、歡樂(lè)、信心和力量。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)收到意想不到的效果。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇14
欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí),社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。學(xué)會(huì)欣賞,是一種愛(ài)。人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿愛(ài)!
其實(shí),學(xué)會(huì)欣賞并不難,只要你用心去找尋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有“美麗的風(fēng)景”。
你瞧,公園的一角。有一個(gè)孩子不小心摔倒了,正在無(wú)助之時(shí),一個(gè)美麗的少女站在他面前,然后把他扶起來(lái),并說(shuō)了幾句安慰的話,小孩子愁苦的面容立刻開(kāi)朗起來(lái),又蹦蹦跳跳地玩耍了。
再看,一對(duì)年邁的老夫妻,正相隨著在散步。他們的臉上掛著祥和的微笑,洋溢著一種夕陽(yáng)無(wú)限好的溫馨。看這曾經(jīng)相濡以沫的老人家正牽手走過(guò)人生里安享晚年的浪漫,多美呀!
還有,那邊一家人正其樂(lè)融融地吃燒烤呢。孫子照顧著奶奶,奶奶又心甘情愿地遷就著她的小心肝,一家人說(shuō)著笑著,將夕陽(yáng)的光芒映襯得更加燦爛美好,這是多么幸福的畫(huà)面呀!
不要去抱怨你所沒(méi)有的,而是要珍惜你所擁有的。你看,身邊有那么多的“美麗風(fēng)景”,等我們?nèi)フ覍ず托蕾p!如果我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景,那么我們的心靈將不再孤寂,生活也將更加多彩!
欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會(huì)在不知不覺(jué)中得到凈化與調(diào)適。同時(shí),欣賞還能開(kāi)闊人的視野,充實(shí)生活并增添生活情趣。欣賞,作為一種審美活動(dòng),往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)。這對(duì)于身心健康,自然是大有益處的。所以你要學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞讓你的生活更有詩(shī)意,讓你的身心更加健康!
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇15
以欣賞的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評(píng)的心態(tài)看一件事,便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說(shuō)過(guò):“懂得欣賞別人的人,一定會(huì)被別人欣賞,贊美是美德的影子!彼,讓我們多一些欣賞吧。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老師在講課,在黑板上寫(xiě)了五道題,讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當(dāng)他寫(xiě)完最后一個(gè)答案時(shí),同學(xué)們都說(shuō)他寫(xiě)錯(cuò)了,那個(gè)老師說(shuō):“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯(cuò)的題,而不說(shuō)對(duì)的題呢?我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn);從挑剔的角度看,就會(huì)看到無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì)有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!
林清玄做讀者時(shí),曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案的細(xì)膩,還在最后感嘆道:“手法那么靈巧,心思如此細(xì)密,風(fēng)格那么獨(dú)特,做什么都會(huì)有成就吧!”而這一句話,卻改變了那位小偷的一生。
培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪!币粋(gè)遭遇困境,迷茫無(wú)助之人,能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì),就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋潤(rùn)著田地。定會(huì)如云見(jiàn)日,重見(jiàn)光明。
欣賞是一種美德,能讓人間撒滿關(guān)愛(ài);欣賞是一種美德,能在人間播種希望;欣賞是一種美德,能讓世界變得更加美好!所以,讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇16
受人尊重的人,總是會(huì)先學(xué)會(huì)欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能,但是他們卻能夠成功。
三國(guó)時(shí)期曹操與其子為何能統(tǒng)一天下,就是因?yàn)樗媒蛹{賢才,賞識(shí)賢才。短歌行就是很好的證明,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。”的詩(shī)句先婉轉(zhuǎn)再告訴天下賢士他對(duì)賢士的渴望。
漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華,便不會(huì)有那么多賢士為他出生入死,至死不渝。鴻門(mén)宴故事中,項(xiàng)伯先是偷偷告訴他項(xiàng)羽對(duì)他起疑心,后又起身舞劍當(dāng)眾保護(hù)他。樊噲也為劉邦闖軍營(yíng),冒生命危險(xiǎn)救他。而與此相對(duì)的,項(xiàng)羽身邊有兩個(gè)人具有才華,但是他卻不聽(tīng)信,無(wú)數(shù)次導(dǎo)致了他的失敗。
我認(rèn)為在生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞他人,也只有這樣,我們自己才能收到尊重,才能發(fā)出光芒。這個(gè)道理無(wú)論是在久遠(yuǎn)的歷史前還是現(xiàn)在,都依然極具道理。
有時(shí)候,我們欣賞他人,也不是為了獲得尊重或者成功,而是為了世界更美好。
生活中,我們看他人時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)啊,瑕疵啊。但是當(dāng)你用一種欣賞的眼光看別人,我自己會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好。一個(gè)人心情好時(shí),這種樂(lè)觀向上的心態(tài)會(huì)感染他人,這時(shí)的你,便充滿光芒。
有一句話叫做“有容乃大!碑(dāng)我們面對(duì)他人時(shí),或者用人之時(shí),要觀察的不僅是不足,而是如何將人的優(yōu)點(diǎn)放大。欣賞他人,永遠(yuǎn)不止是一個(gè)句子,或者是一個(gè)平凡的不得了的雞湯,而是一個(gè)能改變?nèi)松母形蚺c抉擇。
欣賞他人,你將感覺(jué)世界更美好。欣賞他人,你才能受人尊重。欣賞他人,你才可能會(huì)發(fā)出光彩。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇17
欣賞如同一面神奇的鏡子,在照亮了世界的同時(shí),也照亮了你。它將世界的神奇,世界的點(diǎn)滴,世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也收獲了自己的快樂(lè)。
欣賞如同品一壺香醇的酒,你在發(fā)現(xiàn)酒的美味的時(shí)候,你也嘗到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒,那是由你自己締造的機(jī)緣。在這個(gè)世界上,誰(shuí)的眼睛更善于捕捉美好,誰(shuí)就會(huì)更快樂(lè)。誰(shuí)更善于欣賞,誰(shuí)就會(huì)更幸福。
很多人不喜歡下雨。下雨的時(shí)候,常常是出行受阻,不能做許多事情,宛如被約束了自由一般。但是,為何不去雨中看看呢?不必?fù)蝹,雨水順著衣服滑下,那是夏日的?dú)有清涼。累了,也可以撐一片蓬開(kāi)的蓮葉,蹲在花園的角落,在這個(gè)只有你一人的天地中觀賞沐浴的花朵。這也不過(guò)是一種欣賞,但是這種欣賞卻讓人觀測(cè)到了世界另一面的獨(dú)特美麗。
很多人不曾注意過(guò)那偶爾出現(xiàn)在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生,只不過(guò)多在水中反射了一次,便黯然收起了光芒。人們要么不曾看見(jiàn)過(guò)它,要么就認(rèn)為它是虹的映影。可曾有誰(shuí)欣賞過(guò)它?若是細(xì)細(xì)觀賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在水中比虹多反射了一次的霓,沒(méi)有虹那么光鮮奪目,卻帶著水的靈氣和靈動(dòng),是水洗去了它的塵土,雖然以它的美作為代價(jià),但是這樣的霓,反而卻更惹人喜愛(ài)。這也不過(guò)是一種欣賞,但是這種欣賞卻讓那些觀察細(xì)致的人看見(jiàn)了美麗掩藏下的高貴光芒。
欣賞也是一種美德。欣賞他人,欣賞萬(wàn)物,不僅讓你窺得了世界之美,也讓你自己領(lǐng)略了發(fā)現(xiàn),是多么重要,多么貴重的禮物。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇18
欣賞是一個(gè)人應(yīng)有的美德,同時(shí)欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此,學(xué)會(huì)欣賞是人生的必修課。
然而,生活中人們總是吝嗇于對(duì)他人的欣賞,而又渴望得到他人對(duì)自己的欣賞。我們常看到,兩位家長(zhǎng)在談?wù)摵⒆訒r(shí),都希望對(duì)方對(duì)自己的孩子表示贊許,卻忘記應(yīng)贊許對(duì)方的孩子。此舉其一很難讓對(duì)方感受到其自身價(jià)值,其二也很難讓自己從中獲益。
而我們的生活卻不能沒(méi)有欣賞,有了欣賞,我們才能擁有自信和動(dòng)力,有了欣賞,我們才得以揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
曾在雜志上看到這樣一則故事:屠格涅夫在打獵時(shí)拾到一本破舊的雜志,翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的文章,文章的作者當(dāng)時(shí)并不出名,但屠格涅夫還是四處打聽(tīng)這個(gè)年輕人,最后找到了他的姑母,便要求她給年輕人寫(xiě)了一封信。這個(gè)年輕人收到信后欣喜若狂,同時(shí)也獲得了繼續(xù)寫(xiě)作的動(dòng)力,最終成為名噪俄國(guó)文壇的大作家。這個(gè)人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國(guó)文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。
僅靠別人欣賞是不夠的,在獲得他人欣賞的同時(shí),也要學(xué)會(huì)欣賞別人。這樣,生活才會(huì)暖意融融。
一次,我校舉行拔河比賽,一班人馬整裝上陣,但卻心有余而力不足,頻頻失利。這時(shí),我們向這隊(duì)人馬喊道:“你們一定能行!”并為其加油助威。很快,他們便扭轉(zhuǎn)局勢(shì),反敗為勝。我知道,正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對(duì)方的勇氣。
但學(xué)會(huì)欣賞并不是全盤(pán)肯定,而是既要指出別人的優(yōu)點(diǎn)讓其發(fā)揚(yáng)光大,也要指出別人的不足讓其不斷完善。
學(xué)會(huì)欣賞吧,學(xué)會(huì)欣賞,便懂得了生活的真諦。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇19
欣賞是一種美德,有了欣賞,一切才會(huì)變得美好。
記得有一次,我爸爸的一個(gè)朋友,來(lái)到了我們家,那一位叔叔一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了我,我看見(jiàn)他牛高馬大,想必他的性格一定暴躁,只見(jiàn)他微笑著,輕輕的走進(jìn)廚房,我正在里面躲著呢!他伸出一只手,我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“不要害怕,這位叔叔平易近人,等爸爸和他干完公事,叔叔就會(huì)帶你出去玩,好不好啊?”我連忙點(diǎn)頭。
等叔叔帶我來(lái)到街上時(shí),眼前一個(gè)蘋(píng)果店把我吸引了過(guò)去,叔叔看穿了我的心思,但他這次沒(méi)帶多少錢(qián),我們只買(mǎi)了三個(gè)蘋(píng)果,買(mǎi)到之后,我洗了一個(gè)吃下去了。剩下的兩個(gè),原本想留給爸媽?zhuān)墒钱?dāng)我們遇到一個(gè)小孩之后,一切都改變了。
那是一個(gè)可憐的小孩,他好像很久都沒(méi)有吃過(guò)東西似的,衣服也破破爛爛的,叔叔蹲下來(lái),用大手握著他的小手,把我手中兩個(gè)至愛(ài)的蘋(píng)果拿給了小孩。我有點(diǎn)生氣了,但我也希望小孩能吃上一些東西。
回到家后,叔叔對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,叔叔其實(shí)不想拿走你的蘋(píng)果,但是那是一個(gè)很可憐的小孩,你有的是機(jī)會(huì)吃到蘋(píng)果,但他可能再也吃不到第二次蘋(píng)果了。下一次叔叔給你買(mǎi)一大箱的蘋(píng)果,好嗎?”我輕輕的笑開(kāi)了。
那一位叔叔是一位好心的人,他很有愛(ài)心?吹揭晃豢蓱z的小孩,盡管是我手里充滿孝心的蘋(píng)果,也要貢獻(xiàn)給小孩。我欣賞他的愛(ài)心,那一份愛(ài)心讓我感動(dòng),也讓我懂得了什么才是愛(ài)心。
學(xué)會(huì)了欣賞讓我懂得了更多道理,欣賞讓我懂得了學(xué)會(huì)別人的優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇20
欣賞是一首歡愉的曲調(diào),帶我走進(jìn)快樂(lè)的殿堂;欣賞是一杯清香的茶水,滋潤(rùn)我干涸的心田;欣賞是一場(chǎng)輕柔的春雨,洗滌我疲憊的心靈。
欣賞,是心靈與自然的絕妙的融合。
古人云“觀山則情滿于山,觀海則意溢于海”,這就是欣賞的一種境界。登上山頂,欣賞“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄渾壯麗之美;站在山下,欣賞“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥”的清新淡雅之美;站在海岸邊,欣賞“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的寬容博大之美,漫步沙灘上,欣賞“遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。
欣賞,是心境的自我陶冶。
欣賞“大江東去,浪淘盡”,感受“千古風(fēng)流人物”的豪邁;欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,領(lǐng)略詩(shī)仙李白的一身傲氣;欣賞“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”,是品味一種生活的樂(lè)觀。
欣賞,是對(duì)萬(wàn)物的一份贊賞。
古往今來(lái),有多少事物值得我們贊賞呢?“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”是韓愈對(duì)美麗春光的贊賞;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是楊萬(wàn)里對(duì)熱情夏天的謳歌;“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”是杜牧對(duì)如詩(shī)秋色的詠吟;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是岑參對(duì)純凈冬景的欣喜。
欣賞,是一種多角度的審視。
羅丹說(shuō)“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同樣的事物,欣賞的角度不同,就會(huì)得出不一樣的結(jié)論。一片樹(shù)林,經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)是綠色的銀行;人文學(xué)者說(shuō)是人類(lèi)的樂(lè)園;生物學(xué)家說(shuō)是生命的搖籃;醫(yī)學(xué)家說(shuō)是綠色的療養(yǎng)院;藝術(shù)家說(shuō)是大自然的美容師……
欣賞是一種陶冶和感悟,讓我們敲醒“沉睡的心靈”,睜開(kāi)“欣賞的眼睛”,欣賞是風(fēng)光秀麗的大自然,欣賞身邊的人和事,將會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那樣美好!
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇21
你見(jiàn)過(guò)江南的秋天嗎?
我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)江南秋天的清晨,霧是主角,常有乳白色的霧靄。
你看:那鋪天蓋地的濃霧,籠蓋四野,遲遲不肯散去,使一切都變得若隱若現(xiàn),虛無(wú)縹緲。
霧,一旦不很濃不很多時(shí)。則如仙女輕柔的白紗巾,漂浮在原野、田間。我曾多次走出三樓的斗室,走到漂浮著“白紗巾”的地方,準(zhǔn)備張開(kāi)雙臂擁抱她。霧呢?很調(diào)皮,老是和我捉迷藏,躲躲閃閃。
若置身濃霧之中,鼻孔、頭腦、身軀、心靈完全被霧給裹住,真讓你“云里霧里”。這時(shí),你即使在十分熟悉的地方,也不敢輕舉妄動(dòng),否則,你將迷失方向,去不了你要去的地方。這時(shí),常常感慨:不知是我去擁抱霧呢,還是霧在擁抱我、逗耍我。
身為主角的霧,若是演唱累了,常把這“主角”的頭銜、責(zé)任,讓給太陽(yáng)。太陽(yáng)呢,也當(dāng)仁不讓?zhuān)瑳_破地面,沖破霧靄,用它的萬(wàn)丈光芒,染紅了東邊的天際。她退去了霧創(chuàng)造的一切神秘,還你一個(gè)實(shí)實(shí)在在、充滿豐收氣息的秋天。
我們江南,于秋天開(kāi)放的花,仍然很多。不像北方,一到秋天,就難覓花的蹤影。南方秋天里,花期最長(zhǎng)的要算菊花。我愛(ài)菊花,我愛(ài)她特立獨(dú)行的品質(zhì);愛(ài)她傲霜斗雪的精神;愛(ài)她無(wú)意爭(zhēng)春的性格;我愛(ài)她不擇土地的貧瘠與肥沃、地勢(shì)的高低; 我愛(ài)她那種獨(dú)特的清香……我想擁抱她,但又怕傷害她。于是,在我家的房前屋后,栽上它,把她請(qǐng)到我窗臺(tái)的花盆里,時(shí)時(shí)與我相伴。我習(xí)慣看天。
看天,看秋天,看江南瑰麗的秋:天高云淡,稻浪翻滾,“棉波”微漾,瓜果飄香,風(fēng)霜高潔,叢林盡染……
我欣賞的江南的秋天,一點(diǎn)也不比他們欣賞到的遜色。只有習(xí)慣靜心寧思的人,才能真正欣賞江南的秋。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇22
紫藤蘿開(kāi)花了,那花純凈,無(wú)暇,晶瑩剔透的白中有透著淡淡的紫色?諝庵袧M是淡淡的花香,坐在離紫藤蘿不遠(yuǎn)的椅子上,呆呆地望著。
昨日,悶悶不樂(lè)地走在回家的路上。以前對(duì)于我來(lái)說(shuō)是溫馨的小屋,今天卻成了一只張牙舞爪的屋。隨著一步步地前行,我的心跳在加快。我輕輕地打開(kāi)門(mén),我點(diǎn)著腳尖流進(jìn)房間。卻不曾想到,媽媽竟在我的背后!盎貋(lái)了!今天考的怎么樣?”媽媽微笑著說(shuō),我看了看媽媽?zhuān)闹胁唤蛄艘粋(gè)寒戰(zhàn):“考的不好下次一定會(huì)努力的,76分”“才考了76分!你平時(shí)怎么學(xué)的!上課怎么聽(tīng)講的?你們的老師那么優(yōu)秀,你怎么這么不爭(zhēng)氣?媽媽整天給你做飯,你對(duì)得起我嗎?”“媽----”“什么也別說(shuō),出去!”
我走了出去,當(dāng)我跨出大門(mén)的那一刻,等了許久的淚水,一下子流了下來(lái),還沒(méi)等淚水流到地上,一被結(jié)了霜你自己怎么那么沒(méi)用啊!你看別的同學(xué)一個(gè)個(gè)平時(shí)不怎么認(rèn)真學(xué),怎么考的那么好?忽然我的眼前一片黑!皠e玩了!我現(xiàn)在的心情不好著呢!”我用力扒開(kāi)她的手!凹,今天心情不好嗎?”“姐姐!我這次考試又沒(méi)考好,可我認(rèn)為我已經(jīng)很努力了!可是為什么還是考不了高分,我真沒(méi)用!一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有!”姐姐沉思了一下說(shuō):“你怎么那么自卑,看!那紫藤蘿花的花朵很小,所以常常無(wú)人注意它!但它依舊努力開(kāi)放,自己欣賞自己啊!你為何不像花一樣,自己欣賞自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),不斷給自己加油,你終有成功的一天”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“相信自己,欣賞自己!”
我回了家對(duì)媽媽說(shuō):“下次一定會(huì)努力的!”翻開(kāi)卷子,看看上面正確的題,對(duì)自己說(shuō):“你還是有優(yōu)點(diǎn)的!”
當(dāng)無(wú)人欣賞你時(shí)你為何不學(xué)會(huì)欣賞自己!發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)?
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇23
“天生我材必有用!敝皇敲總(gè)人的作用不同,你不必為自己的缺陷耿耿于懷,相反,要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)自?shī)首詷?lè),學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì),例如星星,雖然做不了太陽(yáng),但一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱;還有蠟燭,即時(shí)做不了電燈,一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。
那是在一次外出的路上,看到路邊有一片草地,但是上面點(diǎn)綴著比它更搶眼的五顏六色的小野花,放眼望去,好像人們更注意的是那些鮮艷的花,大多忽略了比花的數(shù)量多得多的草,正是這樣一個(gè)場(chǎng)景,讓我開(kāi)始不停地思考這個(gè)問(wèn)題:如果沒(méi)有這些草的襯托,人們還會(huì)注意這些花嗎?是的,如果沒(méi)有這片草人們壓根不會(huì)注意這幾朵零零星星的花,更不用說(shuō)去欣賞這些花的美了,從這個(gè)角度看問(wèn)題,小草的地位好像比花的地位重要得多了,當(dāng)你感到疲憊時(shí),你的潛意識(shí)里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠,是的,這種感覺(jué)只有小草能給,若讓我們尋找,卻又再也找不出第二種能代替它的來(lái)了。
一棵馬路邊無(wú)人問(wèn)津的小草,它沒(méi)有花的漂亮,沒(méi)有樹(shù)的高大,甚至沒(méi)有同伴的潔凈,但它一直都在拼命從地下汲取水分,維持自己的生命。路人一次次的摧殘,一次次的踐踏,它都沒(méi)有怨言,因?yàn)樗,人?lèi)需要它,自然需要它,它并不是孤獨(dú)地存于世上,它是為自己而生存,為需要它襯托的花而生存,為懂得欣賞它的人生存!
這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,當(dāng)你向往浩瀚無(wú)際的大海的時(shí)候,你是否注意過(guò)你身旁的蜿蜒小溪?當(dāng)你迷戀迷人的大漠風(fēng)光時(shí),你是否觀察過(guò)自己腳下那粒不起眼的沙礫?當(dāng)你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時(shí),你又是否留意過(guò)那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭?
學(xué)會(huì)欣賞,對(duì)你來(lái)說(shuō),每一天都是新的。讓我們學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇24
同一棵樹(shù),有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥,有人看到的是樹(shù)梢的毛毛蟲(chóng)。為什么同一件實(shí)物會(huì)讓人產(chǎn)生不同結(jié)果呢?原因就在于有人懂得欣賞、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的目光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。
有個(gè)人和鄰居相處得不好,想要搬家。搬家的車(chē)在一個(gè)十字路口停下來(lái),旁邊有位司機(jī)問(wèn):“你開(kāi)這么急,想去哪里啊?”這個(gè)人說(shuō),我想搬到一個(gè)地方去。”司機(jī)說(shuō):“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說(shuō):“這里的人,做人都很差,所以想搬到其他地方。司機(jī)問(wèn):“你常搬家嗎?”這個(gè)人說(shuō):“今年搬第七次了。”司機(jī)說(shuō):“你這樣搬家時(shí)不能解決問(wèn)題的!薄半y道你有什么好方法?”這個(gè)人問(wèn)道。司機(jī)說(shuō):“有七個(gè)地方的人不喜歡你,難道你就沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算每天搬一次,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!”
這個(gè)故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于找周邊的人活事的問(wèn)題,很少回過(guò)頭來(lái)想一想,問(wèn)題是不是出在自己身上。
任何事情都有他的兩面性,對(duì)他的美與丑的定義在于我們本身,看我們?cè)趺聪耄驹谀莻(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以再沙漠中無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng),有的人會(huì)以為仙人掌長(zhǎng)得丑陋,因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有蘭花的芳香四溢;而有的人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗B強(qiáng),它的精神,它賦予死亡地帶沙漠生機(jī)兩種態(tài)度,兩種結(jié)果。用挑剔的眼睛看到了種種不盡如人意,用欣賞的眼光看待,眼里充滿了美。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn),贊美、欣賞是希望,是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美賞識(shí)做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):贊美賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)帆,就像雨露對(duì)于種子;贊美賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇25
欣賞,使冰冷的堅(jiān)硬的白雪化作“二月穿庭花”,曼妙多姿。
欣賞,讓荒涼蕭索的秋季變得“勝春朝”,情趣盎然。
欣賞,使平常的“月有陰晴圓缺”充滿韻味,別具韻味。
欣賞,是一種態(tài)度,是一種人生觀,它使世界更加美好。
一直自以為很懂欣賞。
我喜歡在春天的下午泡一杯青茶,看茶葉在杯中翩翩舞蹈;我喜歡看陽(yáng)光斜斜地落在地面,灑下一片斑駁的樹(shù)影;我也喜歡空靈得像藍(lán)寶石一樣的天空。它們都很美,我喜歡這些美好的事物。
但是那次的事卻讓我徹徹底底地改變了。
那是一個(gè)沉悶的夏日午后,空氣壓抑得讓人很不舒服。
不多時(shí),轟隆隆的雷聲不響徹天邊。傾刻間,豆大的雨點(diǎn)就充斥了整個(gè)世界。還有狂風(fēng),凄厲地號(hào)叫,仿佛想針?biāo)械亩枷硪豢铡?/p>
遍野,只有暴風(fēng)雨在肆意撕扯與毀滅。
又只是轉(zhuǎn)眼,雨便停了。天空像被人說(shuō)過(guò)一樣,藍(lán)得耀眼。還有一道光彩奪目的七色虹,橫跨天邊。
“好美!”我愜意的小妹妹突然拉著我說(shuō):“姐姐,你快看那——”我順著她手指的方向望去——不過(guò)是一堆頑石。
“是石頭下的小野花!”她說(shuō)到。
“那有什么好看的,它既沒(méi)有好看的外表;又沒(méi)有芳香的氣味,它不過(guò)時(shí)一株野草!蔽也灰詾槿弧
“不,你看,在這么大的風(fēng)雨過(guò)后,還頑強(qiáng)地活著,它難道不美嗎?”她漲紅了臉,幾乎是大喊著說(shuō)到。
她稚嫩的話語(yǔ)在曠野中回蕩,在我的心房一次次的回響,一次次沖擊著我心靈的脊梁。
在那一刻,我悄然大悟。
在那一刻,我仿佛更懂欣賞。
欣賞,是門(mén)高深的藝術(shù),需要我們慢慢揣摩;欣賞,更是我們必須掌握的技術(shù),需細(xì)細(xì)品讀……
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇26
星辰有了天空的欣賞,才閃爍著一顆顆眼睛;大海有了海岸的欣賞,才擊起了一朵朵花;梅花有了冬雪的欣賞,才綻開(kāi)了一片片紅暈;。學(xué)會(huì)欣賞,讓人迸發(fā)出無(wú)與倫比的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞,給別人帶來(lái)希望。
“詩(shī)仙”之譽(yù)滿天下,可李白卻一直仕途不順。要求“力士脫靴,貴妃捧研”的他又怎會(huì)得到皇帝的青睞?可前輩詩(shī)人賀知章“金龜質(zhì)酒”的欣賞讓他備受鼓舞,看到了前路充滿希望。李清照,一位閨閣女子。在那樣一個(gè)“女子無(wú)才便是德”的時(shí)代,如她這般才華橫溢,
詞名遠(yuǎn)播,卻不知該喜該憂。而如意郎君趙明誠(chéng)對(duì)她的欣賞,才讓她坎坷的一生中仍擁有希望。
學(xué)會(huì)欣賞,給別人帶來(lái)自信。
“十年一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng)”的杜牧,因?yàn)橛辛饲鄻桥拥男蕾p,才讓他在沉淪間仍擁有自信。
納蘭容若不也是有了佳偶的欣賞,才留下了“何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”的不朽佳話嗎?
學(xué)會(huì)欣賞,給別人帶來(lái)成功。
正因?yàn)閯涞摹叭櫭⿵]”,才讓諸葛亮出山。也正因?yàn)橛辛藙涞男蕾p ,諸葛亮才會(huì)如此地盡心盡力,幫助劉備贏得三分天下。蘇家三父子勤學(xué)苦讀,終因歐陽(yáng)修的提拔,三人的文名才留傳千古。海倫凱勒,一位被譽(yù)為“同拿破侖一樣偉大的人”,在黑暗中不斷摸索。大家對(duì)她的欣賞與鼓勵(lì)就如同黑暗中那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的亮光,為她指引前進(jìn)的方向,欣賞的力量讓她勇往直前。她的《如給我三天光明》,至今鼓舞著萬(wàn)千讀者。
是欣賞的力量讓前路充滿希望,是欣賞的力量讓夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),是欣賞的力量讓我們從平凡走向偉大!
朋友,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞,開(kāi)闊你的心胸,睜開(kāi)你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇27
欣賞是什么?我認(rèn)為欣賞是一種美德,是一種文化,一種胸襟,一種人格的修養(yǎng),一種氣質(zhì)提升。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可,往往幾句評(píng)價(jià)的語(yǔ)言就能使你增添動(dòng)力,激發(fā)你的活力和潛能。得到了別人的欣賞,就是別人對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)。但我們同時(shí)也要懂得欣賞別人,懂得欣賞別人,就懂得如何尊重他人,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,改正自己的缺點(diǎn)。
學(xué)習(xí)欣賞別人,對(duì)自己有所幫助,幫助自己逐漸走向完美。兩個(gè)人之間應(yīng)互相懂得欣賞對(duì)方。一個(gè)人在某些方面勝過(guò)別人,但也有人比這個(gè)人強(qiáng)?芍^是“山外有山,天外有天!倍眯蕾p別人時(shí),把安慰與鼓勵(lì)給了別人,把上進(jìn)留給自己。有助于提高雙方的素質(zhì)與修養(yǎng)。
學(xué)會(huì)欣賞,并不是“拍馬屁”這么簡(jiǎn)單,這要求我們要發(fā)自內(nèi)心,由衷的贊美。在生活當(dāng)中,去發(fā)掘那些在工作中默默地,無(wú)私地,勤勤懇懇地為人民,為社會(huì),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人,我們更應(yīng)該去贊美他們,并學(xué)習(xí)他們的精神,這會(huì)在人與人之間建立友好的關(guān)系,使我們的社會(huì)變得更加溫馨與溫暖。其實(shí)人與人之間更需要欣賞,欣賞給人們帶來(lái)了無(wú)窮的力量。得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵(lì)和認(rèn)可。自身都會(huì)感到幸福和快樂(lè),也會(huì)收獲到友誼。
學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓你的生活多姿多彩,充滿了光明。
學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)使人與人之間建立友好的關(guān)系,會(huì)使社會(huì)更加溫暖,更加明亮。
學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)讓你養(yǎng)成良好的思想品質(zhì),懂得如何尊重他人,鼓勵(lì)他人,愛(ài)護(hù)他人。
讓我們共同欣賞彼此,欣賞這個(gè)大千世界。
學(xué)會(huì)欣賞作文600字 篇28
在繁華的城市,你欣賞著它的繁榮;在濃密的叢林,你欣賞著它的茂盛;在晴朗的夏日,你欣賞著它帶來(lái)的溫暖。你可曾認(rèn)真的欣賞過(guò)他人?欣賞他人的缺點(diǎn)。
在我們班就有一個(gè)人,他的缺點(diǎn)多得跟天上的星星一樣,但正因?yàn)檫@些缺點(diǎn),使他成為了老師和同學(xué)們的關(guān)注對(duì)象。他人個(gè)子矮矮的,體型瘦小,膚色暗黃,短短的頭發(fā),經(jīng)常蜷縮著身子,讓人在人群中很快就能發(fā)現(xiàn)他。
在老師眼里,他永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,很天真,幼稚,喜歡引人注目;他是個(gè)淘氣的孩子,總喜歡打鬧追逐,去當(dāng)個(gè)小丑。在這個(gè)班級(jí)里他每天總能想出一些新穎的事情,讓我們開(kāi)懷大笑,擁有好心情。
他雖然學(xué)習(xí)不好,但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的惹事,讓老師收拾他惹下的禍,但他卻是我們班的寶,是我們的開(kāi)心果,是開(kāi)心的小丑。
在神圣嚴(yán)肅的課堂上,可能因?yàn)樗囊痪湓挘尷蠋熼_(kāi)懷大笑,也可能讓老師發(fā)怒,停止上課,扭頭就走。一次英語(yǔ)課上,老師讓我們提問(wèn),他就提了這樣一個(gè)問(wèn)題,“Do you have a boy friend?”讓老師很尷尬,無(wú)言以對(duì),老師的臉紅,那時(shí)這個(gè)問(wèn)題引起了班上哄堂大笑,這時(shí)的他是開(kāi)心果。還有一次,他上數(shù)學(xué)課,自己不認(rèn)真,還影響他人,老師責(zé)罵他,他卻死活不承認(rèn),把老師氣得面紅耳赤,叫我們自己預(yù)習(xí),不講新課了。
在生活中,欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),也請(qǐng)欣賞他人的缺點(diǎn),俗話說(shuō)“金無(wú)赤足,人無(wú)完人”。人沒(méi)有最完美,只有更完美,欣賞他人的缺點(diǎn),缺點(diǎn)會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。欣賞他人的缺點(diǎn),也是一種美。
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