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      2. 我欣賞作文

        時(shí)間:2022-04-03 09:19:55 欣賞 我要投稿

        有關(guān)我欣賞作文錦集10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我欣賞作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)我欣賞作文錦集10篇

        我欣賞作文 篇1

          睛里閃耀著智慧的光芒。他學(xué)習(xí)很好,是我們班的“數(shù)學(xué)大王”,然而,我最欣賞的并不是他的成績(jī),而是他樂(lè)于助人的品質(zhì)。他就是我的朋友——王子睿。

          王子睿經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。記得有一次,我遇到一道難題,我左思右想,就是想不出來(lái)。我打算去問(wèn)王子睿,剛站起身,我想:如果我向他問(wèn)問(wèn)題,他又會(huì)做,他會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?剛邁出的腳又不由自主的伸了回來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在想不出來(lái)了,便硬著頭皮向他請(qǐng)教,他看了,耐心的該我講解了那道題,并說(shuō):“王銘哲,這道題確實(shí)有難度,我也是問(wèn)了父母才會(huì)的,我想,如果你再多思考一會(huì)兒,就一定能解出來(lái)!蔽衣(tīng)了,心里暖暖的。他,高高的個(gè)子,俊俏的面容,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小小的眼

          王子睿不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活上更是樂(lè)于助人。有一次,我和王子睿去打籃球,哪知“天有不測(cè)風(fēng)云”,我在和別人搶球時(shí),被人絆了一下,我一個(gè)趔趄,摔倒在地上,王子睿連忙跑過(guò)來(lái),把我扶到石凳上,并帶我去涂了碘酒,還把我送回了家。也許這一切他已經(jīng)忘了,但我永遠(yuǎn)也忘不了。

          這就是我欣賞的一個(gè)人,我欣賞他的學(xué)習(xí),更欣賞他那種助人為樂(lè)的精神。

        我欣賞作文 篇2

          我贊美日落余暉的夕陽(yáng),因?yàn)樗偰茏屓讼肫饸w家的方向。我也思念夜晚如霜的月光,它總溫柔輕撫我的臉龐。

          無(wú)論四季,最溫柔的還是黃昏的夜晚。

          那時(shí)候,暖暖的光輝總是慢慢傾灑。一開(kāi)始是一點(diǎn)一點(diǎn),后來(lái)是一朵一朵,再后來(lái)是一簇一簇的。它先爬上半山腰,再慢慢的伸展,直到它占領(lǐng)了大半片的藍(lán)天,云朵也好似害羞般的染上了淡淡紅暈。

          然后它越過(guò)窗子,向我奔來(lái),與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。它映入我的眸中,比星辰還要明亮。它輕撫我的發(fā)梢,忽的,吹一口冷氣又呵一口熱氣,像頑皮的孩童般。

          它又發(fā)瘋似的亂跑,撞上江河的臂膀,山巒的胸膛,倒映在湖的中央,只留一抹緋糜的目光。

          它走了。輕輕地走,正如它輕輕地來(lái),輕輕地?fù)]手,不帶走一片云彩。

          夜,悄悄地靠近了,月,慢慢地不見(jiàn)了,是要下雨罷?瞧,月兒只是去換了一身朦朧的睡紗。它翩翩起舞與夜吟唱;\蓋萬(wàn)物的黑也難以將它吞沒(méi)。

          今晚的月光真美,風(fēng)也溫柔。

          月色如水這樣美輪美奐的詞,亦是不能描述出她美的萬(wàn)分之一,正午的紅日也難以與它一較高下。

          皎潔的夜映入我的眼眸,低到塵埃里,誰(shuí)又有勇氣與它對(duì)視,讓人自形慚穢。

          風(fēng)牽起我的手與月吟唱,難掩它飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑,指甲夾到手心上也難以留住它的風(fēng)光,它化作了塞納河畔的春水,與日同輝。

          我想爬到屋頂上,看看月亮。可我搬不動(dòng)梯子,于是我蹲在墻角,仰望星光,蟾宮圍繞在月的身旁,萬(wàn)古如一的目光。

          月兒落到水里,掀起一陣波浪,蕩起溫柔的漣漪,魚(yú)兒也翻了個(gè)跟斗,月色真當(dāng)如水。

          快將塵埃淡忘,莫將你眼眸弄臟,或許吧。

          我欣賞這美麗。

        我欣賞作文 篇3

          這個(gè)世界處處都有美的存在,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          世界上美的東西有很多,珠穆拉瑪峰的直上云霄,喜馬拉雅山脈的壯觀景象,廬山的云霧縹緲,黃山的堅(jiān)韌挺拔……我都沒(méi)有一一領(lǐng)略過(guò)。但是,外婆家門(mén)前的那一座“小山”,是我見(jiàn)過(guò)最巍峨的山。

          外婆家門(mén)前有一條小河,也是我經(jīng)常來(lái)河邊觀賞風(fēng)景的地方。

          小河很清澈,微風(fēng)吹來(lái),水中便泛起一絲漣漪。

          外婆總喜歡和我一起在小河旁欣賞風(fēng)景。

          河岸上總會(huì)有一些大大小小的石頭,談不上五彩斑斕,但依然吸引著我。

          小河,是我的一劑心靈良藥。

          當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),我便會(huì)走到河邊,凝望著自己的倒影,對(duì)著小河哭。有的時(shí)候,淚水會(huì)滴入小河,濺起幾朵水花。

          小河似乎是被我的淚水吵醒了,緩緩流動(dòng)起來(lái)。

          微風(fēng)吹過(guò),幾粒小石子跳進(jìn)了小河中。我拾起身邊的幾粒石子,向小河扔去,用石頭當(dāng)做信,傾述給它。

          漸漸地,小河中似是有一幅大山的圖畫(huà),是用石頭搭成的。于是,我便認(rèn)真用石頭搭起小山來(lái)。雖然中途石頭總是會(huì)很不聽(tīng)話(huà)的掉了下來(lái),但是我卻堅(jiān)持拼完了它。此時(shí),小河的倒影中,也出現(xiàn)了一座小小的石頭山。外婆走出門(mén)來(lái),看了看河邊堆成的“小山”,默默地走到我身邊,摸了摸我的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“外婆從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的山。雖然很小,但在河的倒影中卻顯得十分高大。你以后也要做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人,不管路多么坎坷,不管你多么平凡,一樣能創(chuàng)造出巍峨的大山!

          如果我已學(xué)會(huì)欣賞世間的每一切,才發(fā)現(xiàn)他們都是那么的美好!

          我欣賞,我快樂(lè)。平凡的小山,無(wú)人賞識(shí),就好像人們總想去領(lǐng)略大山的巍峨,卻忘記了生活中“小山”的萬(wàn)般風(fēng)情。

        我欣賞作文 篇4

          我欣賞那種安靜的,喜歡數(shù)學(xué)的人.因?yàn)檫@樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個(gè)子高,體態(tài)勻稱(chēng),學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的人.可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調(diào)皮大王—王天宇同桌。要知道,他的三門(mén)學(xué)科幾乎門(mén)門(mén)掛紅燈,上課經(jīng)常和老師“對(duì)這干”,下課嬉皮笑臉,油嘴滑舌,作業(yè)還經(jīng)常不交。座位一經(jīng)排定,是不能隨意變動(dòng)的,我只好勉強(qiáng)地在凳子坐下,自己背過(guò)身去看課外書(shū)了。

        他呢,呆呆地看著我,一言不發(fā)。兩三天過(guò)去了,我和他幾乎沒(méi)有說(shuō)上幾句話(huà)。因?yàn)樗耆环媳竟媚镂业囊?墒牵谝淮沃凶粤?xí)后,我漸漸覺(jué)得,他并不是一無(wú)是處的,他很大方。因?yàn)椤凶粤?xí)時(shí),正當(dāng)我到處尋找我的橡皮時(shí),他頑皮地沖我眨了眨眼睛,從鉛筆盒中拿出一個(gè)有著粉紅外套的“小粉豬”我打開(kāi)一看,是一塊雪白的橡皮。

        他說(shuō):“你用吧!”正當(dāng)我擦著我的錯(cuò)字時(shí),他說(shuō):“這是我特意為你買(mǎi)的,就算是見(jiàn)面禮吧!”我一笑說(shuō):“沒(méi)想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛!你真大方!”他抓了抓頭說(shuō):“沒(méi)什么!沒(méi)什么!”通過(guò)這件事后,我與他的距離拉近了,慢慢地我跟他也有說(shuō)有笑的了……雖然他很頑皮,但我還是很欣賞他,因?yàn)樗浅4蠓剑浑m然現(xiàn)在我們已不是同桌,但我仍舊懷念和他同桌的那段日子! 韓笑

        我欣賞作文 篇5

          我欣賞我的豁達(dá)。在班里,由于我是教師子女,許多同學(xué)總是對(duì)我另眼相看,認(rèn)為老師偏愛(ài)我。每當(dāng)老師讓我做什么事時(shí)或參加哪項(xiàng)活動(dòng)時(shí),他們總在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。最初,我有些傷心又有些委屈,直到我看到一篇文章時(shí)才幡然醒悟:鳥(niǎo)兒只愛(ài)啄好蘋(píng)果,所以,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!

          嗯,對(duì)。人在世界上終究會(huì)有人指責(zé),何必過(guò)分地在意呢!人不可能被所有人喜愛(ài),也不可能被所有人夸獎(jiǎng),努力做最好的自己吧!我對(duì)自己說(shuō)。

          以后,我對(duì)他們的指指點(diǎn)點(diǎn)視而不見(jiàn),揚(yáng)起了豁達(dá)的風(fēng)帆……

          但這并不代表我會(huì)一意孤行,因?yàn)槲乙觥白詈谩钡淖约。光照著自己的想法去辦事去交往,肯定是行不通的,因?yàn)槲业慕?jīng)歷不足以教會(huì)我這些,只有多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),多汲取別人失敗的教訓(xùn),這樣才能“做最好的自己”。

          我欣賞我的豁達(dá),我不僅看得開(kāi)別人對(duì)我的評(píng)價(jià),也不羨慕比我優(yōu)秀的人,因?yàn)閯e人是靠自己的努力成功的。吃得苦中苦才能成為人上人,別人的成就是用汗水堆積而成的。

          我欣賞我的豁達(dá),我會(huì)學(xué)習(xí)比我優(yōu)秀的人,但絕對(duì)不會(huì)因?yàn)橄氲玫絼e人的贊揚(yáng)而刻意地去模仿。我反對(duì)“東施效顰”,我認(rèn)為,做真正的自己才是最好的。

          我欣賞我的豁達(dá),我不會(huì)因?yàn)槭《恢笨鄲馈;ㄓ性匍_(kāi)之時(shí),葉有重生之日,我為何為一次失敗而一直苦惱呢?與其如此,還不如選擇用苦惱的時(shí)間去拼搏,苦惱只能換來(lái)心情的不悅,但拼搏換來(lái)的可能是下一次的成功。

          我欣賞我的豁達(dá),因?yàn)槲揖褪俏,顏色不一樣的花火?/p>

        我欣賞作文 篇6

          在我們班的這個(gè)大家庭中,每個(gè)同學(xué)都有著自己的優(yōu)點(diǎn),有的跳舞好,有的畫(huà)畫(huà)好,有的體育好,有的科技好,還有的學(xué)習(xí)好。

          在這些同學(xué)中,我最欣賞一位同學(xué),那就是我最好的朋友馬詩(shī)然。她那小巧的臉上,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛,馬詩(shī)然走起路來(lái)一蹦一跳,她的小辮子也跟著她一起蹦蹦跳跳,像一匹快樂(lè)的小馬,所以大家都叫她“小馬”。

          我最欣賞馬詩(shī)然畫(huà)畫(huà)好的這一點(diǎn),因?yàn)樗诎嗌厦看无k小報(bào)都會(huì)大顯身手,讓大家看出她的畫(huà)畫(huà)天賦。每節(jié)下課,很多馬詩(shī)然的好朋友都來(lái)找馬詩(shī)然一起畫(huà)畫(huà)(其中包括我),在我們這些人中,馬詩(shī)是畫(huà)得最好的,大家都問(wèn)她:“你怎么畫(huà)得那么好呢?”馬詩(shī)然回答:“因?yàn)槲覍W(xué)了卡通畫(huà)、素描、蠟筆畫(huà)??所以我畫(huà)得那么好!薄芭!對(duì)了,還有我每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)就練習(xí)畫(huà)畫(huà)半小時(shí),這是我的竅門(mén),你們一定要認(rèn)真哦!”“好”大家說(shuō)。我心里想:原來(lái)是這樣,怪不得她是美術(shù)課代表。

          從那天起,到馬詩(shī)然那里畫(huà)畫(huà)的人越來(lái)越少了,現(xiàn)在只剩下我、李心雅和李璇三個(gè)人到馬詩(shī)然那里去畫(huà)畫(huà)了,雖然人少了,但是我們的畫(huà)畫(huà)水平在一直提高,我們都欣賞馬詩(shī)然的畫(huà)畫(huà)天賦,我相信,只要多努力,就會(huì)有不一樣的收獲。

        我欣賞作文 篇7

          今天我來(lái)到了順寶行駕校學(xué)習(xí)。駕校的老師打開(kāi)了電腦,為我們?cè)敿?xì)講解了車(chē)的構(gòu)造。原來(lái)汽車(chē)和人體一樣,也有器官、骨架。比如:汽車(chē)的眼睛就是前面的大玻璃,正駕駛可以透過(guò)大玻璃來(lái)觀察路況。 汽車(chē)上還有皺紋,就是后玻璃上面的黑色橫線(xiàn),長(zhǎng)得就像老年人額頭上的皺紋一樣,它的學(xué)名叫后窗電加熱絲。它的作用是車(chē)玻璃上起霧的時(shí)候,只要司機(jī)按一下前面的按鈕,電加熱絲就會(huì)大展身手讓后面的霧散開(kāi),讓司機(jī)看到后面的路況 ;我還認(rèn)識(shí)了汽車(chē)的 內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī),它是汽車(chē)的心臟 。汽車(chē)的血液當(dāng)然不是紅色的,如果沒(méi)有血液,汽車(chē)就不工作了,你猜到了吧,汽車(chē)的的血液就是汽油 。那么汽車(chē)的手腳是什么呢?哈哈,就是輪胎。

          緊接著,老師又為我們介紹了交通規(guī)則:禁止的字眼真多,什么禁止轉(zhuǎn)彎,禁止鳴笛等等,如果違反了就會(huì)被攝像頭拍到,不僅罰款還會(huì)扣分,駕照上只有12分,如果扣完了,就需要重新考駕照。聽(tīng)了老師的話(huà),我決定一定要當(dāng)一個(gè)遵守交通規(guī)則的'司機(jī),爭(zhēng)取一分不被警察扣掉。在學(xué)習(xí)大馬路上常見(jiàn)標(biāo)志的過(guò)程中,老師要求我們互動(dòng),要求學(xué)員們搶答。這么多的問(wèn)題全都沒(méi)有難住我,我一直搶答,得了第一名呢!

          開(kāi)始筆試了,只有得了滿(mǎn)分才可以開(kāi)真正的汽車(chē)。所以盡管題很簡(jiǎn)單,我卻非常謹(jǐn)慎,每題都讀兩遍,老師快速地閱卷后,我是滿(mǎn)分,太棒了!

          終于可以上路了,汽車(chē)腳下有三個(gè)踏板,剎車(chē)、油門(mén)和離合。頭一次開(kāi)車(chē),我的心砰砰直跳,只要一踩油門(mén),汽車(chē)就會(huì)嗖地一下竄出去,一股風(fēng)迎面撲來(lái),我感受到了速度的快樂(lè),開(kāi)車(chē)的感覺(jué)真是爽快!可是我也遇到了狀況,雖然路不長(zhǎng),但是一路上紅燈不斷,走走停停。城里的轉(zhuǎn)彎也很多,我一緊張還差點(diǎn)撞到旁邊的墻上,哎呀!額頭出汗了,差點(diǎn)就闖禍了。第一次開(kāi)車(chē)真是跌跌撞撞,看來(lái)開(kāi)車(chē)真不能太放松,還是小心點(diǎn)的好。

          開(kāi)車(chē)游了一圈后,老師帶我們回到了駕校,她高興地告訴我們考試合格了。她為我們照了照片,卡片機(jī)響了一陣,駕照做好了,上面還有我的名字,年齡呢。考取了駕照,我感到很自豪!以后再來(lái)到這個(gè)城市我就可以直接取車(chē)上路了!

          同學(xué)們,你們想知道這個(gè)駕校在哪里嗎?這里就是大同的I do職業(yè)體驗(yàn)館,在這里我們可以像大人一樣做很多的工作:廚師,電臺(tái)主持人,模特,消防員——有機(jī)會(huì),你們也來(lái)體驗(yàn)這些有意思的活動(dòng)吧!

        我欣賞作文 篇8

          一個(gè)人墜落到人間,對(duì)這個(gè)社會(huì)的報(bào)道第一聲就是哭聲,任何時(shí)候?qū)χ車(chē)汲錆M(mǎn)著好奇,對(duì)美好的語(yǔ)言賦予無(wú)限的向往和崇敬!坝靡粋(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí),但是圓圈以外是那么多空白,對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知!边@是物理學(xué)家愛(ài)因斯坦的名言,它時(shí)時(shí)刻刻地提醒我在任何時(shí)候都要告誡自己——謙虛。

          “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@是千百年來(lái)不變的常理。它猶如空氣灌充著整個(gè)地球,引導(dǎo)人們駛向成功的彼岸。因?yàn)橛兄t虛的心扉,他們勇往直前,像登山隊(duì)員似的,登上了一座山峰,又朝更高的山峰攀登了。他們嘗試了辛酸,但并未被消沉所掩蓋,他們贏來(lái)了鮮花和掌聲;他們勇往直前,迎接一個(gè)個(gè)布滿(mǎn)荊棘的征程。他們獲得了人世間最高的榮譽(yù)——知足的笑臉,溫柔的眼神。贏得了別人對(duì)他的信賴(lài),支持和仰慕。正是愛(ài)因斯坦的這句話(huà)改變了多少人原本坎坷的命運(yùn),他們?cè)谑≈酗柺芡纯嗟恼勰,在奮斗中歷練了堅(jiān)強(qiáng)的一直。面對(duì)榮譽(yù),他們體現(xiàn)了自己對(duì)自己的承諾。

          謙虛是成就的奠基石。只有能認(rèn)識(shí)到自己不足的人,才會(huì)有彌補(bǔ)自己不足的決心,從而取得驚人的成績(jī)。

          “歷史的長(zhǎng)河沒(méi)有盡頭,知識(shí)的海洋沒(méi)有彼岸!币粋(gè)人是否謙虛,是衡量他品格高下的標(biāo)準(zhǔn)。喜歡旅游的人,喜歡窗外舒卷的風(fēng)景,喜歡挑戰(zhàn)拼搏的人,敢于和藍(lán)天搏擊,喜歡鮮花和掌聲的人要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記謙虛。

          “用一個(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí),但是圓圈之外是多么的空白,對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知!本褪沁@句千古佳句時(shí)時(shí)告誡我,也一定會(huì)帶我步入成功的大殿,無(wú)論在什么時(shí)候我永遠(yuǎn)欣賞!

        我欣賞作文 篇9

          春天,花園里的桃花盛開(kāi)了,桃花有五片花瓣,中央有美麗的花蕊,有白色和粉色兩種顏色。走近一聞,還有一股清香味。桃樹(shù)的葉子是綠色的,像翡翠一樣。

          到了秋天,桃花會(huì)長(zhǎng)成香甜可口的桃子,桃子營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。深受人們很喜歡。

          我愛(ài)桃花,愛(ài)它的春華秋實(shí)!

        我欣賞作文 篇10

          讀一本好書(shū),能讀出生命的真諦與哲學(xué)啟示,讀自己,讀我,我讀出了……

          人只是一根有思想的蘆葦,我是那其中的一員,所以我更加如同蘆葦一樣渺小,然而獨(dú)一無(wú)二的思想創(chuàng)造了世界上獨(dú)一無(wú)二的我,我驕傲自豪。一千年前,蘇子與客泛舟游于赤壁之下,那“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”的言論是客人的真情實(shí)感,是的,我如蜉蝣,如粟粒,我的一生就如宇宙一眨眼的瞬間。我沒(méi)有彭祖的長(zhǎng)久,但不必莫名感傷,蕓蕓眾生中,每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人的生命都是短暫的、渺小的。我肯定我的渺小。我肯定我的獨(dú)一無(wú)二。

          在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們每個(gè)人都仿佛是一塊塊潔白無(wú)漬的布匹,被命運(yùn)之手投進(jìn)一只只大染缸,等待著被同化,被染上色彩斑斕的花色,既然我是獨(dú)一無(wú)二的,又怎能被同化,怎能沾染上世俗的顏色?我的思想不能被同化,就像不能找出另一個(gè)我來(lái)一樣。陶淵明種菊、賞菊不就是一種堅(jiān)持自我的表現(xiàn)嗎?讀曹禺的《女神》,我震撼了,那激進(jìn)的天狗,象天神一般,吞噬太陽(yáng),月亮甚至整個(gè)宇宙,與眾不同,獨(dú)立的個(gè)性正是我所追求的。好罷,就讓我變成天狗,吞噬一切,蔑視一切,追求個(gè)性,追求自我。

          時(shí)間總是在我不經(jīng)意間悄悄溜走,即使我的生命是如此短暫。生命的短暫警示我珍惜一分一秒,不為碌碌無(wú)為而羞愧,不為虛度光陰而后悔,雖然我只走過(guò)了短短的幾十年,但是這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的、充滿(mǎn)回憶的。正因?yàn)樗錆M(mǎn)了對(duì)與錯(cuò),失敗的教訓(xùn)與成功的喜悅,我才更應(yīng)該不時(shí)停下來(lái),回頭看看那些曲折的腳印,細(xì)細(xì)回味那些曾經(jīng)坎坷、曾經(jīng)深刻的地方。無(wú)論是失敗還是成功,都是我驕傲的資本,是我人生中寶貴的財(cái)富,審視自己的不足,肯定自己的長(zhǎng)處,將那些資本當(dāng)作推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)做失意時(shí)的鼓勵(lì),我相信我能走得更遠(yuǎn)更輕松。審視自我,也是一種前進(jìn)的獨(dú)特方式。

          讀我,讀出自我。讀我,做驕傲的我、真實(shí)的我、積極的我。

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