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      2. 欣賞作文

        時(shí)間:2022-03-05 13:26:05 欣賞 我要投稿

        精選欣賞作文錦集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的欣賞作文5篇,歡迎大家分享。

        精選欣賞作文錦集五篇

        欣賞作文 篇1

          當(dāng)你僥幸地避過沒有井蓋的下水道時(shí),當(dāng)你不忍心看被踐踏得奄奄一息的綠地時(shí),當(dāng)你看到一塊被敲得稀巴爛的玻璃窗時(shí),必會(huì)譴責(zé)那些可惡的破壞者。然而,此時(shí)此刻有沒有同學(xué)檢查自己在愛護(hù)公物方面的作為呢?

          且不說校外如何,就論我校公物保護(hù)情況。在連接逐日樓、鴻鵠樓和囊螢樓連廊里,在潔白的墻面上,有人用圓珠筆隨意亂刻亂畫、損壞公物;學(xué);ù髢r(jià)錢布置好的行為規(guī)范宣傳長(zhǎng)廊,其中部分圖片,有的被小刀劃了好幾道口子,有的被挖去了眼睛。另外,我們中午吃飯用的湯碗、飯桶等也慘遭不同程度的破壞。面對(duì)此情此景,真的讓人氣憤萬分!不禁要問:這是一名埭小學(xué)生的所作所為嗎?

          一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。埭小是我家,人人都愛她——而這些是愛我埭小的行為嗎?真不知那些破壞者究竟要干什么,究竟在想什么?在墻上題字,便能成為王羲之嗎?在桌上刻畫,便能成為達(dá)·芬奇嗎?對(duì)門或黑板一頓莫名的暴力,便能成為拳王泰森嗎?對(duì)公物造成破壞,在物質(zhì)或精神層面上又有何收獲呢?難道在墻上刻字會(huì)提高藝術(shù)修養(yǎng)嗎?難道隨意亂刻造成桌面凹凸不平會(huì)提高學(xué)習(xí)效率嗎?難道門的呻吟能令人感到愜意嗎?這一切的一切會(huì)使您感到賞心悅目嗎?恰恰相反,這只會(huì)令我們的生活與學(xué)習(xí)狀況更加糟糕。公物方便大家,損壞公物就是自找麻煩,自毀名譽(yù),損人不利己,也讓集體為此蒙羞。因此我們要堅(jiān)決杜絕這種可恥的破壞行為!

          盡管有些人置集體利益與不顧,盡管在愛護(hù)公物方面有不盡人意之處,不過,令人欣慰的是,從開學(xué)到現(xiàn)在,也涌現(xiàn)出一大批愛護(hù)公物的優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體,他們或主動(dòng)清潔校園的衛(wèi)生死角,或自愿修復(fù)班級(jí)損壞桌椅……這些例子不勝枚舉。每當(dāng)看到這些可愛的身影,便會(huì)有屢屢溫和的陽光與陣陣誘人的花香飄撒進(jìn)心中。是他們那自豪的微笑,綻放著埭小之春;是他們那甘甜的汗水,給文明以真切的詮釋;是他們那默默的行動(dòng),帶動(dòng)著身邊一批批同學(xué),把“愛護(hù)公物”從高潮推向新高潮!讓我們向愛護(hù)公物的同學(xué)致敬并由衷地以他們?yōu)榭!⑾蛩麄儗W(xué)習(xí)。

          老師相信,五六年級(jí)的同學(xué)一定還記得,在語文課上有一篇文章叫做《釣魚的啟示》。課文的主人公釣到了一條從來沒有釣到過的漂亮的大鱸魚,可是爸爸卻要求他放回去。為什么呢?因?yàn)檫沒有到開放捕魚的時(shí)間。雖然沒有人發(fā)現(xiàn),可是這個(gè)小朋友,為了成為一個(gè)講道德的人,忍痛割愛,把魚放了回去。

          同學(xué)們,在我們的身邊,也一直上演著這樣的故事:當(dāng)營(yíng)業(yè)員在忙碌中多找給你錢了,你是否主動(dòng)地退還呢?當(dāng)教室里沒人的時(shí)候,你是否去翻過同學(xué)的東西呢?你是否趁大家不注意,去玩過電閘搞點(diǎn)惡作劇呢?你是否有過少抄詞語少做作業(yè)的情況呢?

          做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。必須從小事做起。比如說,經(jīng)常擦洗桌椅,輕開輕關(guān)門窗,教室無人的時(shí)候,注意關(guān)門關(guān)窗關(guān)電燈;在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

        欣賞作文 篇2

          風(fēng)景的褪去,是樹的挽留?還是上天故意的安排?

          這 么多年過去了, 我依然還是那個(gè)傻傻的我,我也不知道這究竟是為了什么?我常常問自己這樣活著到底累不累?可是誰又會(huì)明白呢?不是自己放不下, 而是這根本就不能放。想放卻放不了,那種滋味真的很難受,也許不會(huì)有任何人知道,這叫撕心裂肺的痛。每天都渾渾噩噩的過著,不知道這樣的日子什么時(shí)候才是盡頭,讓我在現(xiàn)實(shí)生活中迷失的快找不到自己了,感覺現(xiàn)在過得都不是真實(shí)的世界,而是在夢(mèng)中,我不知道這夢(mèng)還可以做多久,也許一輩子,也許很短暫,也許就是這一刻。

          也許真的到了那一天 不得不接受事實(shí)的我會(huì)流淚嗎?說真的 我自己也不知道究竟我會(huì)怎樣?我知道其實(shí)我們本就不是一路上的 ,可我還是不知疲倦的去追尋,因?yàn)槲揖褪悄菢拥娜?不怕失敗,只怕不去尋找屬于自己的,我就是我,沒有人可以代替, 也沒有人可以取代的。

          有人說:“一個(gè)人的時(shí)候也可以好好活著,不會(huì)因?yàn)樘诤醵棺约罕池?fù)著太多,這樣活著就會(huì)很累,兩個(gè)人的時(shí)候也可以很幸福,因?yàn)楸舜丝梢杂肋h(yuǎn)的在一起”。我不知道我會(huì)是什么樣的?也許一個(gè)人?也許兩個(gè)人?生活中太多的壓抑和人生的失敗太讓我不知所措。無從選擇,這究竟是上天刻意的安排,還是我本該就有的劫數(shù),想躲也躲不掉的,算了吧,生活永遠(yuǎn)都是這樣讓人無奈,累了就蹲下好好大哭一場(chǎng),然后,依然可以擦干眼淚,大聲呼喊,我很好,再告訴自己希望就在前方。

        欣賞作文 篇3

          關(guān)于月亮,我不得不談一談我的故鄉(xiāng)和最初的夢(mèng)想。當(dāng)然,除此之外,我還可以談一談我的父親和我心愛已久的姑娘。但是,我必須趕在天黑之前欣賞月亮,也許是我在幻想,也許是月亮在幻想,但事實(shí)卻是我真的摸到了月光,只因?yàn)槲倚闹械奶栐缫崖渖,?mèng)想的光此時(shí)正要大方光芒。

          我的故鄉(xiāng)就是我的母親每一分每一秒都盼望著能走出去的大山深處,地處大西北的黃土高坡上,她已生活了四十年,靠天吃飯的日子幾度想要壓彎她的腰,喝著西北風(fēng)漸漸變白的頭發(fā)接到一起,恐怕已經(jīng)能夠丈量出她的身高和夢(mèng)想。然而,夢(mèng)里的心幾乎都是脆弱的,母親寄托給我和哥哥的希望早已在去年的此刻破滅,她的心碎了、翅膀斷了,她的人生路上又多出了一道坎坷,她的頭發(fā)又白了,像故鄉(xiāng)三月末的梨花一樣,只一夜的風(fēng)吹,她就再也不想離開生活了四十年的地方。

          我的夢(mèng)想就像故鄉(xiāng)的風(fēng)一樣多的數(shù)都數(shù)不清,而吹的最厲害的卻只有最常見,也是最遭人罵的西北風(fēng),我最初的夢(mèng)想就是走出故鄉(xiāng),走出這個(gè)荒涼的小村莊,去到外面看一看小學(xué)課本里經(jīng)常對(duì)我微笑的.大江南北,去看一看天安門前的紅旗是否鮮血一樣永不褪色,看一看天安門上毛爺爺?shù)拿嫒菔欠窈屯夤珘ι系漠嬒褚粯雍吞@可親,看一看高山流水和冰山雪域,看一看故鄉(xiāng)以外的月亮是否也長(zhǎng)著翅膀。而如今我已走了十八年的路,卻依舊在故鄉(xiāng)的眼角處瘋狂的奔跑,淚水一次次潤(rùn)濕了母親的眼睛,汗水一次次打濕了父親的額頭和故鄉(xiāng)的脊背,我的月亮和翅膀一樣絲毫未變,我的故鄉(xiāng)和回憶里的一樣塵土飛揚(yáng),我的夢(mèng)想灰溜溜的窩在心尖上,十八年沒有一絲絲翱翔的欲望。

          我的父親也有夢(mèng)想,而且在我的眼里他就是全天下最聰明最有才的爸爸。他會(huì)種地也會(huì)開車,他會(huì)照顧媽媽也會(huì)疼愛兒女,他會(huì)抽煙也會(huì)喝酒,他會(huì)面朝黃土也會(huì)背朝天,他會(huì)的太多,唯一不會(huì)的就是向生活抱怨自己是一顆飄搖的小草。我的爸爸就是一位普普通通的農(nóng)民,喝了半輩子的西北風(fēng)都不會(huì)說一句多吃肉也會(huì)膩的話語,當(dāng)然,他不是和尚也不吃肉。

          我心愛已久的姑娘是誰?她在遠(yuǎn)方還是在我的身旁,我不清楚也不想象,她在哪哪兒就是我的故鄉(xiāng),我相信緣分會(huì)讓九百六十萬的土地都是我的腳掌能夠觸摸的到的地方。也許九百六十萬的土地不及姑娘的一寸肌膚,我至少還有故鄉(xiāng)、爸爸媽媽和夢(mèng)想,我至少還可以趕在天黑之前欣賞月亮,欣賞床前明月光疑是地上霜,欣賞舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)。

        欣賞作文 篇4

          欣賞別人,是對(duì)別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的。因此,欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。

          欣賞別人是一種美德、一種文化,更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好:宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事,也使你的生活更輕松、更愉快。真誠(chéng)地為別人取得的成績(jī),取得的進(jìn)步,取得的榮譽(yù)喝彩,是一種胸襟,一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。

          在我們周圍,不管是朋友、同事、親人,都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方,他人仿佛就是自己的一面鏡子,從中找到可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的不足,這樣也可以發(fā)覺自己與他人的差距,從而激勵(lì)自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平,給自己更大的生活信心和精神力量!

          只要你稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,比如就在我們的家中,陽臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來。

          欣賞別人吧,讓我們發(fā)現(xiàn)生活原來這樣美好,讓我們化解人與人之間的距離,讓我們做大寫的人!

        欣賞作文 篇5

          我欣賞萬物的特性,正因這些特性,才會(huì)有陶淵明象征菊花的隱逸;君子象征蓮花的”香遠(yuǎn)益清,”這類的佳話。

          我欣賞竹子的堅(jiān)強(qiáng)的意志。”咬定青山不放松,”這句贊美竹子的詩,正揭示了竹子擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。作為高中生的我,對(duì)學(xué)習(xí)正缺少了這一種品質(zhì)。每當(dāng)進(jìn)入晚自修的時(shí)候,我都會(huì)邊做作業(yè),邊和旁邊的同學(xué)講話,因此,我的成績(jī)總是一般般。如果我擁有竹子的品質(zhì),努力克制自己愛說話的毛病,我想我的人生將會(huì)有一重大的改變。所謂學(xué)海無涯,只有堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),才能懂得更多。青竹的堅(jiān)強(qiáng)值得我佩服不已。

          我欣賞石頭的情操。”千錘萬鑿出深山,只留清白在人間!爆F(xiàn)在的人,可以說為了自己的利益,什么事也做得出來,也不怕自己的名聲遺臭萬年。石頭的高尚情操,可謂值得我們學(xué)習(xí),任憑風(fēng)吹雨打,也不做出一些傷天害理的事。有一篇報(bào)道說;老翁摔倒在地,圍觀者甚多,卻無一人敢扶。造成這一現(xiàn)象就是人們不講誠(chéng)信,好心人變成撞倒老翁的人,這讓好心人含冤受屈,讓清白毀于一旦。我相信只要我們像石頭一樣,尊重他人的清白,愛惜自己的清白,人際關(guān)系定會(huì)回歸真誠(chéng),像上述的事例不會(huì)再有。

          我欣賞蓮花的君子品質(zhì)。中國(guó)上下五千年來,贊美蓮花的詩歌勝不可數(shù)。幾乎可以說,中國(guó)人都喜歡蓮花。蓮花的”香遠(yuǎn)益清,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!卞鍧i而不妖,中通外直。”出淤泥而不染!闭憩F(xiàn)蓮的君子品質(zhì)和情操。中國(guó)古時(shí)候,池塘里一般都種有蓮花,這已經(jīng)說明古人都喜歡蓮花。蓮頑強(qiáng)的生命力也足以使我驚嘆?脊诺娜送诰虺龀了饲甑纳徸樱胚M(jìn)四合的環(huán)境里,也還可以發(fā)芽。蓮是我最欣賞和佩服的植物,我也會(huì)向它那種君子的氣質(zhì)看齊,努力成為一個(gè)君子。

          萬物都有他們的特性,我們要欣賞他們的好的一面,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓他們好的一面成為我們自己的東西。欣賞的同時(shí),也能陶冶我們的情操,提高自己的審美能力。

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