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      2. 我欣賞作文

        時(shí)間:2022-03-19 17:58:27 欣賞 我要投稿

        實(shí)用的我欣賞作文合集5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我欣賞作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的我欣賞作文合集5篇

        我欣賞作文 篇1

          清晨,東邊透著一絲光亮,隨著一絲淡淡的紅霞緩緩升高,天空越來(lái)越亮,那是太陽(yáng)的光輝。

          那一抹紅愈來(lái)愈高、愈來(lái)愈亮,它沖破云層,噴出萬(wàn)丈光芒,散發(fā)出光亮和溫暖,似火一樣熱情,這便是霞光。湛藍(lán)的天空頓時(shí)變成了深紅,它染紅了云朵,那云朵就像火把一樣燃燒;大海變成了一片火海,似那火紅的狐貍引人入勝;那一片木棉樹(shù)林,被照耀著,變得更加生機(jī)勃勃一切都是紅色的,一切都是那么的生氣蓬勃,儼然是一幅大自然的畫(huà)作,早晨就這樣來(lái)到了。

          傍晚時(shí)分,太陽(yáng)緩緩落下,那一抹通紅的霞光穿透天際,紅得如此耀眼,紅得好似一團(tuán)火焰,它盡情地展現(xiàn)著它的絢麗身姿,就像是要竭盡全力把它的所有光亮和溫暖留在人間一樣。漸漸的,紅色、藍(lán)色、紫色她的光芒慢慢弱了下來(lái),留下那最后充滿希望的光芒,那微弱的光亮指引著人們回家的道路。

          此時(shí),它似乎是定海神針,把我定在了海灘上,我緊緊地盯住了它,不想讓它悄悄溜走,寬廣的天地間好像只剩下這霞光與我,我只想把它變成我的,獨(dú)屬于我的霞光。

          我靜靜地躺在帳篷里,我看啊看,看那霞光漸漸消失,直到那一輪彎彎的月亮升起,直到那點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍,我才悄悄入睡。

          睡夢(mèng)中,我夢(mèng)到了真正屬于我的霞光,暖暖的,甜甜的,香香的。

        我欣賞作文 篇2

          不欣賞花,不欣賞路,不欣賞水……只欣賞這人世間的一位多姿多彩的天使——女孩。

          女孩,清秀而儒雅。似水一般輕靈,柔和,純凈。女孩有著“和羞走,卻把青梅嗅”的嬌羞;女孩有著“巾幗不讓須眉”的英勇,女孩有著花木蘭過(guò)人的膽識(shí),女孩有著李清照細(xì)膩的情感。

          我欣賞女孩。女孩心細(xì)如塵,用自己不善言語(yǔ)的情感編織著多彩的夢(mèng)。女孩善于理解父母,用自己的一言一行表達(dá)著自己對(duì)父母的愛(ài)。女孩善于觀察身邊的每一件事物,一件不經(jīng)意的小事也會(huì)讓女孩心里泛起波瀾。

          我欣賞女孩。女孩不都是漂亮迷人的,不漂亮的卻很可愛(ài)天真;女孩不都是溫柔恬靜的,兇巴巴的其實(shí)很仗義;更不都是細(xì)膩敏感的,大大咧咧的其實(shí)很明理。女孩或多或少都有一些缺點(diǎn),但正因?yàn)檫@些缺點(diǎn),女孩才會(huì)變得絢麗多彩。

          我欣賞女孩。女孩也是多愁善感的。女孩總喜歡躺在草地上,望望天空,看朵朵白云飄過(guò)。有時(shí)一滴雨或一片雪花落入女孩的手中,也會(huì)牽起女孩心中情感的帷幕。女孩總喜歡在夢(mèng)中編著唯美的童話,讓情感的種子慢慢發(fā)芽。

          女孩,是人世間一位美麗的天使。她將乘著幸福美麗的翅膀一直飛翔,飛翔……

        我欣賞作文 篇3

          那年我初一

          那年,我十二歲;那年,我還。荒悄,我學(xué)習(xí)并不拔尖;那年,我才剛認(rèn)識(shí)那幫死黨;那年,我初一......

          那年是幸運(yùn)的一年,在那一年里,我踏入了這所終生不忘的初中,我遇到的我的新班主任,我認(rèn)識(shí)了一幫陪我笑陪我鬧的朋友死黨,在這一年里,我踏入了我的宿舍生活.....

          那年,我第一次感覺(jué)到了為人處事的艱難,那年,我第一次因?yàn)榕c舍友鬧不和而躲在被窩里哭,那年我因?yàn)樗^的朋友義氣被宿管員責(zé)罵,那年,我還認(rèn)識(shí)到了人心難測(cè),同時(shí),在那一年里,我還認(rèn)識(shí)到了青春的美好....

          那年,我還小,那年我初一。比起現(xiàn)在,那時(shí)的我不會(huì)自己洗頭發(fā),那時(shí)的我不會(huì)自己扎辮子,那時(shí)的我不會(huì)自己套被套,那時(shí)的我不會(huì)自己疊被子,那時(shí)的我不知道為什么被魚(yú)刺卡住了之后要喝醋!甚至,我第一天住校洗襪子就花了15分鐘,還洗的不太干凈....

          那年我學(xué)會(huì)了討厭別人,也學(xué)會(huì)了討厭自己,學(xué)會(huì)了當(dāng)今的“羨慕,嫉妒,恨,記敘文《那年我初一》!蔽覍W(xué)會(huì)了在背后說(shuō)別人壞話,我學(xué)會(huì)了先發(fā)制人而不是被人所難。這三年來(lái),我只是違背道德的去傷害別人與自己,這三年來(lái),我只是隨眾人一樣去炫耀,去攀比。這三年來(lái),我傷害了許多人,包括自己的父母。這三年來(lái),我不斷的變化著,不斷地被自己討厭著.......

          那年,我認(rèn)識(shí)到了所謂的閨蜜戀情,我體會(huì)到了,每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,我倆沒(méi)理由能那么形影不離。于是,在這三年中,我被他挖空,被他利用,任由她在別人面前說(shuō)我萬(wàn)般不好,然后又在網(wǎng)上默默的欣賞著他對(duì)我展開(kāi)的輿論攻擊。于是,在這三年里,我學(xué)會(huì)了離開(kāi),學(xué)會(huì)了放棄,但我學(xué)不會(huì)狠心。

          在這里,我學(xué)會(huì)了很多,我感謝這里,感謝這里的人,這里的事。

          那年,我初一,今年,我初三.........

        我欣賞作文 篇4

          春天的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落,用自己所擁有的魅力,把大地裝飾成一張綠色的地毯;小草用自己所擁有的魅力,散發(fā)出清新的味道;小草用自己所擁有的魅力,點(diǎn)綴著這五彩繽紛的大自然。

          在這美麗的大自然里,我最欣賞的是小草。小草是與世無(wú)爭(zhēng)的。萬(wàn)紫千紅、色彩繽紛的花園中,小草不與各種名貴的花卉斗艷。小草沒(méi)有玫瑰的'高貴,沒(méi)有曇花的優(yōu)雅,沒(méi)有百合的馨香,沒(méi)有石楠花的莊重,沒(méi)有各種各樣的花的撲鼻的芳香。但它并沒(méi)有萎靡不振,它依舊嫩綠如毯。生機(jī)勃勃,它依舊在春風(fēng)中搖曳,依舊在陽(yáng)光下微笑,依舊盡自己所能美化環(huán)境,依舊盡自己所能凈化空氣。這正是小草與世無(wú)爭(zhēng),默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。

          小草是具有頑強(qiáng)的生命力的。小草沒(méi)有花一般的嬌貴,不需要悉心照顧,不需要肥沃的土地。小草只要早泥土中,雨水中吸取一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料和水分就能生存下來(lái)。在雷鳴相交,狂風(fēng)暴雨的晚上,小草被打得彎下了腰,抬不起頭。可是,第二天一大片綠油油的,豎直向上的小草會(huì)讓你眼前一亮。可見(jiàn),小草是多么的頑強(qiáng),連古人的不禁贊嘆到:“野火燒不盡。春風(fēng)吹又生!

          小草蘊(yùn)藏著許多高尚的品質(zhì),小草不追求虛榮,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的做好每一件事的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

        我欣賞作文 篇5

          在人生的路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的人或物,他們每個(gè)都能成為我們的老師。俗話說(shuō):“千里之提,潰于蟻穴”。我最欣賞螞蟻,欣賞他們的團(tuán)結(jié)。

          說(shuō)到螞蟻,也許第一想法就是螞蟻能有什么用。是嗎?其實(shí)螞蟻不像我們想象得那樣無(wú)用,他們雖然渺小,但卻足夠團(tuán)結(jié)。記得以前語(yǔ)文課文上有這么一課,講的是一群螞蟻在一個(gè)小丘,突然小丘被火點(diǎn)燃了,螞蟻們迅速抱成一個(gè)球,火燒焦外面的螞蟻,但他們沒(méi)有放手,就這樣,外面的螞蟻用他們的生命把里面的螞蟻送到河邊。熄滅了火。如果沒(méi)有外面螞蟻的犧牲,就不能換來(lái)里面螞蟻的存活。如果重螞蟻沒(méi)有齊心協(xié)力,何來(lái)的勝利呢?

          不久之前我們和一班比賽拔河,我也是上場(chǎng)的人之一。老師幫我們排好隊(duì)伍后,比賽正式開(kāi)始。我在在中間,使勁的拉著大繩,雙手握的緊緊的,生怕一個(gè)不注意松懈了。受傷的疼痛感沖進(jìn)我的大腦理,不用想就肯定知道手已經(jīng)紅腫了。雙腳蹬著地面,身子向后傾斜,慢慢倒。使出吃奶的勁。突然哨聲響起,前面的人都松了手,探頭望去,原來(lái)我們班輸了。第二輪,雙方交換場(chǎng)地。我甩了甩手,緊攥著繩子。開(kāi)始了,我用力的拉,但我可以明顯感受到我們?cè)谇斑M(jìn)。我已經(jīng)想要放棄了,因?yàn)槲铱吹郊t繩已經(jīng)向一班倒去。裁判站在紅繩前,打算吹哨時(shí),前面的男生大喊一聲,紅繩不懂了,后面的大家被這一聲而大漲士氣。我在心里默默數(shù)著一二,一二,大家的臉因?yàn)橛昧ΧでD且豢,我感到我們(nèi)康牧Χ技性谝黄;秀遍g,我看到紅繩在向我們靠近。又是一聲哨聲,把我拉了回來(lái),我們這局竟然勝了。

          螞蟻雖小,但團(tuán)結(jié)起來(lái)卻無(wú)人敢小看。一個(gè)人的力量雖弱,但眾人的力量卻是巨大的。就像一根筷子很輕易就會(huì)被折斷,而一大把筷子匯集在一起,總也不會(huì)斷。團(tuán)結(jié)就是勝利,我,欣賞團(tuán)結(jié)。

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