有關(guān)學(xué)會欣賞作文（通用28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會欣賞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會欣賞作文 篇1
當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水的時候，你的心中是否只有窮山惡水？當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼里是否只有落葉凋零？當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候，你是否會高昂你的頭，對他不屑一顧？——如果是的，那么，我要說，朋友，請你一定要學(xué)會欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對曉風(fēng)殘月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng)，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然，他們會更多地看到別人的閃光點，認為對方是可敬可愛的；他們不會因為對手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定，他們會看到對手在另外一些領(lǐng)域的優(yōu)勢，值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑的。于是，快樂和美麗會在他的心里扎下根來。
那么，怎樣才能學(xué)會欣賞呢？
學(xué)會欣賞應(yīng)學(xué)會寬容。要有寬廣的胸懷，這樣，你才會更多地看到別人的優(yōu)點，不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼�！度龂萘x》中曹操就因為嫉賢妨能，不能用欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎？在他后來的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎？
懂得欣賞需要有知識和修養(yǎng)作基礎(chǔ)。比如欣賞舞蹈，你要具備一些舞蹈常識，才能從舞者肢體的變化中讀出美感來。
懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧？因為他人妖顛倒是非不分，硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了！現(xiàn)實生活中有多少這樣的人呢？勸架的被人打，被小偷扒了錢包還請求原諒，救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無動于衷……沒天都有這樣的新聞！
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊涵的美麗、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它們的靈魂無法與你溝通。
朋友，學(xué)會欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系，成就事業(yè)，贏得幸福。請開闊你的心胸，睜大你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行吧。
學(xué)會欣賞作文 篇2
有人討厭黑暗，但我欣賞它的靜謐；
有人討厭風(fēng)雨，但我欣賞它的激昂；
有人討厭大浪，但我欣賞它的澎湃。
我用心去感受身邊的事物，用欣賞的眼光去看待身邊事物。于是，我學(xué)會了欣賞。
我欣賞自然。我欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮；我欣賞“千錘百煉都不怕，任爾東西南北風(fēng)的竹“；我欣賞”遙知不是雪，惟有暗香來“的梅。我欣賞風(fēng)的烈，雨的柔，雪的純潔；我欣賞云的變，日的曖，星的璀璨；我欣賞春的綠，夏的狂，秋的深沉。我欣賞自然。
我欣賞文化藝術(shù)。我欣賞氣勢雄偉的長城和金碧輝煌的故宮；我欣賞神秘一笑的《蒙娜利莎》和熱情奔放的《向日葵》；我欣賞激昂的《命運交響曲》和婉轉(zhuǎn)的《小夜曲》；我欣賞絢麗多枝的中國戲劇。我欣賞浩如煙海的文化典籍；我欣賞行云流水的中國書法；我欣賞文化藝術(shù)。
我欣賞他人。世界上沒有兩片相同的葉子，同時也沒有兩個完全相同的人。每個人都有他所擅長的東西，也就是他的閃光點，第個人都有。別看有的人外表丑陋，但卻有著美麗的心靈；有的人相貌平平，但卻有著淵博的才學(xué)；有的人身體殘疾，但卻有著上進的心。我欣賞他人。
我欣賞我自己。別光顧著去欣賞外界，其實我們自己身上也有閃光點，也值得欣賞。當自己遇到挫折時，我會奮力拼搏，沖破荊棘；當別人遇到困難時，我會毫不猶豫的伸出援助之手，當自己應(yīng)承擔責(zé)任時，我會盡心盡力，爭取做到最好。我的額頭很寬，但那是思想駿馬馳騁的地主；我身體很胖，但我體質(zhì)強健，很少得病；我長的不帥，但我平易近人，容易交往。這不都是閃光點嗎？我欣賞我自己。
我學(xué)會了欣賞，于是我的生活絢麗多彩，我的生活中處處充滿陽光。
學(xué)會欣賞作文 篇3
你懂得欣賞嗎？你會贊美嗎？就像古代詩人將那原本毫無生機的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣; 你不是也陶醉于“星垂平野闊，風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎？你與朋友的交往中，若只把發(fā)生的點點滴滴當作過目云煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？
試著用你心靈的視力去觀察每一個人吧，你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光，只有到了繁星不滿蒼穹時，不僅是自己，其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。
大家都一樣，希望身邊的人喜歡自己，希望自己的觀點被別人采納，希望別人重視自己，希望聽到真誠的贊美，那么，你為什么不讓這些并不難實現(xiàn)的愿望成為事實？“尊重他人，滿足對方的自己成就感”。，古代圣賢早先給予教誨：己所不欲，勿失于人；己所欲者，亦施于人。這正是哲學(xué)家們悟出的一條人類行為的新奧妙
學(xué)會欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝，學(xué)會贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過后的拂曉時分，啟明星也會被映得更加耀眼了！
學(xué)會欣賞作文 篇4
現(xiàn)在，它依舊安靜地躺在那里，就和幾年前一樣。唯獨那封面上的條條褶皺，印證了我與它的點點滴滴。它是我最沉默的老師，名字叫《論語》。
以作業(yè)的形式來到我的身邊實在不是一個很好的選擇，這種方式似乎注定了我對它的厭惡。每一天，我都不得不一遍又一遍地打開進行抄寫，一天又一天地翻頁將它爛熟于心。那時，用痛恨來形容我對它的態(tài)度也不為過：要背也就算了，為何寫成古文，不將其翻譯；古文也就算了，為何還那么拗口？拗口也就罷了，還非得寫那么長。反復(fù)的默寫檢驗一點一點地蠶食著我對它的期待，什么破書嘛！
在去年，我終于完成和它有關(guān)的最后一次測驗，終于可以結(jié)束其幾年來對我課余時間的“統(tǒng)治”。我曾經(jīng)無數(shù)次幻想著結(jié)束時該如何與它恩斷義絕，但真正到了這個時候，卻竟然有那么一絲不舍。我靜靜地翻開書，第一次不再以背誦的目的去看它。盡管那天我依舊將其奮力地合上，哼著小曲想象著與它的“永別”。
那天過后的第二天，我還是習(xí)慣性地打開這位“老友”，尋找著以前背誦的痕跡，猛然間，我意識到了內(nèi)心與它的決裂欲，我怔住了。剎那間，我似乎察覺到了它的難以割舍。我依舊像往常一樣靜靜地翻閱著它，卻少了那份浮躁與厭倦，多了份享受與欣賞。
“知之為知之，不知為不知，是知也”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”——《論語》談學(xué)習(xí)的秘訣，可謂深入淺出；
“過也，人皆見之；更也，人皆仰之”“文質(zhì)彬彬，然后君子”“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”——《論語》談品性的養(yǎng)成，可謂體悟深刻；
“己欲立而立人，己欲達而達人”“ 己所不欲，勿施于人”“君子成人之美，不成人之惡”——《論語》談平日待人，可謂一針見血；
……
那天，我看了兩個小時，越品越有味。
如今，《論語》陪伴了我三個年頭，我現(xiàn)在時不時空下來就會去翻閱兩下，與其說它是我的良師，更不如說它是我的益友。從開始的“學(xué)而時習(xí)之”到最后的“不知命，無以為君子……”，它所教會我的，不僅僅是為人處世的大道，更是修身養(yǎng)性的至理。
《論語》，一部散發(fā)著智慧光芒的語錄集，慢慢學(xué)會品味它、欣賞它，讓我受益無窮。
學(xué)會欣賞作文 篇5
周日，我正在看書，媽媽正在廚房燒菜。突然，媽媽在廚房喊我，我忙跑過我去問什么事，原來媽媽要我去超市買些東西。平時都是媽媽和我一起去買，今天媽媽在燒菜，離不開。媽媽就把要買的東西列了張清單給我，并給了我50元錢。我拿著購物清單和錢就出門了。
因為超市就在小區(qū)門口，所以很快就到了。但是一進超市，我就傻眼了：超市這么大，不知道要買的東西在哪個區(qū)域，怎么辦？我一眼看到了在超市入口處的導(dǎo)購員阿姨，就跑上前去把購物清單給她看，問她這些東西在哪兒買，阿姨很熱情地一一告訴了我。于是我就推了輛購物車直奔要買東西的地方，很快購物單上的東西都齊了，我準備往收銀臺走去，我忽然想起來媽媽要我對一下價格，看看錢夠不夠。我大致算了一下，所有的東西總共需要近30元，看來我?guī)У腻X足夠了。在收銀臺付好錢，我拿著買好的東西和找的錢，就趕快回家了。
回到家，媽媽看到我買回來的東西，夸獎到：“兒子真的長大了�！蔽覍W(xué)會買東西了，也覺得自己似乎長大了，可以做媽媽的小幫手了。
學(xué)會欣賞作文 篇6
欣賞浙江麗水松陽實驗小學(xué)3 [5]班呂安哲“哇！好香！”“��！好美！”操場上，人聲鼎沸。我們2（5）班的同學(xué)正在賞花！
先看看自己的年級展區(qū)吧！你看，花架就像一個樓梯。上面有各種各樣的花，包括菊花和海棠。他們都搖頭，仿佛在說：“我們漂亮嗎？我們香嗎？”我心里暗暗一笑：“我不害羞！美女不能這樣夸！”花兒自己在笑真搞笑！
讓我們享受六年制的二年級。他們的花架像小鷹一樣飛翔，仿佛在說：“歡迎你！”花兒點頭微笑，在風(fēng)中起舞。我看了看，心想：他們才九歲，卻能施展才華，長出美麗的花朵。太神奇了！
還有其他檔次的展區(qū)，我們一一欣賞過。真的很美！看完花，我仿佛坐到了花架上，變成了等待孩子欣賞的花朵。[五中二班開了二十六朵花]；2000多盆花在校園里散發(fā)著香味。
學(xué)會欣賞作文 篇7
今天早上外面陽光明媚。我們一家人去了三陽濕地欣賞柑橘花。
來到三陽濕地，第一眼看到的就是一望無際的桂樹，整齊的一排排立著，仿佛在迎接我們的到來。我們進了甌柑園，說：“喂！歐根花呢？怎么還沒打開？”我大聲問父親。這時，為桂樹松土的農(nóng)夫叔叔說：“孩子們，花兒剛剛枯萎了�！蔽覇枺骸笆迨澹ㄊ裁磿r候開的？”大叔說：“好像是一周前，花期一般是一周�！蔽矣謫枺骸笆迨�，這里有沒有桂花見？”大叔說：“再往里走，會有很大一部分花�！蔽覀冋f了聲謝謝后，繼續(xù)往里走。
我們走過比我高的橘子樹，突然一陣微風(fēng)吹過，我聞到一股甜甜的味道�！鞍�，真香！”我一邊說著，一邊看到面前一片片白色的花瓣，藏在綠葉里，仿佛在和我們玩捉迷藏。仔細一看，白色的花瓣中間有小小的黃色雄蕊，散發(fā)出淡淡的香味，真的很美！
我和他們合影了！
學(xué)會欣賞作文 篇8
春夏秋冬站著的筆直植物有哪些？春夏秋冬有哪些綠色植物？答對了。是松樹！
春天，它柔軟，留著尖尖的短發(fā)，在微風(fēng)中搖曳。夏天，它很硬，它保護自己的身體，不會受傷。秋天，很安全。它擋住了所有的風(fēng)沙，保證了人們的安全。冬天，又高又直，讓孩子在他身上“蓋被子”。多幸福��！
春夏秋冬，默默奉獻。春天，它讓人坐在身下休息；夏天，它讓人們享受身下的涼爽；秋天，它讓人們避開身下的風(fēng)和沙；在冬天，它可以讓人們遠離身體下面的寒冷。松樹為我們做了這么多，多偉大啊！
漸漸地，它會休息，它會告別人，它會想：我不在了，我在想人會不會想我，會不會關(guān)心我，會不會關(guān)心我……我會小心翼翼地撫摸它柔軟的刺，溫柔地告訴它：“不管你變成什么樣？不管別人是不是在乎你，我都會陪著你，小心翼翼的照顧你。我們將用最真誠的心澆灌你。我欣賞你晦澀的奉獻精神。我永遠不會忘記你。你永遠在我心里！
學(xué)會欣賞作文 篇9
那天晚上，我早早完成了作業(yè)，躺在窗前，看著美麗的月亮。
夜幕降臨，很快頑皮的月亮慢慢爬上樹梢，皎潔的月光灑滿大地。過了一會兒，一朵像輕煙一樣的白云擋住了月亮。就像給月亮蒙上了面紗。太美了！
向遠處望去，建筑物閃著奇妙的光，美麗的月亮映在屋頂上，又暗又暗。旁邊幾棵槐樹整齊挺立，保衛(wèi)著家園。旁邊幾朵小花、小草隱約可見。
月亮讓每個人都贊美它�？炜矗∫粋�阿姨牽著孩子的手，指著天上的月亮說是“月亮奶奶�！蹦呛⒆犹煺娴谋砬樽屛胰滩蛔⌒α恕Ｋ儩嵉男木拖衲翘斓脑铝�，閃閃發(fā)光，美極了！
月，像個淘氣的孩子；就像一只善變的小猴子。今天，穿著一件金色的外套，又圓又可愛！明天，他又會不一樣。它會變成掛在天上的香蕉，讓所有人都想吃！
迷人的月，你真美！
學(xué)會欣賞作文 篇10
從小到大，我們在許多人的關(guān)心和呵護下健康成長。在這些人中，有照顧我們的父母、祖父母、不知疲倦地辛勤教育我們的老師，還有與我們分享快樂的朋友。這些是我最喜歡和最熟悉的人。其中，我最欽佩的是她。
她很高，有一個漂亮的鼻子。她很受歡迎。一對聽覺和視覺的耳朵完全可以被檢測到。長長的柳眉，襯著一雙大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，瓜子臉，一見鐘情地笑著，她的笑容像太陽一樣燦爛。
她是班長，非常樂于助人。如果你問她一個問題，她會逐字解釋，直到你明白為止。有一次，班上的一個“周杰倫”問題不起作用。她讓我休息了兩次。
她學(xué)習(xí)很好，幾乎每次考試都得100分。班長是我們班的最愛。她從不休息，在學(xué)習(xí)上一直很有進取心。但她從不驕傲，而是繼續(xù)努力超越自己，不拿自己的學(xué)習(xí)開玩笑。同時，還有一個小缺點很容易忘記。有一次老師給她布置了一項任務(wù)。那就問問吧，她早已被拋在了天空之外。
學(xué)會欣賞作文 篇11
浙江省麗水松陽縣實驗小學(xué)三[五]班呂安哲“哇！好香！”“�。≌嫫裂�！”操場上，贊嘆聲此起彼伏。我們二（5）班的同學(xué)正在欣賞花兒呢！先來看看我們自己的年級的展區(qū)吧！你看，花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個樣的花，有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦，好象在說：“我們美嗎？我們香嗎？”我心里暗暗的笑道：“真不害羞！漂亮也不能這樣自夸呀！”花兒卻自顧自的地笑呵呵，真逗！再來欣賞六年制的二年級吧！他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛，好象在說：“歡迎你們的到來！”花兒點頭微笑，迎風(fēng)起舞。我看呆了心里想：他們才九歲，卻能大顯身手種出怎么好看的花，真了不起！還有其他年級的展區(qū)，我們都一一欣賞過了，真是美不勝收！看完花兒，我好象也坐到了花架上，變成了一朵朵花兒在等著小朋友來欣賞，二十六朵花兒，在二[5]班教室開放；兩千多盆花兒
把清香撒滿了整個校園。
學(xué)會欣賞作文 篇12
欣賞，是一種能力，也是一項美德。同時，它也能促使我們邁向真善美的境界，使我們的人生更精采又豐富。
曾經(jīng)有人這么說“欣賞，是一切創(chuàng)造的來源；由于人的欣賞，才會有更好的作品誕生�！�，我們欣賞大自然的美景，那蒼綠的青山、潺潺的流水、湛藍的天空還有絢爛的陽光……，這些完美的組合，真像一幅美麗的圖畫。
欣賞一本自己喜愛的書，經(jīng)由閱讀，讓自己投入書本的內(nèi)容中，想像自己和主角一起經(jīng)歷喜怒哀樂的過程。如此，可以使自己的生活更充實也更有趣。
欣賞別人的優(yōu)點，進而見賢思齊，是端正自己行為的一大動力。欣賞他人成就，不但得到許多感動，也希望自己能學(xué)習(xí)他人成功的秘訣和精神。
生活中，一篇故事、一首音樂、一山一水……，處處都有值得我們學(xué)習(xí)的人、事、物，唯有用心體會，觀察入微，才能找出欣賞的美好。
學(xué)會欣賞作文 篇13
欣賞是一種美德，可我卻不懂得欣賞。但是通過一次事情我懂得了什么叫做欣賞。
學(xué)校正在開家長會，媽媽回來后，一直黑著臉，皺著眉頭。我預(yù)測待會兒媽媽，媽媽坐下來，我問媽媽你有沒有聽到我們班的李沛儀同學(xué)？媽媽說：“我聽到了！”我安笑了一會兒。呵呵！他是不是被罵的很慘呀，說上課不認真等等，我說道。媽媽板著臉大聲的說道：“你這樣是不行的，你只條挑出別人的缺點，優(yōu)點卻毫無留意過。家長會時葉老師還表揚了李沛儀呢，今次的承筋進不了很多！我慚愧的低下頭，默默的想房間走去。走進房間，我恨不得打自己一拳。如果連欣賞都不會，就得不到別人的尊重，聽了媽媽這些話，此刻我終于懂得如何欣賞。
欣賞別人就等于尊重自己，每個人都有有點，所以我們盡量去發(fā)現(xiàn)別人的好處。
欣賞能讓你擁有美好的品德。有一句話說得好：“要從各種不同的角度去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。“
學(xué)會去欣賞吧！
學(xué)會欣賞作文 篇14
欣賞是一種美德，學(xué)會欣賞就會欣賞自己。欣賞，是不可以抄襲的，欣賞，是不可以逾越的。
欣賞成功，在成功的時候，不能驕傲；在成功的時候，不能夠炫耀。成功就是不停的嘗試失敗的苦果。
欣賞失敗，在失敗的時候，不能氣餒，在失敗的時候不能沒落。失敗其實就是不停的打開成功的大門。
欣賞失敗，欣賞成功，都是一種不同于一般的欣賞。欣賞，在一般人看來，也許只是看一眼罷了；但在不一般的人看來，欣賞就是一種藝術(shù)。一種不同于平常的藝術(shù)。
欣賞，一中對于人們不同的東西，人們認為，欣賞可以提高我們的素質(zhì)。對人們來說，欣賞可以有利于我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)我們從書本上所學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。
欣賞在字典中是用喜愛的心情來領(lǐng)會其中的意味的意思。用喜愛的心情來理解，就是自己想用什么心情就用什么心情。
我們應(yīng)該用平常心來看待失敗和成功是的激動和失落。
欣賞失敗時應(yīng)不棋類，欣賞成功是不驕傲。這樣才嫩學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞作文 篇15
因為懂得欣賞，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷，其實也是美妙的樂章；因為懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。
陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然無限風(fēng)光的美好。秦檜沉迷權(quán)欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實，每個人都會有缺陷，就象被上帝咬過的蘋果。因此，我們不必在乎命運的安排，只要把握生命，就能扼住命運的喉嚨，主宰自己的命運。
學(xué)會欣賞，就是在找不到輝煌的終點時，依然能欣賞到起點的期盼；學(xué)會欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學(xué)會欣賞就是在錯過花季后，還能從繽紛落英里感受到果實的甘甜。
學(xué)會欣賞作文 篇16
欣賞是一種美，學(xué)會欣賞別人，欣賞自己，欣賞別人，可以給人一種心靈的安慰，也可以給予他們力量，所以，學(xué)會欣賞吧，去欣賞別人的美吧！
欣賞別人，應(yīng)該是每個人都有過的'吧，欣賞朋友、親人、同學(xué)或者是見過但不熟的人吧，我也有過欣賞，但那是以前的事了，我從前有一個非常好的好朋友，我們要好到什么地步呢？我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，上學(xué)放學(xué)也都是在一起的，我們?yōu)槭裁催@么要好呢？因為我們都在互相欣賞對方，欣賞對方的優(yōu)點，互相取長補短，共同進步，所以，欣賞別人會讓我們進步，所以，欣賞是每個人必有得東西，所以，欣賞別人，讓自己有進步吧，這樣，不僅可以給予人力量，也可以給予他們一種心靈的安慰，所以，欣賞別人，可以獲得更多情感！
欣賞是一種美，可以把人從危險的邊緣拉回來，欣賞是一種美，可以讓人獲得心靈的美，欣賞是一種美，也可以讓我們更加開心！
學(xué)會欣賞作文 篇17
天大地大，美的東西很多，所以我們要學(xué)會欣賞，也要從人的內(nèi)在去欣賞美的東西。住在我家對面的鄰居家里有一個小女孩，我們都叫她阿珍，她和我年齡差不多，但她長得其丑無比，所以別人家的孩子都不和她玩，她從小到大都是一個人玩的。
有一次，我經(jīng)過她家，看見了她，無聊的我就和她玩了一會兒，很快，我發(fā)現(xiàn)她是一個很好相處的人，我們成為了朋友。雖然阿珍長得丑，但她的內(nèi)心是善良的，每次我有困難，阿珍都會幫助我，叫我如何堅持不懈，解決困難。她雖然長得丑，但她聰明、活潑。她的心只會對我流露出來，聽我訴苦的也只有她一個人，我知心的朋友—阿珍。世界上美的東西很多，但要靠一雙明亮的眼睛來發(fā)現(xiàn)它。人的美往往不是表現(xiàn)在身體的體表，而是藏在他們心靈的深處。學(xué)會欣賞，這世界上美無處不在；學(xué)會欣賞，你的生活就會充滿陽光；學(xué)會欣賞，你就會在快樂中成長。
學(xué)會欣賞作文 篇18
人世間有許多美好的事物，當然不僅僅是外表，或許只要你有一顆能欣賞的“慧眼”，那再好不過了。其實欣賞說難也不難，說簡單也不簡單。比如說，當你看見一件事物，外表十分迷人，你一定會脫口而出“真漂亮！”但是你僅僅看到了外表，二沒有真正去用她，不了解他，如果你擁有了它，而質(zhì)量不好，你會說：“當初真是瞎了眼！”......
其實你應(yīng)該去換個角度想，至少它曾今迷倒過你。當我們走在清晨的小路上，看見一切都十分清新，那當時心里也十分愉快，所以都十分清新，鎖業(yè)我們不但要發(fā)現(xiàn)美麗，更要欣賞美，還要保護美麗。欣賞其實沒有好壞之分，當然要看你的做法和對欣賞的心理態(tài)度。
其實，你學(xué)會了欣賞，不但能讓你法向別人的補助和優(yōu)點 還可以改正自己的錯誤，只有你發(fā)現(xiàn)別人的好處，別人才會發(fā)現(xiàn)自己的好處，你欣賞別人，別人才會相信你！發(fā)現(xiàn)別人的好，你才會更好！
學(xué)會欣賞作文 篇19
欣賞是一種美德。但是，你能學(xué)會欣賞你的對手嗎？你要學(xué)會欣賞她獲得成功時的傲氣。她成功了，洋洋得意的從你身邊走過，不要懊惱，不要怨恨。這是自然現(xiàn)象。坦然面對，欣賞她的成功，與她成功時的自信。用微笑面對她對你的不屑，欣賞她骨子里的傲氣，讓自己迎難而上，實現(xiàn)精神上的飛躍。
也得學(xué)會欣賞她對你的挑剔。當你做的不夠好，當你失敗，她用挑剔的眼光從你身邊走過，你會明白，她的挑剔，是對你最大的激勵。她挑剔，說明對自己充滿了自信，欣賞她的挑剔，讓自己獲得努力的源泉，變得無所畏懼。還要學(xué)會欣賞她的上進心。她努力爭得榮譽，不是貪婪；她努力獲得名次，不是為了去諷刺他人。是上進，驅(qū)使她這么去做。她有一顆上進心，有一顆奮斗的心，難道不值得我們?nèi)バ蕾p，去學(xué)習(xí)嗎？其實，我們的對手，就是我們的目標，有太多太多值得我們欣賞的東西，只有學(xué)會欣賞，才能看見更好的自己，與更好的對手。
學(xué)會欣賞作文 篇20
學(xué)會欣賞是一個人最基本的技能，我們在生活中會學(xué)習(xí)欣賞，不僅在生活中要學(xué)會欣賞，在學(xué)習(xí)中更要學(xué)會欣賞。我們一定要學(xué)會欣賞，因為學(xué)會欣賞可以使人進步。欣賞一個人不僅要欣賞他的外貌，更要欣賞他的內(nèi)心。
學(xué)會欣賞，你看見的小池是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔。”若不懂得欣賞，你看到的將是一片死水；面對冰天雪地，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的詩情，而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”在會欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的畫卷，而不懂得欣賞的人看到的只不過是幾個單調(diào)的片段。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼神里流露出的是美。
我們要學(xué)會欣賞別人，在生活中不要和別人爭執(zhí)。
大家一定要學(xué)會欣賞，學(xué)會欣賞會使人進步，使人幸福安康。
學(xué)會欣賞作文 篇21
欣賞是一種藝術(shù)，我們學(xué)會欣賞就學(xué)了一種藝術(shù)。
我們要學(xué)習(xí)用欣賞的眼光看待成功、失敗、放棄。
成功時我能冷靜的看待它，雖然我也很激動，但是這一刻更應(yīng)該提高警惕。因為，當你放下一切的一切去欣賞成功時，卻發(fā)現(xiàn)成功其實不是結(jié)束，而是又一次挑戰(zhàn)的開始，你會發(fā)現(xiàn)成功其實是無止境的。它只是催促你前進的號角。不過，因為有了成功，才有了很多成就，因為有了成功，才給你我?guī)砹藷o限的喜悅……
失敗時我們應(yīng)該想一想那些偉大的科學(xué)家，因為如果他們沒有失敗怎會有那些偉大的發(fā)明!如：愛迪生，如果他沒失敗怎會有電燈。當我們失敗時不應(yīng)氣餒，而應(yīng)用欣賞的眼光來看待失敗，因為我們又積累了經(jīng)驗，它會讓我們彌補我的不足。
放棄時我們應(yīng)該感到高興，因為我們以經(jīng)盡力啦！放棄也是一種成功，因為只有強者才會放棄。
我們要學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞作文 篇22
而學(xué)會欣賞別人則是給予別人的表現(xiàn)。我家門口有一棵茶樹，我并不在乎，他盛開的花也不怎么起眼，紅瓣和白瓣都不鮮艷，想給水染出來的。
可是，昨天雨后在門口的剎那間，被不茶樹下的落花吸引住了，都是剛落下的，多數(shù)的花托向上，少數(shù)的向下，露出綠楴，無論正反都端端正正的做著。樹下的泥土并不頻繁手段，很快，風(fēng)來了，被吹走了。
氣息并沒有被吹走，也留下來了，很香，很美，很棒。
這就是欣賞，一種習(xí)慣，一種美。
偶爾想起以前，我在茶樹下，嘻嘻的時候，是多么的美好、幸福，至今會覺得十分的美好。小時候，茶樹已很矮小，，可是隨在我的成長，也變高了，變大了。至今也很懷戀！
而我們?nèi)送蕾p是一種給予的表現(xiàn)對不起眼的東西很模式、冷淡。
然后又重視，哎………
學(xué)會欣賞作文 篇23
欣賞大千世界里的每一物，都會覺的非常的美好，特別是欣賞祖國的大好河山風(fēng)景名勝。
欣賞祖國的大好河山是會讓你覺眼前一亮。欣賞你的同類——人也會覺的非常美好欣賞別人的同時，這個世界在你眼中也會變的更加美麗！懂得欣賞別人也是在發(fā)現(xiàn)自己的不足，欣賞別人的優(yōu)點彌補自己的不足！欣賞人要分角度，不能只欣賞他的短處，而是要欣賞他的優(yōu)點，
只有這樣才能以他的不足警惕自己，要吸收借鑒優(yōu)點，排斥不足并反省自己。我們欣賞的是內(nèi)在美！我們不要排斥他人更不要用鄙視的眼光看別人，如果這樣那你是在不尊重你自己，因為尊重別人就是尊重自己。
欣賞別人的同時也在欣賞自己，吸收借鑒好的一面，同時又要警惕不足，欣賞更多的人讓自己更完美！欣賞別人是善待他人的一種方式；是以人之長補己之短的明智之舉。在欣賞別人的同時，這個世界在你眼中會變得更加美麗。
所以我們要更多的欣賞別人！
學(xué)會欣賞作文 篇24
以前的我，愛幻想，幻想總有一天成為科學(xué)家；幻想白云能吃；幻想太陽公公要是有一天會罷休，我們怎么辦。可現(xiàn)在的我不愛幻想，愛欣賞、品嘗·······
我愛欣賞，欣賞一切的真善美。春天我去欣賞小草，欣賞它那頑強的生命力；夏天我去欣賞荷花，欣賞它那么美麗，那淘氣的荷花仙子，身穿粉紅禮群，好似一個高貴、優(yōu)雅的公主，在荷葉上翩翩起舞；秋天，我去欣賞楓葉，那些楓葉是多么紅艷······冬天，我去欣賞世界，一片粉妝玉砌，遠處的樓房，進處的大樹，以及被晶瑩的雪花覆蓋的大地盡收眼底，我往往情不自禁的大喊一聲：“這景色真美！”每一次欣賞都感到不同，另有一番的滋味。仿佛生活中又多出了許多情趣，讓我明白了好多以前不曾明白的東西。欣賞是一種樂趣，是一種不平反的樂趣，欣賞在生活中必不可少，我們要學(xué)會欣賞，可以是一幅畫、一首歌、一個人、一篇文章、一個藝術(shù)品······
讓我們一起欣賞你我他吧！
學(xué)會欣賞作文 篇25
星空下，夜色沉靜，我從花園的池塘邊經(jīng)過，無意中聽見了池塘中蓮葉和荷花的交談。蓮葉憂心忡忡地嘆了口氣說：“天天有那么多人往池塘里扔垃圾，水越來越臟了，我現(xiàn)在的葉子越來越黃了�！�
荷花在微風(fēng)中點了點頭說：“我也為我們生活的這片池塘在擔心，我最害怕的是有些人把一種叫塑料袋的東西扔到我們的花骨朵上，讓我們透不過氣來，我有好幾個姐妹因此喪了命！”“這有什么辦法，人類現(xiàn)在在不斷地污染環(huán)境，許多物種都滅絕了，照這樣下去，說不定以后連我們蓮藕家族也無法生存了�！�
蓮葉擔憂地說�！靥晾锏膶υ掃�在繼續(xù)，夜色中的我卻感覺到臉上熱乎乎的，聯(lián)想到自己也曾經(jīng)隨手往池塘中丟棄過垃圾，心里非常后悔。想到如果人類再這樣下去的話，說不定以后我們再也領(lǐng)略不到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)景了。
學(xué)會欣賞作文 篇26
那是五年級的時候，我期末考試只得了85分，我心里暗暗自慶，不錯，85分，我在班上算中等生，所以這次能有85分非常高興，就在我洋洋自得的之時，語文老師楊老師把我叫了過去。她問我的第一句話是“怎嬤樣？覺得這次考得怎樣？”我滿意的點點頭，可老師的臉卻嚴肅起來，說：“我覺得你這次不怎嬤樣，完全可以上90分，基礎(chǔ)題不該錯的都錯，太粗心了！”我是失落地低下頭。于是老師讓我把筆記本拿給她，她打開第一頁，寫上“年輕不應(yīng)該平凡�！γ鳌保澳慊厝ズ煤皿w會這句話！”老師和藹地說�！澳贻p不應(yīng)該平凡�！彪y道老師希望我做一個不平凡、敢超越、更出色的我？從這時開始，我發(fā)奮苦讀。
遇挫折時，這句話激勵我；驕傲?xí)r，這句話警告者我……終于，功夫不負有心人，在中考是，我獲得了成功，總分全班第一！
我欣賞這句話，我感謝這句話，我喜歡這句話……我沒辜負老師對我的希望，做一個更出色，不平凡的我！
學(xué)會欣賞作文 篇27
還記得當初的自己，既卑微又懦弱。
之后我悟到了一個道理：人生無論怎樣還是依舊的過下去，既然是必須過下去，為什么不好好的過下去。因此我應(yīng)對自己有一點信心，于是我決定要讓有限的生命創(chuàng)出無限的精彩。
就在小學(xué)六年級的下學(xué)期，我們班組織了一次聯(lián)歡會，目的是為了留下一段珍貴的回憶。于是老師激勵我們踴躍的報名參加，大家很積極的動員了起來，沒人都是自編自導(dǎo)的，但技術(shù)水平也不相上下。我聯(lián)合幾個同學(xué)組織了一大堆的節(jié)目。如：唱歌、魔術(shù)、雙簧��！等等。
時間慢慢的到來了，那天老師在教師里將桌椅擺好，中間空出了一個舞臺。主持人心潮澎湃的宣到：2009六年級班級連環(huán)會正式開始。接著一片熱烈的掌聲襲來。
我的節(jié)目共有五六個，沒到我表演結(jié)束后，迎來的是掌聲和歡呼。
那一次我很激動，很自豪，于是我決定要發(fā)光。那一次我才知道我是那么棒，我很欣賞我自己。
學(xué)會欣賞作文 篇28
音樂，是小學(xué)開設(shè)的一門必修課程。它是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的不可缺少的組成部分，對于建設(shè)社會主義精神文明，進步整個就是運用教唱歌曲、演奏樂曲、欣賞音樂等形式，使學(xué)生受到音樂藝術(shù)形象的感染來進行教育的。主要是以自身特有的手段——通過高低
音樂離不開聲音，沒有聲音也就是沒有音樂，音樂就是用聲音來反應(yīng)自然現(xiàn)象，社會生活和人的思想感情的一門藝術(shù)，聲音具有高低，是非，強弱，音色。音樂是表達情意的藝術(shù)，有著啟迪聰明，教化人類種種了不起的功能，開始我也不喜歡音樂，由于我唱歌不好聽，所以我不喜歡唱歌。
寫文章沒必要遵循什么模式，文章之所以能感動人，是由于每個人的風(fēng)格不同，寫的都是自己內(nèi)心想說的，假如你熱愛音樂，就把音樂認認真真的聽進往，感動你了，你就可以下筆如有神，把你所有的思想都開釋出來。
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