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      2. 欣賞作文

        時(shí)間:2022-01-26 16:54:39 欣賞 我要投稿

        【精華】欣賞作文合集九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的欣賞作文10篇,歡迎大家分享。

        【精華】欣賞作文合集九篇

        欣賞作文 篇1

          中華上下五千年的歷史孕育著中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)——公正無(wú)私、孝敬父母、刻苦學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信、天下興亡,匹夫有責(zé).......這些美德不僅是古代人民良知的體現(xiàn),是現(xiàn)代人民學(xué)習(xí)的榜樣。

          《上下五千年》這般舒適我深有感觸,激發(fā)了我內(nèi)在的潛力。我一定要學(xué)習(xí)古人的勤奮好學(xué)精神,現(xiàn)在少吃一點(diǎn),少睡一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn)。將來(lái)成為有用的人,報(bào)效祖國(guó),為人民服務(wù)。

          古人學(xué)習(xí)精神就非?炭唷@,漢代的匡衡,家里貧困,無(wú)依無(wú)靠,但是這些挫折并未打斷他學(xué)習(xí)的念頭——鑿壁借光。西漢期間孫敬,為了防止自己讀書打盹,于是就用繩子吊在梁上,繩子拴著頭發(fā)。這樣,就不容易睡覺(jué)。除此之外,還有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦,勤奮好學(xué),每次在困倦走神時(shí),就用錐子次自己的大腿,這樣,每一次的痛苦都鞭打著他向前的動(dòng)力。這,就是著名的懸梁刺股。

          讀了以上這卷文人的故事,我也感受頗深,F(xiàn)在,我作為一名初三的學(xué)生,眼前擺著的不僅是學(xué)習(xí),還有做人做事。在學(xué)習(xí)中,要時(shí)刻的努力,不放松懈怠。只有這樣成績(jī)才能提上來(lái)。

          初三的中考,不僅是成績(jī)質(zhì)量上的檢測(cè),也是對(duì)一個(gè)學(xué)生,綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。所以,我建議初三的每一位莘莘學(xué)子,好好學(xué)習(xí),好好做人。

          最后,我想每一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生,提一個(gè)建議,努力抓住每一秒,不放過(guò)每一節(jié)課,等待明年的中考。

        欣賞作文 篇2

          晚上,我躺在床上刷著朋友圈,突然,一個(gè)新發(fā)的視頻閃入我的眼簾:我兩個(gè)七歲的小表弟正大汗淋漓地一個(gè)抬著竹竿的一頭,是不是地?fù)Q一只手,再屁顛屁顛地來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,換一個(gè)人走頭。竹竿搖搖欲墜;上面穿插這5、6個(gè)鼓鼓的袋子,也在搖擺著,袋子里面有數(shù)不勝數(shù)的餅干,有誘人的巧克力,有一些精明的糖果,更有一桶桶方便面。我不禁笑起來(lái),又不由的回想起上午。

          我剛一到家門口就被我表弟拽進(jìn)了“拜年大隊(duì)。"叔叔走在最前面探路,孩子群走在后面孩子群中最大的有16歲,最小的也才3、4歲。我們浩浩蕩蕩地走在柏油馬路上。鄉(xiāng)間到處洋溢著過(guò)年的氣氛,處處張燈結(jié)彩,爆竹聲此起彼伏、驚天動(dòng)地,正謂“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖如屠蘇,”就連稻草人也穿上了小紅襖。

          終于找到了一戶人家,房主是以為年過(guò)滄桑的老婆婆,她坐在門口的一張椅子上靜候我們來(lái)拜年。我們齊走上前,叔叔手一揮,“祝愿婆婆吉祥如意,壽比南山!"我們齊聲喊道。婆婆邊說(shuō):“好,好,好!”邊用她那枯瘦的手撫摸我們中一個(gè)孩子的頭。婆婆給我們每人發(fā)了一個(gè)紅包。她告訴我們,她的老伴死了,她的兒子常年在外地工作回不來(lái),今天有人給她來(lái)拜年,她真是高興。

          告別了婆婆,我們順著田園小路,走過(guò)了一座小木橋來(lái)到了我們的阿姨家。阿姨看見(jiàn)我們來(lái)了,便搶先拜年:“小朋友們新年快樂(lè)!蔽覀円昌R聲喊起來(lái):“祝阿姨新春快樂(lè),萬(wàn)事如意,旺旺旺!”阿姨給我們每人發(fā)了一盒巧克力。

          翻過(guò)一座山,我們來(lái)到了一座小鎮(zhèn)上,迎面而來(lái)的是一條百米長(zhǎng)的舞龍大隊(duì),龍好似在空中騰飛,好像在歡迎我們的到來(lái)。我們?cè)阪?zhèn)上,接著挨家挨戶的拜年。

          忙碌了一個(gè)上午,我們可謂是“大豐收!毖b滿了二十來(lái)個(gè)袋子,我們一一平分?粗夷且蛔滥曦,我一身的疲憊全沒(méi)了。這里面不僅包含了年味,還包含了濃濃的鄉(xiāng)情。

        欣賞作文 篇3

          縱觀古今,奇人異士,人才輩出。千嬌百黛,層出不窮。多少英雄豪杰,淚灑山河,血染邊疆,壯志豪情留與天地共慶。我最鐘情的卻是那一抹淡淡的嫣紅……

          “女為悅己者容”,悅己者,真非他而卻在己也。千嬌百媚終歸過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝?毡,可所謂是聽(tīng)得一襲春風(fēng)拂過(guò),望得一樓煙雨朦朧。

          聆聽(tīng)清風(fēng)掠過(guò)楊柳的聲音,它所帶走的不僅僅是那份恣睢的驕傲。柳條曳動(dòng)的同時(shí),它也為我們譜寫了一曲生命的贊歌。

          雁去了還會(huì)歸來(lái),花謝了亦會(huì)再開(kāi),人呢?“夕人已乘黃鶴去”,此地也只能充滿“空留黃鶴樓”的悲涼了。

          “紅顏易老”稀稀瀝瀝的人生雨季,我們不能泥濘不前,而是應(yīng)該昂首闊步,英勇而行。急切的想留住那份煙雨,保存那份朦朧,嘆息為何時(shí)間如白駒過(guò)隙,殘酷得不留一絲痕跡。殊不知,它走了,卻帶不走你的天堂,風(fēng)干后,會(huì)留下彩虹淚光。你終會(huì)看見(jiàn)雨露陽(yáng)光向你殷勤的微笑……

          紅顏終歸老去,再美的花兒也會(huì)有凋零的時(shí)節(jié)。

        欣賞作文 篇4

          人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷艱辛,誰(shuí)也不能卜知自己的.命運(yùn),只有相信自己我能行,才會(huì)獲得成功。從前,小時(shí)侯放學(xué)在學(xué)校門口總能見(jiàn)到哥哥姐姐騎著自行車,一路狂奔回家,心中就會(huì)生出一種無(wú)名的羨慕之情,也想和他們一樣,有一輛屬于自己的自行車,騎著它,一路飛馳,真別說(shuō),媽媽真給我買了一輛自行車,有了車還不行還得有技術(shù)才行!于是一個(gè)星期五的傍晚,我推著車子,下了樓。俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始,我根本上不去,一上就倒,只好讓媽媽扶著車子,我終于上去了。剛騎幾圈,媽媽就累了,讓我自己騎。一撒手,我心中一怔,手也抖了起來(lái)。隨著“砰”的一聲,自行車倒了,我摔的可真疼。媽媽拍了拍我身上的塵土。我正在抱怨。一輛自行車過(guò)去了,我又扶起自行車,騎上去,繼續(xù),我慢慢的騎,生怕跌倒!膀T的很好”媽媽說(shuō)道,我越騎興致越高,我越騎越快,我回頭一看,媽媽正在遠(yuǎn)處向我招手呢!我心中一陣冰冷,盡量保持平衡,我沒(méi)倒。!我成功了!我成功了。在我的練習(xí)下,我成功了,只要出點(diǎn)“力”,你會(huì)邁過(guò)這個(gè)坎的!

        欣賞作文 篇5

          雨,這場(chǎng)雨好小,不夠給大地解渴;雨,不能給小草洗澡;雨,不能給花兒伴舞……

          雨,這場(chǎng)雨好小,好漂亮,好可愛(ài),好調(diào)皮。回到家正在寫作業(yè)的我,被一陣“滴滴,嗒嗒……”清脆而甜美的雨聲打破了,停下手中的筆,跑到窗戶邊,坐下來(lái)靜靜的看雨,雨珠落在樹(shù)葉上,遠(yuǎn)看像一顆鉆石;近看,卻還是雨珠。漸漸的看雨已經(jīng)不能滿足我的好奇心了,我索性跑到院子里,在雨中嬉戲,一顆顆調(diào)皮的雨珠,落在了我的臉上,好涼、好爽。雨中夾雜著習(xí)習(xí)涼風(fēng),調(diào)皮的雨珠一會(huì)兒親吻著我的衣服,一會(huì)兒親吻這我的臉。街上的景色更是美,一朵朵傘花在雨中綻放,有藍(lán)色、紫色、黃色、粉色……五彩繽紛的傘花,好漂亮,雨慢慢停了,雨后的空氣好清新,世界好可愛(ài)。到處都是雨的足跡,遍地是小水溝,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到小孩子踩雨的聲音。

          這場(chǎng)雨雖然很小,但是卻令我很快樂(lè)。

        欣賞作文 篇6

          小鳥(niǎo)為我們歌唱,小樹(shù)對(duì)我們點(diǎn)頭,小草向我們微笑......這是我們剛上小學(xué)時(shí)的心情,如風(fēng)一樣的快樂(lè)。當(dāng)我們背著新書包來(lái)到新學(xué)校,新班級(jí),見(jiàn)到新老師,一切都感到很新奇。我們?nèi)艂(gè)小朋友組成了一個(gè)幸福的大家庭——高安路第一小學(xué)一(3)班。轉(zhuǎn)眼間,已過(guò)去了整整三個(gè)月,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。

          我們的教室很美麗,大家用帶來(lái)的各種盆花裝點(diǎn)它,還拿出自己的圖書建起了“圖書角”,讓大家一起分享閱讀的快樂(lè)。一件件小制作,一卷卷垃圾袋, 一只只口罩,一瓶瓶洗手液, 一包包餐巾紙都悄悄放在教室的溫馨角中,原來(lái),大家聽(tīng)了老師講述的愛(ài)心樹(shù)的故事,更懂得了要處處為他人著想、為集體服務(wù)。大家每天都在各自的班級(jí)小崗位上為大家服務(wù):有的擦窗臺(tái),有的排桌椅,有的整理櫥柜,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備,還有的布置宣傳欄。全班同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂(lè),我們共同分享;有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說(shuō)聲對(duì)不起;我踩了他的腳,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們都愛(ài)這溫暖的班集體。

        欣賞作文 篇7

          盼望著,盼望著,期待已久的國(guó)慶龍舟賽今年又回來(lái)啦!據(jù)說(shuō)今年鎮(zhèn)里還同時(shí)舉辦首屆“廣東省小龍舟環(huán)繞賽”呢!我特別興奮。

          午飯過(guò)后,我拉著媽媽來(lái)到吉利河邊,只見(jiàn)河邊兩岸人山人海、人聲鼎沸,人多得像銀河上無(wú)數(shù)的星星,有剪短發(fā)的,有扎辮子的,有黑發(fā)的,還有白發(fā)的……他們都穿上自己喜歡的衣服來(lái)觀看這次比賽。今天的太陽(yáng)公公真賞面,陽(yáng)光不算辣,大家都很高興。他們踮著腳,伸著脖子,焦急而有耐心地等待龍舟賽的來(lái)臨。

          突然,主持人通過(guò)廣播傳出發(fā)令聲:“龍舟比賽正式開(kāi)始!”頓時(shí),人們立刻歡呼起來(lái),像一只只活躍的小鳥(niǎo)。

          過(guò)了一會(huì)兒,主持人驚訝地叫了一聲,人們都不約而同地望著遠(yuǎn)處。接著,又是一陣歡呼聲。從不遠(yuǎn)處隱隱約約看見(jiàn)一只只龍舟陸續(xù)地向主席臺(tái)這邊劃來(lái)。參賽的龍舟真多呀!龍舟越來(lái)越近了,上面坐著不盡是年輕人,還有六十多歲的老人。那神情,好象在決斗。生怕別人快一步,會(huì)追上自己。岸上也是洶涌一片,人們有的喊:“新明珠隊(duì)加油。 边有的喊:“南莊隊(duì)加油!”那喊聲震天動(dòng)地。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去,一轉(zhuǎn)眼,賽事已經(jīng)過(guò)了一半。忽然,15號(hào)代表隊(duì)翻了艇,隊(duì)員一下子掉進(jìn)河里,他們都不知所措地從河里鉆出來(lái),扶著艇,迅速地重新坐在艇上繼續(xù)比賽?吹竭@里,我心想:他們的比賽精神真令人佩服。

          下午四點(diǎn),經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的激烈拼搏,最后70號(hào)代表隊(duì)以第一名的身份沖過(guò)龍門,拿到花球。這時(shí),岸上響起了陣陣的鞭炮聲和喝彩聲。

          啊,今年的國(guó)慶節(jié)我真高興,既可以看到這么隆重而熱鬧的龍舟比賽,同時(shí)又領(lǐng)會(huì)到我們南莊人的龍舟精神,我多么希望我們南莊再有機(jī)會(huì)舉辦這樣有規(guī)模的龍舟比賽。

        欣賞作文 篇8

          暗影竹林,屋舍蕭瑟,凌亂羅衫,六尺紅墻,錦書何寄,魂?duì)繅?mèng)絮,何以入眠深?

          庭院深深深幾許,點(diǎn)墨成灰,塵埃褪盡繁華。任它芳華一世,終不過(guò)一場(chǎng)紅塵離人夢(mèng),懸于黃粱。

          悲秋已過(guò),忍冬即來(lái)。抒盡一年惆悵事,卻把濃愁掩門落碧軒。

          清風(fēng)錯(cuò),起舞弄倩影;寒煙淡,燭光隨風(fēng)散;青梅來(lái),竹馬遙相望;竹馬繞,青梅自獨(dú)笑。

          輕撫空琴,奏一曲離殤,枯木旁,載歌載舞。真可謂一人一木一離殤,載歌載舞載憂愁。

          笙歌一首,紛蕪紅塵。道不完,癡情離別事,訴不盡,鐘情分別人。道別后,用盡三生等待,卻再換不來(lái)一世相伴。

          月躺西窗青光寒,花前芬芳燭光淡,金秋美夢(mèng)繞黃梁,枯葉殘枝漸秋闌。水中月,鏡中花,縱再美麗,不過(guò)漣漪后的碎片,隨風(fēng)而去。

          月下清風(fēng)易醉,花前芬芳醞藉。小生常談,老生常嘆,情何處,夢(mèng)何方,徒留桂花香,只愿往事三千,心若止水。

          一曲清歌,一杯濁酒,誰(shuí)把柔情,唱成悠悠離殤,長(zhǎng)眠彼岸。望蒼天,飲濁酒,起身,獨(dú)斂九重云袖,揮毫千百春秋。

          若我離去,后會(huì)無(wú)期。等待千百回,仍化為離殤,眠于彼岸,而只有舊時(shí)容顏不變,清歌濁酒,訴盡衷腸。

        欣賞作文 篇9

          每當(dāng)我打開(kāi)一本新書,閱讀一篇新文章,眼前便展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清所寫的《匆匆》便是這樣,給我啟迪,給我力量。

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”。作者用去而復(fù)返的燕子,枯而復(fù)青的楊柳,謝而復(fù)開(kāi)的桃花,反襯出時(shí)光“一去而不復(fù)返”。告訴我們要珍惜時(shí)光,有所作為。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,從古至今,人人都知道時(shí)間是十分寶貴的。有了時(shí)間可以創(chuàng)造財(cái)富,有了時(shí)間可以創(chuàng)造糧食,有了時(shí)間可以創(chuàng)造發(fā)明,有了時(shí)間可以社會(huì)進(jìn)步、祖國(guó)富強(qiáng)。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。

          然而,就像俗話說(shuō)的“光陰似箭,日月如梭”,寶貴的時(shí)間就像流水一樣容易流逝,稍不留神,時(shí)間就溜走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有爭(zhēng)分奪秒的人,才能有所作為、不枉此生。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)12歲了,屈指一算,已經(jīng)有4000多個(gè)日日夜夜從我身邊匆匆流過(guò)。如果再有將近4000多個(gè)晝夜,我就將大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!想要做好一個(gè)小學(xué)生,就需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就需要時(shí)間。有時(shí)候,我真的抱怨時(shí)間過(guò)得太快了,恨不得緊緊托住它,讓它跑慢些。爸爸說(shuō),時(shí)間是托不住的,媽媽說(shuō),珍惜時(shí)間就要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。我不再讓自己上課走神,不再磨蹭,不再讓時(shí)光悄悄溜走。

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