我最欣賞的一個(gè)人作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我最欣賞的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最欣賞的一個(gè)人作文1
《三國(guó)演義》寫(xiě)了魏、蜀、吳這三個(gè)國(guó)家，從桃園結(jié)義到三國(guó)歸晉共五大時(shí)期，便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)及赤壁之戰(zhàn)）、三分天下和天下歸晉。
在《三國(guó)演義》中，我最欣賞的人是曹操。在《三國(guó)演義》一書(shū)中，為了突出劉備的仁義，張飛關(guān)羽的勇猛、諸葛亮的聰明，曹操被寫(xiě)成了一個(gè)陰險(xiǎn)、奸詐的小人，但他的軍事才能仍然沒(méi)有被抹殺。他在幾年的征戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地，連一些邊遠(yuǎn)的部落歸順于他。曹操是三位國(guó)君中最有才華和最能干的，魏國(guó)也是三國(guó)之中最強(qiáng)大的，是他穩(wěn)定了魏國(guó)的基礎(chǔ)，后來(lái)的晉國(guó)才能統(tǒng)一天下，所以我認(rèn)為他是一位真真正正的大英雄。
對(duì)于人才的求賢若渴，也是曹操值得大家欣賞的地方。曹操為了選拔人才，提出了“唯才是舉”的用人方針，在公元210年春天，下了一道《求賢令》。
曹操的治國(guó)、用人的某些精神，仍值得我們學(xué)習(xí)。不管你怎樣看他，我最欣賞還是曹操。
我最欣賞的一個(gè)人作文2
如果有人問(wèn)你：你最欣賞誰(shuí)？有的人會(huì)說(shuō)我的同班同學(xué)，有的人說(shuō)家中的弟弟、妹妹……而我說(shuō)，我最欣賞的是那位可愛(ài)的馮老師。
她呀，有著一雙明亮的眼睛，戴著一副紅色邊框的眼鏡，一張櫻桃小嘴。馮老師看上去很嚴(yán)厲，其實(shí)，她的內(nèi)心是很溫柔的。
有一天，上課的時(shí)候，我忘記了帶筆。于是，我心想：這下完蛋了，沒(méi)有帶筆啊，這怎么寫(xiě)作文？馮老師仿佛看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“吳泰權(quán)，你看上去很著急，是不是忘帶東西了？”我說(shuō)：“是的，我的筆忘帶了�！薄澳俏艺乙恢Ыo你�！瘪T老師說(shuō)。于是，我跟著馮老師來(lái)到了辦公室。這下好了，筆的問(wèn)題解決了。
可是，寫(xiě)了一半，筆沒(méi)水了。我甩了甩筆頭，雖然還能寫(xiě)出一點(diǎn)來(lái)，但是字跡卻很淺。就在這時(shí)，馮老師走了過(guò)來(lái)，我問(wèn)她：“馮老師，你看一下，這樣的字跡能不能看清楚？”馮老師看了看說(shuō)：“看不清楚。是不是筆沒(méi)水了啊，字寫(xiě)得這么輕�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。馮老師又說(shuō)：“那我給你再拿一支吧。”“好啊好�。 边@樣，我又可以繼續(xù)寫(xiě)了。
善良是漆黑的月光，為夜行的人照亮前路；善良是寒冬的暖陽(yáng)，給寒冷的人送去溫暖；善良是酷暑的涼風(fēng)，為悶熱的人帶去清涼。馮老師的善良讓我很感動(dòng)，我很欣賞她。
我最欣賞的一個(gè)人作文3
我最欣賞的不是家財(cái)萬(wàn)貫的億萬(wàn)富翁；也不是顏值爆表的明星偶像；更不是大家都崇拜的科學(xué)家；而是普普通通指揮交通的交警叔叔。
一天，爸爸開(kāi)車帶我去廈門(mén)玩，我看到一位交警叔叔在疏導(dǎo)交通。那天太陽(yáng)很大，離得很遠(yuǎn)我還可以看得到他頭上的大顆汗珠。我們?cè)诘燃t燈的時(shí)候，就看到交警叔叔一會(huì)兒指揮，一會(huì)兒查酒駕，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
夏日炎炎，蟬在大榕樹(shù)下鳴叫；小狗在地板上熱得伸出舌頭散熱；路上行人急匆匆趕回家避暑。只有交警叔叔堅(jiān)守工作崗位，在路中央指揮交通。這么熱的天氣，大家都在家里吹空調(diào)，吃西瓜。這樣一比較，他們的工作真的太辛苦了。
冬天，雪花飛舞，寒風(fēng)刺骨，人們都待在家里，開(kāi)著暖氣，蓋著暖和的被子，喝熱茶聊天，不得不出門(mén)的人也是穿得暖暖的，恨不得裹床棉被出門(mén)，但這時(shí)，交警叔叔依舊堅(jiān)定地站在原地履行他們的職責(zé)，任它寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛。
交警叔叔不僅要指揮交通，他們還隨時(shí)準(zhǔn)備著幫助老人、殘疾人過(guò)馬路，默默地守護(hù)著人們。
交警叔叔很偉大，很負(fù)責(zé)任，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都堅(jiān)守崗位，為人們的出行帶來(lái)安全保障。
最后，我想對(duì)交警叔叔說(shuō)：在路中央指揮交通的你們，也要時(shí)刻注意安全，保護(hù)好自己。
我最欣賞的一個(gè)人作文4
從小到大，我們?cè)诤芏嗳说年P(guān)心和愛(ài)護(hù)下健康成長(zhǎng)。這些人中，有無(wú)微不至呵護(hù)我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺，有誨人不倦、辛勤教育我們的老師，還有和我們一起分享快樂(lè)的朋友，這都是我最喜歡，有最熟悉的人。其中，我最欣賞的一個(gè)人要數(shù)她了——
她高高的個(gè)子，端正秀麗的鼻子，非常惹人喜愛(ài)。一雙耳聰目明的耳朵，一點(diǎn)動(dòng)靜都能被察覺(jué)到。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉，襯著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑油亮的秀發(fā)，瓜子臉，一見(jiàn)人就笑呵呵的，她的笑容就如陽(yáng)光一般燦爛。
她就是班長(zhǎng)，非常樂(lè)于助人。有問(wèn)題找她，她就會(huì)一字一句的講解，直到明白為止。有一次，班上的“周杰倫”有一題不會(huì)，她給講了兩個(gè)課間的時(shí)間。
她學(xué)習(xí)特別的好，幾乎每次考試都得一百分。班長(zhǎng)是我們班最愛(ài)學(xué)習(xí)的，她從不休息，一直在積極的學(xué)習(xí)。但是她從不驕傲，而是繼續(xù)努力超越自己，不拿學(xué)習(xí)開(kāi)玩笑。同時(shí)有一個(gè)小缺點(diǎn)好忘事，老師有一次給布置了一個(gè)任務(wù)讓去完成，再問(wèn)是，她早就拋到九霄云外了。
她還很講究衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)。每次只要她看見(jiàn)地上有紙屑，她就會(huì)撿起來(lái)丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區(qū)，不管是校內(nèi)還是校外，他總是那么講究衛(wèi)生。
這就是許琳涵，我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我最欣賞的一個(gè)人作文5
我最欣賞的一個(gè)人是我大姑，因?yàn)樗龔男【秃苷J(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大以后，知識(shí)懂得很多。
我的大姑有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的柳月眉，眉毛下有一雙水靈靈的、圓溜溜的大眼睛。她還有一個(gè)大大的鼻子，鼻子下有一張嘴巴。她的身材有點(diǎn)胖。
我的大姑從小想吃一頓飯都很難，當(dāng)時(shí)家里窮，還有付學(xué)費(fèi)，生活很艱苦�？墒牵掖蠊眠�是堅(jiān)持了下來(lái)，每天都刻苦的讀書(shū)。我大姑她讀到初中畢業(yè)就沒(méi)在讀書(shū)了，初中畢業(yè)了，就去當(dāng)老師，她把每一個(gè)學(xué)生都教的非常的聰明，長(zhǎng)大以后，個(gè)個(gè)都很有見(jiàn)識(shí)。
我大姑她也很孝順父母。每次領(lǐng)導(dǎo)工資，就把錢(qián)寄回家里去，讓我的爺爺奶奶自己去賣肉、買衣服等，有時(shí)候也會(huì)常常回來(lái)看他們，給他們帶些補(bǔ)品。
我要向我大姑學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓別人欣賞的人。
評(píng)語(yǔ)：
這篇文章充滿激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)大姑的欣賞喜愛(ài)之情，全文結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)句通順，以敘事為主，突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)，小學(xué)生能有這樣的體會(huì)，令人刮目相看，同時(shí)結(jié)尾簡(jiǎn)練突出主題。
我最欣賞的一個(gè)人作文6
同樣是學(xué)習(xí)，有的同學(xué)遇到一點(diǎn)困難就會(huì)退縮，也有的同學(xué)會(huì)研究下去。我認(rèn)識(shí)的陳胤豪，就屬于第二種。他做奧數(shù)題時(shí)很固執(zhí)，堅(jiān)持自己的看法。我很欣賞他的這一點(diǎn)。
一次我去培訓(xùn)，陳胤豪也在那里培訓(xùn)。他先做好，就拿上去批。老師發(fā)現(xiàn)陳胤豪有個(gè)地方做錯(cuò)，就讓他去訂正。他皺起來(lái)眉頭，拿著筆回去來(lái)。陳胤豪緊鎖濃眉，咬著筆桿，思索了好一會(huì)兒，還是覺(jué)得自己是對(duì)的。他皺著眉頭說(shuō)：“老師，這不對(duì)呀！”陳胤豪又走到老師跟前，滔滔不絕的講了起來(lái)。下面的同學(xué)也你一言我一語(yǔ)，大部分同學(xué)都支持老師�？墒顷愗泛肋�是不死心，三番五次的上來(lái)和老師辯論。這一次，他把自己的思路仔仔細(xì)細(xì)的講了下來(lái)。當(dāng)講到一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)，老師終于明白了他的想法，自己思索來(lái)一會(huì)兒，才覺(jué)得陳胤豪是對(duì)的。
每個(gè)人心中一定有一個(gè)欣賞、佩服的人。我心中的那個(gè)人已經(jīng)告訴你來(lái)，你心中的那個(gè)人呢？
我最欣賞的一個(gè)人作文7
人人都有自己最欣賞的人，我也不例外。我最佩服的是我四年級(jí)的同桌。
他長(zhǎng)著一張帥氣的臉，臉上長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道而不廢話連篇的嘴，嘴上長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，鼻子上面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。他笑起來(lái)很帥。
他很寬容。有一次放學(xué)，我和他在教室里寫(xiě)字，他一不小心碰到我的手，我的手一劃，一條直線橫跨我的作業(yè)本。他見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我生氣極了，說(shuō)：“你說(shuō)一句‘對(duì)不起，我不是故意的’就完了嗎？”說(shuō)完，我拿起他的筆也在他的作業(yè)本上亂畫(huà)。因此，我們倆就你一腳我一拳地打了起來(lái)�；氐郊�，我想：“是同桌的錯(cuò)，是他嫉妒我寫(xiě)作業(yè)比他快，所以才故意碰我一下的�！钡诙欤襾�(lái)到教室，見(jiàn)了他沒(méi)有理他。他見(jiàn)了向我道歉：“昨天是我不對(duì)，我不應(yīng)該畫(huà)你的本子�！蔽乙�(jiàn)了，也道歉：“昨天我也有錯(cuò)�！币虼宋覀冇趾秃昧�。
這就是我欣賞的人，你想認(rèn)識(shí)他嗎？他叫做——陳海然。
我最欣賞的一個(gè)人作文8
如果你要問(wèn)我最欣賞的一個(gè)人是誰(shuí)，那么我毫無(wú)疑問(wèn)的告訴你是一個(gè)殘疾人，他是我的一個(gè)朋友，他在五歲那年因?yàn)槌鰜?lái)一場(chǎng)車禍而被迫截去了右腳，雖然被截去了右腳，但是他沒(méi)有被命運(yùn)所屈服，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，在出院后，他每天在父母的幫助下努力的練習(xí)這用假肢走路，雖然有很多次跌倒了，但他并沒(méi)有放棄，跌倒了爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。他沒(méi)有被命運(yùn)所打垮，一段時(shí)間后，他終于能自己走路了。他依然是那么的可愛(ài)，那么的美。
過(guò)了幾天后，他還參加了兒童歌唱比賽，聽(tīng)到他甜美的童聲，我情難自禁的落下了眼淚，哭了起來(lái)，為什么命運(yùn)對(duì)他不公平，他是多么的可愛(ài)，可是不幸為什么偏偏會(huì)發(fā)生在他身上，我很難過(guò)，可他卻常常安慰我，我沒(méi)事，雖然失去了一只腳，但是我?guī)霞僦廊荒苷Ｐ凶撸驼Ｈ藳](méi)什么兩樣。
上了小學(xué)之后，他學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，遇到不懂的就馬上問(wèn)老師，老師非常耐心的給他解答，他學(xué)習(xí)成績(jī)可好了，幾乎每次考試都是一百分。
他是多么可愛(ài)，多么堅(jiān)強(qiáng)不屈，可是不信的命運(yùn)為什么偏偏會(huì)降臨在他身上，也因?yàn)槿绱�，使他失去了女孩子夏天里最�?ài)穿的水晶涼鞋的機(jī)會(huì)，他的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，令我們敬佩
我最欣賞的一個(gè)人作文9
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有有一個(gè)高粱的鼻子，鼻子下有一個(gè)紅紅的嘴巴——她就是婷婷，因?yàn)樗龢?lè)于助人，所以很受大家喜歡。
記得有一次，我們班有一位同學(xué)，他生病了，在下課的時(shí)候吐了。這時(shí)，整個(gè)教室都充滿了一股臭氣，全班同學(xué)幾乎都已經(jīng)離開(kāi)了教室。就在這時(shí)，只有婷婷一個(gè)人在教室里，她拿著簸箕，下了樓。到沙坑里裝沙子，裝完又上來(lái)，把這些沙子把同學(xué)吐出來(lái)的東西埋了起來(lái)，然后在用掃把把它們掃起來(lái)，不嫌臟，不嫌累，真是令人佩服。
記得有一次，我在中午時(shí)，有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)做，那就是聽(tīng)寫(xiě)了。我便四處找人給我聽(tīng)寫(xiě)，可是所有人都不肯，都說(shuō)忙。我很著急，因?yàn)榭煲险n了。就在這時(shí)，仿佛從門(mén)外進(jìn)來(lái)了一位幫助我的仙女，原來(lái)是婷婷。婷婷問(wèn)我：“燁明，你在干什么？”我說(shuō)：“找人聽(tīng)寫(xiě)。”婷婷毫不猶豫地說(shuō)：“我?guī)湍懵?tīng)寫(xiě)。”我說(shuō)：“好，謝謝�！苯K于，我聽(tīng)寫(xiě)完了，我再次向婷婷說(shuō)聲：“謝謝�！�
這就是樂(lè)于助人的婷婷，她幫助過(guò)生病的同學(xué)，還幫助我聽(tīng)寫(xiě)……我知道她不僅幫助過(guò)我，而且還幫助過(guò)別人，幾乎我們都有得到過(guò)婷婷的幫助。不僅是我，全班的同學(xué)都喜歡她。
我最欣賞的一個(gè)人作文10
每個(gè)人都會(huì)有自己欣賞的人，敬佩的人。表哥是我欣賞的一個(gè)人，他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成績(jī)突出。這還不是我欣賞他的主要原因，我欣賞他是因?yàn)樗兄鴺?lè)于助人的精神。
一次，我和表哥出門(mén)買東西，一個(gè)老奶奶從我們身旁走過(guò)，我和表哥當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意，因?yàn)樵谖覀兒竺娴牟贿h(yuǎn)處有一排大約一分米磚頭，還有水泥把它固定了，因有樹(shù)上的黃葉掉下來(lái)，每天至少有10多片葉子掉下，長(zhǎng)年累月，便擋住了人們的視線。我們還在高高興興地走著，忽然“哎呀”一聲在不遠(yuǎn)處傳來(lái)，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)老奶奶摔倒了，這時(shí)，表哥以經(jīng)沖到了老奶奶跟前，當(dāng)然，我也傻乎乎地跟了上去，并且和表哥一起把老奶奶扶了起來(lái)，老奶奶告訴我們她的家就在前面的那棟樓，接著表哥又叫我和他一起把老奶奶送回了她自己的家里。之后，我和表哥才去買東西。還有一次，我和表哥去上學(xué)，走到馬路，突然來(lái)了一位老爺爺，也要過(guò)馬路，表哥連忙去幫老爺爺，生怕老爺爺被車撞到，我向表哥說(shuō)：“表哥你帶著老爺爺走快點(diǎn)兒，不然咱們可遲到了。”表哥說(shuō)了一句：“我知道�！钡�和老爺爺一樣的速度，安全把老爺爺送到對(duì)面后，才朝學(xué)校方向快速走去。
表哥有許多做得好的地方值得我去學(xué)習(xí)，表哥是我欣賞的人。
我最欣賞的一個(gè)人作文11
在生活中，我們都有一個(gè)自己最欣賞的人，你也許欣賞他的個(gè)性，他的聰明，或是他的美德……我最欣賞的人是我的同桌。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我分在了七三班，和她分在了一個(gè)班級(jí)，老師讓選位置時(shí)，我們竟不約而同地選了同一個(gè)座位，我們彼此對(duì)立著笑了一下，便坐下了。
剛開(kāi)始，還有些不適應(yīng)，不習(xí)慣，不了解，可在那一件事情中，我對(duì)她也有所了解了，那是在吃過(guò)晚飯后的輔導(dǎo)，她急匆匆地從外面走了進(jìn)來(lái)，坐在了位置上，她對(duì)我說(shuō)她剛才在下面玩，不小心把別人的玻璃杯子打碎了，那個(gè)人生氣地走了，她想她還有二十塊錢(qián)，她要把二十塊錢(qián)賠給那個(gè)人，讓那個(gè)人買一個(gè)新茶杯，她下去了，好久才上來(lái)，手里拿著二十塊錢(qián)，我問(wèn)怎么不給她呢？她說(shuō)那個(gè)女孩不要，讓她自己留著。
我想這樣也挺好的，那個(gè)女孩人還不錯(cuò)，不像其他人，她卻說(shuō):“我一定要還那個(gè)女孩一個(gè)茶杯，我知道這二十塊錢(qián)不夠買一個(gè)茶杯，但是我想，只要我給她了，至少心里會(huì)好受點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了這話，心里很受震撼，原來(lái)她是一個(gè)這么好的女孩，后來(lái)在她的堅(jiān)持下，那個(gè)女孩接受了，并對(duì)她投來(lái)了掌聲。
我欣賞她，欣賞她的個(gè)性，欣賞她的美麗，欣賞她的'誠(chéng)實(shí)，欣賞她的真誠(chéng)友善。
我最欣賞的一個(gè)人作文12
“鈴鈴鈴……”悅耳的鈴聲響了起來(lái)，全班同學(xué)“喔”地一聲，然后自顧自玩自己的，唯有一個(gè)同學(xué)與眾不同，她坐在位置上，手拿著書(shū)，貪婪地讀著，生怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間，她看的是那樣入神，我怕打擾她便退了幾步。
她是我們班的一個(gè)女生，她沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)，沒(méi)有出眾的外表，但她卻努力著，像黑夜中的螢火蟲(chóng)，發(fā)出微弱的光茫。上課時(shí)，她認(rèn)真的做筆記，一點(diǎn)也不馬虎，她警戒自己，若自己不比別人多付出100%的汗水，那么，想超過(guò)別人，簡(jiǎn)直是天方夜譚！她知道，只有自己不斷努力，不斷提高，才會(huì)有大的收獲，所以，無(wú)論在什么時(shí)候，她總是嚴(yán)厲的要求自己！
她不僅學(xué)習(xí)刻苦而且是個(gè)愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生的環(huán)保小衛(wèi)士。記得那是很久的事情了。她從辦公室出來(lái)，在走廊上，有許多的垃圾，許多人見(jiàn)了都視而不見(jiàn)。唯獨(dú)她不一樣，她見(jiàn)了，毫不猶豫的俯下身子彎下腰一一的把垃圾撿起，過(guò)路的人見(jiàn)了大笑道;“撿垃圾的垃圾婆、垃圾婆……”她卻不把它當(dāng)回事，繼續(xù)把垃圾撿完。
她就是這樣的一個(gè)人，自己總是默默的努力著，生怕讓時(shí)間流逝，她的這種精神讓我欣賞。
我最欣賞的一個(gè)人作文13
我欣賞軍人。
欣賞軍人那種為人民服務(wù)，為他人著想，像小草一樣，像梅花一樣，只默默無(wú)聞的為世間帶來(lái)芬芳，為世間帶來(lái)清新空氣。
欣賞，欣賞軍人那頑強(qiáng)拼搏的精神，他們想：只要保衛(wèi)好祖國(guó)，保護(hù)好家園，保護(hù)好家人，就算犧牲也在所不惜。
欣賞，欣賞軍人的英勇，在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人拼搏，盡自己的力量與敵人相搏。
欣賞，欣賞軍人那種毅力，受傷了，就算死，也不向敵人投降，也不哼哼一句。
欣賞，欣賞軍人的善良。他們知道：在別人有難時(shí)幫助了他，就等于在自己為難時(shí)救了自己一命。
欣賞，欣賞軍人的能力，他們能在渺無(wú)人煙的地方，靠少得可憐的干糧生存下去，靠自己的能力走出這里。
欣賞，欣賞軍人的斗志，他們無(wú)論受到怎樣的打擊，無(wú)論多么地悲傷，他們只會(huì)化悲憤為力量激起斗志，提升斗志。
欣賞軍人的一切，他們的精神鼓舞著我，激勵(lì)我前進(jìn)。他們的一切，都值得我們學(xué)習(xí)。他們的一切都有值得我們欣賞的地方。
我最欣賞的一個(gè)人作文14
我最欣賞的一個(gè)人，就是我們班里的“助人為樂(lè)女王”——陳妍冰。陳妍冰的這個(gè)“助人為樂(lè)女王”的稱號(hào)是當(dāng)之無(wú)愧的，因?yàn)樗诟鞣矫娑挤浅Ｏ矚g幫助人。
陳妍冰幫助人的事情非常多，例如：同學(xué)沒(méi)帶筆，她就會(huì)主動(dòng)的把自己的筆借給他；如果同學(xué)哭了，她就會(huì)一邊遞上餐巾紙，一邊安慰他；如果有同學(xué)考試沒(méi)考好，她不但不會(huì)嘲笑他，還會(huì)鼓勵(lì)他只要努力，就一定能考好。
使我印象最深的事就是，有一次體育課時(shí)，許雨晨在跑步時(shí)不小心被籃球重重?fù)糁辛祟^，放聲大哭起來(lái)，許多人都跑過(guò)去看，把許雨晨扶到了樹(shù)底下休息，而因?yàn)槟_痛在休息的陳妍冰看到許雨晨哭了，趕忙過(guò)來(lái)安慰她，連腳痛都不顧了，還問(wèn)她頭還痛不痛？也不知道為什么，許雨晨過(guò)了一會(huì)兒，竟然笑了起來(lái)，臉上的淚痕一掃而光，真不知道陳妍冰給許雨晨灌了什么魔法藥水呢！下課后，我馬上問(wèn)了陳妍冰“你給許雨晨是不是灌了哈哈大笑藥水？”陳妍冰馬上說(shuō)：“我其實(shí)就說(shuō)了一句‘許雨晨，你再哭就要變成天下第一丑女啦！’她就開(kāi)始笑了�！蔽衣�(tīng)了也哈哈大笑起來(lái)，笑到最后肚子都痛了。
我最欣賞的人——陳妍冰，既樂(lè)于助人，又是一個(gè)開(kāi)心果，我想肯定不止我一個(gè)人欣賞她吧！
我最欣賞的一個(gè)人作文15
讀《三國(guó)演義》時(shí)，我對(duì)一個(gè)人物記憶猶新。既令我欣賞又令我敬佩，那個(gè)人物就是神機(jī)妙算的諸葛亮。
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，全因?yàn)樗亲阒嵌嘀\的天才軍事家�！盎馃┩隆薄安荽杓薄捌咔苊汐@”和“空城計(jì)”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發(fā)現(xiàn)敵人的弱點(diǎn)，攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的案 例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計(jì)”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
這個(gè)上通曉天文、下熟知地理的智者，把他智慧的結(jié)晶化作一場(chǎng)場(chǎng)精彩的智斗，和他羽扇綸巾的樣子一起深深刻進(jìn)每個(gè)人的腦海中。
他本是個(gè)平民，深居簡(jiǎn)出，清高脫俗，淡泊名利，才留下了“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，非淡泊無(wú)以明志。”這燴炙人口的千古名句。諸葛亮追隨劉備20多年，一方面是感恩圖報(bào)，另一方面也是為了施展自己的政治抱負(fù)。他效忠劉備時(shí)，劉備的地位尚未鞏固。他竭忠盡智，終于使蜀漢地位漸趨穩(wěn)定。他有政治遠(yuǎn)見(jiàn)，能對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)進(jìn)行合理的分析并從中找出規(guī)律，定出方針。
諸葛亮，這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家，在中國(guó)歷史上留下了光輝的一頁(yè)。
【我最欣賞的一個(gè)人作文【熱】】相關(guān)文章：
【熱】我最欣賞的一個(gè)人作文12-02
我最欣賞的人作文【熱】08-27
【熱】我最欣賞的人作文08-19
【熱】你是我最欣賞的人作文08-27
你是我最欣賞的人作文【熱】08-25
我最欣賞一個(gè)人07-02
我最欣賞的作文12-20
我最欣賞的一個(gè)人作文【薦】12-23