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      2. 五年級作文我最欣賞的一個人

        時間:2022-11-11 20:00:02 欣賞 我要投稿

        五年級作文我最欣賞的一個人(精選32篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級作文我最欣賞的一個人,希望能夠幫助到大家。

        五年級作文我最欣賞的一個人(精選32篇)

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇1

          你是歷史長河中最亮的那顆星,照亮黑暗的大地;我是一粒平凡的塵土,仰望著你。兩彈一星元勛,鄧稼先,你是我最欣賞的人。

          我欣賞你的至死不懈。你在1958年8月時,奉命帶領(lǐng)幾十個大學(xué)畢業(yè)生研究原子彈的制造原理。二十八年間,你不曾說過放棄,始終站在第一線。最終,你成功了,當(dāng)?shù)谝活w原子彈在我國上空爆炸,升騰起一朵蘑菇云時,你讓中華民族站起來了!那時,你笑了。是你的至死不懈,轉(zhuǎn)變了中國歷史。之后,你依舊堅持,在1967年6月17日,中國爆炸了第一顆氫彈。你的這種精神讓我頗為欣賞。

          我欣賞你那句“我不能走!痹谂顢嗖菘莸纳衬,在“平沙無垠,夐不見人”的荒漠中,在馬革裹尸的戰(zhàn)場上,都有你的身影。你不畏艱險,在荒漠中進(jìn)行試驗。風(fēng),吹亂了你的頭發(fā);沙,染臟了你的衣裳。你不在乎。在你做了院長后,一次核武器實驗,井下有一個信號測不到,大家勸你回去時,你堅定的說:“我不能走!”

          短短四個字,表現(xiàn)了你那極高的責(zé)任心,表現(xiàn)了你那中國男兒的品格。只有四個字,卻讓我的心也顫抖了。鄧稼先啊,是你,教會了我,負(fù)責(zé)。

          我欣賞你的愛國之心。你把自己的生命都獻(xiàn)給了祖國。在你眼中,祖國大于一切,沒有什么比祖國更重要。在楊振寧與你見面,他問你有關(guān)工作的問題時,我感受到了你的猶豫,在民族感情與友情之間,你又該如何權(quán)衡?最終,你沒有明確說出,直到等來周總理批準(zhǔn)的那一刻,你才告訴他,中國的原子彈是中國人自己完成的。此時,我抑制不住的落淚了。你的愛國之情,難以用文字表達(dá)。我欣賞你的愛國之情。

          鄧稼先,如果一切從頭開始,你仍會沒有彷徨,毫不猶豫地走你走過的路,對嗎?

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇2

          有人說,他最欣賞的人是出口成章的演說家;有人說,他最欣賞的人是舞臺上光彩照人的明星;有人說,他最欣賞的人是戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的大英雄……而我說,我最欣賞的人是每天照顧我的媽媽。

          我的媽媽個子不高,有一頭烏黑油亮的短發(fā),她的眉毛又細(xì)又長,眉毛下有一雙慈祥的眼睛,小小的鼻子下有一個像兩片花瓣的紅嘴唇,一笑起來露出像剛剝了皮的杏仁似的牙齒,非常美麗。

          我的媽媽非常漂亮,她那耿直的性格也讓我很欣賞。

          有一次,媽媽在自己的理發(fā)店里坐著,一位老奶奶要理發(fā),媽媽幫她理完發(fā)后,和老奶奶聊起了家常。不知不覺天就黑了,老奶奶看了一眼表,驚呼道:“呀,都六點半了!我要趕緊回家去做飯了。”說著從口袋里摸索出一張皺巴巴的五十元紙幣,媽媽雙手接過錢,正想著要給老奶奶找錢,可老奶奶一轉(zhuǎn)眼就走出了大門。媽媽手里拿著該找的錢。走出店門,朝老奶奶離開的方向大喊:“大娘,找您的錢。”可能是因為年紀(jì)大了,老奶奶沒有聽到媽媽的喊聲,繼續(xù)往前走。媽媽小跑著追了上去,對老奶奶說:“這是找您的錢,您拿好!袄夏棠探舆^錢,對媽媽說:”謝謝!“媽媽回來后,我問媽媽:”媽媽,你為什么要把錢還回去呢?難道就為了一句謝謝嗎?“媽媽對我說:“每個人的錢都不是大風(fēng)刮來的,都是自己辛苦賺來的,我們不可以占別人的小便宜。”聽了媽媽的話,我禁不住點了點頭。

          這就是讓我欣賞的媽媽,媽媽耿直的性格值得我學(xué)習(xí),我一定要做一個像媽媽一樣的人。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇3

          每個人欣賞的人都有不同的理由,有人喜歡偉人,喜歡有成就的人。而我卻偏偏欣賞灰太狼,我欣賞灰太狼有三條理由。

          一是:它堅持不解,持之以恒,遇到困難從來沒有放棄過。為什么會這樣說呢,它多次想抓羊,可每次都是羊群們用各種各樣的方法把灰太狼趕走,而灰太狼的經(jīng)典口頭禪是:“我一定會回來的!”屢戰(zhàn)屢敗,又屢戰(zhàn)屢敗,卻從未放棄過,每一次都是充滿信心的又來抓羊,真是不被失敗打倒。在生活中與學(xué)習(xí)中,我們總會遇到一系列的困難,如果我們能夠像灰太狼那樣,在生活與學(xué)習(xí)中,還有什么不能戰(zhàn)勝的困難。

          二是:它忠心雨老婆,聽老婆的話,無論老婆(就是紅太狼)怎么發(fā)脾氣,打它,它都毫不生氣,灰太狼為什么抓羊,就是老婆想吃羊肉就吩咐它去做,它從沒不聽過,它可以為紅太狼做任何一件事,也不埋怨。這種好脾氣也是學(xué)校里與同學(xué)相處融洽的好榜樣。

          三是:每次抓羊它都研制出許多機器,藥水或什么科技產(chǎn)品,所以說它很聰明,自己在實驗室里研究抓羊的機器,智商一定很高,聰明能干,能專心研究科技產(chǎn)品,這種才能正是需要我們在學(xué)習(xí)所能利用的。

          盡管它只是動畫塑造的一個狼,但它是一個堅持不解、聽話、聰明能干的狼。他身上的東西我們真要好好學(xué)習(xí)一下。

          那個臉上有一道刀疤的灰太狼,那道刀疤記錄著它所有的精神品格,它比我們優(yōu)秀多了,有的人不能持之以恒,干不成大事,而它做到了。有的人不能聽話,聽老師,聽父母,而它又是我們的一個榜樣。有的人不能專心研究一件事,而它又可以。難道它不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          所以,我十分欣賞灰太狼,并且我們也要學(xué)習(xí)它的種種值得我們學(xué)習(xí)的精神。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇4

          有這么一個人。他,叫利威爾。

          他生活在那個叫二次元的世界。他都三十來歲了,身高才一米六,他有很嚴(yán)重的潔癖,還是個死魚眼,而且他還曾經(jīng)是個混混。但就是這樣的一個他,卻成了我最欣賞的人。

          利威爾,他是一本書中的人物。他雖然不是書中的主角,但他卻是那個世界中最強的人類,他是全人類在瀕臨絕境時的信仰,是在絕望中的一抹曙光。

          利威爾的軍銜是兵長,士兵們對兵長的印象是:利威爾兵長一個寡言的人,是一個不愛笑的人,是一個有潔癖的人。

          有人說他薄情,說他在隊友犧牲的時候不曾心痛過,不曾流過一滴眼淚。

          那么,請用心去思考一下。利威爾有潔癖,那他為什呢握緊了同伴沾滿鮮血的手?利威爾寡言,那他為什么對意識逐漸模糊的隊友說話,還許下了一定會將巨人(人類的天敵)驅(qū)逐出這個世界的承諾?陪伴著他的隊友全軍覆沒了,他怎會不心痛,不悲傷?他不哭,是因為他不能哭。因為他是兵長,他是人類最強,他還要替隊友們將巨人驅(qū)逐出這個世界。

          利威爾不僅是那個世界全人類的信仰,也是生活在三次元中的我的精神支柱。每次,當(dāng)我一個人在刻苦學(xué)習(xí),明明感到很累,要放下筆的時候,他堅強不屈的面龐就浮現(xiàn)在我腦海。

          “啊——我還差很遠(yuǎn)呢!

          那一刻,我又重新端正姿勢,奮筆疾書。相比起來利威爾承擔(dān)的責(zé)任,我學(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢?

          他是兵長,是人類最強。

          他為了守護隊友,卻默默受傷。

          他為了人們,會奉獻(xiàn)出心臟。

          他堅守城墻,是自由的翅膀。

          他叫利威爾,我最欣賞的一個人。

          還記得那天,我在另一個次元見到了你,你在那個次元守護著他人,驅(qū)逐著巨人……利威爾,你是我最欣賞的人,沒有之一。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇5

          我最欣賞的一個人,就是我們班里的“助人為樂女王”——陳妍冰。陳妍冰的這個“助人為樂女王”的稱號是當(dāng)之無愧的,因為她在各方面都非常喜歡幫助人。

          陳妍冰幫助人的事情非常多,例如:同學(xué)沒帶筆,她就會主動的把自己的筆借給他;如果同學(xué)哭了,她就會一邊遞上餐巾紙,一邊安慰他;如果有同學(xué)考試沒考好,她不但不會嘲笑他,還會鼓勵他只要努力,就一定能考好。

          使我印象最深的事就是,有一次體育課時,許雨晨在跑步時不小心被籃球重重?fù)糁辛祟^,放聲大哭起來,許多人都跑過去看,把許雨晨扶到了樹底下休息,而因為腳痛在休息的陳妍冰看到許雨晨哭了,趕忙過來安慰她,連腳痛都不顧了,還問她頭還痛不痛?也不知道為什么,許雨晨過了一會兒,竟然笑了起來,臉上的淚痕一掃而光,真不知道陳妍冰給許雨晨灌了什么魔法藥水呢!下課后,我馬上問了陳妍冰“你給許雨晨是不是灌了哈哈大笑藥水?”陳妍冰馬上說:“我其實就說了一句‘許雨晨,你再哭就要變成天下第一丑女啦!’她就開始笑了!蔽衣犃艘补笮ζ饋,笑到最后肚子都痛了。

          我最欣賞的人——陳妍冰,既樂于助人,又是一個開心果,我想肯定不止我一個人欣賞她吧!

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇6

          我欣賞陶淵明的悠閑,我欣賞蘇軾的樂觀,而在歷史長河中,我最欣賞的一個人,是你——岳飛。

          儉樸是我欣賞你的第一個地方。在服飾上你要求全家均穿粗布衣衫;在飲食上,你與士卒同例;在居住上,你總在茅屋軍帳中;在家產(chǎn)上,你僅有三千貫,且多用于軍隊。一生誠懇,無怨無悔不正是你最真實的寫照?

          律己寬人,賞罰分明是我欣賞你的第二個地方。對待子女,你并不同其他官僚,讓自己的兒子依仗父親的名號,而要求他們自立勛勞。在兒女們做完功課后,你并沒有讓他們享樂,而要求他們下地勞作。在軍隊中,當(dāng)士兵傷病時,你總是會親自探。划(dāng)士兵家中有難時,你總會請政府多贈錦帛和銀錢;當(dāng)士兵犯錯時,你總會大公無私,整頓軍隊。怪不得“撼山易,撼岳家軍難!”有你這樣關(guān)心下屬的杰出將領(lǐng),岳家軍,怎能不壯大?

          “剛正不畏奸邪畏”一腔愛國熱血是我欣賞你的第三個地方。出兵十三次,每戰(zhàn)皆勝,但奈何秦檜在中央的阻撓,下達(dá)了十二道金歲牌讓你回朝,使“你十年之功,毀于一旦”。但你并未放棄,“待從頭,收拾舊山河,朝天闕。”表達(dá)了你那強烈的報國情。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”你多么希望后人能珍惜時光,努力學(xué)習(xí),替國家效力,替“你恢復(fù)舊山河”。在如此亂世之中,在如此黑暗之地,你“精忠報國”使精神得到充盈,靈魂得到升華,“義真肯將家國辭!”

          岳飛,這樣的你又怎能不令我欣賞?在天空的繁星中,你是最亮的那一顆;在爭相競放的花朵中,你是最美麗的那一株;在綠樹成蔭的森林中,你是最挺拔的那一棵!

          岳飛,因為你的存在,歷史才多了一抹最濃烈的紅色——滿江紅,那是你高尚人格的顏色。我最欣賞的人就是你——岳飛!

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇7

          我最欣賞的,是我的爸爸。

          我的爸爸人高馬大,是一米七九的大高個;我的爸爸熱愛運動,精通乒乓球、羽毛球、足球三大球類;我的爸爸是一名高中數(shù)學(xué)老師,而且今年還帶的是高三,陪我的時間自然是少之又少,常常吃完晚飯就往學(xué)校跑,至少八點半才回得來。雖然爸爸很忙,但爸爸總會抽出時間為我講解數(shù)學(xué)題,還會指導(dǎo)我怎么合理安排作息時間。

          可讓我真正開始欣賞爸爸的,是一件被我心底藏了很久的往事。

          那天是春節(jié),不知什么原因,有親戚家竟吵起架來,連我們這相隔較遠(yuǎn)的地方都聽見了,事后我聽別人說,他們都快拿刀了。

          爸爸和親戚朋友們決定去勸架,一連幾個小時都沒有回來,我有些害怕,于是嚷著媽媽帶我去看看。媽媽拗不過我,帶我去了?梢坏侥沁叄揖涂匆娪袀親戚的頭都被砸開了,鮮血直流,嚇得我哇哇大哭起來,怎么也不肯走,就是要找爸爸,媽媽說,爸爸是老師,他勸架別人一定會聽的。可我不聽,還是大哭,最后還是被媽媽和小叔叔生拉硬拽地拖了回去。

          爸爸直到吃完晚飯后才乘著警車回來,看見我還一臉無所謂,用開玩笑的口吻說:“警察叔叔讓爸爸喝了一杯茶,差點還要請爸爸吃晚飯呢!我的兒子是個男子漢,怎么可能怕呢!”爸爸的話讓我吃下了一顆定心丸。竟然連警察叔叔都是爸爸的好朋友,我的爸爸得多厲害呀!雖然如此,我還是抱住爸爸,哭了起來。

          父親,在我們生活中扮演著微不足道卻又極其重要的角色,我的爸爸永遠(yuǎn)是我心中高大的超級英雄。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇8

          人,作為獨特的個體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓,有的信守諾言,有的積極樂觀………我最欣賞的個人品質(zhì)是自強堅強。

          愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學(xué)實驗。一次,不慎在火車上引起了火災(zāi),被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。

          印度偉大詩人泰戈爾早年喪父,靠兄長養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué),成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎的人。

          作家老舍早年喪父,三歲還不會說話,條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,終于寫出了轟動世界的《駱駝祥子》。

          他們哪個不好似同命運搏斗的強者?

          事實證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環(huán)境的.好壞,而取決于是否有堅強的意志。

          意志堅強的人,對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認(rèn)識。正因為如此,在困難面前,就不會退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。

          意志堅強的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。

          意志堅強的人,在碰到挫折的時候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。面對勝利和成功,不驕傲,不自滿。

          意志堅強的人,能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

          總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強者的熔爐,更是砥磨人才的堅石。

          同樣,挫折和失敗都是引你成長的航標(biāo),人只有在不斷磨練中,才能成長,只有在實踐中,才能收獲,只有在困境中選擇堅強,才能實現(xiàn)人生的目標(biāo)…

          讓我們?yōu)閳詮姾炔?

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇9

          你知道我最喜歡的一個人是誰嗎?那就請我來告訴你吧。他名叫“楊磊”,他有一塊猩猩臉,有一個大大的嘴巴,還有一個靈敏的鼻子,大家都管叫他“大猩猩”。這就是我最喜歡的人,夠帥吧!

          他除了帥之外,還非常勇敢。有一次,我和他在課間玩的時候,我班那個外號叫“死蟲子”的候崇在我們中間跑來跑去的,害得我們都無法玩了。大家都怕了他,就在這時,楊磊勇敢地站出來大聲說:“你有沒有禮貌呀,人家在這里玩,你來搗蛋,快走開!”“死蟲子”還不肯走開,死賴在那里,他好像覺得自己最大,沒人拿他怎么樣。楊磊發(fā)火了,把那張大大的“猩猩臉”豎起來,瞪大眼睛,氣勢洶洶樣子,嚴(yán)肅地說:“你走不走開?”我們見了都很害怕!八老x子”見到這樣連忙走開。我們都圍著楊磊稱贊地說:“楊磊,你真勇敢呀!真是我們的榜樣!”

          他除了勇敢外,還很不服輸。有一次,我和楊磊進(jìn)行跑步比賽,他用他的“無敵風(fēng)火輪”追上了我,就像大猩猩發(fā)惡一樣發(fā)盡全身的力量跑上來。而我又用我的無影腳追上了他,就像小鳥一樣。最后我拿到了冠軍。他因為前面發(fā)盡力,后面沒力氣了,只拿到了最后一名。但他還是不服氣地說:“下一次再比一比,我肯定會贏你的!笨此@不服輸?shù)臉幼,我就氣他說:“好!誰怕你!”

          這就是我最喜歡的人“楊磊”,你們來評一評,他棒嗎?值得我喜歡嗎?

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇10

          從小到大,我們在很多人的關(guān)心和愛護下健康成長。這些人中,有無微不至呵護我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺,有誨人不倦、辛勤教育我們的老師,還有和我們一起分享快樂的朋友,這都是我最喜歡,有最熟悉的人。其中,我最欣賞的一個人要數(shù)她了——

          她高高的個子,端正秀麗的鼻子,非常惹人喜愛。一雙耳聰目明的耳朵,一點動靜都能被察覺到。長長的柳葉眉,襯著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑油亮的秀發(fā),瓜子臉,一見人就笑呵呵的,她的笑容就如陽光一般燦爛。

          她就是班長,非常樂于助人。有問題找她,她就會一字一句的講解,直到明白為止。有一次,班上的“周杰倫”有一題不會,她給講了兩個課間的時間。

          她學(xué)習(xí)特別的好,幾乎每次考試都得一百分。班長是我們班最愛學(xué)習(xí)的,她從不休息,一直在積極的學(xué)習(xí)。但是她從不驕傲,而是繼續(xù)努力超越自己,不拿學(xué)習(xí)開玩笑。同時有一個小缺點好忘事,老師有一次給布置了一個任務(wù)讓去完成,再問是,她早就拋到九霄云外了。

          她還很講究衛(wèi)生,愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑,她就會撿起來丟在垃圾桶里,從不管是不是自己班上的清潔區(qū),不管是校內(nèi)還是校外,他總是那么講究衛(wèi)生。

          這就是許琳涵,我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇11

          我最欣賞的一個人就是我的媽媽。

          我媽媽是典型的全職太太,家里最勤勞的人。每天早上不到七點鐘,媽媽就起床做早餐,洗衣服,打掃衛(wèi)生。程序一般是這樣的:早上做完早餐就等著我吃,我吃完后她就洗碗,接著洗衣服。衣服還沒洗完就要下樓買菜,等菜買回來又開始做午飯了。吃完午飯,洗完碗后媽媽就開始做家務(wù),一刻也沒有停下來,每天都這樣,真辛苦。

          媽媽非常愛我。爸爸一般都在鋪子上,每次媽媽出去買菜就我剩我一個人在家。媽媽每次走后過不了一分鐘門鈴都會響起來,打開一看又是媽媽,我經(jīng)常納悶地問她:“媽媽,你不是買菜去了嗎?”“哦,要買啊,我回來就是要提醒你別人敲門不要開,現(xiàn)在壞人特別多!眿寢屜裣旅畎愕卣f道!翱扇绻悄闱瞄T,我又分辨不出來!蔽亦街∽煊行┎荒蜔┝。嗯,我媽媽就這性格,特別擔(dān)心我。

          我最欣賞媽媽的還是她孝順父母。

          不管對外婆外公,還是爺爺奶奶,媽媽都非常的孝順,細(xì)心照料他們。怪不得爺爺奶奶都很喜歡這個兒媳婦。

          記得一次,媽媽突然接到一個電話,是二姨打來的,媽媽一接到電話就臉色大變,幾乎要哭出來了。她二話不說趕忙換鞋。我不解地問:“媽,啥事呀,這么慌?”“你外婆病了,是在田里干活累倒的,你外公已經(jīng)把她送到醫(yī)院了,我要去看看!”媽媽焦急地說道。

          看著媽媽遠(yuǎn)去的身影,我真是又愛又欣賞。

          這就是我媽媽,一個我最敬佩,最欣賞的人。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇12

          學(xué)會欣賞,你便懂得關(guān)愛;學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會欣賞,你便走近幸福;學(xué)會欣賞,你便成為一個大寫的人。

          我欣賞詩人文豪的出口成章,我欣賞明星們在舞臺上的精湛演出,我欣賞魔術(shù)師的變幻莫測,我欣賞每天清晨早早工作的門衛(wèi)爺爺。在我同齡的人當(dāng)中,我卻最最欣賞她。

          她,每天都要從我家門口經(jīng)過,每天早上都能看到她的身影,她才8歲。而就是這樣一個小小的女孩,令我欣賞!

          我欣賞,她樂觀向上!

          每天都有著爽朗的笑聲、甜甜的笑容還有一顆樂觀向上的心,很多人都受到到她熱情的感染。有一次,她數(shù)學(xué)考試考砸了,只考了77分,她卻沒有垂頭喪氣,依然和小伙伴們開開心心地玩游戲。我問她:“你考得不好,難道你媽媽不罵你嗎?”她的回答很干脆:“這次沒考好,是給下次敲警鐘。平時努力努力,下次考好不就行了嗎?再說,我這次已經(jīng)比上次好了。

          等到她第二次考試后,我特意問她的成績,果然,她考了89分,比上次進(jìn)步了12分。她說:“再努力努力,沒準(zhǔn)兒下次就是100了!”她這種樂觀向上的精神打動了我。

          對,她說的沒錯。樂觀可以使我們獲得巨大的人生鼓舞,它是健康向上的動力之源泉,給我們提供不竭的動力,只要我們樂觀面對生活們,就可以獲得自我滿足,激勵我們勇敢面對,勇往直前,去掌聲一個有一個困難,攀登一個又一個高峰,只有樂觀面對,才能接近成功。她的樂觀向上不值得欣賞嗎?

          我欣賞,她勤勞樸實!

          有一次,冬天里特別冷,我去她家玩,可是卻發(fā)現(xiàn)她正在廁所里洗衣服。她一看見我,連忙招招手,笑著說:“你先進(jìn)去玩一下吧,我洗完衣服,就和你去玩!”我走近一看,她正一上一下地搓著衣服,兩手已經(jīng)凍得通紅,摸一下水,我大叫起來“哇,冰死了!”我關(guān)切地問:“你,你冷不冷?”她說:“不會啊,洗衣服熱身呢!”我發(fā)現(xiàn)她身旁有兩個大桶,一個里面裝著干凈的衣服,另一個里面放著正要洗的臟衣服。仔細(xì)一看,啊!你能把衣服洗得得這么干凈!而且有這么多的衣服!你可還比我小啊,卻這么厲害!卻又看看我自己,過著衣來伸手,飯來張口的生活,又有多享受。∷那趧跇銓嵅恢档梦覀冃蕾p嗎?

          一位西班牙學(xué)者說:“智者尊重每個人,因為他知道人各有所長,也明白成事不易。學(xué)會欣賞每個人會讓你受益無窮!

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇13

          每個人都會有令自己欣賞的人,他們可能是:警察叔叔,可能是媽媽,也可能是老師……我最欣賞的一個人,她是一位清潔工阿姨。

          那是一個冬天的早晨,我裹著被子打開窗戶,外面寒風(fēng)吹來,即使裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,還能感覺到身體在瑟瑟發(fā)抖。昨晚下了一場大雪,讓大地穿上了一層厚厚的白大衣,外面的霧非常濃厚,可以說是到處白茫茫一片,幸虧那天不用上課,不然一定會冷死的。

          我往下一看,下面居然站著一位清潔工阿姨,阿姨在打掃路面,從西往東看,可以發(fā)現(xiàn)清潔工阿姨已經(jīng)掃了很久了。我看了一下鐘表,現(xiàn)在距離六點整還差五分鐘,我在心里默默地想:這位阿姨會不會在四點多就起床了呢?

          我一邊想,一邊看,看見清潔工阿姨突然在貼在柱子上的紙看,我發(fā)現(xiàn)那位清潔工阿姨流淚了。我非常好奇,那張紙上到底寫了是么呢?我立刻穿好衣服跑到樓下,原來是一張尋人啟事,上面寫著:姓名:王芳 年齡:5歲 性別:女 ……當(dāng)看完這張尋人啟事后,我終于明白了,清潔工阿姨是被她的故事感動的。我又跑回了被子里繼續(xù)趴在窗口看著阿姨。阿姨一轉(zhuǎn)過來,我看見她的臉都凍紅了,我知道他一定非常冷。

          這就是我最欣賞的一個人——清潔工阿姨,她每個季節(jié),每個早晨我都會看見她,我欣賞她,是因為她有同情心,有愛心,不管嚴(yán)寒酷暑,她任然堅持著自己的崗位。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇14

          坐在公交車上,我的眼前又浮現(xiàn)出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個周末……

          “哎呀煩死了,公交車怎么還不來呀?”

          “來了!币惠v公交車正向這邊行駛過來。

          “嗚——”的一聲停在了我的面前。

          我一個健步跨了上去,“媽呀,這人真多,要不是我家離學(xué)校遠(yuǎn),我才懶得在這擠呢!蔽乙贿吘o緊的拉住扶手一邊抱怨者。

          擁擠的車廂,仿佛凝固的空氣,讓人在大冬天也是滿頭大汗。過了一站,人少了一些,空氣方能流暢起來。咦,那有個位子,正好腳站得都麻了!我快速沖了過去,坐在了椅子上。

          又過了一站,上來了一個年邁的老奶奶,她手里拿著一根拐杖,慢慢地向車?yán)锱矂,眼睛向車(yán)锩婵慈ァ?/p>

          “誰給老人讓個位?”司機轉(zhuǎn)過頭問道。車上的人穩(wěn)坐釣魚臺。我心想:傻子才讓哩,我還有兩站才下車哩。

          “老奶奶,您坐我這兒吧!我還有兩站就下車了!币粋稚嫩的聲音傳入耳際,我聞聲望去,一個女孩。她扎著一個馬尾辮,俊俏的笑臉,看著十分天真。

          老奶奶走到最后面,來到小姑娘的位置感激地說:“小姑娘,謝謝你。”“不客氣!毙θ萑绱猴L(fēng)在她臉上蕩漾。

          “小姑娘如果你不嫌棄的話,我們一起坐吧!”

          “好!”小姑娘坐在了老奶奶的身旁,她們有說有笑,好似真正的祖孫。

          夕陽灑滿車箱,和老奶奶、那個小姑娘構(gòu)成了一副多么溫馨的畫面。

          到站了,我向車門口走去,一回頭,!那個小姑娘竟然是一個跛腿的殘疾人,正被她媽媽扶著向車門口走來。頓時,我的臉上火辣辣的。

          小姑娘的身影漸漸遠(yuǎn)去,但她的精神卻永遠(yuǎn)留在了我心中。小姑娘,你是我最欣賞的一個人。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇15

          啊,時間過得可真快!從一年級的陌生到二年級的熟悉,從三年級的朋友又升華到四年級的閨蜜。五年級了,曾經(jīng)的我們是那么得天真無邪,又是那么稚趣橫生。一起學(xué)習(xí)了四年多,我們各個性格鮮明,特點突出,身為一個體育特別不好的我,又是十分欣賞羨慕體育“爆棚”的同學(xué)。而在五(2)班這個擁有47人的大家庭中,我,最欣賞他了。

          他的鼻子上架著一副黑綠相間的眼鏡,圓溜溜的眼睛,這整張臉顯得神采奕奕。俗話說:“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單。”可他不是這種人,他不僅體育好,而且在學(xué)習(xí)這方面堪稱“學(xué)霸”,F(xiàn)在,就讓我來介紹一下他吧!

          體育好的同學(xué),總會被老師拉去參加運動會,他也不例外。當(dāng)老師正愁選跑八百米的運動員時,首先一定會想到他。就這樣,我們來到了操場六位男生站成一排,老師放下狠話:“跑最后一名,開除學(xué)籍!”可誰又想被開除學(xué)籍呢?“三,二,一,跑!”六位男生從跑道上沖了出去,在第一圈時,他顯然沒有發(fā)揮自己在跑短跑時的實力,只是輕松地跑。另一位男生就如白色閃電一般沖在了第一,可又有誰能保證他的體力會不會耗盡呢?

          到了第二圈有三個男生已經(jīng)支持不住了,可是還是用毅力堅持著,在跑道上小跑著。其余的三位男生跑得還是十分輕松,這讓在一旁觀看的我覺得,似乎八百米在他們眼中只是小菜一碟。

          終于,到了第三圈,他遙遙領(lǐng)先,甚至將一道“白色閃電”給超圈了。到了最后一百米的沖刺環(huán)節(jié),他放出吃奶的力氣,徑直沖向終點,第一名就是他。老師便選定讓他去八百米的賽場上“揮灑青春”。

          過了那件事,我對他可是無比得崇拜,到了五體投地的階段。你們想知道他是誰嗎?還是下次告訴你們吧!

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇16

          窗外夕陽西下,天邊殘留著一抹紫紅的晚霞;習(xí)習(xí)秋風(fēng)在耳邊絮語,枝頭樹葉隨風(fēng)搖曳,一片祥和。不經(jīng)意間瞥見一本陳舊的字典,耳邊響起蒼老而有勁的聲音,是我最欣賞的那個人——我的姥姥,想到這里,心里泛起陣陣疼痛。

          眼前不禁浮現(xiàn)出初見姥姥時的場景。那個秋天,我放學(xué)回家,看見沙發(fā)上坐著一位老人,穿著簡單的襯衫,樸素的褲子,戴著老花鏡,正在讀報紙。她時而眉頭皺起,放下報紙,捧起身旁的字典細(xì)細(xì)翻查;時而眉頭舒展,嘴角帶笑。聽母親說,姥姥一直很好學(xué),即使頭發(fā)花白,身有疾病也沒有澆滅她對讀書的熱情。從那以后,我是從心底欣賞她對讀書的愛;欣賞她對知識的渴望;欣賞她堅持不懈地學(xué)習(xí)。

          想到這里,我的鼻子一酸,腦海又浮現(xiàn)出那天晚上發(fā)生的一幕幕。那天晚上,父母都不在家。我學(xué)習(xí)時遇到了不會的字,便跑去問姥姥。姥姥仔細(xì)看完后,說了句“你先等等!北阕哌M(jìn)了她的臥室。在好奇心的驅(qū)使下,我站在門口,看看她要干什么。只見她找出那本陳舊的字典,經(jīng)過仔細(xì)翻查后,做了一份簡單的筆記,遞給我,又耐心地給我講解。她那認(rèn)真的神情構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景;她那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我對她的欣賞和認(rèn)識又提升了一個高度。

          那年冬天,姥姥決定回老家。臨行的那天,大雪紛飛,姥姥把我叫到她的臥室,鄭重地將她那本陳舊的字典放在我的手里,說:"蕾蕾,這是陪伴了我大半輩子的字典,現(xiàn)在把它送給你,你要好好珍惜,你也要好好學(xué)習(xí)啊!"……后來,只記得我站在雪地里,目送姥姥離去的身影。

          淚,悄然滑下。一幕幕回憶,形成一份份思念,似一張網(wǎng),將我籠罩在其中,無法自拔。那年冬天,姥姥離開了我,如今,幾年過去了,早已物是人非。姥姥離開了我,卻留下重重思念,留下我對她的欣賞,留下了濃濃的愛意。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇17

          燈光璀璨的大雁塔廣場晚上依舊熱鬧非凡,中心,玄奘法師在喧囂聲中卻仍守著一份跨越千年的清寂,或許是孤獨,又或許是心中的那片堅守,靜靜矗立。

          數(shù)百年前的今天,他或許還在大漠中苦苦掙扎,水袋早已空癟,但他的路卻還在茫茫遠(yuǎn)方。從唐都開始,獨自跨越“春風(fēng)不度”的玉門關(guān),一路西行,最終到達(dá)千里之外的印度求取真經(jīng),這其中的苦與樂,或許也只有他自己知道吧。

          出身書香門第的他,本可以一心只讀圣賢書,然后去輕輕松松地考取功名,為官一方,享受文雅而又安逸的生活?伤麉s對佛法一見如故,潛心研究經(jīng)書,四處講學(xué)游學(xué),拜訪得道高僧,他的生活似乎與佛法已經(jīng)密不可分。所以,當(dāng)南北佛法發(fā)生重大爭議時,已經(jīng)是得道高僧的他義無反顧地承擔(dān)起了尋找佛教真理的重任,義無反顧地要去西方求取真經(jīng)。即使唐玄宗當(dāng)時沒有允許他的請求,他也毫不畏懼,冒著生命的危險,毅然偷渡出關(guān),兀自向著未知的茫茫遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

          玉門關(guān)向西,盡是荒草不生的戈壁灘,水源匱乏,四周渺無人煙。又因為是偷渡出關(guān),他的身邊沒有一個隨從,只有一匹馬陪他在戈壁行走。白天的戈壁酷熱難耐,而到了夜晚卻異常的寒冷,唯一不變的是蒼茫的天,蒼茫的地和這天地間充斥的無邊的孤獨與寂寞,沒有一個人可以陪他說話,只有他隨聲攜帶的經(jīng)文能給他一絲慰藉。就這樣,他度過了一個個日日夜夜,飽經(jīng)風(fēng)霜之苦,經(jīng)歷九九八十一難,才最終來到了印度。來到印度后,他孜孜不倦地研究經(jīng)書,像海綿一樣汲取著無邊無際的佛法真理,又是歷經(jīng)數(shù)年,他終于學(xué)有所成,但他卻絲毫不貪戀印度的世俗紅塵,不忘本心,又一次跨越了那無邊無際到令人絕望的大沙漠,回到了中國。

          即使歷經(jīng)十?dāng)?shù)年的風(fēng)餐露宿,他仍不休息,不還俗,不愿去享受世間的榮華富貴,他只聽從自己的本心,聽從自己想要度化眾生的愿望,一心翻譯經(jīng)書,兩耳不聞窗外事,在屬于自己的佛道世界中獨享一份超然物外的清凈,最終也與他喜愛的經(jīng)書一起流傳萬世,永垂而不朽!

          從玄奘的身上,我看到了不顧一切的拼搏,看到了堅守本心不動搖,看到了悲天憫人的情懷,欣賞似乎不足以表達(dá)我的敬佩,或許還需要在前面加一個“最”字。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇18

          要說我最欣賞誰?當(dāng)然是《自由馳騁》中追求夢想、永不言棄的主人公——夏洛特了。

          夏洛特從小就失去了所有的親人,被送到美國某地的孤兒院中。在那里,她的朋友只有弗恩、海沃特和馬兒。她的性格很古怪,不喜歡做其他女孩喜歡做的事情,只喜歡在馬房中干活,與馬兒為伴。

          起初,我認(rèn)為夏洛特是一個性情怪異的假小子,但是后來我改變了對她的看法,她的勇敢和機智令我欣賞。

          夏洛特不愿被拘束在廚房里干著婦女要做的事,她渴望自由,渴望擁有一個幸福而溫馨的家。

          久而久之,她厭倦了孤兒院,央求海沃特為她準(zhǔn)備男生的衣服,請求弗恩告訴她出逃路線。

          經(jīng)過精心的策劃后,她成功出逃,女扮男裝來到鎮(zhèn)子上,成為一位優(yōu)秀的馬車夫,并和愛爾蘭特——她的老板成為了朋友。

          讀到這兒,我不得不佩服夏洛特的聰明和勇敢,我想,夏洛特既然這么喜歡愛爾蘭特,就一定會一直跟隨他,但是我錯了。

          人身自由,女權(quán)自主,是夏洛特一生追求的信念。夏洛特聽別的車夫們介紹:西部有大片空地,有大量的金子,夏洛特聽后,便去與愛爾蘭特告別。但愛爾蘭特說:“你不能去,太危險了!”“我的夢想就是擁有一座自己的農(nóng)場,我先去探探路,也許你可以把馬房搬過去!毕穆逄剡@般執(zhí)著,愛爾蘭特便不再阻攔。

          到了西部,卻發(fā)生了一起不幸的事故——夏洛特失去了一只眼睛。但她身殘志堅,再度成為人們心中的偶像。

          夏洛特一生都在奮斗,她擁有了農(nóng)場,和愛爾蘭特開了一個馬房,也再次見到了海沃特。

          泰戈爾在《飛鳥集》中寫道:信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。夏洛特讓我看到信念所折射出的光芒,它足以照亮整個世界。讓我聽到了信念高歌響徹云霄,足以震撼蒼穹。讓我聞到信念所散發(fā)出的氤氳,它足以滌蕩污濁的世界。夏洛特的精彩人生,是靠自己的努力拼搏而來的,她堅持信念,掃除一切障礙,開辟出了一條屬于自己的康莊大道。

          身殘志堅、追求夢想、永不言棄的夏洛特是最令我欣賞的人。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇19

          生活中,我欣賞誨人不倦的老師,也欣賞舍己為公的警察,還欣賞愛崗敬業(yè)的媽媽……但是我最欣賞的還是勤奮刻苦,熱愛學(xué)習(xí)的鄭元皓。

          他的外貌并不出眾,兩條眉毛淡淡的,一雙眼睛不大,卻十分有神。平時,鄭元皓上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課下勤奮刻苦,熱愛鉆研,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          上課的時候,有的同學(xué)在開小差,有的同學(xué)在趁老師不注意的時候講小話,然而鄭元皓卻專注地聽課,一絲不茍地做筆記。下課的時候,別的同學(xué)都在打打鬧鬧,大喊大叫,只有他坐在座位上專心地看書,絲毫不受周圍人的影響。

          記得又一個課間,清脆悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們像小鳥一樣歡快地飛出教室,開心地玩耍。再看鄭元皓,他坐在座位上,緊鎖著眉頭,在那兒思索著什么,時不時拿起筆在草稿紙上寫寫畫畫。我走過去一看,哦,原來他是在思考數(shù)學(xué)老師上節(jié)課布置的數(shù)學(xué)思考題!我對他說:“鄭元皓,下課了一起玩會兒吧,這道題太難了,別做了!

          他一聽卻倔強地說:“不行,我一定要把這道題算出來!”周圍又有幾個同學(xué)勸他去玩,可他就是“不為所動”,仔細(xì)鉆研著數(shù)學(xué)題。直到上課時,他才做了出來。這道題連我們班數(shù)學(xué)小王子蘇星宇同學(xué)都沒有做出來呀!

          我問他為什么要那么勤奮刻苦,他一本正經(jīng)地說:“笨鳥先飛早入林,我不如別人聰明,就必須要付出加倍的努力!

          這就是我最欣賞的一個人,勤奮刻苦,努力鉆研的鄭元皓。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇20

          他,以寧靜祥和為本性,以紆徐閑淡為風(fēng)格;他,以萬千才華,成為了官場上的名人;他,詩中有畫,畫中有詩,詩與畫的完美結(jié)合令人贊嘆。他是我最欣賞的一個人——王維。

          我欣賞他的安寧、祥和。封建時期。官場混亂,有志之士紛紛表達(dá)著自己的憤懣?伤煌,他堅信只有順其自然,才能過上恬淡而美好的生活。“人閑桂花落,夜靜春山空”中有他的閑適;“我心素以閑,清川澹如此”中是他的安然。千百年來,有多少人能做到他這樣,真正做到人與自然合二為一?恐怕寥寥無幾。于是,他收獲了向往的和平生活。

          他的才華也為我所愛。他天資聰穎,是一位神童,深受張九齡的賞識。多少膾炙人口的詩篇曾出自他之手,“空山新雨后,天氣晚來秋”的美好意境,“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的送友深情,“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀場面,均為世人所愛。正如后人之說,“李白是天才,杜甫是地才,王維是人才”。憑借豐厚的文化底蘊,他成為了千古傳誦的名人。

          他對詩與畫的領(lǐng)悟,讓我驚嘆不已。蘇軾評價,王維“詩中有畫,畫中有詩”,千古歷史,文才輩出,惟有他,將詩與畫的結(jié)合推上了一個新的境界。品讀那句“大漠孤煙直,長河落日圓”,我似乎看到了一片茫茫大漠中,黃河滾滾東流,一縷烽煙直上云天。當(dāng)我在電腦中看到他的畫時,也曾驚嘆那點滴濃墨,仿佛其中正有一首詩,等待人們發(fā)掘。他的詩,他的畫,曾永遠(yuǎn)定格在歷史卷冊中,是最飄逸的一筆。

          漫漫歷史長河,磨洗不盡他的才華;時光的流淌中,他在追求自然的人們心中愈來愈發(fā)光。我最欣賞的一位詩人——王維,相信也會有更多人敬仰他。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇21

          “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。你出生于盛唐,卻唱不出盛唐的繁華;你與李白為友,卻不像他揮灑浪漫的詩意;你的后半生雖在安史之亂中度過,卻時時志在為國分憂……你,杜甫,我欣賞你。

          “八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”。當(dāng)如虎狂嘯的暴風(fēng)將你那破爛的一發(fā)不可收的茅草卷上九重天時,你卻還能喊出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”如此壯志凌云的話。你并沒有被顛沛流離,兵荒馬亂,民不聊生的生活現(xiàn)狀所擊敗,而卻時時志在為國出力。這樣的你,怎能不令我欣賞?

          “岱宗夫如何?齊魯青未了!边@首詩讓我看到了雄偉磅礴的泰山,看出了你熱愛祖國山水,不畏困難,勇于攀登的雄心!皶(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”讓我悟出:我們要敢于攀登,才能俯看一切,欣賞到絕美的風(fēng)光。

          “國破山河在,城春草木深”。在安史之亂中,國都已經(jīng)淪陷了,城外的草木都染上了深沉的顏色,空中大雁的悲鳴撞擊你的胸膛。李白的詩“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”就像是在形容你,你惆悵的心情顯現(xiàn)出無限凄慘。但在那種情況下,你卻投奔肅宗,想為國貢獻(xiàn)力量。盡管結(jié)果凄慘,但你那種精神令我欣賞。

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。你的詩句名垂千古,你的精神令人折服。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇22

          我的同桌叫楊明浩,是個大胖子,開學(xué)時我們坐了同桌,我對他的印象不怎么好,不僅僅是因為她胖,更因為她考試成績不好,我對他有一種莫名的厭惡。就拿上課來說吧,他從來不認(rèn)真聽講,一直在摳手指頭,我見他不聽講,我的手就伸向她的臉捏了捏說:“認(rèn)真聽講,不然你就等著從70分落到不及格吧”,說完他便還了我一拳,我見他不可理喻,便不再說他了,下課時候她還經(jīng)常喜歡和很多人打鬧,因為這,他多次受到老師的批評,我警告他,他連看都不看我一眼,他還經(jīng)常欺負(fù)女生,太討厭人了。

          直到那一天,我對他的看法發(fā)生了改變。那天,數(shù)學(xué)老師有私事破例讓我們上一節(jié)體育課,體育老師讓我們慢跑兩圈,我們班的男生耐住性子飛快地跑,并超過了跑在前面的女生,女生不服氣,加快速度,追上了好多男生,我們這些我們堂堂男子漢怎甘落后?大家都拼盡全力跑,慢慢的,我沒力氣了,放慢了速度,因為爸爸曾教過我,只有慢跑才能跑得更長時間。我回頭一看大多數(shù)人都在走,包括我的同桌,只有極個別的人在前面跑,我不僅冷笑一聲,這時我身后的一位同學(xué)摔倒了,他是李乾寧,我正扭頭去幫助他,突然一個高高的身影出現(xiàn)了,啊,是楊明浩,他不是在最后邊嗎?只見楊明浩把李乾寧拉出跑道,向醫(yī)務(wù)室走去,我感到奇怪,楊明浩從沒有和李乾寧說過話,怎么會幫助他呢?出于好奇,也出于關(guān)心,我一個箭步?jīng)_上去問,他什么也沒說,我感到眼前的這個大胖子,竟變得這么高大!以前對他的種種“印象”瞬間崩潰。

          我想支持他這樣做的是他內(nèi)心深處的善良,可能別人還會說他很淘氣,很頑皮,可我不會了,因為那一件事兒他成了我最欣賞的人。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇23

          沒有人見過他,只有那泛黃的書頁上記載著他的傳說。輕撫寫滿黑字的紙張,將我?guī)У剿氖澜纭K易钚蕾p的一個人。

          穿梭至十九世紀(jì)蘇聯(lián)的一個破舊的小木屋。我親眼看著他出生。聽著嬰兒的哇哇啼聲,父母略帶疲憊的臉上總算露出了笑容。在這個貧困的家庭里,他開始了他的童年生活。

          翻過一頁,只見他正被神父指著鼻子訓(xùn)斥。他又干壞事了。但我知道,他天生就是這樣,在窮人家的孩子里,他是最勇敢、最堅強的孩子。神父由于貪污,略有心虛,氣急敗壞地拳打腳踢。他就靜靜的站在那兒,背筆直筆直的,一臉傲氣,也不還手。我也挺直了背,學(xué)著他堅強。

          輟學(xué)以后的日子,是他人生中最黑暗的時候,我曾在無數(shù)個時刻,為他心疼又被他感動。為了生計,他不斷打工,受盡辱罵。一直幫助他的朱長官最后助他參軍。軍隊是捍衛(wèi)和平的,是如此神圣的,他毅然決定參軍,甚至放棄了渴望的愛情。

          我不知道他是如何想的,做出這樣的割舍,我只能感受到他對愛人,親人的愛,遠(yuǎn)不及對祖國的愛。

          那段軍旅生活,雖然艱苦,但他充滿斗志和能量。每一次出戰(zhàn),與戰(zhàn)火的硝煙和灑滿鮮血的沙場作伴,他都抱著付出生命的決心。我真真切切地聽見他腦海中的聲音:戰(zhàn)爭勝利,人們便安全了。

          果然,他躺著被人抬進(jìn)了病房,四周雪白,空中彌漫著藥味。他正處于昏迷之中,意識漸漸渙散,又被一股如磁鐵般的力量緊緊吸引著。那是信念,那是他無比堅定地為國家人民奉獻(xiàn)的信念!

          正是這奇跡般的力量將他從死亡的邊緣拉了回來。他醒了,但他立即向長官請求出戰(zhàn),似乎不上戰(zhàn)場,他的靈魂便不是活著的。

          第一次,他失去了一只眼睛。

          第二次,他雙腿癱瘓。

          第三次,他成了獨臂“楊過”……

          我被深深的震撼了。

          最后,他靜靜地坐在輪椅上,兩只灰色的眼瞳嵌在眼眶里,望著前方,思緒萬千。他的心田經(jīng)過無數(shù)滄桑,依然春意盎然?粗@個人,敬仰之情油然而生。

          合上《鋼鐵是怎樣煉成的》,一幕幕情景在腦海中重現(xiàn),他的勇敢、愛國、堅韌,怎不值得欣賞?

          保爾·柯察金——我最欣賞的一個人,謝謝你,教我學(xué)會做人,學(xué)會做一個堅強的人!

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇24

          琪琪是我的好朋友,也是我最欣賞的一個人,你知道這是為什么嗎?

          琪琪是一個堅持不懈的女孩。琪琪三歲便開始學(xué)習(xí)舞蹈,每天都要練習(xí)基本功,可她從未曾放棄。記得小時候,我和琪琪一起去學(xué)習(xí)舞蹈,老師教我們練習(xí)“一字開”,要求兩條腿伸得筆直,呈一條直線,可我們的腿卻只能呈“八字形”,怎么也打不開了,老師按住我們的大腿,用力下壓,疼得我們‘哇哇’直叫,一節(jié)課上完,我們像癱瘓了一樣,渾身上下一點力氣也沒有了。我頓時打起了退堂鼓,說:“琪琪,跳舞太苦了,我們?nèi)W(xué)別的吧!”沒想到,琪琪卻一口咬定:“我還想學(xué)舞蹈,我一定能堅持下去!蔽翌D時覺得很慚愧,但是怕苦的心超過了慚愧的心,還是堅決地走開了。現(xiàn)在的琪琪,已經(jīng)成為了舞蹈協(xié)會的會員了,我知道一路走來,琪琪為之流過過無數(shù)汗水,忍受了難以想象的疼痛,我由衷地欣賞琪琪,值得我去學(xué)習(xí)。

          同時琪琪也是一個誠實的好孩子。有一次,琪琪考了全班第一名,100分,這可是一個很高的分?jǐn)?shù),大家都向她投來贊嘆的目光。老師講解題目時,琪琪認(rèn)真聽講,一絲不茍,絲毫沒有因為自己考了個滿分而有所懈怠、驕傲。忽然,看見琪琪眼睛一愣,然后立馬恢復(fù)狀態(tài),原來是她有道題老師批錯了,她拿起筆,在試卷上“刷刷”地寫著。評講完了以后,她不緊不慢地走上講臺,從容地告訴老師:“這道題,我做錯了,我應(yīng)該是94分。”老師笑著問道:“你為什么要告訴我呢?你不知道,如果你告訴我,你就與滿分無緣了。”“可是爸爸媽媽說過‘老老實實做人,清清白白做事’,好成績可以再爭取啊!誠實比分?jǐn)?shù)更重要!崩蠋煂χ蠹艺f:“琪琪很誠實,是個好孩子,分就不扣了!蔽覀儾挥勺灾鞯叵蛩Q起了大拇指。

          這就是琪琪,我最欣賞的一個人,她有著堅持不懈,誠實的好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇25

          我最欣賞的不是家財萬貫的億萬富翁;也不是顏值爆表的明星偶像;更不是大家都崇拜的科學(xué)家;而是普普通通指揮交通的交警叔叔。

          一天,爸爸開車帶我去廈門玩,我看到一位交警叔叔在疏導(dǎo)交通。那天太陽很大,離得很遠(yuǎn)我還可以看得到他頭上的大顆汗珠。我們在等紅燈的時候,就看到交警叔叔一會兒指揮,一會兒查酒駕,忙得團團轉(zhuǎn)。

          夏日炎炎,蟬在大榕樹下鳴叫;小狗在地板上熱得伸出舌頭散熱;路上行人急匆匆趕回家避暑。只有交警叔叔堅守工作崗位,在路中央指揮交通。這么熱的天氣,大家都在家里吹空調(diào),吃西瓜。這樣一比較,他們的工作真的太辛苦了。

          冬天,雪花飛舞,寒風(fēng)刺骨,人們都待在家里,開著暖氣,蓋著暖和的被子,喝熱茶聊天,不得不出門的人也是穿得暖暖的,恨不得裹床棉被出門,但這時,交警叔叔依舊堅定地站在原地履行他們的職責(zé),任它寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛。

          交警叔叔不僅要指揮交通,他們還隨時準(zhǔn)備著幫助老人、殘疾人過馬路,默默地守護著人們。

          交警叔叔很偉大,很負(fù)責(zé)任,無論什么時候,無論什么季節(jié),都堅守崗位,為人們的出行帶來安全保障。

          最后,我想對交警叔叔說:在路中央指揮交通的你們,也要時刻注意安全,保護好自己。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇26

          林潔,是學(xué)校一等一的好學(xué)生,老師眼里的好孩子,家長心目中的小驕傲,同學(xué)眼中的學(xué)霸!她是我最欣賞的一個人。

          “上課啦!”威嚴(yán)的值日生站在講臺上大吼一聲,我們馬上回到自己的座位。我心里美滋滋地想:哈哈,又是課,又可以欣賞別人的好嘍!語文老師捧著兩沓本走了進(jìn)來,微微一笑:“這一沓是優(yōu)秀的,這一沓是還要繼續(xù)努力的,請組長上來發(fā)本!”沒想到,我的本竟然受到了表揚。可是,還有一本呢!是要批評了嗎?還是……

          老師微笑著對大家說:“這一本是林潔的本,這是——特別表揚的!”我驚訝極了,隨著被顯示屏放大,我們也隨著欣賞了起來。

          這篇的題目是《地球·花開》,我一看這題目,不由自主地想:“這題目也太新潮了,太有創(chuàng)意了……”我再低頭看看自己的題目。只見本子上面歪歪扭扭地寫著《地球動源危機》,連我自己都覺得土得掉渣。隨著瑯瑯書聲,我便聽得如癡如醉,“林潔,她哪里是在寫?簡直就是在寫一部動人的‘短篇小說’嘛!”我想。

          朗讀員剛讀完,我們?nèi)啾闱椴蛔越仨懫鹆顺志貌凰サ恼坡,這是林潔她應(yīng)得的!可就像蘇聯(lián)作家“費奧多羅夫”所說的——世界上所有重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。掌聲漸漸平息,下面竟有一位同學(xué)在不滿地嘟囔:“這是抄的吧?”老師微微一笑,說“知道林潔為什么能寫得這么好嗎?”大家陷入了沉思,我的眼前浮現(xiàn)了一個身影……課間,我們在嬉笑玩樂時,她就在座位上津津有味地閱讀;晚上,做完作業(yè)后我們在玩手機時,林潔卻依然沉醉在書本的海洋里;早上或下午,我們都賴在學(xué)校門口的小賣部,甚至是家中溫暖的被窩里不想上學(xué)時,而她卻早早地來到學(xué)校,漫步到“圖書角”旁邊,精心挑選一本精彩的書,回到座位上看……

          那一次,我偶然一次早早的來到學(xué)校,結(jié)果發(fā)現(xiàn)前排座位上,有一位身材嬌弱的女孩,像餓極了的人看到黑面包一樣撲到書上津津有味地看著,時而將笑意掛在嘴角,時而將雙眉豎成八字,時而倒吸一口涼氣……哦,林潔!她早已沉醉在書本的故事里,以至于我走到她后面,她都沒察覺旁邊有人,正如魯迅先生所說的“我之所以有這樣的成績,是因為我將別人喝咖啡的時間都用上了!”

          愛迪生說過:“成功是99%的汗水和1%的天賦。”林潔的事例在告訴我,寫好,不是一味地抄,而是要像一塊海綿一樣,吸收的不是別人的內(nèi)容,而是別人的精華!林潔,我十分欣賞的女孩,她平凡,但她卻有普遍的平凡人做不到的一個字——勤!

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇27

          我最欣賞的人是鄰居家的一位年近七旬的老奶奶。老奶奶雖然年紀(jì)很大,但她的手腳依舊很靈活,她可是一個種田能手呢!我經(jīng)?吹剿绯鐾須w地去田里種地,老奶奶的田被她管理得非常好。

          可惜好景不長,在半年前,老奶奶因疲勞過度導(dǎo)致中風(fēng),左半邊的身體麻木沒有知覺。這一晴天霹靂讓勤勞、喜歡種田的老奶奶陷入了痛苦的深淵,但“陰云”只在老奶奶的臉上停留了數(shù)周,老奶奶最后決定要以微笑面對不幸。當(dāng)我們再次聽見老奶奶爽朗的笑聲,再次看見那自信的笑容,我們都為老奶奶感到高興。

          為了自己能夠再次種田,更為了關(guān)愛她的人,老奶奶鼓起勇氣,試著在拐杖的幫助下,像小孩子一樣開始學(xué)習(xí)走路。一步、兩步、三步,老奶奶一直在堅持練習(xí)。

          每天早上去上學(xué),在路過公園時,我總能看見老奶奶拄著拐杖,在大樹下鍛煉身體,練習(xí)走路。有一次,我在路口遇到老奶奶,看見她滿頭大汗,我想去扶她,但老奶奶拒絕了,說為了早日恢復(fù)身體她在加強練習(xí)。我頓時更加佩服老奶奶不屈不撓的精神。

          如今,老奶奶走路還有點不靈活,但已經(jīng)不需要拐杖的支撐了,F(xiàn)在還可以做家務(wù),也可以偶爾下地種田,我想老奶奶肯定很欣慰了。

          困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。老奶奶堅持不懈的樂觀精神讓我敬佩不已,她是我最欣賞的人。等我以后老了,我也要做一個像她這么堅強的老人家。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇28

          我最欣賞的一個人是于丹,她是北京清華大學(xué)的一名教授。她博覽群書,是一位知識淵博的人。

          我欣賞于丹勤學(xué)苦練的好品質(zhì)。她小時候,住在姥姥家的四合院里,因為家里沒錢供她讀書,小于丹就和姥姥在房間里讀書、背詩、練習(xí)書法。小于丹每天都刻苦讀書,不放棄一分一秒。她累得時候,就背背詩,放松放松。在我眼中,看電視、玩電腦和聽音樂就是放松,但卻沒有想過,背詩,也能讓一個人輕松自在。小于丹六歲時,就開始接觸孔子、老子和莊子。想想看,對于一個六歲的女孩來說,孔子、老子和莊子的故事,都會讓她們摸不著頭腦。而于丹,當(dāng)她面對這些書的時候,她勇于慢慢地去咀嚼這些知識,再去領(lǐng)略它們的美味,一心一意的看完了他們的書。不久,家里的書籍都被于丹“消滅”的一干二凈了。但小于丹還是不肯放棄讀書的信念。她爬到屋頂上,去聽隔壁學(xué)校的老師講課;同學(xué)們下課時,她就與一些她認(rèn)識的伙伴一起學(xué)習(xí)。于丹長大后,她以以前勤奮好學(xué)得來的“成果”,考上了清華大學(xué)。

          我欣賞于丹,是因為,她讓我懂得了:成功的花朵是要用辛勤的汗水養(yǎng)育出來的。于丹以她勤奮的品質(zhì),創(chuàng)造了奇跡。小時候的我,對書籍一點興趣都沒有,要看也是看一些無聊的漫畫,所以,我的知識量并不豐富。但當(dāng)我接觸于丹時,她讓我看到了書籍的光亮,她刻苦、勤奮的品質(zhì),讓我對書,產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          于丹,她那種敏而好學(xué),不恥下問的品質(zhì),難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎?

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇29

          我最欣賞的人,從不把威嚴(yán)做成面具,掛在臉上。那個時常笑得前仰后合,不能自已的他,也從不記大仇小恨,前一刻刀戈相見,后一秒談笑風(fēng)生,那就是他。

          開學(xué)時的自我介紹,別人畏畏縮縮、不知從何說起;他卻侃侃而談,每一句話都出經(jīng)入史,談天論地,天文地理與社會歷史樣樣涉及!把我們大家比得都是庸才,真是個了不得的人物!于是乎坐下時,腰板挺得倍兒直。待到放學(xué),別人都野兔似的撒歡兒去,他偏不。他要轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,讓別個兒都見見他的鼻孔!

          哦!還有還有,那天舉行校級愛國演講。這哥們兒上了臺,從愛國談到教育,從教育又談回愛國。因超時被人請下了臺,還不忘點頭示意,全程笑點不斷,見他:雙臂微張,昂首挺胸。豪放!大家片刻安靜,卻見他與另外兩人又上了臺!好個精神充沛的演說家!威武!圈粉無數(shù)!

          有一次,見到他被一些校友圍個水泄不通,索要簽名。他略顯尷尬地說:這這怎么可以!這怎么可以!說罷要走,他們急忙攔住,死纏爛打,他慷慨陳詞:你們應(yīng)當(dāng)用知識和力量去愛祖國!比如說去發(fā)展祖國科技,再哪怕是掃大街!就這樣,啊沒錯,我的演講不算白費!那么,中國的名字便是我的名字!

          是,是謝謝大哥!他們唯唯諾諾,面對大哥的強大氣場。

          不過,在他們想接濟一詞用法的正確性和大哥原來叫中華人民共和國時,他卻早溜了。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇30

          人人都有自己最欣賞的人,我也不例外。我最佩服的是我四年級的同桌。

          他長著一張帥氣的臉,臉上長著一張能說會道而不廢話連篇的嘴,嘴上長著一個小小的鼻子,鼻子上面長著一雙明亮的眼睛。他笑起來很帥。

          他很寬容。有一次放學(xué),我和他在教室里寫字,他一不小心碰到我的手,我的手一劃,一條直線橫跨我的作業(yè)本。他見了,連忙說:“對不起,我不是故意的!蔽疑鷼鈽O了,說:“你說一句‘對不起,我不是故意的’就完了嗎?”說完,我拿起他的筆也在他的作業(yè)本上亂畫。因此,我們倆就你一腳我一拳地打了起來;氐郊,我想:“是同桌的錯,是他嫉妒我寫作業(yè)比他快,所以才故意碰我一下的!钡诙,我來到教室,見了他沒有理他。他見了向我道歉:“昨天是我不對,我不應(yīng)該畫你的本子!蔽乙娏,也道歉:“昨天我也有錯!币虼宋覀冇趾秃昧恕

          這就是我欣賞的人,你想認(rèn)識他嗎?他叫做——陳海然。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇31

          在學(xué)校里有許多我比較欣賞的人,但是其中我最欣賞的就是我們班里的小王同學(xué),我在很小的時候就認(rèn)識小王同學(xué)了,可以說我們的父母也互相認(rèn)識,在幼兒園的時候我們就已經(jīng)成為了朋友,但是并沒有在一個幼兒園上學(xué)。我們也是小學(xué)同學(xué),她既是我的競爭對手也是我的好朋友,是他促進(jìn)了我不停的進(jìn)步,我們互相競爭,互相對比,然后共同進(jìn)步。

          他是一個很聰明的人,至少是在我們班級里面智商算是比較高的人了,她既聰明又努力,我記得在小學(xué)的時候她的成績總是在我們班級排第1名的,不是第1名也可以排到第2名第3名反正是從來都沒有退出過前三名的,特別是他的語文成績,我認(rèn)為他的成績是非常不錯的,三年級也能排到很好的名次。而且它有非常多的興趣愛好,比如說像看書書法這樣的愛好,他非常喜歡看書,特別是一些青春雜志,比如像意林小小姐這樣的小說上面的雜志他都非常喜歡看,而且非常喜歡做讀書筆記,每次看一篇文章之后就能有非常多的感悟,我覺得他喜歡看書也是能促進(jìn)她思想境界提高和道德品德變得比較好的原因之一。

          他也非常喜歡書法,他有很多的筆我記得,在我們都沒有用鋼筆的時候,他就已經(jīng)開始嘗試用鋼筆了,這個時候他就會買一些字帖,同學(xué)們都在玩耍的時候,他就會在課間把她的字帖拿出來練,所以她也練就了一手好字,他的字非常的漂亮,老師也經(jīng)常的會夸他的字寫得非常的好,還會在我們同學(xué)們面前展示,讓我們向他學(xué)習(xí),他在課余時間練字造就了一手好字。

          到了初中的時候我更加的欣賞他了,因為他真的是一個既努力又聰明的人,有很多不比他聰明的人都不好好學(xué)習(xí),他已經(jīng)夠聰明了,還非常努力的學(xué)習(xí),我記得他經(jīng)常會預(yù)習(xí)課本,然后在老師沒有布置作業(yè)的時候,他就把后面的作業(yè)寫完了,他經(jīng)常會超前的寫作業(yè),比如老師將作業(yè)布置到了第5面,他可能都已經(jīng)寫到了十幾面二十幾面了,總是利用課下的時間去做一些練習(xí)。

          五年級作文我最欣賞的一個人 篇32

          他,才華橫溢,卻豪邁灑脫。

          他,命運命運多舛,卻樂觀幽默。

          他,淵博超逸,熱愛國家,留下段段佳話。

          他就是歷經(jīng)千年仍散發(fā)光彩的蘇東坡!

          ——題記

          蘇軾,這個如風(fēng)的男子,他有一顆如風(fēng)一般靈動的心。豪邁樂觀是風(fēng)刮起時那呼呼的響聲,而熱愛國家是風(fēng)在掠過萬物時永恒的精魂。

          我欣賞你的豪邁。最開始接觸你時,看到的無不是灑脫曠達(dá),盡管拄著“竹杖”,穿著“芒鞋”,但誰怕呢?“一蓑煙雨任平生”又能如何?大不了“歸去也無風(fēng)雨也無晴”。這首《定風(fēng)波》深深地震撼了我,你的磅礴大氣是何等動人心魄!縱使被貶黃州又如何?仍舊是“及覺已曉,亂山攢擁,流水鏘然,疑非塵世”,寄情于山水之中,享受這美好的月夜,斜臥在綠楊橋上進(jìn)入了夢鄉(xiāng),油然而生一種不以世事縈懷的豁達(dá)精神。蘇軾,我欣賞你的豪邁。

          我更欣賞你的樂觀。初到黃州,你便作出了“長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香”,流露出對未來美好生活的憧憬,在逆境中尋找生活的樂趣,在自然中發(fā)現(xiàn)美。紹圣元年,章惇親政,你被貶到海南這個荒僻的小島,六月二十日,在一艘漂泊無依的船上,你發(fā)出了“云散月明誰點綴,天容海色本澄清”的人生慨嘆。九死南荒,又有什么值得恨的?我已“茲游奇絕”,平生都不曾有過。能在如此困境中做出如此樂觀詩句的便只有你蘇東坡了。蘇軾,我欣賞你的樂觀。

          我最欣賞你對國家的愛,當(dāng)你被貶為密州知任時,你作出了千古絕唱《江城子·密州出獵》,讓老夫姑且抒發(fā)一下少年的狂傲吧!“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”,如今我卻更希望能夠“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,不僅充滿了豪情壯志,而且氣勢雄豪,表現(xiàn)了渴望守護祖國邊疆的滿腔熱情,淋漓酣暢,熱愛國家的情感自然流露出來,“令東州壯士抵掌頓足”。蘇軾,我最欣賞你對國家的熱愛。

          蘇軾,你是歷史長河中的一縷長風(fēng),破浪而來。你是我最欣賞的人。你的豪邁樂觀,你的愛國情懷,無不令我景仰。你就是我最欣賞的人!

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