【推薦】欣賞作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的欣賞作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文 篇1
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃，當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。
菊之淡“哐當(dāng)、哐當(dāng)……”聽(tīng)見(jiàn)那清脆的打鐵聲了嗎？清風(fēng)拂抑、強(qiáng)健的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操，稽康，這個(gè)時(shí)代的英雄，一帶才子，就在這兒過(guò)著鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對(duì)他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎？是否忘了《與山濤絕交書(shū)》？那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對(duì)仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓“竹林七賢”永遠(yuǎn)過(guò)著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。菊之傲是否還能記起那個(gè)歲楚國(guó)相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子？這個(gè)“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權(quán)勢(shì)顯貴屈服，一生過(guò)著清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國(guó)為社會(huì)為黎民百姓做番大事業(yè)。是的，所有人希望如此。然而，莊子他自為自己就是一棵樹(shù)、一棵捍衛(wèi)心靈月亮的樹(shù)，如果你硬要將他拔起，種在污穢的社會(huì)泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠(yuǎn)地做一棵樹(shù)吧，他身邊會(huì)有一株傲岸的菊花陪著他。菊之殤“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面對(duì)滔滔江水，面對(duì)彼岸的鄉(xiāng)親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”？如果你正在項(xiàng)王身邊，是否會(huì)勸他“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”呢？江東父老們也期望項(xiàng)王忍辱負(fù)重，說(shuō)不定歷史就會(huì)為此改寫(xiě)，然而項(xiàng)王最終選擇投江而死，他認(rèn)為應(yīng)該死得有尊嚴(yán)，他認(rèn)為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了，但花香永世留香。或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認(rèn)為是對(duì)的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴(yán)，追求英雄本色，拋開(kāi)他人的期望，拋開(kāi)他人的勸阻，向著自己的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)。
當(dāng)清脆的打鐵聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，當(dāng)遠(yuǎn)古的大鵬展翅欲飛，當(dāng)滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節(jié)。
欣賞作文 篇2
我今年12歲，上小學(xué)六年級(jí)。一想到明年就要離開(kāi)陪伴我六年的射小，一想到明年就要離開(kāi)我這輩子都忘不了的陶老師，我的心情就一下子變得異常沉重起來(lái)。
陶老師，姓陶名霞，是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師。陶老師長(zhǎng)得非常漂亮，一頭短短的微卷的頭發(fā)，鼻梁上架著一副充滿(mǎn)智慧的眼鏡，顯得文靜大方，有一種書(shū)卷氣。
陶老師是發(fā)現(xiàn)我作文好的第一人！記得有一回，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于星期天的作文，我寫(xiě)了《打工的感覺(jué)真好》。結(jié)果老師幫我修改了一下，然后發(fā)到了江蘇省家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站上�？吹阶约旱淖魑木尤簧暇W(wǎng)了，我真是高興極了，這些全都要?dú)w功于我敬愛(ài)的陶老師呀！
從此以后，陶老師便鼓勵(lì)我多寫(xiě)一些作文，多看一些書(shū)，我寫(xiě)作文的興趣一發(fā)不可收，現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上了寫(xiě)作。我要真心地謝謝您——陶老師。
陶老師，我好喜歡你，我真舍不得離開(kāi)你！我真想一直待在您的班級(jí)里，一直聆聽(tīng)您的教誨！陶老師，我會(huì)一直想念您的。
【評(píng)語(yǔ)：古人說(shuō)：“情動(dòng)而辭發(fā)”，本習(xí)作雖然短小，但情真意切，字里行間透露出對(duì)老師的喜愛(ài)之情、不舍之情�！�
欣賞作文 篇3
盼望著，盼望著，春節(jié)終于來(lái)到了，而在今年的春節(jié)里，我感受到了別樣的春節(jié)習(xí)俗。
由于奶奶今年的去世，所以我們要在除夕下午和正月十五那天給奶奶燒紙錢(qián)。除夕夜那天只要在家里燒紙錢(qián)就可以了，但是在正月十五那天，我和爸爸要到奶奶的墓地上去燒紙錢(qián)。
在回家的路途中，我們聽(tīng)到了“噼里啪啦”的鞭炮聲中，走在路上，像是去參加隆重的儀式一樣。聽(tīng)爸爸說(shuō)，在除夕夜那天燒紙錢(qián)是“迎”鬼神，目的是用自己精神上的一種方式告訴它們過(guò)年了，回家吧。表示了對(duì)祖先的敬重與懷念。而今天的祭奠是為了“送”鬼神，告訴它們，年已經(jīng)過(guò)完了，安心吧。這兩項(xiàng)儀式充分的表達(dá)了我們對(duì)祖先的敬重。
在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到家了，看到了這些一座座墳?zāi)�，一座座墓碑，我有了一絲絲害怕，但在爸爸的勸導(dǎo)下，我慢慢的緩了過(guò)來(lái)，我們開(kāi)始了祭拜，首先開(kāi)始放鞭炮，在熱烈的氛圍中，點(diǎn)燃紙錢(qián)，給奶奶燒紙錢(qián)，在燒紙的過(guò)程中，還要把祭品放在墳前，嘴里說(shuō)一些吉利的話(huà)，還要再磕幾個(gè)頭，這樣才能讓那些去世的祖先充分的感受到我們那份濃濃的情。
祭拜完畢，我在爸爸的帶領(lǐng)下參觀了墓園。一座座圓錐形墳?zāi)�，看起�?lái)像是一座座連綿不斷的小山，即整齊，又壯觀。我發(fā)現(xiàn)了有的墳?zāi)股嫌心贡�，有的墳�(zāi)股蠜](méi)有墓碑，便心生疑惑，問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“去世者入土三年才能立碑�！蔽医K于弄懂了這個(gè)問(wèn)題，看來(lái)這禮節(jié)還真多呀。
這次回家，我受益匪淺，不僅學(xué)會(huì)了祭拜禮節(jié)，還感受到了人們對(duì)逝去仙靈的不舍與懷念。這種別樣春節(jié)，我很喜歡。
欣賞作文 篇4
隨著年齡的增長(zhǎng)，在某些事上，我認(rèn)為堅(jiān)持是沒(méi)有必要的。
不覺(jué)得你學(xué)習(xí)好，也看不慣你所謂的堅(jiān)持就會(huì)成功，明明就是解不出的數(shù)學(xué)題，你卻埋著頭，一張張草稿紙的堅(jiān)持著。我面帶不屑的笑道：“做不出就別做了�！�
你只顧低著頭，固執(zhí)道：“再給我五分鐘，我一定可以�！蔽医礋o(wú)語(yǔ)，就默默走開(kāi)，暗想：“反正你現(xiàn)在做出來(lái)了，考試也沒(méi)這么多時(shí)間給你。”
但在那次考試中，你卻意外地超過(guò)了我。我不敢置信，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看你笑得靦腆，那本欲脫口而出的質(zhì)疑，卻被留在了舌尖，想問(wèn)，卻怕從你口中得到“堅(jiān)持”的答案。
我開(kāi)始疑惑，堅(jiān)持，我是否需要堅(jiān)持。想要向你學(xué)習(xí)，卻又拉不下面子，也害怕會(huì)堅(jiān)持不下去，做不到和你一樣。
但我的懷疑敗在了你的改變上，你變得更好，一次次考試中更加優(yōu)異的成績(jī)，那手持獎(jiǎng)狀時(shí)自信的笑容，那做得越來(lái)越熟練的數(shù)學(xué)題。
我在關(guān)注你，開(kāi)始欣賞你，開(kāi)始向你學(xué)習(xí)，想做到你一樣的堅(jiān)持，不怕面對(duì)那些難題，想和你一樣優(yōu)秀。
我表達(dá)了對(duì)你的欣賞，并贊美了你，以為你會(huì)像當(dāng)初的我一樣，對(duì)我調(diào)笑幾句，但你沒(méi)有。你抬起頭，認(rèn)真地注視我，依舊說(shuō)起了那句“固執(zhí)”的話(huà)：“堅(jiān)持就會(huì)勝利，這準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)�！�
聽(tīng)到了這句你掛在口邊的話(huà)，現(xiàn)在我卻沒(méi)有了當(dāng)初對(duì)你的嘲笑，因?yàn)槲蚁嘈帕�，你做到了你所說(shuō)的，你就是榜樣！
欣賞你，欣賞你“固執(zhí)”的話(huà)：“堅(jiān)持就是勝利！”欣賞你堅(jiān)持所說(shuō)的并努力去做，欣賞你所帶來(lái)的正能量——令我也開(kāi)始相信所謂堅(jiān)持。
欣賞作文 篇5
老師常說(shuō)：“勤奮出天才，懶惰是不可能成為天才的�！睉卸枋撬┤耸中牡募湘i，而勤奮是幫助你飛向天空的翅膀。
記得小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我常常上學(xué)遲到，但成績(jī)一直沒(méi)有下滑，因?yàn)槲胰珣{借著學(xué)前班學(xué)到的知識(shí)，所以我學(xué)得很輕松，于是放松了對(duì)自己的要求。當(dāng)我走到了三四年級(jí)，漸漸地，我的成績(jī)不那么突出了。起先，我的語(yǔ)文成績(jī)老是95分以上，然后就到了90分左右，再后來(lái)，我就只能考75分左右了。每次考試過(guò)后，拿著這種討厭分?jǐn)?shù)的試卷，我也討厭自己！媽媽著急，我也著急，一家人就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。我不知所措，媽媽卻開(kāi)始行動(dòng)了，早中晚，媽媽一刻也不停歇地密切關(guān)注我的學(xué)習(xí)，檢查我的作業(yè)，檢查我的筆記，檢查我的背誦。最后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的致命弱點(diǎn)——懶！因?yàn)閼�，所以我做事的效率太低�?/p>
于是，媽媽給我制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我必須每天早上六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)二十出門(mén)，七點(diǎn)四十到校。晚上必須用一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，九點(diǎn)就熄燈睡覺(jué)。
媽媽偵探一般的存在，使我很不自在，覺(jué)得渾身像被綁上了麻繩。漸漸地，我很想擺脫媽媽對(duì)我束縛，但方法只有一種，那就是用成績(jī)來(lái)證明自己。所以，我每天玩命地學(xué)習(xí)，為的就是迎接四年級(jí)的第一場(chǎng)考試。
為了迎接那場(chǎng)考試，我都快成學(xué)習(xí)機(jī)器了。早上一開(kāi)校門(mén)，我就能夠到達(dá)班級(jí)；晚上回家，我只用十分鐘吃飯，直至晚上九點(diǎn)，我都在房間里爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)著。
功夫不負(fù)有心人，第一次月考過(guò)了不久，考試成績(jī)出來(lái)了，我的語(yǔ)數(shù)英三門(mén)功課都在90分以上，這可把我媽樂(lè)得快要休克了。
現(xiàn)在，我覺(jué)得自己越來(lái)越勤奮了，可能是因?yàn)樗哪昙?jí)那段時(shí)間的努力，提高了我的學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成了我勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣吧！現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)上學(xué)時(shí)遲到，作業(yè)留到最后的那個(gè)懶惰的小孩了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)擺脫了媽媽的束縛；現(xiàn)在的我，已經(jīng)掙脫拴在手上的枷鎖；現(xiàn)在的我，已經(jīng)尋找到了那雙幫助我飛向天空、遨游天空的翅膀了！
現(xiàn)在的我，是勤奮的我，是努力的我，是拼搏的.我！我欣賞這個(gè)勤奮的我！
欣賞作文 篇6
明月幾時(shí)有，青云變幻間。紅塵之中，大千世界，總有萬(wàn)般變化，諸多道理。我們靜賞繁華，素箋心語(yǔ)，歡樂(lè)也好，憂(yōu)傷也罷，都沉浸于欣賞中，靜靜的思考人生的哲理，懂得了比較，懂得了珍惜，從欣賞中收獲了幸福。
欣賞是無(wú)聲的學(xué)習(xí)，它開(kāi)闊了我們的視野，讓我們懂得了做人做事的道理，使人變得睿智。學(xué)會(huì)欣賞也是一種享受人生的過(guò)程，它會(huì)使人變得快樂(lè)。我們也會(huì)從學(xué)習(xí)中蓄積無(wú)盡的力量，催人進(jìn)取，不需揚(yáng)鞭疾奮蹄。
學(xué)會(huì)欣賞讓人慢慢產(chǎn)生變化，仿佛讓我們走進(jìn)了一個(gè)圣潔璀璨的世界，在不知不覺(jué)中被感染、被吸引，處于清香淡雅之中，情不自禁地想去探索、思考。于是，我們的人格也會(huì)在潛移默化中變得更加成熟，優(yōu)秀，高尚。
欣賞一段美文，沉浸于書(shū)香秀卷中讓人變得儒雅。沉浸于一曲優(yōu)揚(yáng)的音樂(lè)中能夠使人懂得浪漫，追求怡然。久而久之，你便會(huì)有一種入境隨俗的心性，隨歌而舞，裊裊娜娜。從學(xué)會(huì)欣賞中邂逅于一個(gè)美感久違的夢(mèng)境。
我不敢苛求完美，但是我的人生世界里不得倦怠，只有不停的學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)欣賞它人所具有的優(yōu)良品質(zhì)，不恥于問(wèn)，才能完善自己的人生。有謂之活到老學(xué)到老，孜于不倦，百善于身。
欣賞作文 篇7
一陣颶風(fēng)吹過(guò)，吹出了新生的“90后”，我滿(mǎn)載七分熱情三分稚嫩，沖擊在漫天飛舞的科技海洋中，在那波動(dòng)的海平面掀起萬(wàn)道絢爛。
漫漫旅程、絲絲幻想
人生的旅程很長(zhǎng)，我作為90后的引領(lǐng)者要在90后的黃土地上踏出煥發(fā)青春的腳步，不能飛躍式地地跳躍而不腳踏實(shí)地。漫漫旅程中，總愛(ài)留戀，總愛(ài)幻想，留戀少年美好時(shí)光，向往成年獨(dú)立自由。時(shí)常用手托著幻想的臉頰，在每一個(gè)課余時(shí)間又讓思緒飄飛，未來(lái)的那一天，我穿著張顯個(gè)性的服飾漫步在金色的海灘上；我開(kāi)著耀眼的奧迪奔馳在飛騰的高速公路上；我擁有非主流般夢(mèng)幻的面孔，滿(mǎn)腹才華地出現(xiàn)在電視屏幕上……一幕幕令人心動(dòng)的未來(lái)生活加快他我的生活節(jié)奏，提高了我的生活質(zhì)量，讓我在幻想中成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中征程。
點(diǎn)點(diǎn)教誨、句句箴言
雖采擷了夢(mèng)幻的未來(lái)，但我的內(nèi)心一片茫然，不知腳下該踏哪只船遠(yuǎn)航。迷惘中，我失去了前進(jìn)的方向，在浮躁中任蠅蟲(chóng)吞噬腐爛的身軀。時(shí)間是調(diào)整地這樣準(zhǔn)確的以致于在這曇花一現(xiàn)之間教師就發(fā)現(xiàn)了我不正常的苗頭，他們放下已倉(cāng)促的課，把人生的哲理當(dāng)作營(yíng)養(yǎng)液灌輸?shù)轿业乃枷雰?nèi)，極力地想把扭曲的芽培養(yǎng)成筆直的大樹(shù)。90后的我，對(duì)教師的箴言敏感至極，回憶之前漫無(wú)目的的悠悠歲月，再思考被營(yíng)養(yǎng)液補(bǔ)充的學(xué)習(xí)過(guò)程，不禁為自己捏了把汗。90后的我，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，尋找方向，堅(jiān)守目標(biāo)，不顧風(fēng)雨兼程，只認(rèn)定彼岸就在前言。
滴滴血汗、屢屢成功
90后的我必須得克服疲憊的身軀，把懶惰交給盛夏，讓盛夏把酷暑留下。只有在血淚中翻 ，暢言永不放棄，才能彰顯出挑戰(zhàn)辛酸，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自己的昂揚(yáng)斗志。面對(duì)形式多多，競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng)的高考，我只能把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)，即使風(fēng)雪滿(mǎn)身，即便汗流浹背，我也會(huì)坐在那獨(dú)特的風(fēng)景處向人們召示：風(fēng)景，這邊獨(dú)好。我抖擻精神，養(yǎng)精蓄銳，把父母留給我的寬敞空間，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境作為戰(zhàn)斗的底牌，把拼搏的精神作為戰(zhàn)斗的主力，一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，留下的不光光有鮮紅的血淚，還有鮮紅的果實(shí)——成功。
幻想是起點(diǎn)，思考是中點(diǎn)，拼搏是終點(diǎn)。我是90后，同樣擁有血淚之軀，同樣擁有豪情萬(wàn)丈，我還有21世紀(jì)迸發(fā)出的光輝生命！
欣賞作文 篇8
在一個(gè)寒冷的冬天，一位姓周的苗族老人對(duì)面搬來(lái)了一戶(hù)漢族人家。
這戶(hù)人家前不久生了一個(gè)小女孩取名叫：麗麗。這戶(hù)人家很窮，小女孩的母親患了嚴(yán)重的疾病。就靠著腿腳不便的父親打工來(lái)維持他們的生活。他們家有時(shí)有上頓沒(méi)下頓有時(shí)有下頓沒(méi)上頓，小女孩整天餓得哇哇哭。周奶奶看在眼里疼在心里，所以拿出她自己幾年的積蓄來(lái)救助她家。
十幾年過(guò)去了，麗麗長(zhǎng)大了，但是周奶奶卻已經(jīng)老了，身體也慢慢地虛弱了，有很多事感到力不從心，周奶奶只有一個(gè)兒子，但是在城里工作，一年難得回來(lái)幾次。麗麗心想：周奶奶老了，很多事做起來(lái)會(huì)很吃力的，我應(yīng)該去幫幫她何況周奶奶也幫助過(guò)我。
麗麗輕輕推開(kāi)了周奶奶家的門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)有一堆衣服，于是，麗麗把衣服裝在盆里，來(lái)到河邊，蹲下身子來(lái)幫周奶奶洗衣服，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天，麗麗的手凍得通紅，最后終于把衣服洗完了，堆等她去曬衣服的時(shí)候，突然從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)熟悉而親切的聲音，麗麗回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了周奶奶，周奶奶激動(dòng)地抱住了麗麗，用她那粗糙的手撫摸著麗麗東得通紅的手說(shuō)：好孩子，謝謝你幫奶奶洗衣服了。麗麗紅著臉說(shuō)：周奶奶看您說(shuō)的，咱們是最親的人，那是應(yīng)該的呀。
這件事讓我明白了人間自有真情在，幫助人也是一件很快樂(lè)的事。
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