欣賞的作文【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的欣賞的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文1
一個(gè)年輕人來(lái)到一個(gè)陌生的地方碰到一位老人，年輕人問(wèn)：這里如何?老人反問(wèn)：你的家鄉(xiāng)如何?年輕人說(shuō)：簡(jiǎn)直糟糕透了。老人接著說(shuō)：那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。又來(lái)了另一個(gè)年輕人問(wèn)同樣的問(wèn)題，老人也同樣反問(wèn)，年輕人回答說(shuō)：我的家鄉(xiāng)很好，我很想念家鄉(xiāng)老人便說(shuō)：這里也同樣好。旁觀者覺(jué)得詫異，問(wèn)老人為何前后說(shuō)法不一致?老人說(shuō)：你要尋找什么，你就會(huì)找到什么!
在不同人的眼中，世界也會(huì)變得不同。其實(shí)星星還是那顆星星，世界依然是那個(gè)世界。你用欣賞的眼光去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美麗的風(fēng)景;你帶著滿腹怨氣去看，你就會(huì)覺(jué)得世界一無(wú)是處。
欣賞的作文2
欣賞不是每一個(gè)人都會(huì)的，而學(xué)會(huì)欣賞的道理也不是每個(gè)人都能領(lǐng)略到的。一個(gè)人只要能欣賞能說(shuō)出欣賞某一個(gè)事物的理由，哪些地方值得我們欣賞。懂得欣賞是一種快樂(lè)，學(xué)會(huì)欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中，有很多值得欣賞的東西，然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼去看，其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞放棄，當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒(méi)了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)放棄也是一種把握成功的機(jī)會(huì)，原來(lái)放棄也是給自己減輕壓力的方法，原來(lái)放棄并不是那么的悲哀，反倒使我們了解了很多，擁有了很多。
同時(shí)，欣賞在我們的生活中也有著舉足輕重的作用，生活中，如果一個(gè)人欣賞你而你卻不知道，那你就該好好的知己反省一下。
總的來(lái)說(shuō)。欣賞不是每一個(gè)人都能做到，但每個(gè)人都又能做到，因?yàn)檫@樣做，可以表現(xiàn)出一個(gè)人的品味，一個(gè)人的品格，字的我們?nèi)バ蕾p的地方，我們一定要去欣賞。
欣賞的作文3
剛做完有趣的漢字的PPT，我們又做了“我愛(ài)你漢字”的研究報(bào)告。
在這組綜合性學(xué)習(xí)中，我們了解到了許多有關(guān)漢字的資料，比如：漢字是如何演變的、是誰(shuí)創(chuàng)造了漢字、是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了甲骨文、街頭上的錯(cuò)別字······
令我印象最深的是：書(shū)法作品欣賞。
前幾頁(yè)是我搜集到的著名書(shū)法家的作品以及作者簡(jiǎn)介，其中包括著名書(shū)法家顏真卿、蘇軾、王羲之的簡(jiǎn)介和作品的欣賞。他們的作品既美觀又整潔，書(shū)寫(xiě)非常工整，用筆勻稱，書(shū)寫(xiě)流暢，讓人陶醉在其中，給人一種美好的感覺(jué)。
在這三位書(shū)法家中我最欣賞的是：王羲之。因?yàn)樗?0年臨池寫(xiě)書(shū)，洗筆的池都被他染成了黑色，才在書(shū)法上有了成就。在20年里，他不怕風(fēng)吹雨打，天天在池邊不停地練書(shū)法，我為他這種堅(jiān)持不懈的精神感到敬佩。
書(shū)法是一種藝術(shù)，它讓人心靜，讓人悅目，它給人帶來(lái)舒暢的心情
我喜愛(ài)書(shū)法，它讓我感到一種不一樣的感覺(jué)，我一定還會(huì)了解有關(guān)書(shū)法作品的更多資料。
欣賞的作文4
今天，時(shí)代作文的梁老師帶我們欣賞了中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)。在欣賞的過(guò)程中，我看到了那活蹦亂跳的兔子正在悠閑地吃草;我看到了栩栩如生的魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去;我看到了許許多多的馬兒在草原上奔騰。這些剪紙令我們贊嘆不已，我心想：這些剪紙藝術(shù)可真美麗啊!
欣賞完作品后，老師叫我們拿出事先準(zhǔn)備好的卡紙和剪刀，讓我們也當(dāng)一回“剪紙藝術(shù)家”，于是，大家紛紛開(kāi)始有模有樣地動(dòng)了起來(lái)。我也不甘示弱，首先把卡紙對(duì)折，然后學(xué)著上面的樣子剪了起來(lái)，左一刀，右一刀，最后剪得一塌糊涂，唉!
經(jīng)歷了之前的失敗，摸索了一些規(guī)律和經(jīng)歷，我更加信心十足了，我先把卡紙對(duì)折，剪了一個(gè)五角星，然后剪了一棵大樹(shù)。展開(kāi)一看，我覺(jué)得我自己還剪得不錯(cuò)，就這樣，我的“作品”新鮮出爐了。
欣賞“作品”的時(shí)間到了，老師把所有人的作品一一貼在大卡紙上展示，我定睛一看：有剪了小花的，有剪了小魚(yú)的，有剪了太陽(yáng)的，還有剪了大樹(shù)的……真的是各種各樣，剪什么的都有。
我在興奮之余，看到了剪紙家們創(chuàng)作的偉大作品，再和我們的作品相比，簡(jiǎn)直有天壤之別，這也難怪，我們的剪紙藝術(shù)怎么能和那些藝術(shù)家的剪紙藝術(shù)相比呢?所以藝術(shù)是學(xué)無(wú)止境的。
欣賞的作文5
風(fēng)是輕柔的.，是暖暖的。它溫暖著每個(gè)人的心，也冷漠地纏繞著每個(gè)人的心。它是時(shí)而不定的，是難以捉摸的。我不知道它什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)，什么時(shí)候會(huì)溜走，但我知道總有那么一天，我會(huì)找到它的，找到它所有的秘密，雖然那時(shí)遙不可及的事情。但我會(huì)一直堅(jiān)守，一直堅(jiān)守……
當(dāng)我站在溫暖的春風(fēng)里，沒(méi)有任何煩惱，只有舒暢，心中好像很空，什么也沒(méi)有。可那又有什么用呢，剩下的只有等待而已，我不知道我在等待什么，我只知道，我一直都想找到，一直想找到屬于我的風(fēng)，只屬于我一個(gè)人的風(fēng)。真的，那是非常美好的事情，或許有一天你也會(huì)覺(jué)得很奇妙，因?yàn)樗旧砭褪欠浅Ｆ婷畹摹?/p>
我覺(jué)得風(fēng)好似人一樣，它也有冷暖知覺(jué)，也有心。只是我們一直都找不到它的存在而已。如果你有一天真的發(fā)現(xiàn)了它，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多么奇妙……
欣賞的作文6
我不敢說(shuō)青春是什么，我只能說(shuō)青春像什么。
青春像一株粉嫩的小花。青春的開(kāi)始是一顆小種子，它在地下掙扎，終于脫離了外殼的束縛，它高興，一股腦地向上直鉆，鉆呀鉆，終于掙脫了土壤的保護(hù)。藍(lán)天吸引著它，于是它帶著雨媽媽的滋潤(rùn)和太陽(yáng)爸爸的陽(yáng)光，拼盡全力生長(zhǎng)，它覺(jué)得自己好像接觸到了藍(lán)天，感受到了白云的撫摸，它感覺(jué)自己嗅到的空氣愈加的新鮮，它覺(jué)得自己和大山一般高。一激動(dòng)，它開(kāi)花了，開(kāi)出了一朵粉紅色的小花，在綠色的草地里格外顯眼，它挺直了胸脯，散發(fā)出芳香，四處里呼朋引伴。蝴蝶來(lái)了，蜜蜂來(lái)了，這個(gè)靜謐的地方忽地?zé)狒[起來(lái)，它大喊大叫，像是要顯示自己的存在似的。卻沒(méi)料到，這舉動(dòng)引起了這些朋友們的不滿，他們接二連三地離它而去，唯獨(dú)沒(méi)有離去，永遠(yuǎn)呵護(hù)著它的，是雨媽媽和太陽(yáng)爸爸。小花感到后悔，它不該如此任性，這可惡的任性讓它失去了許許多多。它羞愧地合上花瓣，繼續(xù)開(kāi)始了它的追夢(mèng)之旅。
青春，說(shuō)不上漫長(zhǎng)，說(shuō)不上短暫，它是每個(gè)人生命中最美好的存在。
欣賞的作文7
每個(gè)我最崇拜的人都有我最崇拜的東西，也許是人或事。有些人欣賞一本書(shū)，但與其欣賞一本書(shū)，不如欣賞它的作者。有些人欣賞詩(shī)歌，但與其欣賞詩(shī)歌，不如欣賞詩(shī)人。有些人欣賞音樂(lè)，但與其欣賞音樂(lè)，不如欣賞作曲家，但同時(shí)欣賞創(chuàng)作者，不如欣賞自己，因?yàn)樽约航o了他們欣賞。我最崇拜伯樂(lè)，一個(gè)會(huì)騎馬的伯樂(lè)。有人可能會(huì)問(wèn):誰(shuí)是伯樂(lè)？我的回答是:伯樂(lè)是每個(gè)人。因?yàn)槊總�(gè)人都知道欣賞，但他并不認(rèn)真地欣賞它。也許諾貝爾在文學(xué)上沒(méi)有取得任何成就，但他確實(shí)是物理學(xué)的先驅(qū)。也許林依輪當(dāng)廚師的時(shí)候沒(méi)有取得任何成就，但是他的歌風(fēng)靡一時(shí)。也許郭燕的外表并不漂亮，但她的乒乓球技術(shù)卻是世界領(lǐng)先的。你知道，快馬很常見(jiàn)，但伯樂(lè)不常見(jiàn)。只有真正的伯樂(lè)才能挑出好馬。事實(shí)上，人不僅是伯樂(lè)，也是千里馬
。也許你的中文不好，但是你的化學(xué)很好。也許你沒(méi)有被欣賞，但是其他人因?yàn)槟愕男蕾p而成就了他們的事業(yè)。因此，我欣賞伯樂(lè)，欣賞懂得欣賞它的伯樂(lè)。正是伯樂(lè)的存在使普通人實(shí)現(xiàn)了他們的事業(yè)，是人們滑回了正確的道路，是那些失去生命的人找到了自己，是那些感到內(nèi)疚的人再次抬頭。伯樂(lè)是偉大的，知道如何欣賞它的人更偉大，因?yàn)樗麄兊拇嬖谑故澜缱兊秘S富多彩。
欣賞的作文8
我最欣賞的老師很多，其中一位。他對(duì)我?guī)椭艽�，我非常感激他，他鼓�?lì)過(guò)我，提拔過(guò)我。
他是我最欣賞的老師因?yàn)樗砩峡偸巧l(fā)著書(shū)香氣味和嚴(yán)厲的表情。也是因?yàn)樗虒W(xué)生的認(rèn)真勁
上他的課，總是不犯困。因?yàn)樗偸悄馨焉险n當(dāng)成講故事，我們聽(tīng)得津津有味。瞧他又給我們講故事了。他說(shuō)：“世界歷史和中國(guó)歷史大不一樣，中國(guó)的歷史是從高大落下，讓他們欺負(fù)�！彼拿抗�(jié)課都很有意思……不知怎么回事他不教我們歷史了。當(dāng)然，一些歷史故事讓我們記在心里了。
記得我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)。就他帶的班，通過(guò)投票我當(dāng)上了班長(zhǎng)，他鼓勵(lì)我說(shuō)：“一定能做好，就當(dāng)是鍛煉自己了�！蔽掖饝�(yīng)了他，我做的不是很好。他還是鼓勵(lì)我說(shuō)；“不錯(cuò)，超出了我的想象�！�
在我讀一年級(jí)時(shí)，他提拔我當(dāng)學(xué)生會(huì)的一員，給我鼓勵(lì)，我沒(méi)有辜負(fù)他，我做的不是最好，但也不錯(cuò)。
老師��！就是那么平凡的職業(yè)，造就了多少人才。老師啊！就是那么平凡的名稱，多少人可望不可即。
欣賞的作文9
在我的印象中，有許多我欣賞的人，我最欣賞的人是同學(xué)——袁熙梓，她有非常多值得我欣賞的優(yōu)點(diǎn)。
她上課時(shí)十分專心，就是我們班的搞笑之星——許銘洲坐在她旁邊，她也是很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，絲毫沒(méi)受許銘洲的影響。
她跳舞也很棒，跳舞的基本功她樣樣都會(huì)，樣樣都很出色，有一次她跳了舞蹈，我聽(tīng)說(shuō)后來(lái)那個(gè)舞蹈去XXX影院演出了。
她寫(xiě)的作文也十分精彩，多次被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，還登在了《蛇口信息報(bào)》上呢。
她很公正。有一次，董老師不在，她來(lái)管理班級(jí)。她看見(jiàn)了李喜俊和郭彥彤在講話，她就給一隊(duì)扣了20分（她自己就是一隊(duì)的），還給我們組加了30分呢。
總之，無(wú)論在哪方面來(lái)說(shuō)，袁熙梓都是十分出色的，所以她能做我心目中的好榜樣，我們班的好班長(zhǎng)，大隊(duì)長(zhǎng)的候選人，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
這么一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，難道不值得我們欣賞嗎？
欣賞的作文10
一年四季，我每個(gè)季節(jié)都喜歡，因?yàn)樗鼈兌加凶约旱奶攸c(diǎn)，可是我欣賞而又喜歡的季節(jié)那就只屬于夏季。
夏季，不單單只是忙碌、豐收的季節(jié)。它也有美麗的一面。
夏季的早晨來(lái)的特別早，有霧，但不濃，它很輕盈、像頑皮的孩子，跑來(lái)跑去。它很輕薄，像一層面紗籠罩在大地上。人行走在其中，猶如在天上行走一般。此時(shí)，萬(wàn)物都還沒(méi)有蘇醒，一切都是那么安靜、和諧。
夏季的中午，陽(yáng)光特別的燦爛、耀眼。經(jīng)陽(yáng)光照射的地方都有著不同的美景。微風(fēng)拂過(guò)的湖水，泛起陣陣漣漪，陽(yáng)光灑向湖水，猶如在湖面播撒下了點(diǎn)點(diǎn)碎金，耀眼兒美麗。山坡上那郁郁蔥蔥的大樹(shù)長(zhǎng)滿了碧綠的枝葉，在陽(yáng)光的照耀下，折射出點(diǎn)點(diǎn)碎金。樹(shù)葉有了碎金的襯托，顯得高貴而美麗。
夏季的夜來(lái)得特別遲。當(dāng)夜幕降臨，月亮和星星登上天空那黑色的大舞臺(tái)。而地面，又是一番美景。皎潔的月光灑向草叢中，那兒的唱歌達(dá)人蟋蟀和蟈蟈正在高歌，螢火蟲(chóng)在為他們伴舞，使黑夜變的寧?kù)o而美麗。
這是我欣賞的夏季，獨(dú)特的夏季，美麗的夏季。
欣賞的作文11
欣賞是什么？欣賞是一道絕美的風(fēng)景，一道人人渴望，四季相宜風(fēng)味獨(dú)特的景觀。
我欣賞大自然，欣賞它那無(wú)與倫比的風(fēng)光，深綠淺綠在山巒中第次穿插，一片片草地守護(hù)著花朵，赤腳在海邊走著，感受它那廣闊的胸懷，無(wú)邊無(wú)際。
我欣賞陽(yáng)關(guān)，欣賞它那溫暖的，耀眼的光芒，陽(yáng)關(guān)隨著太陽(yáng)的升起穿過(guò)樹(shù)梢，照射著一小塊一小塊的林間草地，滋潤(rùn)著這片美麗的土地。
我欣賞書(shū)本，欣賞它那取之不盡，之不竭的知識(shí)，因?yàn)闀?shū)是進(jìn)步的階梯，是流消的血液，是靈動(dòng)的生命，是無(wú)盡的源泉。
我欣賞自己，欣賞它那變化無(wú)常的喜怒哀樂(lè)，只有認(rèn)識(shí)到自己優(yōu)點(diǎn)才能發(fā)揚(yáng)光大，只有了解到自己的優(yōu)點(diǎn)才能不被外界的干擾而放棄，才會(huì)對(duì)自己充滿自信。
為什么要欣賞吶？因?yàn)樾蕾p可以讓別人也欣賞你。
欣賞大自然的風(fēng)光，可以陶治我們的情操；欣賞陽(yáng)光耀眼，可以感受到溫暖，欣賞書(shū)本的知識(shí)可以凈化我們的心靈；欣賞自己可以使我們對(duì)生活充滿自信。
欣賞的作文12
在平時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得自己的成績(jī)沒(méi)有別人好。張得也沒(méi)有別人漂亮，但是有一天我改變了我的想法，我開(kāi)始欣賞我自己。 在一次武術(shù)錦標(biāo)賽上，我用矯健的步伐，征服了評(píng)委。我很幸運(yùn)的得了冠軍。在評(píng)委宣布我就是冠軍的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，從這以后，我改變了自己的想法。我對(duì)自己充滿了自信，在學(xué)習(xí)中我的自信打敗了試卷上的紅叉，從這以后我學(xué)會(huì)了欣賞自己。 我真想告訴全世界，我是一個(gè)很棒的女孩。 其實(shí)欣賞自己很簡(jiǎn)單，多看看自己的長(zhǎng)處，不要只看自己的短處。每天多笑一笑，欣賞自己會(huì)讓自己以后的成長(zhǎng)道路更加平坦，欣賞自己會(huì)讓我們對(duì)生活充滿信心。 我的思想感染了我的同學(xué)們，他們都學(xué)會(huì)了欣賞自己。 因?yàn)樾蕾p自己，天更藍(lán)了。因?yàn)樾蕾p自己，草更綠了。因?yàn)樾蕾p自己，花更紅了…… 我愛(ài)自己，雖然我做的所有事都不是最好的，但是我是最努力的。我愛(ài)自己，因?yàn)槲页錆M信心。我愛(ài)自己，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞自己。
欣賞的作文13
一萬(wàn)多年前，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，響午的太陽(yáng)火熱火熱的，在天空中熱辣辣地照射著大地。
一只小蒼蠅無(wú)憂無(wú)慮地從松樹(shù)林里穿來(lái)穿去。它終于累了，停在一棵老松樹(shù)上歇息。小蒼蠅剛閉上眼睛想睡一會(huì)兒，突然一大顆松脂從樹(shù)上順著樹(shù)枝滑下來(lái)，恰好把小蒼蠅包在里面。小蒼蠅掙扎了好一會(huì)兒，靜靜地躺在里面不動(dòng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只老蜘蛛爬了過(guò)來(lái)。它大概是看見(jiàn)了“美餐”高興得暈了頭，而并沒(méi)有看見(jiàn)小蒼蠅是被一大顆松脂包在里面的。它緩緩地向小蒼蠅靠近著，當(dāng)它剛走到小蒼蠅旁邊時(shí)，又一大顆松脂從樹(shù)上滑下來(lái)，剛好把老蜘蛛“沖”了下去，把它和小蒼蠅一起包裹在松脂里。
幾百年過(guò)去了，松脂漸漸變成了一個(gè)松脂球。又幾百年過(guò)去了，包著老蜘蛛和小蒼蠅的松脂球又變成了化石。
又過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，陸地發(fā)生了很大的變化，這個(gè)松脂球被埋在了海邊的沙漠里，直到被一個(gè)年青人發(fā)現(xiàn)。
欣賞的作文14
我的家鄉(xiāng)三門(mén)峽風(fēng)景區(qū)是一塊風(fēng)水寶地，位于人工湖旁邊有一片松樹(shù)林。松樹(shù)林的地勢(shì)屬于丘陵地形，于是人們就稱它為“松山”。
一眼望去，這滿山遍野的青松，就像是一片綠色的海洋；在綠色的海洋里，一顆顆年輕的松樹(shù)碧綠滴翠，亭亭向上。松樹(shù)林的松樹(shù)大小不一，形態(tài)各異，非常好看。你瞧，這一排排屹立在路邊的松樹(shù)，像不像威風(fēng)凜凜的哨兵？
走進(jìn)松樹(shù)林，我聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲。這里是鳥(niǎo)的天堂。我走在松針上，發(fā)出沙沙的響聲，把樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嚇著了，紛紛飛出家。鳥(niǎo)兒真多啊，松樹(shù)林變得熱鬧起來(lái)，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的、小的、花的、黑的，各種各樣，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀，看得我眼花繚亂。這里的景象真壯觀��！
我愛(ài)你，美麗的松樹(shù)林。
欣賞的作文15
藍(lán)天只給欣賞她的人以蔚藍(lán)，太陽(yáng)只給欣賞她的人以燦爛，鮮花只給欣賞她的人以芳香；雪花只給欣賞她的人以舞蹈；雨點(diǎn)只給欣賞她的人一歌唱。
每天都帶著一顆欣賞的心去生活，你會(huì)感到一切都是那么美好。早上起來(lái)看到爸爸媽媽是那么美好，上學(xué)路上的小草小花是那么美好，到了學(xué)�？吹嚼蠋熗瑢W(xué)是那么美好。這樣，你心中就充滿了喜悅之情；你的臉上就會(huì)帶著燦爛的笑容；不經(jīng)意間你也變得那么美好。
學(xué)會(huì)欣賞吧，它不僅使你快樂(lè)；而且，無(wú)意中還會(huì)讓你受益匪淺。
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