學(xué)會(huì)欣賞_初一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞_初一作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)欣賞_初一作文1
清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己�！碑�(dāng)面對(duì)著海，面對(duì)著這片蔚藍(lán)，我不禁想到：海以何人為知已呢?
海與大河不同。河流緩緩流淌、如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”;而大海變化萬千，如莊周的“洞達(dá)而放逸”。海水的磅礴之勢(shì)，海水的傲視天下，海水的寧靜微瀾——面對(duì)這樣的海，我聽到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來”;我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著文學(xué)的光，并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的眩目——因?yàn)楹５亩嘧�。但�?dāng)面對(duì)這片藍(lán)色之時(shí)，我們又如何能夠只專注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧靜呢?曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句不是更應(yīng)得到我們的關(guān)注、我們的肯定和我們的繼承?大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn)，它的價(jià)值又豈止是它的多變?古人為我們留下了海一般博大精深、奧妙無窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子子孫孫，我們的目光不該僅留在海水表面。
海的能量不僅蘊(yùn)藏于中國古典文學(xué)，它于全人類的藝術(shù)領(lǐng)域都有著巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)莫奈懷著對(duì)自然的膜拜與對(duì)光的獨(dú)特認(rèn)識(shí)畫出了一片生機(jī)盎然的日出之海，當(dāng)海明威筆下的老人與澎湃的海洋作著殊死搏斗，當(dāng)貝多芬聆聽內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運(yùn)之曲……藝術(shù)家面對(duì)大海的時(shí)候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬物，他們聽到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨(dú)特的心去感悟海，去感悟人類世界，于是他們?yōu)槿祟惲粝碌乃囆g(shù)珍寶又如何能用海水去度量?無論是印象畫派還是《老人與�！芬只颉睹\(yùn)交響曲》，這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化，值得全人類去傳承發(fā)揚(yáng)。
文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說明問題，但在充斥了現(xiàn)代科技的今日社會(huì)，人性似乎重新回到一個(gè)需要被討論與審視的高度，曾有人提出所謂“魚的哲學(xué)”——能夠隨波轉(zhuǎn)向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅(jiān)定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷，我自巍然不動(dòng)，當(dāng)潮水逐漸退去，顯露的才是真我本色。每個(gè)人的心均是一片汪洋大海，做魚還是礁石是處世哲學(xué)的選擇，而勿庸置疑的是，礁石比魚更長久。
其實(shí)大海給予我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué)，或者說文藝哲學(xué)中包含的遠(yuǎn)不止在海。但面對(duì)海，馬爾克斯的冷峻，富恩特斯的磅礴，魯爾弗的神秘，柯塔薩爾的細(xì)膩都一一浮現(xiàn)，我們可以聽見來自先人們的呼喚，以及內(nèi)心真正的自我。
學(xué)會(huì)欣賞_初一作文2
在人生路上，當(dāng)我們太急于求成時(shí)，我們需要放慢腳步欣賞路邊的風(fēng)景：當(dāng)我們心灰意冷，一味的否認(rèn)自己時(shí)，我們需要靜下心來欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)：當(dāng)我們自以為是，目中無人時(shí)，我們需要抑制住躁動(dòng)的心欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)；當(dāng)我們以孤獨(dú)為伴，我們則需敞開心扉來欣賞世間的一切。
“你快看，你快看，外邊的那些花兒開的多燦爛啊！”做完眼保健操，我習(xí)慣性的江頭偏向窗外，用機(jī)械的目光看著遠(yuǎn)處。聽到同桌的聲音，我下意識(shí)的循著他的目光望去，我驚呆了——就在窗外那不足一平方米的范圍內(nèi)，一朵朵金黃色的，不知名的小花正迎著初升的太陽仰著它們那燦爛的笑臉，綻放出絢爛的金黃。就在這一刻，一股莫名的力量沖擊了我的心靈，直至全身�！笆前�，它們開得多燦爛啊！”我不知是在回應(yīng)同桌還是在自言自語。
是啊，它們開得多燦爛�。〕商灬溽嘣跁＠锏奈揖箷�(huì)因?yàn)橐淮夭恢男』ǘ鵀橹畡?dòng)容。要知道，我可就坐在窗戶邊，每天望向窗外不下十次，可我至今才發(fā)現(xiàn)了它們，是不留心還是熟視無睹？想想自己這段時(shí)間以來，為了下次考試取得第一，我忽略了身邊多少美好的事物，或許我真的應(yīng)該把那塞滿了學(xué)習(xí)與成績的心騰出一部分來，去留心身邊的事物，去發(fā)現(xiàn)別樣的美，也為自己枯燥的學(xué)習(xí)生活添一筆絢麗的色彩。
“唉，我真笨，做什么都做不好，我還有什么用呢？”那可真是我生命中一段黑暗的日子，我總覺得自己樣樣都不如別人，認(rèn)為自己一無是處。生活上的挫折，學(xué)習(xí)上的困難，考試的失利都讓我對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判�。可以我的性格，我又絕對(duì)不是會(huì)這樣輕易認(rèn)輸?shù)娜恕Ｎ倚闹心莻�(gè)倔強(qiáng)的精靈一次又一次的告訴我；“不是這樣的，你也有很多優(yōu)點(diǎn)，你是不會(huì)被這點(diǎn)困難打敗的�！庇谑�，我試著去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。的確，我有著在學(xué)習(xí)上別人沒有的刻苦；在生活中有著那份別人沒有的對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持；而在精神上我有著那股不服輸?shù)膭�。這一切都是我重新站起來努力的資本，在這一刻，我學(xué)會(huì)了欣賞自己。
秋風(fēng)吹動(dòng)著天空中那唯一的一片游云飄向遠(yuǎn)方，我對(duì)自己說；"我需要孤獨(dú)！”
從此以后，我將自己的心兒鎖進(jìn)了一個(gè)黑暗的匣子里，拒絕接受外界的一切情感。我每天過著自己的生活，做著自己的事，似乎外界的一切都和自己不相干�；ǖ拈_放凋謝，月的陰晴圓缺，都讓我無動(dòng)于衷，但我的生活也一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下來，最終褪成了一片白色，
我終于忍受不住這種乏味的生活，重新向生活敞開了心扉。用心去接納著生活中所有的美好事物。這時(shí)候，我驚喜的發(fā)現(xiàn)；花的花開瓣顫竟是那么美麗動(dòng)人，月的陰晴圓缺又是那么耐人尋味，我欣賞著一切。
學(xué)會(huì)欣賞_初一作文3
春節(jié)快到了。
我第六次或第十六次地抬頭，看了眼家門口高高懸掛的那兩盞燈籠。它們就那么孤零零地在院子兩旁掛著，陽光照在它俗氣的外衣上，活像鄉(xiāng)野村姑兩腮的胭紅一般俗氣又扎眼。
諾，對(duì)于胖燈籠，我可不會(huì)欣賞。
除夕夜，我照例步行去小姨家吃團(tuán)圓飯。夜色朗朗，空氣中彌漫著陣陣飯菜香味，真是好聞。沿路每戶人家的燈籠都亮著，照亮了路。我不禁朝每戶人家掛的燈籠看去，夜晚的燈籠和白天的燈籠真是不經(jīng)相同啊。
白天看上去只是深紅大胖球的他們此刻卻像可愛的蠶蛹一般晶瑩剔透，那透亮的微弱的光芒似乎吸引了我的眼球。燈籠由內(nèi)而外透過紅紗衣發(fā)出柔和的紅暈的光。它們此時(shí)可與琉璃燈相媲美，夜幕仿佛成了它們的舞臺(tái)，它們的光芒深深觸動(dòng)著我這個(gè)白天不會(huì)欣賞它們的俗人的眼。
微風(fēng)拂過，燈籠的須穗微微擺動(dòng)著，十分嬌媚。燈籠們點(diǎn)綴著單調(diào)的夜色，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來了陣陣煙花爆竹聲，映著燈籠的紅光我深切的體會(huì)到了年味的濃郁�？粗鵁艋\，我在想院內(nèi)的人兒都在干些什么呢？也許在闔家團(tuán)圓，其樂融融；也許在拆封已經(jīng)準(zhǔn)備了幾個(gè)月的蒜罐；也許正在蒸白花花的發(fā)糕？總而言之，被燈籠迷住的我不禁想起：良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院？紅光照的我心更暖了。
不知道是誰提起，燈籠算是一種中國傳統(tǒng)文化的載體，它寓意著闔家團(tuán)圓，寄托著我們對(duì)生活的美好盼望。從前，我對(duì)此不過一笑置之，如今，卻覺得它別有一番韻味了。
其實(shí)我知道，燈籠與中國人生活息息相連，廟宇中、客廳里，處處都有燈籠。中國的燈籠，不僅是用以照明，吳敦厚說，他以前做新娘燈就代表婚禮喜慶；竹篾燈則告示這是喪葬場(chǎng)合；傘燈，因「燈」與「丁」語音相同，意味著人丁興旺。所以，過去每家都有字姓燈，懸掛在屋檐下和客廳中。
唐開元年間，為了慶祝國泰民安，乃扎結(jié)花燈，藉閃爍不定的燈光，寓意彩龍兆祥，民阜國強(qiáng)。明朱元璋建都南京時(shí)，更于秦淮河上燃放水燈萬支；永樂朝在午門大立虌山燈柱，又在華門外設(shè)燈市。民國后，花燈之舉雖仍在，但平淡了許多，現(xiàn)在燈籠的材料，有的由原來的紙、竹子，變成布、塑膠、鐵線，而且燈籠的形狀和顏色與傳統(tǒng)也大不相同。
那些遠(yuǎn)去的傳統(tǒng)原來一直在身邊延續(xù)著……
我靜靜的走在小路上，細(xì)細(xì)欣賞著沿湖人家的燈籠，內(nèi)心自由一番溫暖，我已經(jīng)算是置身于萬家燈火中了。在這樣的燈火中，一切都蕩漾著溫馨，無盡的歸屬感，曾經(jīng)的感動(dòng)都在這樣的溫馨的畫面中進(jìn)入，泛起……。
拋棄了之前的偏見，我歡喜地走在燈籠下，欣賞著年味，欣賞著美景……。
學(xué)會(huì)欣賞_初一作文4
上帝在造人的時(shí)候給了每個(gè)人兩個(gè)袋子，一個(gè)放在前面一個(gè)放在后面，一個(gè)袋子里裝的是缺點(diǎn)一個(gè)裝的是優(yōu)點(diǎn)。因此當(dāng)我們面對(duì)別人的時(shí)候總是先看到別人的缺點(diǎn)而沒有注意到背后的優(yōu)點(diǎn)�？偸强吹絼e人哪里不如你，沒有發(fā)現(xiàn)別人有很多地方比你強(qiáng)。發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)對(duì)于自身而言是一種提升，贊美別人也可以擁有良好人際關(guān)際關(guān)系、尋覓知心朋友。為讓大家感受到贊美的力量，并學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待世界，我們聚在一起搞了“學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待世界”為主題的交流。
昨天是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)，我們組織也發(fā)了粽子，雖然粽子不是最貴的，也不多，但是給大家?guī)砹艘粋�(gè)意外，一分感動(dòng)，一絲家的.溫馨；今夜我們沒有因端午佳節(jié)而沉浸其中，而是一如既往的開展我們的培訓(xùn)活動(dòng)，堅(jiān)持一個(gè)月的高密度培訓(xùn)今晚在3321又拉開了序幕。
首先，我們從故事引入主題。美國有一家公司被歹徒搶了保險(xiǎn)箱，一個(gè)很不起眼的清潔工拼命去把保險(xiǎn)箱搶了回來，他為什么要冒自己的生命危險(xiǎn)去做這樣的事情呢，因?yàn)槊刻炖习遄咚赃呥^去的時(shí)候都會(huì)說“你掃的地干凈”，他得到了老板的贊賞，他很感激老板，因此他拼盡全力為老板搶會(huì)保險(xiǎn)箱。這樣一個(gè)小小的故事就說明了贊美的力量，可是在我們的生活中我們卻很少去贊美別人，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。針對(duì)這一點(diǎn)我們開始一個(gè)游戲，每個(gè)人都要很真誠的去說出別人的優(yōu)點(diǎn)，贊美別人，被贊美的人不能說話，只是真切的享受被贊美的滋味。大家深入思考兩分鐘之后開始游戲，從傅琰東開始，大家一一對(duì)他進(jìn)行評(píng)價(jià)，“你很耿直，很值得作為朋友，當(dāng)……”“你很踏實(shí)，做事情很認(rèn)真……”“……”其次是付瑤，然后是……就這樣一個(gè)接一個(gè)的對(duì)我們平時(shí)所看到的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行描述，第一次發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，也第一次發(fā)現(xiàn)被贊美時(shí)美好的滋味。最后大家說出被贊美時(shí)心理的感受，讓大家能夠真心的體會(huì)到贊美的力量。大家都覺得在被人贊美時(shí)有被人認(rèn)同之感，讓人感覺很自信，獲得成就感，得到心理上的滿足，也給予大家鼓勵(lì)。其次，在被人贊美時(shí)，從別人所說的優(yōu)點(diǎn)之中也能夠看到自己的缺點(diǎn)和不足，可以站在別人的角度來審視自己不斷完善，揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺。
欣賞與贊美是一種能力和藝術(shù)。我們也從這方面探討了如何正確的去贊美一個(gè)人，讓人覺得很真誠而不是拍馬屁，讓別人有“原來我如此好”的感慨。正確的贊美是實(shí)事求是、適度，讓人聽起來很舒服。欣賞和贊美別人也是有原則的，它一定要發(fā)自內(nèi)心的，具體到位的，千萬不能過度，否則可能會(huì)有溜須拍馬之嫌。最好的贊美可以給予生活中的舉例，用某件事情來做代表，這樣更有指向性，讓人覺得的確如此，覺得你說的是真話。
真誠的關(guān)心別人，多多的幫助別人，學(xué)會(huì)欣賞、贊美別人，這是尋覓知心朋友和真摯友情的重要秘訣之一，也是我們工作生活中不可或缺的能力。讓欣賞、贊美之風(fēng)圍繞在我們的身邊吧。
學(xué)會(huì)欣賞_初一作文5
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的年代里，許多或?qū)蝈e(cuò)，沒有絕對(duì)性的事情總是縈繞在人們身邊，而怎樣去改觀欣賞這些或好或壞的事成了人們心頭上難解的問號(hào)。
其實(shí)，沒學(xué)會(huì)改觀欣賞就是以另一種思維去分辨，去思考。有這樣一個(gè)故事：有一對(duì)雙胞胎姐妹進(jìn)入花園，后面跟著她們的媽媽。那位雙胞胎姐姐對(duì)他媽媽說：“噢，太糟了！這里的玫瑰花都有刺！”而那位妹妹卻捧起那朵開得最艷的玫瑰，對(duì)他媽媽說：“媽媽，這里的花兒可真漂亮！太好了！”不難解釋，這對(duì)雙胞胎是以不同的眼光看待玫瑰的。一個(gè)只看到枝干上的刺，另一個(gè)只看到了花兒的美麗。都只看到了事物的一面，而忽視了另一面。在生活中，我們要注意全面地，科學(xué)的欣賞。就如帶刺的玫瑰、我們既要看到它的嬌艷美麗，也要看到它枝干上的刺，欣賞它的美麗芬芳，也要防止刺扎手。
我們?cè)谛蕾p某個(gè)人時(shí)，也要像欣賞事物一樣去看待。在英國一個(gè)單親親庭里，一個(gè)小男孩自小生下來就愛動(dòng)，在板凳上坐不下三分鐘，在學(xué)校也經(jīng)常搗亂。后來，這個(gè)孩子的父親又為這個(gè)孩子找了一個(gè)繼母。當(dāng)晚，這位父親對(duì)繼母說：“你要好好注意這孩子，以免他惹出更多的亂子，他可是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子！”繼母有所思緒的睡了。近一個(gè)月來，這位父親問繼母這孩子怎么樣，結(jié)果是令人出乎意料的！繼母是這樣回答的：“我認(rèn)為這孩子倒是個(gè)活潑的好孩子，按他自身的條件發(fā)展，以后說不定也能成為一顆“新星”呢！”這孩子聽了繼母說的話。二十多年過去了，他果然成了一名出色的武打明星！是��！不同眼光欣賞的人才是不一樣的，而這樣令人出乎意料的欣賞，卻成了一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。
懂得欣賞的人才會(huì)生活，才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。而要懂得欣賞的途徑之一就是——學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí)，任然能欣賞到起點(diǎn)的期盼；學(xué)會(huì)欣賞就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí)，仍然能感覺到攀爬的激情；學(xué)會(huì)欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過花季后，還能在繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
有人這樣問：“欣賞的魅力所在？學(xué)會(huì)欣賞又有什么好處呢？”那我就來告訴你們吧！“欣賞”就是以一種樂觀、積極向上的眼光看待事物，它能給人提升生命的價(jià)值，它能給人帶來意想不到的收獲，它能實(shí)現(xiàn)你的美好人生，這也正是欣賞的好處和魅力所在。
還有人會(huì)問：“怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要注意留心觀察生活，留心觀察生活中的種種細(xì)節(jié)，留心觀察細(xì)節(jié)中的奧秘，在無意中，你也就學(xué)會(huì)了怎樣欣賞。在學(xué)會(huì)“欣賞”的過程中。也許會(huì)有許多刻骨銘心的體驗(yàn)，而這些體驗(yàn)都有利于我們“學(xué)會(huì)欣賞”。
人要有一雙善于欣賞的眼睛，用這雙“欣賞”的眼睛看世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在挫折中的甜美，在終極中的刺激，在失敗中的快樂。學(xué)會(huì)欣賞吧！它會(huì)讓我們的人生如一朵格�；ūM情綻放，盡情吐出沁人心脾的芬芳！
學(xué)會(huì)欣賞_初一作文6
19世紀(jì)末，美國西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭，還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。他9歲那年，父親娶了繼母，父親告訴她要好好注意這孩子。繼母好奇地走近這個(gè)孩子。當(dāng)她對(duì)孩子有了了解之后說：“你錯(cuò)了，他不壞，而且很聰明，只是他的聰明還沒有得到發(fā)揮。”繼母很欣賞這個(gè)孩子，在她的引導(dǎo)下，這孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方，后來成了美國當(dāng)代的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人就是戴爾卡內(nèi)基。
臺(tái)灣作家林清玄去一家羊肉館用餐，老板對(duì)他說：“你還記得我嗎?”林清玄說：“記不起來了�！崩习迥脕硪粡�20年前的舊報(bào)紙，那里有林清玄的一篇文章，那時(shí)他在一家報(bào)社當(dāng)記者。這是一篇關(guān)于小偷的報(bào)道，小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最后栽在一個(gè)反扒高手的手上。文章感嘆道：“像心思如此細(xì)密，手法如此靈巧的小偷，做任何一件事情都會(huì)有成就的吧!”老板告訴他：“我就是那個(gè)小偷，是你的這段話引導(dǎo)我走上了正路�！�
連小偷身上也有可欣賞的地方，連小偷也能在欣賞的引導(dǎo)下走上正路，我們周圍還有什么人不能欣賞、不能被引導(dǎo)呢?
學(xué)會(huì)欣賞別人吧!欣賞你的同事，你和同事之間會(huì)合作得更加親密；欣賞你的下屬，下屬會(huì)工作得更加努力；欣賞你的愛人，你們的愛情會(huì)更加甜蜜；欣賞你的孩子，說不準(zhǔn)他就是下一個(gè)卡內(nèi)基……
5、屠格涅夫與托爾斯泰
�。保福担材昵锾�，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時(shí)，無意在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引，作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者兩歲喪母，七歲失父，是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，屠格涅夫更是給予了極大的同情和關(guān)注。
姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！’”作者收到姑母的信后，驚喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中的寂寥，并無當(dāng)作家的妄念。由于屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家，他就是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫托爾斯泰。
在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念。因此，學(xué)會(huì)欣賞，應(yīng)該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己，誠如愛默生所言：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠地幫助了別人之后，同時(shí)也幫助了自己。”
學(xué)會(huì)欣賞_初一作文7
任何人在成長過程中，都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可。欣賞給人們帶來無窮的力量，得到他人的欣賞，就是得到他人的鼓勵(lì)，自然會(huì)感到幸福和快慰。愛人者人必愛之，懂得欣賞他人，自己也必然收獲友誼和快樂。
看一個(gè)人是不是胸懷寬闊，很重要的一點(diǎn)就是看他是否欣賞他人，又是如何欣賞別人。一個(gè)人如果視同道是冤家，看他人一無是處，誰也不如我自己美麗，最終自己也將難有大的作為。只有學(xué)會(huì)欣賞別人，才能為自己的發(fā)展提供“雨細(xì)魚兒出，風(fēng)輕燕子斜”般和諧的人際環(huán)境。
在現(xiàn)實(shí)生活中，不乏有這樣的一種人，看到他人的長處，心里像爬滿了蟲子，怎么都不舒服。在他看來，除了他自己之外，任何一個(gè)人都不應(yīng)有優(yōu)點(diǎn)，那么他自己真的是完美無缺了嗎我們知道，只有心智健全的人才有能力欣賞他人的美麗。懂得欣賞他人，無疑是一種做人的美德和智慧。一個(gè)人在欣賞別人的同時(shí)，把慰藉和力量給了他人，也把激勵(lì)和鞭策給了自己。懂得了欣賞他人，以真誠、友善、坦蕩之心在人與人之間架起溝通、理解、關(guān)愛之橋，這樣才更有利于促進(jìn)社會(huì)和諧。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞他人的美麗，以誠待人，學(xué)人之長，才能營造出融洽和諧的人際關(guān)系，從而集中精力干事創(chuàng)業(yè)。
一個(gè)人學(xué)會(huì)了欣賞他人的美麗，是一件很幸福的事。我們可以從張三身上看到他服務(wù)于大眾的遠(yuǎn)大志向、從李四身上看到他經(jīng)商理財(cái)?shù)木髂芨�、從王五身上看到他�?jiān)韌不拔的毅力與超人的智慧，從他們身上吸取對(duì)我們自身有益的東西，就如孔子所言：“三人行必有我?guī)�，擇其善而從之�！蔽×吮娙酥L，腳踏實(shí)地地做些自己力所能及的事，在不懈地努力中一定會(huì)找到自己的位置，有一天你也成了別人的風(fēng)景，能夠給予他人以啟迪，生命因此而充實(shí)。學(xué)會(huì)了欣賞他人的美麗，在現(xiàn)實(shí)生活中，就像置身于一個(gè)美不勝收的大花園，處處是綠草茵茵，滿眼是繁花絢麗，內(nèi)心充滿愉悅，充滿愛與包容，不再苛求他人，少了許多焦慮與煩躁，就會(huì)覺得這世上處處皆美。
在日常學(xué)習(xí)工作和生活中，人人都渴望得到欣賞，都渴望自己的美麗之處被欣賞。這對(duì)于不少人獲取人格的力量，確定價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，樹立向上的自信，鼓起前進(jìn)的勇氣，有時(shí)候真有“功夫在詩外”的作用。林肯有一次在信里說：“每一個(gè)人都喜歡人家的贊美�！蓖ふ材匪箘t說：“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī)，是被人賞識(shí)的渴望�！辈簧偃嗽谛蕾p中建立自信，茁壯成長。如果一個(gè)人能由衷地欣賞他人，主動(dòng)關(guān)心幫助別人，就會(huì)得到別人的欣賞，就會(huì)得到他人的關(guān)懷，自然也就會(huì)感到幸福。多一點(diǎn)欣賞，少一點(diǎn)挑剔，多一些鼓勵(lì)，少一些指責(zé)，于人于己都是至關(guān)重要的，請(qǐng)每一個(gè)人都去欣賞別人的美麗吧！這將使我們的社會(huì)向和諧邁出一大步……
學(xué)會(huì)欣賞_初一作文8
當(dāng)海浪從礁石旁邊滑過，雪白的浪花如同泡沫一被灑在堤岸上，海平面彈起的太陽從東邊一躍而上，讓大地的婚紗撕開一道裂口，袒露出金黃。那多像小麥豐收的喜悅，那多像稻谷成熟的美好，在這如畫的晨曦里，你曾否想過你要去學(xué)會(huì)——學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞是什么?一個(gè)人如果一生只聽說這樣的詞：走馬觀花，得過且過，萬事如麻，那他，他就要去學(xué)會(huì)——學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞，就是在大雁滑過天際時(shí)，回首凝望那逝去的背影，瞇起眼去仰望那淡淡的越過的痕跡，云里云出，看她尖細(xì)的嘴微張，等待如水的霞驟然躍出，平靜而不喧囂。她靈動(dòng)的羽翼下，又是一個(gè)無法言說的黎明和美麗，劃一葉天衣無縫的坡度。升起，落下。牽走你的絲絲憂愁，讓她的輕盈吟誦你的滿志胸懷，起起伏伏。
學(xué)會(huì)欣賞，就是在廣袤的天空下，吟舉淡藍(lán)色的詩句，數(shù)繁星起起落落，抬起的頜下，螢火蟲悄然掠過。伸長脖子去捕捉天上輪廓分明的銀河，它是否也記得百年前牛郎織女那一份藕斷絲連的愛情?在微深的天空中，它像一條銀色的永無止境的飛瀑，直瀉而下，濺起星點(diǎn)水花，你看你看，它是否也想起“疑是銀河”的詩情，縱然被縮成了一朵如花的月亮。
學(xué)會(huì)欣賞，就是讓李后主“無夜獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散發(fā)它醉人的清香。就是在陰晴雨散后懷著一份詩情在清明橋上低吟淺唱，縱然被雨天呼地喚。就是在白霧蒙蒙中也會(huì)想起李白朝辭白帝的清晨。就是舉頭吟望浩瀚的蒼穹，也能隨手捻起一份赤子之心，感激的沖著天空微微一笑。
學(xué)會(huì)欣賞，就是對(duì)著一輪風(fēng)鈴也能想起千古絕唱，也能有“即使銹跡斑斑，也能奏出清脆的音響”的文生墨筆，就是攜著一譚靈動(dòng)的水，也能唱起“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的不朽絕句，就是站在寒風(fēng)凌厲的冬天，也能想起“墻角數(shù)枝梅”的墨筆生香，也能在這寒風(fēng)無情的季節(jié)里品味出一點(diǎn)動(dòng)人的溫暖。
學(xué)會(huì)欣賞，就是在大千世界中不畏凌亂，不畏人世的虛浮，持一顆赤子之心看遍萬物，在悲歡離合中品味人生，在浮華萬千中認(rèn)識(shí)世界，以“坐看庭前花開花落，笑觀世間潮起潮伏”的精神境界鳥瞰天下，視成如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站，視敗如滴水穿石，匯流如海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“相將本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)，就是在滴水之間觀萬物，在吟誦之間品千人。
學(xué)會(huì)欣賞，教會(huì)我們行端坐正，教會(huì)我們泰然處事，也教會(huì)了我們以廣博，美好的心去迎接萬物江山，我想，也許就是因?yàn)檫@一份正直，這一份美好，這一份倔強(qiáng)，帝王相將成其蓋世偉業(yè)，賢士謙客成其千古文章。
學(xué)會(huì)欣賞_初一作文9
在荒涼貧瘠的山石間？你是否感受到那倔強(qiáng)地在寒風(fēng)中探頭探腦的小草的凜凜傲氣；在千里冰封萬里雪飄的時(shí)節(jié)，你是否領(lǐng)略雪中紅裝素裹，格外妖嬈的梅花的清高孤傲？在茫茫人海中，你是否眾里尋他千百度，驀然回首，瞥見那不同尋常氣質(zhì)的佳人？
在我的生命里，總有形形色色的人告訴我學(xué)會(huì)欣賞。
怎么欣賞？日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)？邂逅與欣賞美的起點(diǎn)站當(dāng)然源自于大自然。
去年初夏，藍(lán)天悠悠，古村風(fēng)景如畫，灰瓦白磚，我真希望自己是從這詩意的畫中走出的人。村外是大片大片的麥田，夏天的麥子是黃綠黃綠的，搖曳在醉人的夏風(fēng)中。村門口綠蔭成群，槐樹、樟樹、柏樹日日夜夜地駐守在村前。我起初覺得這些樹實(shí)在是其貌不揚(yáng)，盤根錯(cuò)節(jié)，雖然枝繁葉茂，卻總是扭曲著自己年老色衰的身軀。樹干上粗糙的樹皮，道道深凹的疤痕怎么也看不出美麗。特別是有些樹甚至被雷劈過，那破損的樹干、焦黑的樹枝和被火辣的太陽焦灼過的樹葉著實(shí)讓我提不起欣賞他們的心情�？删驮谶@時(shí)，一起散步的媽媽拉了拉我，提醒我：“快看那些樹，歷經(jīng)歲月的滄桑和種種磨難，如今它們?nèi)源Ａ⒃谶@里，它們多美啊。！“我重新把欣賞的眼光投向它們，突然發(fā)現(xiàn)它們像披著金色光輝的智慧的長者，沖我微笑，笑中包含了滄海桑田的變遷和堅(jiān)守的信念。我想它們可謂是這個(gè)村子最悠久、德高望重的居民。幾百年來的時(shí)間的消磨并沒有讓它們厭倦一成不變的駐守。又有誰會(huì)不欣賞它的長者風(fēng)范呢？
欣賞什么？蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。？窈窕淑女，君子雖好逑，心善淑女，必流芳垂史。欣賞別人的優(yōu)秀，哪怕是你的對(duì)手。
我是個(gè)很好強(qiáng)的人，小時(shí)候什么事都要爭(zhēng)第一，絕不甘心被別人比下去。幼兒園的時(shí)候，我是老師身邊的小小助手，總是幫老師忙東忙西。在大家午休的時(shí)候，有時(shí)候老師會(huì)讓一些小朋友幫老師畫畫。一次幼兒園舉辦繪畫比賽，對(duì)畫畫有兩把刷子的我躍躍欲試。果然午休的時(shí)候我被叫起來畫畫了。我一手調(diào)顏料，一手拿畫筆，恨不得手腳并用，不一會(huì)，大作就完成了。老師似乎并不滿意我的“速寫”：他小“要不你再改改？畫太快了哦”我卻一尺十寸——滿足地挑不出任何毛病�！斑�是大寶畫的好”老師看著其朋友的畫作，笑瞇瞇的說道。我心里有些不滿，嘟著嘴拉著臉，十分不服氣。老師看到后把我拽到跟前，輕聲在我耳邊說：“你要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，你看大寶的畫就比你的想象力豐富，細(xì)致，你說是不是？”我看著那幅畫點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭一次仔仔細(xì)細(xì)地欣賞別人的作品，發(fā)現(xiàn)別人畫的比自己好這個(gè)事實(shí)并沒有讓我沮喪。
學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)重要的課題我肯定還沒有研究透，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)從詩人眼中欣賞到“有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝”，領(lǐng)略到人間至情的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”——
這個(gè)博大深遠(yuǎn)的課題值得我一生探求。你學(xué)會(huì)欣賞了嗎？
學(xué)會(huì)欣賞_初一作文10
有人說，男女之間最重要的不是相愛，而是互相欣賞。
還記得自己曾經(jīng)對(duì)人說過：“今生你可以遇到許多愛你的人，但是也許你再也不會(huì)遇上一個(gè)比我更懂得欣賞你的人。
欣賞是一個(gè)高層次的愛。大多數(shù)的愛，都是以占有為目的的。而新賞，已不在乎是否能夠占有。男女一到了相互欣賞的境界，那種相愛就到了美的極限，就都不忍心敗壞它。所以有人說不要跟你最愛的人結(jié)婚，說的就是進(jìn)入了這種境界之后的某種朦朧的感覺，并非完全是在發(fā)燒說胡話。而男女一旦進(jìn)入彼此欣賞的境界，倘若還要進(jìn)一步的走進(jìn)、結(jié)合，往往就能造就愛的最大愉悅。
大多數(shù)的男女，也是在兩情相悅的情形下結(jié)合的，但是硬要說是進(jìn)入了彼此欣賞的境界，恐怕多半只是自欺而已。有一個(gè)女子在一篇文章中寫到：一次和準(zhǔn)男友去喝咖啡，結(jié)賬是她說：“讓我來付款。男子連聲說：“不行不行”，接著就是一同男的該付賬的一堆大道理。接著這個(gè)女子寫到：我很想告訴他我并不以為男人付賬才有風(fēng)度，女人付賬就無自尊。我很想告訴他，有時(shí)付款也是一種樂趣和灑脫。然而我什么也沒說，我知道，他欣賞不了一份快樂和灑脫。
欣賞是一種遠(yuǎn)離世俗觀念的眼光，不在乎是不是有人認(rèn)同或是產(chǎn)生共鳴。懂得欣賞的人必定是有情調(diào)的人，他能在別人看來索然無味的言語舉止里咀嚼出一種叫做“味道”的東西。當(dāng)女孩走近柜臺(tái)為他們的早餐付賬時(shí)，他不會(huì)搶著付賬來顯示男人的風(fēng)度，而是安靜的坐著，從女孩輕盈的腳步中，欣賞女孩心中的那份快樂；他會(huì)滿心歡喜地傾聽女友在電話那頭的只言片語，或是惡作劇的弄出各種奇怪的聲音，感受那當(dāng)中蘊(yùn)蓄的一份美麗的牽掛；他像欣賞名家的字畫一樣欣賞女友的涂鴉之作，品味到一種名家的字畫里所沒有的一份溫馨與熨帖。只有那種把女友的涂鴉之作當(dāng)成一份公司的文件塞入抽屜的男人，我們也沒有必要去苛求他們——那種男人根本不懂得欣賞。
一個(gè)女子可以長得不漂亮，一個(gè)男子可以潦倒窮困到?jīng)]有一個(gè)女孩子愿意嫁給他，但是不可以不被別人欣賞，或是從來不曾欣賞過他人——因?yàn)�，有一個(gè)女子說過這樣一句話：“只要你能欣賞這世界一半的另一半，你就會(huì)毫無保留的擁抱一個(gè)完整的世界。
其實(shí)，愛是一種藝術(shù)。要學(xué)會(huì)這中藝術(shù)，還要學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)。
男人和女人之間最重要的就是欣賞。只有彼此欣賞才能夠互相理解，才能夠產(chǎn)生愛情。
一百個(gè)人讀哈姆雷特就有一百個(gè)哈姆雷特。和讀文學(xué)作品一樣，不同的人對(duì)于同一個(gè)人的看法是不會(huì)相同的。要學(xué)會(huì)欣賞，有自己的見地。如果你懂得欣賞，好多事情都會(huì)給你帶來很多意想不到的感受。譬如，女人的啰唆與嘮叨，如果懂得欣賞就不會(huì)埋怨和厭煩，而會(huì)在其中體會(huì)到真情與關(guān)懷
學(xué)會(huì)欣賞_初一作文11
河流、湖泊、高山、平原、峽谷……一切如鬼斧神工一般美麗異常。學(xué)會(huì)欣賞，它們會(huì)讓我們歡欣，令我們陶醉。
欣賞美文
一篇篇美文，意境深遠(yuǎn)，風(fēng)趣幽默，欣賞它們，令人回味無窮。
有些人背書，書上的內(nèi)容是那么的生動(dòng)有趣，但他們背起來卻枯燥乏味，干巴巴的，沒有一點(diǎn)趣味。
而我卻不這么認(rèn)為。文學(xué)，要欣賞，要把感情融入進(jìn)去，想象著自己在其中游歷的情景，就會(huì)仿佛身歷其境。
一剎那，如春風(fēng)拂過，如春雨灑過。一個(gè)個(gè)漢字、詞語，如萌芽春筍，竟充滿了生機(jī)，活了起來。它們欣欣然睜了眼，生機(jī)勃發(fā)。瞬間，“山峰”二字拔地而起，成為了一座令我贊嘆不已的高峰。我欣賞，欣賞它直插云霄的氣勢(shì)，欣賞它的高聳、威武與雄壯。半晌，浩瀚的海洋、廣袤的天空，無垠的大地，翩然起舞的彩蝶，風(fēng)中飄落的枯葉……形成了一個(gè)美麗的世界。
我從沒見過草原，但在那一段段充滿了文采神韻的語句中，卻體會(huì)到了它的無垠，認(rèn)識(shí)到了它的廣闊……我們之間的關(guān)系，也如同熟知多年的老友，彼此相知。
那青翠碧草一望無際，那奔放馬羊?yàn)⒚摬涣b……
欣賞詩詞
一首首詩詞，思深情長，蘊(yùn)含自然理趣。欣賞它們，回味悠長。
蘇軾的《水調(diào)歌頭》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，一語道破天機(jī)，原來這世上沒有十全十美的事物，一些事自古以來就難得圓全。李白的《將進(jìn)酒》中“莫使金樽空對(duì)月，天生我材必有用”，鼓勵(lì)我們不要自暴自棄，自甘墮落，每個(gè)人生來都是有著獨(dú)特的才能與長處的。李煜的《浪淘沙》則告訴我們不能“一晌貪歡”，否則，必然會(huì)墮入“魔穴”之中不能自己，為自己的行為付出慘痛的代價(jià)。
唐詩宋詞，教會(huì)我們熱愛生活，曠達(dá)樂觀的情致。我們也同樣感嘆李煜輝煌的開始，與悲情的結(jié)局。
欣賞詩詞，感悟人生的道理與心態(tài)。
欣賞自然
大自然的萬物。氣象萬千，變幻莫測(cè)。陰晴雨雪，花鳥蟲魚，麗日藍(lán)天，個(gè)個(gè)蘊(yùn)含著不一樣的道理。欣賞自然，豐富自己的心靈。
春回大地，萬物復(fù)蘇。小草艱難地從土里探出頭來，告訴我們生命應(yīng)有的頑強(qiáng)；烈日下，大樹犧牲自己，為人們帶來一縷陰涼，告訴我什么叫無私奉獻(xiàn)；浪打巖石，巍然不動(dòng)，我明白了萬物都有尊嚴(yán)；水滴石穿，我懂得了堅(jiān)持的力量強(qiáng)大無比；清代的沈復(fù)能觀蚊如鶴，我明白了，收獲“物外之趣”，要富于聯(lián)想……
欣賞自然，體會(huì)自然與生命的頑強(qiáng)、無私，堅(jiān)持不懈以及自強(qiáng)不息的精神。
學(xué)會(huì)欣賞，美文妙詞氣勢(shì)漲；學(xué)會(huì)欣賞，詩詞有盡意難盡；學(xué)會(huì)欣賞，自然的美麗與道理鐫刻在心上，學(xué)會(huì)欣賞，夏蚊擬作云中鶴；學(xué)會(huì)欣賞，“物外之趣”繞胸懷……
學(xué)會(huì)欣賞_初一作文12
任何人在成長過程中，都需要得到他人的欣賞和認(rèn)可。欣賞給人們帶來無窮的力量，得到他人的欣賞，就是得到他人的鼓勵(lì)，自然會(huì)感到幸福和快慰。愛人者人必愛之，懂得欣賞他人，自己也必然收獲友誼和快樂。
看一個(gè)人是不是胸懷寬闊，很重要的一點(diǎn)就是看他是否欣賞他人，又是如何欣賞他人。一個(gè)人如果視同道是冤家，看他人一無是處，誰也不如我自己美麗，最終自己也將難有大的作為。只有學(xué)會(huì)欣賞他人，才能為自己的發(fā)展提供“雨細(xì)魚兒出，風(fēng)輕燕子斜”般和諧的人際環(huán)境。
在現(xiàn)實(shí)生活中，不乏有這樣的一種人，看到他人的長處，心里像爬滿了蟲子，怎么都不舒服。在他看來，除了他自己之外，任何一個(gè)人都不應(yīng)有優(yōu)點(diǎn)，那么他自己真的是完美無缺了嗎我們知道，只有心智健全的人才有能力欣賞他人的美麗。懂得欣賞他人，無疑是一種做人的美德和智慧。一個(gè)人在欣賞他人的同時(shí)，把慰藉和力量給了他人，也把激勵(lì)和鞭策給了自己。懂得了欣賞他人，以真誠、友善、坦蕩之心在人與人之間架起溝通、理解、關(guān)愛之橋，這樣才更有利于促進(jìn)社會(huì)和諧。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞他人的美麗，以誠待人，學(xué)人之長，才能營造出融洽和諧的人際關(guān)系，從而集中精力干事創(chuàng)業(yè)。
一個(gè)人學(xué)會(huì)了欣賞他人的美麗，是一件很幸福的事。我們可以從張三身上看到他服務(wù)于大眾的遠(yuǎn)大志向、從李四身上看到他經(jīng)商理財(cái)?shù)木髂芨�、從王五身上看到他�?jiān)韌不拔的毅力與超人的智慧，從他們身上吸取對(duì)我們自身有益的東西，就如孔子所言：“三人行必有我?guī)煟瑩衿渖贫鴱闹�。”吸取了眾人之長，腳踏實(shí)地地做些自己力所能及的事，在不懈地努力中一定會(huì)找到自己的位置，有一天你也成了他人的風(fēng)景，能夠給予他人以啟迪，生命因此而充實(shí)。學(xué)會(huì)了欣賞他人的美麗，在現(xiàn)實(shí)生活中，就像置身于一個(gè)美不勝收的大花園，處處是綠草茵茵，滿眼是繁花絢麗，內(nèi)心充滿愉悅，充滿愛與包容，不再苛求他人，少了許多焦慮與煩躁，就會(huì)覺得這世上處處皆美。
在日常學(xué)習(xí)工作和生活中，人人都渴望得到欣賞，都渴望自己的美麗之處被欣賞。這對(duì)于不少人獲取人格的力量，確定價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，樹立向上的自信，鼓起前進(jìn)的勇氣，有時(shí)候真有“功夫在詩外”的作用。林肯有一次在信里說：“每一個(gè)人都喜歡人家的贊美�！蓖ふ材匪箘t說：“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī)，是被人賞識(shí)的渴望�！辈簧偃嗽谛蕾p中建立自信，茁壯成長。如果一個(gè)人能由衷地欣賞他人，主動(dòng)關(guān)心幫助他人，就會(huì)得到他人的欣賞，就會(huì)得到他人的關(guān)懷，自然也就會(huì)感到幸福。多一點(diǎn)欣賞，少一點(diǎn)挑剔，多一些鼓勵(lì)，少一些指責(zé)，于人于己都是至關(guān)重要的，請(qǐng)每一個(gè)人都去欣賞他人的美麗吧！這將使我們的社會(huì)向和諧邁出一大步……
學(xué)會(huì)欣賞_初一作文13
學(xué)會(huì)欣賞身邊的人，是我在看了一篇文章的題目。想一想自己最近的表現(xiàn)哎，慚愧呀。不就為了一個(gè)自己的目標(biāo)，換一個(gè)崗位吧，沒有實(shí)現(xiàn)，而自己消極，給自己過不去，給別人添了不少麻煩，想一想人生那有順心的時(shí)候，只是自己沒有把握好吧了!學(xué)會(huì)欣賞身邊的人，就是欣賞自己。
海納百川，有容乃大。欣賞別人是一種豁達(dá)風(fēng)度。
人無完人，每個(gè)人都有自己的長處和短處，對(duì)此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只會(huì)使淪于平庸。而正確地欣賞別人就會(huì)使平庸變得優(yōu)秀，使自卑變得自強(qiáng)，使消沉變得進(jìn)取，使自己變得謙遜。
在不同人的眼中，世界也會(huì)變得不同。其實(shí)星星還是那顆星星，世界依舊是那個(gè)世界，你還是你原來的你，。你用關(guān)注別人一點(diǎn)的時(shí)間欣賞去看，就會(huì)
發(fā)現(xiàn)很多美麗的風(fēng)景；你帶滿腹怨氣去看，你就會(huì)覺得世上沒有一處是好的。
有人認(rèn)為，在越來越個(gè)性化的社會(huì)交際中，欣賞自己已被越來越多的人們接受和應(yīng)用。這本是一件好事 ，因?yàn)樗鸫a表明了人已經(jīng)開始注重個(gè)人在社會(huì)中的價(jià)值和作用，有利于個(gè)性的張揚(yáng)和主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。
可往往物極必反，欣賞自己到了一定程度就會(huì)發(fā)展成為極端的自私自利；發(fā)展到唯我獨(dú)尊的驕傲和霸道；發(fā)展到了寧可我負(fù)人，不可人負(fù)我的個(gè)性變態(tài)。
這樣欣賞自己最終毀掉自己，失去別人的幫助，走向人生的暗淡，寂寞和孤獨(dú)的泥潭。
學(xué)會(huì)欣賞別人吧，當(dāng)然最好還是別做什么以自己為中心的境界，這樣只會(huì)自己找不到自己，，這樣欣賞不是很悲哀嗎？
假如我們肯于把自己欣賞的目光從那些近似海市盛樓般的夢(mèng)境中收回來，看一看你身邊這些你從來沒有欣賞過的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她們雖不如明星，大款那般被傳媒炒作，但她們卻仍舊人認(rèn)認(rèn)真真地生活著，努力地工作著，真誠地與人打交道。她們?cè)谂c人交往中所表現(xiàn)的同情、關(guān)切、微笑和互相幫助都是樸實(shí)而真切的。這些人就生活在你周圍，她們是你的親人、朋友、同事，她們?cè)谀阌龅饺魏卫щy時(shí)和你再一起，安慰你，鼓勵(lì)你，幫助你；在你成功時(shí)會(huì)鼓勵(lì)你、贊美你；口渴時(shí)她們會(huì)為你接一杯水，讓你解渴，下雨時(shí)，會(huì)為你遞上一把雨傘為你遮風(fēng)雨。這些人才是你真正應(yīng)該欣賞的人。
或許她們也存在著各式各樣的不足，她們煩惱時(shí)也會(huì)喊一喊、罵一罵，她們也有牢騷，也有不開心時(shí)，她們也有七情六欲。社ih會(huì)有多復(fù)雜，她們就有多復(fù)雜。但這些東西誰能保證自己身上就沒有呢？真正懂得交際的的人，是知道怎樣用欣賞的目光把一切煩事變成好事，明白善意的批評(píng)也會(huì)使惡魔變成漂亮的天使。
善于理智欣賞別人的人，他就會(huì)得到更多人的欣賞和幫助，創(chuàng)造一個(gè)更適合個(gè)性發(fā)展的寬松、和諧又布滿人情味的人際環(huán)境。
學(xué)會(huì)欣賞_初一作文14
欣賞是一門藝術(shù)。學(xué)會(huì)了欣賞，你會(huì)在平凡中凸顯偉大，在憎惡中看到期待，在批評(píng)中領(lǐng)悟關(guān)愛。
這節(jié)課上數(shù)學(xué)，老師站在講臺(tái)上津津有味地講如何證三角形全等，我和其他同學(xué)一樣“專注”地看著黑板，但我的心早就飛到九霄云外去了。老師在認(rèn)真地分析考試中極易出錯(cuò)的幾何題，而我只知道老師在黑板上畫一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜的幾何圖。老師指著圖不停地念叨著“SAS”、“SSS”等等一些亂七八糟的英文字母，而我只知道什么叫“CF”（某種網(wǎng)絡(luò)槍戰(zhàn)游戲），我想象著各種戰(zhàn)斗場(chǎng)面，一會(huì)兒拿著槍掃射，一會(huì)兒拿著刀劈人。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室突然安靜下來了，同學(xué)們都在埋頭寫些什么，老師也沒講課了，只是嚴(yán)肅地望著我們，忽然！在安靜之中，老師的一句話喚醒了我：“我點(diǎn)兩位同學(xué)到黑板上來演示�！蔽倚念^一震，心想一定是讓我們做題，于是我下意識(shí)地拿出紙和筆，裝著做了起來。老師叫上去了杜洪和羅霄兩個(gè)人，他們兩個(gè)在黑板上做，我就在下面抄。忽然！一個(gè)碩大的巴掌拍在了我的桌子上，猛地一抬頭，只見數(shù)學(xué)老師憤怒地瞪著我，呵斥道：“講課時(shí)你心不在焉，抄作業(yè)你倒挺積極。”我雖然覺得老師說的有道理，但也頗有些生氣。我本以為這件事就這樣完了，可老師走上講臺(tái)后，又指著我的鼻尖說：“同學(xué)們看看！張俊科連這道題都不會(huì)做！”隨著老師的那一指，同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過頭來，一個(gè)個(gè)瞧不起的目光徹底點(diǎn)燃了我心中的怒火，我雙手攥緊了拳頭，在桌面上微微顫抖，憤怒的目光緊盯在草稿本上，呼著粗氣的鼻子下是我咬緊的牙根。
緊接著，老師又說：“我再講一遍，你給我好好聽，再做不到，自己負(fù)責(zé)。”我長吁了一口氣，心情也緩緩平靜了下來，但心中還想著：“做不到就做不到，你能把我怎么著？”老師開始認(rèn)真地講題，我也在專心致志地聽，但我們倆始終都板著臉。
下課了，在老師的督促下，我很輕松地弄懂了老師的講解，正當(dāng)我整理筆記時(shí)劉老師輕手輕腳地走到我身邊，我頓時(shí)嚇出一身冷汗，心想：“他又想怎么樣處罰我？”我萬萬沒想到他居然和風(fēng)細(xì)語般地對(duì)我說：“孩子，老師剛才的粗暴傷害了你吧，老師就是個(gè)暴脾氣，對(duì)不起呀！”
我萬沒有想到劉老師居然會(huì)向我道歉，臉一下子紅到耳根后，“戰(zhàn)斗硝火”頓時(shí)熄滅，留下的只有感激。
第二天，老師舉行了一場(chǎng)全等三角形專項(xiàng)測(cè)試，我輕輕松松地完成了檢測(cè)。成績出來后，我考了九十分，這看似渺小的數(shù)字，卻是我的數(shù)學(xué)史上最輝煌的戰(zhàn)績。
現(xiàn)在，我明白了，老師那苦口婆心的教誨，是對(duì)我的關(guān)愛，老師不厭其煩的講解是對(duì)我的鞭策。
我終于學(xué)會(huì)了欣賞，欣賞自己，欣賞老師，欣賞整個(gè)社會(huì)。
學(xué)會(huì)欣賞_初一作文15
細(xì)雨，欣賞是偶見飛絮飄飄時(shí)思想的了然頓悟。
清溪漾漾，欣賞是忽見菱荇時(shí)心靈的豁達(dá)平靜。
笳鼓喧喧，欣賞是遠(yuǎn)望寒光積雪時(shí)理想的清晰明了。
領(lǐng)悟高遠(yuǎn)的思想，品味澄澈的心靈，追逐風(fēng)發(fā)的理想，只需學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞自然，讓生活充滿生氣。山是眉峰聚，水是眼橫波，渡頭余落日，墟里上孤煙。自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁在中國，描寫自然景物的句子數(shù)不勝數(shù)，或是落木蕭蕭，或是細(xì)雨閑花，或是落日鐘聲，或是山清水秀，都寄托了那些驕子們的無邊愿景。欣賞自然，他們得以將自己的滿腔希翼投射到一花一木，一草一樹。佛曰：一花一世界，一葉一菩提。學(xué)會(huì)欣賞自然，便能讓原來沉悶的生活富有生氣。
學(xué)會(huì)欣賞自己，讓生命充滿陽光。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。有過貧窮的處境，有過失業(yè)的無奈，有過貶謫的痛苦，有過離別的惆悵。他不僅沒有頹廢下去，反而用欣賞的目光看待自己，用自己鋒利的筆尖譜寫出一曲曲壯志未酬的贊歌。試想，若他在失意后沒有學(xué)會(huì)欣賞自己，輕易地放棄自己，那我們還能讀到那氣勢(shì)磅礴的詩句嗎？毛遂自薦，終成大業(yè)。柳永奉旨填詞，灑脫風(fēng)塵，都只因?yàn)樗麄兌眯蕾p自己。學(xué)會(huì)欣賞自己，便能在黑暗的道路上灑下陽光的種子。
學(xué)會(huì)欣賞他人，讓我們趨近完美。三人行，必有我?guī)熝蛇@句話至今被人傳頌。愛默生也說：凡是我遇到的人，只要有勝過我的地方，我就一定去研究它，學(xué)以致用。每一個(gè)人，都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，都有其閃光點(diǎn)，亦有其缺陷之處。取其所長，補(bǔ)己所短，便能不斷彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，提高自己的修養(yǎng)，趨近完美。
學(xué)會(huì)欣賞，用欣賞的眼眸去觀察身邊的世界，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都有著百轉(zhuǎn)千回的甜蜜。
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