- 信任的作文 推薦度：
- 信任的作文 推薦度：
- 誠(chéng)實(shí)與信任作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
信任的作文[通用10篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的信任的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![信任的作文[通用10篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec42_2.jpg)
信任的作文 篇1
說(shuō)實(shí)話，自己平臺(tái)上已經(jīng)很久沒(méi)有人下單了，就在剛剛，我返還微信的時(shí)候，好友葉子告訴我你的生意來(lái)了，我一看群里，是某人的朋友在問(wèn)我有沒(méi)有適合他穿的鞋子？
我打開(kāi)平臺(tái)，一看今天還有好幾個(gè)大牌，李寧木林森都有，也就在群里發(fā)了幾個(gè)鏈接，最后他也二話不說(shuō)的買下了，并且還跟我說(shuō)是我的店，他就放心了！
然后我也實(shí)話跟他說(shuō)，其實(shí)是我的店也沒(méi)必要太放心，因?yàn)橛泻枚鄸|西都不是自己能夠見(jiàn)過(guò)的，質(zhì)量各方面自己也沒(méi)辦法，說(shuō)白了就是代賣，自己掙點(diǎn)中間的`差價(jià)，所以說(shuō)沒(méi)有人下單的時(shí)候，自己感覺(jué)生意不景氣，有人下單的時(shí)候，自己又有點(diǎn)擔(dān)心，會(huì)不會(huì)質(zhì)量不好？讓顧客不滿意！
本來(lái)想著他看啥的，那雙鞋價(jià)格挺高的，260多，如果問(wèn)問(wèn)，要是不買的話，自己也就別操那么多心了，可是沒(méi)過(guò)多會(huì)兒，他就直接在平臺(tái)上下單了！
然后自己就感覺(jué)特別的感動(dòng)，感動(dòng)的并不是自己掙了多少錢，而是他的那句如果是我的店，他就放心了！這該是一種怎樣的信任��？
其實(shí)他每次買東西的時(shí)候都特別的干脆利索，回來(lái)以后又積極的在群里邊曬單，說(shuō)自己買到的東西特別滿意，怎么怎么的？這種無(wú)條件的支持和信任真的是多少錢都換不回來(lái)！
當(dāng)然，雖然信任這件事讓我特別的感動(dòng)，但同時(shí)也特別的擔(dān)心，回來(lái)之后他質(zhì)量會(huì)不會(huì)不滿意？也提前告訴了他，如果質(zhì)量不滿意就可以退貨，無(wú)所謂的！
盡管如此，內(nèi)心深處還是特別祈禱著他能夠滿意，這樣的話也不辜負(fù)他的一番信任！
信任的作文 篇2
信任別人是一種美好，被人信任更是一種喜悅；信任可以讓一個(gè)人的心靈變得清純，被別人信任更會(huì)讓你擁有前所未有的快樂(lè)，這種快樂(lè)，我就親身體驗(yàn)過(guò)??
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，可有一次選班干部，同學(xué)卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)？這時(shí)老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“某某是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子，學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行一些交流，這樣你會(huì)更優(yōu)秀。況且同學(xué)們這么支持你，好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我在班里當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了，性格開(kāi)朗了，而且更自信了。在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)，和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多。也許這對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)并沒(méi)什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的'信任。所以我很感謝老師和同學(xué)。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì)，說(shuō)不定，現(xiàn)在我還是個(gè)內(nèi)向的女孩。所以非常感謝他們當(dāng)初對(duì)我的信任。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到信任的力量是偉大的，更是美好的，它可以讓我體會(huì)到被信任的喜悅。
信任的作文 篇3
梅子老師筆下“雷夫的教室是以信任為基礎(chǔ)的”，我也在反思，想讓信任走進(jìn)我的教室。處處留心，把身邊教育的小事做得更精彩！
期中考試張老師監(jiān)考一班。兩節(jié)課后考試結(jié)束。
剛填好考后情況登記表，張老師滿臉“怒氣”地走近我：“我吵一班孩子了，某某考試時(shí)拿旁邊男同學(xué)的試卷公然抄襲，太厲害了！”張老師的話像一顆巨石一樣壓到了我的心頭，將信將疑地拋出了一句話：“平時(shí)一班的孩子小測(cè)驗(yàn)，挺安靜的，連互相偷看兩眼都沒(méi)有過(guò)，今天怎么了？”但“事實(shí)”勝于雄辯，我還是很慚愧平時(shí)沒(méi)有教導(dǎo)到位，連忙向班主任小辛求助：“小辛，某某真得好好批評(píng)她一頓�！边@個(gè)話題就此打住，我的心卻無(wú)法平靜下來(lái)，整個(gè)就是打翻了“苦味瓶”：這孩子怎么能這樣做呢？這不是給我往臉上抹黑嗎，這不是給一班丟臉嗎！抽時(shí)間一定要狠狠地批評(píng)她，一個(gè)女孩子，怎么連最起碼的自尊心都沒(méi)有呢？我甚至開(kāi)始設(shè)想后面的情境：下課后我義正嚴(yán)辭地教訓(xùn)著某某，我有點(diǎn)像“法官”。
正當(dāng)我沉迷其中時(shí)，“一個(gè)小會(huì)，必須抓緊時(shí)間去”，打斷了我的“遐想”，也扼制了我“兇惡”的行徑。
第三節(jié)課，一班體育課。我恰從站好的隊(duì)前經(jīng)過(guò)，一眼就看到了離我最遠(yuǎn)的某某。經(jīng)體育老師批準(zhǔn)后，我?guī)ё吡四衬场?/p>
看著一臉稚氣的某某，我“法官”的氣質(zhì)一下子“蔫”了。
語(yǔ)氣也平和下來(lái)：“知道我叫你，為什么事兒?jiǎn)幔俊?/p>
孩子挺機(jī)靈：“老師，不是那樣的，我同桌說(shuō)他不會(huì)寫鋼筆的筆字，他把卷遞過(guò)來(lái)讓我給他寫�！�
我心里猛地抽緊，感覺(jué)得到血往上涌，臉上頓時(shí)燙燙的。為自己多么“丑惡的法官”嘴臉，為自己根本“沒(méi)有調(diào)查就認(rèn)定”，為自己愚蠢地“把孩子純潔的心靈玷污”……我也慶幸：慶幸自己沒(méi)有在第一時(shí)間充當(dāng)丑惡的角色；慶幸自己心沒(méi)有那么硬，允許孩子說(shuō)了話……
“孩子，不會(huì)寫的字，寫拼音。多好的解決方法你沒(méi)用上。還有，考場(chǎng)有考場(chǎng)的紀(jì)律，我們必須遵守。你和同桌之間肯定有交頭接耳，來(lái)回遞不屬于自己的卷子，這都是不正確的。我可以原諒你今天的做法，但孩子下次一定得注意。我會(huì)在班上用今天的事情，講清考試的要求，讓大家明白考試的紀(jì)律，可以嗎？你不會(huì)生氣吧！”
孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。
下午上課時(shí)，給孩子們講考試�！皬男W(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)前，每個(gè)學(xué)期有兩次大的考試：期中和期末，如此算下來(lái)，你們將至少面對(duì)24次考試。每次考試，我們都應(yīng)該正確面對(duì)。會(huì)的寫好，不會(huì)的'認(rèn)真想，實(shí)在不會(huì)了，暫時(shí)丟下，考完了再努力把缺失的這塊撿回來(lái)。你一樣是最棒的�？汕f(wàn)別為了一時(shí)的高分，偷看別人兩眼吧，偷看資料吧，那樣你可能得了高分，但丟的卻是你做人的尊嚴(yán)。我相信我們班的孩子都懂得考試的意義和規(guī)則�！焙⒆觽冋笪Ｗ�。
當(dāng)“信任”流動(dòng)于教室時(shí)，溫暖就涌入了孩子和老師的心田。
信任的作文 篇4
有一天，我在院里玩時(shí)，突然覺(jué)得很口渴，便想買瓶冰鎮(zhèn)水，于是，到了我家院門口的倉(cāng)買買水，水都拿到手了，準(zhǔn)備付錢。
突然，我一摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一元錢，只從身上拿出了3角，我不知怎么辦才好，便驚恐萬(wàn)分，怕她（倉(cāng)買店主）會(huì)說(shuō)我，出門怎么不帶錢呢？或者，不帶錢也能出來(lái)！阿姨并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的神情，而是去忙別的客人去了，等忙完了所有的活兒之后，才發(fā)現(xiàn)我還站在那兒，手里拿著3毛錢，很驚訝的問(wèn)我：“怎么了？”我沉默不語(yǔ)，阿姨好像看出了我的心思，說(shuō)：“這瓶水送給你了”，說(shuō)完就出去擦地了。我還呆呆的`站在那里，過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，走出了倉(cāng)買的大門，我的心里有一股說(shuō)不出來(lái)的喜悅，回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“趕緊給她把錢送過(guò)去，你好不容易得到了別人的信任，絕對(duì)要抓住這次機(jī)會(huì)�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，把錢送來(lái)回去，阿姨看見(jiàn)我好像把剛才的事忘了似的，說(shuō)：“小朋友，要買什么？”我說(shuō)：“我不買什么，就是過(guò)來(lái)把錢還給你�！彼f(shuō)：“小朋友，不用了，沒(méi)多少錢�！蔽艺f(shuō)：“我不能隨便要你的東西�！闭f(shuō)完，把一元錢放在了她桌上，說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”就走了。
回到家后，我很高興，因?yàn)槲业玫搅巳伺c人之間的信任和被信任的喜悅。
信任的作文 篇5
信任，是一種美好的境界,也是一種高尚的情感，更是一種連接人與人心靈的橋梁。這可不是夸大其詞，也一定不是肆意渲染，而是我在生活中真真切切體會(huì)到的信任的力量。
信任是珍貴并且是值得珍惜的。那是一次語(yǔ)文考試，我信心十足的考好后，等待老師改好后發(fā)下試卷。星期五，老師將試卷改好了，我滿懷期待地接過(guò)發(fā)下來(lái)的試卷。真是不看不知道，一看嚇一跳，猶如晴天霹靂，試卷上紅彤彤的八十分出現(xiàn)在我的眼前。我又難過(guò)又害怕，難過(guò)的是竟然只考了八十分。害怕的'是，老師要求晚上將試卷帶回家讓家長(zhǎng)簽字。思量了很久，由于分?jǐn)?shù)太低，我實(shí)在沒(méi)有勇氣把試卷交給媽媽簽字。
第二天，老師要收試卷上來(lái)檢查簽字，因?yàn)槲覜](méi)簽，所以沒(méi)有交上去，說(shuō)自己昨天給媽媽簽字后放在桌上沒(méi)帶來(lái)，老師好像信了，叫我下午帶過(guò)來(lái)給他。迫不得已，中午的時(shí)候我只好硬著頭皮，忍住淚水對(duì)媽媽說(shuō)：“試卷發(fā)下來(lái)了，我考了80分�！笨审@奇的是，媽媽壓根沒(méi)有批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)。”說(shuō)完，就給我簽了字，我松了一口氣，心想“實(shí)話實(shí)說(shuō)的感覺(jué)真好，真不應(yīng)該欺騙媽媽和老師�！毕挛缥胰鐚�(shí)的把試卷給了老師。
從中，我知道了，人只要誠(chéng)信，就可以贏得別人的信任，但也要好好的珍惜。
但是，以后不能再撒謊了，要誠(chéng)實(shí)以對(duì)。否則，會(huì)漸漸消磨掉別人對(duì)你的信任。
信任的作文 篇6
以前，我生病了。脖子里有一個(gè)白色的小東西，去人民醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要開(kāi)刀。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太意想不到了，開(kāi)刀，我從來(lái)都沒(méi)有開(kāi)過(guò)刀，別提我現(xiàn)在有多害怕。媽媽拿著單子帶我走過(guò)走廊，我拉著媽媽的手，對(duì)她說(shuō)，也算是懇求：“我不要開(kāi)刀�！眿寢尠参课艺f(shuō)，好像是她的`一個(gè)親戚也在這個(gè)醫(yī)院上班。那要把我領(lǐng)去給那個(gè)親戚看。我乖乖的跟著媽媽，牽著媽媽的手，我從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得這么溫暖過(guò)。
到了那個(gè)親戚的診所，他讓我把嘴張開(kāi)，我這樣做。結(jié)果居然一個(gè)消息太令我感動(dòng)了，我不用開(kāi)刀，吃一些藥就好了。太好了，這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像干涸的土地需要雨一樣。他說(shuō)撿些藥就沒(méi)事了，我們這樣做了，結(jié)果幾天就好了。
我不知道那個(gè)醫(yī)生為什么要騙我，他知道這樣對(duì)我的傷害有多大嗎？他只想著自己接單子，好賺錢。不知道多少個(gè)小孩子都被他騙了，我真痛恨這樣的人。拿病人的身體開(kāi)玩笑。
我現(xiàn)在已經(jīng)不信任醫(yī)院了。知道
信任的作文 篇7
信任的喜悅（一）
有一次，媽媽想給我做一個(gè)冰淇淋，可是家里沒(méi)有牛奶了，媽媽從錢包里拿出了10元錢，讓我買牛奶，小學(xué)作文信任的喜悅。
我到了食雜店，一看，有兩種牌子的奶，一種是“蒙�！�，一種是“伊利”，一問(wèn)價(jià)，“蒙牛”一袋是5角，伊利一袋是一元。我想：伊利比蒙牛貴，一是伊利好。有一句話不是說(shuō)：“便宜沒(méi)好貨，好貨不便宜嗎？我說(shuō)：“阿姨，我還差一元嗎！”阿姨二話沒(méi)說(shuō)，就把11袋牛奶塞進(jìn)了我的懷里說(shuō)：“孩子，你看，外面都下雨了，我不缺那1元錢，雨停了，你再來(lái)還那一元錢吧”！
到了家，我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢，我打著傘飛快地跑到了食雜店，阿姨喜出望外的說(shuō)：“你這么快就送來(lái)了，真是個(gè)守信的孩子呀”！我心里比吃了蜂蜜還甜呢！
被別人信任是一種快樂(lè)，是種榮幸，信任是一朵漂亮的花，一朵開(kāi)在心底的花，一朵讓我聞到喜悅芳香的花。
最近我學(xué)了《信任》這篇課文，講的是：作者與自己的丈夫到一個(gè)無(wú)人看管的桃林采摘桃子，并自覺(jué)付錢的故事，作者從中獲得了人與人 之間別信任的喜悅。
我認(rèn)為信任是朋友間友誼的基礎(chǔ)，失去了這個(gè)基礎(chǔ)那就不是真正的友誼。
你有義務(wù)信任另一個(gè)人，除非你能證明那個(gè)人不值得你信任，你也有權(quán)利，受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任是是相互的，信任也是友誼的見(jiàn)證。
記得有一次，我與一個(gè)伙伴約好星期天下午去看電影，可不巧的是，我感冒了，頭很暈，不斷流鼻涕。怎么辦？去還是不去，這時(shí)我的腦子里就像有 兩個(gè)小人在拔河。一個(gè)細(xì)聲音說(shuō)：“你快去吧，不是約好了嗎。”一個(gè)粗聲音連忙說(shuō)道：“別去，別去，身體要緊。”粗聲音話音剛落，系聲音反駁道：“雖然生病了，可你答應(yīng)過(guò)人家，不能做一個(gè)不守信用的人吶�！贝致曇魬嵟耍骸澳阍趺茨苓@么說(shuō)，今天雨下這么大，那個(gè)人可能不會(huì)來(lái)了，你去了不是白去了嗎！”細(xì)聲音平靜地說(shuō)：“既然有約定在先，別人就不會(huì)反悔，你要對(duì)她有信心，要信任她。
在世界上，我們需要?jiǎng)e人的`信任，別人也需要我們的信任，在彼此信任中得到喜悅。
有一天，我在三樓值周時(shí)，看見(jiàn)了思品老師，她向我走來(lái)，我以為是上次上課不注意聽(tīng)講被發(fā)現(xiàn)了，我緊張的心都快跳出來(lái)了。沒(méi)想到，老師把一個(gè)資料包遞給了我，并對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)很重要，幫我保管一會(huì)兒。”我半天也沒(méi)有去接。老師明白了我的心思，說(shuō)：“你能做好�！闭f(shuō)完，就匆匆上樓去了。上課鈴響了，我要回班級(jí)上課了，我又想：“我走了，老師就會(huì)找不到我，不然上課又會(huì)遲到，小學(xué)生作文《小學(xué)作文信任的喜悅》�！蔽要q豫了一會(huì)，決定留下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師從樓上下來(lái)了，她拍著我的肩說(shuō)：“做得好，謝謝你�！�
雖然，上課遲到了，但我體會(huì)到了被信任的喜悅。
在世界上，愿每個(gè)人都能體會(huì)到信任和被信任的喜悅。
上個(gè)月，學(xué)校組織參加團(tuán)體廣播操比賽。同學(xué)們?cè)谧霾贂r(shí)都加倍認(rèn)真，把每個(gè)動(dòng)作做好，爭(zhēng)取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著，領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯(cuò)了。這時(shí)候，老師好象有些著急起來(lái)，這一套操做完后，只聽(tīng)老師在廣播里說(shuō)：“三年四班代若彤請(qǐng)到領(lǐng)操臺(tái)上來(lái)�！蔽曳浅ｓ@詫，連做夢(mèng)都沒(méi)想到我能上領(lǐng)操臺(tái)領(lǐng)操。
我懷著既興奮又緊張的心情，連忙跑到領(lǐng)操臺(tái)上，隨著廣播操的音樂(lè)認(rèn)真地做了起來(lái)。雖然我很小心，但是還是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師，只見(jiàn)老師微笑著，還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。
在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里，我認(rèn)認(rèn)真真的領(lǐng)操，讓這套歡快活潑‘充滿動(dòng)感的廣播體操能生動(dòng)的體現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好，老師也很滿意。
這件事使我明白了一個(gè)道理，我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人，而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@里做操。是老師對(duì)我的信任，讓我的肩上擔(dān)負(fù)起這樣一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)，鼓勵(lì)我克服困難，鼓勵(lì)我踏上曲折的人生道路。
信任的喜悅（二）
被人信任是一種快樂(lè)。你被人信任過(guò)嗎？我有過(guò)這樣的感受，下面就給你講講吧！
去年夏天的一個(gè)中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我坐在屋子里口干舌燥，就讓媽媽給我５元錢去買一個(gè)西瓜。
轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)街口就到了水果店，進(jìn)了水果店，就看到一個(gè)穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬運(yùn)水果。我走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我買一個(gè)西瓜�！蔽姨袅艘粋�(gè)又大又好的西瓜，一稱，正好８斤要６元多，我頓時(shí)傻了眼，心里想：這下可怎么辦呢？還差一元錢呢！我不好意思地說(shuō)：“阿姨，我只帶了５元錢，我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說(shuō)：“小朋友，天怪熱的，你先拿回去吃吧，等你有時(shí)間再給我那一元錢吧�！蔽壹t著臉小聲說(shuō)：“謝謝阿姨�！闭f(shuō)完，我拎起西瓜，走出店門往回走。
回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽對(duì)我說(shuō)：“被別人信任是一種快樂(lè)。你不要讓別人失望��！”于是媽媽給了我一元錢，我又飛快地跑到了水果店，氣喘吁吁地說(shuō)：“阿…… 姨，給你一元錢。”阿姨喜出望外地說(shuō)：“這么快就來(lái)了，你可真是一個(gè)守信用的孩子呀！”我心里甜滋滋的。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：信任是一朵花，一朵開(kāi)在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。
信任的作文 篇8
她是一位“時(shí)尚”的老師，一頭剛?cè)具^(guò)的微紅短發(fā)、一件寬松陽(yáng)光的T恤加上一件酷酷的馬甲，手中握著的一部iphone4，便是她全部的時(shí)尚“裝備”了。相信當(dāng)你看到她時(shí)也會(huì)打破對(duì)老師一向“正經(jīng)嚴(yán)肅”的印象吧。不過(guò)在我看來(lái)，她那看似“花哨”的穿著并不影響她在我心中對(duì)教育一絲不茍的形象。
在我還是個(gè)二年級(jí)的“小屁孩”的時(shí)候，我在班級(jí)中還是那么的不起眼，那時(shí)的我是多么的想為班級(jí)做貢獻(xiàn)，渴望同學(xué)們對(duì)我的信任目光啊！終于有一天，在我躍躍欲試的時(shí)候，老師沒(méi)有像往常一樣拒絕我，而給了我語(yǔ)文小組長(zhǎng)的職務(wù)。這職位雖然小，但是對(duì)我這種沒(méi)當(dāng)過(guò)“官”的學(xué)生來(lái)說(shuō)，心里別提有多高興了�？墒堑诙欤瑢W(xué)們投來(lái)的卻不是信任的目光。原來(lái)由于我丟三落四，經(jīng)常把同學(xué)的本子往家里帶，所以同學(xué)們議論紛紛，有的甚至建議老師撤了我的職。雖然我很傷心，但我深知老師是在考驗(yàn)我。于是我“跌打滾爬”通過(guò)努力總算贏得了老師同學(xué)的信任。
之后，朱老師又讓我當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng)甚至宣傳委員，有句話說(shuō)的好：千里之行，始于足下！我的.管理能力也在平常的鍛煉下漸漸提高了，而朱老師也因此成了最信任我的“朋友”。
如今，那個(gè)信任著我鼓勵(lì)我的朱老師雖然不再擔(dān)任我們班的班主任了，但是我依然把她視為我最好的朋友，而在那個(gè)角落，我仍舊能感受到她對(duì)我信任的目光。她伴我走過(guò)了一段愉快的小學(xué)生活。
信任的作文 篇9
“對(duì)人的熱情，對(duì)人的信任，形像點(diǎn)說(shuō)，是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。”這句話本是一位前蘇聯(lián)教師蘇霍姆林斯基說(shuō)的，他告訴我們信任是我們生活的一部分，甚至成為我們存活的必需品。然而信任不僅僅帶來(lái)了我們內(nèi)心的巨大寬慰，同時(shí)也帶來(lái)了我們肩上無(wú)可推卸的責(zé)任。
對(duì)一個(gè)人的信任，有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此，也許有些人甚至在一生中也不曾有過(guò)真正信任的人。信任是有生命的情感，是連接人與人之間的紐帶，可能會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)動(dòng)作建立，也會(huì)因?yàn)橐痪湓捚扑�。所以，人們�?duì)這個(gè)社會(huì)的信任，同樣就像紙片，一旦破碎，就不會(huì)再回到原來(lái)的樣子了。
對(duì)于人們的誠(chéng)信，既能夠?yàn)槿罕姷纳鐣?huì)生活帶來(lái)許多方便快捷，同時(shí)也給有些被利益蒙蔽了雙眼的人留下了可乘之機(jī)。
最近，一直想火的“秦火火”終于因利用互聯(lián)網(wǎng)蓄意制造傳播謠言，惡意侵害他人名譽(yù)，非法攫取經(jīng)濟(jì)利益成為了大眾關(guān)注的焦點(diǎn)，與其有所牽連的網(wǎng)絡(luò)大V們也因此冷了許多，也同樣正在遭受著一場(chǎng)信任危機(jī)。原來(lái)關(guān)注這些大V們的網(wǎng)民來(lái)了個(gè)大逆反，對(duì)這些“領(lǐng)袖”發(fā)起攻擊，連連取消了關(guān)注，以示憤怒。這提醒了各位大v們，也該反過(guò)來(lái)好好反省自己。想一想自己如今在微博中的地位到底是從何而來(lái)，其實(shí)那都是群眾的信任賦予的權(quán)力，可如今這些權(quán)力賦予者的信任竟然換來(lái)的是為了謀取金錢的欺騙，那么又怎么能怪他們輕易地點(diǎn)了那個(gè)取消鍵。大V們并不明白，被給予信任的同時(shí)，也開(kāi)啟了責(zé)任這扇大門。保護(hù)這份信任已經(jīng)成為你得到它后義不容辭的責(zé)任，大v們不但不懂得呵護(hù)，反而利用，一次次的透支公眾的信任，這次的教訓(xùn)無(wú)疑給大v們上了生動(dòng)地一課。
就在這樣的人的迫害下，社會(huì)也越發(fā)成為沒(méi)有人情味相互猜疑的社會(huì)。前一段時(shí)間大街上碰瓷事件頻出，受過(guò)這樣無(wú)辜被責(zé)甚至被索要錢財(cái)?shù)囊彩怯性o(wú)處伸，公眾各各都成了驚弓之鳥(niǎo)。就連這荊州最美警察的故事背后，也暴漏出社會(huì)的信任危機(jī)。當(dāng)一位七旬老人跌入臭水溝內(nèi)，被淤泥越陷越深時(shí)，一個(gè)女青年拉著一位男青年的手不放：“傻瓜，不能下水，小心說(shuō)被你撞下去的�！逼渌膰^群眾也沒(méi)有一個(gè)下水相救，正在緊要關(guān)頭一民警跳入水中救上老人。等待120的過(guò)程中，一些群眾開(kāi)始為老人保暖，辨認(rèn)家屬。這樣的事件不光突出了警察的無(wú)私偉大，更反映出人與人之間缺乏信任是一件多么可怕的事。其實(shí)并不是人們無(wú)情無(wú)義，可有時(shí)這情義卻遭到無(wú)情的利用，讓人們每每遇見(jiàn)這樣的事都很是矛盾。這些受到信任的碰瓷人，難道不感到羞愧，正是因?yàn)樗麄儾欢米约荷砩弦蛐湃味幼⒌呢?zé)任，才會(huì)做出這種利用人們最珍貴情感的事情。
有時(shí)候我們真該放下手中的事，想一想我們?nèi)杖丈畹?大家庭，怎么就會(huì)越來(lái)越缺乏誠(chéng)信，反而被更多的猜忌充斥。中國(guó)著名易學(xué)專家求前大師的語(yǔ)錄中曾說(shuō)：“作為一個(gè)被污染的社會(huì)，我們需要的事情不是加重它的污染程度，而是應(yīng)該考慮怎樣做才能減少、稀釋污染源，我們需要做的工作是努力凈化社會(huì)，只有這樣大家才會(huì)生活在一個(gè)安心舒適衛(wèi)生的環(huán)境中，否則將會(huì)面臨任何人都無(wú)法適應(yīng)、無(wú)法生存的地步�！币粋�(gè)人如果一生失去信任生命就會(huì)變得黯淡無(wú)光，同樣的一個(gè)社會(huì)如果失去信任，每個(gè)公眾的生活都將處于猜疑與背叛中，正常的社會(huì)生活將無(wú)法進(jìn)行。所以，每一個(gè)人都有義務(wù)去信任別人，也應(yīng)在得到來(lái)之不易的信任時(shí)肩負(fù)起那份渺小而偉大的責(zé)任。
信任亦是責(zé)任。信任是情感的果實(shí)，而責(zé)任則成為這枚果實(shí)永遠(yuǎn)的保護(hù)神！
信任的作文 篇10
“其實(shí)，人和人，社會(huì)和社會(huì)，國(guó)家和國(guó)家之間，又何嘗不是如此？世界和平的日子，只有從彼此信賴中才能得到！”（冰心）
前段時(shí)間讀書，看到齊桓公不記管仲的一箭之仇，信任臣子鮑叔牙的推薦，大度的任用管仲做丞相，并且絕對(duì)信任管仲，最終齊國(guó)在管仲的治理之下日益強(qiáng)盛，不號(hào)而霸諸侯。雖說(shuō)管仲的功勞不可磨滅，但是如果沒(méi)有齊桓公對(duì)他的信任，如果齊桓公一開(kāi)始就聽(tīng)信易牙、豎雕的讒言而疏遠(yuǎn)管仲，那么齊國(guó)三四十年的昌盛局面很可能就會(huì)縮水！自古以來(lái)君王就要求他的臣民對(duì)自己要忠實(shí)，認(rèn)為這樣國(guó)家才會(huì)安定，而要做到“忠”不正需要信賴嗎？君王要求臣子忠，那么君王也必得對(duì)臣子誠(chéng)！
由此我明白：信任可以產(chǎn)生和諧，催發(fā)斗志，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)，催生進(jìn)步，可以定國(guó)安邦。但是，盲目的沒(méi)有理性的信任也同樣可以摧毀人的視聽(tīng)和理智，可以帶來(lái)無(wú)法想象的災(zāi)難！齊桓公本人的經(jīng)歷就是最好的明證！
由此我又想到“運(yùn)斤成風(fēng)”這則成語(yǔ)故事。這個(gè)成語(yǔ)見(jiàn)于《莊子·徐無(wú)鬼》。故事的大意是：莊子為人送葬，恰好經(jīng)過(guò)他老朋友惠施的墳?zāi)埂Ｋ⒁魂�，然后凄然地�?duì)身旁的人說(shuō)：“楚國(guó)的郢都有個(gè)勇敢沉著的`人，他的朋友石是個(gè)技藝高明的匠人。有一次，他們表演了這樣一套絕活：郢人在鼻尖涂上像蒼蠅翅膀一樣薄的白色粉末，讓石匠用斧子把這層白色粉末削去。只見(jiàn)匠人不慌不忙地?fù)]動(dòng)斧頭，呼地一聲，xx完全被削掉了，而郢人的鼻尖卻絲毫沒(méi)有受到損傷，郢人也仍舊面不改色，若無(wú)其事地站在那里。這件事被宋元君知道了，他非常佩服石匠的絕技和郢人的膽量，很想親眼看一看這個(gè)表演。于是，國(guó)君就恭恭敬敬地把匠人請(qǐng)來(lái)，讓他再表演一次，石匠說(shuō)：“我倒是會(huì)使用斧頭，可是我那位鼻子上抹石灰的搭當(dāng)死去很久了啊�！卑Γ詮幕菔┫壬廊ブ�，我也失去了自己的搭當(dāng)，我還有什么話可說(shuō)啊！”根據(jù)這個(gè)故事，后人將“運(yùn)斤成風(fēng)”引為成語(yǔ)，比喻手法熟練，技藝高超。但是我認(rèn)為這里道出了人與人之間信任的最高境界。郢人把自己的性命托付給了石匠，石匠得以把自己的技藝出色的展現(xiàn)。若是換成陌生人，他不會(huì)擔(dān)心石匠的手藝嗎？他還能平心靜氣的和石匠合作嗎？因此說(shuō)，信任創(chuàng)造人間奇跡，信任考驗(yàn)朋友的膽識(shí)，信任也昭示人心境界的高低。
還聽(tīng)來(lái)這樣一個(gè)故事：一個(gè)勞改犯人在外出修路時(shí)，撿到了1000元錢。不假思索地交給了警察�？墒蔷靺s輕蔑地對(duì)他說(shuō)：“你別來(lái)這一套，用自己的錢變著花樣賄賂我，想換資本減刑，你們這號(hào)人就是不老實(shí)！”囚犯萬(wàn)念俱灰，心想這個(gè)世界上再也不會(huì)有人相信他了。晚上，他越獄了。亡命途中，他大肆搶劫錢財(cái)，準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的錢財(cái)后。他乘上開(kāi)往邊境的火車�；疖嚿虾軘D，他只好站在廁所旁，這時(shí)，一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所，關(guān)門時(shí)卻發(fā)現(xiàn)門壞了。她走出來(lái)，輕聲對(duì)他說(shuō)：“先生，你能為我把門嗎？”。他一楞，看著姑娘純潔無(wú)邪的眼神，他點(diǎn)點(diǎn)頭，姑娘紅著臉進(jìn)了廁所。而他像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣，嚴(yán)肅地把守著門。在這一剎那間，他突然改變了主意。下一站，他下車到車站派出所投案自首。
雖然這是一個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事，但我相信它是真的，因?yàn)檫@世界上，信任是一種珍貴的東西，沒(méi)有人能夠用金錢買得到她，也沒(méi)有人可用利誘和武力爭(zhēng)取得到，它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，可以拯救靈魂，讓心靈充滿純潔和自信。
之所以這樣贊美信任，因?yàn)槲易约壕陀H身經(jīng)歷過(guò)被人信任的美好！那種誠(chéng)懇的信賴所激發(fā)的力量可以沖破一切艱難，讓人在困境和迷茫之時(shí)相信生活并勇敢尋找人生的出路。
美麗的信任應(yīng)該是建立在彼此真誠(chéng)的付出之上，這要求信任的雙方都要具備一定的道德水準(zhǔn)。世事復(fù)雜，有時(shí)我也會(huì)遇到信任失衡的事情，當(dāng)看到媒體對(duì)整個(gè)社會(huì)信用滑坡事件的披露，我也真的有些迷茫。我詢問(wèn)那個(gè)幫助我的朋友：“當(dāng)初你就不怕我失信嗎”？他笑了：“也就一千塊，如果你失信了，我就買個(gè)教訓(xùn)好啦”！我默默記住了這些話！此后，當(dāng)我再遇到有人踐踏我的信任時(shí)，我也就一笑了之！因?yàn)�，我也希望自己能和朋友一樣相信生活，相信善良，相信真情，相信身邊的親友和陌路，相信信任創(chuàng)造的美好！畢竟信任是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦，是拉近人與人之間距離的最好方式！
朋友們，你把你的信任給了你周圍的人了嗎？周圍的人把他們的信任給了你嗎？
【信任的作文】相關(guān)文章：
信任作文：真誠(chéng)與信任01-27
信任作文評(píng)語(yǔ)-信任12-21
信任作文：信任的喜悅01-24
有關(guān)信任的作文：真誠(chéng)和信任-信任12-22
信任與不信任作文01-21
關(guān)于信任的作文：信任無(wú)價(jià)01-27
信任作文：生活需要信任08-21
關(guān)于信任的作文：信任幸福01-28
有關(guān)信任的作文：信任的底線01-28
信任作文：信任是朋友交往的前提01-27