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      2. 信任的作文

        時(shí)間:2023-09-09 18:41:00 信任 我要投稿

        信任的作文合集【6篇】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的信任的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        信任的作文合集【6篇】

        信任的作文 篇1

          今天楊老師帶我們玩一個(gè)游戲,教室里頓時(shí)像燒開了的開水,一下子沸騰了起來(lái)。來(lái)到操場(chǎng),楊老師讓幾個(gè)男生把口香糖瓶子沿著直線擺放,我心里一頭霧水:這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過(guò)去,那踩幾下就要凹下去了。但是我又看見了繩子…..一切準(zhǔn)備好了,楊老師終于回過(guò)頭,看了一眼百思不得其解的我們:“這個(gè)活動(dòng)叫盲人穿越,有這么多的障礙,誰(shuí)不斷而且誰(shuí)用的時(shí)間快誰(shuí)就是勝利者,但必須要把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)把眼睛蒙住。我飛快的把紅領(lǐng)巾解下來(lái),把頭發(fā)往上弄了弄,把紅領(lǐng)巾系兩道,我心里一陣空虛,頓時(shí)感到自己來(lái)到了黑色大漠,周圍全是黑的一片。經(jīng)過(guò)幾輪的初賽中,勝負(fù)已定到我們了,我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上,隨著楊老師的一聲開始,我心冷靜下來(lái),等到繆云天移動(dòng)了,我腳步像打了石膏一樣,邁不動(dòng)了步伐,我又像剛學(xué)步的`嬰兒,膽怯的走起來(lái)。突然我腳觸碰到了黃盒子正準(zhǔn)備繞開走,楊老師的聲音傳來(lái)了:‘不能繞開黃盒子要跨過(guò)去”,我立刻把腳縮了回去,可誰(shuí)知我前面的繆云天和我分離了,跨過(guò)去之后又蹲了下來(lái),害怕線把我攔住,當(dāng)我正準(zhǔn)備邁開步子大步走時(shí),一個(gè)軟軟的毯子把我又往后退了一步,邁了過(guò)去。

          雖然這次我們組輸了,但是從中我體會(huì)到了在玩過(guò)程中的信任,因?yàn)樵谇懊嬲f(shuō)話的時(shí)候,我們信任了別人,生活中處處離不開信任,所以我們要信任別人。

        信任的作文 篇2

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,嵐瑟正提著箱子準(zhǔn)備去小伙伴那里玩。走著走著,突然發(fā)現(xiàn),自己有些東西忘記拿了。正當(dāng)他感到著急的時(shí)候,一位打扮的像書生的人走了過(guò)來(lái)。

          “你這是怎么了?”

          “我把一些重要的東西落在家里了!

          “那你為什么不去拿?”

          “我也想呀,可關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)手推車壞了,而且這個(gè)東西很重,提不回去!

          “那,要不這樣吧,我沒(méi)什么事,幫你看著些東西,你呢,去把重要的東西和工具拿過(guò)來(lái),怎么樣?”

          “那要是真的可以的話,就太謝謝你了!

          道完謝,嵐瑟就跑回家去了。

          他在家里東找找,西找找,找到那些重要物品。正準(zhǔn)備找工具時(shí),嵐瑟的小伙伴來(lái)找他了。因?yàn)樗R了太長(zhǎng)時(shí)間,他們等不急,就過(guò)來(lái)找他。

          還沒(méi)等嵐瑟向他們解釋,就被小伙伴一溜煙地拉著一起跑走了。

          到達(dá)了目的地,嵐瑟就被眼前的美景陶醉了:一條清澈的小溪,清的可以看到水里的沙石,水不是很深,剛好沒(méi)過(guò)了他的.腰。兩岸的青草綠油油的,在草與草之間,有著許多像星星散落在人間的野花?粗@美麗的景色,嵐瑟也就忘記了那個(gè)約定。

          嵐瑟和小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒在河里游泳,一會(huì)兒在草地上打滾,一會(huì)兒在旁邊的小樹林里捉迷藏。

          到中午,準(zhǔn)備回去吃中飯了。嵐瑟突然想到,自己與一位書生還有約定,可是已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間了,他應(yīng)該已經(jīng)走了吧。他這么想著,便與小伙伴們一起吃中飯啦。

          吃完中飯,他們?cè)谝黄鸨硌莨?jié)目,玩得不亦樂(lè)乎,一直到了下午。

          嵐瑟一看天要暗下來(lái)了,自己也該去把東西拿回來(lái)了。便拿上工具出了門。

          到達(dá)了地方,嵐瑟望見那位書生還等在那里,一想到,他等了那么久,嵐瑟感到非常的羞愧。

          走到書生面前,嵐瑟低著頭問(wèn)到:“你怎么不走?”

          “因?yàn)槲以诘戎!?/p>

          “但是已經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間了,也應(yīng)該走了吧。”

          “因?yàn),我信任你,你一定?huì)來(lái)的。好了,現(xiàn)在你來(lái)了,我該走了,我們有緣再見。”

          那位書生漸漸走遠(yuǎn)了,嵐瑟望著書生漸漸遠(yuǎn)去的背影,嵐瑟流下來(lái)感動(dòng)的淚水,在這里,站了很久,很久……

        信任的作文 篇3

          仿佛是寒冬里溫暖額陽(yáng)光,讓每個(gè)人的心田溫暖如春;信任,仿佛是三月里和煦的春風(fēng),吹拂著每個(gè)人的心房;信任,仿佛是山谷間涓涓的清泉,讓每個(gè)人的心靈清澈無(wú)比;信任,仿佛是一杯香醇的美酒,令人陶醉……今天,信任也帶我做了一次心靈之旅。

          “盆栽!盆栽!漂亮的盆栽!”一天,我正在街上閑逛,突然聽到了一陣吆喝聲,好奇的我忍不住湊上去看個(gè)究竟。哇!只見三輪車上的盆栽真可謂琳瑯滿目,令我眼花繚亂。賣盆栽的是一位年過(guò)花甲的老奶奶,她弓著腰,一遍整理著擺在三輪車山的盆栽,一遍應(yīng)付著一個(gè)個(gè)買盆栽的人。見到我,老奶奶露出了慈祥的笑容,說(shuō):“小姑娘,買盆花增添一下房間的色彩吧!”我說(shuō):“奶奶,我不是來(lái)買盆栽的,只是看看,您忙吧!”“哎,好的!”老奶奶笑著說(shuō)。

          這時(shí),來(lái)了一位買盆栽的中年婦女。她好像有急事兒似的,擠進(jìn)人群中,匆匆地挑了一盆野菊花的盆栽,匆匆忙忙的.付過(guò)錢后又匆匆忙忙地走了。老奶奶收下了錢,笑著送走了那位阿姨。等奶奶點(diǎn)錢時(shí),卻發(fā)現(xiàn)三十元的盆栽,那位阿姨卻付了五十元錢,沒(méi)等奶奶找錢就匆忙地走了。老奶奶連忙喊那位阿姨,可是阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了。老奶奶也沒(méi)辦法去追那位阿姨,因?yàn)樗有一車養(yǎng)活自己的盆栽要照看。我以為奶奶會(huì)就此罷休,不再還錢了,可是她卻把那二十元錢塞到我的手中。我十分疑惑,不解地看著老奶奶。老奶奶溫和地對(duì)我說(shuō):“孩子,奶奶決定把這個(gè)任務(wù)交給你!薄笆裁?不會(huì)吧!”我十分驚訝,不敢相信自己的耳朵!笆堑,孩子,我相信你能辦到!崩夏棠绦χf(shuō)!澳棠,您難道不擔(dān)心我把這錢據(jù)為己有嗎?”“不,我信任你!笨粗棠棠切湃、懇切的目光,我使勁兒地點(diǎn)點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說(shuō):“奶奶,您放心,我一定完成您交辦的任務(wù)!”“嗯,好孩子,謝謝你!”

          隨后,我便快速地跑向那位阿姨……

          小時(shí)候,總是不懂“信任”這個(gè)抽象的名詞,今天,我終于明白了“信任”的真正含義。

        信任的作文 篇4

          人這一生中會(huì)看見許多種眼神,在我的生活中銘記了那種眼神,那是六年級(jí)時(shí)的事情。

          那時(shí)窗外下著綿綿細(xì)雨,那天發(fā)生的一切一切都在我的腦海里蕩漾。那天是的最后一次考試。我已做好了充分的心理準(zhǔn)備,迎接這場(chǎng)考試,老師走了進(jìn)來(lái),神情十分的肅穆。

          試卷發(fā)下來(lái)了,題目不算太難。我小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的做著,生怕出什么錯(cuò)。很快的做完了試卷,突感覺后邊有人踢了我一下;仡^一看,原來(lái)是小麗,她連忙和我對(duì)口型,好像在說(shuō):“幫幫我吧,?這一道題也不會(huì)啊!蔽铱戳怂谎,回過(guò)頭來(lái)。進(jìn)行了很強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),小麗是我的好朋友我應(yīng)該幫她呀,但是如果我現(xiàn)在幫了她,以后會(huì)害了她啊。!”我就回頭去與她對(duì)口型:“不行。自己做吧。”正當(dāng)我為自己的'決定洋洋得意[注: 形容得意時(shí)神氣十足的姿態(tài)。]時(shí),回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙坐好,臉通紅。怎么辦?老師一定以為我在作弊。天?我該怎么辦?他會(huì)不會(huì)給我判零分?一連串的疑問(wèn)在我的腦子里涌現(xiàn)……

          終于要收卷了。心里仍七上八下[注: 形容心里慌亂不安。],老師在走之前又瞪了我一眼。我該不該去向他解釋清楚嗎?不,我一定要去。我可不想人家會(huì)誤會(huì)我,萬(wàn)一被判零分怎么辦?

          雖然去辦公室只有短短幾步,我卻像走了幾千米一樣。十分漫長(zhǎng)。我在門口猶豫了好久,終于進(jìn)去了。

          我看到了老師,老師似乎沒(méi)有覺得意外。就是有點(diǎn)氣憤與理所應(yīng)當(dāng)!皝(lái)干什么?”老師問(wèn)!拔,我……我沒(méi)有作弊,老師,你一定要相信我。 蔽掖舐暫傲顺鰜(lái)!澳阌凶鞅茁?為什么我不知道?你只是在考試的時(shí)候拒絕了小麗不是嗎?做得很好!只是以后要相信自己!我并沒(méi)有誤會(huì)你!我相信你!你也要相信我啊!不是嗎?”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠(chéng),使我不知所措[注: 措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。老師是信任我的,只是我沒(méi)有信任老師。!

          走在長(zhǎng)廊里,我才知道人與人之間信任是必不可少的,他可以是,一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)小動(dòng)作……

        信任的作文 篇5

          桃子是我們最愛吃的水果之一?赡銈冇袑儆谧约旱奶覉@嗎?你們會(huì)說(shuō)有的。那你們的桃園里會(huì)有什么呢?你們一定會(huì)說(shuō)有郁郁蔥蔥的樹、有古樸古風(fēng)的小亭子、有花兒的艷姿,有沁人心脾的香味……不,我也有一個(gè)桃園,也有你們所擁有的,但它卻與眾不同。

          我會(huì)像《信任》一文的桃園主人一樣讓信任充滿我的桃園……我要與花木為伴,一起傾聽花木的絮語(yǔ),給予我的所能,辛勤的澆水施肥,讓果樹結(jié)出碩大的甜桃,大家吃得開心就是我辛勤勞動(dòng)最好的回報(bào)。我還會(huì)在桃園門口放上幾個(gè)籃子和一張紙條,我會(huì)在上面寫:“朋友你好,桃子隨便吃,一次五元錢,請(qǐng)不要帶走,祝你吃的'開心,玩的愉快。”哦!我不會(huì)守在桃園,我會(huì)每天開開心心地做我想做的事。我會(huì)每天打開桃園的門,迎接第一縷溫暖的朝陽(yáng),我想你一定會(huì)成為我的第一個(gè)客人。

          貓咪,狗狗們也紛紛前來(lái)參觀我的桃園,為前來(lái)觀光的食客們做向?qū)АG,它們正熱情地為人們“介紹”呢!我想不管多么豪華的車都不怕泥濘,紛紛向這兒開,因?yàn)槟鞘且粋(gè)多么美好的桃園---那兒充滿著自由自在,充滿著喜悅與激情,更充滿著信任!

          最后我會(huì)細(xì)心地把指示牌放到每一個(gè)交叉口,仔細(xì)地寫上桃園的地址。噢,它會(huì)把人們引向果林,把人們引向相互信任的崇高境界。在那兒,人與人之間得到的是信任和被信任的喜悅!“知---‘一只蟬的鳴叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我正在做夢(mèng),原來(lái)一切都是夢(mèng)呵!

          不論那是不是真實(shí)的,我都會(huì)一直持著這個(gè)夢(mèng)飛揚(yáng)。噢,我已經(jīng)聽到心中的鼓舞,我一定要努力奮斗,有一片屬于自己的桃園。聽,那是小女孩吃桃子美滋滋的歡笑聲!

        信任的作文 篇6

          現(xiàn)實(shí)生活里,誰(shuí)在說(shuō)服誰(shuí)已經(jīng)很難分辯,因?yàn)檎鎸?shí)連接著殘酷時(shí)時(shí)在提醒;精神生活里,希望的影子不斷擴(kuò)大自己的能量,信任的腳步從夢(mèng)幻中走出,承諾的聲音已經(jīng)越過(guò)生命的底線,淹沒(méi)了自己,只有追隨。

          信任來(lái)自于文明的曙光。當(dāng)一切都成為懷疑的對(duì)象,我們會(huì)痛不欲生;當(dāng)一切變成存在的希望,淚水與犧牲會(huì)憐憫我們的放蕩,容忍我們的魯莽。也許現(xiàn)象告訴我們,值與不值不會(huì)體現(xiàn)在表面上,應(yīng)該是理性選擇釋放的能量。我們都知道信任是魔咒,要付出代價(jià),要承擔(dān)后果,可我們誰(shuí)都不想從中走出。

          也許我們心中都在醞釀著一句話:就是想,不需要理由,不期望結(jié)果。這樣的話誰(shuí)不擔(dān)心誰(shuí)不心疼?可是我們沒(méi)有辦法阻止。自己何嘗不是如此,看到美麗弛目神怡,身不由己;聽到一句動(dòng)情的話語(yǔ),不經(jīng)意要潛入久久回味。如果是一種思維改變了你,一種觀念照亮了你,我想你會(huì)被信任的魔咒悄悄俘虜,追隨的目光時(shí)時(shí)在仰望。

          也許至親好友都在規(guī)勸:千萬(wàn)不要輕意相信別人的話。提醒的力量猶言在耳,防備的心理時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎?墒俏覀兌冀(jīng)不住大愛的感動(dòng),同情心的憐憫,利益的誘惑,榮譽(yù)的光澤。驅(qū)使的力量會(huì)告知自己,信任本身存在著神秘,就如同夢(mèng)境演繹,走進(jìn)來(lái)會(huì)忘掉所有的諫言,動(dòng)用所有的智慧來(lái)增添夢(mèng)中的景致?鄾](méi)有感覺,累倒成了一種撫慰和欣賞。癡迷不悟,一種用信任澆灌的風(fēng)景駐守在生命的最深處,伴隨寂寞的靈魂展現(xiàn)給蒼穹。

          我要走了,我回來(lái)了,是什么一次次改寫自己的選擇?信任里存在過(guò)多的期盼,期盼里不停地修正選擇。走了不等于放棄,回來(lái)也不等于是信任。不斷實(shí)踐不斷改寫自己,信任別人和相信自己是在過(guò)濾自己的判斷。盡管一切魔咒都在虛望里生長(zhǎng),我們寧可用信任的眼光展望,也不愿面對(duì)真實(shí)背上無(wú)助的恐慌,更不愿用無(wú)奈解讀心中的憂傷。

          一切的一切,我們的信任在夢(mèng)里存放。一旦從信任的魔咒里走出會(huì)是什么情景?我倒吸了口涼氣,互不信任,懷疑的風(fēng)云會(huì)染傷所有的情結(jié),澆滅不斷生長(zhǎng)的希望。如果真是這樣,自信就失去依托,眼前都是孤獨(dú)的煢影,漂零的.蘆花一片荒涼。我深深眷戀人世間的光明,是多種思維燃燒的風(fēng)采。信任誰(shuí)?誰(shuí)在信任?天空都是放飛的思維,我們都在捕捉,都在仰望一種景象。

          盡管信任存在著一定的風(fēng)險(xiǎn),承擔(dān)一定的責(zé)任,伴隨著一種犧牲?墒俏覀兌疾缓ε拢荚敢庥眯湃蔚哪抗獾旒佬闹械钠矶\,也不愿意交流偽證擁戴的冷漠。也許我們的判斷一次次出錯(cuò),也許我們的行為視為荒誕離奇,可我們心中明白,我們并不屬于誰(shuí),是魔咒寄起的燦爛!

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