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      2. 信任的作文

        時間:2023-08-30 11:58:56 信任 我要投稿

        信任的作文(通用5篇)

          在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的信任的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        信任的作文(通用5篇)

        信任的作文 篇1

          信任是什么?信任:是指相信而敢于托付。信任一個人有時需要許多年的時間。因此,有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個人。

          “如果你也信我,那么我便愿意相信你!”她帶著哭腔對他說,眼眸里充滿了認真,“我是一個不會輕易說‘信’的人,可是我愿意相信你,將我所剩無幾的信任交付給你……相信你著一次……”

          “恩……那好,從今往后,我們就是家人了!”他不喜歡聽到她的哭聲,他便答應了他……

          既然說好了將信任交給了彼此,她對他就不再掩飾,顯露出了真正的自己……因為相信,所以才愿意講自己的悲催說訴給他聽,可是……

          “你是不是……”看到他心情不好,她便努力想讓她笑,只是她不知道,她的行為讓他更加煩悶。

          “你,以后可不可以不要跟我訴苦了……我會……”當他說出這句話的時候,她真?zhèn)人都不敢相信,她明明說過,不想聽可以不聽,因為他說沒關系她才說的……沒想到卻成了他的困擾。如果真的困擾,當初就不要聽,

          明明說過心情不好的時候,可以向你傾訴的,是因為信任才告訴你的……如果是陌不相識的人,她怎么會說那么多……那么多……

          “好,不說就不說,反正不說我也不會少怎樣!”她真的在他身上發(fā)生了什么,只是不想問,她并不傻,不是什么都沒有發(fā)現(xiàn)……她終究還是問了,“你和她是怎么了?”他不耐煩道:“我的事不需要你關心!”她生氣了,你以為我想關心你嗎。。

          “是,我沒有什么立場去關心你。你自己崩潰去吧!”他冷冷地對她說:“我們的緣分已盡斷了……”她愣住了了,她知道問出這句話會造成什么樣的局面,她卻還是傻傻地問了,只因她沒有預料到,會是這樣的結(jié)局……“好,斷就斷!”當斷則斷是她的性格,她斬斷了所以與他的'聯(lián)系……

          她不明白怎么是怎么想的,喜歡他?不,她從來都不會喜歡誰。之所以在意,只是因為他是她第一個愿意無條件相信的人,他是她第一個主動傾訴的人,所以她關心他……只是沒想到,到頭來是這樣的結(jié)局。

          “呵呵,明明說好要彼此信任的,我把信任交給你了,可你把我的信任丟了,就那樣不屑一顧的丟了……我說了,我愿意相信你一次,僅僅只是一次。因為我所剩無幾的信任只能交付這么一次……這之后,我再也不會相信任何人……也不會再祈求得到任何人的信任……”她這樣想著。

          “家人?!哈哈,只是說的好聽罷了,家人會這么隨意地拋棄嗎?也是,我本來就不相信家人,更何況是一個沒有血脈的陌生人……”聽,多諷刺,陌生人呢……

          這一天中,她失去了她的信任,失去了兩人。一個可以信任的人,他曾經(jīng)的家人;一個朋友,雖然不太親密,但是她卻一直當她是朋友……

        信任的作文 篇2

          每個人都有上學的時候,每個人都會遇見許多各種性格的老師。然而,在五年級,我們迎來了一位新老師——錢老師。通過一個學期的學習,我越來越喜歡她。

          她上課時耐心地輔導我們,教會同學們許多知識了;她對待同學們的回家作業(yè),學校作業(yè),都很認真,如果沒收齊,就親自一個一個地對。

          我,曾經(jīng)是一個膽小的男孩。雖然是小時候敢于挑戰(zhàn),有膽量在眾人之下表演。但現(xiàn)在長大了,這些勇氣慢慢飛到九霄云外去了。這次,錢老師卻將我的一個節(jié)目推薦到全校面前表演,還單獨叫我們選一個拿手點的節(jié)目。當時我還為此而感到驕傲,自豪,可是后來就十分慌張。要知道,自從長大之后我從不敢在眾目睽睽之下演出。

          在全校的元旦聯(lián)歡會上,我們完全投入地表演,幾乎忘記了緊張。嘹亮的歌聲,歡快的.舞蹈,優(yōu)美的動作,把同學們都帶入了濃濃的藝術氛圍中。我們的節(jié)目很受大家的歡迎,掌聲雷動。我們的演出獲得了成功!

          我覺得,既然錢老師會讓我參加全校的表演,那就表明她信任我,我必須不能讓她失望。我看她信任的眼神,使得我信心大增,從不敢面對臺下一千雙眼睛到敢坦然面對他們,我表現(xiàn)的大大方方,果真沒有辜負錢老師的期望。

          在學習中,她對全班都非常關心。在八個單元測試中,我?guī)状螞]考好,在訂正好交卷子時,我將卷子交給她,她看著我的卷子,做錯處,嘴里不時發(fā)出可惜的聲音,這讓我覺得自己的過失實在是不應該,當時恨不得找個地洞鉆下去。有時,錢老師還會幫同學一點一滴地分析他做錯的地方,錢老師那耐心地指導每次都使同學茅塞頓開。

          在生活中,錢老師也會給我們很多無微不至的關心,提醒我們:天冷了,要多加衣服。下雪天,理解我們貪玩的心情,同意我們到操場玩雪。錢老師那慈祥、和藹的面孔,體貼的慰問,無微不至的關心,使我不得不稱她為最美教師。

          錢老師當時那信任的眼神,細心地教導,不斷地嘆息,使我下定一個決心:以后不能再辜負錢老師的期望,絕對不能!

        信任的作文 篇3

          天上,一片片烏云擋住了太陽,空氣中彌漫著馬類排泄物的氣味兒,踩著賽馬跑道上的沙子,如同陷入澡澤一般,黏糊糊,濕漉漉。我們趴在馬場外的欄桿上,靜靜地看著一匹個頭只到汗血馬膝蓋,很可愛的小母馬——團子被一位女士牽著,向我們走來。

          女騎手把團子帶到我們面前馬場里的障礙物旁,并低聲告訴它,今天的任務是跳障礙物。團子在眼前的障礙物旁不斷地徘徊,它實在太矮了,只比障礙物高幾厘米。女騎手跨上馬背,用力拉韁繩,輕輕踢了下馬肚子,讓團子跑回了起點。女騎手再次用力拉韁繩,讓馬正對障礙物,然后她用力踢了下團子的肚子。團子開始小心的向前跑,然后慢慢加速。準備起跳了,我們個個心驚膽戰(zhàn),緊盯著團子。它突然瞪大了眼睛,盯著障礙物前的一大片水潭,忙停下了腳步。團子轉(zhuǎn)了個身,向起點走去,它十分害怕,頭在不住的搖,腿也在抖。

          那位女士拍拍團子的脖子,低聲說:“沒事兒的,你已經(jīng)做得很好了!彼p輕踢了一下團子的肚皮,準備開始第二次。團子飛速向前跑去,“噠噠,噠噠”,它后腿用力一蹬,看似要準備跳過障礙物。突然,團子向右一轉(zhuǎn),側(cè)對著障礙物,撒開腿再次跑回了起點。這次,那位女士仍拍拍它的脖子,對團子說:“你一定可以做到!

          第三次了,團子像看獵物一樣目不轉(zhuǎn)睛的盯著障礙物。它的腿也不再抖了,好似相信了那位女士說的話。團子刨了刨沙,又一次像一根離弦的箭,“飛”向障礙物。在障礙物前,團子后腿用力一蹬,前腿向內(nèi)縮著。它那鬃毛在風中不斷飛舞,尾巴高高翹起,白、黑、棕色的毛發(fā)也愈發(fā)有光澤。那位女騎手把頭靠在團子的`脖子上,雙手緊抓著微微彎曲的韁繩,她的頭發(fā)也在風中舞動,這一人一馬終于躍過了障礙物。

          團子前腳剛落地,那位女士就輕聲說:“團子你太棒了!”團子高興極了,揚起前蹄,高聲嘶叫。團子的尾巴左右擺動著,來回踱步,女騎手一手拉著韁繩,一手抱著團子的脖子,嘴角露出一絲微笑。

          天上的烏云散了,耀眼的陽光灑下,空氣中滿是青草的香味,地上的沙也干了許多,好像世界萬物都在為團子歡呼。

        信任的作文 篇4

          我,活潑開朗,勤奮好學……在這一大堆優(yōu)點中最耀眼的就是“動力十足”,至于動力的來源可是有個秘訣的!

          任務一:布置教室

          “S,老師有件事拜托你,組織同學布置一下教室迎新年!”老師叫住我看著我的眼睛說道。我睜大眼睛看著她放心的眼神重重地點了點頭:“嗯!”

          我馬上召集班委,指揮作戰(zhàn),將講臺作為司令部,一層層下發(fā)命令。不久我也全身心地投入到工作中去:一會上躥下跳掛花,不僅舞動雙手,還用上不怎么靈活的腳;一會扯著大嗓門中氣十足地為大家鼓動,手里還能不忘打著氣球。全班一派繁忙熱鬧的景象。

          一個小時后,最后幾個大個男生也搖搖晃晃地坐下來直喊累。我呢,卻依然活蹦亂跳,一會爬上桌子掛氣球,一會拿著粉筆畫板畫,一點也不覺得累。

          因為我偷偷地在心里回憶老師的眼睛:黑黑亮亮地閃著滿是信任與肯定的眼光,那飽含信任的眼睛使我全身心充滿了動力。

          “同學們,繼續(xù)干,加油啊!”

          任務二:裝訂合同

          爸爸的公司接了幾個買賣,需要裝訂幾份合同!斑@個重要任務就交給你了!卑职滞艺f。我抬頭對上爸爸的眼尋找,找到了!“沒問題!”我笑著答應。

          首先將合同與樣本一一對照,我飛快地閱讀,開動全部腦細胞,與眼睛一起高速運轉(zhuǎn),而后將合同打印出來,看著一頁頁的合同逐個被打印機“吐”出來,我快樂地回想著爸爸的眼神——信任。糟了!我忘記改一個重要數(shù)據(jù),可合同紙已經(jīng)用完了!我一下泄了氣,怎么辦?

          驀地,爸爸的眼神又跳入腦海:和我一樣的`大眼睛里、長睫毛下,無不透著浸入骨髓的信任。我一下子來了勁,不能讓爸爸失望!我忽地站起來,飛快地沖出去買合同紙……

          吁!任務總算圓滿完成了!我細細地回憶爸爸充滿信任的眼神。他眼中深深的信任給予我無窮的自信與動力,讓我可以成功地完成每一件事。所以當我遇到困難時就會回想起他們眼中的信任,給自己加油。每當我給別人任務時,也會將那深深的信任加進眼睛,希望它同樣會給予他人動力與自信。信任是動力永不干涸的源泉。

        信任的作文 篇5

          媽媽聽說有一個很有名的雜技團來到廣州表演,就立刻到著我去了廣州。

          那里也有許多慕名而來的觀眾,一陣短促的笛聲,全場寂然。一位半百的先生傳著小丑服在臺上說笑一番,便立刻宣布表演開始。

          雜技團的表演都非常精彩,大家都看得不亦樂乎。轉(zhuǎn)眼間,就到了全場的壓軸節(jié)目——空中飛人。

          場上的燈全滅了,一片的黑暗。大家都嘰嘰喳喳地說著。突然,從遠處射出一道斑白的光線,光線指向的地方站著一名女表演者,她挺立的面向觀眾。揮著手,露出自信的`笑容。全場又恢復了安靜,女表演者也沒有再揮手,就在迅雷不及掩耳的時候,女表演者飛地跳了下去,身體不斷地向下墜。大家都來不及驚訝,眼睛直直地盯著她!皬倪@么高的地方跳下來不死也重傷!”我旁邊的叔叔擔憂地說。相信大家也有同感,可這已經(jīng)無法挽救了。我們正在嘆息時,從黑暗中伸出一雙強而有力的手臂接住了女表演者,來回蕩在臺子的上空。女表演者穩(wěn)住身體后,再次面向觀眾,露出一個堅定而自信的微笑。只是幾秒鐘的時間,女表演者竟從死亡和生存之間走了個來回,事后還露出這么從容的表情。全場掌聲震耳欲聾,全場觀眾目瞪口呆?杀硌菡邆円廊恍θ轁M面……

          這驚險的一幕令我十分感慨。表演結(jié)束后,有記者跑去訪問女表演者。“為什么您在臺上如此大膽,是否經(jīng)過長期的專業(yè)訓練就可以?”“訓練是因素之一,最重要的是你對你同伴的信任!

          短短的幾句話,卻令我深思。彼此如果建立了信任,大家都信賴彼此,大家共同努力,共同奮進,在事業(yè)上也好,在生活上都罷,都可以創(chuàng)出一個新高點,達到雙贏。

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