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      2. 信任的作文

        時(shí)間:2022-05-26 09:38:43 信任 我要投稿

        【精華】信任的作文匯總6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的信任的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】信任的作文匯總6篇

        信任的作文 篇1

          人生是一條有始有終的長(zhǎng)旅,每個(gè)人都只是浩瀚宇宙中的小小星辰,但許多人團(tuán)結(jié)一起相互信任,就會(huì)產(chǎn)生不可思議的力量。

          賣饅頭的老人將她的信任交付于他人,陌生人之間也因?yàn)檫@種溫暖的信任而變得將心比心,都自覺(jué)留下錢(qián),然后拿屬于自己的饅頭回家。這便是信任的力量,讓社會(huì)有條不紊。

          信任是人與人之間相互的付出與回報(bào),把我的信任交付于你,我便會(huì)獲得一份同樣的信任,信任的力量在于它的珍貴,因珍貴而偉大,正如一位哲人所說(shuō):“我把世俗的東西都拋開(kāi),我會(huì)用生命去捍衛(wèi)信任。”

          三國(guó)時(shí)期劉備心懷壯志,卻苦于無(wú)人輔佐。得知臥龍先生諸葛亮后三顧茅廬請(qǐng)他出山,將全部的信任交付于他,大事小事必先過(guò)問(wèn)諸葛亮再行動(dòng),因此也得到了諸葛亮的信任,諸葛亮鞠躬盡瘁,幫助劉備占據(jù)天下三分之一,建立蜀國(guó)。在彌留之際,劉備托孤給諸葛亮,若劉禪無(wú)所作為,諸葛亮可替之。全部的信任使諸葛亮死而后已,全力輔佐劉禪興盛蜀國(guó)。信任的力量是成就,是人生價(jià)值的體現(xiàn)。

          第二次世界大戰(zhàn)期間,法西斯勢(shì)力猖獗,單憑某個(gè)國(guó)家的力量無(wú)法戰(zhàn)勝,所以各個(gè)國(guó)家相互信任,形成世界反法西斯同盟,共同求得了世界和平。戰(zhàn)后西歐各國(guó)實(shí)力迅速下降,收到實(shí)力強(qiáng)大的美國(guó)的控制,為了擺脫束縛贏得主動(dòng)權(quán),西歐各國(guó)相互信任,共建歐盟,實(shí)力足以和美國(guó)抗衡。信任的力量是實(shí)力,是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。作文吧

          我們會(huì)面對(duì)親人朋友放下一切的戒備和防備,卻可能對(duì)一位心存善意的陌生人心懷疑慮,其實(shí)世界一直都很善良,是我們的不信任給我們的眼睛蒙上了一層紗。在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,把別人看的簡(jiǎn)單便是一種深層的信任。我們很向往這種彼此信任的交往方式,不僅僅是那樣的話生活會(huì)多很多便利的緣故,更重要的是,彼此信任的關(guān)系里,你尊重了別人的同時(shí)也得到了尊重。

          信任的力量可以收獲友誼,信任的力量可以成就事業(yè),信任的力量可以構(gòu)造和諧。讓我們敞開(kāi)心扉信任他人,信任社會(huì),讓信任的力量融化人們心頭堅(jiān)冰,讓社會(huì)更和諧。

        信任的作文 篇2

          “其實(shí),人和人,社會(huì)和社會(huì),國(guó)家和國(guó)家之間,又何嘗不是如此?世界和平的日子,只有從彼此信賴中才能得到!”(冰心)

          前段時(shí)間讀書(shū),看到齊桓公不記管仲的一箭之仇,信任臣子鮑叔牙的推薦,大度的任用管仲做丞相,并且絕對(duì)信任管仲,最終齊國(guó)在管仲的治理之下日益強(qiáng)盛,不號(hào)而霸諸侯。雖說(shuō)管仲的功勞不可磨滅,但是如果沒(méi)有齊桓公對(duì)他的信任,如果齊桓公一開(kāi)始就聽(tīng)信易牙、豎雕的讒言而疏遠(yuǎn)管仲,那么齊國(guó)三四十年的昌盛局面很可能就會(huì)縮水!自古以來(lái)君王就要求他的臣民對(duì)自己要忠實(shí),認(rèn)為這樣國(guó)家才會(huì)安定,而要做到“忠”不正需要信賴嗎?君王要求臣子忠,那么君王也必得對(duì)臣子誠(chéng)!

          由此我明白:信任可以產(chǎn)生和諧,催發(fā)斗志,創(chuàng)造團(tuán)結(jié),催生進(jìn)步,可以定國(guó)安邦。但是,盲目的沒(méi)有理性的信任也同樣可以摧毀人的視聽(tīng)和理智,可以帶來(lái)無(wú)法想象的災(zāi)難!齊桓公本人的經(jīng)歷就是最好的明證!

          由此我又想到“運(yùn)斤成風(fēng)”這則成語(yǔ)故事。這個(gè)成語(yǔ)見(jiàn)于《莊子·徐無(wú)鬼》。故事的大意是:莊子為人送葬,恰好經(jīng)過(guò)他老朋友惠施的墳?zāi)。他默立一陣,然后凄然地?duì)身旁的人說(shuō):“楚國(guó)的郢都有個(gè)勇敢沉著的人,他的朋友石是個(gè)技藝高明的匠人。有一次,他們表演了這樣一套絕活:郢人在鼻尖涂上像蒼蠅翅膀一樣薄的白色粉末,讓石匠用斧子把這層白色粉末削去。只見(jiàn)匠人不慌不忙地?fù)]動(dòng)斧頭,呼地一聲,xx完全被削掉了,而郢人的鼻尖卻絲毫沒(méi)有受到損傷,郢人也仍舊面不改色,若無(wú)其事地站在那里。這件事被宋元君知道了,他非常佩服石匠的絕技和郢人的膽量,很想親眼看一看這個(gè)表演。于是,國(guó)君就恭恭敬敬地把匠人請(qǐng)來(lái),讓他再表演一次,石匠說(shuō):“我倒是會(huì)使用斧頭,可是我那位鼻子上抹石灰的搭當(dāng)死去很久了啊。”唉,自從惠施先生死去之后,我也失去了自己的搭當(dāng),我還有什么話可說(shuō)!”根據(jù)這個(gè)故事,后人將“運(yùn)斤成風(fēng)”引為成語(yǔ),比喻手法熟練,技藝高超。但是我認(rèn)為這里道出了人與人之間信任的最高境界。郢人把自己的性命托付給了石匠,石匠得以把自己的技藝出色的展現(xiàn)。若是換成陌生人,他不會(huì)擔(dān)心石匠的手藝嗎?他還能平心靜氣的和石匠合作嗎?因此說(shuō),信任創(chuàng)造人間奇跡,信任考驗(yàn)朋友的膽識(shí),信任也昭示人心境界的高低。

          還聽(tīng)來(lái)這樣一個(gè)故事:一個(gè)勞改犯人在外出修路時(shí),撿到了1000元錢(qián)。不假思索地交給了警察?墒蔷靺s輕蔑地對(duì)他說(shuō):“你別來(lái)這一套,用自己的錢(qián)變著花樣賄賂我,想換資本減刑,你們這號(hào)人就是不老實(shí)!”囚犯萬(wàn)念俱灰,心想這個(gè)世界上再也不會(huì)有人相信他了。晚上,他越獄了。亡命途中,他大肆搶劫錢(qián)財(cái),準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的錢(qián)財(cái)后。他乘上開(kāi)往邊境的火車。火車上很擠,他只好站在廁所旁,這時(shí),一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所,關(guān)門(mén)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)門(mén)壞了。她走出來(lái),輕聲對(duì)他說(shuō):“先生,你能為我把門(mén)嗎?”。他一楞,看著姑娘純潔無(wú)邪的眼神,他點(diǎn)點(diǎn)頭,姑娘紅著臉進(jìn)了廁所。而他像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣,嚴(yán)肅地把守著門(mén)。在這一剎那間,他突然改變了主意。下一站,他下車到車站派出所投案自首。

          雖然這是一個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事,但我相信它是真的,因?yàn)檫@世界上,信任是一種珍貴的東西,沒(méi)有人能夠用金錢(qián)買(mǎi)得到她,也沒(méi)有人可用利誘和武力爭(zhēng)取得到,它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,可以拯救靈魂,讓心靈充滿純潔和自信。

          之所以這樣贊美信任,因?yàn)槲易约壕陀H身經(jīng)歷過(guò)被人信任的美好!那種誠(chéng)懇的信賴所激發(fā)的力量可以沖破一切艱難,讓人在困境和迷茫之時(shí)相信生活并勇敢尋找人生的出路。

          美麗的信任應(yīng)該是建立在彼此真誠(chéng)的付出之上,這要求信任的雙方都要具備一定的道德水準(zhǔn)。世事復(fù)雜,有時(shí)我也會(huì)遇到信任失衡的事情,當(dāng)看到媒體對(duì)整個(gè)社會(huì)信用滑坡事件的披露,我也真的有些迷茫。我詢問(wèn)那個(gè)幫助我的朋友:“當(dāng)初你就不怕我失信嗎”?他笑了:“也就一千塊,如果你失信了,我就買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)好啦”!我默默記住了這些話!此后,當(dāng)我再遇到有人踐踏我的信任時(shí),我也就一笑了之!因?yàn)椋乙蚕M约耗芎团笥岩粯酉嘈派,相信善良,相信真情,相信身邊的親友和陌路,相信信任創(chuàng)造的美好!畢竟信任是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦,是拉近人與人之間距離的最好方式!

          朋友們,你把你的信任給了你周圍的人了嗎?周圍的人把他們的信任給了你嗎?

        信任的作文 篇3

          信任是什么?

          信任是人與人之間的一種聯(lián)系,信任是母女之間的一座橋梁,母女之間有了橋梁才回彼此相處得融合,幸福,快樂(lè)......信任。

          您是我最敬仰的人,因?yàn)闆](méi)有您就沒(méi)有我,沒(méi)有您的哺育就沒(méi)有現(xiàn)在的我,但是,您卻不是我最為信任的人,不是我最為信賴的人,因?yàn)槟緩膩?lái)也沒(méi)有信任過(guò)我!在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,您給予過(guò)我多少信任?您在我這漫長(zhǎng)的.成長(zhǎng)歲月中,您給予我的只有懷疑的目光,諷刺的語(yǔ)言,還有冷淡的態(tài)度......我在您的心目中真的不值得躺您給予一點(diǎn)的信任嗎?無(wú)論家里發(fā)生什么瑣碎的事情,您都不會(huì)信任我!

          您對(duì)我實(shí)在有太多不信任了,而我實(shí)在無(wú)能為力地向您解釋過(guò)多的理由了,我能做到的是默默地,默默地接受您對(duì)我的目光,語(yǔ)言,態(tài)度......把這一切都忍聲地咽下心中,著是我能做到的事情--------母親。

        信任的作文 篇4

          “迷而知返,失道不遠(yuǎn);過(guò)而能改,謂之不過(guò)”,每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出陸老師她在我犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我的信任。

          雨,嘩啦啦地下著,天空烏云密布。我獨(dú)自坐在教室里,突然,看到了同學(xué)抽屜里的日記本。當(dāng)我正一頁(yè)一頁(yè)地翻看時(shí),陸老師正拿著水杯走向講臺(tái),看見(jiàn)我偷看別人的日記本,眉一皺: “你在干什么?”我聽(tīng)了,心里開(kāi)始慌張起來(lái):老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),不可以隨便亂翻別人的東西。“你在想這樣做代表什么?”老師一句接著一句緊迫地問(wèn)道!拔摇蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次,便慌慌張張地回答,“我在看日記!薄芭叮墙o我看一下。”老師說(shuō)完便伸出手拿日記本。我一時(shí)冒出了冷汗,老師慢慢走了過(guò)來(lái),一看不是我的日記本,她有點(diǎn)生氣了……

          我馬上低下頭對(duì)老師說(shuō):“老師,我不是故意的,而是我一時(shí)興起。老師,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我!崩蠋熥叩轿业拿媲,撫摸了我的頭:“汪秋路同學(xué),你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,老師非常高興。請(qǐng)你記住這一句話‘迷而知返,失道不遠(yuǎn);過(guò)而能改,謂之不過(guò)’以后對(duì)你的成長(zhǎng)都是有幫助的!

          如今,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。親愛(ài)的老師啊,是您的信任,讓那個(gè)年少無(wú)知的我明白了許多人生的道理;是您的信任讓現(xiàn)在的我思念起您那張熟悉的臉龐;是您的信任讓我知道人一生最珍貴的品德便是:真誠(chéng)待人,知錯(cuò)就改。

        信任的作文 篇5

          麻木的信任人就是一種悲劇,人貪婪的劣根性有時(shí)不會(huì)因?yàn)槟愕膶捜莺蜕屏级兴淖儯菚?huì)變本加厲。

          ——題記

          生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,復(fù)雜的只是人心而已。

          走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,我一直喜歡以一種看透而不說(shuō)透的狀態(tài)生活和處事。不是我不夠聰明和敏銳,而是我怕麻煩。我承認(rèn)在人際交往和各種處事之中,我是一個(gè)怕麻煩的人,我能敏銳地感知到人的人心,但是我想我是善良的,我愿意給人多次的機(jī)會(huì)。

          但是,一旦被連續(xù)踩無(wú)數(shù)次底線之后,這樣的人我會(huì)嗤之以鼻的,我連多看你一眼的興趣也沒(méi)有。因?yàn),你不值得我多看幾眼,我喜歡一切純粹而簡(jiǎn)單的東西,包括人心。我最討厭那種在沒(méi)有達(dá)成目的之前,處心積慮,心機(jī)深重的人,在達(dá)成目的之后又是一副嘴臉。

          其實(shí),我是從內(nèi)心極其瞧不起這樣的人的,我覺(jué)得這樣的人是不愧于一個(gè)“人”字的。我喜歡所有真誠(chéng)善良的人,惟有這樣的人才能真正地走進(jìn)我的內(nèi)心世界,成為我生命中走得很近的朋友。

          麻木的信任人就是一種悲劇,我想我是經(jīng)歷過(guò)這樣不少悲劇的,我是在一個(gè)極其簡(jiǎn)單幸福家庭長(zhǎng)大的,所以對(duì)周遭的事情和人沒(méi)有持有多少懷疑的態(tài)度,看誰(shuí)都是美麗的,看誰(shuí)都是善良的。其實(shí)很多時(shí)候,人心隔肚皮,有的人為了達(dá)成目的不擇手段,所以會(huì)讓人的眼睛和心出現(xiàn)麻痹大意的時(shí)候,當(dāng)一旦事情有了結(jié)果的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)麻木的信任人了,這是生命的一個(gè)錯(cuò)誤。

          或許,這樣的錯(cuò)誤犯多了,就越來(lái)越清醒地審視生活,審視旁人,審視人生了,不會(huì)再輕易地去被生活中的種種假象蒙蔽,也不會(huì)麻木地信任人了。人很多時(shí)候,因?yàn)樽约旱氖韬龃笠,就?huì)給生命犯下連環(huán)的錯(cuò)誤,這樣的錯(cuò)誤會(huì)讓生命的腳步停滯不前行。

          我最想說(shuō)的一句話就是:“別讓我的信任打水漂,這樣的水漂打多了,那么你在我的眼里將一分都不值。”我一直認(rèn)為一個(gè)人可以物質(zhì)上貧窮,但是精神層面是富裕的,品性必須是善良和純正的,做事不能有太強(qiáng)的目的性,不能是一個(gè)心機(jī)深重的人;蛟S,一個(gè)心機(jī)深重的人在最初的歲月里是有所收獲的,但是這樣的人生不能走得很長(zhǎng)和很遠(yuǎn),總有一天會(huì)被生活淘汰的。在這個(gè)世上,很多都是人心純善的,都是喜歡純粹和美麗的東西的。

          我承認(rèn)自己經(jīng)歷過(guò)很多大喜大悲的歲月,這些歲月的經(jīng)歷還是源于自己對(duì)他人麻木的信任,最后導(dǎo)致了很多無(wú)法想象的結(jié)果。生活看似很純粹性,其實(shí)很多時(shí)候就是綿里藏針,只有在經(jīng)歷過(guò)很多歲月之后才真正明白原來(lái)生活有時(shí)還是需要提防的,并不是人人都是善良的,并不是人人都可以信任的。

          我覺(jué)得有時(shí)自己真的不夠睿智,容易被外表的假象所蒙蔽,很多時(shí)候上當(dāng)受騙了,還要給騙子找解脫詞。我想這樣的我不是善良,而是愚蠢;蛟S在這樣一路愚蠢的顛簸之中,讓我更加火眼金睛了。我承認(rèn)我內(nèi)心是一個(gè)很純善的人,但是再怎么純善也不能一直上當(dāng)受騙,所以必須學(xué)會(huì)好好審視自己的人生,好好區(qū)分生命里哪些是值得交的朋友,哪些是不值得交的朋友。

          有人說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻的人生是美麗的,但是我也想說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻的人生也是辛苦的。所以,不管什么時(shí)候都不要麻木的去信任人,讓自己的人生走很多的彎路和錯(cuò)路,然后再一路去修正。畢竟很多時(shí)候修正一個(gè)錯(cuò)誤,是一個(gè)耗時(shí)耗力的偉大工程,能不遭遇這樣的工程那也是人生的一大幸福。

          生命有許許多多的錯(cuò)落,有許許多多的柵欄,我們只有擁有清醒的頭腦,審時(shí)度勢(shì),生命才能真正意義上燦爛和美麗。如若,一直麻木的去信任人,然后總是給生活惹下一堆麻煩,總被人利用和傷害,那么就會(huì)降低生活的幸福度和愉悅感。生活很多時(shí)候我們一直在驗(yàn)證生命的最終意義,其實(shí)很大程度上講讓自己開(kāi)心愉悅就是生命的某種意義所在。

          我們每時(shí)每刻都能燦爛和微笑,前提是不要麻木的去信任人,不要讓別人支配了我們的人生。如若發(fā)現(xiàn)自己信任錯(cuò)了人,那么即使去修正走錯(cuò)的路途,那么也會(huì)最終人生路美麗而燦爛的。

          麻木的信任人就是一種悲劇,望我們所有犯過(guò)這樣錯(cuò)誤的人,從悲劇里走出來(lái),然后還自己一份陽(yáng)光燦爛。生活都是且行且思的,無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì)一直被麻木覆蓋住生命的。

        信任的作文 篇6

          同學(xué)們,你們有過(guò)撒謊的經(jīng)歷嗎?那種心砰砰亂跳,隨時(shí)擔(dān)心會(huì)被人揭穿的感覺(jué)真的很難受。尤其是只要被發(fā)現(xiàn)過(guò)一次,不信任的眼光就會(huì)一直跟著你。

          記得我讀五年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師給我們進(jìn)行一次模擬考試。一道應(yīng)用題難住了我,我怎么想都無(wú)法找出答案,于是一個(gè)可怕的想法出現(xiàn)。我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)后面的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好的李虎同學(xué)小聲說(shuō):“李虎,把你的應(yīng)用題答案給我看!彼f(shuō):“不給!蔽艺f(shuō):“我給你一元錢(qián),干不干?”他接過(guò)錢(qián),繼續(xù)考試了。既沒(méi)有把答案給我,也沒(méi)有理睬我了。此時(shí)的我羞得臉通紅,再也沒(méi)心思考試。我同桌看見(jiàn)了,立即把這件事告訴了班主任姚老師。姚老師把我叫到辦公室狠狠地批評(píng)了我,我也覺(jué)得這件事做得非常不對(duì),在學(xué)習(xí)方面撒謊,弄虛作假,是無(wú)恥的。當(dāng)老師公布我的模擬測(cè)試成績(jī)?yōu)?4分時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)不信任的目光,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。事情過(guò)后的幾天里,同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度不如以前那么友好了。早上和同學(xué)一起結(jié)伴來(lái)到學(xué)校,總感覺(jué)身后有人指指點(diǎn)點(diǎn),課后我想和同學(xué)一起玩耍,大家都說(shuō)自己的作業(yè)沒(méi)做完,放學(xué)的時(shí)候想約柳焱焱一起走,柳焱焱說(shuō)話支支吾吾。不受大家信任的感覺(jué)難受極了!回家說(shuō)給媽媽聽(tīng),她說(shuō):“你抱著僥幸做出了欺騙別人的事,帶來(lái)的惡果你自己品嘗吧。你低估了誠(chéng)實(shí)在生活中的力量啊!”

          期末考試,我的品德與社會(huì)考了91分是真實(shí)的,而他說(shuō)不信,英語(yǔ)考了92分,她也說(shuō)不信,我的天!我孤獨(dú)了,我沒(méi)有朋友了!

          我下定決心,在以后的日子里,上課要專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),堅(jiān)決不做抄襲的事,千萬(wàn)不能有抄襲的想法。

          每次遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,我主動(dòng)地向師請(qǐng)教,每次單元測(cè)試成績(jī)都很真實(shí),每次都和老師家長(zhǎng)同學(xué)們說(shuō)真話。打那以后,我得到了老師、同學(xué)對(duì)我的信任,在他們的鼓勵(lì)下我的成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)異。

          獲取信任的名片——誠(chéng)實(shí),真不容易!是啊,只有誠(chéng)實(shí)的人,無(wú)論走到哪里才會(huì)被人們所信任,也會(huì)給自己帶來(lái)莫大的受益。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人比做一個(gè)優(yōu)秀的人更重要。

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