【推薦】信任的作文600字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的信任的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任的作文600字 篇1
“鈴……，”上課鈴響了，教室里靜悄悄的。同學(xué)們都在為自己祈禱。
你肯定會(huì)感到奇怪：干嗎要祈禱呢?又不是有什么災(zāi)難發(fā)生。如果是你想的那樣就好了，我們班可是真的即將有災(zāi)難發(fā)生哦——數(shù)學(xué)老師會(huì)在這節(jié)課公布第三單元的考試結(jié)果。我就像老鼠見了貓似的，害怕極了，因?yàn)檫@次考試后，我和同學(xué)對答案，有好多和她們的不同。發(fā)下試卷后，我一看，呀，只有80分!我想老師肯定會(huì)找我麻煩的，幸運(yùn)的是，老師只是叫我下次注意計(jì)算。
但我心里還是不塌實(shí)。放學(xué)后，我提心吊膽的回到了家里，爸爸還沒回家，我就在奶奶家做完作業(yè)。我心里一直都是七上八下的，爸爸回來后，是不是我的世界末日就要到了?我長這么大，多少還是領(lǐng)教過爸爸的嚴(yán)厲的!快點(diǎn)想辦法……快點(diǎn)想辦法……，可是越想越慌張，越想越害怕，我就像瀉了氣的氣球，坐在沙發(fā)上一籌莫展。
“嗡嗡嗡……”爸爸的車停在了家門口，我的身上頓時(shí)出了一身冷汗。躲是躲不過的!我一時(shí)好象有了主意，其實(shí)也是沒辦法的辦法，爸爸不在試卷上簽字明天也是交不了老師的差呀，硬著頭皮吧!我嘴里輕輕的咕隆了一句，把試卷一雙手送到爸爸面前。一瞬間，我好象看到了爸爸咬牙打我的樣子。
“月月，這次怎么才考這么點(diǎn)分呀?你今年學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是端正了許多呀。但還是計(jì)算上出錯(cuò)了。是不是沒復(fù)算呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸輕輕的拍了拍我的肩膀說：“下次要細(xì)心點(diǎn)哦，看書去吧�！� 我沒有如臨大赦的喜悅，慚愧地慢慢走開了。
我好長時(shí)間都高興不起來，我暗下決心：從此后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，改變粗心的毛病，不能再犯同樣的錯(cuò)誤，否則真的對不起爸爸對我的信任。
信任的作文600字 篇2
在櫥柜的一個(gè)角落，放置著一個(gè)水晶球，它非常美，兩個(gè)女孩站在一片白雪皚皚的雪地上，同撐一把傘。每次看到它，我都會(huì)想起去年的事……
去年國慶節(jié)的前夕，我的好朋友小悅神秘地向我走來，臉上充滿了喜悅與期待，也許還有一絲我那時(shí)未能察覺的憂傷�！靶》玻瑖鴳c節(jié)后，我們交換自己喜歡的玩具，好嗎？”果然還是那么愛玩游戲。我欣然同意。
可是，在國慶節(jié)的最后幾天，我就把這件事忘了。假期結(jié)束，當(dāng)我興奮地走進(jìn)教室，小悅迎面而來。她的手背在身后，滿臉堆笑地對我說：“小凡，我的水晶球！”她把手伸了出來，哇！一個(gè)美麗的藍(lán)色水晶球呈現(xiàn)在我的眼前。
我情不自禁地拿著水晶球：“哇，小悅，你的水晶球好美��！”“哈哈！過獎(jiǎng)！你的呢？”我一頭霧水：“什么？”“你的玩具呢？”在她的提醒下，我才慢慢想起來，我有些自責(zé)：“小悅，對不起，我沒帶。”“什么？”她氣憤地說，“我再也不信任你了。原來，你根本沒有把這份友誼放在心上�！彼话褗Z走了水晶球�？粗^也不回地走了，我的心里是滿滿的難過和懊惱。
第二天，我?guī)е倚膼鄣耐婢撸噲D去彌補(bǔ)一切，可是她根本不理我�？粗蛣e人說說笑笑，卻拒我于千里之外，不冷不熱，我非常傷心，也很后悔。
第三天，我拖著步子走進(jìn)教室，只見班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，而那個(gè)熟悉的身影呢？
同桌小欣走了過來，對我說：“菲凡，小悅托我將這個(gè)給你�！彼f給我一個(gè)袋子，我打開一看，一個(gè)水晶球躺在里面，還有一封信：小凡，我轉(zhuǎn)學(xué)了，去美國了，可能再也不回來了，我把它送給你，希望你能記住我……
望著手里的水晶球，我突然明白了她交換禮物的意圖，而我竟絲毫未察覺，根本沒把這件事放在心上。我心里愈發(fā)難過、后悔。我不僅失去了她的信任，而且失去了一個(gè)朋友。每次捧著，望著水晶球，我都會(huì)默默流淚，心中再次懺悔：對不起，小悅！
信任的作文600字 篇3
有時(shí)候，信任很難建立。明明是彼此很相愛的兩個(gè)人，愿意同甘共苦，同生共死，卻偏偏鬧誤會(huì)，耍脾氣，非鬧個(gè)肝腸寸斷，死去活來。想，想不到一塊；說，說不到一起。何哉？無非是信任不夠，不能站在對方的角度想問題。
一條黑魚愛上了一條紅魚，說好了一起沿著小溪游向大海。因?yàn)橥局杏龅揭黄艿乃�，暫時(shí)分開了一段距離，加上路況有些復(fù)雜，黑魚突然發(fā)現(xiàn)找不到紅魚，便急得搖頭擺尾，四處游竄覓尋。結(jié)果誤了行程，錯(cuò)過了事先約好的日期。紅魚等了很久，終于孤獨(dú)地投身深海。
生活中也是這樣，計(jì)劃趕不上變化，不如意事十有八九，如若因?yàn)橐恍╋L(fēng)吹草動(dòng)就疑神疑鬼，輾轉(zhuǎn)揣測，刨根問底，弄個(gè)明白，波折磨難便會(huì)人為的增多�？喽痰娜松飞�，辜負(fù)了沿途的好風(fēng)景不說，更是誤會(huì)了愛人的心。人世間雜事紛擾、塵務(wù)纏身，本就離多聚少，卿卿我我難得幾回，交流溝通就顯得異常重要而彌足珍貴。如果凡是不合心的事都來爭吵辯解一番，好時(shí)日好心情本就少之又少，徒徒浪費(fèi)了豈不可惜？而且心神俱耗，情緒跌宕，個(gè)中傷害和精神折磨即使是好脾氣的人又能堅(jiān)持抵擋幾回？不知不覺，冷了淡了，分道揚(yáng)鑣，永遠(yuǎn)錯(cuò)失。其實(shí)，黑魚沒有必要著急，更不必回頭去找，既已說好，不如按約定前行，也不至于陰差陽錯(cuò)，丟失紅魚。魚固然簡單，人不是魚，卻為何也喜歡自尋煩惱呢？
只要多一些信任，少一些提防；多一些寬容，少一點(diǎn)苛求；多一些犧牲，少一些索�。欢嘁恍┖亲o(hù)，少一些問責(zé)；多一些大度，少一些計(jì)較……愛情本來單純，探囊取物而已。
可見，不信任帶來的不僅僅是傷害，而是對美好愛情和幸福生活的徹底失去。所以，世間的人兒呀，彼此尊重、信任吧，哪有那么多的欺騙和壞心眼？花兒謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候�？墒�，親愛的，你我丟了，到哪里再去找尋呢？
信任的作文600字 篇4
世界上存在著美好的友誼。它往往是給對方一個(gè)會(huì)心的微笑、一句溫暖的問候、或是借支筆。
他的名字叫劉葭。一頭的短發(fā)，兩個(gè)圓又大、黑又亮的眼睛，一個(gè)逗人喜愛的鼻子，粉粉的嘴巴，和一對長長的耳朵�？傊屓丝雌饋砗苁娣�。
她寫起作文來，像是文如泉涌，絲毫沒有憂郁。做起事來，又快又好，一絲不茍。她對待朋友，非常善良又相當(dāng)真誠�？匆娎蠋�，也是非常有禮貌。為人做事她毫不偏心……。反正怎么說，讓我感覺她渾身都是優(yōu)點(diǎn)。
有一次的經(jīng)歷讓我至今還很感謝她！那是一個(gè)周末的'中午，奧數(shù)課剛剛下課，誰知天公不作美，突然間下起了傾盆大雨。我見了這情況，心里慌了 ，一籌莫展，著急的直跺腳。站在一邊的劉葭見了 ，走了過來，問了問：“你怎么了 ？”她一臉的疑惑。“我忘記帶傘了 ，現(xiàn)在可好，我回不去了 ！”我著急的眼淚都快流下來了。她沉思了 一下，從包里掏出手機(jī)，打給了別人。我正納悶：他干嘛一言不發(fā)的去給別人打電話？正想著，她已經(jīng)走到我的面前，興奮的說：“我有傘，我送你回家把！”“怎么行呢？”我既感激又疑惑地望著她�！拔液臀覌屨f過了，我要送一個(gè)同學(xué)回家，我媽答應(yīng)了 ，走吧，要不然就遲了！”這時(shí)我感覺一股暖流在我的心里流淌著。
我和她共遮一把傘，共同在雨中奔跑著。愛也在我們之間流淌著。我們一起上了車，在車上我們也是聊不完的話題。后來我到家了，她轉(zhuǎn)身就走，我叫住她，忙說了一聲，“謝謝你！真的�！薄皼]事兒！”就這樣她的聲影繼續(xù)消失在煙雨中。此時(shí)此刻，讓我感覺，她是一個(gè)可以真心交往的朋友。
她，劉葭，難道不是一個(gè)善良又助人為樂的好朋友嗎？
信任的作文600字 篇5
那一件事，令我記憶猶新，使我終生難忘。
那一天，老師留了作業(yè)，讓我們寫第二單元的草稿。太好了！班級里這么多的同學(xué)，老師一天一定批不完，就是不交草稿老師也不知道，反正能蒙混一天是一天！令人意想不到的是，第二天，老師批完了所有的草稿，發(fā)現(xiàn)少了一本，便問：“有誰沒有交草稿？站起來！”看到老師要一查到底的表情，我心驚肉跳，硬著頭皮站了起來，支支吾吾的說：“我……我忘記帶了�！崩蠋煹难劬o緊的盯著我，我的臉發(fā)紅了。老師拍拍我的肩說：“老師相信你，明天帶來就行了�！�
回到家我的腦海里不時(shí)回想起，老師說的話和她那信任我的表情，想到這，我便認(rèn)認(rèn)真真的構(gòu)思起我的作文來，可寫到一半時(shí)，我想起我們這幾天，天天都去科技館。老師又沒地方批，我不帶也沒有關(guān)系��！想著想著，我就把草稿放進(jìn)書柜里，便穿好衣服，跑下樓玩了。第三天，來到學(xué)校，老師向我要草稿本，我又說沒帶，老師質(zhì)疑的目光逼來，嚴(yán)厲地問：“到底是沒帶還是沒寫？”我吞吐地說著，羞愧難當(dāng)，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，老師知道一定是沒寫才謊稱沒帶的，便在同學(xué)出去玩時(shí)，讓我留下來在班級里改作文，看同學(xué)們歡樂的叫喊聲，我心理很不是滋味，后悔極了。自己當(dāng)時(shí)要是把作文寫完該多好啊！那樣我就可以和同學(xué)們一起出去玩了。
從這件事我明白了信任是人與人之間交往最可貴的，當(dāng)你獲得別人的信任時(shí)，要好好地把握住它，而不要無尺度去利用它投機(jī)取巧，一旦失去別人對你的信任，就很難再次得到，因此一定要珍惜別人對你的信任。
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