【精選】信任的作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的信任的作文9篇,希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
曾經(jīng),有一雙清澈的眼睛,潛藏著深深的感激之情,望著我,望著我……直至失去光澤……
那年,我八歲。就在那時,我獨自度過生命中第一次的的挫折,也是第一次嘗到了失去朋友的滋味。
那天,我放學回到家,匆忙地喝了幾口水后,便進入房間開始做作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)空氣有點悶,便放下手頭上的作業(yè),走到窗前把窗戶打開,順便把我們家那盤沒什么生命力的花也放在那里,曬曬太陽,希望它能在陽光的沐浴下重新綻放花朵。接著,我又繼續(xù)做作業(yè)。
天空,在時間的流逝中,不知不覺被夜渲染上新的顏色,顯得那樣的深邃,幽深。我愜意地伸了伸懶腰,終于做完作業(yè)了!昂美郯!”我不禁抱怨道。我再次走到窗前,呼吸那新鮮的空氣,放松一下自己。真沒想到,我竟然發(fā)現(xiàn)在一只看似昏睡的燕子,它平靜地臥在窗臺上。
當時,父母并不允許我養(yǎng)任何的小動物,一來,家里的空間并不大,假若再加上寵物,便顯得有些擁擠;二來,動物又由誰來照顧。
所以,我從小便“被勒令”不許養(yǎng)小動物,可眼前的小生命,我除了暫時收養(yǎng)它外,還有什么辦法呢?
我小心翼翼地把它放在一個盤子里,生怕驚動它。接著,我再拿了一個小碟子,裝上一些粗糧、玉米、谷粒之類的谷物,倒一點水,放在燕子的旁邊,讓它吃。最后就把它暫時安放在我的書桌上,反鎖上房門。我長吁了一口氣——到了睡覺的時候,就把它放在了床底下,省得被父母發(fā)現(xiàn)。正當我把它放在床底下的時候,它醒了,對我的舉動似乎沒什么意見,只是側(cè)著小腦袋好奇地望著我。這時,我才有時間慢慢地觀察它的傷口,它的腿似乎受了傷,我拿出兩條棉簽,點了點酒精,輕輕地擦拭在它受傷的部位,它輕輕地叫了一聲,一定很疼了,它似乎知道我在給它療傷,不會抵抗。
第二日一大早,我就把它從盤子里拿出來,放在手心,仔細端詳。它似乎感覺到了我,醒了過來,那豆粒大小的眼睛慢慢睜開,靜靜地看著我,眼神是很清澈,沒有一絲雜質(zhì),有的只是感激。我看了看它的傷口,我的幫忙似乎起不了任何作用,它依然很辛苦,而且病情似乎加重了。在這時,我無意間看了一下裝食物的盤子,沒有絲毫動過的痕跡,只是水喝了一點,我?guī)退砹艘稽c兒水,望著它,我不禁有些心疼,它只喝水,但不吃東西,怎么行呢?看著它這個樣子,我的心刀割一般疼。
第三日,我起得很早,有一種不詳?shù)念A(yù)感,我把它從床底拿了出來,一拿出來,我就清晰地看到,他的眼神似乎暗淡了不少,正逐漸失去那僅有的光芒!安灰 蔽以谛牡谉o助地吶喊,一個如此可憐的小生命,為什么要這樣折磨它。它的眼睛愈來愈暗淡,它一直望著我,眼睛里充滿了感激,直至這雙眼睛失去光澤。我的眼睛噙滿了淚水,我嘗試用手把它用力地擦去,但眼淚卻還是流了下來,滴在了我這個新認識有很快失去的朋友身上。
燕子死去了,我偷偷地把它埋在我家的花盆里。自從那以后,我家的那盆花開得特別盛,特別美。我一直相信它沒有死,它只是以生命的另外一種形式活著,它以花的方式,再次綻放生命的色彩……至今,我還是忘不了那雙眼睛,我在也找不到,那樣清澈的眼神了,但那樣純潔,毫無雜念的心靈信任,我卻永遠保存于心間。
信任的作文 篇2
我小時候是個調(diào)皮搗蛋的男生,現(xiàn)在想想,還讓我忍俊不禁。
在我一年級的時候,家旁邊有家小賣部,那里有著琳瑯滿目的食品誘惑著我。有一次,我在小賣部門口玩,緊挨著貨架,那可口的袋裝冰葫蘆掉在了我的腳下,我環(huán)顧了四周,老板并沒有注意到我,我連忙“出動”,我剛想拿起“寶物”放進書包?删谷槐焕习灏l(fā)現(xiàn)了。我嚇得汗流直下三千尺,那位老板親切地對我說:“小朋友,你喜歡這冰葫蘆嗎?”我臉紅了,小聲地回答“喜……歡……”!澳悄阋I嗎?”老板平淡地說。好像不知道我是來偷東西的!翱晌覜]錢”!我遺憾地說。為剛才自己的行為舉止而后悔!芭!那你喜歡先帶回去吧!錢可以下次再還”。老板笑著說!爸x謝,我都說保證會還你的!彼查g就感覺一縷陽光射進了我的心中。我心中充滿了感激,心中發(fā)誓,以后再也不做這種事了。
這次那店鋪的老板給了我誠信的信心和友善的自信。
就這樣,過了一個星期。我每天都從小賣部路過。我存錢罐的錢已經(jīng)只剩下幾塊了,還給小賣部的話,就沒有“存糧”了。實在心疼存錢罐的錢,正在考慮要不要還錢。那小賣部老板卻沒有讓我還錢的意思。在我正在考慮要不要還的時候,我的朋友就過來,說“你怎么啦!蔽腋嬖V他事情的經(jīng)過。我朋友聽了。連忙說:“這一定要還給他,因為這是關(guān)于誠信的問題。況且他那么信任你,才會讓把東西未付款就帶走!甭犃伺笥训脑,我拿起存錢罐那僅剩的幾元錢錢,以“劉翔的速度”奔向小賣部。到了小賣部,把錢還給老板,頓時,我的心里的一塊石頭落地了。老板還夸我是個好孩子。
這讓我明白了,有了誠信和友善。人生的小船才不會被金錢、榮譽的大海吞沒,大家才會信任你。
信任的作文 篇3
不知在何時,人與人之間已缺乏了信
任,不知又在何時。我們已被對方算計。
現(xiàn)在社會雖是改革開放但社會還是很黑暗,整個社會全是欺騙,利益,信任早已全無。如果現(xiàn)在社會能多一點信任那么學生也不會怕老師,很多員工也不會被老板炒魷魚。所以我覺得現(xiàn)在社會還是以前封建社會的一個縮影,只是人與人之間的信任度略比封建社會更好一點罷了,但是這種信任度與理想的信任度還差之甚遠。有的時候你可能會被其他人誤解這是你心里就感到不服想要發(fā)泄就出現(xiàn)了叛逆心理,出現(xiàn)這種心里的原因我想并不全是叛逆者們的錯,更多的往往是其他人不顧及叛逆者們的感受而一味考慮自己的得失,導致現(xiàn)在的叛逆心理的最大原因其實是我們的信任已經(jīng)不存在了。
在學校里,我們現(xiàn)在常常會懷疑學校是不是又坑我們錢了,而學校也會懷疑學生周末是不是又在家放松或抄作業(yè)了。為了避免這類現(xiàn)象的發(fā)生需要我們一起配合。首先做到坦誠相待不要過分懷疑他人,其次把眼界放開闊,心揣光明,少幾個心眼多幾分寬容。第三我們要公正看待對錯,明辨是非知道凡事都有兩面性也不要一味的抱怨世間不公。
以上是我對信任的定義,現(xiàn)在社會是黑暗的,人心是冷漠的,但我們應(yīng)不與世俗同流合污,潔身自好做好正真的自己。
信任的作文 篇4
信任是人與人之間最寶貴的東西。我也有件被別人信任的事兒,令人難忘。
一天中午,我和好朋友李昭林玩跳格子。玩得正起勁兒,我另外的一個朋友王意楓焦急地走了過來,我向他打招呼:“你好哇!王意楓!彼豢吹轿,欣喜地跑過來說:“王茵,你能幫我給九單元的張尤可送一個東西嗎?”說著,他給我三張紙條!鞍萃辛耍欢ㄒ獛臀野!”我看了看王意楓,笑道:“包在我身上……你為什么不自己去送。俊薄鞍!我還要去上書法課呢!”“那再見!”“再見”他匆匆跑下樓,上課去了。我看了看他塞給我的那幾張紙條,原來是電影—小鬼當家的門票。我特別喜歡這個電影。于是,我對李昭林說:“昭林,我先去送,一會兒下來!
說完我匆匆跑上了樓梯。上樓梯時,我心想:“趁現(xiàn)在把影票占為己有吧!李昭林、王意楓也不在,我就不用給尤可了。”
我轉(zhuǎn)念一想:不行,既然王意楓那么信任我,那我還是別讓他失望吧。想著,我敲響了張尤可家的門!罢l呀?”一聲細小的聲音!鞍,尤可,快開門,王意楓叫我來給你送電影票來啦!”“!王茵呀,謝謝你!”“不用謝,你喜歡就好!薄斑M來坐會兒?”“不用了!再見。”說著,我下了樓。
我的心情很好,被別人信任真是件好事兒呀。
又和昭林玩了會兒,王意楓回來了!鞍ィ⊥跻!彼话牙∥覇枺骸八腿チ藛?”“送去了!蔽艺f。“真是太謝謝你了!”意楓開心地叫道。
有了這件事兒的經(jīng)歷,我更加覺得信任是彼此溝通的橋梁。有了它,我和朋友們的友誼就會發(fā)展得更好……
信任的作文 篇5
激動人心的心理課又開始了!靶脑贰崩镏挥惺畞韨人,還有余老師。大家都很安靜,因為這課實在太有趣了,每次大家一番實踐后總覺得獲益良多。
余老師用她溫柔的聲線說道:“今天我們將會有兩個實踐試驗。主題是什么?你們會從自己的感受中發(fā)現(xiàn)的!
接著大伙兒隨余老師走出心苑,活動在露天的地方進行。第一個項目的規(guī)則是:兩位同學,一個在后面“弓”字型地站著,另一個同學在前面站著,然后身體往后到,看后面的同學能否接住你,不讓你摔倒。最后安排了我和任云澤一組。唉,真是慘,這是唯一的男女混合的一組啊!其他組的同學都紛紛試過,都成功了而且還說很過癮呢!余老師高興地說:“很好,這是一個十分講求合作性和相互夠不夠信任的實驗,不然就有可能會出現(xiàn)前面的不敢往后倒或后面的不敢接住前面的人。而這樣都會減低彼此的信任感!弊詈缶椭皇O挛液腿卧茲稍诖舸舻卣局。我們輸了,因為都不敢做這個試驗。
于是我們倆決定要在第二組試驗中做得漂漂亮亮。而第二個實驗就更需要雙方的信任了。余老師要我們一個扮瞎子,一個扮啞巴。啞的要用自己的手帶領(lǐng)著瞎的走。當然,在這期間,瞎子可以說話但啞巴不能。而我們就是要環(huán)繞學校一圈為一程。于是,我在任云澤的眼睛蒙上,然后牽著他走。當初,我還是覺得挺有趣的,因為一個活生生的人就操控在我的手上了:只要我的手碰他的左手,他就左轉(zhuǎn);反之就右轉(zhuǎn);拍拍他的肩膀,就徑直走——當然這就是我們溝通的“暗號”哦!但是,漸漸地,這任云澤真是叫人生氣。我要他走,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的不敢走;要他轉(zhuǎn)彎時也猶猶豫豫的,生怕我是捉弄他,故意擺塊石頭在他面前似的。明明前面是一條筆直寬廣的大路,他卻總是害怕得像古代宮女那樣,小心翼翼地一小步一小步走,走還要不停地向前摸索,真是十足一個瞎子的模樣。太過分了,這根本就是不信任我嘛!我氣起來便一手抓住他,使勁地帶他向前跑。他一邊跑一邊拽著手,喊道:“救命。」召u小孩!”我不管他,拼命地跑,才終于跑完一小段路而已。這時,任云澤用懷疑的.眼光望了望我,好像有一點信任我這個“帶路者”了?删驮谇とf苦得到了這一丁點的信任時,我又失策了——當我們走在旁邊種滿花草的一條路時,一不小心,我沒看好任云澤,讓他撞上了硬硬的枝條。他連連抱著雙腿,邊呻吟邊對我斥責。這時,伴在大家一旁的余老師走了過來,對我們說:“首先,英文潔沒看管好這位“盲人”,是你的責任。你不知道當一個人在毫無支持的情況下的那種彷徨感嗎?你這樣會使“盲人”對你完全失去信心。而另外,任云澤你沒有聽從英文潔的指引就亂走,也有不對。OK,現(xiàn)在就再給你們一個機會!
于是我倆調(diào)換了角色。大家這次對任務(wù)都十分重視。好像大家都真的成為了瞎子和啞巴了。任云澤用他可以用的最誠懇的語言令我信任他,而我也時刻遵守著他的指示去做。大家都很投入,最后,他終于把我?guī)Щ亓私K點——盡管他還是故意地令我摔了兩次跤。
這次的測試,讓我們徹底的明白到,人的相互信任是多么的重要。當你帶路時,你當然想“瞎子”走快點;但到了你被帶路時,又何曾不是處在十分懷疑和迷惑當中呢?一方面他在想方設(shè)法地想取得你的信任,而同時你也在不停地思考著自己應(yīng)否信任他。這是一個多么微妙的關(guān)系!
其實或許我不用說以上的那番話。只要你親身經(jīng)歷過,怎么不會被其感動呢:兩個人在走上疑惑的道路時,真摯的幫助及信任是一道多么美好的橋梁……
信任的作文 篇6
不知從何時起,我的抽屜上了鎖;不知從何時起,不再與媽媽撒嬌聊天;不知從何時起,變的任性嬌縱。把自己封鎖在屋里,那個我自己以為是屬于我的狹小空間中,和媽媽之間的代溝越來越深,快樂在這種暗淡的氣氛中越來越難找到安身之所,終于一件小事點燃了我的憤怒之火,而導火索竟是那本日記!
今天天氣不錯,我灰色的心情似乎也變的好起來;氐郊遥瑧T例朝自己房間徑直走去,卻看到我的日記本攤開在桌上,愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了。我氣憤的沖出屋子,朝媽媽大吼大叫:你偷看我日記本,你是小偷,我恨你!媽媽張著嘴,似乎要辯解,卻好象驚住了,說不出話來。我不由分說的認定了媽媽就是偷看了,最后甩下一句話:連日記都不能保管我的秘密,你讓我怎么辦!我再也不寫日記了!然后跑回了臥室,狠狠的摔上了門。我趴在床上,望著窗外電點點星光,絕望至極,我的媽媽竟然偷看我的日記,我不會原諒她了!夜深了,我似乎睡著了,卻被斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲驚醒,是媽媽在哭,我的心顫了一下,靜靜的聽著,媽媽說:我確實沒看她的日記,我甚至連她用什么顏色筆寫的都沒看,我想解釋,可她根本不給我機會。爸爸安慰媽媽說:孩子大了,總會有點逆反心理嘛。別往心里去,明天我教訓她。不要媽媽焦急的說:我不想讓她對我有愧疚感。爸爸感嘆地說:她什么時候才能明白你的愛呀!媽媽哭的更厲害了:她為什么連我也不信,卻要依靠她的日記本呢!我聽到這淚水奪眶而出,想去和媽媽道歉,卻沒有勇氣。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒啊!對待生我養(yǎng)我的母親,我卻如此的不信任,甚至惡語相向,我太不孝了!母親為我傾注了畢生的心血,我卻不知感恩,卻不信任她,枉費了她對我的信任!我想,我以后還會繼續(xù)寫日記,但我會把更多的心里話傾訴給媽媽!
母愛就是信任!
信任的作文 篇7
藍色的鐵臺子上積著薄薄的一層塵土和幾片落葉,架子緣上脫了漆,露出里面褐紅的銹鐵,顯出殘破的樣子來,一陣北風吹來,卷起了落葉。我猶豫著退到一邊。架臺與我差不多高,要我背朝地倒下去,落在同學手搭的“臂橋”上,我感覺是不可能完成的任務(wù),心一下子緊起來。
初冬的風把沙地上的塵埃揚起,迷了眼。不知什么時候,一幫男同學已經(jīng)搭好了架勢,排列在鐵架前。女生們在一旁圍成一團,躊躇著沒人敢上去。
人群躁動了一會,又安靜下來。小芳爬上臺去,她真大膽。她站在高處笑得云淡風輕,甩甩略寬大的袖子,朝后看了幾次,說:“你們一定要接住我。”隨即按教練要求的姿勢倒下去。只見她穩(wěn)穩(wěn)地倒在“臂橋”上,幾乎微不可見地向上晃動一下。我看得提心吊膽,好像此時倒下的是自己一樣。人群爆發(fā)出一陣掌聲。
好多女生躍躍欲試,一個個走上臺子去。陳兒從“臂橋”上下來了,把我推在臺邊,“你也試試吧!”我愣了愣,“信任背摔”就是相信別人呀,好多人都嘗試了,我也參與吧。
憑著一股子不知從哪里來的勇氣,我站在高臺上,本不算高的距離此刻像是深不見底的淵谷。我動搖了,想退縮了,腳忍不住往后退了一步。耳旁傳來了臺下圍觀的同學的鼓勵:“加油,你能行的!”“辰辰你最棒!”我再次鼓起勇氣,看向下方接人的同學,那是整齊的一對對手臂,堅實有力的腳頂在一起,大家用信任而堅定的眼神看著我。深呼一口氣,心里計較著信任與被信任驗證人與人之間的可信度,相信吧,別擔心。雙手環(huán)抱著向后倒下,忍不住緊緊的閉上了雙眼,有風在耳邊作響,周圍一片寂靜與黑暗。幾秒鐘的時間仿佛凝固了一般,還沒有到底,還沒有接!突然,背部觸碰到了溫暖又堅固的實物,一切又明亮起來了。
此刻的心中被一股巨大的幸福包圍,我成功了!同學們接住了我,在高高的人墻上,望向我的是一雙雙朝夕相處的熟悉眼睛,此刻溫暖又感動,原來人與人之間的信任是戰(zhàn)勝恐怖最好的利器,是獲得幸福的源泉。
相信!放心!讓這個看似艱難的舉動成為一種美好的幸福。彼此信任,信任他人會堅持,會努力,信任自己有勇氣,有關(guān)愛。謝謝下面搭“臂橋”的男生和女漢子們,你們的努力付出,讓我們見證了信任,見證了友誼。
信任的作文 篇8
明媚的陽光,從窗外洋洋灑灑的落進來,鋪滿了整個陽臺。電視里放著一首又一首歡快的歌曲,而我卻沒心情去理會這些。雖然天氣是晴朗的,但我心里卻是陰云密布的。
靜靜地,我躺在自己的小床上,不想說話、不想睡覺,也不想玩手機,疲憊不堪。面對生活和學習的一塌糊涂,再加上身體上的不適,我心中像打翻了五味瓶,有點欲哭無淚。
“進行性肌萎縮”,當我知道自己得的這種病時,心里有種前所未有的恐懼感,“進行性”也就是說病情會加重,身體一天不如一天吧。
那天,我看到自己小時候的照片,心里涼成了一片。那時,我的身體沒有變形,還坐的筆直,手也有力氣。吃飯、接電話和化妝都不費吹灰之力,而現(xiàn)在,我的手已漸漸無力,我覺得世界上任何一件東西都是無比地沉重。
因為身體嚴重變形,難看不說,還時常會疼痛,脊椎最為嚴重。每次坐的時間一長,脊椎彎曲著就會很疼,那種疼,如針刺一般。
已經(jīng)三天了,這三天,每當我坐到輪椅上不到十分鐘背就開始疼。我不知道是病情加重,還是這只是暫時的。如果是暫時的,那我很慶幸;如果是病情加重,那將意味著我以后不能坐,只能在床上度過了。如果不坐起來,那我就不能看書、上網(wǎng)和自己吃飯了。想到這些,我心里既著急又難過,可是著急和難過一點用也沒有,有些事情還是得自己去面對。
以后,我不知道將會是怎樣的,我只能說珍惜今天,珍惜當下,做自己力所能及的事情。我不想哭,也不想自暴自棄,因為我知道,那樣只會適得其反。如果沒有好的身體,那就讓我擁有一個好心情吧。
現(xiàn)在的我已經(jīng)有些困了,我想先好好休息休息,至于其他事以后再說,我相信自己能夠克服一切困難!
信任的作文 篇9
信任往往能使一件看似非常困難的事完成,信任也就說明他人是相信你的,信任,也是一種力量。
“eight,nine,ten!!!”全班沸騰了,而我也死死地咬緊牙關(guān)……上個星期五,我們玩了一個需要信任他人的游戲:四個人靠在一起,每兩人呈90度,每個人都躺在你后面人的腿上,接著陳老師將把椅子抽掉。
第一組被幸運之神鎖定在黃一凡等人,他們準備好了以后,陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴,她閉上眼睛,好像已經(jīng)做好了塌下去的準備。果然不出所料,陳老師將最后一張椅子抽掉后,四個人沉重地倒下了,第一組以失敗告終。
第二組,我也成了幸運兒,我飛快地跑上去,準備好了,長吸一口氣。丁夢琪壓在我腿上,因為她很瘦小,所以我沒有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開始抽椅子了,當我的椅子被抽掉時,我很緊張,怕塌下去。但我轉(zhuǎn)念又想:有高大的丁佳林撐著我,有什么可緊張的呢?的確,抽掉椅子后我感覺和沒抽一樣。當四張椅子都被抽掉時,我腿上也有了一陣壓力,但我咬緊牙關(guān)堅持著,雖然雙腿在顫抖。但我想:既然丁夢琪相信我,我也不能辜負她的信任。我在死撐著。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮,我們不算很成功,但我對我自己的表現(xiàn)很滿意。
接下來的一組,盡管身材差距很大,但他們堅持著,還相互問候,特別是尹伊,把劉瑋撐了1分30秒,這是由信任創(chuàng)造的奇跡!!
信任,是一種強大的力量。這種出色的力量,足以使一切困難黯然失色。
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