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      2. 信任的作文

        時(shí)間:2022-05-17 20:25:57 信任 我要投稿

        【實(shí)用】信任的作文錦集九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的信任的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】信任的作文錦集九篇

        信任的作文 篇1

          每一次考試,我總是最后一個(gè)交卷,誓死捍衛(wèi)到最后一刻,十拿九穩(wěn)的題目,也要反復(fù)推算,反復(fù)檢查。這可以理解為謹(jǐn)慎,但又何嘗不是一種不信任自已的表現(xiàn)呢?考完試忐忑不安,總是害怕犯低級(jí)錯(cuò)誤,因而常常對(duì)別人說(shuō)感覺(jué)很差。往好了說(shuō),這是中華傳統(tǒng)美德——謙虛,究其根本,這是質(zhì)疑自已,對(duì)自已沒(méi)有百分百的信任。

          爸爸對(duì)我說(shuō):“姑娘啊,你是典型的考試焦慮癥,考前焦慮、考中焦慮、考后還焦慮。你的能力是毋庸置疑的,但你應(yīng)該明白,最難的功課是學(xué)會(huì)信任自已!薄皩W(xué)習(xí)本就是一次征途,我們只有負(fù)重前行。壓力即動(dòng)力,你懈怠,別人就會(huì)趕超你,我不甘心跑在任何人的后面,學(xué)習(xí)路上,我偏要斤斤計(jì)較!”爸爸拍拍我的后背,嘆了口氣。他知道,我是聽(tīng)不進(jìn)他的勸導(dǎo)的。

          漸漸的,我的好勝心越來(lái)越強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)卻呈下滑趨勢(shì),身邊的人都在進(jìn)步,不斷發(fā)力趕超我。我慌了,開(kāi)始不知所措,思索爸爸的教誨。

          開(kāi)啟成功之門(mén)的人,永遠(yuǎn)都滿懷一腔拼搏的熱血,學(xué)會(huì)了世上最難的功課——信任自已。我們總是能看到別人的閃光點(diǎn),見(jiàn)賢思齊;而面對(duì)自已,卻總是埋怨自已的懶惰、愚笨。我們相信他人的優(yōu)秀,卻一遍一遍地質(zhì)疑自已。一個(gè)人失去光芒是在什么時(shí)刻呢?并不是遭遇慘敗摔了個(gè)狗啃泥,不是姿勢(shì)難看地掙扎起身,那在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜中,躲在被窩里,默默哭泣,質(zhì)疑自已的背影,才最難看!

          人生的旅途中,讓我們昂著頭,挺著胸,懷著自信,堅(jiān)定不移的信念,大步邁向成功之門(mén)!

          最難的功課,是學(xué)會(huì)信任自已,信任自已都學(xué)會(huì)了,又何懼人生路上的風(fēng)雨?何懼漫漫的黑夜?

        信任的作文 篇2

          以前,我和表妹一起玩時(shí),只要她跌倒,爸爸就會(huì)問(wèn)我:“是不是你弄的?”我說(shuō):“不是!”爸爸過(guò)來(lái)就說(shuō):“肯定是你弄的,要不然她為什么會(huì)摔倒?”我一下子感覺(jué)到爸爸不信任我,心里充滿了委屈,就默默跑回自己的房間里。

          慢慢地,表妹長(zhǎng)大了,會(huì)說(shuō)話了。當(dāng)她摔倒爸爸罵我時(shí),她就會(huì)說(shuō):“不是哥哥弄得,是我自己不小心倒的。”這時(shí)爸爸就會(huì)對(duì)我們說(shuō):“小孩子千萬(wàn)不要撒謊。”表妹說(shuō):“真的不是哥哥弄的。”這時(shí)爸爸就說(shuō):“如果是哥哥把你弄倒的,你就告訴我,我收拾他!卑职滞ㄟ^(guò)這件事,就開(kāi)始相信我不說(shuō)假話。后來(lái)每次爸爸讓我去買(mǎi)東西,剩下的錢(qián)他連數(shù)都不數(shù)就直接放到錢(qián)包里。這讓我非常高興:爸爸終于信任我了。

          我讓爸爸信任的事情還很多,比如:騎自行車出去玩,爸爸相信我就在這個(gè)小區(qū)里玩,不會(huì)隨意去別的地方;給我吃午飯的錢(qián),不會(huì)擔(dān)心我偷偷買(mǎi)零食吃。

          當(dāng)我偶爾犯錯(cuò),爸爸批評(píng)教育我時(shí),都不忘說(shuō)一句“兒子,爸爸信任你,你會(huì)做得更好!蔽揖蜁(huì)說(shuō):“爸爸你放心,我會(huì)改正的。”

          既然爸爸這么信任我,我也不能讓爸爸失望。每次考試,我都認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查,爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。每件事情,我都盡力做到更好。

          信任有很多種,不僅僅存在于爸爸、媽媽和孩子之間;還存在于老師和學(xué)生之間、同學(xué)和朋友之間。能得到別人的信任,真的讓我感到快樂(lè)!

        信任的作文 篇3

          雨,一滴一滴落下,順著朋友的頭發(fā),流到她那張昔日美麗的臉,在雨的沖刷下,漸漸蒼白起來(lái)。 下雨那天,我待在家里,無(wú)所事事地躺在沙發(fā)上。忽然,手機(jī)鈴聲響起,原來(lái),是好朋友雪晴約我去玩,我爽快答應(yīng),并和雪晴約定,不見(jiàn)不散。 雖然下著小雨,但人絲毫沒(méi)有減少,反而劇增。道路擁擠,公交車遲遲不來(lái)。我焦急地等候著,時(shí)間飛逝,眼間半小時(shí)過(guò)去了,已經(jīng)過(guò)了約定時(shí)間,我開(kāi)始著急,雪晴會(huì)不會(huì)已經(jīng)離開(kāi)了? 車終于來(lái)了。車門(mén)緩緩打開(kāi),我迫不及待上了車,隨便找了個(gè)空位坐下,靜靜地等候著。 終于到站了,在茫茫人海中,我急切地尋找那個(gè)熟悉的身影。一個(gè)坐在露天板凳上的女孩映入我的眼簾,她瑟瑟發(fā)抖,沒(méi)打傘,晶瑩剔透的雨水順著她那烏黑富有光澤的頭發(fā),滴在那張秀氣的臉上。她四處張望,刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),凍得她那曾經(jīng)櫻桃般可愛(ài)的小嘴發(fā)紫,那張?jiān)?jīng)充滿生氣的瓜子臉也蒼白如紙。雪晴,她還在等我! 我小跑到她面前,拿起手中的傘,為她遮雨,并為她拂去臉上的雨水,緊緊地抱著虛弱的她。我說(shuō):“雪晴,你為什不打傘,是不是落在家里了?你看你,都變成‘落湯雞’了!蔽业穆曇粲行┥硢。勾蟀愕难蹨I不爭(zhēng)氣的奪眶而出。“你怎么哭了?不要哭嘛,出門(mén)時(shí)沒(méi)下雨,就沒(méi)帶傘,誰(shuí)知道……好啦,我都沒(méi)怪你,況且,我們可是好朋友,好朋友就該……”雪晴拍拍我的背,不停的安慰我。“那你為什么要一直等我?”我抬起頭,疑惑不解的問(wèn)!拔覀冎安皇羌s定過(guò)嗎,不管怎么樣,我相信你不會(huì)失信于人,我相信你!”雪晴摸了摸我的頭,綻放了那百合花一般純潔的笑容,那潔白的牙齒,如那陽(yáng)光照亮我的心,照亮友誼之路的前方。 在這個(gè)寒冷的雨天,我感受到了朋友間的相互信任,友誼的純潔、高尚、樸素。它使我的生活更加絢麗多彩,繽紛美麗!

        信任的作文 篇4

          其實(shí),在每個(gè)人的心中,總有那么幾個(gè)值得你信任,值得你把一切的事情都與他們分享的人,他們或許是家人,是朋友,是伙伴,是同學(xué),又或是其他的一些人。

          我們?cè)谌松暮匠躺希倳?huì)有迷惘,有無(wú)助,有挫折的時(shí)候,那時(shí)我們就會(huì)自然而然地想起那些被自己信任著的人,會(huì)自然而然地向他們傾訴,會(huì)自然而然的讓他們給自己指出一條正確的道路。

          就拿一位老婆婆來(lái)說(shuō),她聽(tīng)聞上大學(xué)不分年齡的時(shí)候,興沖沖地拿起課本開(kāi)始學(xué)習(xí),但畢竟她年紀(jì)大了,很多都不明白,很多內(nèi)容都不能夠理解;在她幾乎想放棄的時(shí)候,是她的家人給予了她信心、勇氣以及幫助。在孫女的協(xié)助下她終于考上了大學(xué),并與自己的孫女在同一年拿到了畢業(yè)證書(shū)。拿到畢業(yè)證書(shū)那天,她對(duì)著鏡頭說(shuō):“如果沒(méi)有我家人給予我的信心,如果家人們都不相信我能考上大學(xué),也許就沒(méi)有這一天。感謝他們!”有時(shí)候,信任或許就是家人一直以來(lái)的幫助,而家人就是我們所信任的人。

          但有些人最信任不是自己的家人。而是自己的伙伴,他們會(huì)把一切東西與伙伴一起分擔(dān),只因?yàn)樗麄冃湃嗡幕锇椤?/p>

          就像一位女大學(xué)生,她為了想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,早早地就到社會(huì)上找機(jī)會(huì),找伙伴。當(dāng)她找到一個(gè)價(jià)值上千萬(wàn)的新建好的商業(yè)城,她猶豫了。在這時(shí),她的伙伴告訴她:“我們一定行的,萬(wàn)事還有大家撐著!彼x擇了信任這些伙伴,因?yàn)樗匆?jiàn)了,看見(jiàn)了自己的伙伴們?cè)跒樗麄児餐膲?mèng)想而努力。他們?cè)谂ο拢搅速澲倘,并且為自己的?mèng)想實(shí)現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。當(dāng)記者詢問(wèn)她為什么有那么大的勇氣時(shí),她笑著回答:“我之所以有勇氣做這個(gè)決定,就是因?yàn)樗麄兊哪且痪湓挻騽?dòng)了我,使我不再猶豫,使我選擇信任他們。謝謝他們!庇袝r(shí)候信任或許就是來(lái)自伙伴的一句話,而這些伙伴就是我們所信任的人。

          因?yàn)橛辛诉@些我們所信任的人,我們才能完成屬于自己生命中大大小小的航程,有了這些信任,我們才能一直走到底。所以請(qǐng)不要忘記感謝這些自己所信任的人,不要吝嗇自己的一句話—謝謝你!

        信任的作文 篇5

          我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛(ài)之中:當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青小草;當(dāng)你坐在安靜的.教室,聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí),同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑……你是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x。

          在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不愛(ài)說(shuō)話,甚至有些膽怯,上課不愛(ài)舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格?捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會(huì)讓我當(dāng)?后來(lái),老師找到我,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你是個(gè)很聽(tīng)話的孩子,平時(shí)你不愛(ài)說(shuō)話,也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的!你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從此,我成了一名班干部。它讓我的膽子變大了,在課堂上,我踴躍發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一份友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻意味著對(duì)我的肯定,對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),說(shuō)不定,現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。

          當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片樹(shù)葉,你卻給了我整個(gè)楓林……讓我怎樣感謝你?

        信任的作文 篇6

          在我們的生活中常常會(huì)提到信任這個(gè)詞,可是真正能夠做到完全信任的人又有幾個(gè)呢?他們永遠(yuǎn)都對(duì)別人保留著一絲懷疑之心。我卻在不久之前看到這樣一件美好的事。

          一個(gè)星期的周末,我與媽媽去廟前街的沃爾瑪買(mǎi)一些日常生話用品,我們也有好些日子沒(méi)去了。我們是早上就出去的,因?yàn)樵谏虉?chǎng)耽誤了一些時(shí)間,回去的時(shí)候快要到中午了,這時(shí)我感覺(jué)到自己的肚子有點(diǎn)餓了,就想讓媽媽在街上給我買(mǎi)點(diǎn)吃的填填肚子。剛好我們出去的時(shí)候看到路邊有一個(gè)小店,還有不少人在排隊(duì)。我們有些好奇就決定過(guò)去看看,發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)賣梅干菜扣肉餅的小攤,后面是連在一起的小飯店,有不少人在那里吃飯。對(duì)于飯店我們都覺(jué)得沒(méi)有什么好稀奇的,吸引我們的是那梅干菜扣肉餅。我相信那些排隊(duì)的人也是對(duì)此非常好奇的。于是我和媽媽也開(kāi)始排起隊(duì)來(lái)。我也才發(fā)現(xiàn)店主是個(gè)小伙子,我對(duì)此驚訝,他這么年輕居然就已經(jīng)出來(lái)干活了!

          等待的時(shí)間是十分漫長(zhǎng)的,我覺(jué)得有些無(wú)聊就站在原地東張西望起來(lái)。不久,就讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,那就是不論是在小飯店里吃飯的,還是在外面買(mǎi)梅干菜扣肉餅的,在他們吃完或者買(mǎi)好的時(shí)候,都會(huì)把錢(qián)放在一個(gè)盒子里,還會(huì)和店主有禮貌的打一聲招呼,店主也沒(méi)有去看他們給了多少錢(qián),只是和他們打完招呼后繼續(xù)做著自己的事情;也有的人在吃完飯后直接把錢(qián)放在桌上就走了,而后面進(jìn)來(lái)的人也沒(méi)有動(dòng)拿錢(qián),等待著里的工作人員把它收走,工作人員只是看了一眼就把錢(qián)收起來(lái)了,繼續(xù)做自己的事。一開(kāi)始我以為這只不過(guò)是熟客才這樣的,可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)是每個(gè)人都如此做的。這時(shí)我想到了信任這個(gè)詞,我也才明白,這是他們互相信任的原因。人與人之間的信任是多么美好,每一個(gè)人都過(guò)著其樂(lè)融融的生活,你開(kāi)心,我也開(kāi)心。

          我忽然想到了我自己,雖然我的朋友有很多,但是彼此之間真正能夠做到完全信任的卻是一個(gè)也沒(méi)有,我們都總是保留?吹竭@現(xiàn)象,我覺(jué)得我也應(yīng)該多給他人一點(diǎn)信任,或許別人也會(huì)更加信任我。人與人之間的信任是相互的,彼此信任能讓雙方得到更多,甚至是非常珍貴的真正的友誼。

          這件事同時(shí)也讓我想起了我在寒假的時(shí)候看的一則新聞報(bào)道:一個(gè)老婆婆以賣報(bào)紙為生,后來(lái)她嘗試著自己回家休息,把報(bào)紙放在攤位上,旁邊放著一個(gè)放錢(qián)的盒子,還豎著一塊牌子,告訴人們買(mǎi)報(bào)紙的方法。十幾年過(guò)去了,老婆婆就過(guò)著這樣的生活,她不時(shí)地去更新一下報(bào)紙或者去拿一下錢(qián)作為日常生活開(kāi)銷。讓她驚訝的是,十幾年的時(shí)間里,這盒子里的錢(qián)按照?qǐng)?bào)紙賣出去的數(shù)量,一分也不多,一分也不少。她在電視上說(shuō),她做了最明智的選擇,不僅讓身體得到了有效的休息,還體會(huì)到了人與人之間信任的美好。

          人與人之間的信任就是在這些細(xì)節(jié)的小事中體現(xiàn)的,這讓我感受到了生活的美好。讓我們多給他人一點(diǎn)信任!

        信任的作文 篇7

          時(shí)間是條河,友誼是河水,承載著生命,承載著我們?晌覀儏s沒(méi)未想過(guò),水能載舟亦能覆舟。

          在我們與朋友約定永遠(yuǎn)的時(shí)候,或許從未想過(guò)有一天,我們會(huì)像陌生人。而信任則是決定友誼能否長(zhǎng)存的關(guān)鍵。

          九年前的夏天,我認(rèn)識(shí)了她,那是我們約定永遠(yuǎn)。九年后的今天,我們對(duì)對(duì)方失去了信任,這九年,就是我們的永遠(yuǎn),也許是因?yàn)槲覀兎珠_(kāi)的不是時(shí)候,以至于我在復(fù)習(xí)的一個(gè)月里,都沒(méi)有認(rèn)真上課,而考的很不好。這九年,我們發(fā)生了大大小小的矛盾,我一次次的去道歉,我們又一次次和好,導(dǎo)致我在和她分開(kāi)后,我居然還擔(dān)心她被人欺負(fù)!她是我唯一的朋友,曾經(jīng)我們那么好,卻因?yàn)樗龑?duì)我的一次不信任,讓我失望,其實(shí)我有些后悔,但也挽回不了了。

          其實(shí)在剛上七年級(jí)時(shí),我就意識(shí)到了:我們的友誼似乎要結(jié)束了。終于這一天到來(lái)了,或許是時(shí)間沖淡了她對(duì)我的信任吧。

          友誼其實(shí)很奇怪,它只允許互相信任的人在里面玩耍。友誼像春風(fēng),它可以吹化我們之間的嫌隙,讓人陶醉其中。

          友誼無(wú)非就兩種:一種是山川,雖美,但始終是沿途的風(fēng)景,轉(zhuǎn)瞬即逝;第二種是港灣,累了,就可以回去的家。

          友誼基本失敗在信任上的,相信,即贏。不相信,則敗。你付出得多,得到的也就多,也許會(huì)有點(diǎn)累,但是至少我們努力了,即使回頭看時(shí),也不會(huì)后悔。

          我看過(guò)一本感人的小說(shuō),但最令我感動(dòng)的是一句話:信你的人,你說(shuō)什么她也信;不信你的人,你說(shuō)再多,她也不信。這句話成了我衡量朋友的一句話,它讓我失去了很多,卻也看清了很多人。

          我們每逝去的一段友情,都是青春的見(jiàn)證,都會(huì)在心里留下一道道抹不去的痕跡。

        信任的作文 篇8

          古人曰:“君子一言,駟馬難追!庇浀迷凇镀返屡c社會(huì)》書(shū)上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買(mǎi)東西,為了擺開(kāi)兒子的糾纏,唬他說(shuō):“娘回來(lái)殺豬給你吃!碑(dāng)曾子的妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀,正準(zhǔn)備宰豬時(shí),連忙走上去,說(shuō)道:“我唬唬兒子,你倒來(lái)真的了,快放下刀。”曾子說(shuō):“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說(shuō)話做事,孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子,就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣!痹拕傉f(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話,家中的豬是保住了,(.)但對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō),也許以后再也不會(huì)相信他母親的話,不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。

          《狼來(lái)了!》的故事,你們?cè)偈煜げ贿^(guò)了吧!故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。

          當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí),他的話再也沒(méi)人相信了,正因?yàn)樗闹e言,導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎?

          所以,大家要誠(chéng)實(shí)守信!從我做起,從我們身邊做起。我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。

        信任的作文 篇9

          在我們的生活里,分分秒秒都能感受到信任的力量,可能是考試當(dāng)天,媽媽一個(gè)信任的眼神,就會(huì)讓你名列前茅;可能是在課堂上,老師一句信任的話語(yǔ),就會(huì)讓你攻克幾道難題――信任的力量是無(wú)窮的!

          曾經(jīng),我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的內(nèi)向小男孩,上課不喜歡回答問(wèn)題,下課不愿意和同學(xué)一起玩,只是傻呆呆地坐在椅子上,但是生活中發(fā)生的一件事,使我又重新認(rèn)識(shí)了自己。

          在三年級(jí)的一次班干部推選會(huì)上,教室里的氣氛變得異常緊張,有的同學(xué)在拉選票,有的同學(xué)在交頭接耳討論誰(shuí)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng),我的心情也變地不安起來(lái),在心里猜測(cè)著:是古靈精怪的董耀輝?是出類拔萃的張恒源?還是能說(shuō)會(huì)道的李語(yǔ)彤?這時(shí)葉展碩告訴我,張恒源當(dāng)選班長(zhǎng)的勁頭十分足,但是也有很多同學(xué)支持我。支持我?不會(huì)吧?我這個(gè)不愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)和同學(xué)交流的男孩,竟然有很多支持者?我的心開(kāi)始忐忑起來(lái),手心和額頭都冒出了汗。

          這時(shí)老師走進(jìn)教室,宣布投票開(kāi)始,每位同學(xué)把寫(xiě)有自己選擇的班長(zhǎng)候選人紙條交到老師手中,然后老師在黑板上記錄投票過(guò)程,我的心一直忐忑不安,害怕自己當(dāng)選為班長(zhǎng),又好像害怕自己選不上,內(nèi)心的矛盾無(wú)法形容。終于宣布結(jié)果了:董耀輝4票,張恒源10票,李東民10票,李語(yǔ)彤4票,蘇勝超2票,我和張恒源竟然票數(shù)一樣,天哪!真是出乎我的意料,大家七嘴八舌討論起來(lái),老師滿臉堆笑看著我,然后把我?guī)У剿霓k公室,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“你雖然不愛(ài)講話,不愿意和同學(xué)交流,但是老師真心想把這次機(jī)會(huì)留給你,希望你不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你的信任!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子很重,這也是對(duì)我的考驗(yàn)。

          從此,我便以一個(gè)班長(zhǎng)的形象來(lái)和同學(xué)見(jiàn)面,我心想我一定要給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。從此以后,我便主動(dòng)和同學(xué)溝通,上課積極發(fā)言,努力改變自己的不足,在不斷成長(zhǎng)中,我逐漸成熟起來(lái),六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)優(yōu)秀,又榮升了大隊(duì)長(zhǎng),也許老師的信任在別人眼里不算什么,但在我眼里,老師的這次信任,改變了我的小學(xué)生活。

          親愛(ài)的老師,當(dāng)我走向您的時(shí)候,原想收獲一片云彩,您卻給了我整片天空;原想收獲一株稻穗,您卻給了我整個(gè)秋天;原想收獲一棵小樹(shù),您卻給了我整片森林。衷心感謝您對(duì)我的信任,不僅使我收獲了一個(gè)不一樣的小學(xué)生活,也使我在前行的路上更加相信自己……

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