實(shí)用的信任作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的信任作文10篇,歡迎大家分享。
信任作文 篇1
隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們的物質(zhì)享受越來(lái)越好,但人與人之間的隔閡也越來(lái)越大,在與他人交往中充滿了防備。所以,我們要學(xué)會(huì)信任,這世界上所有的乞丐都并不是騙子,所有的陌生人都是壞人,信任是人與人溝通的必要條件。
曾看到這樣一篇故事:老張出門倒水,隨手一帶,門“砰”地一下鎖住了,周圍好心的鄰居擁來(lái),想盡各種方法也打不開,正當(dāng)老張著急得走來(lái)走去時(shí),鄰居看到了前幾年因偷盜在勞教所呆了一年多的小川,便連請(qǐng)帶拽地扛到門前。
向他連說(shuō)帶比劃,極為慫勇小川打開這把鎖,小川臉有些發(fā)紅,心中很糾結(jié),片刻他終于像下了決心,向鄰居要一根舊鋸條,他緩緩舉起手,仿佛提著千斤重的東西,他將鋸條順著門縫往里插,門就被打開了。
小川低著頭往外走去,忽然,鄰居急步跟上小川,問(wèn)他會(huì)不會(huì)開雙保險(xiǎn)鎖,小川站住了,一雙眼變得冰冷,將鋼鋸折成兩截,用盡全力扔在遠(yuǎn)處。第二天,老張和鄰居家都換上了雙保鎖。
信任他人,只有我們信任別人,別人才會(huì)信任我們,喪失了信任,活著也將毫無(wú)樂(lè)趣。
如果我們只看見(jiàn)生活的污穢和謊言,便永遠(yuǎn)也不可能向他人敝開心扉,生活也將毫無(wú)樂(lè)趣。學(xué)會(huì)信任別人,給心靈開一扇窗。
信任作文 篇2
他家從里到外開始裝修。
這幾天他面對(duì)滿地的碎石砂、鋪在樓梯過(guò)道的灰還有滿耳朵倒不盡的噪音。
他每次進(jìn)二樓的房間都會(huì)聽見(jiàn)三樓樓上傳來(lái)的乒乓響聲,還有工人們忙碌地工作著。
他平常的門都是鎖著的,至于為什么鎖著,他也不知道,只是覺(jué)得有必要。
他從沒(méi)在意誰(shuí)的感受,他怎么會(huì)感受到那些不公平待遇的人的那些不公感受呢?
平靜的海水在他回到家的某一天起了波瀾。小波瀾。
他面對(duì)著房門,很疲憊,特別是那些乒乓的響聲。他在想,等到房子裝修好了以后,就不會(huì)再聽到那些心煩的噪音了。這是唯一能令他感到放松的一種想法了。
他摸向口袋,卻摸了個(gè)空。
鑰匙……
臉色一變,他開始緊張。摸遍了所有的口袋,依舊沒(méi)找到。
他又想到也許是他隨手放在哪里了。他明明記得早上帶了出來(lái),明明記得!
然后他開始翻箱倒柜,找他丟失的鑰匙。
他忽然眼色一凝,猜忌到是不是在他家里工作的工人們看到就拿走了?其實(shí)他已經(jīng)在心里肯定了這個(gè)想法。
此時(shí)工人們紛紛收工,從樓上走下來(lái)。
他不由得生出一股怒火,故意把手上的柜子敲的巨響,以顯示他的不滿。同時(shí)他用余光觀察工人們的表情。
他一聲招呼未打,工人們也面無(wú)表情地走了出去。
裝什么無(wú)辜,他心里暗暗罵道。
他開始思索,要怎樣才能向那些工人們問(wèn)回鑰匙。思索,思索,在他那深無(wú)底的城府中思索。
半晌,大門前突然出現(xiàn)一個(gè)身影,他反射性地別過(guò)頭,那人正是在他家工作的包工頭。
那人嘴里喘著氣,晃了晃手里的沾染灰塵的鑰匙,僅說(shuō)了一句話
“這是從外邊路上撿到的,我們也需要被信任。”
他手一松,柜子掉了下來(lái),砸中了他的腳。
信任作文 篇3
陽(yáng)光明媚的早晨,花兒在對(duì)我們笑,你們知道我的心情為什么那么開心么?因?yàn)槲一貞浧鹆四羌屛译y以忘懷的事……
那天,我們舉行了一次親子活動(dòng),我們分別有四個(gè)隊(duì),我在飛虎隊(duì);顒(dòng)開始了,我們有許多豐富多彩的游戲,比如泡泡糖、兔子舞、二人三足等,很快就到了最后一個(gè)項(xiàng)目,那就是“一路有你”。
老師讓媽媽和爸爸把眼睛閉上,并且在路中間設(shè)置了很多障礙物,讓我們牽著眼睛看不見(jiàn)的爸爸或者媽媽越過(guò)障礙,并且不能用語(yǔ)言提示,只能通過(guò)肢體提示。我拉著媽媽的手,一起走了過(guò)去。盡管我平時(shí)很淘氣,今天媽媽還是很信任的把她的大手交給了我。首先來(lái)到一個(gè)排球架的前面,需要我們彎腰才能通過(guò)。我拍了一下媽媽的頭,讓媽媽蹲了下來(lái)走了過(guò)去。媽媽順利通過(guò),她似乎對(duì)我多了絲信任,到了第二關(guān),到了凳子的前面,我拍了媽媽的腿,讓媽媽跨過(guò)去,可是媽媽一不小心踩空了,我連忙扶住媽媽,以防媽媽摔倒,接著讓媽媽把另一只腳也跨了過(guò)去。越過(guò)第一條凳子,走了幾步后又有一把凳子攔在路中間,我又拍了一下媽媽的腿示意她抬起來(lái),可是媽媽害怕又像上次一樣踩空,不敢抬腿。我看出了媽媽的擔(dān)憂,于是我輕拍媽媽的腿,并嘗試將腿抬起,媽媽似乎感受到了我的安慰,明白了我的意思,她抬起了一只腿腳,越過(guò)了凳子上,然后把她的另一只腳也越過(guò)凳子,媽媽安全地跨過(guò)了有一道障礙。就這樣,在我和媽媽的配合下,我們完成了“一路有你”這個(gè)環(huán)節(jié)。最后,老師讓我們給我們的母親送花,這一朵花上有我們對(duì)母親的愛(ài)和感恩。
父母親對(duì)我們的信任可以戰(zhàn)勝一切困難,讓我們勇敢地走到終點(diǎn)。
信任作文 篇4
我渴望的東西有很多,比如金錢、公平、關(guān)懷……其中我最渴望的就是得到信任。下面我就來(lái)講一下為什么我想要得到信任吧。
今年暑假我自己到補(bǔ)習(xí)班上課,這是我第一次走這么遠(yuǎn)的路,以前總是媽媽接我上下學(xué)。我每次看到別人可以自己回家自己上課,就不想讓媽媽接送我了。我反抗媽媽,結(jié)果媽媽說(shuō)我剛上補(bǔ)習(xí)班,走這么遠(yuǎn)的路她不放心!拔覟槭裁床荒茏约鹤?”我問(wèn)媽媽。可是無(wú)論我怎么說(shuō),媽媽就是不愿意。直到后來(lái),聽說(shuō)我有一個(gè)朋友也在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,媽媽就允許我和他一起上學(xué)放學(xué)了。
還有一次我在學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)同桌有一本我非常喜歡的書,于是我就向同桌借,而同桌卻說(shuō):“不借!萬(wàn)一你不還呢?”我回答她:“我一定還!要不我寫一份保證書給你!钡诙欤襾(lái)到學(xué)校,一到學(xué)校,同桌就問(wèn)我:“把我的書還給我!”我一想,昨天看完書之后,就把書放在另一個(gè)書包里了,我說(shuō):“對(duì)不起,我忘帶了。”同桌說(shuō):“借口!”我說(shuō):“那本書我還沒(méi)有看完,只看了一半,明天我一定會(huì)還給你的,如果我沒(méi)還,你就去告訴老師吧!蓖勒f(shuō):“那好吧,我再給你一次機(jī)會(huì)。明天再不還給我,我真的就告訴老師了!钡谌,來(lái)到學(xué)校,這次我記得清清楚楚,一到學(xué)校就把書還給了她,她還說(shuō):“你終于把我的書還給我了!
這就是我為什么渴望得到信任的原因了。
信任作文 篇5
氣質(zhì)就是這樣一種東西:人人都有,但并非人人滿意。
我們自小開始接受的氣質(zhì)訓(xùn)練往往是:要善發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),并加以糾正。是人的一生變得總在被動(dòng)地彌補(bǔ)著、修正著某種過(guò)失。自信,便在這樣不斷重復(fù)彌補(bǔ)與修正的過(guò)程當(dāng)中慢慢地磨蝕殆盡,自卑的心態(tài)卻在此時(shí)漸漸地萌芽。
自信與自卑,正如享受一盤水果,若從最小最壞吃起,那就徹頭徹尾成為一盤壞水果;反之,挑最大最好吃起,每一顆都是盤中的佼佼者,始終與美好結(jié)伴同行。吃完之后,感覺(jué)實(shí)在是一盤好水果。充滿心理錯(cuò)覺(jué)和心理暗示,主動(dòng)與被動(dòng)僅一線之隔,而生命的情調(diào)也就神情懸隔。
后者將希望留在前頭,希望一步步漸入佳境,折射出懂得生活的藝術(shù)。
一個(gè)自信的人,并非渾身都是優(yōu)點(diǎn),只是他在靈魂上開了一道天窗,讓陽(yáng)光照進(jìn)。即使是陰雨天氣,他也懂得去創(chuàng)造陽(yáng)光,他的太陽(yáng)就是對(duì)自己充滿信心。是,心靈感染外表,外表也如太陽(yáng),昂首挺胸,目光灼灼,精力充沛,神采飛揚(yáng)。即使貌不驚人,甚至外表極其平凡,在人群中依舊亮眼、搶眼,感染著周圍的人,使他們也有了同樣的精神。
一個(gè)自卑的人,也并非全是缺點(diǎn),但他拒絕看到自己的閃光點(diǎn),而是用放大鏡對(duì)付自己的短處。使自己像被泄了氣的皮球,松松垮垮,兩眼無(wú)神,心灰意冷。縱是置身輝煌的宮殿,也會(huì)被畏縮的心態(tài)逼向陰暗的一隅?v是置身熱鬧的人群中,也會(huì)被自卑逼向寂寞的一角。一個(gè)人,若時(shí)常處自卑的狀態(tài),自己便會(huì)成為自己的地獄。
相信自我,肯定自我,回歸自我,發(fā)現(xiàn)所需一切盡在心中。孟子相信自我,才有"舍我其誰(shuí)"的氣魄;李白相信自我,才有“天生我材必有用”的吶喊……只是我們不了解自己多么富有,潛藏著多大的能量,才使自己生活多了許多盲點(diǎn)。
相信,是最美的;相信,就是魅力!
相信是個(gè)性的松綁,自我凸現(xiàn),是對(duì)生命的看重。它也許不能讓你贏得整個(gè)世界,但至少我們已經(jīng)贏得自己的精神世界。
信任作文 篇6
一日中午接到通知,說(shuō)我的學(xué)歷認(rèn)證過(guò)期了,要在下午五點(diǎn)前辦好送到信陽(yáng),過(guò)期不候。
慌亂之中,我竟然進(jìn)不了學(xué)信網(wǎng)了,于是打電話向另一位與我情形相似的`人Y求助。Y說(shuō)他的單位就在我校北門對(duì)面,我以為不遠(yuǎn)就急忙步行出北門,一出門卻發(fā)現(xiàn),Y的單位不是那么近,偏此時(shí)離我車子也相當(dāng)遠(yuǎn)了,一時(shí)更加慌亂,無(wú)耐路上行人甚少,還好終于來(lái)了一個(gè)十來(lái)歲的小朋友,騎輛小自行車,我沖到他面前。
“小朋友,”我停下來(lái)喘著氣,他遲疑了一下,還是下了車?吹剿谋砬,我想起他們這一代人的家長(zhǎng),應(yīng)該是反復(fù)教導(dǎo)他們不要與陌生人說(shuō)話了,此時(shí)我也有些絕望了,但我調(diào)整一下氣息,對(duì)他試探地說(shuō):“你幫我送到職教中心好嗎?”
他上上下下地看看我的身量,又看看自行車后那個(gè)兩塊巴掌大的后座,我卟哧一下笑了:我兩倍于他的身量吧。
我穩(wěn)一下:“我載你!
他怔怔地交給我自行車,自行車到我手上的時(shí)候他還緊張了一下。
終于看到職教中心的門牌了,我喘著氣對(duì)小朋友說(shuō):“多虧了你的自行車,不然我就沒(méi)氣了!
小朋友如釋得負(fù)地笑了,下午3點(diǎn),陽(yáng)光黃橙橙的映在職教中心的字牌上,映在門墻上,大路上,小朋友的臉上。
Y幫我打印好認(rèn)證后,我還要折回學(xué)校加章,職教中心門外的大路上,依然不見(jiàn)出租車輛,我也忘了找Y借車,只好硬著頭皮問(wèn)門衛(wèi)大姐,門衛(wèi)室里只有兩輛很破舊的自行車。我不是嫌它破而是擔(dān)心會(huì)在路上散了架,再說(shuō)還沒(méi)有鎖,我要上三樓加章,一會(huì)兒怎么看車哩。
想著時(shí)間正在流失,不管了,先有車騎再說(shuō),我不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)門衛(wèi),直接說(shuō)借車,她記得我是來(lái)找Y辦事的,就借給我了,我不吃驚她會(huì)借給我,她也好像不吃驚我會(huì)找她借,雖然我是個(gè)全然的陌生人。我不知道為什么。
趕到我校加章時(shí),正好樓下有兩人在乒乓球桌邊聊天,也是不認(rèn)識(shí)的,我對(duì)他們說(shuō):“幫我看一下車哈,3分鐘后我下來(lái),是借人家的車!蔽乙贿呎f(shuō),一邊喘著氣往樓上沖,身后傳來(lái)他們愉快舒心的笑聲,那是被人信任拖付的一種享受的笑。
那天下午陽(yáng)光一直曖曖的。
信任是顆種子,在我們的心底,或正在被喚醒,或有待于喚醒。信任不旦能給我們?nèi)松\上添花,還能給我們雪中送碳。
信任作文 篇7
人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。
我小的時(shí)候很喜歡收集卡片,一天我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩,他對(duì)我的卡片愛(ài)不釋手,等他離開以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些,我知道是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來(lái),一定要他拿回家好好看個(gè)夠。過(guò)了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:謝謝你的信任和寬容。
可見(jiàn)信任別人,是會(huì)得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會(huì)很和諧,相反人與人之間的關(guān)系將會(huì)很糟糕。
有這樣一個(gè)故事:一位國(guó)王非常信任一位大臣,結(jié)果這位大臣把國(guó)家治理得非常好,于是全國(guó)的人民都對(duì)他贊不絕口,功高蓋主,國(guó)王開始不信任大臣了,一些國(guó)家大事再也不交給大臣了,于是這位大臣就離開了這個(gè)國(guó)家。沒(méi)有了大臣的輔助,這位國(guó)王的國(guó)家越來(lái)越混亂,最后就滅亡了。
從上面這兩個(gè)故事,可以看出信任對(duì)人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集體渙散,大到國(guó)家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。
活更美滿、幸福。
信任作文 篇8
信任是雨露,滋潤(rùn)干涸的土地,信任是燭火,照亮前方的征程,信任是陽(yáng)光,溫暖寒冷的冬日!百u饅老太”李景珍也因信任,很少守?cái)偅抠I主自覺(jué)投幣生活中,我們也如李景珍那樣,讓信任美化心靈,社會(huì)才會(huì)更加美好。
信任書寫輝煌的歷史篇章,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,烽火四起,一代梟雄趙朔為國(guó)殞命,他的妻子臨終前將自己尚在襁褓中的兒子托于程纓,完全是對(duì)程纓絕對(duì)信任。因?yàn)檫@份信任,程纓才會(huì)不惜犧牲自己的兒子,含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)趙武長(zhǎng)大,最終一報(bào)家仇,趙朔妻子的信任,使程纓用忠誠(chéng)回報(bào),在浩蕩的歷史長(zhǎng)河中,留下了如此輝煌的篇章,更激勵(lì)著后人學(xué)會(huì)信任。隨著時(shí)間的流逝,趙氏托孤早已成為一代佳話被后人傳頌。
信任創(chuàng)造傳奇的人生經(jīng)歷。美國(guó)百萬(wàn)富翁布魯諾青年時(shí)曾因罪入獄,出獄后由于不良記錄,沒(méi)有企業(yè)愿意資助他。而一個(gè)小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)卻給予了布魯諾信任,為他出錢投資,從而開創(chuàng)了布魯諾傳奇般的商業(yè)帝國(guó)。是信任帶給了布魯諾黑暗人生一縷曙光,也是信任帶領(lǐng)布魯諾走向了無(wú)限光明的未來(lái),布魯諾的人生,因信任而不斷向上,向前。
信任架起了永固的愛(ài)的的橋梁。一條路,兩個(gè)人,二十年。周月華和艾起就這樣度過(guò)了人生最美的青春年華。艾起因信任背著周月華在曲折泥濘的山路上走了無(wú)數(shù)的春秋,周月華因信任靠艾起醫(yī)治了山中無(wú)數(shù)的百姓。信任在周月華與艾起之間架起愛(ài)的橋梁,更讓這座橋梁通向了更多人的方向。周月華與艾起在信任中孕育著平凡而又偉大的人生,大山巍峨,溪水蜿蜒,月華皎潔,信任鑄就的愛(ài)正在那片古老的山村慢慢升起。
人生需要信任,唐太宗信任臣子,開創(chuàng)著名的“貞觀之治”,大仲馬信任凡爾納,才留下了如今的文學(xué)著作,劉邦信任韓信,最終成為了天下的霸主……。信任造就了他們輝煌的人生,千古流傳。
俗語(yǔ)說(shuō):“不相信別人的人永遠(yuǎn)也得不到他人的信任”。我們不再要屈原不得君主信任而投江的無(wú)奈,周幽王失信諸侯最終國(guó)破人亡的悲哀,項(xiàng)羽失信天下身死烏江的結(jié)局。學(xué)會(huì)信任,是走向成功的必由之路。信任他人的人也會(huì)得到別人的信任,從而獲得更多的機(jī)遇,不信任他人的人,永遠(yuǎn)只能子然一身,孤獨(dú)無(wú)助,所以,讓我們用信任美化心靈,創(chuàng)造更美好的未來(lái)人生。
信任作文 篇9
用虔誠(chéng)的心池洗滌萬(wàn)家燈火,燈火闌珊處,沉淀著道德的笑靨。
材料之中,花甲老人不守?cái)傎u饃,這種買賣著實(shí)令人難以置信,可驚嘆之余,不免添生幾絲感慨:這種對(duì)客人和路人的信任從何而來(lái),為什么數(shù)億的國(guó)人只能出現(xiàn)這一位“花甲老人”?為什么德育總是教育的殤痛?中國(guó)人的信任力真的就如此薄弱嗎?
想來(lái),中國(guó)人真的失掉信任力了嗎?從“小悅悅”事件開始,道德與人性這兩個(gè)詞匯便銷聲匿跡;想必,那訛人的老人是勾起這場(chǎng)病態(tài)的罪魁禍?zhǔn)祝箛?guó)人再不敢“雪中送炭”,開始失掉道德的信任力,而人性的呼喚也只凸顯出蒼白的瑣碎,然而,再瑣碎的畫面終究會(huì)有人去拼湊去尋找缺口,狠狠地填補(bǔ),用一方心靈獨(dú)守一方凈土,感化整個(gè)社會(huì),重新拎起曾丟失的東西。我想這便是材料中花甲老人的可貴。若單單贊揚(yáng)其誠(chéng)信,或許是一種膚淺。
國(guó)人也的的確確有被感化過(guò),無(wú)人售饃,若用一般的邏輯推論,那么饃定會(huì)被搶空,但錢卻不一定會(huì)自動(dòng)奉上。這種公眾答案也許與無(wú)奈外包含著一種對(duì)世間真情的淡漠,可是這種推論終究被一種獨(dú)有的信任和人性的執(zhí)著所推翻,如一個(gè)新生命對(duì)世界萬(wàn)物都充滿著好感,沒(méi)有半點(diǎn)污濁的眼光,而這必定包含著道德的信任力。一種許多人都曾有過(guò)但卻被迫遺失的美好,“花甲老人”出色的堅(jiān)守著,并彰顯得淋漓盡致,令人自愧不如后心生佩服。
一個(gè)小攤,一位老人,某種小事,某種人生,用五年的光陰闡釋“美好”,用可口的饅頭誘引“道德的信任力”,用一顆心去勾勒道德的螢火,為迷失的人性帶路。此刻,才回到最初的原點(diǎn):人之初,性本善。
初到異鄉(xiāng)彷徨在十字路口的時(shí)候,當(dāng)?shù)芈啡耸┮躁P(guān)心,你懷疑,但他的善良最終幫你解決了疑惑,感受到關(guān)懷和誠(chéng)摯的你也許羞于面對(duì)自己的信任力;蹣跚老人拿著手機(jī)請(qǐng)求“孩子,我眼花,你能不能幫我撥一下這個(gè)號(hào)碼?”你為難而又心驚膽戰(zhàn)終于撥完那串?dāng)?shù)字,老人連聲道謝慢慢遠(yuǎn)去時(shí),你發(fā)呆的站在原地問(wèn)自己,我們不懷疑的還有誰(shuí)呢?答案慢慢浮出水面,幼小孩童倒在血泊,命懸一線,城市車水馬龍,卻視若無(wú)物,恍如空幻;售票員被人毆打,滿座乘客談笑如故,毫無(wú)抵觸之感;我們似乎真的丟掉了道德的信任力,可花甲老人指明了道路,給我們覺(jué)悟:道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。世界再冷,也可以用心的善良去溫暖他人。
或許,你早已遺忘了自己,越過(guò)了道德的底線,淪落的太深,請(qǐng)你重拾,重拾昨日晴空的純善,再次伸出對(duì)他人的援手,重拾曾丟掉過(guò)的信任力,把道德的力量織成啟航的云帆。重拾被輿論束縛的真心,用你溫暖的笑容點(diǎn)亮愛(ài)的明天。
讓我們用團(tuán)結(jié)的筆桿一起寫下這遒勁的文字:中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)失去信任力。
信任作文 篇10
小時(shí)候,聽爸爸媽媽說(shuō)做醫(yī)生有很多福利。而這個(gè)職業(yè)就被賦予了很多的光環(huán),工資高、福利好、老了還有退休金……父母?jìng)兙蜁?huì)引導(dǎo)著我們,試圖讓我們叩響醫(yī)學(xué)的大門。
隨著年齡的不斷增大,進(jìn)入了學(xué)習(xí)的殿堂,開啟了對(duì)知識(shí)渴望的心靈。聽到了很多關(guān)于醫(yī)生的事,例如扁鵲、孫思邈、華佗、李時(shí)珍等歷史上著名的醫(yī)生,他們的事跡經(jīng)歷了歷史長(zhǎng)河的沖刷之下,仍然膾炙人口。
對(duì) 于華佗,我想人們可能對(duì)他更為知曉——因?yàn)樵凇度龂?guó)演義》中就有對(duì)他的描寫。在華佗給關(guān)羽刮骨療傷的片段里,雖 然大多數(shù)篇幅都是說(shuō)關(guān)羽的堅(jiān)忍,不畏疼痛等優(yōu)秀品質(zhì),但也體現(xiàn)出了華佗的高超醫(yī)術(shù),以及他那獨(dú)具慧眼,蕓蕓眾生當(dāng)中有誰(shuí)能有如此的本事和對(duì)未來(lái)大方向發(fā)展 的預(yù)料呢?唯有他——華佗,為我們泱泱華夏的歷史掀開了新的篇章,引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)醫(yī)學(xué)界的世界潮 流——手術(shù)。也為關(guān)于關(guān)羽對(duì)華佗的信任而感到無(wú)比的高興!
可是,并不是每個(gè)人都能夠互相信任,正如生活 在同一時(shí)期的曹操一樣。他,生性多疑,但謀略過(guò)人是我國(guó)古代的著名政治家、軍事家、文學(xué)家。曹操因?yàn)橛袊?yán)重的頭痛,尋遍各大名醫(yī)也對(duì)這病無(wú)可奈何,而他同 樣找到了華佗,華佗說(shuō)他開顱醫(yī)治,即可痊愈。可惜的是,曹操如何聽得進(jìn)去呢,在那時(shí)只知道打開腦袋,這可不是要我的命嗎?因此曹操立刻下令斬殺華佗,然而 曹操的頭痛之癥伴隨著他生命的最后一刻。
在這倆截然不同的想法的人的眼中,萌生出了人性的至善至美和丑陋邪惡,就像歐陽(yáng)鋒所說(shuō)的“我”有兩面——一面是邪惡,一面是偽善。
雖 然古時(shí)候如此,可是為什么在21世紀(jì),醫(yī)療技術(shù)如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)在醫(yī)生與患者還有這么多的不信任呢?我們是追求科學(xué)理智的新人,而不像古時(shí)的人們那樣愚昧無(wú) 知。雖然現(xiàn)在涌現(xiàn)出很多醫(yī)療糾紛,和各種各樣的醫(yī)患關(guān)系,但是我還是衷心希望醫(yī)生能夠本著救死扶傷的精神,和一個(gè)醫(yī)生的職業(yè)道德將心比心地諒解作為病人患 病時(shí)的諸多問(wèn)題和疑惑,能讓病人們感覺(jué)到醫(yī)生是很關(guān)心自己的。而病人們也要對(duì)醫(yī)者們抱著一顆信任的心,建立起互相信任的橋梁。如果做到這一點(diǎn),我想我們離 孔子和陶淵明所說(shuō)的“大同社會(huì)”就不遠(yuǎn)了,同樣“信任與被信任”的矛 和盾就會(huì)不攻自破了!
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