誠(chéng)實(shí)和信任作文
誠(chéng)實(shí)與信任組成一個(gè)詞叫做誠(chéng)信，所以，誠(chéng)實(shí)與信任這兩個(gè)詞密不可分，下面是小編整理的誠(chéng)實(shí)與信任作文，歡迎大家閱讀!
篇一：誠(chéng)實(shí)和信任
誠(chéng)實(shí)和信任時(shí)刻圍繞在我們身旁，雖然它摸不著，又看不到，卻比金子更重要。它是一把衡量人們道德品格的一把尺子。
從小爸爸媽媽就教育我，要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。當(dāng)我們的言行中缺少誠(chéng)信時(shí)，媽媽打指責(zé)中不會(huì)缺少“好品質(zhì)比好分?jǐn)?shù)更重要。”這句話。爸爸則說(shuō)：誠(chéng)信時(shí)做人的根本，做人的基礎(chǔ)。沒有誠(chéng)信，人終究一事無(wú)成。在父母的教育下，我也喜歡上“誠(chéng)信”兩字。
說(shuō)到誠(chéng)信，令我最難忘的便是新學(xué)期開學(xué)的第一天。那天早晨，同學(xué)們都滿懷期望地趕到學(xué)校。老師將這學(xué)期的新書本發(fā)給了我們，并讓我們回家把書包好。放學(xué)后，我便去了學(xué)校旁的一家文具店，許多同學(xué)都在那兒買書皮。走進(jìn)店里，我挑選了一大堆大大小小，形狀不一的書皮，我算了一下總共所需要的錢，共計(jì)38元。我忙從口袋里掏錢，當(dāng)我掏出37元后，就再也沒有在口袋里掏出一毛錢。就僅僅查了一塊錢，我懶得回家再拿，就趁大家一起擁擠般擠在收銀臺(tái)結(jié)賬時(shí)，把錢給了老板。他看 都沒有看就放入錢箱，我頓時(shí)明白了。這是他對(duì)我的信任，我感到無(wú)比慚愧，我也應(yīng)該對(duì)他誠(chéng)信，我立刻回了家，拿了一元錢，又跑回來(lái)放入了老板的錢箱。
人，以誠(chéng)為本，以信為天。擁有誠(chéng)信，如同一根根火柴，可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)，擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們少年兒童更需要誠(chéng)實(shí)和信任。
篇二：誠(chéng)實(shí)和信任
“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)的人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)”，這是周恩來(lái)總理說(shuō)的一句關(guān)于誠(chéng)信的名言。在現(xiàn)實(shí)生活中，我就曾經(jīng)親身經(jīng)歷過，因此更加感到此句的真諦。
有一天我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的廣場(chǎng)踢足球。我們盡情地踢著。玩的正開心時(shí)，突然我飛起一腳想來(lái)個(gè)高空飛球踢給另一伙伴，可惜他沒接到，球竟飛向一戶人家，只聽到“嘩嘩、噼噼“的聲音。遭了，我們被眼前的一幕嚇呆了，玻璃砸碎了，好象這球飛到室內(nèi)又把啥摔碎了……當(dāng)時(shí)我們害怕極了，四處逃竄地跑回家。到了家媽媽看我悶悶不樂的樣子，問其原因，我如實(shí)告之。媽媽只說(shuō)了一句：你長(zhǎng)大了，應(yīng)該怎么做，你自己決定。
第二天我召集小伙伴們商量出了解決辦法，一起到這戶人家道歉并賠償損失。大伙都同意了。
到了門口，我心驚肉跳地按了門鈴。一位和藹可親的老太太開了門。我們將事情的原委告訴了她并拿出兩百元錢。老太太沒有要，說(shuō)：知道你們不是故意的并能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。這說(shuō)明你們很誠(chéng)實(shí)。接著她拿出了一個(gè)一塵不染的足球，又說(shuō)：我相信你們下次會(huì)注意的。我們感動(dòng)地?zé)釡I迎眶。事后我們家的大人給老太太的玻璃安好了。
同學(xué)們你說(shuō)，信任是不是可以創(chuàng)造美好的世界!
篇三：誠(chéng)實(shí)和信任
前兩天，我看見一些人沒掃地，準(zhǔn)備告訴老師，但是心里想：還是給他們一次機(jī)會(huì)吧!
第二天早晨，他們急急忙忙說(shuō)：“求你別告訴老師吧，我們給你2元錢!”一開始我覺地不告訴老師還能得錢，便不告訴老師，就這樣一個(gè)月過去了，他們已經(jīng)17次沒掃地了，但我卻一次也沒有告訴老師.他們都很感謝我.
今天，我從<<品德與社會(huì)>>書上看見了“八榮八恥”歌，當(dāng)中的第5句是：“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥.”我這不正是見利忘義么?所以告訴了老師.
下午班會(huì)課上，老師批評(píng)了他們，他們非常氣憤.
下課了，他們腦羞成怒地沖著我說(shuō)：“你把2元錢還給我們!”我將錢還給了他們.當(dāng)時(shí)，他們非常吃驚，沒想到我會(huì)還給他們錢.
從此，只要他們不掃地，我就告訴老師，他們也只好掃地.
其實(shí)，人與人之間還有比金錢更重要的東西，你知道嗎?是誠(chéng)實(shí)與信任.誠(chéng)信是金，沒有誠(chéng)信何來(lái)尊嚴(yán)?
篇四：誠(chéng)實(shí)與信任
讀《誠(chéng)實(shí)與信任》有感今天，我讀了一篇文章叫《誠(chéng)實(shí)與信任》，若有所悟。作者不小心碰壞了車主的反光鏡，但作者主動(dòng)留下了字條，后來(lái)車主不僅沒有要求作者賠償，還感謝他，使兩個(gè)陌生人拉進(jìn)了距離。誠(chéng)實(shí)是我們每個(gè)人所具備的基本品質(zhì)，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是無(wú)法用金錢去衡量的。人們常說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是做人之本”，是啊，做人交朋友最要緊的是誠(chéng)實(shí)，大家不都喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?如果你跟《狼來(lái)了》里的小孩子學(xué)，那就是不誠(chéng)實(shí)，就不會(huì)得到別人的幫助，結(jié)果他自食惡果，得到了喪命的下場(chǎng)。想到這兒，我不禁想起了一位名人。華盛頓從小就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一天，爸爸送給他一把小斧頭，小華盛頓想試一試小斧頭快不快，便把爸爸心愛的櫻桃樹砍了一刀。正巧爸爸當(dāng)時(shí)回來(lái)了，小華盛頓知道無(wú)法掩蓋這個(gè)事實(shí)，誠(chéng)實(shí)地走到爸爸面前，低著頭向爸爸認(rèn)錯(cuò)。爸爸雖然心里很心疼他那棵櫻桃樹，但還是笑逐顏開地抱起兒子說(shuō)：“一棵櫻桃樹算不了什么，但我希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”讀完了這個(gè)故事，我的心里久久不能平靜……
篇五：誠(chéng)實(shí)與信任
窗外細(xì)雨綿綿，這一簾夏雨總能勾引出心底存儲(chǔ)的心緒與記憶。伴隨著風(fēng)的奔馳，雨的飄零，那個(gè)下雨日子的歡樂與悲傷，誠(chéng)實(shí)與信任，又浮現(xiàn)在眼前……
又到了英語(yǔ)班的日子，我拖著尚存睡意的身子，拿包，放書，刷牙，洗臉……惺忪的眼睛向窗外一瞅，白晝突然間化成黑夜，大雨如注，聲聲震耳，讓我一下子清醒起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)不祥的預(yù)感涌上心頭，是什么呢?我還沒有頭緒，“咱家沒傘了吧!我下去買一把。”爸爸的聲音撥開了重重迷霧，令我一下子放松下來(lái)。
一會(huì)兒，傘備好了，書帶好了，包背好了。一切萬(wàn)事俱備，我舉傘走出了家門……
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的書海跋涉，我的頭已經(jīng)昏昏沉沉。我隨手從傘桶里抓了自己的粉色雨傘，準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。然而，傘柄一撐，勾在傘布上的鐵絲“啪”的一聲斷了。咦?怎么會(huì)壞了呢?來(lái)的時(shí)候還平安無(wú)事呢。我打著支離破碎的傘走回家，已經(jīng)淋成了落湯雞。
爺爺聞聽此事，看著我落湯雞的樣子，氣壞了，說(shuō)道：“這傘是哪里買的?找他去!”
哥哥接著說(shuō)，“是從悠悠便利買的。”奶奶又插上一句，“現(xiàn)在的商店假貨就是多!”我默默地聽著，心想：悠悠便利挺好的啊，平時(shí)售貨員對(duì)我都是笑臉相迎啊。怎么會(huì)這樣?唉，大人的事小孩就別管了，以免“惹禍上身”。
沒想到的是，這把傘經(jīng)過爺爺?shù)?ldquo;專業(yè)檢測(cè)”，做出了終極判斷：此傘已患“粉碎性骨折”，無(wú)法修復(fù)，并且以劣質(zhì)傘的身份混入“天堂”傘袋中。爺爺生氣地出示了一張商標(biāo)卡：上面寫著此傘柄上應(yīng)刻有環(huán)形的“天堂傘業(yè)”標(biāo)志，我一看手里的粉傘，沒有任何關(guān)于天堂傘的字跡。
但是，真相大白并未給我?guī)?lái)豁然開朗的歡喜。爺爺仍不罷休，大聲說(shuō)：“走，拿著這些，找他們討個(gè)說(shuō)法!”我見他怒氣沖沖的模樣，只好放棄“抗?fàn)?rdquo;，悶悶不樂的打開了門……
走出“悠悠”的大門，我感嘆一聲“哎呀，事情總算結(jié)束了。”年輕的售貨員誠(chéng)懇的“承認(rèn)”了錯(cuò)誤，并還給我們一把新傘。
不料，事情并沒有結(jié)束……
當(dāng)天晚上，爸爸回到家，聽到此事，卻說(shuō)出了和爺爺大相徑庭的想法：“你是不是拿錯(cuò)傘了?”我大吃一驚，問“爺爺不是說(shuō)……”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地打斷我的話，“第一，傘桶里有這么多傘，相互拿錯(cuò)十分正常;第二，既然你去的時(shí)候傘沒有壞，也有可能被別人掉了包;第三，這把傘一看就用了很長(zhǎng)時(shí)間，傘布上還有褶皺，是把老傘。所以我們一定是冤枉了售貨員。”我剛想爭(zhēng)辯，卻一時(shí)語(yǔ)塞，是啊，當(dāng)時(shí)我拿傘的時(shí)候的確沒有仔細(xì)辨認(rèn)，順手拿了一把就回家了。經(jīng)爸爸一說(shuō)，爺爺?shù)脑捤坪醪缓铣＠砹�，難道真相是……
第二天，事情畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，爸爸還了售貨員一個(gè)公道，給了她一把雨傘的錢。
一把雨傘的錢并不昂貴，在此時(shí)卻閃爍著耀眼的光輝。因?yàn)樗哿诵湃蔚那閼押驼\(chéng)實(shí)的力量。爸爸的誠(chéng)實(shí)，阿姨的信任，喚醒了人間冷寂的心。是什么樣的力量，讓爸爸能勇敢的去澄清事實(shí)，讓售貨員毫不猶豫地相信爺爺呢?我知道了，我知道了……
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