【熱門】信任的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的信任的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
信任的作文 篇1
汽車在飛速地奔馳著,我的心也跟著快速地跳躍著。因?yàn)槲揖鸵吹酱蠛A。以前我只是在電視上看過(guò)大海,今天我就要和它"親密接觸"了,我能不激動(dòng)嗎?
一來(lái)到大海邊,我就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)與興奮,朝大?癖级鴣(lái)。我托起一朵又一朵的浪花,這些浪花調(diào)皮地一朵又一朵地跳出我的手掌心。過(guò)了一會(huì)兒,我坐在海灘上,躺在那柔軟的沙灘上,盡情享受著日光浴。突然,一個(gè)浪頭朝我撲來(lái),海水濺了我一身,我第一次嘗到了海水的滋味:又苦又咸;锇閭兒拔乙黄鹱錾车,我們用沙子在海邊建起了一座"城堡"。在"城堡"里,我們盡情玩耍。
晚上,我們?cè)诤_吪e行了篝火晚會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)大膽地上臺(tái)展示自己的才藝,一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,使得許多游客停住了腳步。就連那調(diào)皮的浪花,也變得安靜了,那有節(jié)奏的起伏聲,好像在為我們伴奏呢。
美麗的大海,你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)你!
信任的作文 篇2
現(xiàn)實(shí)生活里,誰(shuí)在說(shuō)服誰(shuí)已經(jīng)很難分辯,因?yàn)檎鎸?shí)連接著殘酷時(shí)時(shí)在提醒;精神生活里,希望的影子不斷擴(kuò)大自己的能量,信任的腳步從夢(mèng)幻中走出,承諾的聲音已經(jīng)越過(guò)生命的底線,淹沒(méi)了自己,只有追隨。
信任來(lái)自于文明的曙光。當(dāng)一切都成為懷疑的對(duì)象,我們會(huì)痛不欲生;當(dāng)一切變成存在的希望,淚水與犧牲會(huì)憐憫我們的放蕩,容忍我們的魯莽。也許現(xiàn)象告訴我們,值與不值不會(huì)體現(xiàn)在表面上,應(yīng)該是理性選擇釋放的能量。我們都知道信任是魔咒,要付出代價(jià),要承擔(dān)后果,可我們誰(shuí)都不想從中走出。
也許我們心中都在醞釀著一句話:就是想,不需要理由,不期望結(jié)果。這樣的話誰(shuí)不擔(dān)心誰(shuí)不心疼?可是我們沒(méi)有辦法阻止。自己何嘗不是如此,看到美麗弛目神怡,身不由己;聽(tīng)到一句動(dòng)情的話語(yǔ),不經(jīng)意要潛入久久回味。如果是一種思維改變了你,一種觀念照亮了你,我想你會(huì)被信任的魔咒悄悄俘虜,追隨的目光時(shí)時(shí)在仰望。
也許至親好友都在規(guī)勸:千萬(wàn)不要輕意相信別人的話。提醒的力量猶言在耳,防備的心理時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎?墒俏覀兌冀(jīng)不住大愛(ài)的感動(dòng),同情心的憐憫,利益的誘惑,榮譽(yù)的光澤。驅(qū)使的力量會(huì)告知自己,信任本身存在著神秘,就如同夢(mèng)境演繹,走進(jìn)來(lái)會(huì)忘掉所有的諫言,動(dòng)用所有的智慧來(lái)增添夢(mèng)中的景致。苦沒(méi)有感覺(jué),累倒成了一種撫慰和欣賞。癡迷不悟,一種用信任澆灌的風(fēng)景駐守在生命的最深處,伴隨寂寞的靈魂展現(xiàn)給蒼穹。
我要走了,我回來(lái)了,是什么一次次改寫自己的選擇?信任里存在過(guò)多的期盼,期盼里不停地修正選擇。走了不等于放棄,回來(lái)也不等于是信任。不斷實(shí)踐不斷改寫自己,信任別人和相信自己是在過(guò)濾自己的判斷。盡管一切魔咒都在虛望里生長(zhǎng),我們寧可用信任的眼光展望,也不愿面對(duì)真實(shí)背上無(wú)助的恐慌,更不愿用無(wú)奈解讀心中的憂傷。
一切的一切,我們的信任在夢(mèng)里存放。一旦從信任的魔咒里走出會(huì)是什么情景?我倒吸了口涼氣,互不信任,懷疑的風(fēng)云會(huì)染傷所有的情結(jié),澆滅不斷生長(zhǎng)的希望。如果真是這樣,自信就失去依托,眼前都是孤獨(dú)的煢影,漂零的蘆花一片荒涼。我深深眷戀人世間的光明,是多種思維燃燒的風(fēng)采。信任誰(shuí)?誰(shuí)在信任?天空都是放飛的思維,我們都在捕捉,都在仰望一種景象。
盡管信任存在著一定的風(fēng)險(xiǎn),承擔(dān)一定的責(zé)任,伴隨著一種犧牲?墒俏覀兌疾缓ε,都愿意用信任的目光奠祭心中的祈禱,也不愿意交流偽證擁戴的冷漠。也許我們的判斷一次次出錯(cuò),也許我們的行為視為荒誕離奇,可我們心中明白,我們并不屬于誰(shuí),是魔咒寄起的燦爛!
信任的作文 篇3
寒假中,我觀看了王老師推薦的電影《狐貍與孩子》,讓我感受至深,感受到了人與動(dòng)物之間的真情,更加感受到了人與動(dòng)物之間的相互信任、理解與支持,這是一部迄今為止我看過(guò)最棒的電影。
影片講述一個(gè)喜歡在森林里探險(xiǎn)的10歲小女孩與一只狐貍的故事。主要講了10歲的法國(guó)小女孩家住在森林旁,她在森林中看見(jiàn)了一只非常漂亮的狐貍,于是她向往馴養(yǎng)一只屬于她自己的狐貍,就這樣她天天都來(lái)到森林中,去尋找狐貍的蹤跡,她通過(guò)追蹤、撒面包屑等方法終于尋找到了它,并慢慢接近了它,與它玩耍、睡覺(jué)、冒險(xiǎn),也給它取了個(gè)名字叫“提圖”,還讓它的三個(gè)孩子接受了她,她也盡力保護(hù)它們?墒亲詈髤s因?yàn)樗淖运秸加校瑳](méi)有考慮狐貍的感受,讓它們失去自己的自由,導(dǎo)致狐貍媽媽“提圖”跳窗摔死,使她后悔莫及。
通過(guò)這一部電影,我真正地感悟到了人與動(dòng)物之間的相互信賴,法國(guó)女孩通過(guò)自己的善良博得了狐貍“提圖”的信賴,女孩睡覺(jué)時(shí)“提圖”陪著她,“提圖”冒險(xiǎn)時(shí)女孩跟著她,當(dāng)他們有危險(xiǎn)時(shí)另一方都會(huì)趕來(lái)救援。我也感受到了他們的相互信任,當(dāng)狐貍“提圖”要趕回家捕食時(shí),小女孩并沒(méi)有阻攔;當(dāng)日落小女孩要回家吃飯時(shí),狐貍“提圖”一直目送她回家才默默離開(kāi)。我更加感受到了他們之間的這種情感,在小女孩穿越森林時(shí),是狐貍“提圖”默默保護(hù)她,在狐貍“提圖”回家時(shí),是小女孩默默等待它的出現(xiàn)。
故事的另一面告訴我們生活在大自然中的動(dòng)物喜歡自由空間,它們對(duì)于束縛是很恐懼的,就像即使愛(ài)也不能占有,而是真心的對(duì)待,愛(ài)他就不要太束縛他,本片最成功之處在于再一次提醒了我們對(duì)待大自然的正確方式:愛(ài),不是占有。有時(shí)候我們都錯(cuò)了,不知不覺(jué)間把自私的占有當(dāng)成了愛(ài)。
影片告訴我們?cè)诖笞匀恢腥伺c動(dòng)物之間的和平相處,要給予相互信賴、理解與支持;另一方面要換一個(gè)角度思考,愛(ài)不是占有,愛(ài)是分享,分享在這大自然中的所有的一切,每個(gè)生物都有自己生活的領(lǐng)域,我們應(yīng)該彼此尊重。人類不能因?yàn)橄矚g動(dòng)物,就把它們視為己有,要讓它們幸福的生活在屬于自己的空間中,相信有了我們的保護(hù),世界上人與動(dòng)物才能和平的相處下去,地球一定會(huì)變得更美好的!
信任的作文 篇4
信任猶如陽(yáng)光一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦。信任可以成為力量的源泉,可以沖垮社交過(guò)程中的障礙。我們每個(gè)人都被信任包圍著,都時(shí)刻感受著信任帶給我們的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。正因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我們的信任,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,才使生活變的.更有意義。
記得在我小時(shí)候,我有一個(gè)好小伙伴叫依依,我們非常信任對(duì)方,猶如親姐妹一樣。有一次我生日,依依答應(yīng)我陪我一起過(guò)生日的,我等呀等呀,等了好久依依也沒(méi)來(lái),8點(diǎn)了,媽媽說(shuō)我要吃飯了,可我偏不吃,我說(shuō):“有可能是依依在路上堵車了,所以才沒(méi)有趕過(guò)來(lái)呀。我還要等,今天等不來(lái)依依,我不吃飯,也不睡覺(jué)了!”媽媽拗不過(guò)我,只好依了我,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,依依還沒(méi)來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“芊芊,依依可能不來(lái)了,你就別等了,快點(diǎn)吃飯吧!”“不要!”我反駁道,突然,聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門聲,“一定是依依!”我一開(kāi)門,果然是她,“依依!”“姐姐!”我們分別坐到座位后我問(wèn)依依,“依依你今天怎么來(lái)這么晚呀?”“今天堵車了,所以就來(lái)晚了!”“哦。”依依走后,我對(duì)媽媽說(shuō):“看吧,我就說(shuō)依依一定會(huì)來(lái)的,去小伙伴是要信任的!”媽媽只好說(shuō):嗯,對(duì)對(duì)對(duì)對(duì),我的小祖宗,現(xiàn)在可以睡覺(jué)了吧!”“當(dāng)然!”
信任,可以讓一個(gè)人充滿陽(yáng)光,信任,可以讓一個(gè)人不后悔,永遠(yuǎn)信任!
信任的作文 篇5
“天哪~你又進(jìn)來(lái)干什么的?”我?guī)缀跻タ竦膯?wèn)道。也許是我的語(yǔ)氣不太好吧,爸爸聽(tīng)了以后大聲的吼到:“我進(jìn)來(lái)還不是為了監(jiān)督你學(xué)習(xí),免得你又不自覺(jué)!”天哪~我冤!“砰”的一聲摔門而去。“呼~”我常舒了一口氣,終于安靜了呀,真不容易!不是我討厭爸爸的進(jìn)入,只是——十分鐘進(jìn)來(lái)六次!是個(gè)人都會(huì)瘋的好不好!
每次的理由都是一樣的——為了我好!我也知道你是為了我好,可是,你從頭到尾都沒(méi)有相信過(guò)我!我到底是做錯(cuò)了什么?為什么我就這么不值得信任?為什么你總是要懷疑我?我又哪里不自覺(jué)了?每次不都是先寫作業(yè)才開(kāi)始玩的嗎?你不是每次都有看到的嗎?為什么還是不相信我?還是不信任我呢?
也許是我太不可信了吧;也許是我太不認(rèn)真了吧;也許是我太不老實(shí)了吧;也許是我太不值得人相信了吧;也許是......
反正怎么說(shuō)你都不會(huì)聽(tīng)的,你都會(huì)一如既往的來(lái)監(jiān)督我,一如既往的信任我。與其這樣,那還不如就一直這樣下去好了,一直這樣.......
信任的作文 篇6
很早以前在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一則新聞:荔灣區(qū)有個(gè)區(qū)婆婆經(jīng)營(yíng)著一個(gè)報(bào)刊亭,比較特別的是,這是一個(gè)“無(wú)人報(bào)刊亭”。區(qū)婆婆在那兒放了一個(gè)木箱,來(lái)買報(bào)紙的人將錢放入木箱,就可以帶著一份報(bào)紙走了。
看到這則新聞時(shí)還比較小,當(dāng)時(shí)我不明白,區(qū)婆婆為什么這么信任別人呢?她不怕有人偷報(bào)紙嗎?媽媽摸著我的頭:“人與人這間最重要的是信任呀,有了信任,世界才會(huì)更美好!
我似懂非懂。信任,真的很重要嗎?
過(guò)了一兩年,我上了初中,對(duì)“信任”仍是一知半解。直到那天,那一場(chǎng)邂逅------
和朋友在荔灣區(qū)逛街,無(wú)意中瞥見(jiàn)對(duì)面有個(gè)報(bào)刊亭。我心里好像有個(gè)什么東西動(dòng)了一下。這,該不會(huì)就是傳說(shuō)中的無(wú)人報(bào)亭吧?
“走,去看看雜志!”朋友拉著我跑到對(duì)面。啊,真的!真的有一個(gè)木箱!報(bào)刊亭也真的空無(wú)一人!我拿起一份報(bào)紙,鄭重地將幾張紙幣放進(jìn)木箱。信任……信任……我好像真的體會(huì)到這從未謀面的區(qū)婆婆對(duì)我的信任,對(duì)廣大市民的信任!
我和朋友在一旁站了一會(huì)兒,不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的行人停下腳步,拿起一份報(bào)紙,自覺(jué)地投幣。每個(gè)人都這么自覺(jué)!看來(lái),區(qū)婆婆那純真美好的信任并沒(méi)有被辜負(fù)。
我又想起了一年前媽媽說(shuō)的那番話:人與人之間最重要的是信任……這時(shí),我好像懂得了什么。這小小的無(wú)人報(bào)刊亭,這小小的木箱,不就象征著整個(gè)社會(huì)嗎?每個(gè)人都彼此信任,彼此尊重。于是,一個(gè)美好的世界就構(gòu)成了。
一份報(bào)紙,幾張紙幣,看似微不足道,但若是這中間缺少了信任,會(huì)變成怎么樣呢?在這個(gè)世界上,信任,是絕對(duì)不能缺少的元素啊。
從看似普通的無(wú)人報(bào)刊亭中,我學(xué)習(xí)到了信任。無(wú)論是人與人之間的信任,還是人與物之間的信任,都是那么的重要!不是嗎?
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