1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 信任的作文

        時(shí)間:2021-03-10 11:25:27 信任 我要投稿

        【必備】信任的作文八篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的信任的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】信任的作文八篇

        信任的作文 篇1

          “淵離,今天你生日噢!”貓貓趴在我的桌子上,軟綿綿的,眼里閃著興奮的光!芭叮怯衷鯓樱俊蔽乙贿叿鴷(shū),一邊懶洋洋地說(shuō)!拔梗Y離,生日哦!這么重要的日子怎么可以這么隨便呢?”貓貓?zhí)痤^來(lái),好看的眉毛皺在一起:“所謂生日……”“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了。呼,我松了一口氣,要是讓貓貓說(shuō)下去,我肯定會(huì)睡著的。貓貓的聲音和她的名字一樣,很慵懶,潤(rùn)潤(rùn)的,聽(tīng)了就讓人犯困。“淵離,今天是你生日?”我同桌沐昔曉問(wèn)。沐昔曉給我的印象很不好,她總是人前一套背后一套,捅了你一刀還笑著問(wèn)你痛不痛!班。”沐昔曉飛快地從身后拿出一個(gè)包裝好的禮物盒:“淵離,這是我爸爸從法國(guó)帶回來(lái)的哦。送給你,祝你生日快樂(lè)!蔽铱粗逦魰缘难劬,她的眼睛很大很漂亮,看不出一絲欺騙。我不想接她的禮物。我和沐昔曉的關(guān)系還沒(méi)有好到這種程度,自從她做我同桌之后說(shuō)的話更是寥寥無(wú)幾,今天她怎么會(huì)送我這么貴重的禮物呢?沐昔曉的手僵在半空中,她的眼睛帶有一絲傷心。算了,也許她是真心的呢,我接過(guò)禮物,朝她笑了一下:“謝謝。”沐昔曉牽了牽嘴角,很明顯的皮笑肉不笑。

          “哇,好漂亮的胸針!”我打開(kāi)沐昔曉的禮物盒,忍不住驚嘆。一枚薔薇花形狀的胸針靜靜地躺在鵝絨錦緞上,晶瑩剔透的粉色,花心還鑲著幾顆切面很多的點(diǎn)鉆,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出比陽(yáng)光還絢麗的光芒。我迫不及待地把它別在衣服上!昂呛,喜歡嗎?”沐昔曉幫我正了正胸針!班,昔曉,為什么要送給我呢?”“今天是你生日嘛,做為好朋……呃,同桌,應(yīng)該的!便逦魰圆蛔匀坏貏e過(guò)臉去。

          下課了,我走出教室。同學(xué)們都圍在我身邊,對(duì)我身上華麗的胸針指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),貓貓氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),抓著我的手說(shuō):“淵離,林老師找你。”林老師?她找我會(huì)有什么事。我不以為然地拍了拍貓貓的肩膀,雄赳赳氣昂昂地走到老師辦公室。“蘇淵離同學(xué),你身上的胸針是怎么回事?”林老師推了推鼻梁上的眼鏡,嚴(yán)肅地看著我。“同學(xué)送的!薄芭叮渴菃?是沐昔曉吧!绷掷蠋熥I諷地看了我一眼。奇怪,林老師怎么會(huì)知道?“嗯!薄疤K淵離同學(xué),你這樣做是不對(duì)的。沐昔曉再怎么說(shuō)也是你同桌,你怎么可以去偷她的東西呢?這是她爸爸專門從法國(guó)帶回來(lái)給她的禮物。”什么?!我偷的?這明明是她送給我的!“林老師,這真的是沐昔曉送給我的,不信你可以去問(wèn)她!薄安挥脝(wèn)了,蘇淵離,到這種時(shí)候你還想抵賴,我本來(lái)還當(dāng)你是好朋友呢。”沐昔曉走進(jìn)辦公室。“沐……沐昔曉?你太過(guò)分了!”“蘇淵離同學(xué),你還有什么好爭(zhēng)辯的嗎?”“都說(shuō)了不是我!”我氣憤地沖出辦公室。

        信任的作文 篇2

          信任,是一種贊許的目光;信任,是一條無(wú)人阻擋的.美好道路;信任,是每個(gè)人最歡心、喜愛(ài)的;信任,還是人與人之間心靈搭起的一座橋梁。所以,信任是人人必備的。我也被信任過(guò),讓我來(lái)告訴你們把!那天,考卷發(fā)下來(lái),哇!96分,鮮紅的大字在我面前出現(xiàn)!我高興地手舞足蹈、眉飛色舞,可張穎愁眉苦臉、神色失落,我猜想:可能是成績(jī)“中頭彩”了吧!

          不一會(huì)兒,翁老師叫她帶著考卷、鉛筆和橡皮去辦公室,我又想:接下來(lái)肯定是去改作業(yè)的。沒(méi)多久,張穎低著頭出來(lái),而我,卻被“吸”進(jìn)辦公室,我心想:我干嘛要去辦公室?我又沒(méi)做錯(cuò)什么事?真奇怪!進(jìn)了辦公室,翁老師鄭重地說(shuō):“黃祿桐,你這次成績(jī)不錯(cuò),我覺(jué)得你可以去張穎的小老師,如果她有不懂得,你去教一教她,我剛剛也跟她說(shuō)過(guò)了!薄昂玫摹!闭媸翘擉@一場(chǎng),原來(lái)是夸我,我還以為是批評(píng)我呢!不過(guò),從老師的目光中,可以看出翁老師他信任我。

          以后的每一天里我都會(huì)教張穎一些她不懂的題目,直到她會(huì)為止,我才教下一題;如果她問(wèn)我題,我也會(huì)不厭其煩的告訴她。不到幾日,真是功夫不負(fù)有心人!在我的指導(dǎo)下,張穎的作業(yè)成績(jī)幾乎是“優(yōu)*”,考卷分?jǐn)?shù)漸漸地提高了,從六十幾分到七十幾分,再?gòu)钠呤畮追值桨耸畮追,真是太好了。張穎用喜悅的目光看著我,翁老師用贊許與信任的目光看著我,我的心情十萬(wàn)分的高興,因?yàn)槲汤蠋熜湃挝,相信我一定能成為一個(gè)很好的小老師。信任他人,信任自己,搭好人與人之間心靈的橋梁。

        信任的作文 篇3

          我發(fā)現(xiàn)身邊的人都變了,大家都變得不信任對(duì)方。連上朋友家去問(wèn)問(wèn)題都的看對(duì)方的臉色,不管你是誰(shuí)都那么不信任,一點(diǎn)兒也不像以前那個(gè)人了,進(jìn)了門對(duì)方還帶著提防的眼神望著我,一點(diǎn)也不熱情。有一天,我到一朋友家請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題,我在朋友家的門上輕輕地敲了敲門里面我看見(jiàn)門眼動(dòng)了一下,朋友她媽隔著門問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”還不忘從門眼望著我,我說(shuō):“我是某某某的好朋友。”可她媽還不開(kāi)門,去叫我那個(gè)好朋友。我隱隱的聽(tīng)見(jiàn),她媽說(shuō):“你去門眼望望那是不是你的好朋友,然后再開(kāi)門,別忘啦!”

          我的好朋友說(shuō):“知道了,不用你操心!彼龐屨f(shuō):“現(xiàn)在有人經(jīng)常裝認(rèn)識(shí)來(lái)偷東西!焙门笥颜f(shuō):“知道了!蔽衣(tīng)了之后有點(diǎn)為她的媽媽而感到傷心,有著種警惕是很值得高興的?墒,為什么連我這種小孩子也都有這么高的警惕。(注:我的好朋友比我大幾歲。)我很傷心,馬上準(zhǔn)備離開(kāi)了。這時(shí)候門開(kāi)了我只好不走了,朋友開(kāi)了門,帶著點(diǎn)歉意說(shuō):“不好意思,讓你久等了。請(qǐng)進(jìn)!”我只好進(jìn)來(lái)了。

          我一進(jìn)去,她媽就說(shuō):“呦,你真的是我女兒的好朋友。嗯,老實(shí)巴交的不像是一個(gè)小偷,你進(jìn)來(lái)吧!”這幾句話讓我無(wú)地自容,臉火辣辣得。是我進(jìn)到那個(gè)好朋友的臥室時(shí),好朋友說(shuō):“剛才我媽說(shuō)的話別往心里去,我媽就這樣說(shuō)話直來(lái)直去的。別生氣哦!”我苦笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。好朋友又說(shuō):“你說(shuō)吧,找我有什么事?”

          我說(shuō):“有一個(gè)問(wèn)題不會(huì),想請(qǐng)教請(qǐng)教你!焙门笥涯眠^(guò)題看了看幾眼,便清晰地給我講解了這道題。找回這道題的思路后,我便立刻回了家;氐郊液笪彝砩贤低档乜蘖艘粓(chǎng),以發(fā)泄心中的委屈。過(guò)了幾天,類似的事情又發(fā)生在我的另一個(gè)好朋友的家里,這次更讓我無(wú)地自容。事情是這樣的:有一天,我們?nèi)胰ゼ壹腋3匈I東西。挑了很長(zhǎng)一段時(shí)間終于找到了我想要的東西了。

          隨后,我們?nèi)ソY(jié)賬,結(jié)賬的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一阿姨的錢包掉了下來(lái),我好心幫這位阿姨撿錢包?烧l(shuí)知,這位阿姨硬說(shuō)我偷拿她的錢包。我說(shuō)不是我,是您的錢包掉了我?guī)湍鷵炱饋?lái)。鬧到最后,我真的是好心幫阿姨撿東西。后來(lái)就各自走了;氐搅思,我非常的傷心。最后沒(méi)忍住,哭了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾次事件,我感到大家對(duì)任何一個(gè)人都非常不信任,甚至達(dá)到連最要好的朋友都不信任。我衷心的希望大家不要隨便懷疑對(duì)方,要對(duì)任何一個(gè)人都有一點(diǎn)兒信任。

        信任的作文 篇4

          讀《巧克力餅屋》有感 最近,我看了《向著太陽(yáng)歌唱》一書(shū),我被書(shū)中的一篇篇美文所震撼。

          它們仿佛像前輩們播下的種子,前輩們期望這一粒粒種子種出我們美好的未來(lái)。

          在這許多的美文中,童話故事《巧克力餅屋》深深的印在我的腦海里。

          故事的四個(gè)主人公是:乖乖(小熊)、笨笨(小豬)、嘰嘰(老鼠)和吱吱(老鼠)。

          故事講述了乖乖的媽媽出去有事,給乖乖做了許多巧克力。乖乖請(qǐng)來(lái)笨笨和他做伴,他倆決定將巧克力餅做成小屋。奇特的小屋做成了,整個(gè)森林都彌漫著濃濃的甜香味兒。這小屋在森林中人間人愛(ài),誰(shuí)都想睡進(jìn)去做個(gè)甜甜的、香香的夢(mèng)。一向令人討厭的嘰嘰和吱吱也不例外,他們想借機(jī)進(jìn)去偷吃巧克力餅。正當(dāng)它倆暗自竊喜即將勝利之時(shí),卻被門外的對(duì)話驚呆了:乖乖擔(dān)心它倆秉性難改,笨笨對(duì)乖乖保證并要乖乖一定要信任它們。屋內(nèi)的嘰嘰和吱吱臉紅了,他們不敢相信世上還有誰(shuí)相信它們?盡管巧克力的甜香味一股股地往鼻腔灌,可它倆無(wú)法忘記笨笨對(duì)乖乖的保證。它倆同大伙一樣在巧克力餅屋里做了個(gè)甜甜的、香香的夢(mèng)。

          讀罷此文我長(zhǎng)舒了一口氣,寬容是多么的偉大、信任是多么的神圣、守信是多么的崇高。動(dòng)物間是這樣,我們?nèi)祟惡螄L不也是這樣呢?我深信:一顆美好的心靈有一種無(wú)形的力量,它會(huì)進(jìn)化人的心靈。

          此時(shí)的我仿佛也睡在巧克力餅屋里,正在做甜甜的、香香的夢(mèng)。可見(jiàn)信任的魔力是多么大!

        信任的作文 篇5

          一位女教師剛當(dāng)高三班主任不久,班里發(fā)生了一件不愉快的事情,一個(gè)學(xué)生價(jià)值近千元的快譯通在教室里丟了。一切跡象表明,偷東西的人就是本班的學(xué)生。這位女教師的第一感覺(jué)是心里非常難受,為什么這樣的事會(huì)發(fā)生在自己班里,而且是自己剛剛“走馬上任”后不久。她當(dāng)時(shí)非常自責(zé),覺(jué)得這是自己對(duì)學(xué)生品行教育的失敗。

          如何處理這件事,這位老師考慮過(guò)許多方法,最終她是這樣做的。那天放學(xué)前,她像往常一樣站在學(xué)生們面前,盡管她心里波濤洶涌,臉上卻顯得風(fēng)平浪靜。學(xué)生們似乎都很緊張,一雙雙眼睛神情復(fù)雜地看著她,他們?cè)诘却蠋煛捌瓢浮。于是,這位老師說(shuō):“大家都知道了,我們班里發(fā)生了一件不該發(fā)生的事情,有個(gè)同學(xué)錯(cuò)拿了別人的東西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定會(huì)把這件東西還給同學(xué)的。我相信他,我敢用自己的生命打賭,他一定會(huì)這樣做的!是的,我打賭,從現(xiàn)在開(kāi)始我不吃飯,等拿錯(cuò)的東西還回去后我再吃飯。好了,現(xiàn)在放學(xué)吧。”

          學(xué)生們都背著書(shū)包回家了,沒(méi)有一個(gè)人留下來(lái)。

          第二天早上,仍然沒(méi)有人來(lái)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,也沒(méi)有人把東西送回來(lái),當(dāng)然,這位老師也沒(méi)有吃飯,可是她依舊打起精神去上課。

          第三天上午又是這位老師的課,她的胃里空蕩蕩的,強(qiáng)烈的饑餓感揪心抓肝,她喝了一杯水,堅(jiān)持上完了這堂課。走下講臺(tái)的時(shí)候,她感覺(jué)到腿有些發(fā)軟,頭上冒出許多虛汗。學(xué)生們都在靜靜地看著她,目光中充滿關(guān)心。她知道,這些眼光中一定有一道是愧疚的,她要給他時(shí)間。

          晚上放學(xué)之前,這位老師在自己的辦公桌上看到了那個(gè)失蹤的快譯通、一塊三明治和一封信。信上寫(xiě)道:“老師,謝謝你的信任。我一定會(huì)改正錯(cuò)誤的!毕旅鏇](méi)有署名。她沒(méi)有再追查這個(gè)學(xué)生是誰(shuí)。這件事就這樣過(guò)去了,這批學(xué)生早已經(jīng)畢業(yè)了。她想他也不想讓任何人知道這件事是他做的,但她堅(jiān)信,他再不會(huì)這樣做了。

          后來(lái)有人問(wèn)那位老師,為什么要用這種自虐的方法來(lái)處理,如果那個(gè)學(xué)生真的不交出快譯通,你豈不是要餓死。

          那位老師說(shuō),如果當(dāng)時(shí)當(dāng)機(jī)立斷進(jìn)行搜查,也許那個(gè)東西還沒(méi)有轉(zhuǎn)移,查出來(lái)了,膽大的不承認(rèn)又沒(méi)證據(jù),怎么辦?既要費(fèi)事費(fèi)神又達(dá)不到教育的目的。膽小的承認(rèn)了,成了小偷,從此他會(huì)永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái),而且眼看就要高考了,他的人生將會(huì)逆轉(zhuǎn),這輩子不就毀了。所以,她就用“絕食”來(lái)呼喚、催促那個(gè)學(xué)生“悄悄”改正錯(cuò)誤。而這個(gè)非常之舉的前提和力量便是信任。果然,她獲得了成功。

        信任的作文 篇6

          前一陣子放假的時(shí)候,我和一親戚哥哥一起搭動(dòng)車去了趟外地。

          火車站的人很多,人來(lái)人往,每個(gè)人都有大堆小堆的行李,有的還一邊抱小孩,一邊拉著行李箱。

          進(jìn)候車廳的時(shí)候,有一個(gè)地方的扶梯壞了,好多人都只好拖著大小包爬樓梯。

          我因?yàn)橹皇侨滋焱嫱,所以行李并沒(méi)有多少,只是一個(gè)小包,比較輕松。

          看著前邊一個(gè)四十多歲的農(nóng)村阿姨,一個(gè)人拎了兩大件蛇皮袋很是辛苦的一步步挪著上樓梯。我和親戚哥哥說(shuō),“我們?nèi)蛶退!?/p>

          親戚哥哥說(shuō),”幫是可以幫,可是你不知道現(xiàn)在人對(duì)陌生人很不信任,我一個(gè)大男人去提她的袋子,她不一會(huì)放心呢。“

          我一聽(tīng)有點(diǎn)生氣,就覺(jué)得他不能幫。

          索性自己把小包丟給親戚哥哥,上前和那位阿姨說(shuō)道,“阿姨,我來(lái)幫您一起提吧!”

          那位阿姨顯然沒(méi)想到突然有人竄出來(lái)和她說(shuō)話,顯得有點(diǎn)驚訝,好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)我的意思,她似乎有點(diǎn)想推諉的意思。

          可是我那時(shí)助人心切,也沒(méi)有在意,隨手就幫她提起了一個(gè)大袋子,便往樓梯上趕。

          好重呀!

          剛提上手,我就有點(diǎn)吃不消了,可是想到幫人幫到底,我看了看前方的十幾級(jí)臺(tái)階,咬著牙,一鼓作氣地拖著那個(gè)袋子上去了。

          正當(dāng)我爬到終點(diǎn),氣喘吁吁地放下袋子正想看看后面的阿姨提到哪里了,自己要不要再幫忙。

          沒(méi)想到一轉(zhuǎn)身,就看到阿姨也已經(jīng)站到了我的身后,嚇了我一跳。

          剛才她才步履蹣跚的,現(xiàn)在居然這么靈活,比我還快。

          可看到她同樣的滿臉大汗和一臉的緊張,有那么一瞬間,我突然明白了親戚哥哥的話,我自己覺(jué)得好心幫她,可是她可能在我提起袋子的時(shí)候就已經(jīng)緊張起來(lái),生怕我把她的袋子偷走吧!

          阿姨放松了表情,堆笑跟我道謝。

          可我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。

          我回到親戚哥哥身邊,他也看到了剛才的一切,沒(méi)再發(fā)表言論,而我,回頭看到那個(gè)阿姨又恢復(fù)了剛才的步履蹣跚,臉上別淌著汗卻一臉的淡然的時(shí)候,心情卻仿若仍提著剛才的大袋子,有點(diǎn)沉重。

        信任的作文 篇7

          信任,是心靈的開(kāi)放,是情感的默契,是友誼的翅膀。

          ——題記

          周三上午第三節(jié)課的上課鈴剛響,教學(xué)心理的陳老師微笑地邁進(jìn)了我們的教室,她告訴我們要玩“信任之旅”的游戲,借以考驗(yàn)我們對(duì)他人信任度。哈哈,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,這樣的游戲真是新鮮吶,俺這幫學(xué)子可是大姑娘坐轎——頭一回。

          陳老師宣布了游戲規(guī)則:一人先將眼睛蒙上,做為盲人,另一人管住嘴巴,做為啞巴,二人合作齊走向二樓的心理活動(dòng)室,順利到達(dá)則信任度高,反之則信任度低。

          我和小鵬是哥們,當(dāng)然我倆組隊(duì)是絕配!我們一致決定他當(dāng)啞巴,我是瞎子。準(zhǔn)備妥當(dāng)后,被蒙上了眼睛的我和小鵬開(kāi)始了信任之旅。剛走出大門,我有點(diǎn)心神不定:萬(wàn)一我不小心撞上了別人,或者我一腳踩空呢?唉,后果不堪設(shè)想。雖說(shuō)一旁小鵬緊扶著我,可我還是提著一顆心,一只手本能地前伸,摸摸對(duì)方,探探前方,生怕小鵬耍什么花招。到了要上樓梯的地方,他還用我們的暗號(hào)—拍手來(lái)提醒我,我膽怯地伸出右腳,踩了踩上面的臺(tái)階,確定有階可踩才小心翼翼地一步一步往上移動(dòng),終于到了三樓,我嘗嘗吁了一口氣:萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步,總算挺過(guò)去了!

          小鵬暗示我又要下樓了,我想去抓扶手,可撲了個(gè)空,還是小鵬把我的手推引到扶手前,讓我一手緊握扶梯,一手緊抓他的臂膀,我仿佛一下子找到了安全感,這才一步一步挪下樓。到了心理咨詢室,同學(xué)們正在七嘴八舌地講個(gè)不停,原來(lái)許多人都發(fā)生了“醫(yī)學(xué)奇跡”,或是啞巴開(kāi)口說(shuō)話,或是瞎子睜開(kāi)了眼。想想自己,雖然沒(méi)有違反游戲規(guī)則,但這一路走來(lái)也是心驚膽戰(zhàn),忐忑不安。嗨,當(dāng)個(gè)盲人怎么就這么糗呢?為什么我會(huì)不由自主地不信任小鵬,難道是防人之心不可無(wú)在作怪?

          這次信任之旅的游戲結(jié)束了,但當(dāng)時(shí)的情景好幾天都在我腦海里回放,不是因?yàn)樗男缕嬗腥,更是由于這個(gè)游戲讓我有了新的思考:其實(shí)不信任就像一條橡皮筋,你在頭,他在尾,如果你越不信任他人,就會(huì)繃緊神經(jīng),這時(shí)與信任感愈行愈遠(yuǎn),直至被扯斷……

        信任的作文 篇8

          有一個(gè)九歲的小男孩兒非常喜歡鴿子,每天早晨他都要到廣場(chǎng)喂鴿子。漸漸地,那些鴿子和小男孩兒熟悉了。它們會(huì)毫無(wú)顧忌地飛落在小男孩的腳下,甚至飛到他的肩膀上和手掌上。

          有一天,美術(shù)老師對(duì)小男孩兒說(shuō):“你能帶一只鴿子到課堂上來(lái)嗎?我們要學(xué)畫(huà)鴿子。”小男孩兒爽快的答應(yīng)了。上美術(shù)課時(shí),他帶來(lái)了一只潔白的小鴿子。那節(jié)美術(shù)課,同學(xué)們畫(huà)的格外認(rèn)真。

          然而,當(dāng)小男孩兒將那只鴿子放回廣場(chǎng)時(shí),那一群鴿子開(kāi)始用驚恐的眼神盯著他。他走近任何一只鴿子,所有的鴿子都會(huì)飛走。從此,再?zèng)]有鴿子愿意飛到他的身邊。小男孩兒傷心極了,非常懊悔。

          只有一次背叛,小男孩兒便失去了一群親密的朋友,這是多么痛心啊!相互間的信任是無(wú)價(jià)的,一但失去,用什么也換不回來(lái)。

          信任是人和人最基本的“繩子”,信任是通往美好的橋梁!信任是一縷陽(yáng)光,照射在我的心頭。現(xiàn)實(shí)也是如此!

          信任金不換!

        【【必備】信任的作文八篇】相關(guān)文章:

        【必備】信任的作文4篇05-21

        【必備】信任的作文3篇05-16

        【必備】信任的作文三篇05-16

        【必備】信任的作文四篇05-09

        【必備】信任的作文六篇04-20

        【必備】信任的作文五篇04-08

        【必備】信任的作文合集8篇05-10

        【必備】信任的作文合集5篇05-07

        【必備】信任的作文十篇05-02

        【必備】信任的作文合集六篇04-28

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>