我得到了信任作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧，書信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我得到了信任作文，歡迎大家分享。
我得到了信任作文1
大家都知道，我是個(gè)上課很少舉手發(fā)言，平時(shí)不善于表達(dá)自己，甚至下課說(shuō)話也不多的男生。好幾次講故事比賽，我?guī)缀醵际恰坝^戰(zhàn)者”。不過(guò)，在這次班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我卻得到了一次意想不到的信任。這次同學(xué)對(duì)我的信任讓我有了很多感想和體會(huì)。
最近，我們班舉行了一次十分有趣的語(yǔ)文 實(shí)踐活動(dòng)—“金壇一日游，我當(dāng)小導(dǎo)游”。我們由二至四人組成一個(gè)“小導(dǎo)游團(tuán)”，經(jīng)過(guò)排練后一個(gè)導(dǎo)游團(tuán)四個(gè)景點(diǎn)向全班同學(xué)介紹。
老師剛布置完這次活動(dòng)我們大家便紛紛組起隊(duì)來(lái)。此時(shí)此刻，我的心中矛盾了：同學(xué)們都參加了這次活動(dòng)我要不要參加呢？參加吧，要是我一緊張出了差錯(cuò)不是要在全班同學(xué)面前出洋相？可不參加吧，老師說(shuō)了，這可能就是六年級(jí)最后一次綜合實(shí)踐活動(dòng)了，這最后的機(jī)會(huì)我怎么能白白浪費(fèi)呢？正當(dāng)我心里猶豫不決的時(shí)刻，葛佳那充滿熱情的聲音傳入了我的耳朵：“江緒楨，我們組正缺一人，你來(lái)做我們的組長(zhǎng)吧！”
“別，別……”我連連往后退了三步。“我不行，不行。別說(shuō)當(dāng)組長(zhǎng)了，我連一個(gè)配角都當(dāng)不好�！�
“別再推了，江珊、張?chǎng)┵缓臀覀儺?dāng)中最能寫作文的也就是你了，我們都相信你能行！”葛佳的話中分明帶著一份對(duì)我的期待與信任。
“好吧，我試一試�！蔽覒阎饶懬佑峙d奮的心情加入了葛佳、張?chǎng)┵缓徒簞?chuàng)建的“勿忘我”導(dǎo)游團(tuán)。
隨后的兩天，我們下課，放學(xué)后，甚至吃過(guò)午飯的那一小會(huì)兒便聚到一起，排練，互相聽(tīng)取意見(jiàn)、修改。我作為組長(zhǎng)，串聯(lián)導(dǎo)游詞自然是我的工作，在商討后，我對(duì)導(dǎo)游詞添加了聯(lián)接語(yǔ)，并進(jìn)行了排序。
一切準(zhǔn)備完畢后，我們小組果真在周五的比賽中獲得了團(tuán)體第二名，除了導(dǎo)游詞較短的葛佳，我們其余三人都被老師選為了“十佳金牌導(dǎo)游之一”。
在交給老師的“導(dǎo)游報(bào)告”中，我自豪地在“組長(zhǎng)”一欄寫上了自己的名字。這次活動(dòng)，我更應(yīng)該感謝的還是其余那三各同學(xué)。是他們給予了我信任，是那一句熱情的話語(yǔ)清除了我心中的膽怯，讓我最終選則了“參加”！才有了這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這件事讓我懂得了：信任對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要，它很可能就讓一個(gè)人從中受到轉(zhuǎn)折，獲得啟迪。如果人與人之間多一份信任，生活一定會(huì)更加美好！
我得到了信任作文2
信任，是人世間最寶貴的東西，沒(méi)有了它，你就得不到朋友；沒(méi)里它你就無(wú)法獲得任何東西。如果說(shuō)我們是小船，那么信任就是一片海。
我曾經(jīng)就失去過(guò)它，可是我又依靠這不爭(zhēng)的事實(shí)，獲得了它。
那是很久很久以前的事了，可能是在三年級(jí)吧，我因?yàn)樨澩妫跇窍滤さ沽�，把皮擦掉了一大塊，媽媽說(shuō)我不能去上體育課了，我仿佛一個(gè)“陰天霹靂”，定定的站在那幾分鐘，第二天我懷著傷心的心情來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲业耐仁軅蚶蠋熣?qǐng)假，待在了教室里，這是我覺(jué)得最漫長(zhǎng)的體育課了，不知過(guò)了多久，同學(xué)們回來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)一位女同學(xué)叫了一聲：“誒，我的錢呢？”這件事一傳十十傳百，短短幾分鐘時(shí)間，所有人都用狐疑的目光看著我，這時(shí)，幾位“護(hù)花使者”來(lái)到我的身旁，圍著我問(wèn)：“喂，是不是你偷了她的錢？”“不是，真的不是我�！薄膀_誰(shuí)呢，我們上體育課的時(shí)候就只有你在教室里�！闭f(shuō)著用手用力掐了我一下，我也馬上擰回去，可是他們?nèi)硕鄤?shì)眾，我竟然被強(qiáng)迫承認(rèn)是我拿的，于是他們開(kāi)始查我的抽屜、書包、可是沒(méi)有找到錢，他們就去告老師，老師又告訴家長(zhǎng)�；丶业穆飞衔胰フ椅业闹呐笥眩墒情_(kāi)門之后，朋友對(duì)我說(shuō)我干了什么自己心里清楚，此時(shí)我家也回不了，誰(shuí)那也去不了，只好硬著頭皮回家�；氐郊矣职ち艘活D打，我努力雄辯，，可爸媽就是不聽(tīng)，找不到錢又打一頓，我開(kāi)始恨這個(gè)世界，恨那個(gè)偷錢的人，我感覺(jué)整個(gè)世界都陰暗了。
第三天，我來(lái)到學(xué)校，我感覺(jué)所以的同學(xué)都開(kāi)始討厭我了，可當(dāng)那位丟了錢的`女孩子來(lái)到學(xué)校時(shí)，一切又改變了，女孩說(shuō)，昨天她把錢放在了鉛筆盒里了，所以找不到，所有的同學(xué)恍然大悟，那幾為“護(hù)花使者”向我對(duì)不起，老師，知心朋友，父母都向我道歉，我們又成了好朋友。我感到整個(gè)世界又亮了起來(lái)。
信任的力量，就是這么大。我得到了信任。
篇十：我得到了信任
我得到了信任作文3
一次，我跟同學(xué)出去玩，路上偶遇到了幾只流浪狗，這讓我想起了媽媽總說(shuō)的特殊的信任。
媽媽曾說(shuō)過(guò)，你如果真心對(duì)待動(dòng)物，不去傷害它們，它們就會(huì)還你特殊的信任，于是，我決定親身試驗(yàn)一下。
第一只流浪狗來(lái)了。我吹著口哨，蹲下身來(lái)，伸出手想摸摸它，可它卻一閃身，逃走了。我又連續(xù)找了一兩條狗來(lái)試驗(yàn)，仍是這樣，或許是我不夠真心？我捫心自問(wèn)。于是我買了根香腸，又走到一條流浪狗面前，折了一點(diǎn)香腸并扔了出去，可那條狗卻只是聞一聞，嗅一嗅后，就走開(kāi)了，或許是不屑一顧那一點(diǎn)吃的吧。于是，我把整根香腸都拋了出去，它以一條美麗的拋物線滑過(guò)天空后，掉在了地上，可那條狗仍是頭也不回地走了。
這時(shí)，另一條狗從一幢房子的陰影里小心翼翼地探出頭，用兩只眼睛東看看，西看看，大概是在觀察四周有沒(méi)有別的狗吧。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間，它確定安全后，才慢慢地從房子高大的陰影里，挪出它那和房子的陰影想比較，顯得很瘦弱的身體，吊著一條后腿，一拐一拐地向我走來(lái)，更確切地說(shuō)應(yīng)該是向我面前的香腸走來(lái)。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，它走到了香腸前，聞也沒(méi)聞就囫圇地吞進(jìn)了肚子，一看就知道它已經(jīng)餓了很久了。我看它可憐，又買了一根香腸喂它，等它吃完后，我仔細(xì)地觀察著它：它身上布滿了傷疤，堪稱體無(wú)完膚，它的尾巴短了一截，耳朵也被削掉了一半。我輕輕地?fù)崦哪X袋，它渾身一顫，抬起了頭，看著我，眼睛里充滿了驚恐，我也看著它，一邊還用手繼續(xù)輕輕撫摸它，我每落下手，它就會(huì)扭過(guò)身去，隨時(shí)準(zhǔn)備逃走。可漸漸的，它不再害怕了，而是一臉滿足的享受著我的撫摸。后來(lái)，我要回家了，它竟然跟在我腳后跟，跟了很久很久……
也許，這就是特殊的信任吧，我得到了，這是一件多么幸運(yùn)的事�。�
我得到了信任作文4
那是很久以前的一件事情了，但是每一次回想，我都覺(jué)得好像昨天才發(fā)生的一樣，這件事情是那么刻骨銘心，讓人無(wú)法忘懷。
我來(lái)到教室，書包一甩，帶子解開(kāi)，抽出作業(yè)本，一攤——竟是空空如也�！班�，怎么會(huì)……這樣，我的語(yǔ)文作業(yè)呢？語(yǔ)文作業(yè)呢？”我瞪大雙眼，失聲叫道。過(guò)了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)我的周圍布滿了詫異的眼光，有自知之明的我立即安靜下來(lái)，退到一旁，悄悄回到座位上。一坐下，我立即把書包掀了個(gè)底朝天，可還是外甥打燈籠——照舊（找舅）。我一邊漫不經(jīng)心地收拾著書包，一邊努力地回想著語(yǔ)文作業(yè)的下落。
��！我想起來(lái)了。昨晚，我做完語(yǔ)文作業(yè)后就看作文選，可越看視線越模糊，最后竟鉆進(jìn)被窩里睡著了。等到天亮?xí)r，我才匆忙地收拾書包。難道……難道，我沒(méi)有把作業(yè)收進(jìn)去。唉！天��！誰(shuí)能救救我��？
這時(shí)，老師來(lái)了。我如實(shí)跟老師交代了事情�！澳阍趺磿�(huì)沒(méi)做呢？”王老師伏下身子問(wèn)我。我低頭說(shuō)道“我……沒(méi)有帶�！闭f(shuō)完，我如負(fù)重釋般地長(zhǎng)吁了一口氣。老師微微一笑，示意我坐下。誰(shuí)知，屁股還沒(méi)做熱，身旁就響起了眾人的噓聲與不滿的抗議聲。有的同站起來(lái)對(duì)老師喊道：“罰他掃地�！薄�
老師先是欣然一笑，然后打了個(gè)手勢(shì)，對(duì)我們說(shuō)：“你們知道我為什么不罰他嗎？因?yàn)槲倚湃嗡�，李明同學(xué)這么久以來(lái)只有這一次沒(méi)按時(shí)交作業(yè)，我相信他肯定完成了。一個(gè)人想要獲得別人的信任很難，可要喪失別人對(duì)你的信任卻十分簡(jiǎn)單。像有的同學(xué)，一而再、再而三地欺騙老師，所以，現(xiàn)在老師就不信任他�！�
說(shuō)完，班里立即騰起一片掌聲。經(jīng)久不息……
剛剛的鄙視與嘲諷都已消失了，取而代之的是同學(xué)們羨慕的眼光。有的同學(xué)在我面前一個(gè)勁給我鼓掌；有的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身子，朝我投來(lái)羨慕的眼光……
我得到了信任，這是一件多么幸福的事情啊！我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師信任的眼神，而這份信任是我努力爭(zhēng)取來(lái)的，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的信任的！
原來(lái)，能贏得別人的信任是一件十分幸福的事。我想，我會(huì)好好保存著這份幸福，這份來(lái)之不易的信任，直到永久……
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