新年的記憶作文（通用13篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的新年的記憶作文（通用13篇），歡迎大家分享。
新年的記憶作文 篇1
新年如期而至，同往常一樣的，不早不晚，不快不慢，雖是顯得有些無情了，但卻讓人安心地享有著一年一度的溫暖。
不同于瑞雪兆豐年的傳統(tǒng)新年景象，印象中的新年地上總是沒有雪，爆竹也是少有，只是全家聚在一起，打一天的醬油，玩一天的手機，吃一天的零食，再有就是大年三十，聽著春晚的聲音和長輩們的談話：哪個親戚又升官了啦，以前的某某現(xiàn)在過的怎么樣……但到了現(xiàn)在，卻是連春晚都沒有看上了。只是在晚上未眠的時候，驀然聽見了外面綻放的煙花。真煩啊……心里想著，一頭蒙進被子里，卻有一種想哭卻哭不出來的感覺……
相傳每到大年三十，便有年獸作祟，傷害牲畜，殘害人命。于是每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。然而此時煙花爛漫，我卻不忍去看——我看不到哪一朵是我的，哪一朵是現(xiàn)在的，哪一朵是將來的。
今年已經(jīng)是高二的學生了，回首過去的一年，不由得感受到自己浪費了多少的時間，又錯過了多少的機會。明年的我應該如何生活？應該隨時間做哪些改變？我將要去往何方？在時光的流逝中我又會變成什么模樣……
無力感就像潮水，涌上來，退下，涌上來，又退下，夢想的城堡，城堡的夢想，在心靈的沙灘上變成了淺海里的泡沫，任如何找尋，終是消散不見了……
從床上爬起來，理固宜然的向每一位到來的人說上一句新年好，然后便不知自己應該干些什么了。成年人仿佛總是有說不完的話，平時不管如何吹胡子瞪眼的這時總能聊上幾句，未幾互相找小孩塞上自己的紅包，仿佛讓人想起古代州閭之會，觥籌交錯的盛態(tài)。然而電視卻沒有開，手機屏幕倒是都亮著的。我有些矛盾了：我是否應當拿出手機，打發(fā)這無聊的時光：還是應當做一些陪長輩聊天之類的更有意義的事情，來作為新年改變的好兆頭呢？想來想去沒有什么思路，索性站著發(fā)呆，學學古代飲酒者的風范，兩眼空空，只是面非潮紅，形無狂態(tài)……
仔細想想，新年總是在變，人也總是在變呢。前幾年過年時還在老房子里，今年就已經(jīng)搬了新家；人與人之間的關系也總是瞬息萬變，今日與這位相引為朋，明日便與那位狼狽為奸；認的的親戚走了幾位，睜開眼瞧瞧，竟也能多上幾位……新年的記憶不自覺的串起來了，像詩，像畫，想云彩：往日的一幕幕仿佛就在眼前，卻依舊模糊不見�？粗约郝L大，也看著他人在成長；自己一路走走停停，一年一個樣，而周遭的一切好像卻不止一個樣。一切的一切都是那么自然的流動，那么自然的伸展。大概是謝了這新年的神韻吧，心也伸展了些許。周遭之物與我同在，一起變化，一路行走。心駐白馬，便是一路走馬；心落繁花，便是一路花開。如此想想，周身之物便是我之本體，我之本體亦是周身之物。那就順其自然吧，隨著自然而變化前行。
不知覺中，父母喊我歸家。我?guī)еσ鈶�，忽然間又有了那種欲哭非哭的感覺。只是這一次，有點想看煙花了，畢竟，煙花是那么美，那么美……
新年的記憶作文 篇2
“新年到，新年到，喜氣洋洋真熱鬧……”我們幾個小孩兒穿著喜慶的衣服，手拿著小米炮高興地在奶奶家的水泥壩中繞著圈，活像一只快樂的小鳥。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”震耳欲聾的鞭炮聲響起，我學著大人的樣子，捂住耳朵，瞇著眼睛，偷偷地看著爆竹燃放，感受年的來到！
其實，還不用等到過年那一天，家家戶戶，角角落落就已經(jīng)充滿了年味。
聽奶奶說，臘月二十四，她和爺爺就來了個年終大掃除。我正疑惑為什么要這么做時，爺爺仿佛看出了我的心思，連忙說道：“除塵既能驅除病疫，也希望全家能除“陳”（塵）布新，祈求全家幸福安康！”我頓時恍然大悟！
到了年三十，家家戶戶都要貼春聯(lián)。今年不一般，媽媽為了讓我感受傳統(tǒng)文化，特意買來紅紙讓我寫。“一帆風順年年好，萬事如意步步高。”看著自己寫的春聯(lián)，心里甚是激動，年味越發(fā)濃厚！
“開飯啰！”熱氣騰騰，香飄四溢的年夜飯開始了！看著這一大桌子的美食，我不禁口水直流三千尺！一大家人圍坐在飯桌旁，有說有笑，其樂融融，感受著那份濃濃的愛！
哇，原來這一切的一切，都是過年的味道！過年真好！過年真好！
新年的記憶作文 篇3
“每條大街小巷，每個人的嘴里都是：恭喜恭喜恭喜，你呀……”我哼著歌謠，期待著蛇年的到來，祝福著全家風調(diào)雨順，平平安安過新年，齊聚一起享安康。
吃完團圓飯，我們就開始守歲了。打開電視，《春節(jié)聯(lián)歡會》也開始了，晚會很精彩：有優(yōu)美的歌曲，有幽默的小品，還有逗人開懷大笑的相聲……節(jié)目真是豐富多彩。
“當，當，當”隨著新年的鐘聲敲響，我和弟弟拿著早已準備的花炮沖出家門，還沒開始放，我就被一道優(yōu)美的弧線迷住的，“嘭！”天空中綻開了一朵朵美麗的花炮，我的心情變得愉悅起來。
你看，“嘭！”又一個火花直沖天空，綻開了自己美麗的笑容，她分出許多枝節(jié)來，如春天樹上長出的嫩芽兒，給人美的享受。我張開手想抓下來，可她又像一個調(diào)皮的娃娃，“忽”的一聲消失得無影無蹤，再也抓不住。
我正為剛才的煙花奇妙而感嘆時，只見一個又一個五彩繽紛的煙花飛上天去，她們有規(guī)律地綻開，有的像展開的巨形扇子，有的像孔雀美麗的尾巴，還有的像一顆流星，一閃而過……她們在天空炫耀自己美麗的身影，又優(yōu)雅而自然地展現(xiàn)在我眼前。
我歡呼著，陶醉著，忘記了時間的阻礙，把自己融入到一個夢幻般、無比美妙的煙花世界里。
雖然煙花短暫，但是她神秘而美麗。我知道，她在祝福著我們吉祥如意的生活；我也相信，這難忘的煙花會將會永遠保存在我記憶的深處！
新年的記憶作文 篇4
春節(jié)的記憶是什么？在我看來，春節(jié)的記憶就是那一串串的辣椒；一碗碗的餃子；一句句的祝福；一個個的紅包；一集集的節(jié)目；一掛掛的鞭炮；一件件的新衣和那一副副的春聯(lián)。接下來，我就給大家講講我的春節(jié)的記憶吧！
我和我妹妹的記憶是最值得講的。我們有大半瓣兒時間都在一起。我們一起打撲克、一起放爆竹、一起吃年夜飯、一起玩手機、一起看視頻……我們不僅僅是表姐妹關系，倒是更像一對失散多年的老夫妻，無話不說、無事不做。黏在一起像己混合的水土。我們共同放爆竹，她不敢，我奮力勸她，她說：“姐，我不敢，我怕點著炮之后，它突然爆炸，崩著我�！蔽要q豫了好半天，才做出一個大膽決定：親自做實驗來證明！我首先點著一根炮，一般我都是很快投出去，但這次我停留了好半天，眼看快要炸開了，妹妹大喊：“姐，快扔了它！”我并沒有很快扔掉它，而是又停留了好一會兒，才扔出去，就在還未落地的一瞬間，“啪”的一聲，爆竹爆了，妹妹也不由自主的鼓起了掌。自此以后，妺妺再也不怕放爆竹了，我們的關系統(tǒng)也更親密了！這就是我的春節(jié)記憶，你的呢？
新年的記憶作文 篇5
說起春節(jié)，大家都有一段段與眾不同的記憶吧！這些記憶也許是一頓合家歡聚的年夜飯，也許是春節(jié)聯(lián)歡晚會上的一首歌曲。也許那頓飯不一定最昂貴的飯，但你卻想再要一次，也許那一首歌曲不一定好唱，但是你卻時刻的唱起，也許這就是春節(jié)的記憶�，F(xiàn)在，我要談一談我的春節(jié)記憶。
我的春節(jié)記憶，就是那一掛掛響徹云霄的鞭炮。記得我小的時候爸爸媽媽總是在春節(jié)帶著我去放鞭炮。看著他們既緊張又高興地放鞭炮，讓我也樂開了花。突然身后響起的“砰—砰—砰…”的聲音，嚇了我一大跳，隨著鞭炮在“砰—砰—砰…”的聲音中變成閃光，仿佛所有的一切不如意都隨著瞬間爆炸聲煙消云散，留下的只有開心與快樂。這種過癮的感覺令我對放鞭炮特別喜歡，“爸爸媽媽，我想自己放鞭炮�！钡麄儓詻Q不同意：“你還小，跑得慢，嘣著你咋弄？”我只好心中暗自盼望著自己快一點長大，這樣我就能在每個春節(jié)過年時候痛痛快快地放鞭炮了。然而，如今每次出門面對越來越嚴重的霧霾天氣，想象著就算長大了，放鞭炮的心情也沒有了。同時國家對于春節(jié)放鞭炮進行了限制，這樣以來痛痛快快地、淋漓盡致地、名正言順地放鞭炮只能成為一種奢望了。為了頭上的藍天白云，只能將那一掛掛響徹云霄的鞭炮聲珍藏在我春節(jié)的記憶里了。
這就是我春節(jié)的記憶！
新年的記憶作文 篇6
在一個新舊交臂的一個日子，剛剛還陽光明媚，到處都是金光閃閃，可是在這個陽光明媚的一天竟然出現(xiàn)了一個奇怪的的東西“雪”，哇！下雪了！下雪了！
今天可真是一個開心的日子！一個特殊的新年！今年終于可以痛痛快快的玩?zhèn)�夠了！白白的雪花，非常的惹人喜歡。哇！今年終于可以完成我多年沒有實現(xiàn)的愿望了，開開心心的和朋友來比較比較一下打雪仗了！雪仗終于開始了。我們這一塊地方的人都來參加了。男女比賽。幾個人負責做雪球，幾個人打前鋒，幾個人掩護，每個人如果被雪球砸了5下就輸了。眼力好的打前鋒，眼力一般的掩護，眼疾手快的做雪球。想～我是干那一行。我�。【褪秦撠熥鲅┣虻睦�！呵呵！遠遠的想起來，好像是我們女方贏的，我記得是我們隊的隊長贏的，她一個人幾下就把對方給打敗了，讓全部的人員都目瞪口呆，呆了大概幾分鐘才回過神來。歲月漫漫，轉眼間就過去3年了。過去的娛樂，過去的開心，變得非常的煩惱。每當拿起芭比娃娃，每當跟村里的小孩玩那些游戲，都會聽到一種耳熟的話，你都幾歲了，還玩那些游戲，現(xiàn)在你應該好好的學習，而不是天天想著玩，天天去和那些小朋友玩，你現(xiàn)在你應該把所以的心思都放在學習上。
難道我真的長大了嗎？真的煩惱也多了嗎？
新年的記憶作文 篇7
新年的鐘聲即將敲響，窗外的煙花一個接一個的綻放，五彩的絢爛照亮了黯藍的夜空。記得有一位文人說過：煙花的美好就在于那一剎那的`輝煌，那一剎那叫做永恒。
小時候，媽媽說新年放煙花是為了驅趕古老神話中的一個叫做“年”的怪獸，于是在我小小的記憶中，煙花對于新年的意義，就是美好。
小學時，寫過一篇作文，題目是《放煙花迎新年》。當時大概是5年級，字數(shù)要求是500字左右，可我想了大半節(jié)課后寫了滿滿三大頁稿紙，其中隱隱約約還記得有這樣一個片段：
放煙花的時候，我們一般都離得遠遠的，等它竄上天了以后，我們就手舞足蹈的合著它的節(jié)拍一起跳舞，一起唱歌，一起迎著新年的鐘聲撒下一片一片的回憶。
還記得當時寫完交上之后已經(jīng)是布置完作文的一個星期后了，語文老師讀完了我寫的這篇習作后立刻就把它打印下來了，貼在學校的展覽板上，同學們個個都羨慕了我很長時間。于是在我短短的記憶中，煙花對于新年的意義，就是榮譽。
上初中后，繁重的學習任務好似踏著密集的鼓點般向我奔來。新年在不經(jīng)意間悄然到來，心中卻沒有了像幼時那種對新年的熾誠的熱愛。記得去年除夕夜邊吃剛出鍋的餃子邊思考著一道復雜的數(shù)學題，突然被餃子里的錢硌了一下，心中一驚，才剎那間醒悟，原來新年已經(jīng)到來了，頓時一股暖流流過心田，這時恰好窗外“嘭”的一聲，火紅的煙花竄上了天空，于是在我淺淺的記憶中，煙花對于新年的意義，就是溫暖。
新年的記憶作文 篇8
春節(jié)是一年當中最熱鬧和喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最忙碌的節(jié)日。
那是一年春節(jié)，我回老家去拜訪姥姥、姥爺。一進門，我看見姥姥、姥爺正忙著貼對聯(lián)。那時我還小，并不知道是什么是對聯(lián)，就問姥爺：“姥爺，這紅紅的東西是什么呀？”
姥爺笑著回答道：“這是對聯(lián)。每年春節(jié)到了，家家戶戶都要貼�！�
“為什么要貼呀？”我好奇地問道�！笆菫榱祟A示下一年財源滾滾，有好的收成啊�！崩褷斎匀恍χ托牡慕忉尩�。
我聽完后似懂非懂地點了點頭。這時姥姥拿出了兩個大紅燈籠準備掛，我也想過去看看，可是媽媽叫住了我，說：“兒子，過來一下，幫我拿下這個。”我跑過去，看見媽媽在貼“�！弊郑晌野l(fā)現(xiàn)這個“�！弊质堑怪N的。于是我就對媽媽說：“這個字貼倒了�！眿寢屆嗣业念^，笑著說：“福字就是要倒著貼，這是有來歷的�！惫糯袀�皇帝，每年都讓人帖“�！弊帧Ｓ幸荒�，有個不識字的人把“福”字貼倒了。皇上聽后十分生氣，就下令把那個人抓起來。有一個太監(jiān)連對皇帝說：‘皇上，這不就是代表您的福到了嗎？不要生氣，息怒息怒�！噬弦宦�，對呀。于是化怒為喜，便立即把那個人放了，并賜他一些金子，還下令讓每年都要貼倒‘�！Ｓ谑沁@個風俗就這樣流傳下來了。好了，你看姥姥正在剪窗花，你也去吧�！蔽衣犃撕螅指吲d，就飛快地跑進屋里。
果然正在剪窗花的姥姥看我來了，就讓我坐下，看她剪。她那嫻熟的動作，我十分驚訝。一個老人居然能剪出這樣的窗花來！我對姥姥說，“我也要學。”姥姥答應了。我開始聽姥姥講動作要領，“先在中間剪一個小洞，再用剪刀把邊剪成波浪形，再用剪刀修飾里面的小花紋，注意不要剪到小洞，否則會斷的。”姥姥邊說邊做，一下子就做完了，我也拿起剪刀開始學著姥姥的樣子，我一下子剪完了，我的意極了，可展開一看，卻斷了。我臉紅了，但沒有放棄在而是一直不停地做，重復姥姥的樣子一遍，兩遍三遍……終于在第十遍時有模樣了，我高興極了，立馬把它貼在了我臥室。
做完后，已經(jīng)是正午了，姥姥去做飯了。我吃完后，就和小伙伴去玩了。
這個春節(jié)真是快樂、喜慶的節(jié)日��！
新年的記憶作文 篇9
記憶里的年
爆竹聲盡，舊歲已走，年也漸行漸遠了�；匚哆@一年又一年的節(jié)日，我更眷戀兒時的過年。從臘月到正月都是年，漫長的幸福像是窮苦時吃一頓細嚼慢咽的大餐。
那時，一入臘月，農(nóng)村的集市上就有濃烈的年味了，趕集人們的臉上，眼角上都洋溢著喜氣。臘月里，我最高興的是跟隨著母親趕集。熱鬧的集市，喜慶的氛圍，是每一個孩子向往的地方。有一年，我隨母親趕集買來了一雙新鞋，回來后，卻發(fā)現(xiàn)有一點瑕疵，心里疙疙瘩瘩的。就盼著下一個集日的到來，終于和母親起個大早去集上找那個賣鞋的攤主換了一雙。那一年的春節(jié)心里都喜滋滋的�，F(xiàn)在想想，一雙鞋就可以讓一個孩子過一個快樂的春節(jié)，幸福是那么容易得到啊！
臘月二十九是最忙的，家家戶戶貼春聯(lián)，紅紅的春聯(lián)喜慶的像人們紅撲撲的笑臉。大人孩子邊貼邊一遍遍讀著自家的春聯(lián)，那時春聯(lián)大多是請村里文化人寫的，滿是傳統(tǒng)文化的因子，充盈著祝福，期望，和諧，很有寓意。貼完春聯(lián)，各家各戶忙碌著掃院子，掃院子還有個說法，那是得從院外向院內(nèi)掃，寓意財不外流，直到把房前屋后都打掃的干干凈凈，一派辭舊迎新的景象。
最溫馨的當屬除夕夜。一家人圍在溫暖的火爐前，包水餃，炒豐盛的菜肴，看著春晚，笑聲不斷，幸福的感覺充溢心中。母親總不忘給我們幾塊壓歲錢。攥著那幾塊錢，頓時感到自己闊綽起來了，很長時間舍不得花。而春晚更是流行歌的發(fā)祥地，有一年，費翔唱了一首冬天里的一把火，一下子風靡起來，孩子們都喜歡吼上幾句。那個冬天都感覺特別的溫暖。
春節(jié)過后，從初二到初十人們開始走親串友去拜年，送上新年的祝福。騎著自行車，馱著一包包的糖果，早上去，晚上回。自行車輪讓走親戚的路變得漫長，穿村過街，別村的景象在孩子眼里總是很新鮮，鄉(xiāng)村里到處都彌散著濃郁的年味。慢節(jié)奏讓人享受快樂時光的美好，品嘗幸福的味道。
正月十五到來時，家家戶戶捏面燈。條件好的人家門上掛兩個大紅燈籠，甚是氣派漂亮，讓人羨慕。村里提前好幾天就組織能跳會唱的人排練節(jié)目。舞龍，踩高蹺等等讓全村老老少少都歡歡喜喜熱鬧起來，又掀起一個喜慶歡樂的高潮。
年，就像一個生活的驛站，讓人們從身體到精神都得以休憩。過年的歡聲笑語洗去了人們四季的勞累，過年的美味佳肴也是人們對自己勞累的犒賞。在新年的祝福聲中，人們祈禱著生活越來越美好，越來越幸福。
如今過年卻變得短暫了。短暫的像是劈了啪啦吃一次快餐，而吃完起身就走，又奔波在路上�？旃�(jié)奏的生活似乎沒有了往日過年的輕松快樂。什么時候還能再過一次慢年，真正卸下生活的重荷，好好再嗅一嗅醇厚、溫馨的氣息，品咂品咂過年的味道。
新年的記憶作文 篇10
過年了，過年了！貼對聯(lián)，打醋碳，掛紅燈，凈院落……辭舊迎新之際，讓我們迎接新的一年。在這普天同慶的歡樂日子里，我們都有一些埋藏在心底的故事，都有一些話想和大家說說，老百姓紅紅火火的新年，記憶中仍然鮮活的除夕夜……關于春節(jié)我們總是有說不完的話題。
似水流年，蹉跎了一季又一季的桃紅柳綠。今歲，再見火樹銀花，春節(jié)已是不容置疑的探訪人間。喜氣洋洋的對聯(lián)，精致巧妙的窗花，香飄四溢的團圓飯，其樂融融的全家福，加之每個人臉上幸福的笑容構成了一幅唯美的圖畫。
每逢新年，對于孩子們來說，幸福就是美美的新衣服，甜甜的糖果，厚厚的紅包；對于老人們來說，幸福就是兒孫承歡膝下，合家團圓；對于青年們來說，幸福就是攜手兒妻各家各戶的拜年。
新春佳節(jié)之際，天地之間充滿了喜氣。清晨，總會有鞭炮的響起，預示著今天會是美好的一天；中午，總會有歡樂的笑聲從不遠處傳來，可能是有誰分享了比較有趣的事情；晚上，總會有噼噼啪啪的小炮響起，應該是誰家調(diào)皮的孩子出來玩耍了。
不管是飯桌上飄來的美酒香，還是客房里傳來的歡笑聲，都是新年給大家?guī)淼南矏偅粺o論是天空中絢麗的煙花，還是門外斷斷續(xù)續(xù)的爆竹聲，都是新春佳節(jié)給大家?guī)淼臉啡�；除了暖暖的陽光還有和煦的微風，都是新年的新氣象。
新年的記憶作文 篇11
風雪侵夢，幽思獨醒，側耳傾聽，唯聽見時間慢慢地流淌。一歲的春節(jié)即將過去，而我又將踏上離鄉(xiāng)的旅程。年味漸淡，雖然家人團圓，和樂融融，但我已真切地感受到現(xiàn)在過年不如兒時那樣熱鬧。
無論每年除夕守歲的活動如何，我們都會玩得格外開心，感覺這年總是過不足。許是由于兒童時代的天真無邪，沒有長大后過多考慮的煩憂，對快樂的要求很低，對所有事物都饒有興趣，隨意游戲玩耍都會歡樂無比吧。那真是一個美好的年紀，一個永遠不能再重來的陶然忘憂的年紀。我們的足跡踏遍了家鄉(xiāng)的每一寸土地，家鄉(xiāng)的每一幕風景中，都留下了當時我們游玩嬉戲的身影，這些場景就像影像片一樣在腦海中倒帶，也永遠刻印在我的記憶中。
那時的熱鬧，主要源于一群和我年齡相仿的小伙伴，都處于懵懂貪玩天真無憂的年紀，在過年前的好幾天，就熱烈期待著過年晚的通宵狂歡。而領頭的便是我們的大哥哥，我們幾乎每年過年都會圍著他轉。除夕這一晚，我們早早迫不及待地吃完了年夜飯，然后小伙伴們都拿著打火機，拿著炮竹，拿著長筒狀煙花，聚集到一起，開始挨家挨戶去拜年。走進人家，齊說一聲：“伯伯，嬸嬸，叔叔新年好！”贏得滿堂彩，長輩們按例送一些糖果，花生，炮竹，香煙等禮物，我們幾乎照單全收，笑盈盈地說聲“謝謝”，也不用進屋內(nèi)多坐會，便邀齊他們家的孩童，急不可耐地去往下一家。
山村中的小路幽暗靜謐，但除夕夜卻格外通明熱鬧。我們在山村野徑中，在池塘旁，在伙伴家的大門前，無憂無慮無比歡快地玩耍著，歡笑著，被禮花染紅的天空映紅了我們的臉蛋，和著這萬家燈火，禮花喧天。拜完了最后一家的年，我們開始合計著怎樣玩通宵。一般來說，一開始就預計好了要打牌，極少才回家看春晚。但計劃總是趕不上變化，好幾次我們都是臨時決定外出“游逛”。成長了一歲是事實，但長大似乎對我們來說還很遙遠。
那時候的過年對于我們就是一道伙伴們相聚游戲的集結令，一張不管日夜無拘無束的游樂券。我們從心中熱烈地期盼著過年，從寒假前的期末考試結束就準備著歡聚，似乎沒有了它，平凡地過一年又一年就沒有意義，它就是我們兒時的信仰。而現(xiàn)在，這信仰卻不可避免地淡了，因為經(jīng)濟發(fā)展，故鄉(xiāng)在變，因為年歲漸大，所慮頗多，也因為對很多簡單的事物都失去了興趣，雖然也很忙，但忙了好一天，也不知道自己究竟在忙活些什么。人，終究在過分注重個人化的情緒體驗以及市井生活的平庸氣息中逐漸老去。
新的一年，我枕著手臂睡在被窩里，靜靜傾聽時間的流逝。時間易老，年華傾盡，兒時不再。在這樣的年歲里，我想忠實地記錄下兒時的年味，因為家鄉(xiāng)在變化，我怕失去往昔記憶的底片；因為伙伴們都已長大，沒有當年的稚氣與興致，我們都將要追逐自己的未來，卻害怕把過去丟得太遠。
感謝伙伴們，感謝故鄉(xiāng)，感謝那一片山野竹田間的土地，是它們，給了我不可替代的、無比美好的兒時記憶�？v使故地重游，我也已經(jīng)不能再回到那段童稚時光，甚至家鄉(xiāng)的年味也已經(jīng)漸漸淡去，但我知道，當我用文字描繪這美好的記憶時，它們都會在紙筆間復活。
新年的記憶作文 篇12
初春乍寒，遠不如往年般溫暖，雖有微風吹皺了一池春水，卻也難掩蕭瑟之意。整個冬天一片寂靜，偶見幾只寒鴉偏棲南枝。待到冬陽高照時，方見得一群群麻雀貪婪的在院中覓食，渾然不似怕人模樣，只怕是餓了許久。
今夕（或稱去年？）只下得一場小雪，不過時間卻是極妙，正值農(nóng)歷大年三十前夜。古人有“瑞雪兆豐年”之謂，可見這天也頗能迎合人的心意了。那積攢了一年的溫柔，在人們的翹首中盡在彼夜盡放了。
自從一天天長大，年味卻愈見淡薄，渾渾然不像舊時般記憶。那時的我們期盼新年�！芭⒁ǎ泻⒁凇�。一小盒擦炮足夠我們興奮一整天：一群小孩在一起調(diào)皮，你在東邊的水里扔兩個，他在村口李大爺家的瓦罐里扔一個``````然后或是看著一縷黑煙慢悠悠的飄浮在被炸出一個個小窟窿的冰上；或是比誰的扔的小炮炸出的水花高；亦或是在李大爺慌張的叫罵聲和腳步聲中作鳥雀散，待安全時又放肆的大聲怪笑，還要驕傲的討論誰去扔下一個。倘若大人們想要找尋自家的孩子，尋著那笑聲準錯不了。現(xiàn)在的我縱使有這種興致，卻也要細細思量一番了。
邁出了童年的我們，更覺得不下雪不像過年了，那雪中有我們輝煌的“功勛”和記憶。彼時的雪好大、好美，紛紛揚揚的，站在雪地里昂首，只覺得天是無比的空曠，羽毛似的大雪黑壓壓的落在你眼里，不消一會兒，世界便到處盡顯圣潔了。猶記得上小學時（不知道哪一年了），有一年雪下得真大，是我記憶中最大的一場雪。村里路上的積雪沒過了膝蓋，河里溝里的就更不消說了。那時貪玩，上學的時候在小路上打鬧，一不小心掉進了溝里，頓時無影無蹤，還好那時的雪很結實，沒有坍塌，伙伴們尋著那“洞穴”把我拽了出來，然后我暈乎乎的和他們一起慌慌張張的一溜煙跑到學校，那次的驚嚇可不輕，現(xiàn)在想起都要念阿彌陀佛了。在雪中打雪仗、堆雪人相信每個人都經(jīng)歷過，自是更不必說。
可惜，至今未見到如此大的雪了，近兩年更是很少下雪了，恐怕幾年后我們和那些可憐的孩子們只能一起在書中尋找童年的安慰了，這卻正是我所不愿看到的。
新年的記憶作文 篇13
收到遠方的文友寄來的一張賀卡。賀卡上一行娟秀的小字：有愛不覺天涯遠，有夢不覺人生寒。寒風中，我手捧賀卡，頓感一種暖意，仿佛和故人重逢一樣，怦然心動。有多少年，我不曾收到過手寫的賀卡了。每到假日，電子郵箱里的賀卡堆積如山，說實話，我很少打開，因為我知道很多人像我一樣，是例行公事群發(fā)的。
不由懷念起那些“卡來卡去”的年代。美麗的賀卡，傳遞著心與心的溫度，給生活增添了幾許浪漫和溫情。
我記得初三的時候，收到了一個男生的賀卡。賀卡上只有龍飛鳳舞的四個大字“新年快樂”，但足以讓我幸福得眩暈。那個男生是我們的班長，我偷偷喜歡他很久了。后來我才知道，他給班里每個同學都送了一張。盡管這樣，我還是精心為他挑選了一張賀卡。那張賀卡正面是風景畫，山長水闊，高天流云，我在賀卡的背面端端正正寫下了一首席慕容的詩：“如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻，為這，我已在佛前求了五百年……”為了表明心跡，我還此地無銀三百兩地寫下一句話：“純屬抄襲，請勿對號入座�！蔽蚁Ｍ茏x懂我的欲蓋彌彰�？墒牵舆^賀卡，沒心沒肺地笑了笑，就把它夾到書里了。我只好讓自己的單戀像土豆一樣，在地底下發(fā)芽。很快，畢業(yè)了，大家各奔東西，從此再沒有下文。
很多年過去了，那個男生已經(jīng)在我的記憶里淡漠了�？墒�，我依然保留著那張賀卡，夾在一本舊書里，讓它和時光一同老去。賀卡里，留下流年里那些純真美好的片段。
我還記得師范畢業(yè)那年，我去鄉(xiāng)下的小學實習了半年。我教三年級，和孩子們一起朗讀，還給他們演示“兩個鐵球同時著地”，下課和他們一起踢毽子。實習回來，到了元旦，孩子們的賀卡雪片一樣飛來。那個班五十多個孩子，每個人都寄來了賀卡。賀卡上，他們的字有的寫得歪歪扭扭，還有錯別字：“馬老師，祝你在新的一年里工作順利。也祝貓（毛）老師和象（相）老師新年快樂！”當時我的同學看到，都笑翻了。也趕巧了，去那個實習點實習的同學都是個“動物姓”，馬，毛，相，還有一個牛老師，沒教他們。
我把孩子們的賀卡都珍藏起來，放到一本相冊里。相冊里有我和這些孩子們的合影，我一一記得他們的名字。以后的日子里，我時時刻刻提醒自己，一定要做一個好老師，因為我們面對的是一顆顆純真的心。這一顆顆童心，比花朵還要美麗，比美玉還要純凈，比金子更閃亮。
這些年，我工作調(diào)動5次，搬家4次，可我仍然保留著一些舊物，包括那些賀卡。那些賀卡，是流年里一只只美麗的飛鴻，翔舞在歲月深處，留給我深深的懷想。
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