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      2. 記憶作文

        時間:2021-12-28 12:43:10 記憶 我要投稿

        記憶作文 通用15篇

          在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的記憶作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

        記憶作文 通用15篇

        記憶作文 1

          我的童年是在鄉村度過的,鄉村的生活非常清苦。我記得上小學時,家里很窮,媽媽總是在忙碌著,白天要參加生產隊的勞動,晚上回到家里要給我們做飯,等我們吃完了飯,她還要忙著洗碗涮筷,還要剁豬草,準備第二天清早和著谷糠燒熟了喂豬。

          吃完了晚飯,往往是我們兄弟仨的快樂時光,爸爸不在家,他在十里路以外的五七學校教書,一般只有周末才回到家里。我們兄弟仨因此可以打打鬧鬧,沒有什么拘束。有時候,我們會出去,和隊里的小伙伴們一起玩打仗的游戲,有時候還會在月光下玩老贏捉小雞、貓捉老鼠的游戲。有一次,我們和鄰隊的小伙伴真的打起仗來了,互相用石塊砸對方,而且還用彈弓射石子,我的眼法很準的,把他們的“司令員”的頭都給射了一個大包,“司令員”是和我同年級的同學,鼻子上老拖著長長的鼻涕,我認識他,那次他疼得哇哇大哭,于是,那一場惡仗,以鄰隊的小伙伴失敗而告終。

          不過,并不是每天晚上都能這樣恣意地玩耍,媽媽有時候也會給我安排一些家務活,比如每當媽媽要給我們洗衣服時,就會讓我洗碗筷,收拾桌椅板凳,打掃一下房間。爸爸回家的周末之夜,媽媽有時候會用炸一些油團子給我們吃吃,算是一家人打打牙祭。那時候,我們幾乎是不敢想到有肉吃的,爸爸一個月只有十來塊錢的工資,而媽媽在生產隊出工掙的公分也不夠養活我們四個孩子,所以經常是一大早,媽媽還要去飼弄屋背的小自留地,種點菜和瓜,爸爸周末還要去山上砍幾擔柴,賣掉換點小錢來補貼家用。

          我很喜歡爸爸回家的日子,每當媽媽和爸爸一邊勞動一邊拉呱著各種事情的時候,我也覺得家里有一種溫馨的氣息。而且爸爸有時候會給我們五毛錢或一塊把錢,這讓我特別高興。因為這五毛錢或一塊錢意味著,我們可以到書店買到幾本小人書,而且還可以到鎮上的飯店買上七八個糖包子。我最喜愛看小人書了,鐵道游擊隊的故事,還有東周列國故事,以及阿凡提的故事,都是那個時候就深深印在腦海里了。

        記憶作文 2

          在我內心深處有一份無法磨滅的記憶,它收藏了一份珍貴的友誼,承載了兩個人的美好時光。

          我從小和她就在一所幼兒園里長大,上小學被分在一個班。我們同在一個屋檐下,共浴一片陽光。學習上,我們相互鼓勵;生活中,我們相互幫助。一個會心的微笑,就能明白彼此的心意;一個歉意的眼神,就能解開彼此的誤會。這心意相通的友誼,像溫暖的陽光,照在我們的心尖。

          一場離別使我們的友誼多了一份思念,種種原因,她要隨父母去另一個城市讀書。離開前一天,她約我出去玩。我們一起重溫了常去的地方:人潮擁擠的中山路步行街、充滿希望與夢想的新華書店、街邊優雅閑適的咖啡館……都是我們交換心事、談天說地、暢談理想的地方。盡管我們強裝笑顏,嘗試拋開一切的惆悵和煩惱,彼此沒有說太多的話,只是靜靜地看著對方,許久才說出一句“再見,記得聯系”。依稀記得,那天我先坐上了回家的公交車,我將頭抵著玻璃望著窗外,很遠了,卻依舊看到她揮動的手……

          晚上,我坐在窗邊,月光照進我內心深處,竟有一絲涼意。明月不知離別苦,化作相思何解愁?望著深邃的星空,你在夕陽里揮手的輪廓,久久不能消散。從此,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現。至今我仍忘不了,忘不了從前一起迎來的第一縷陽光,送走的最后一抹夕陽……

          當我們擁有時,總是埋怨自己沒有什么;當我們失去時,才明白自己曾經擁有許多。如今,你與我相隔千里,我祈禱上蒼讓歡樂時刻充滿著我們的時空,愿你我心靈間的默契伴隨一生。讓我們彼此祝福、彼此珍惜。我知道,那日月輪回,那花開花落,是必經歷的一部分!昂却嬷,天涯若比鄰”。就算你與我相隔千里,我們也要手拉手跨過歲月的長河。

          朋友,你是我內心深處一份最珍貴的記憶,這記憶鐫刻著我們在一起的點滴往事,承載著思念、希望與祝福。春風十里,不如我們在一起。

        記憶作文 3

          邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應說著遠行人。

          ——題記

          冬至的南方,寒風呼嘯,光禿禿的樹木矗立在刺骨的寒風中。周圍的幾根草兒,圍繞在樹的身旁,擠成一團,相互取暖。冬至的城鎮,外面卻十分熱鬧。家家戶戶的孩子都在外面嬉鬧玩耍,我則在家中與母親一起做湯圓。

          我趴在桌子旁,饒有趣味地望著媽媽做湯圓。白花花的糯米粉兒倒入一個大盆,極像那冬日里潔白而細膩的雪。溫水倒入盆里,花白的糯米粉迅速融合在一塊。乍一看有點像在跳雙人舞。等著糯米粉與溫水融合在一起后,媽媽將糯米粉揉成糯米團。白凈渾圓的糯米團,與小孩子白凈的臉蛋一模一樣。

          捏一團兒糯米團子壓平,裹入芝麻糊或紅豆糊,包裹起來,渾圓的湯圓兒就滾在桌子上,像那正熟睡的小白鴨。我跟著媽媽做,不一會兒我的臉像極了白色的花臉貓。妹妹和爺爺直指著我,捧腹大笑。沒多久,湯圓做完了。我望著著滾圓的白湯圓,像極了小孩子胖嘟嘟的臉。

          湯圓在熱水鍋煮著,咕嘟咕嘟的聲響,仿佛是冬至來到的歡快歌曲!百u湯圓,賣湯圓,小二郎的湯圓是甜又甜……”小妹們邊拍手邊唱著我耳熟能詳的歌謠,我坐在椅子上,進入了小二郎賣湯圓的鋪子。

          “叮咚!”門鈴忽而響起,入門的是風塵撲撲的父親。父親笑著著將鞋脫掉,一把抱起小妹。一家人快樂地笑著,聊著。湯圓出了爐,我和小妹跑到餐桌前,等著湯圓的到來。一碗冒著熱氣的湯圓擺在眼前,我經不住等待,首先勻起一個送入口中!盃C燙燙!”剛進口的湯圓又被我吐出,我可憐巴巴地看著母親。她哈哈大笑,說道:“心急吃不了熱豆腐!”

          歡聲笑語中,我們一家人圍坐在餐桌前,吃著執呼呼的湯圓。湯圓圓圓的,就像坐在我們桌前的一家人,團團圓圓。

        記憶作文 4

          記憶,如同國王的寶藏,不時需要清點,以此檢查是否缺少其中某一件!}記

          記憶是人生不可復制的寶藏,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,都在我們無限寬闊的腦海中存在。當然,時間匆匆流逝,我們的記憶也隨之逝去,但只要你不時清點一下,將無用的記憶永遠的丟棄,而有用的記憶永遠的銘記在心。

          每個人的生活不同,形象不同,性格不同等各個方面的不同,就導致了每個人的記憶也隨之不同?赡茉谀骋粋時間段里,留給我的記憶是傷感的離別,而在你的印象里,卻是喜悅的重逢……這些就是記憶的不同。當然了,記憶的不同絕不僅僅是在這些地方。若你不想讓你清點時變得繁雜而困難,就請你在作出各種決定前先想一想,這樣做會產生怎樣的后果,將來你在清點時是快樂還是悲傷,亦或是無奈嘆息。

          如若你認為清點記憶并不能為你帶來什么,還要耗費大量的時間,有這樣的精力還不如去學習或是工作,這則不然。學習工作固然重要,也固然繁重,但清點你的記憶會使你的腦中有更加清晰的答案。而且,這并不需要花費你太多時間。當早晨起床時,看著窗外升起的朝陽,回憶一下過去,計劃一下今天你這一整天的學習工作將會更加有動力;晚上睡覺前,躺在床上望著窗外時有時無的月亮,總結一下今天,再憧憬一下明天,在滿足和期待中得到一個好夢。

          記憶,記憶,本來就分為“記”和“憶”。“記”是要記住所需要的一切。若你對身邊的事物漠不關心,高高在上,你在清點時會一片空白,不知從何開始又如何結束。有“記”當然就有“憶”!皯洝本褪侵富貞,回憶過去的往事,將在你腦海深處的人和事更深的鐫刻一次,而更快速地清點記憶。

          如何清點記憶?清點記憶,就如同清理你的書柜,讓他整齊;整理你的行李箱,讓它整潔一般,都需要你認真的去分類,從而篩選出你需要的和不再需要的,使你的大腦更加敏捷的明白問題所在。

          記憶,人這一生最彌足珍貴的寶藏,以什么理由什么角度去記住它,又以什么情緒什么態度去回憶它,全在于你自己。

        記憶作文 5

          小時候,最期待的日子就是過年,還沒放寒假呢,就開始幻想過年要吃什么好吃的,要穿什么好看的,要玩什么好玩的。那些日子,連等待都變得甜蜜起來,開心得不知所措。但隨著時日的增長,這個日子對我來說漸漸變得輕薄起來。越近年關,我就越能感覺到自己那種不近人情的麻木,很滄桑的味道。

          大清早的,爸爸媽媽就回老家張羅年夜飯了,我一個人慢騰騰地起床,慢騰騰地刷牙洗臉。后來干脆連中午飯也省略掉了,胡亂吃了一些零食后就開始坐在電腦和一群人聊了一堆不著邊際的話。一直都不覺得今天是除夕。一直磨到下午四點,我才帶起圍巾,融入到外邊不相稱的熱鬧中。一路上,炮聲連綿不斷,很喜慶,我卻覺得很煩,轟隆隆的響聲弄得我耳膜隱隱作痛,很久都適應不過來。我就索性一路小跑,逃離滿世界的喧囂。

          回到老家,年夜飯也做得差不多了,奶奶叫我先嘗口粽子再吃飯,我一點胃口也沒有,就推脫說我胃酸吃不了。面對琳瑯滿目的菜色,我仍舊沒有胃口,隨便撿了幾樣菜吃就離席了。表弟見我沒事做,就纏著我放炮,我被他纏得煩了,只好答應他。看著他雀躍著去找火,突然就覺得自己老了。去年我興致勃勃地放炮時,他還在一旁嚇得哇哇大哭,而今年他興致勃勃地找我放炮時,我卻覺得興味索然,這時的我不得不折服于歲月那種不動聲色的強大力量。

          晚上八點,一家人準時看春晚,我卻看得想睡覺,不想讓爸媽察覺我的異樣,我就坐在那兒笑笑,比哭還難看的那種笑笑。我跟他們說我不想守歲了,可他們怎么也不同意,叫我一定要等到樓頂去放炮為止。只好等咯,終于等到了十二點,我不情愿地穿上外套上了樓頂。上邊放炮人很多,又是討厭的轟隆隆的聲音,我放完火炮后就躲在角落里看別人放炮。時不時有小炮在我們身邊炸響,感覺滿世界的轟響,滿世界的惶恐。我站在黑暗中苦笑,煙花在空中綻放又慢慢消失,隱沒不見。絢爛,這是我對年的最后記憶。

        記憶作文 6

          不想說時光像流水,稍縱即逝,不想說青春絲曇花,剎那芬芳,可我不得不承認,失去的青春已趨荒蕪,而今只能用文字祭奠那已流逝的荒蕪。

          煙花苦短,你笑的傾國傾城。

          不知從什么時候起,腦海中一連串的問題都沒有找到滿意的答案。唯有你,笑聲爽朗,讓我記憶猶新。

          “如果讓你送一個字給我,將會是什么?”“樂,祝你天天快樂!薄澳,心上有你”“芯……”“什么?”還未等你說完,我迫不及待的猜測,可最終都不是你想的那樣,你仍是笑著,輕聲地告訴我:“我是你的避風港,不論什么時候,什么地點,我都會保護你,你在我心中占據一定的位置,這個永不打折扣!笨粗銤M臉的笑意,我卻不由的感傷,那股莫名其妙的沖動迫使不爭氣的眼淚流下來。

          曾記得,你總是在背后默默的支持我,鼓勵我,從未消失。

          煙花苦短,你笑的傾國傾城,而我卻因一顆“芯”感動的不知所措。

          韶華易逝,流年終究那樣傷。

          “這陣子我們的感情出了一些問題,我不知道這些問題到底出在哪里……”本是同桌情,何必裝陌生。自從那天你從辦公室出來后,我便不知所措,不知道該如何去勸你,不知道你在辦公室里發生了些什么,我只知道,那是你的心情很低落。

          我靜默的走遠,想讓你冷靜一下,不曾帶走一絲關心。我輕輕地走近,輕聲詢問,而你沉默不語。我的眼睛一直顧戀著你,不曾離去,希望你能把痛苦與我一起分擔,我苦苦期盼著,而你卻遲遲未答。我好心寒,淚珠沿著臉頰滑落下來,這是第一次,第一次沒有勸辭。

          青春年華極易流逝,友誼是否也像韶華一樣,終究那樣傷?

          想念一段靜然的時光,想念一場花開的芬芳,想念一抹舞動的陽光。路過匆匆不語的年華,終究沒有走到最后。走過時光旖旎的半個季節,未完的故事,親手寫上離別,就剩我一個人黯然神傷。

          光的漫反射,折走了荒涼,射出了冷淡;叵肽鞘潘髂辏覀冏≡诒舜说男睦砻妗

          我是如此固執的回憶過去,只要沿著記憶的路線,到最深處時,縱然那只是瞬間。

        記憶作文 7

          在中華文化這燦爛長河中,有一顆閃耀明珠,這便是我們中國人最盛大節曰——春節。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!睙o論是張燈結彩般的中國紅,還是膾炙人口的家鄉味,還是其樂融融的春節情,都匯聚在春節記憶之中,讓我給你細細道來。

          高高燈籠掛,閃閃中國紅。在這個五彩的世界里,春節始終喜歡紅色作為它的小情人。一大早,我們家便開始了貼對聯,這個拿著膠布,那個遞剪刀,而我便幫哥哥扶著長長的對聯,紅紅火火的對聯,扶在手里,像扶著沉甸甸的親情。到了晚上,一個個紅燈籠便成為夜晚的主角。微微的紅光慈愛地灑在每一個人的臉上,寓意著福星高照。如果說燈籠是夜晩的主角,那紅色一定是孩子們最大的主角。我們向長輩手中接過紅包,發自內心的喜悅并說出祝福的話,紅色是春節的主色調,象征著未來一年心想事成,開門大吉,更是對家人最美的祝福。

          滾滾爐上肉,醇醇家鄉味。一張大圓桌,上面擺著各種佳肴。一大家子的各個家庭主婦,從一大早便一頭扎進廚房,配合這么多年的她們早已分工明確,默契十足,這才造就了這一大桌年夜飯。肘子肉、紅燒肉一經上桌便開始撩逗味蕾,自然是一桌年夜飯的主導。還有辣子肥腸、油焗包菜這一類農家小炒也不甘示弱,將自己經過爆炒的油脂揮發到空中,欲爭奪主導地位。在酒桌上更熱鬧的當然是男人們互相勸酒了,碰杯聲接連不斷,哈笑聲“響徹”廳屋。自然還有媽媽的那句:“開車不喝酒,喝酒不開車!”肉香伴著熱鬧,既是一年之中團聚一起的愉悅,也是親情濃濃的幸福。

          四海家人聚,濃濃春節情。無論手里多忙,漂泊在外的人總是會回到家鄉,帶著對家人的期待與思念去與家人“重逢”,暫時放下肩上的擔子,回到家的港灣。大年三十的老家,總是會有久別重逢的朋友來家里問候,大人們相互寒暄,小孩們自是要好好聚一聚,說說在那個陌生的地方有趣的經歷。跨年前,一家人無拘無束躺在沙發上,看著春晚守歲,“在這里給全國人民拜年了,”年年都是這句話,可年年似乎都是新的。朋友情、親情、國家情,皆為春節情情深入人心。

          春節,是對家人的美好祝福,是團聚一桌的幸福,是漂泊游子的心靈寄托。春節記憶,更是像花蜜一般,在心里越釀越甜。

        記憶作文 8

          紛飛的白雪,給這大地鋪上銀白的毯子,我和爺爺踏雪散步,太陽已早早地落下去,一輪明月從地平線上升起。

          鄉村的夜靜極了,一輪明月從天邊爬了上來,像一只銀盤掛在天空。皎潔的月光從這只銀盤抖出,撒在松軟的鄉間小路上,與鄉村的燈火相照,整個村子便更靜了。陣陣清風吹動著路兩旁的枯草,吹過粗糙的樹干,帶來了一絲寒意,我不禁將雙手插在了衣兜里。柔和的月光輕輕地撫摸著樹枝,落下細碎的黑影,這月色柔的像湖水,隱約的像霧,不知不覺我竟停了下來,仰望著月亮。

          有人說,雪象征著滄桑歲月;也有人說,雪是可以勾起人的回憶的。這是我在爺爺家度過的第14個春節了,我是不知不覺間長大了起來,可爺爺卻漸漸地老了。這雪看著看著,我的淚涌了上來,它仿佛是一道無形無息的光,折射出心里的一片美好。

          小時候,最愛我的兩個男人是爺爺和爸爸。我很喜歡爺爺,在我心中,他是我心目中的“歌神”,我爺爺最大的愛好就是唱歌,他總是在我面前唱他喜歡的歌,我聽不出來他唱的是什么歌曲,但我卻十分的喜歡。我爺爺的村子里每年都會舉行一個春節聯歡會,他也總會登臺獻唱,是名符其實的主角兒。他還是耍驢的能手,村里的數他耍的最好,最棒。每到夏天的時候,爺爺總會收了西瓜,讓我品嘗,那西瓜紅彤彤的,看著就誘人。他……

          他老了。

          現在的我已上了初中,又是在校寄宿,不用說見面,打電話的機會都很少。爺爺快到70歲了,卻還在盤算著那幾塊地如何多賺些錢供給他孫子上學。爺爺為了我,不知受了多少苦,多少累。他每年都會喂養幾只雞,卻到過年時才會殺,只為給我吃。他……

          雪又下了起來,我呆呆著望著紛紛的白雪,泣不成聲,我已遠遠的落在爺爺后面,望著那熟悉的背影,又仿佛聽見那熟悉的旋律。淚水隨著臉頰滑了下來,驀然間,好像爺爺的身子慢慢變矮,我又一次流出了淚水,砸在腳下冰冷的雪上。

          歲月會慢慢的把你想要的給你,也會慢慢帶走你所擁有的東西。望著那背影,我默默的低下了頭。

          天上,月色甚好…

        記憶作文 9

          又是一年春來到,靠在窗邊,看著河畔楊柳緩緩隨風飄動,聽著耳畔鳥兒清脆的鳴叫,感受著春風輕柔地拂過臉龐。那珍藏在我心底的記憶似被觸及,我的思緒不禁隨風飄到遠方,來到那座我魂牽夢縈的小城。

          這便是我的故鄉,新翻墾過的田間撲面而來的是一股令人心安的泥土芬芳,田邊先前被冰封的小湖也恢復了往日的靈秀,一只燕子掠過水面,輕盈地捎來春的信息。記得小時候,每當春天到來,外公外婆就會去田間勞作。百無聊賴的我便會搬個小板凳,坐在田邊?粗麄儖故斓啬_踩鐵鍬,向上一推,便輕易地翻起泥土時,我總是止不住地驚訝。

          待不了一會兒,我便坐不住了,挨家挨戶地找來小伙伴,一起在剛融化的湖面上玩打水漂,看著碧綠澄澈得如同翡翠的湖面激蕩起一串串水花或是輕柔地泛起圈圈漪瀾時,感受著暖暖春風吹過耳畔,那如同呢喃般的溫柔;聽著小伙伴們的嬉鬧聲,我就想,如果著畫面是永恒的,該有多美好,我渴望永遠停留于此!至今,每逢春日,這副鮮活生動的畫面仍不時躍然于我腦海。

          除了這些,還有那春雨和春雷哩!小時候,我最喜歡的便是下雨,春天正是雨水貴如油的季節,往往一夜淅淅瀝瀝過后,路旁就出現了許多淺淺的小水洼。我最喜歡的便是穿著雨披和雨靴踩著小水洼,亦或是拿起一本書坐在被雨點輕輕拍打的窗前,靜靜地閱讀。天地間空曠得似乎只剩下自己和這有規律的“劈啪”聲,心中便有著難得的安然和閑適。

          至于春雷,我是素來不怕的。春日夜晚黑漆漆的天空中往往會毫無預兆地劃過一道耀眼的閃電,瞬間房間就被點亮了,隨即而至的是一聲響徹天地的雷聲,預示著萬物復蘇下春的到來。即使是在這雷電交織的夜晚,依偎在外婆懷中的我也能酣然入夢。

          故鄉的春天在我的記憶中被永久儲蓄,不只是那秀麗的湖光山色,不只是“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的明媚春色,更有著無憂無慮的童年時光,那“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的愉快回憶。盡管現在我已離開故鄉多年,但那故土的芬芳,秀美的湖光,柔情的春雨以及震撼的春雷,全部都儲蓄在我的記憶中,未曾消退。

        記憶作文 10

          有人說,遺忘過去的自己不是自己,也有人說,遺忘過去的自己才是自己,而我說,遺忘與否,自己都是自己,不曾改變,只有成與敗,是與非,對與錯的回憶留在那一條長長的走廊,很靜,很靜……

          成與敗的遺忘。遺忘是一劑良藥,它使人重新面對自己,鼓起勇氣去迎接重新的挑戰。勝敗乃兵家常事,成功的人如諸葛智者憂慮,失在與司馬懿的對弈中,他選擇遺忘,而重新面對自己,只差分毫,司馬亡命于峽谷之中。一時的成敗并不代表一生的勝負,諸葛亮失敗了,也成功了,之所以成功了不僅僅在于他的謀略,更取決于他選擇遺忘失敗的自己,挑戰曾經的自己,于是他成功。可見成與敗的遺忘是你勝與負的關鍵。

          是與非的遺忘。是是非非,孰能無過,現實中總有許多不必要的慘劇,中國以仁政治國,以大肚量容過錯,受到國際上一致的好評與贊賞。越南以小度量撐船,因為小的是與非而肆意發動戰爭,民不聊生,國家處于水生火熱之中。每一件事的對與錯沒有標準的衡量,只有不同的立場,而一些不必要的是與非可以選擇遺忘。如果中國不遺忘小的是與非,還會有現在的和平生活嗎?如果越南遺忘是與非,還會有人民的種種抱怨嗎?我想這需要一個問號。因此,是與非的遺忘是治國之道。

          對與錯的遺忘。數學中的對與錯是固定的,而做人的對與錯是漂浮的,遺忘一部分,你會更加的熱愛生活,熱愛曾經的自己。熱愛曾經的自己。耳熟能詳的李白以飄逸的文采,開放的胸襟,闊達的胸懷,聞名于世,因為他善于遺忘對與錯的爭辯。杜甫以憂國憂民,文采憂郁而被傳誦,但他卻郁郁而終,只因他太重于對與錯,重于朝代的更替。只有遺忘對與錯,杜甫才能甩掉一生的抱怨。因此對與錯的遺忘也是生活之法。

          每個人都有成與敗的時刻,都有是與非的選擇,都有對與錯的判斷,選擇遺忘,你會更加的快樂,做回重新的自己,走過遺忘的長廊,時間因你而閃亮。

        記憶作文 11

          伴隨著一次又一次的風雨,度過了一個又一個春夏秋冬,紅領巾,時時刻刻陪伴著我們,它像一團火焰,注入了我們的血液,鑄煉著我們的靈魂。它刻滿了童年的故事,它印著心靈的音符,它是我的精神力量。它鼓舞著我,考驗著我。

          引領著我奮發向上,勇往直前。每當這支鮮紅的小旗幟飄揚在胸前的時候,我就感覺到無比的自豪感——我是一個少先隊員!那血一般的顏色映出了我的紅色童年。幼兒園時,我常常在路上看到大哥哥大姐姐們胸前都戴著一條紅絲巾,我很奇怪,他們怎么都戴著這樣一條紅絲巾呀?后來我才知道,那叫紅領巾,是少年先鋒隊的標志。就在那時,我的心中就產生這樣一種強烈欲望:我也要戴上紅領巾,我也要當上少先隊員!盼星星盼月亮,終于盼到了上小學,我如愿以償地戴上了紅領巾,加入了少先隊。在入隊儀式上,我滿心歡喜地告訴自己:我是一名少先隊員!回到教室后,老師對我們說:紅領巾是用革命戰士的血染成的,它是國旗的一角!千千萬萬無數革命先烈的鮮血染紅了紅領巾,你們是革命的接班人,一定要保持紅領巾的“純潔”也要明白它的意義。長大了一點,我漸漸讀懂了它所賦于我的意義。

          在遇到困難時,原本想放棄的我不知所措,可我一看到紅領巾,我就感到少先隊員不應該退縮,要鎮定,于是,我憑著著一點信心,克服了困難;每當我犯了錯誤時,飄揚在胸前的紅領巾仿佛在對我說:"你怎么能犯這種錯誤呢?你這個少先隊員怎么能犯這種錯誤呢?"這時,我好愧疚;在看到別人以大欺小時,我本想去阻止,可我覺得自己去了可能也是"死路一條",我膽怯了,風一吹,紅領巾飄了起來,我又想到自己也是少先隊員呀!無論結果怎樣,我也要去面對呀!我邁開腿,勇敢地奔過去;在我學習感到迷茫時,紅領巾面對著我,投來了鼓勵的目光,仿佛在說:“別灰心,求學的路還很漫長,慢慢來,你能做到!”

          終于,在紅領巾的鼓勵和指導下,我換來了好成績,這時,我感到紅領巾也笑了。一次次風雨,一個個春夏秋冬,終究不能抵擋我前進的步伐,紅領巾,是紅領巾支持著我,幫助著我,它永遠是我們心中的一道光。

        記憶作文 12

          奶奶家有個小院,是用籬笆在屋后的空地里圍起來的。自從奶奶離休后,就在閑暇時候,修整這個小院兒。小院中間是個小花園,各色的花朵,一叢叢,一簇簇,使小院生出七彩的顏色。左邊是一小塊菜地,瓜黃豆綠,惹人喜愛;右邊是一個不大的果園,果樹種類倒不少,有石榴樹、香椿樹、無花果。一到春末、秋初時分,我便常停在樹旁,垂涎三尺,不肯離去。 小時候,每晚,奶奶總要搬把靠椅坐在院中,給我講故事。最初是“從前有座山,山里有個廟……”后來,又是小紅帽的故事,再后來,就u講些奶奶當年的困苦生活和革命先烈的英雄事跡。

          我就這么依偎在奶奶身旁,聽著、串串總也講不完的故事。這些故事喲,伴著我逐漸長大、懂事,那些艱辛而又多彩的生活,熏陶著我稚嫩的童心。那方熟悉的小院,伴我長大,成了我的朋友。 初春,最先展現在院中的是迎春花,黃燦燦的,它的到來,最先給我和奶奶帶來歡欣。迎春花開了,春天到了一切都煥然‘新。小院郁郁蔥蔥一片,兒叢黃花的點綴,更加迷人。夏天,紅、白月季花爭奇斗艷,叢叢,一簇簇,似乎它們也在挑戰,看誰開得最美,個個都不甘落后,毫不遜色。秋天,小花園里向日葵獨占鰲頭,黃色的瓣,黃色的盤,煞是好看。那美斌的金色,象征著希望,象征著收獲。金燦燦的色彩,在陽光下,更加耀眼奪目,只可惜,向日葵棵數少,每次收到的葵花籽不多。

          但每當我剝開一顆飽滿的瓜子,細細品味時,總會感到特別的愉快,遠比買的香多了。冬天,臘梅在皚皚白雪的襯托下,越顯得剛勁,有氣質二 在小院里,我最愛跟奶奶一起下菜地擇菜。奶奶彎下腰,一手抓住青青小白菜的'葉,另一只手用鏟刀深人菜根底部的土壤中,輕輕向上一挑,用手一拔,一顆青嫩嫩的小白菜出土了,我高興得合不攏嘴。至今回想起來,那蔬菜的清淡、泥土的芬芳仍溢滿在心頭。 一到春天,那株香椿的清香溢滿了小院。隔三岔五,奶奶拿著一小把椿葉,給我炒雞蛋吃,特香。我更愛那兩株“年紀”最大的石榴樹,通紅的石榴掛頭的時候,望去像是一樹喜慶的小燈籠。我把咧開嘴的石榴冊下來,和奶奶共享“瑪瑙”的甜蜜。 歲月流逝,抹掉了我太多的記憶,可這方小院卻在我心中,不可忘卻,因為那里留下了我可愛的童年,有我可親的奶奶。

        記憶作文 13

          有人說,記憶是“春花秋月何時了,往事不堪回首”的痛苦;有人說,記憶是“柔情似水,佳期如夢”的甜蜜;還有人說,記憶是“自我爾,三歲食貧”的悔恨。其實,記憶是客觀事物在人腦中的反映,每個人對記憶的選擇是不相同的。

          以《紅樓夢》中的林黛玉為例,她自從父親病逝后搬到賈府生活,可是她并沒有真正融入新的生活里,從新生活中尋找快樂。心中一味回憶過去,心胸狹窄,言語刻薄,總想著自己是孤兒,寄人籬下。黛玉選擇了孤獨閉塞,常常郁郁寡換,而正是這種對人生悲觀的態度,也成為了她最后命運的悲劇原因之一。

          所以說,我們應該去選擇記憶,不應該讓過去的痛苦的事情來煩擾我們的生活,因為這樣,只會使我們對生活的態度更加消極。我們應該積極地面對,選擇一些美好的向上的記憶來使我們的生活更加愉快。

          再以海倫為例,她從小雙目失明,有段時間她的脾氣很不好,可是自從經過莎莉文老師的教導后,她重新認識生活,選擇一些美好的記憶,堅持不懈,克服困難,用心學習,最后,成了對社會有用的人。

          所以,選擇記憶,選擇那些積極向上的記憶,能讓我們生活的更加快樂,對生活的態度更加積極。

          我最欣賞的科學家——史蒂芬;艚穑m然他是一個殘疾人,醫生在幾年前就預言他只能活幾個月,對一般人來說,很容易屈服于命運,可他依靠常人難以想象的毅力,向命運挑戰,憑著頑強的意志,不能說話,就用全身僅能活動的兩個手指,在電腦上完成了。這不正是選擇記憶帶了的嗎?

          人生中有歡樂,也有痛苦,如果選擇痛苦的記憶,只會阻礙你的前進,而選擇美好的記憶,能使你經常看到生活中的陽光,使你的人生充滿快樂。

          選擇記憶,只是主觀上的一種驅使,是意識或潛意識的力量。真正值得我們忘卻的,都應該是那些能阻礙我們前進的經歷,值得我們銘記的都應該是那些能使我們人生更加充實、更加偉大的經歷和思想。

        記憶作文 14

          一輛北去的動力車,風馳電掣般飛奔在綠色的原野上。

          車廂里,專攻心理學、今天啟程去外地講學的廖教授,正在和座位周圍的人聊著知識、能力與記憶,以及記憶與創新的關系問題。

          開朗、健談的他,操著一口標準的普通話和動聽的男中音,講起話來抑揚頓挫,古今中外,旁征博引,口若懸河。從遠古的結繩記事說到當今的電腦傳輸,從世界級的記憶大師英國人托尼·巴贊,說到茅盾先生當年在上海某賓館當眾背誦《紅樓夢》……他滔滔不絕、生動形象的講述,把前后左右旅客的注意力全吸引了過來。其間有問有答,零距離互動,大家感到耳目一新、眼界大開、受益匪淺,紛紛找到了醍醐灌頂的感覺,仿佛正在享受著一頓藝術快餐。教授每說到精彩處,車廂里便飄出一陣輕松快樂的笑聲,氣氛挺熱烈。

          大家對廖教授佩服得五體投地,都說廖教授記憶力超常,超常到了令人吃驚的程度。

          然而,好景不長。正當大家聽得如癡如醉的時候,乘務員開始查票了。當乘務員來到廖教授面前時,照樣彬彬有禮地說:“先生,你好,請出示一下你的車票!绷谓淌谮s忙掏口袋,翻小包,到處找了個遍,額頭都冒汗了,但還是沒找到車票。他不好意思地抬起頭來,向乘務員道歉說:“哎,不知道放哪兒了,讓你等候了……”

          就在他一抬頭的時候,乘務員頗似驚喜,忙問:“您老不是廖教授嗎?您在電視名家講壇里,做過‘優化記憶’的專題講座,對吧?”

          “呵呵,見笑了!我只是主張把雞毛蒜皮的生活瑣事一類的垃圾信息,攔截到記憶倉庫的大門之外,從而拓展記憶的空間,提高工作效率!

          乘務員連連點頭,很客氣地說:“嗯,是的是的。好了,您老別急著找票。待我查完幾個車廂后,如果我有時間轉回頭來,您再把車票給我看一下也不遲!闭f完,忙著往前頭檢票去了。

          誰都聽得懂,乘務員要對教授網開一面,免查車票了。可是,這時的廖教授更加著急,好像兵臨城下,緊張地在渾身上下、攜帶物件中,內內外外拼命地重新尋找起來。坐在他旁邊的一位旅客,見他如此慌亂,好心地勸他說:“算了,算了,別慌著找了,乘務員不會再來查您的票啦!”

          教授長嘆一口氣,很認真地說:“哎呀,我非把這該死的火車票找到不可,不然,我怎么知道要在哪個站下車呢?”

        記憶作文 15

          匆匆三年,仿似一個夢,一個單純美好,讓我一輩子也無法忘懷的夢。每當我走到回憶最深處時,這個夢就會清晰的浮現在我眼前,不痛不癢,卻又總讓我在不知覺中流下兩行滾燙的淚水,像那三年,我們熾熱的青春。

          曾經那個溫暖的教室,現在不各是誰代替著當年的我們。我們的歡笑與淚水,快樂與悲傷,全部都被包裹在了那間小小的教室……

          初識你我,是在那間陌生的教室,充滿稚氣的我們卻并沒有多陌生,反而像一片小麻雀一樣開始吵鬧起來,時隔多年沒見的老朋友,當時的我們,是何來的勇氣去和一個個陌生的面孔打招呼?長大以后,我反而越來越做不到這一點。

          春去秋來,又是一年,高了一個年級,也高了一寸個頭。又是那個教室,只是多了一些想念彌漫在這里,一個暑假沒有見了,好多事情都恨不得從每個人的嘴中一并印在別人的腦袋里,我們急切地希望彼此有更多的了解。

          可是一年,真的太短,短到我們都還沒有聊夠,就快要奏響離別的歌曲。當我們還沒有回過神來的時候,我們就已經步入了初三。初三,我們變得比以前更成熟了。中考正一步步逼近,我們建立起的深厚的友誼似乎在此就開始進入了離別的倒計時。后黑板上倒計的天數,伴著我們的努力和奮斗,一天比一天少。我們更是一天比一天緊張,緊張著考試的來臨,也忙著彼此留下美好的回憶。

          可是這一天終究還是來了。我們甚至都還沒有再仔細的去看一眼我們曾經揮灑過青春和汗水的操場,吃一次我們曾經無數次吐槽過的食堂,走一遍早已熟記于心的校園,就已經步入了中考的考場。三年的努力,就將在此時給我們一個答案。那些互相鼓舞的話語,在每一個人的心里面蕩漾,陪伴著我們每一個人走過了中考的艱難。我都已經快忘了當時拿著畢業通知書上的成績是喜是悲,只是記得那一天我們相聚在那個教室,唱著一遍又一遍的送別,直至我們每一個人的臉上都掛滿淚痕,才依依不舍的離去。

          如果永遠沒有畢業,我們永遠停在最單純美好的時光里多好……可惜我們卻不得不長大。三年,在畢業那天全都化成了段段回憶,時不時在我腦海中浮現,讓我忘不了曾經那個溫暖的家。

          進入高中后,我常常走過那個似夢般美好的回憶,一遍又一遍,像一場永遠也看不夠,卻早已結局的電影。

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