【必備】心理的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的心理的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
心理的作文 篇1
生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來(lái)的相處中不斷加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--葉老師,給我留下的印象很深。
那是在我剛剛升入六年級(jí)的第一天,一張陌生的面孔引入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),三十來(lái)歲的年齡,給我的第一感,她是多么親切,和藹。當(dāng)她對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們好,我姓葉,大家叫我葉老師吧”的時(shí)候,我就知道,她一定是個(gè)好老師。因?yàn),她那洞察學(xué)生心靈的目光深深打動(dòng)了我,使我更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)。
葉老師特別溫柔。給我們講課的時(shí)候,聲音洪亮,處處到位,講得多么好!那時(shí),同學(xué)們有不懂的地方都不敢問(wèn),可葉老師卻對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們有不懂的地方盡管來(lái)問(wèn),葉老師最喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生了。同學(xué)們一聽(tīng)這話,都涌向辦公室。記得那時(shí),辦公室擠滿了人,那時(shí),我也喜歡上了葉老師,天天都往辦公室跑,一直到辦公室問(wèn)題。
我愛(ài)葉老師,愛(ài)她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!葉老師,我對(duì)您的印象永遠(yuǎn)不會(huì)改變,因?yàn),她刻在了心里?/p>
心理的作文 篇2
什么人能撫平你心靈的創(chuàng)傷?什么人能打開(kāi)你的心結(jié)?又是什么人能使你走出那顆封閉已久的心?沒(méi)錯(cuò),就是心理學(xué)家。
從小我就立志做一名心理學(xué)家,因?yàn)樵谖业难劾,心理學(xué)家是多么神圣,多么偉大!他們總能讓那些極度悲觀的人們?cè)俅纬錆M信心,坦然面對(duì)世界;總能讓那些自卑孤僻的人們?cè)俅稳谌脒@個(gè)大家庭之中。
小時(shí)候,我就是一名留守兒童,我能體會(huì)到留守兒童所承受的壓力,因?yàn)樗麄冏杂纂x開(kāi)父母,缺少親情的關(guān)愛(ài),所以他們焦躁、悲觀。因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)了其他父母關(guān)愛(ài)自己的孩子的場(chǎng)景,所以他們自卑,疑惑為什么自己的父母不在身邊?為什么自己的父母拋棄自己而不管?因?yàn)榭垂苋说钠珢?ài)與不負(fù)責(zé),所以他們十分沒(méi)有安全感,對(duì)學(xué)習(xí)玩世不恭。從前的我,也如同其他留守兒童一般,但自從我讀了一本關(guān)于心理學(xué)的書集后,我的自卑因每天站在鏡子面前鼓勵(lì)自己的話語(yǔ)而消失,我的焦躁不安因那發(fā)泄的吼聲中、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中流去;我的疑惑、對(duì)學(xué)習(xí)的玩世不恭,也在把注意力轉(zhuǎn)移到書本、玩耍中溜去。我的自信、我的笑聲,都因那心理學(xué)的書籍,而再次展現(xiàn)在大家的眼前了!
同學(xué)們,其實(shí)心理學(xué)家并沒(méi)有你們想象中的那么可怕、令人畏懼,他只是一個(gè)能讓你走出那顆封閉已久的內(nèi)心,變會(huì)你從前的你的人而已。
現(xiàn)在,復(fù)雜的社會(huì)中、冷漠的家庭中、壓力山大的學(xué)校中,還有那危機(jī)重重的災(zāi)難中都離不開(kāi)心理學(xué)家。
曾經(jīng)有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò):“當(dāng)一個(gè)人有了理想之后,那個(gè)理想便會(huì)存在他的血液中、每一個(gè)血胞中。當(dāng)那個(gè)人受到挫折,困難之后,理想便會(huì)帶著他去飛翔、去沖刺。”
但我也很清楚的明白,想成為一個(gè)心理學(xué)家也不是一帆風(fēng)順的,所以在未來(lái)的日子里,我一定會(huì)多收集關(guān)于心理學(xué)的資料、多學(xué)習(xí)那些著名的心理學(xué)家的技巧與優(yōu)點(diǎn),并多做一些實(shí)驗(yàn),調(diào)整好自己的心態(tài)。
我相信,在不久的將來(lái),心理學(xué)的論壇上一定會(huì)出現(xiàn)“唐源”這個(gè)名字的!我更相信,經(jīng)過(guò)“唐源”治療的人,一定會(huì)再次展現(xiàn)那璀璨的笑容的!
心理的作文 篇3
多可憐的孩子啊,他還那么地年輕,想必還沒(méi)有成家吧?唉,多虧了這些紅軍!他們不屬于南斯拉夫,是蘇聯(lián)紅軍,卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國(guó)人,要時(shí)刻冒著生命危險(xiǎn),可他們?nèi)圆慌,仍舊寧愿幫助我們,多么可親可敬的人兒啊!
我知道你們又失去了一位好戰(zhàn)士,心里特別難過(guò),我也同樣心痛。你們這些孩子真不簡(jiǎn)單!為了打擊法西斯,年紀(jì)輕輕就離開(kāi)了父母,在異國(guó)他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)……我的孩子也曾馳騁在沙場(chǎng)上,如今,卻已英勇捐軀……孩子們啊,以后的戰(zhàn)斗將會(huì)更加兇險(xiǎn)。勇敢些,父母的心總伴隨著你們沖鋒陷陣;小心些,父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀!我祝福你們!我抬起頭看了他們一眼,他們各個(gè)精神抖擻,只是戰(zhàn)火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑,可明亮的眼睛里卻透露出了仇恨與善良,我知道這矛盾的眼神里蘊(yùn)涵著什么。我在心里默默的祝福,愿上帝保佑他們?cè)缛杖〉脛倮S铀麄兡軌蚱桨不钪。我深深的鞠了一躬,因(yàn)樗麄兊挠⒂伦屛腋袆?dòng)……
齊賢鎮(zhèn)中初一:倪書城
心理的作文 篇4
理想,是堅(jiān)持與努力的結(jié)晶;理想,是奮斗途中的曙光;理想,是超越一切的勇氣。
我的理想是當(dāng)一名神秘的心理學(xué)家。
每當(dāng)我看見(jiàn)人們那愁苦的表情時(shí),我便開(kāi)始思索:他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?有什么方法幫助他們呢?慢慢地,我發(fā)現(xiàn),這是因?yàn)樗麄兊男慕Y(jié)沒(méi)有打開(kāi)。只有幫助他們徹底敞開(kāi)心扉,抹去心中的陰影,他們才不會(huì)自卑、傷心。又要用什么方法幫助他們敞開(kāi)心扉呢?一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上看見(jiàn)了心理學(xué)家,他們用自己獨(dú)特的方法幫人解決煩惱,讓人重獲快樂(lè)。心理學(xué)家高深莫測(cè),他們會(huì)用神奇的方法知曉人們所想的一切,知獲他們的心里想法,為他們指出一條正確的道路。這正是我所希望的理想。
知道自己的理想雖然簡(jiǎn)單,但要努力去實(shí)現(xiàn)它,可就是“難中之難”了。為此,我每天都會(huì)訓(xùn)練自己的“神秘技能”。
認(rèn)真地觀察每一個(gè)人是我的專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。要看懂一個(gè)人,才會(huì)真正了解他。為此,我大費(fèi)口水,終于請(qǐng)到了一個(gè)同學(xué),讓他做我的“觀察對(duì)象”。幸好他不厭其煩,要是一個(gè)沒(méi)有耐心的人,早就跑到十萬(wàn)八千里之外了!
從一個(gè)人的動(dòng)作和表情也會(huì)看出一個(gè)人的內(nèi)心。所以,每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)人做的一系列動(dòng)作后,我都會(huì)反復(fù)地推敲、思考。思考中,如果覺(jué)得自己推敲的不對(duì),我便會(huì)走上去,厚著臉皮問(wèn)一問(wèn)那個(gè)人之前的想法。但幾乎每一次都是帶著失望的表情離開(kāi)。
聽(tīng)懂一個(gè)人的言語(yǔ)也是很重要的。為此,當(dāng)我與人交談時(shí),都會(huì)留意別人的言外之意,分析他說(shuō)話時(shí)的想法。不過(guò)每一次的分析,好似都是沒(méi)有用的。
但是,我并沒(méi)有放棄,經(jīng)歷過(guò)挫折,人才會(huì)變得強(qiáng)大。為理想奮斗吧!在奮斗過(guò)程中,一定會(huì)感到快樂(lè)、幸福。
心理的作文 篇5
“舅舅要來(lái)了!聽(tīng)說(shuō)還會(huì)給我?guī)ФY物呢!”這幾天,我的腦子里反反復(fù)復(fù)想的都是這件事。舅舅什么時(shí)候才來(lái)呀?他會(huì)給我?guī)裁炊Y物呢?
今天放學(xué)回家,我打開(kāi)門,一眼就看到了舅舅,他正坐在客廳里和媽媽聊著什么呢!熬司恕蔽腋吲d得來(lái)不及換拖鞋,扔下書包,一頭扎進(jìn)舅舅的的懷里。舅舅拉著我的手連連夸我長(zhǎng)高了,接著還打聽(tīng)起了我在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可我哪有心思聊這些呀!一個(gè)勁地在心里默想:舅舅怎么還不把禮物送給我呢?會(huì)不會(huì)他忘記帶禮物了呀?媽媽見(jiàn)我魂不守舍的樣子,嗔怪道:“睿睿,想什么呢?舅舅在問(wèn)你話呢!蔽业哪槻唤⑽l(fā)熱,
尷尬地笑了笑。舅舅見(jiàn)狀哈哈大笑,他似乎猜出了我的心思,只見(jiàn)他從行李箱里拿出一大包禮物遞給我。真是“知我者,舅舅也!”我高興地一把抱住舅舅,高喊:“舅舅萬(wàn)歲!”打開(kāi)一看,哇!都是我愛(ài)吃的東西,有椰子粉、椰子糖、香腸、椰子咖啡,還有一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的圓乎乎的胖玩意兒,舅舅說(shuō)這叫椰子飯!耙语?”光聽(tīng)這名字就已經(jīng)勾得我肚子里的饞蟲蠢蠢欲動(dòng)了。我強(qiáng)烈要求媽媽做這個(gè)椰子飯給我嘗嘗。
很快,椰子飯就被媽媽蒸熟端上桌來(lái)了。我迫不及待地嘗了一口那白白的、軟軟的米飯,頓時(shí)一股椰子的清香彌漫在唇齒間,別提有多美味了。我頓時(shí)胃口大開(kāi),不一會(huì),就把整個(gè)椰子飯消滅殆盡了。
我一邊心滿意足地砸吧著嘴,一邊歪過(guò)頭去問(wèn)舅舅:“舅舅,您什么時(shí)候再來(lái)我們家呀!”
心理的作文 篇6
一次,我真的哭了
聽(tīng)媽媽說(shuō)我從小就不喜歡哭,即使小時(shí)候?qū)W走路時(shí),摔得很痛也總是爬起來(lái)繼續(xù)走。長(zhǎng)大以后我更不喜歡哭了,我認(rèn)為哭是弱者的表現(xiàn),是一種無(wú)能的宣泄,再重的傷害,再深的感動(dòng)我也會(huì)把淚水藏在心里。
然而,那一次我卻無(wú)法控制自己,真的哭了。
我有一位勤勞,善良,能干的媽媽。媽媽一生辛勤勞作,日出而作,日落而息,任勞任怨,仿佛從不知什么叫疲倦。爸爸是小學(xué)老師,家中里里外外的活全落在媽媽一個(gè)人身上。但我從未聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)一聲累,叫過(guò)一聲苦。媽媽心地善良,從不傷害別人,對(duì)自己的子女更是疼愛(ài)有加。在我們的心目中,媽媽是世界上就偉大最可信賴的人。
然而,"天有不測(cè)風(fēng)云。人有旦夕禍福",在我上六年級(jí)的那一年,媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我請(qǐng)了幾天假回來(lái)照顧媽媽。在醫(yī)院的幾天里,我每天都問(wèn)媽媽:"媽媽,好點(diǎn)了嗎 "媽媽每一次都會(huì)吃力的點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)出低弱的聲音:"好點(diǎn)了。"可是,媽媽吃力的聲音,蒼白的臉色分明告訴了我:媽媽的病一直沒(méi)有好轉(zhuǎn),媽媽一天比一天難受。
我的心納悶了:如今醫(yī)學(xué)技術(shù)那么高明,有什么病治不了的。爸爸一直沒(méi)有告訴我們媽媽的病情,我何不去問(wèn)問(wèn)醫(yī)生。到了醫(yī)生那里,他問(wèn)過(guò)我是病者的什么人,然后說(shuō):"你爸爸不告訴你是不想讓你傷心,我告訴你是想讓你有個(gè)心理準(zhǔn)備,你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂,再也聽(tīng)不下去了。撕心裂肺的喊起來(lái):"不可能的,這是不可能的。"
接下來(lái)眼前一片模糊,我不知道自己是怎么從醫(yī)生辦公室出來(lái)的。但我記得我作了很大的努力,才把奪眶的淚水收回眼里。我不能讓媽媽看見(jiàn)我哭,更不能讓媽媽知道她的病情,不然她會(huì)拒絕治療的。我努力裝出沒(méi)事的樣子回來(lái)照顧媽媽。
住了好多天院,媽媽看到病情沒(méi)有好轉(zhuǎn),就吵著要回家。我們拗不過(guò)她,只好依了她,把她接回了家。因?yàn)槊媾R畢業(yè)考試,媽媽幾次勸我回校,說(shuō)老呆在家里會(huì)影響學(xué)習(xí),家里還有哥哥,姐姐照顧,叫我放心回校。我真不想在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)媽媽,后來(lái)在一家人的勸說(shuō)下第二天我才決定回校。
第二天早上,當(dāng)我拿起行裝要出門時(shí),媽媽拖著極度虛弱的身體走到我身邊說(shuō)::"孩子,這100塊錢你拿去學(xué)校用吧。"
我愣住了,嗚咽著說(shuō):"媽,你身體不好,就留著自己用吧。"
"傻孩子,媽在家里用不著,你拿去學(xué)校用吧,好好念書,媽以后還等著你養(yǎng)呢。"
頓時(shí),我什么話也說(shuō)不出,只是極力的控制自己,我不能在媽媽面前哭,媽媽想讓我放心,我也要讓媽媽放心。
走出家門,我再也控制不了自己,淚水像缺了堤的壩一樣涌出來(lái),我孩子般的哇哇大哭起來(lái),把內(nèi)心所有的悲傷,痛苦都哭了出來(lái)。我的心碎了,我無(wú)法想象沒(méi)有媽媽的日子,將會(huì)怎么樣,如果能換回母親的生命,我將不惜任何代價(jià)。
從來(lái)不相信眼淚的我,那一次真的哭了,哭得好傷心,哭得好委屈。
心理的作文 篇7
那年春天,正好十五歲。脫去了童稚的外表,穿上了成俗的“外套”,縱使有“少年壯志當(dāng)拿云”的雄心壯志,可也能透露出無(wú)盡的哀泣,整天愁眉苦臉的。
離開(kāi)了自己生活了六年的母校,遠(yuǎn)離了農(nóng)村的安靜祥和,更重要的是:離開(kāi)了自己最喜歡的一位老師。沒(méi)有人會(huì)了解他內(nèi)心的孤獨(dú)與無(wú)助,縱然一張重點(diǎn)中學(xué)的通知書加在他身上也于事無(wú)補(bǔ),但他知道只有接受現(xiàn)實(shí),帶著所有人的期待,邁入了XX中學(xué),才有可能取得巨大的成績(jī)。然而陌生的面孔,高大的教學(xué)樓,喧囂的城市,對(duì)一位生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)有些“天方夜譚”。
即便如此,他也不僅僅接受這些!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份寸”,他從來(lái)都與懶惰“針?shù)h相對(duì)”。老師讓同學(xué)們一星期內(nèi)背熟《琵琶行》,頓時(shí)怨聲四起,連聲哀嘆著。第二天同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,玩的玩,笑的笑,早已把背書的'事拋到九霄云外了,而他為了背熟,連早餐的時(shí)間也犧牲了。當(dāng)老師檢查時(shí),全部像“縮頭烏龜”,面面相覷時(shí),他非常謙虛的站起來(lái),有感情的把全文背下來(lái),讓別人目瞪口呆。別人可能不會(huì)知道昨天晚上他背到凌晨1:30才睡覺(jué),今天一早復(fù)習(xí)。
可能接受了太多鄙視的目光,他總是有一股不服輸?shù)膭拧=Y(jié)果也證明了他的努力沒(méi)白費(fèi),以高于第二名30多分的優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居第一。他沒(méi)有被繁華的事物所吸引,可是他從來(lái)沒(méi)在別人或老師面前笑過(guò),若有所思似的,他總是那么的深沉。
那年夏天,正好十七歲。當(dāng)自己聽(tīng)到那個(gè)消息——小學(xué)的X老師不幸在車禍中去世了,那年夏天的晚上,注定是他自己的一場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”。心酸的眼淚,老師的音容笑貌……?梢哉f(shuō)堪比他母親的人靜靜地走了,而一切的一切讓他不知如何面對(duì)。
沒(méi)有了昔日的刻苦,自己開(kāi)始得過(guò)且過(guò)起來(lái)。老師問(wèn),他不回答,同學(xué)議論,他避開(kāi)。仿佛他只活在了自己的世界。終于有一天,“你看他,從這一直到了第幾十名。””是呀,咱娃怎么了?“他在一旁默不作聲。老師不知怎么了:”我看他是沒(méi)有什么希望了,我也不抱什么希望了,可就是對(duì)不起他的小學(xué)老師六次找我,為他生活和學(xué)習(xí)的事跑前跑后,他卻因?yàn)橐患恍业氖露鴫櫬!爱?dāng)著全班同學(xué)以及父親的面,第一次批評(píng)教育他。
第二天當(dāng)他重新跨入那個(gè)不熟悉而陌生的校門時(shí),他狠狠的對(duì)自己說(shuō):“我不僅要從這里爬起來(lái),還要從這里起飛,證明給那個(gè)家伙看看我是否還有希望。”
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,他實(shí)現(xiàn)了諾言,考上了理想的高中。上學(xué)前那個(gè)夜晚,父親拿出了珍藏多年的好酒。他恭敬的敬了父親一杯,又敬了母親一杯,然后父親為他斟滿第三杯,說(shuō):“孩子,這杯你該敬你那位班主任!
他不可思議的望著父親,父親回憶說(shuō):“你的班主任為了讓你的心靈有所觸動(dòng),做了那樣的事不讓我告訴你,說(shuō)對(duì)激勵(lì)你有好處,希望你勇敢的笑,一直堅(jiān)強(qiáng)地笑下去!
一股冬日里的暖陽(yáng)在他似笑非笑的臉上,可是心里美滋滋的,他把這三年之內(nèi)唯一的笑容奉獻(xiàn)給了那份潛風(fēng)送雨的鼓勵(lì)和愛(ài)。
老師好,我這個(gè)作文是不是缺少點(diǎn)題“心里美滋滋的”句子,請(qǐng)老師幫忙增添一下,充分表現(xiàn)“心里美滋滋的”這一主題,謝謝。
心理的作文 篇8
前幾天,舅舅就打來(lái)電話,他說(shuō)要到杭州來(lái)出差,順便來(lái)我們家住一晚,我高興地期待著舅舅的到來(lái)。
終于給我盼來(lái)了。前天,我放學(xué)回到家打開(kāi)家門,一眼就看到舅舅正坐在客廳里看電視。我馬上興高采烈地跑過(guò)去,向舅舅問(wèn)好。只見(jiàn)他從行李箱里拿出一大包禮物遞給我,我開(kāi)心地接過(guò),打開(kāi)一看,哇!都是我愛(ài)吃的東西,有椰子粉、椰子糖、香腸、椰子咖啡,還有一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的東西---椰子飯。我歡呼了一聲,強(qiáng)烈要求媽媽做這個(gè)椰子飯給我嘗嘗。
媽媽做飯的時(shí)候,我迫不及待地跟在后面,打開(kāi)包裝紙,看到一個(gè)圓圓的椰子,里面有白白的、軟軟的米飯,
放在鍋里一蒸,沒(méi)多久,就聞到一陣椰子的清香。有點(diǎn)像我們平時(shí)喝的椰子汁的味道。終于,椰子飯可以吃了!我馬上拿起筷子,嘗了一口,啊,第一口吃下去,滿嘴都是椰子的香味,讓我胃口大開(kāi),我邊吃邊發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲。不一會(huì),就把整個(gè)椰子飯吃完了。
舅舅的禮物真是一個(gè)美味的禮物啊,希望舅舅能經(jīng)常來(lái)。
心理的作文 篇9
你們看到這個(gè)題目,就一定覺(jué)得十分好奇 有趣,書怎么可能是心理醫(yī)生?但是,我認(rèn)為書確確實(shí)實(shí)是我們的心理醫(yī)生,是我們的心理醫(yī)生。 你瞧!這位心理醫(yī)生疹所里又來(lái)了一位病人,原來(lái)這位病人覺(jué)得自己心胸狹窄,別人都不愿意跟他 交朋友,他覺(jué)得十分孤獨(dú),于是便來(lái)請(qǐng)教這位心理醫(yī)生,怎么樣才能使自己改變這種狀態(tài)呢?
心理醫(yī)生聽(tīng)了之后,就跟他講了負(fù)荊請(qǐng)罪:藺相如寬容大度的故事,治好了這位病人,從此以后這位病人心情開(kāi)朗,心胸開(kāi)闊起來(lái)。 這位病人剛走,緊接著又來(lái)了一位病人,這位病人性格很固執(zhí),別人說(shuō)的話從不聽(tīng),總認(rèn)為自己的看法是正確的,總認(rèn)為自己只要抓住前面的利益,就不怕后面的禍患了,心理醫(yī)生聽(tīng)完了他的述說(shuō),舊跟他講了螳螂捕蟬:少年用功諫勸說(shuō)固執(zhí)國(guó)王的故事,還另加了一些講解和耐心的教導(dǎo),最后終于說(shuō)服了這位固執(zhí)的病人。
使這位病人變得有禮貌人。 還沒(méi)等這位病人走,一位滿臉苦惱,身負(fù)重傷的人,這個(gè)人絕望地說(shuō):我活不下去了,我活不下去了,太苦了,太苦了原來(lái)這位病人受了不百之冤,沒(méi)了生存下來(lái)的勇氣,心理醫(yī)生說(shuō)這樣吧,我給你講個(gè)故事司馬遷發(fā)憤寫史記的故事,病人認(rèn)真地聽(tīng)完了這個(gè)故事,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):我一定要活下去,我一定要活下去。便說(shuō)聲謝謝走了。 做完了這一天的工作,這位書心理醫(yī)生又講了幾個(gè)風(fēng)趣的故事給我們聽(tīng),讓我們終身受益。 到了全文的最后,大家一定認(rèn)可這位有名的書心理醫(yī)生吧,F(xiàn)在,你們就來(lái)這書心理醫(yī)生診所來(lái)看一看吧。
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