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      2. 心理的作文

        時間:2022-04-08 10:05:30 心理 我要投稿

        心理的作文集合15篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的心理的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        心理的作文集合15篇

        心理的作文1

          我是一個毛躁的小女孩,卻很喜歡幫助爸爸媽媽做事。

          有一次,我把暑假作業(yè)做完了,然后,幫媽媽做飯。媽媽需要用水,我就幫她打水,她把自己心愛的瓷盆交給了我,叮囑我說:“你要小心,別弄壞了!庇谑,我高高興興地拿它去打水了,我接了一盆水,由于急躁不小心被拖鞋拌倒了,天哪!結(jié)果滿地都是水和盆子的碎片,我變成了幫倒忙,媽媽埋怨我說:“你又毛躁了吧!告訴你一定要小心,你還是把盆子打碎了。唉!”我心想:“平時媽媽爸爸都夸獎我,說我能幫他們做事,可為什么,在我做事前,他們總說毛躁,不放心,根本就是不相信我能干好每件事情!蔽倚睦镫y過極了。再說:“這盆哪都有賣的,為什么埋怨我?”我撅起了嘴,低下頭,把水和盆子碎片收拾干凈后,委屈的說:“媽媽,對不起!但你也要看看女兒心里也是難受呀!我是不小心把盆子打碎的,這次,我知道了一個經(jīng)驗。下次不就會不出錯了嗎?”媽媽聽了我的話后,說:“對不起!寶貝!你說的對,知錯就改是個好孩子。”

          爸爸媽媽我想跟你們說,我知道,你們愛我,心疼我,總想告訴我一些做事的好辦法,可是,有些東西只有經(jīng)過自己的親身體驗,才能真正得經(jīng)驗,最后,我想說,爸爸媽媽我愛你們。

        心理的作文2

          一個陽光明媚的早晨,我迷迷糊糊地被鬧鈴吵醒了,看看表,才七點,于是又迷迷糊糊地睡了過去。

          過不多久,我猛然醒來,再一看表,七點半了!媽媽咪呀!要遲到了!我胡亂穿好衣服蹦下床,房子里空無一人——爸爸媽媽一定是去上班了,桌上給我留的早餐早已變涼。

          我飛速拿起面包,狼吞虎咽地吃了起來,面包屑掉得滿地都是。一不留神,我胳膊肘一碰,把牛奶打翻了!顧不上那么多了,已經(jīng)七點三十五分了,還有五分鐘我就遲到了!

          我慌慌張張地把面包一丟,準(zhǔn)備出門。不巧的是面包被丟在了地上,管它呢,我趕緊抓起書包去穿鞋。但由于太慌張,我居然把鞋帶打了個死結(jié)!顧不上了,我把門一摔就沖下樓出發(fā)了。

          我一路飛奔,差點撞上了幾個人。直到跑到紅綠燈跟前,我才慢下腳步,抬眼一看:糟糕,還有幾十秒才綠燈呢!一想到遲到后得面對班主任那冷颼颼的犀利眼神,我一咬牙拋下了文明,直接闖紅燈飛奔過了馬路。終于

          來到校門口了,我長舒了一口氣,抬手一看表,突然發(fā)現(xiàn)表面上赫然顯示“星期六”!哎呀,原來是虛驚一場,我這糊涂蛋!

          我尷尬地朝保安叔叔笑了笑,悻悻然地往回走。回到家看著被我弄得狼狽不堪的餐廳——面包和面包渣灑落一地,打翻的牛奶還在從桌子上往下滴。

          唉,我一定要改掉這個稀里糊涂的毛病了,我?guī)е欢亲拥脑箽忾_始收拾這個爛攤子,誰讓我是個糊涂蛋呢?

        心理的作文3

          那天,陽光明媚,晴朗異常。小草向人們頻頻點頭,花兒炫耀著自己的嬌艷,大樹們也展示著自己無限的生機與活力,但這一切我都無心顧及,口頭作文競賽已經(jīng)開始了!

          我咬著下嘴唇,緊鎖著眉頭,來回地踱著步,心緊張得簡直都跑到了嗓子眼,這時,潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂地出來了,我趕忙跑去著急地部怎么樣,他卻嘆了一口,搖搖頭走了!斑@下怎么辦?”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸,我真是忐忑不安,腦海里一切意念都沒有了,單單剩下這五個字。

          “陳卓――”哎呀媽呀,完蛋了,輪到我了!我小心翼翼地走了進去。心里不由得默默祈禱著出現(xiàn)我最拿手的作文題目。唉,真是“屋漏偏逢連陰雨”呀,就在這時,我打開了寫有作文題目的紙條,不看不知道,一看嚇一跳,出現(xiàn)的居然是我最不擅長的寫一次體育活動的作文!

          這下可真的完了,我呆呆地看著作文題目,突然,我眼睛一亮。對了,作文選上面不是有一篇寫體育活動的作文嗎?它語言優(yōu)美,用它來比賽,百分之百地能夠奪魁!

          可是,如果真的用了它,那就是不誠實!就算得了獎,那也并不是用你真才實學(xué)得的成功!

          我覺得我腦子里仿佛有兩個人在打架,一個在聲著:“名利!名利!”另一個則高聲叫著:“誠實!誠實!”他們互不相讓,個個都不甘示弱。

          準(zhǔn)備的五分鐘到了,與此同時,欲望也以絲毫的優(yōu)勢勝利了。我違心地背出那篇作文:“……`我凌空一躍,真感覺……”

          幾天過去了,終于到了公布結(jié)果的時間,當(dāng)老師贊許地看著我,說出“陳卓第三名“時,不知怎么的,我卻沒有絲毫的喜悅之情,甚至連走路的腳步也異常沉重……

          幾年過去了,這件事依然留在我心中。我將把它放在我記憶的深處,用它來鞭策自已做一個誠實的人!

        心理的作文4

          在現(xiàn)今社會上,吸煙的人非常多。然而,現(xiàn)在社會上十幾歲的學(xué)生已經(jīng)吸煙吸上癮了。對于這樣現(xiàn)象,讓我感到十分嘆息。

          吸煙的危害很大,煙草隨著燃燒溫度的變化,可產(chǎn)生4000多種物質(zhì),僅查明的致癌物質(zhì)就有40多種。吸煙不但危害吸煙者本人,而且還秧及周圍的人。若吸入他人吐出的香煙煙霧,可導(dǎo)致嬰幼兒呼吸道疾病及中耳疾病,嚴(yán)重者導(dǎo)致嬰兒急性死亡,吸煙也導(dǎo)致成人肺癌及心臟病。如果從青少年時便開始吸煙,并持續(xù)下去,就會有50%的機會死于與煙草相關(guān)的疾病。從以上便可看出,吸煙對于人體健康有十分大的影響。

          青少年吸煙的原因,主要有兩個:一、周圍人影響。有大部分青少年吸煙是因為在家長、朋友的帶動下而吸煙的。帶動者覺得吸煙不僅沒有危害,反而還有好處等這樣的話來誘惑他人,使他人誤入歧途;二、出于對吸煙過分的好奇心理,他們見到別人吸煙而也想模仿別人,認(rèn)為吸煙是成熟的表現(xiàn),正因他們這樣的心態(tài),最終導(dǎo)致吸煙成癮。面對吸煙的誘惑,請勇敢說:“不!”

          因此,我們應(yīng)該抵制別人或熟人吸煙。看到有人吸煙時,要告誡他不要在公共場所吸煙,可向他講解一下吸煙的危害,讓他戒煙。我們還可以大力宣傳煙草危害健康的知識、維護公共環(huán)境的意識。

          為了創(chuàng)建無煙奧運,你我共同行動起來,遠(yuǎn)離煙草,為世界創(chuàng)造美好的環(huán)境。

          專家點評:

          這篇議論文,觀點明確,作者從煙草的危害入手,深入分析了青少年吸煙的原因,提出了拒絕吸煙誘惑,遠(yuǎn)離煙草的主張,論述有理有據(jù),思路清晰,采用“是什么——為什么——怎么辦的結(jié)構(gòu)構(gòu)思文章,讓人一目了然十分信服。

        心理的作文5

          生活中的每個人大都經(jīng)歷過失敗與挫折,面對它們,我們更需要一雙“手”,一雙能打開自己“心靈窗戶”的手。

          大多數(shù)人碰到這種情況,總是本能地想到逃避,而不是去勇敢地面對,總想把它放在自己的心理旮旯,就像下雨天,你隨手關(guān)上窗戶一般。也許關(guān)窗,對你來說是一種本能的自我保護?可拒絕風(fēng)、拒絕雨,不受風(fēng)的吹襲、雨的淋打,但你是否想過,在避免風(fēng)雨吹打的同時,你也失去了一次親近自然、享受自然的機會?對于失敗與挫折,逃避不是最好的解決方法,晾曬才是最為明智的選擇。陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷過,才能更愉悅的享受到生活的美好。因為你在經(jīng)歷的同時,得到的將是一種意志的考驗!畢竟,在鏡片中,你看到的世界沒有親眼目睹的真實,打開窗戶晾曬,你聞到的將不再是家中的汗臭味,而是清新涼爽的空氣,在不知不覺中,它們會滋潤你的心田。

          同樣,在學(xué)習(xí)中,如果你為考的不好而悶悶不樂時,也應(yīng)該“打開窗戶”去感受一下,不要受郁悶心情的時刻侵?jǐn)_,更不要把這種郁悶留存心中,要學(xué)會隨時晾曬你的心理旮旯,讓溫暖的陽光射進來,讓清新的空氣透進來,你會感到原來世界如此美麗。一次考試失誤,沒關(guān)系,還有下一次,相信自己一定能找出自身的不足,發(fā)現(xiàn)問題,改正過來。學(xué)會面對考試失誤,常常晾曬你的郁悶心理,會讓你覺得學(xué)習(xí)的“背包”輕了些,眼前的道路寬了些。

          其實,生活就像一面鏡子,你對它笑,它也笑;你對它哭,它也必然會哭。只要你能想得開,能自我打開這扇窗戶,隨時晾曬你的心理旮旯,那么什么困難都不會把你嚇倒。記住,當(dāng)上帝關(guān)閉了你的一扇門,別忘了自己去開啟另一扇窗,不要讓旮旯留存心間。只要不懈尋求成功,你就會漸漸明白,總有一扇窗等著你。

        心理的作文6

          天灰蒙蒙的,我漫無目的地走在風(fēng)雨里,一步接一步,不知從哪兒來,也不知去向何方!

          凜冽的風(fēng)夾帶著雨點,打在我的臉上,鉆進我的脖子里,感覺有點冷。

          偶爾一低頭,發(fā)現(xiàn)腳前有一片洼地,里面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂觀嗎?怎么……

          記得有一次,我受到了一個沉重的打擊,一直悶悶不樂,那時總是媽媽經(jīng)常鼓勵我,才使我振作了起來?涩F(xiàn)在,我不能一直依靠媽媽了,因為我長大了!我應(yīng)該感謝這片小洼地,在它的面前,我看清了自己,原來在我單獨面對困難和挫折時,是這么一個不夠堅強,勇氣不足的.人。

          看來,只有在風(fēng)和雨的襲擊下,才能考驗出一個人的素養(yǎng)和內(nèi)涵。

          人生亦然。試想,一個生活在夸贊聲中的人,一個總是在別人的庇護下成長的人,又如何能認(rèn)清自己呢?只有在挫折中或成長起來的人,他體內(nèi)的每一滴血,每一根骨頭,都飽含著搏擊的力量,讓他不斷地勇往直前。

          挫折并不可怕,最可怕的是在挫折面前不能真正地面對自己。

          于是,我釋然一笑,提起精神,大踏步地朝前走去……

          心中感慨著——雨,你盡情地下吧!

        心理的作文7

          媽媽我已經(jīng)十歲了,不在是一二歲的小孩子,為什么我每次做家務(wù)你們都說:“萌萌,你還小,別干了,讓我來吧,你去寫作業(yè),寫完作業(yè)玩一會!蔽铱傁雽δf:“媽媽,請別阻攔我,我已經(jīng)長大了,我能行,請相信我!

          記得我剛上學(xué)的時候,第一次月考我沒有考好,考了九十四分,老師說九十五分或九十五分以上才算及格。我的情緒非常低落,也很上火,媽媽,您回家告訴我,“萌萌,不要放棄,這次沒有考好,要找到自己錯在什么地方了,下次再考時一定要注意。也不要灰心,只要你自己努力了,下次一定能考好。”聽了媽媽的話,我自己下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。

          媽媽這些話,伴我走了三個年頭,而我的成績也一天比一天好,真的謝謝媽媽,當(dāng)我失敗的時候媽媽會鼓勵我,當(dāng)我成功的時候,媽媽會夸獎我。我覺著我是全世界最幸福的孩子,因為我有媽媽的關(guān)心與呵護。我有一位全世界最偉大的媽媽,既然是偉大的媽媽,我也一定要做個聽話的好女兒,我一定不能辜負(fù)媽媽對我的期望,媽媽,我想對您說:“I love you very much。'也祝媽媽,"天天開心快樂,永遠(yuǎn)年輕漂亮”。

        心理的作文8

          在我個人看來,人的心理認(rèn)知與承受能力是隨著他的經(jīng)歷與知識的累積而成長的。本學(xué)期,同學(xué)們的心理狀況總的來說非常良好,像大一上半學(xué)期時的那種迷茫與低靡的自甘墮落現(xiàn)象越來越少了。雖說班級的成員們因為一些平時表現(xiàn)的小事有了一些小的“爭吵”,但如果摒開這層表象的外衣來看,不正是說明307班的同學(xué)很在意自己在大學(xué)生涯的每一刻銳意進取給身邊親愛的老師和同學(xué)們留下的印象么?在班委和全體同學(xué)的共同努力下,最終真正做到了班級的和諧與坦言。

          于此,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是中學(xué)的第一任務(wù),但與同學(xué)室友的友好溝通與交往卻又是第一要務(wù)中不可或缺的重要組成部分,因為,與我們生活息息相關(guān)的同學(xué)與老師們是注定要在我們的人生道路上留下永恒的記憶的,而他們也時時刻刻地影響著我們的成長,在大學(xué),我們不只要學(xué)會書本上的知識,更重要的是學(xué)會做人,合格的大學(xué)生應(yīng)該是德才兼?zhèn)洹?/p>

          我作為心理委員經(jīng)過了快一個學(xué)期的工作,以及班里同學(xué)的配合,對于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作,心理委員的職責(zé)。

        心理的作文9

          心理課每周只有一次。這節(jié)課,心理老師會教我們?nèi)绾喂芾碜约旱那榫w,生氣時該如何調(diào)整情緒。每節(jié)課還會播放一些簡短的小視頻,告訴我們視頻中主人公值得我們學(xué)習(xí)的地方。

          因為黃老師的心理課,同學(xué)們上完后都覺得身心十分愉悅,所以都十分喜歡心理課。

          心理課是在第四節(jié),第四節(jié)課是要做眼保健操的。我正想著今天會上什么內(nèi)容呢,班主任老師進來了,但手中一本課本都沒有帶。

          我有些生氣,又有一點開心,生氣的是班主任老師可能會搶了心理課,高興的是,老師沒有帶課本,應(yīng)該不是上語文課。但是做完眼保健操,老師平靜的一句話,把我擊到了谷底。

          “請同學(xué)們拿出語文練習(xí)冊!

          說著,語文老師順手拿起了桌子上他的語文練習(xí)冊,原來這個語文老師早就把練習(xí)冊準(zhǔn)備好在這了,怪不得沒有拿書。

          這個班主任,不光其他課要剝奪,就連每周只有一節(jié)的心理課都要剝奪去,太可惡了,而且這心理老師怎么這么好說話呢?說把心理課給班主任,就把心理課給班主任了。

          心理老師也是,就在我們心情最緊張,快被作業(yè)山壓倒的時候不出現(xiàn),卻在開學(xué)我們心情比較放松的時候,不停地教我們怎樣管理和調(diào)整自己的情緒。

          結(jié)果我們跟著班主任老師寫了一節(jié)課的語文練習(xí)冊,手都要寫斷了。

        心理的作文10

          作文,是初中生的精神食糧,可是它卻給每個人不同的體會,乃至在不同聯(lián)合體給一個人不同的感受。

          興趣是最好的老師。這話一點沒錯。當(dāng)我們討厭語文時,作文也儼然變得索然無味。以前我寫作文時,總是習(xí)慣地盯著作文本發(fā)呆,表面上看似構(gòu)思,其實內(nèi)心就像稿紙一樣空白。當(dāng)腦子中閃過了一個好的素材時,也來不及寫稿子,導(dǎo)致后來在作文本上寫作文時,寫到一半就“卡機”了,不知道故事發(fā)展到哪里,又該從何寫起了。所以我的作文,段與段之間,總是不連貫,全篇作文不像是一個整體,而語言也總是不優(yōu)美,可能這就是導(dǎo)致我作文分?jǐn)?shù)不高的原因吧!久而久之,我對寫作文也就失去了責(zé)任心,總是糊任務(wù)般地完成它,語文成績自然也就下降了。

          可是,隨著作文的不斷練習(xí),我發(fā)現(xiàn)作文是精神補品,我們可以把它當(dāng)成一篇日志,將自己和自己的情感融入作文之中,作文并不是難題。那一行行字,一個個標(biāo)點符號,就被自己的情感牽系著,不斷流淌,整篇文章就好比我們在用自己的感情在敘述著一個故事。有時候,我們可以用自己的情感去感染他人,若不能,我們的孤芳自賞也未必是可悲的,因為我們在無形之中使自己的水平又上了一個臺階。所以,作文并不難寫,它的成與幾取決于我們的感情,我們?nèi)粼敢庥眯,用情去寫,作文,沒什么問題的。

        心理的作文11

          幾年前,美國一個心理咨詢機構(gòu)的專家們來中國進行交流訪問。有位美國心理專家問中國的心理學(xué)教授:“如果有一對戀人約會,小伙子遲到了,姑娘問他為什么遲到,小伙子回答去找心理醫(yī)生所以才來晚了,此時中國姑娘對這位小伙子會是什么態(tài)度?”中國的心理學(xué)教授不假思索地回答:“這個姑娘可能會和他吹了!钡绻诿绹媚飬s會因此而更加喜歡這位小伙子,她認(rèn)為一個懂得用心理咨詢的方法來調(diào)整自我的人,一定不會把自己的消極情緒轉(zhuǎn)嫁到別人頭上,也不會把別人當(dāng)成發(fā)泄的對象,與這樣的人生活在一起肯定會很幸福。

          我國目前有許多人對心理咨詢存在偏見,主要原因是對其不夠了解。“咨詢”一詞的英文是“Counseling”,意思是磋商、顧問、輔導(dǎo)。心理咨詢是指受過專門訓(xùn)練的心理咨詢?nèi)藛T,運用心理學(xué)的原理和方法,通過語言、文字或其他方式向需要幫助的人們提供心理輔導(dǎo)的過程;心理咨詢鼓勵人們自救自助,幫助人們戰(zhàn)勝痛苦、度過難關(guān),樂觀地對待人生。

          心理咨詢的發(fā)展與社會的文明程度成正比關(guān)系,也就是說,社會越發(fā)達,人們的文明程度越高,心理咨詢事業(yè)就越發(fā)達。人們要在激烈的工作、學(xué)習(xí)、生存競爭中發(fā)展自我、更新自我、完善自我,就不可避免地會產(chǎn)生各種各樣的煩惱和不同程度的緊張。朋友,如果你在工作和生活中遇到困難或需要幫助,就拋棄一切顧慮、勇敢地向心理醫(yī)生咨詢吧,相信心理咨詢中心的門對你永遠(yuǎn)是真誠敞開的。

        心理的作文12

          有一次去店里買零食,卻忘了等我的朋友。回到教室,朋友看到我津津有味的吃零食,非常生氣。她走到我面前大聲說(那聲音足以掀屋頂):她為什么不等我?!我愣住了,用很抱歉的語氣說:對不起,我忘了。她根本不接受我的道歉,繼續(xù)說:對不起?你為什么不說聲抱歉?你有多少次沒有等我?你說!我終于抑制不住怒火,氣憤地說,你呢?難道你總是忘記幫我打掃衛(wèi)生嗎?你的,我一次都沒落下。他急得說:我們分手吧!我不屑的說:又不是第一次分手!她哼了一聲就走了。

          好幾天了,我倆都沒說過一句話。不知道為什么,感覺越來越孤獨,沒有精神做任何事情。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我不能失去這個朋友。但是我們該怎么辦呢?道歉?她會接受嗎?我一直沒能向她道歉,所以我們被凍住了。

          沒想到,第二天,他主動找我聊天。我感動得熱淚盈眶,激動地說:對不起!他毫不在意的說:沒關(guān)系,我忘了;瘖y!嗯!我點點頭,緊緊地握著她的手。我相信會天長地久,因為我們的友誼會天長地久。

          經(jīng)過這件事,我明白了:用心去理解別人。換個角度思考,換個角度看人,你會發(fā)現(xiàn)別人身上隱藏的閃光點。在生活中,我們經(jīng)常會遇到一些不盡如人意的事情。如果我們能比較我們的心,我們就能把我們的戰(zhàn)斗變成玉。

        心理的作文13

          大家都隱藏著許多心里話吧!不肯告訴別人,今天讓我們把心里話給請出家門,與大家一起分享吧!

          我的心里話有許多,都藏在自己的心里,都不肯把自己的心里話與別人分享,今天我要把心里話說出來,與爸爸媽媽和同學(xué)一起分享,一起享受,就像與爸爸媽媽談天說地,與同學(xué)嘻嘻哈哈的,

          我的心里話是:我要謝謝我最親愛的爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,如果不是爸爸媽媽我也不會有今天的快樂,這十年以來,爸爸媽媽哪里休息過,不是上班就是做家務(wù)的,我卻一點都不會做,每當(dāng)我想做家務(wù)來幫媽媽的時候,可媽媽總是說:“媽媽自己來,你去玩吧!”我聽了之后有些不情愿,因為我知道,這是媽媽對我的愛,媽媽我想對您說:“您太辛苦了,我已經(jīng)長大了,也讓我?guī)湍阕鳇c事吧!以后再也不惹您生氣了!

          我的爸爸不是出差就是上班,有時候還教我學(xué)習(xí),便使我深深體會到了爸爸太累了,而且爸爸每天睡覺幾乎是十二點鐘以后,早上和我們一塊起床,我們?nèi)ド蠈W(xué)他去上班,爸爸我也想對您說:“您實在太辛苦了,要注意休息哦。我要再一次說;“爸爸媽媽謝謝您!我一定會好好學(xué)習(xí),做個懂事乖巧的好女兒,來報答你們。您們辛苦了!”

          這就是我的心里話!

        心理的作文14

          陽光是什么?是我們失敗時老師的理解鼓勵;使我們犯錯時父母的諄諄教誨;是我們生病時街鄰熱心的照顧;是我們摔倒時同學(xué)不棄的幫助……

          奉獻是陽光。馬路永遠(yuǎn)都是這么干凈,馬路兩邊的清潔工永遠(yuǎn)辛勤,他們無畏嚴(yán)寒,無畏酷暑,無畏暴風(fēng)雪,無為沙塵暴,默默無聞的奉獻著,看馬路上浮動著的橘黃色,不正是驕陽嗎?他們的內(nèi)心中,奉獻的火種在燃燒。

          禮貌是陽光。在公共汽車上不難看到這一畫面,一位年輕人,當(dāng)看到有老人。小孩或婦女上車時總是毫不猶豫站起來讓座。這時,每個人的臉上都泛著陽光,互相傳遞。發(fā)揚。

          理解是陽光。兩代人之間免不了代溝,對待這一問題,理解最重要。父母理解孩子青春期的叛逆,孩子更應(yīng)理解父母良苦的用心。這陽關(guān)在這和諧一家炫舞,濃濃親情交織出美麗和諧的夢幻樂園。

          關(guān)心是陽光。同在一個社區(qū)中,互相關(guān)心,互相幫助,幽幽的環(huán)境中勤勞樸實的一家人住在一起,一方有難,八方支援,營造良好的氣氛。這靜謐,這和脅,陽光照在每個人的心田。

          陽光無處不在,無時不在,其實每個人都是陽光,只要人人都放射光芒,就能溫暖整個世界。

        心理的作文15

          在我們的生活中,由于不理解而造成的誤會是數(shù)以千計的,因此我們每個人都需要得到別人的理解。當(dāng)被人理解時,我們欣慰;當(dāng)不被人理解時,我們沮喪。所以要想求得別人的理解,首先“從我做起”,自己要學(xué)會“心理換位”,來理解他人。

          父母和孩子之間需要理解,老師和學(xué)生之間需要理解,朋友之間也需要理解。這三方面的理解,在我們現(xiàn)在這段人格的初步形成的道路上,是我們寶貴的財富。

          父母和孩子之間需要理解,曾聽過這樣一個故事。相依為命的母女倆家境貧寒為了供女兒上大學(xué),母親拚命賺錢,后來累壞了身子,。女兒感動得送了母親一件禮物,卻因母親對家境的考慮而不得不傷了女兒的心─禮物被打碎了。這個故事體現(xiàn)了母女倆互相的不理解,兩個人都沒有心理換位,都沒有好好替對方想想,想想彼此的心情和感受,想想這么做會不會給對方造成傷害,如果她們考慮到了這一點,這件事就不會發(fā)生了。

          朋友之間更需理解,只有互相理解,方可筑起堅固的“友誼之堡”,倘若這其中的材料缺少理解,“城堡”會變得不堪一擊。生活中朋友之間難免會有一些小矛盾、小沖突,關(guān)鍵看兩人是否都“心理換位”了,是否理解了對方。若不理解,他們的友情從此會沒有了;若理解了,他們的友情會更進一步。

          因此,我們要學(xué)會“心理換位”,包容別人的錯誤,理解他們的疏忽,因為這樣,即使在生活最黑暗的時刻,也一樣能找到心靈的安慰,也許就像點燃黎明的那一絲微弱的光輝那樣微渺。只有這樣,才能被別人所理解,才會使生活變得更美好!

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