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      2. 心理作文300字

        時(shí)間:2022-01-11 13:00:16 心理 我要投稿

        【精華】心理作文300字匯總9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的心理作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】心理作文300字匯總9篇

        心理作文300字 篇1

          班上有一個(gè)女生很愛(ài)慕虛榮還喜歡跟人攀比,我一個(gè)朋友家里很有錢(qián)父母經(jīng)常會(huì)買(mǎi)一些比較貴的奢侈品給她,然后那個(gè)愛(ài)慕虛榮的女生就經(jīng)常問(wèn)她,你媽又給你買(mǎi)了什么?多少錢(qián)?給我看看,看完后又會(huì)說(shuō)你這算什么啊,我的什么什么多少多少錢(qián)一類的。

          有幾次我朋友跟我說(shuō)那個(gè)女生看完她的卡西歐手表就往桌子上一摔,她的華為的手機(jī)也被摔過(guò),她一直很愛(ài)惜她父母買(mǎi)給她的任何一件東西,被那個(gè)女生那樣摔很生氣,她們當(dāng)場(chǎng)吵起來(lái)了。

          班上沒(méi)有人去拉架,他們都討厭那個(gè)愛(ài)慕虛榮的女生,又沒(méi)有人和她比過(guò)奢侈品之類的,她非要往上湊。何必呢,有沒(méi)有人想跟別人比,遭人厭了還不自知。

          人不能有攀比心理,你比成績(jī)沒(méi)問(wèn)題但是你比奢侈品就不對(duì)了,父母賺的錢(qián)是想讓你生活的條件能更好一點(diǎn),不是讓你拿去和其他人去攀比的。

          你用自己賺的錢(qián)去和人家攀比沒(méi)問(wèn)題,但是那錢(qián)又不是你賺的,你憑什么去和人家比。我們需要學(xué)會(huì)控制自己不正確的攀比心理,盡量做到不愛(ài)慕虛榮。

        心理作文300字 篇2

          那是一個(gè)盛夏的晚上,我下樓去散步,碰見(jiàn)了我的原來(lái)的好朋友武文斌。我們倆有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,所以一見(jiàn)面便興致勃勃地聊了起來(lái)。聊著聊著,他突然問(wèn)我;“毛毛,你能做幾個(gè)俯臥撐?”我搖了搖頭,說(shuō):“不知道。”沒(méi)等我說(shuō)完,他就趴在地上做了起來(lái),一邊做,一邊還說(shuō):“我能做20多個(gè),你肯定做得比我多。”剛說(shuō)完不久,他便站了起來(lái)說(shuō):“一共做了25個(gè),你也去試試吧!蔽覜](méi)辦法,只好硬著頭皮去作。要知道,我在體育方面可是最不行的,因?yàn),我太胖。我趴在地上,做了不?個(gè),便力不從心地?cái)∠玛噥?lái),武文斌看了便說(shuō):“想不到你才做5個(gè),我以為你多棒呢?!”聽(tīng)到這話,我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根。如果地上有條縫,我真想鉆進(jìn)去,但這是不可能的。

          回到家,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。心里暗暗地想,他能做25個(gè),我為什么不能呢?難道我比他笨?不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習(xí)的少罷了。對(duì),我一定要努力鍛煉,超過(guò)他。于是,從那天開(kāi)始,我便下定決心,每天堅(jiān)持做5個(gè)俯臥撐,一天、二天隨著天數(shù)的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個(gè)。再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉,我已經(jīng)能做40多個(gè)了。

        心理作文300字 篇3

          去年的夏天,萬(wàn)里碧空,飄著朵朵白云。這些白云有的幾朵連在一起,像海洋里翻滾著的銀色浪花;有的幾層重疊著,像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山。我和叔叔準(zhǔn)備去游泳,享受一下游泳的樂(lè)趣。

          來(lái)到游泳池邊,就發(fā)現(xiàn)一群人不時(shí)把頭伸出來(lái)呼吸,又把頭鉆進(jìn)水里。一打聽(tīng),原來(lái)他們正在比誰(shuí)潛水潛得最長(zhǎng)。我不由地也加入游戲中。

          我深吸入一口氣,與十幾個(gè)人同時(shí)鉆進(jìn)水里。一進(jìn)水,有些人不適應(yīng)水下環(huán)境,嘩啦一聲,就探出頭來(lái),大口呼吸著。我一邊在水下潛著,一邊想自己可別像他們膽小。

          剩下的人中,許多人因害怕,潛了沒(méi)多久就不行了,F(xiàn)在只有我和另一個(gè)人堅(jiān)持對(duì)抗著。此時(shí),我也感到自己快不行了。但我想:“別放棄!我身邊有一根柱子,只要握住它往上輕輕一躍,我就能上去。于是這根柱子成了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”最后我終于贏了!那位朋友見(jiàn)自己已不行了,遺憾地退出了比賽。

          其實(shí)許多東西你不一定要使用它,只要擁有它就可以了。因?yàn)樗茏鳛槟愕囊劳,它的存在能使你擁有足夠的底氣,?lái)應(yīng)對(duì)未知的困難。它就是我們心理的一個(gè)支點(diǎn)。

        心理作文300字 篇4

          有好多東西生氣了!

          小鳥(niǎo)生氣時(shí),就會(huì)拍拍翅膀,像火箭似的沖下來(lái),一直啄木頭,使木頭生氣了!木頭生氣時(shí),有些樹(shù)就枯掉了,樹(shù)葉都掉光了,甚至整棵樹(shù)都倒了!壓到河流,使河流生氣了!

          河流生氣時(shí),就會(huì)發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,彷彿就好像在說(shuō):“我生氣了,我生氣了!”產(chǎn)生了瀑布,淋到正在快樂(lè)唱歌的青蛙,使青蛙生氣了!

          青蛙生氣時(shí),就會(huì)呱呱呱的在荷葉上跳來(lái)跳去,從快樂(lè)到生氣,真是變臉高手呢!

          我生氣時(shí),頭發(fā)也跟著生氣了,氣的怒發(fā)沖冠,頭發(fā)都變成直的了。頭發(fā)生氣了,眼睛也跟著生氣了,眼睛里好像火災(zāi)一樣,冒著熊熊的火。眼睛生氣了,嘴巴也跟 著生氣了,好像要把骨頭咬碎一樣,氣的咬牙切齒。嘴巴生氣了,鼻子耳朵也跟著生氣起來(lái)了,似乎都要噴煙了,真恐怖!腳生氣了,就開(kāi)始亂踢;手生氣了,就開(kāi)始亂打人,我的身體生氣時(shí),就起了這么多的變化呀!

          生氣,就像火一樣;生氣,使人怒火中燒、悶悶不樂(lè),每次都垮著一張臉生悶氣,很不快樂(lè)。但我都不生氣,不生氣才會(huì)覺(jué)得快樂(lè),要心平氣和的面對(duì)令人生氣的事,才不會(huì)不開(kāi)心,要開(kāi)心的,才不會(huì)有傷心的.感覺(jué)喔!

        心理作文300字 篇5

          今天中午,姑媽帶著調(diào)皮的妹妹來(lái)到我們家,要吃飯的時(shí)候了,可妹妹和我還在看電視,正當(dāng)我們看得津津有味的時(shí)候,爸爸上來(lái)將電視關(guān)了,我和妹妹下樓吃飯,在吃飯的過(guò)程中妹妹東跑西跑害得大家吃飯都很慢,一直到了一點(diǎn)半爸爸帶著我去6+1健身會(huì)所去練跆拳道,一直到了5.30分爸爸來(lái)接我的時(shí)候還帶著小妹,到了6.10分左右小妹的爸爸來(lái)了,姑丈開(kāi)著本田車(chē)過(guò)來(lái),停在我家門(mén)口,姑丈從手里掏出500元給我,我說(shuō)不要,姑媽說(shuō)給200好了,我說(shuō)好吧,我就收了200元,到了吃飯的時(shí)候,餐桌上有豐盛的晚餐,我們都吃得津津有味,我想起了一個(gè)人還沒(méi)來(lái)就是我的媽媽,她還在勤奮的工作,我覺(jué)得自已萬(wàn)分幸運(yùn)有這樣一個(gè)勤奮的媽媽,我好喜歡我的媽媽,最后媽媽來(lái)了,沒(méi)過(guò)幾分鐘就把飯吃完,顯得她肚子非常餓。

          我的調(diào)皮的妹妹晚上回家去了。

        心理作文300字 篇6

          美就在我們身邊,我們時(shí)時(shí)刻刻追求著美。許許多多種的美,如:善良的心靈.面貌的美麗.風(fēng)景的美……而我要講的是一個(gè)人心靈的高尚。

          每個(gè)人都有一顆高尚的心靈。但是著一顆高尚的心靈是怎樣用來(lái)對(duì)待別人呢?讓我們來(lái)看看吧!

          在一個(gè)車(chē)水馬流的公路上,一位七八十歲的老奶奶要過(guò)公路,她二話不說(shuō),向前走去:“老奶奶我扶您走過(guò)公路吧!她在公園里,發(fā)現(xiàn)有人將香蕉皮仍在地上,她馬上跑過(guò)去:“叔叔阿姨請(qǐng)不要亂仍垃圾,好嗎?”叔叔阿姨覺(jué)得很慚愧,馬上彎下腰,撿起香蕉皮,仍進(jìn)垃圾桶里。在教室里,同學(xué)發(fā)生了矛盾,她會(huì)去勸勸。有人因老師的批評(píng)而不服,她會(huì)安慰安慰別人,談?wù)勛约旱南敕ê涂捶。有一些人亂砸門(mén)窗,她會(huì)對(duì)那人說(shuō):“你怎么可以這樣,這可是公共財(cái)物,你不能這樣的”別人在課堂上玩,她會(huì)用嚴(yán)厲的雙眼看他表示說(shuō):要注意,現(xiàn)在是在上課呀!小朋友在路邊摘花,她看見(jiàn)了說(shuō):“小妹妹,你不要摘花,要保護(hù)花草樹(shù)木。

          以上所有說(shuō)的你們都做到了嗎?如果你都做到了,那你就是一個(gè)有高尚心靈的人。

          美就在每個(gè)人的心中,我們要好好的對(duì)待這顆美麗的心哦!

        心理作文300字 篇7

          看著自己短了一截的衣褲和那個(gè)墻角落滿灰塵的娃娃,忽然間就發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)長(zhǎng)那么大了!那幼稚的行為和瘋狂的玩耍也都不再屬于我了吧!兀自的傷感,原來(lái)成長(zhǎng)需要舍棄那么多快樂(lè)?墒俏矣星啻,對(duì),青春!

          和朋友一起手牽手走在明媚陽(yáng)光下時(shí),我會(huì)突然感動(dòng),我很感謝能在這個(gè)時(shí)候讓我遇到我的朋友,雖然偶爾也會(huì)有失望和失敗的淚水,可是我覺(jué)得有朋友在身邊就足夠了,有再多的困難也不怕,因?yàn)槲覀冞年輕,因?yàn)槟贻p我們可以肆意喜憂。

          喜歡和朋友一起站在那個(gè)能看見(jiàn)操場(chǎng)的地方放聲歌唱,手牽手,聲音像飛舞的蝴蝶在空氣中翩翩,忽然想起要為我的青春譜一曲,那就這樣吧,用幾個(gè)女孩子的快樂(lè)來(lái)為青春譜一首曲。

          我想那些華麗的語(yǔ)言我不需要,那豪邁的誓詞也不適合,所以我想寫(xiě)寫(xiě)我們的故事,編編我們的童話。

          那些曾經(jīng)的孩子都長(zhǎng)大了吧,那些如花的笑臉都還在吧,在這個(gè)陽(yáng)光聚會(huì)的季節(jié)里,我的朋友,讓我們用青春去證明自己!

          青春的詞語(yǔ)你作完了,很簡(jiǎn)單,但很舒心。青春就像一首歌,你在聽(tīng),我在唱,內(nèi)容有關(guān)幸福有關(guān)快樂(lè)。

        心理作文300字 篇8

          媽媽,我有一肚子的話想對(duì)你說(shuō),每次話到嘴邊卻又咽下,今天讓我一吐為快吧!

          有一件事讓我記憶猶新,那是四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)的一次測(cè)驗(yàn)中,我考了53分,那是一道大題和一道小題沒(méi)寫(xiě),還有計(jì)算錯(cuò)了的題,整個(gè)卷子上都是叉和扣得分。當(dāng)老師發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我羞愧的無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我整個(gè)下午都在等待著老師的懲罰,果不其然,到了放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō):“罰抄試卷兩遍!”我嘆了口氣,心里想:還好,沒(méi)有請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)。

          我以為已蒙混過(guò)關(guān),可是晚上媽媽問(wèn)我是不是考試了,我的心一下子吊到嗓子眼,我心想:哎呀,我的末日要來(lái)臨了呀!我羞愧地說(shuō):“嗯”,“那你考的怎麼樣?”媽媽和藹地說(shuō),我沒(méi)回答,媽媽又問(wèn):“是不是考的不好呀?”我快要哭出來(lái)的回答媽媽:“我以后再也不貪玩了,你原諒我吧!”而媽媽卻平靜地說(shuō):“孩子,知錯(cuò)能改就是好孩子!”說(shuō)著,媽媽和我一起分析了那張?jiān)嚲怼?/p>

          媽媽一直憋在女兒心中的一句話,就讓我現(xiàn)在發(fā)泄出來(lái)吧。

          媽媽你是樹(shù),給我遮陽(yáng);你是傘,為我擋雨;你是衣,給我溫暖。

          媽媽,我愛(ài)你!

        心理作文300字 篇9

          今天陳老師給我們上了一節(jié)有趣的心理課。

          上課了,陳老師讓我們先站起來(lái)做個(gè)游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)小組內(nèi)的成員站起來(lái)圍成一個(gè)圈,然后伸出自己的左手和右手,左手伸出食指,右手掌心向下。自己的手指放在左邊那人的手掌下,手掌放在右邊那人的手指上。接下來(lái),陳老師會(huì)念一段話,如果我們聽(tīng)到情緒這個(gè)詞時(shí),自己的手掌就要去抓別人的手指,自己的的手指則要逃開(kāi),不能讓別人抓到。我們一共玩了兩次,這時(shí),我的心情是激動(dòng)的。

          游戲結(jié)束后,我們就開(kāi)始了對(duì)情緒的認(rèn)識(shí)。

          陳老師在上課之前就給每個(gè)小組都發(fā)了幾張卡片,老師讓我們現(xiàn)在把這些卡片拿出來(lái)。上面寫(xiě)一種不同的情緒,然后老師會(huì)將這些卡片帖在黑板上,邊念邊摘。如果有人想要這種情緒的,就舉手。

          通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我明白了:一個(gè)人有好壞兩種情緒,不管是怎樣的情緒,我們都應(yīng)該尊重它。用冷靜的眼光審視它,不能被它綁牢,要快樂(lè)積極的生活。

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