心理不平衡作文

心理不平衡作文

　　當你在想為什么別人有，我就沒有;別人可以，我就不可以。這個時候，你就產(chǎn)生了不平衡的心理!今天小編就來分享作文：心理不平衡，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　第一篇 心理不平衡

　　為一個學(xué)對于迷漫的天空有著迷夢的早晨，美麗的生活是那么的快樂，在生活中也有悲哀，我知道每一個人都會有悲哀，我相信大家也不要老記著它，作為一個人的失誤當然是相當多的，作為一個人就應(yīng)該不怕它，我們應(yīng)該去克服它，面對著一次又一次的失誤，使大家會有一種不平衡的心理，會使大家失去信心，所以，我們就應(yīng)該勇敢的去面對。有些人就是因為一些事情而害怕困難，比如說：被家長批評，被老師批評，遇到不順心的事情。就會覺得心理不平衡，老覺得自己是對的，我們遇到不要緊，只要用一些好辦法就行了，那么好的方法又有哪些呢?一。盡快的把那件事情忘掉。二。仔細的想一想自己是不是有錯。三。等家長或老師的心平靜了在去評理。我們應(yīng)該用這些辦法去面對。下面我就和大家說一個有關(guān)于教育的故事吧!

　　古時候有一個人叫做牛頓，它小時候的成績很差，經(jīng)常受到老師，家長的批評，老師，家長們都不喜歡它，常常得到別人的偏見。但是，牛頓沒有灰心，它忍然努力的去學(xué)習(xí)，經(jīng)過了這么多年的努力它已經(jīng)成為了一個名人。

　　我們作為一名青少年兒童就應(yīng)該有著平衡的心理，不應(yīng)該有著一種不好的感覺，我們遇到困難也可以用聽音樂這種辦法來輕松一下，我們輕松時應(yīng)該聽一些輕音樂也許能忘掉一些煩惱，那就會感覺到好受一些。在我生活中的這么多年我也遇到過不少困難，也遇到過不少的失誤，但是，我勇于在這里說，我有一些事情是沒有勇敢的去面對，沒有耐心的去做，當然我也有一些事情是做得還可以的。我想我們作為一個人應(yīng)該去多思考，多想想我們應(yīng)該怎么樣去做，我們應(yīng)該怎么樣去面對，應(yīng)該有怎么樣的心理，我們應(yīng)該努力的想想，那么就可以消除不少困難了，心中有你心中有我，我們的生活就是這樣，我們就應(yīng)該有不少的失敗，我的失敗也很多，在這十幾年的生活里面，我也有很多困難受不了，老是用哭的辦法解決，但是老解決不了，沒有用。后來通過了教育，就使我明白哭是解決不了的。我們應(yīng)該用平衡的心理去想辦法，我們應(yīng)該想辦法去做，多思考也許能夠成功的，因為失敗是成功之母啊!我們應(yīng)該用美好的心理，來成就美好的未來吧!親愛的同學(xué)們，我相信我們一定能夠能行的!我相信大家一定能夠做得更好的，能夠更加快樂的成長，我相信大家能夠更加開心的生活，消除了不少煩惱，得到了不少開心和快樂與有趣的事情，我們不能夠因為一些不平衡的心理而去跳樓，不應(yīng)該因為一些不平衡的心理而去自殺，這樣會使你更加的悲痛，會讓你的父母，會讓你的親人，朋友，傷心的不得了。我經(jīng)�？吹诫娨暽嫌幸恍┣嗌倌陜和�是這樣子，它的父母，親人，朋友，在電視上哭，但是仍然沒有用，因為人已經(jīng)離開了這個世界，同時，我也希望我們身邊的有些老師應(yīng)該和氣一些，不應(yīng)該那么容易生氣，動不動就罵人，不要對學(xué)生老有偏見，千萬不要因為你不喜歡那個學(xué)生而去對付他，因為如果這樣會使有一些學(xué)生老覺得不平衡的心理的，希望做得不好的一些老師能夠理解一下，當然，我們作為一個學(xué)生是不應(yīng)該調(diào)皮的，老師要理解學(xué)生，學(xué)生也要理解老師，好了，今天的教育就到這里結(jié)束，希望大家有收獲，希望大家能夠支持我，下次，我會和大家說更多關(guān)于教育的事情，我以一些小故事來講解希望大家能夠明白，好了，大家，再見!

　　第二篇 心理不平衡

　　心情是個很抽象的東西，偽裝得好的話只有自己知道，別人看不出來。喜怒不形于色是一種修行，不是每個人都能做到的。大部分人的心情都掛在臉上，我們都是凡人，生活中遇到的事情也基本上是凡事，即便你自己認為是天大的事情，在別人眼中也大不到哪兒去。比如家人罹患絕癥，你覺得天都塌了，到了醫(yī)院，醫(yī)生也是一副見慣不驚的樣子，照章檢查，照方拿藥，如果需要手術(shù)，醫(yī)生只問你有沒有人負責(zé)簽字。至此，你也只好聽天由命，沒地兒說理去。

　　理論上，人的一生高興的事情比郁悶的事情少，所以只好自己找樂子。過去老說窮歡樂窮歡樂的，說的都是普通人的生存哲學(xué)。窮人有辦法自我調(diào)整，找閨蜜算是一種，富人反而不行，礙于面子還沒人能說，無法排遣就只好自咽苦果。窮人富人在古今社會各有各的難處，社會因此獲得平衡。

　　我們今天的社會常常是大郁悶小歡樂�？諝庥婿擦怂闶谴笥魫�，吃得不放心也是大郁悶，這些都是個人能力無法解決之事。小歡樂得自己找，看看喜劇，發(fā)個段子，上上網(wǎng)，找個人說說心里話，甚至往深了弄弄精神戀愛，大部分人都能借此排遣郁悶尋找歡樂，讓生活短暫得以充實。

　　其實，平衡是一種心情，是人生的必修課，是獲得良好心態(tài)的途徑。它需要自我練習(xí)，不斷加入砝碼，使之呈現(xiàn)平衡之勢。心理不平衡，看待這個世界就是歪的。平衡必須自己找，別人給不了你，一個看什么都不順眼的人，心情永遠不好，還怨天尤人。

　　古人說，記人之善，忘人之過;記人之長，忘人之短;施人勿念，受恩勿忘。這都是極為平常的一種修行過程，每個人都可以在生活中試試。

　　第三篇 心理不平衡

　　3月4日，是我自認為過的最糟糕的一天了。學(xué)校頒發(fā)寒假完成好的作品的獎項。我滿懷期待的聽著廣播里的獲獎名單。我最擅長的手抄報沒有得獎……沮喪之際又開始繼續(xù)聽廣播，可我的信心又再一次被廣播的聲音湮滅。最擅長的日記也沒有得獎。那一刻，我真的好失望，但在別人面前還是表現(xiàn)出一副無所謂的樣子。我有些自愧不如，我們班的一位女同學(xué)，兩項都獲獎了。我開始想：是不是我真的不如她呢?說實話，我有些小小的嫉妒她，不過，還是在心里祝賀她。同時，我很高興，因為，我在班上又找到了一個比我強的對手!一直是這樣，把對手當做目標，超越他，才能磨練自己，使自己成長。

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