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      2. 幸福是陪伴作文

        時(shí)間:2023-12-28 07:57:28 幸福 我要投稿

        幸福是陪伴作文集合(15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的幸福是陪伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        幸福是陪伴作文集合(15篇)

        幸福是陪伴作文1

          鮮紅的國(guó)旗飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中,鮮艷的紅領(lǐng)巾蕩漾在同學(xué)們的身上。每當(dāng)我唱起那祖國(guó)的歌曲——國(guó)歌,便會(huì)不由自主地想到:我已經(jīng)長(zhǎng)大了!我已經(jīng)成為了一個(gè)“少先隊(duì)員”了!

          自從一個(gè)還不懂事,只懂得“哇哇哇”哭的我,幾年過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼變成了一個(gè)進(jìn)入一年級(jí)的小朋友。當(dāng)大姐姐大哥哥為我們佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我已激動(dòng)萬(wàn)分,心想:“這就是少先隊(duì)員的標(biāo)志!

          一次,我與爸爸乘著公交車(chē)去旅游。車(chē)緩慢地開(kāi)著,一個(gè)急剎車(chē)大剖了車(chē)上的寧?kù)o,一個(gè)老人從車(chē)口蹣跚的走著,沒(méi)等老人找到座位,車(chē)就開(kāi)了起來(lái),車(chē)上的人一聲不吭。我望著窗口,總覺(jué)得少了什么?哦,原來(lái)是紅領(lǐng)巾!少先隊(duì)員連讓座的事情都不愿做,那還佩戴什么紅領(lǐng)巾?我不由自主地站起來(lái),把座位讓給了老人。這時(shí),我的心像一股股泉水涌上而來(lái)。

          少先隊(duì)員應(yīng)該以身作則,為比自己小的.小朋友為他們做榜樣,讓他們明白如何去做好一個(gè)“少先隊(duì)員”。

          四年來(lái),紅領(lǐng)巾讓我徹底的明白了自己,讓我改成了許多缺點(diǎn),讓我的人生變得永遠(yuǎn)輝煌!我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾!

        幸福是陪伴作文2

          許多作家都曾有感嘆過(guò),他們一生中最幸福、最美好的時(shí)光在童年。童年時(shí),可以盡情的爬上棗樹(shù)摘棗吃;可以每天下午在四合院里與小動(dòng)物們聊天;夜晚,便在沒(méi)有鋼筋水泥遮擋的臺(tái)階上數(shù)星星,望著那皎潔的月,和家人在一起生活,那便是一生中最幸福的時(shí)光。

          當(dāng)然,不出例外,我在五六歲時(shí)是最幸福的,那時(shí)我在老家生活,一個(gè)院子里住著許多親戚,無(wú)不是最歡樂(lè)的。那個(gè)時(shí)候我跟著爺爺鋤地,看著爺爺手把手教我編席,吵著哭著要在睡之前吃一個(gè)柿子,不然固執(zhí)到不睡覺(jué)。父母下班之后急忙趕回老家來(lái)看我,與他們走之前的戀戀不舍和每天的日思夜想,都印在我的記憶中。

          現(xiàn)在在城市中,只要有家人的陪伴,我還是很幸福。父親每天操勞維持整個(gè)家,給我準(zhǔn)備早餐,送我上學(xué),教我做人的真理。母親用行動(dòng)親自帶我去體驗(yàn)人生。過(guò)了幾年后便出生的.弟弟,每天給人帶來(lái)著歡笑與欣慰。即使日子平凡但又被陪伴,被家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著。即使會(huì)被批評(píng),但每一句家人的教訓(xùn),都蘊(yùn)藏著無(wú)聲的愛(ài)與無(wú)限的溫暖。

          陪伴是最長(zhǎng)情的告白。我以后,會(huì)用自己的全身心去守護(hù)住這小小的幸福,不讓他支離破碎,和家人在一起,便是永久的幸福。

        幸福是陪伴作文3

          “我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,當(dāng)我受驚嚇的時(shí)候才不會(huì)害怕……”我拍打著翅膀,泣不成聲地唱著。我四處張望,只見(jiàn)光禿禿的土地上,干裂枯死的樹(shù)樁靜靜地立在那,黃色代替了綠色。

          我無(wú)力地拍打著翅膀,一絲絲寒意襲在心間。“哈哈,飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”我嚇得抖動(dòng)著身子,定睛觀看,只郵一個(gè)小男孩拿著線軸飛快得向前跑了一陣子,另一個(gè)小男孩歡呼著,他們的風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳狭颂炜铡D且簧頌鹾诠饬恋男⊙嘧语L(fēng)箏在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔,看著那個(gè)風(fēng)箏,我真想痛哭一場(chǎng),難道陪伴著我的只是這個(gè)風(fēng)箏嗎?我努力地想尋找著曾經(jīng)逝去的美麗世界。

          我十分羨慕小時(shí)候的生活。在郁郁蒼蒼的森林里,住著很多小動(dòng)物,大家一起做游戲,日子過(guò)的非常好。樹(shù)影間一叢一叢潔白如雪的小花在長(zhǎng)莖的扶持下,襯托著綠葉,是那么清新、淡雅。清風(fēng)吹來(lái),它搖曳著,一股股絲絲的'清香沁透心脾。可是過(guò)了不久有些伐木工人揮舞著電鋸,把一棵棵綠樹(shù)放倒嚇得我的好伙伴四處逃躥。人們又開(kāi)始獵殺起森林里野生動(dòng)物來(lái),用它們的皮毛制作各式各樣的衣服。樹(shù)木、小河、田野里多旖旎的風(fēng)光消逝了,到處一片荒漠。

          好想好想和伙伴們一起,一起去欣賞那落日的余暉,一起去聆聽(tīng)春雨的聲音,一起去傾聽(tīng)那古老的故事……

        幸福是陪伴作文4

          人們把書(shū)比作一把金鑰匙,開(kāi)啟知識(shí)大門(mén);人們把書(shū)比作精神上的糧食,是人類(lèi)不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。我與書(shū)有著很深的情緣,書(shū)一直伴隨我的成長(zhǎng)。

          我最早接觸的書(shū)籍是有圖畫(huà)的童話故事書(shū)。小時(shí)候,由于識(shí)字量很少,有時(shí)連圖畫(huà)都看不懂,所以大致都是媽媽讀給我聽(tīng)。每當(dāng)媽媽讀給我聽(tīng)時(shí),我總會(huì)坐在小板凳上聚精會(huì)神地聽(tīng)。媽媽有時(shí)也會(huì)做出一些古怪有趣的動(dòng)作,惹得我發(fā)笑。小時(shí)候的“聽(tīng)書(shū)”給我以后的閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。

          稍微大一點(diǎn)時(shí),我便可以獨(dú)自看一些畫(huà)報(bào)、故事,我看得如醉如癡。一拿起書(shū)就仿佛置身于書(shū)的海洋中。那時(shí),我大部分只看情節(jié),囫圇吞棗,但我仍然看得津津有味。那時(shí),我把書(shū)當(dāng)作一個(gè)玩得越多越好的“玩具”。

          上小學(xué)后,我讀的書(shū)更多了:名著、小說(shuō)、故事、詩(shī)歌等等,我也更喜歡看書(shū)了,F(xiàn)在,我不僅只看情節(jié)了,我還開(kāi)始不斷地積累好詞佳句,并且思考內(nèi)容,悟出道理,我?guī)缀跽於寂菰跁?shū)的海洋里,課內(nèi)課外的我都十分喜歡看。漸漸地,我感覺(jué)我的`作文有許多好題材了,腦子里的知識(shí)也豐富了……,我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)原來(lái)有這么大的樂(lè)趣!

          書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),使我終生受益;書(shū),陪伴我成長(zhǎng)!

        幸福是陪伴作文5

          在一天的疲憊與艱辛中,誰(shuí)不想把這過(guò)程保留下來(lái)?而我就有辦法――日記,這個(gè)厚厚的本子陪伴我長(zhǎng)大。

          三年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記。也就是從那個(gè)時(shí)候起。我可以向一位不會(huì)出賣(mài)我的朋友“吐槽”和談心。

          四年級(jí)時(shí),考試名落孫山。揣著一顆忐忑的心,頂著一切批評(píng)把所有的一切都對(duì)這位老伙計(jì)說(shuō)。好像每寫(xiě)一個(gè)字,我就仿佛長(zhǎng)大了一些似的。

          就這樣,我親愛(ài)的日記陪我讀完了小學(xué)六年的生涯。隨之,我升入了初中,為人生掀起了一個(gè)新的篇章,少吃少喝不能少日記。

          初一時(shí),艱難的軍訓(xùn)把人折磨的夠嗆。這一天的苦楚我沒(méi)有向任何人訴說(shuō),反而悄無(wú)聲息的把它記在我的日記上……

          這個(gè)厚厚的本子,從三年級(jí)以來(lái)一直陪伴著我到現(xiàn)在。

          我不喜歡大肆張揚(yáng),也不愛(ài)交一些所謂的'朋友。更不喜歡和同學(xué)聊山南海北。但是我從來(lái)不會(huì)寂寞。因?yàn)槲矣兴,日記。我最衷心的朋友。和我共享著成長(zhǎng)的酸甜苦辣,陪著我一步步成熟,一步步長(zhǎng)大。

          我親愛(ài)的日記,是你陪伴我長(zhǎng)大。和我一起走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋。你陪我從最開(kāi)始的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的長(zhǎng)大。這一路上經(jīng)歷了太多……

          我感謝你,謝謝你陪伴我長(zhǎng)大。

        幸福是陪伴作文6

          幸福是什么?幸福是一杯清淡的泉水,還是別人向你投來(lái)贊許的目光。我覺(jué)得是父母的陪伴。

          小時(shí)候的回憶可能不記得了,但至少我知道它是美好的,自打上了三年級(jí)后,爸爸媽媽就比平時(shí)更忙了,媽媽有時(shí)太晚干脆不回來(lái)了。我真想有個(gè)能回到過(guò)去的`機(jī)器,這樣我就能好好地享受童年了。

          我記得小時(shí)候的一件事情。小時(shí)候我是和爺爺奶奶生活在一起的。有時(shí)放假我也只能待在家里,而父母還在工作,我很想念他們。有時(shí)打打電話,父母會(huì)常常問(wèn)家里的情況,但我在那兒并不孤單,但我更想他們回來(lái)陪我。

          直到有一天我長(zhǎng)大了,上小學(xué)了。媽媽離開(kāi)了之前的工作來(lái)全心全力照顧我。剛開(kāi)始我倒挺滿意,可到最后我卻不知足了,認(rèn)為媽媽做的早餐難吃,每次沒(méi)吃完就背著書(shū)包往學(xué)校跑,真讓媽媽難過(guò)。但現(xiàn)在我明白了要愛(ài)惜糧食。

          爸爸每個(gè)星期回來(lái)一次,也很累,我懂,爸爸表面上不聞不問(wèn)其實(shí)心里特別關(guān)心我。他每次回來(lái)都會(huì)給我們帶禮物,但我并不關(guān)心禮物,我真正想要的是陪伴。有時(shí)他回來(lái)說(shuō)幾句話就去埋頭工作了。

          現(xiàn)在我也長(zhǎng)大了,父母有時(shí)會(huì)閑下來(lái),我也只能問(wèn)候幾句,倒杯茶就去寫(xiě)作業(yè)了。

          雖然忙,但有時(shí)能陪著我,我也就心滿意足了。

        幸福是陪伴作文7

          花兒競(jìng)相開(kāi)放的美麗,有小草的陪伴;

          大海波濤洶涌的廣闊,是有海鷗的陪伴;

          時(shí)間悄無(wú)聲息的過(guò)去,是有鬧鐘的陪伴

          而我又有誰(shuí)的或什么陪伴呢?

          它伴隨我度過(guò)多少失敗,多少眼淚,而它就是挫折。

          每當(dāng)失敗,人都會(huì)遇見(jiàn)挫折,而當(dāng)遇見(jiàn)它是就要毫不猶豫的堅(jiān)強(qiáng)往前走,多少時(shí)間,多少眼淚在挫折上揮灑,就是為了有一天成功。擁有挫折一生的人,往往到最后是最幸福的人。

          例如擁有科學(xué)巨匠之稱的霍金,坐在輪椅上的'他,竟能擁有巨大的成功,不知花費(fèi)了多少的心血、時(shí)間、汗水。在未成功的背后是失敗、挫折,但正是這挫折伴著他,他才會(huì)有今天的成就。一個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的名字史蒂芬,霍金。在人們的心中銘記著,人們忘不了他為世界做出的貢獻(xiàn)。

          挫折是一把金鑰匙,是通向成功之門(mén)的必有之物。

          挫折是一條路徑,選擇了它,你會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng),變得堅(jiān)定不移。

          挫折是陽(yáng)光后的烏云,雖然從希望到失望另人傷心,但從失敗中積累的經(jīng)驗(yàn),可以使你更有把握做好這件事。

          我的生活中,有挫折伴我成長(zhǎng)。

        幸福是陪伴作文8

          沒(méi)有人的一生是注定孤獨(dú)的,每個(gè)人的一生中都有著許多極為重要的人,而每當(dāng)腦海中閃過(guò)這些人時(shí),臉上總會(huì)掛上幸福的微笑。

          父母的陪伴

          父母是陪伴我們走過(guò)懵懂的童年時(shí)期的人,他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。父親贊許的目光令我感到幸福;母親一句溫暖的問(wèn)候令我感到幸福;兄長(zhǎng)一聲親切的鼓勵(lì)令我感到幸福。親情,是親人給予的感情,它伴著幼小的我走上了人生的第一級(jí)臺(tái)階。

          老師的陪伴

          老師,大概也就是除了親人之外最親近的人了吧!自從我們離開(kāi)父母的照顧,就迎來(lái)了老師那雙翅膀的`庇護(hù)。不論是小學(xué)、初中乃至高中,老師都將陪伴我們走過(guò)我們的求學(xué)生涯。老師的陪伴令我感到幸福,它為我確定正確的航向,助我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          同學(xué)的陪伴

          同學(xué),同老師一樣,是我們的學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分。在學(xué)校里,同學(xué)們陪伴著我們度過(guò)每一分每一秒,所謂獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)只有合作才能令我們走得更高更遠(yuǎn)。如果自身的努力是人成長(zhǎng)的一只翅膀,那么,伙伴就是另外一只翅膀,如果缺少了一只,就無(wú)法自由地翱翔。

          人生的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這些幸福的時(shí)光也終將逝去,所以,珍惜眼前的幸福;珍惜現(xiàn)在的時(shí)光;珍惜每一個(gè)伴你成長(zhǎng)的人。

        幸福是陪伴作文9

          在美麗夕陽(yáng)的陪伴下,“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起了,我也收拾起書(shū)包準(zhǔn)備回家。

          剛跨出門(mén)坎,徐子惠就像小尾巴似的,緊跟著我。還剩一點(diǎn)距離,她奮力一跳,撲在我身上,緊緊地?fù)е,一副楚楚可憐的樣子,哀求:“張萌,你留下來(lái)陪我一起打掃吧,我們還是好朋友呢!”

          我抬起頭看看天,夕陽(yáng)依然綻放著五彩的光芒,云朵仍然披著七色的霞光,天空還是那樣絢麗……誰(shuí)讓我刀子嘴豆腐心呢,經(jīng)不起軟磨硬泡,我只好同意了。

          我又回到教室,徐子惠寸步不離我,還拉著我手,生怕我溜走!斑恕薄八弧薄斑郛(dāng)”伴著陣陣桌子的.響聲,徐子惠松了手。我一看外面:晚霞已有些暗淡了。我墊起腳尖,躬下腰,四處張望,盯著徐子惠,看她有沒(méi)有注意到我,準(zhǔn)備偷偷離開(kāi)。哈哈,機(jī)會(huì)來(lái)了。不料,徐子惠的目光再次鎖定了我。“張萌”她如捉到賊一般,指著我,大喊,“不準(zhǔn)跑!”哎,我只得回頭,算了,“人而無(wú)信,不知其可”,既然答應(yīng)了,就應(yīng)該做到的。我立即道歉,“呵呵”地笑著,討好她:“我留下來(lái),不跑了,絕對(duì)不跑了!毙熳踊菀卜判牡馗α恕

          “哈哈”“嘿嘿”一陣笑聲催著晚霞下山了,天空中只剩下由淺至深的藍(lán)色,校園也沒(méi)有了白天的喧鬧,十分安靜,我們倆一起走在回家的路上。

          突然發(fā)現(xiàn),心中暖暖的,為朋友付出很值得,陪伴朋友很幸福!

        幸福是陪伴作文10

          幸福是一杯熱茶,幸福是一碗熱騰騰的紅燒肉,幸福是一碗媽媽親手做的飯菜,可對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福就是媽媽的.陪伴。

          今天,我們班上舉行了主題為“媽媽在身邊幸福還是媽媽不在身邊幸!钡霓q論賽,當(dāng)我看到有許多同學(xué)選“媽媽不在身邊幸!睍r(shí),我陷入了沉思:為什么那么多同學(xué)選“媽媽不在身邊幸!蹦兀肯氲竭@,我想起了一次我生病的事。

          那天,烏云密布,天空中還下著小雨,可我偏偏就在那天發(fā)燒了,媽媽給我量完體溫后,立馬背起我就往醫(yī)院跑。這時(shí),雨越下越大,瞬間就變成了傾盆大雨,但媽媽不顧雨有多大,還是背著我在雨里跑,唯一的一把傘就遞給我打了。到醫(yī)院時(shí),媽媽的衣服雖然濕透了,但媽媽還是帶我去找醫(yī)生,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,要不你先休息會(huì)兒吧!”但媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“不行,得先找到醫(yī)生,你感冒發(fā)燒了,千萬(wàn)不能耽擱!

          那一刻我明白了,媽媽是不會(huì)輕易改變她的決定的。這時(shí),我的眼眶充滿了淚水,它們像斷線的珍珠一顆一顆地落在地上。

          直到彭老師說(shuō)辯論會(huì)已經(jīng)結(jié)束時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。是啊,母親的陪伴是多么地重要!母愛(ài)是多么偉大!

        幸福是陪伴作文11

          有多少人有陪伴,有多少人需要陪伴,我不知道。

          但是,我知道:大樹(shù)有鳥(niǎo)兒的陪伴;花兒有花香的陪伴;燈光有黑暗的陪伴;月亮有繁星的陪伴;而我有你在陪伴。

          記得小時(shí)候你就一直在我身邊,聽(tīng)他們說(shuō)你是在我出生前就在我家了。那時(shí)我不懂事,常惹媽媽生氣,她來(lái)打我,我便拉著你一起跑,跑累了就抱著你一起靠在路邊休息,靠了不知有多久才抱著睡眼朦朧的你,沿著回家的路慢慢走。

          有時(shí)我也很討厭你,因?yàn)槟愫軌,記得有一回,你偷吃了家里的肉,媽媽以為是我干的,將我罵了個(gè)狗血淋頭,不知是她眼花,還是你藏得好,媽媽竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)正在一邊抹油的你。

          你是我的開(kāi)心果,你總會(huì)在我不開(kāi)心時(shí)從某個(gè)地方鉆出來(lái),舔舔我的臉,將我的煩腦一掃而空,用各種方式逗得我哈哈大笑。

          有你陪伴的'日子真的很快樂(lè),可快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,后來(lái)我便去了外婆家,一開(kāi)始沒(méi)有你的日子我很不習(xí)慣,不過(guò)后來(lái)想想你有你的生活,我沒(méi)理由總要你陪。你有你的生活,我有我的事情就算再不舍也還是要分離。

          人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不管將來(lái)會(huì)怎樣,我一定會(huì)在那遙遠(yuǎn)的地方陪著你。

        幸福是陪伴作文12

          幸福是一碗香噴噴的紅燒肉,幸福是一杯熱乎乎的奶茶,對(duì)于我來(lái)說(shuō),媽媽的.陪伴就是我今生最大的幸福。

          今天,我們就舉行了一場(chǎng)小小的辯論會(huì),題目就是“媽媽在身邊幸福,還是不在身邊幸!薄^q論會(huì)開(kāi)始了,當(dāng)我聽(tīng)到有人說(shuō)“媽媽可以為我們付出一切“時(shí),我陷入了沉思。

          在風(fēng)雨交加的那個(gè)晚上,我感到渾身無(wú)力,非常難受,身體如同中劇毒一般。媽媽看到我那樣難受,趕緊給我量了體溫,才發(fā)現(xiàn)我竟然燒到了41度,媽媽急得火燒眉毛,趕忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生給我打了吊針,我的燒退了一點(diǎn)。這時(shí)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多了,媽媽卻依然守在我身邊,不知不覺(jué)我睡著了。后來(lái),一陣疼痛后我翻了個(gè)身,針掉了,媽媽趕緊叫醫(yī)生再來(lái)幫我看一下,醫(yī)生又給我打了一針,那個(gè)時(shí)候我的頭腦很模糊,那一針真的好疼,一下子把我疼哭了,媽媽一邊抱著我,一邊安慰我說(shuō):“不哭,我給你買(mǎi)好吃的!焙芸煳矣置悦院厮恕S诌^(guò)了一會(huì)兒,我猛然醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽疲憊地守在我身邊,看著媽媽通紅的雙眼,我的眼眶濕透了。

          當(dāng)彭老師說(shuō)正方贏了,我才緩過(guò)神來(lái),原來(lái)辯論會(huì)早已結(jié)束。通過(guò)這個(gè)辯論會(huì),我從中領(lǐng)悟到了許多道理:無(wú)論反方還是正方,我們都知道只有媽媽陪伴才是真真正正的幸福。

        幸福是陪伴作文13

          在一個(gè)昏暗的下午,我剛走出奶奶家門(mén),正要關(guān)門(mén)時(shí),奶奶叫住了我。我迷惑地望著奶奶,“怎么了,奶奶?”奶奶指著窗外說(shuō):“天色不早了,還是我送你去學(xué)毛筆書(shū)法吧!”“好,太棒了!”我興奮地說(shuō),奶奶看了一眼手機(jī),說(shuō):“64路公交車(chē)來(lái)了,我們現(xiàn)在下樓!”說(shuō)完,拿起包,把手機(jī)放了進(jìn)去。接著我跑到電梯前,按了向下的按鈕。不一會(huì)兒,電梯來(lái)了。我和提著包的奶奶從屋里走了出來(lái),走進(jìn)電梯,按了一樓的按鈕。幾十秒之后,我們到了一樓,奶奶走得飛快,我不得不拉住奶奶的手,瞧奶奶這副著急的'樣子,生怕趕不上公交車(chē)似的。在公交車(chē)站等車(chē)時(shí),奶奶問(wèn)了我在學(xué)校里的情況。

          下車(chē)了以后,我們繞來(lái)繞去,終于到了學(xué)毛筆書(shū)法的地方。我寫(xiě)毛筆字,奶奶就看我寫(xiě)毛筆字。有時(shí)奶奶累了,就會(huì)去樓下逛上幾圈。字寫(xiě)好了,奶奶也要回家了。我們一起走到公交車(chē)站,奶奶在公交車(chē)站坐下以后,我才安心回家。

          過(guò)年時(shí),奶奶來(lái)我們家住,在假期里,我需要天天練琴,每次練鋼琴,奶奶都陪著我,我們邊走邊聊,她有時(shí)會(huì)給我買(mǎi)一些好吃的。我在練琴時(shí),她就會(huì)聽(tīng)著我彈。我們都覺(jué)得,這種“你陪我“”我陪你“很快樂(lè)。但過(guò)完年后,這樣的狀態(tài)就消失了,奶奶回自己家了,另一張椅子總是空空的。

          奶奶回家了,我望著她的背影,心里空空的……

        幸福是陪伴作文14

          幸福無(wú)處不在,關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。

          當(dāng)你從母親手中接過(guò)洗好的水果時(shí),你會(huì)在溫馨中體味幸福;當(dāng)你在苦悶中得到朋友鼓勵(lì)時(shí),你會(huì)在友誼中回味幸福;當(dāng)你獨(dú)坐桌前欣賞歌曲時(shí),你會(huì)在遐想中品味幸福;當(dāng)你漫步在公園或綠蔭道時(shí),你會(huì)在大自然的懷抱中感受幸!

          幸福是需要感受的。

          我們每個(gè)人都擁有自己的幸福,只要你用心感受、收集,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是在幸福的空氣里自由呼吸,在幸福的海洋里暢游。

          幸福是出門(mén)時(shí)母親的一聲叮嚀,是晚歸時(shí)家中柔和的燈光;幸福是分別后的牽腸掛肚,是相聚時(shí)的緊緊相擁;幸福是失敗時(shí)的一句鼓勵(lì),是成功時(shí)的聲聲祝福;……

          幸福是得到愛(ài)和關(guān)懷,而那天我卻品味到了別樣的幸福。

          那天下大雨,還沒(méi)放學(xué)就看見(jiàn)同學(xué)的母親冒雨來(lái)接自己的孩子。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō):“你媽真好!”同學(xué)卻一臉的無(wú)奈:“好什么。空鞂(duì)我這也不放心,那也不放心的.,把我當(dāng)成一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子……”我茫然了,被關(guān)懷也會(huì)不幸福嗎?

          我一直想要的正是這種無(wú)微不至的關(guān)懷?墒,學(xué)車(chē)時(shí)父親看我摔倒,沒(méi)有將我扶起,卻微笑著說(shuō):“再試試。”小學(xué)的一次登山,很累,要求父親背我,父親卻折了一根枯樹(shù)枝給我當(dāng)拐杖。我忽然領(lǐng)悟到了父母別樣的關(guān)懷。

          幸福驅(qū)散了我心中的陰霾,而我也在那一刻悟得:“換個(gè)角度看幸福,幸福常在”。

        幸福是陪伴作文15

          幸福是什么?我曾不止一次地問(wèn)自己。

          幸福好像就是那一瞬間!

          一個(gè)漆黑的夜晚,天空已被黑幕織滿,但卻美麗。群星閃耀,燦若星河。每一顆星星都努力地眨呀眨,像是向我炫秀著她們美麗的大眼睛,又像是跟我打招呼,抑或是對(duì)我拋媚眼……雖然是星空燦爛,但看不見(jiàn)月亮的身影。

          看著想著,就到了吃飯的點(diǎn)兒了,這時(shí)媽媽端上剛出鍋的蝦仁炒飯。雖然香氣撲鼻,可我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,只是癡癡的看著天空,像在等待什么。媽媽見(jiàn)狀,看了看我出神的目光,又望了望天空,她會(huì)心地一笑!靶眯茫覀円贿叧燥,一邊等月亮姐姐出來(lái)好嗎?”媽媽一邊說(shuō),一邊用期待的眼神看著我!安缓!”“忻忻乖,媽媽已經(jīng)打電話給月亮姐姐了…”

          一陣熟悉的香味,刺激著我的'味蕾!肮緡!緡!倍亲釉诟铱棺h呢!見(jiàn)狀,媽媽拿起勺子在碗里輕輕一劃,又在空中優(yōu)雅地劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,慢慢把飯送進(jìn)我的嘴里。剎那間,炒飯并沒(méi)有那么燙,似乎另有一番滋味!好像是媽媽辛勤汗水的咸味,好像是媽媽期待眼神的香味,又好像是媽媽濃濃愛(ài)意的甜味……咸咸的、香香的、甜甜的,一直沁入我的心靈…

          一口又一口,這種特別的滋味糊在我的心頭,流入我的血液……

          靜靜的月亮出來(lái)了,在星空的照耀下,很美,很美!也許這就是幸福的味道。

          幸福就在一瞬間!

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