難忘的細(xì)節(jié)作文600字匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的難忘的細(xì)節(jié)作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的細(xì)節(jié)作文600字 篇1
美麗的花兒,在它成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要雨水的滋養(yǎng),陽(yáng)光的照射,大地的呵護(hù)。
少兒時(shí)候的我,總喜歡一人在路邊玩耍!巴弁邸蔽业目藓奥晭缀跻鹌铺斓亓,爸爸,媽媽迅速的跑了出來(lái),一位叔叔騎著一輛自行車,像一陣風(fēng)一樣從我身邊飄過(guò),同時(shí),也把我?guī)У綆酌滋庍h(yuǎn),爸爸見此情景,迅速地抱起我就往附近醫(yī)生那兒跑去……
在路上我的哭聲壓住了爸爸的跑步聲與喘氣聲,爸爸對(duì)我說(shuō):“乖女兒,別哭了,等到醫(yī)生那就不疼了。”我聽到了爸爸的聲音中帶著微微的顫抖,是因?yàn)轶@嚇還是哭泣了呢?“啪……”一滴水,滴到了我的臉上,這么大的太陽(yáng)難道“天空落淚”了嗎?哦……不是!是爸爸淚水中夾雜的汗水!靶[的城市終于寂靜下來(lái)了”我停止了哭泣。
剛跑到醫(yī)生的門口,爸爸就大聲喊著醫(yī)生。爸爸把我放了下來(lái),等待醫(yī)生為我清理頭上的傷口,熱受不住疼痛的我,總是“關(guān)”不掉自己的哭喊聲。爸爸見此情景,記得走來(lái)走去,突然爸爸跑了出去……我哭聲變大了,以為爸爸受不了我的哭聲兒出去了,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸在一次滿頭大汗的出現(xiàn)在我的眼前,這次爸爸雙手拿了很多東西,有我最喜歡的玩具和最喜歡吃的零食,爸爸說(shuō):“你要不哭的話,爸爸就把這些東西給你!卑职治⑿Φ攸c(diǎn)著頭,我也停止了哭聲。
“度日如年”終于可以離開這個(gè)地方了。爸爸張開了雙手說(shuō):“來(lái)!好女兒,爸爸疼一下。”我也興奮地讓爸爸抱起我。爸爸親了我左邊臉,我又迅速地露出右邊臉,讓爸爸親,爸爸說(shuō):“回到家,爸爸幫你做世界上最好吃的東西!蔽衣冻鼍眠`的笑臉,朝著爸爸重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們都笑了。
父愛永遠(yuǎn)都是沉默的,因?yàn)樽畛聊膼,才是最偉大的愛,我想:我在這個(gè)大家庭中,在父母的關(guān)心疼愛下,我會(huì)成為一個(gè)最快樂的人!因?yàn)槲易钚腋#?/p>
最感動(dòng)人的莫過(guò)于一件事情的結(jié)局,然而最難忘的也莫過(guò)于一件事情的細(xì)節(jié)。
難忘的細(xì)節(jié)作文600字 篇2
秋風(fēng)過(guò)去了,一切都消失在我面前,只有細(xì)微之處還在我耳邊回響,一個(gè)接一個(gè)的漣漪在我腦海中蕩漾。
那發(fā)生在小學(xué)。
那一年,當(dāng)我第一次轉(zhuǎn)到學(xué)校時(shí),我去那里學(xué)習(xí)。我周圍沒有任何朋友,也不認(rèn)識(shí)任何同學(xué)。每次下課后,我總是坐在我的座位上,看著我的同學(xué)們打鬧,我的心很孤獨(dú)。
坐在我前排的女同性戀說(shuō),“很高興見到你。我叫鮑曉。請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”我怯生生地吐出“小芳”這個(gè)詞。她似乎看出了我的膽怯,說(shuō):“我給你講個(gè)笑話!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)她的笑話講完時(shí),她突然大笑起來(lái)。看著她燦爛的笑容,我也笑了。所以我們成了好朋友。
無(wú)論遇到什么困難或麻煩,她總是保持樂觀,臉上掛著迷人的招牌微笑。
因?yàn)樗鲃?dòng)和我搭訕,所以我把她當(dāng)成了一個(gè)樂觀的朋友。正是因?yàn)樗易兊脴酚^,不再像以前那樣膽小。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)分居四五年了。也許她已經(jīng)忘記了這一切,但她總是在我們的腦海中記憶猶新,她嬌小的身體和燦爛的笑容不斷涌現(xiàn)。
她燦爛的微笑總是帶領(lǐng)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難。
有一次,班主任讓我參加一項(xiàng)運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)會(huì)。然而,我從來(lái)沒有參加過(guò)這樣的.活動(dòng),而且我不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。我能怎么做呢?我陷入沉思良久,沒有發(fā)現(xiàn)她來(lái)了。
“怎么,還在為運(yùn)動(dòng)會(huì)傷腦筋?想想開心的事情,告訴你好消息。我也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)!
我很驚訝,很快就說(shuō):“你怎么能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?你不是……”
她笑著說(shuō):“我不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?”
看著鮑曉燦爛的笑容,我的眼睛濕潤(rùn)了,我的心情掩蓋了我自己的心情。再次看著鮑曉的雙腿,我的心像被刀子割破了一樣。她從小就殘疾了,左腿僵硬,甚至還參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。想象她在球場(chǎng)上的痛苦,我的心情變得越來(lái)越難以掩飾。
后來(lái),我意識(shí)到她是在為我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師不允許,但她苦苦哀求老師,然后她同意了。我的眼睛模糊了,我試圖掩蓋它。
難忘的細(xì)節(jié)作文600字 篇3
那天軍訓(xùn)到很晚,十點(diǎn)鐘我才到家。發(fā)現(xiàn)家里只有媽媽一個(gè)人,我便隨口問(wèn)了句:“老爸呢?”“住院了!眿寢岊^也不抬地說(shuō),“心臟不舒服!眲x那間,我的淚水想開了閘的洪水,洶涌而下。(我想事情都往壞處想)我抓著媽媽說(shuō)要去看老爸,她剛開始說(shuō)太晚了明天去,而我不肯,因?yàn)槲視?huì)胡思亂想。最后,媽媽拗不過(guò)我,帶我去了醫(yī)院。汽車駛進(jìn)醫(yī)院,我看著路邊一幢如今已變成核磁共振室的房子,腦海里突然浮現(xiàn)出一幅畫面:兩個(gè)人,一個(gè)眼神。那還是剛進(jìn)初一沒多久。下午放學(xué)后,我和我的同桌走在市一醫(yī)院的小路上,一路無(wú)話,兩個(gè)人都十分沉默。經(jīng)過(guò)一幢老舊的樓時(shí),我的同桌突然停了一下,抬頭看了一眼,又繼續(xù)走著。
“這里原來(lái)是……”(他說(shuō)什么我已經(jīng)記不清了)他突然開口,“我爸就死在這里!蔽覐埩藦堊,一句話也沒說(shuō)!八堑梅伟┧赖,她死的時(shí)候我還小,我現(xiàn)在連我爸長(zhǎng)什么樣我都不記得了!
我靜靜的聽他說(shuō)著,忍不住想要看他現(xiàn)在是什么表情。想哭還是……可當(dāng)我偏過(guò)頭,我的一切猜測(cè)都被推翻。他很平靜,面無(wú)表情。只是那雙眼睛,那雙眼睛里蘊(yùn)含著一種說(shuō)不清道不明的情緒。我覺得有些難過(guò),為他;又覺得慶幸,為我。但那雙眼睛和眼睛里我那時(shí)還看不懂的情緒深深地印進(jìn)了我的腦海。
“下車。”媽媽喊著我。我回過(guò)神,下了車就沖進(jìn)住院部,找到老爸的房間。一看見爸爸,我的淚水又涌了出來(lái),我有些害怕。我想我懂了一些那雙眼睛里的情緒,有痛苦,痛苦親人離去,痛苦自己忘了親人的容貌。而我在害怕自己將來(lái)也會(huì)有這種痛苦。
那雙眼睛,那雙眼睛里的情緒,又在我腦海里浮現(xiàn)。
難忘的細(xì)節(jié)作文600字 篇4
秋風(fēng)蕭瑟,百花凋零。大街兩旁排列的樹木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的,失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節(jié),使人們感到更加的乏味無(wú)趣。
還記得那天周末,外面下著傾盆大雨,雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響,窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著坐著趴著覺得無(wú)聊極了,正想找點(diǎn)事打發(fā)這無(wú)聊的日子,姐姐便拿出一盒撲克對(duì)著我們挑眉,我們互相看了看對(duì)方連連點(diǎn)頭。游戲開始了。
我們兩兩一組,剩下的那一個(gè)就是替補(bǔ),誰(shuí)輸就去頂替誰(shuí),輸?shù)哪莻(gè)人頭上必須貼一個(gè)“笨”子。游戲有序的進(jìn)行中。先是媽媽和妹妹一組,爸爸和我一組,不到幾輪妹妹被踢了出來(lái),這下該姐姐上場(chǎng)了,不服氣的妹妹嘟著嘴左顧右盼的觀看著新一輪的比賽,游戲在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我一抬頭看到爸爸給我使了個(gè)眼色,我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來(lái)。我用手?jǐn)[出ok的樣子向爸爸示意,表明我們是一伙的。游戲中,爸爸故意給我放水我便將計(jì)就計(jì),順利成章的我們贏了這一局?辞闆r不妙,媽媽也激發(fā)了斗志,挺起腰轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)胳膊向我們狠狠地瞟了一眼,我和爸爸都偷偷的笑了。
就這樣,我們一輪接一輪的比賽著,急的妹妹直跺腳,并其中搗亂著,好不容易媽媽出局了,我和爸爸終于松了一口氣,看了一眼對(duì)方便拍手叫好。妹妹終于上場(chǎng)了,一上來(lái)就給我們放話,當(dāng)然我和爸爸的目的是成為最后的贏家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三,就把手放在頭上做撓癢的動(dòng)作,稱他們不注意給我指出三個(gè)指頭,指了指紅色的地毯,這時(shí)候姐姐盯上了爸爸,爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來(lái)。終于結(jié)束了,我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字,累的我們倒在地上但還是笑個(gè)不停。
那次之后,爸爸的調(diào)皮和機(jī)靈讓我對(duì)他另眼相看了。我們之間沒有太多的言語(yǔ),但我們卻息息相通,我們之間的那種默契又有誰(shuí)能夠相比呢?一舉一動(dòng),一言一行,其實(shí)并不需要太多的言語(yǔ)就足夠懂得!
難忘的細(xì)節(jié)作文600字 篇5
在初三的一個(gè)下午,我懷著忐忑的心情走進(jìn)了英語(yǔ)老師的辦公室。
當(dāng)我走到辦公桌前時(shí),老師并沒有馬上轉(zhuǎn)頭看我,他的目光仍然盯著電腦屏幕上的成績(jī)單。老師一只手托著下巴,而另一只手拿著筆不停地轉(zhuǎn)。她的臉上烏云密布,眉頭緊鎖著,甚至還出現(xiàn)了一個(gè)清晰的“川”字。見老師沉默著,我也沒敢說(shuō)話只是在旁邊靜靜地站著。
許久之后,老師才緩緩的抬起頭看著我,手中的紅筆仍在轉(zhuǎn)著。我大概猜到老師叫我到辦公室的原因,所以我根本提不起勇氣與老師對(duì)視,只能心虛的把目光偏向一邊。
老師突然開口問(wèn)道:“為什么成績(jī)掉得這么厲害,坐火箭掉也沒你這么快的啊!”她的這一問(wèn),我著實(shí)無(wú)顏,我把最近的英語(yǔ)作業(yè)都是草草抄完,單詞的背誦也是敷衍了事的這一情況告訴了她。
我心虛的把目光偏向另一邊。她見我這樣,眉頭就鎖得更緊了。我已經(jīng)感到暴風(fēng)雨即將到來(lái)。老師張開嘴,一副欲言又止的樣子,但最后還是閉上了嘴,手中轉(zhuǎn)的筆停了下來(lái)。她原本鎖著的眉頭松開了,取而代之的是滿臉的失望以及恨鐵不成鋼!鞍!”老師輕輕地嘆了口氣,然后把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,不再看我,同時(shí)向我擺了擺手。
我當(dāng)時(shí)就僵在了那,那一聲嘆息就如一聲驚雷一般在我的心頭炸響。在那聲嘆息中,我聽到了老師對(duì)我的期待如那嘆出的氣一般煙消云散,我的心中突然少了什么一般,讓我感到無(wú)比的愧疚。
在走出辦公室后,我的心中便多了一份執(zhí)著與勤奮,少了一份懶惰與松懈。我堅(jiān)信我一定可以通過(guò)自己的努力讓老師再次對(duì)我充滿期待。
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