西湖_四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的西湖_四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
西湖_四年級(jí)作文1
春、夏、秋、冬的西湖是不一樣的。就讓我們一起來(lái)看看四季的西湖吧。
春天，西湖邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小燕子從南方趕來(lái)，落在枝條上唱歌、跳舞，多么快樂(lè)。花兒展開(kāi)了它美麗的身姿，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就頻頻點(diǎn)頭，像是在稱贊小燕子們呢!
夏天，粉紅的荷花全展開(kāi)了，像是夏日里一個(gè)個(gè)迷人的小臉蛋兒。夜晚，西湖邊涼風(fēng)習(xí)習(xí)，保俶山上碧綠的彩光照耀著西湖。湖面噴出一注注噴泉，隨著音樂(lè)一同舞蹈，湖濱滿是陶醉了的觀眾。
秋天，荷花垂下了腦袋，無(wú)精打采地站立著，金黃的銀杏葉飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層溫暖而漂亮的地毯。
寒冷的冬天，潔白的雪從天而降，整個(gè)西湖白皚皚的一片，白堤和蘇堤成了點(diǎn)綴湖面的兩條潔白的絲帶。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。四季的西湖就是一個(gè)美麗而夢(mèng)幻般地世界。
西湖_四年級(jí)作文2
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！焙贾菟赜腥碎g天堂的美稱，西湖就是鑲嵌在天堂里的一顆明珠。
走進(jìn)景區(qū)，我聽(tīng)到了浪花拍打石頭的聲響，柳條在微風(fēng)中飄蕩著，像一位女孩被微風(fēng)吹動(dòng)頭發(fā)。碧波蕩漾的湖面仿佛一面碩大的鏡子，在陽(yáng)光的映襯下顯得格外壯觀。這時(shí)雙眼閉上，深吸一口氣，頓時(shí)忘掉了煩惱。一只水鳥(niǎo)掠過(guò)湖面，翅膀不停地?cái)[動(dòng)著，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們坐上了游船，連綿起伏的山倒映在湖中，水天一色。遠(yuǎn)處，湖面上有阮公墩、竹蜻蜓……湖上有三個(gè)小島，像三塊田地。島上有松樹(shù)，一排排松樹(shù)有的像士兵筆直的保護(hù)島嶼；有的像一把把筆直的尺子，保衛(wèi)自己的土地。還有的松樹(shù)不怕風(fēng)雨，依然站在自己的崗位上。
還有一位高大的巨人——雷峰塔。雷峰塔共有六層，從最高處往下眺望，會(huì)感覺(jué)所有的景都變得像螞蟻一樣小。風(fēng)吹過(guò)我的臉上，感覺(jué)涼涼的。
杭州不愧是有人間天堂的美稱呀！你們覺(jué)得呢？
西湖_四年級(jí)作文3
放假了！放假了！這個(gè)暑假里，我打算去蘇州的一個(gè)有名的地方，名叫美麗的西湖，去度假一次。
這個(gè)暑假里，我們一家開(kāi)車去了西湖，因?yàn)椤吧嫌刑焯�，下有蘇杭”這個(gè)說(shuō)法，所以就很想去。我還想到了關(guān)于西湖的一首詩(shī)句叫“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！痹�(shī)的名字叫《曉出凈慈寺送林子方》。
到了有名的西湖了，那里的荷花一望無(wú)邊，好像把整個(gè)西湖給蓋住了，真和詩(shī)中描寫的一樣啊！西湖里的人真多呀，人山人海，把西湖封得里三層外三層，水泄不通。中午，看著西湖上空的太陽(yáng)的倒影，映在清清的湖水中了，波光粼粼，我開(kāi)心到不想再看到其他的景色了。
突然，我看見(jiàn)了一條小船在湖中劃行，我也坐上小船。我看到了那是什么東西？原來(lái)是一條條的小金魚在湖里快樂(lè)地游。
西湖真美呀！這次我又開(kāi)了眼界。
西湖_四年級(jí)作文4
今天陽(yáng)光明媚，我們班的秋游來(lái)到了西湖邊的浙江博物館。這是我第一次來(lái)到這個(gè)地方，我很興奮也很好奇。我們先進(jìn)了書法場(chǎng)館，看到展示柜里的每幅書法字都很漂亮！接著我們又到了油畫展館，墻上的畫栩栩如生，好像照片拍出來(lái)一樣。看完畫后，我們又到了陶瓷館，那里有陶瓷的碗和盤子，表面有各種花樣，非常得精美！
出了博物館，我們?cè)诠律焦珗@的大草坪上坐下，享受著陽(yáng)光，分享著美食，還一起玩耍。在集體照拍完后，我們的秋游結(jié)束了，我們戀戀不舍踏上了回家的路程。
西湖_四年級(jí)作文5
傍晚，我和媽媽一起去西河散步。
我們來(lái)到西河，發(fā)現(xiàn)西河的變化真大呀！以前的污泥沒(méi)有了，以前那個(gè)雜草叢生的河灘沒(méi)有了，以前那個(gè)渾濁的河水也沒(méi)有了�，F(xiàn)在，映入眼簾的是清清的河沙，遼闊的沙灘，清澈見(jiàn)底的河水。
我們來(lái)到沙灘上，簡(jiǎn)直是一片人的海洋。男女老少，在河里自由自在地游來(lái)游去，那五顏六色的衣裙猶如萬(wàn)朵鮮花在開(kāi)放。他們有的互相打水仗；有的像泥鰍一樣在河里鉆上鉆下；有的像只青蛙，后腿一蹬，雙臂一伸……沙灘上，一些小孩在那里建堡壘，“修水路”，堆沙子。整片河里都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我和媽媽也連忙脫了鞋子，來(lái)到河里。那水涼涼的，柔和的沙子不停地給我們“按摩”腳底，舒服極了。讓我們的心里充滿了一種說(shuō)不出的快樂(lè)！
��！西河哇！愿你越來(lái)越美麗！
西湖_四年級(jí)作文6
今天是雙休日，爸爸媽媽陪我去西湖邊玩。
西湖邊景色非常美，不僅僅有許多奇形怪狀的樹(shù)木，湖面上的船也非常引人注目。
西湖邊游人成群，觀光電瓶車上坐滿了人。人們一邊聊天，一邊賞景，看起來(lái)心情十分愉快�？商焐贤蝗幌缕鹆诵∮�，人們紛紛撐開(kāi)傘，欣賞起雨中的西湖。
只見(jiàn)一條條雨絲猶如一根根銀線，有的落在地上變成了積水，有的落在小花小草上變成了露珠，有的落在西湖里變成了湖水。我興致勃勃地觀賞著雨中的西湖，腳步也輕快了許多。
我們走著走著，看見(jiàn)了一個(gè)亭子，便在亭子里坐了下來(lái)。亭子前有一棵柳樹(shù)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條從樹(shù)梢掛下來(lái)，我情不自禁地想到了大詩(shī)人賀知章寫的《詠柳》里“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句。
平日里的'西湖已經(jīng)景色宜人了，可下雨天的西湖還要比平日里的西湖更加美麗、迷人！
西湖_四年級(jí)作文7
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�，西湖有各種各樣的美。今天，我來(lái)向大家講一講綠色的西湖。
西湖的水，綠的清澈，綠的透亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水像被披上了綠色的紗布，只有綠色，沒(méi)有雜質(zhì)。到了春季，湖水顯得格外的綠，格外的生機(jī)勃勃。水與周邊的綠色混為一體，仿佛整個(gè)世界都變成了綠色。
西湖周邊的植物也是綠的。一排排樹(shù)木站立在西湖四周，成了綠色的長(zhǎng)河，倘若你在樹(shù)木中間走動(dòng)，你會(huì)感到被綠色包圍了。
西湖四周的山還是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一層層翻滾的綠色波浪。如果有霧的天氣，那綠色若隱若現(xiàn)，簡(jiǎn)直如同仙境。
西湖不僅水是綠的，周邊的樹(shù)是綠的，四面的山是綠的，而且來(lái)西湖的人也是“綠色”的。瞧，來(lái)西湖的人們，有的是步行，有的是騎公共單車，有時(shí)是坐公交車。不管怎么來(lái)，來(lái)西湖的人，都是綠色出行。你說(shuō)，西湖的人不也都是“綠色”的嗎？
啊，西湖，一個(gè)綠色的西湖！
西湖_四年級(jí)作文8
早晨，我爸爸帶我去西湖邊玩耍。到了西湖邊，我飛快地跑到斷橋上往下一看，�。∏宄旱暮К撎尥�，像一面大大的鏡子，可好看了。一條條小魚快樂(lè)地游來(lái)游去，好像在給湖面添加花紋呢！不遠(yuǎn)處游來(lái)了一群小鴨子和一只鴨媽媽，鴨媽媽一邊在前面游著，一邊和小鴨子們“嘎嘎”地聊天，看著它們那滑稽的樣子，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
湖邊，一排排楊柳吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，風(fēng)一吹，它們便搖起了綠色的“長(zhǎng)辮子”，十分優(yōu)美。樹(shù)下，長(zhǎng)滿了野花，有白的、有紅的、有紫的、有粉的……五顏六色，芬芳撲鼻。它們的倒影把湖面變得非常美麗。
天空中的云朵像雪一樣潔白，讓人感覺(jué)永遠(yuǎn)不會(huì)變臟。太陽(yáng)溫暖地照著大地，風(fēng)兒輕輕地吹著，好像怕把陽(yáng)光吹跑了吧。小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，還時(shí)不時(shí)地看我一下，仿佛在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到杭州西湖！”我感到很開(kāi)心。
杭州西湖可真好玩！
西湖_四年級(jí)作文9
今天，我媽媽帶我去西湖玩，來(lái)觀賞西湖的美景！
西湖的水真清��！清得可以看見(jiàn)水里的小魚在和伙伴們快樂(lè)地玩耍；西湖的水真靜�。§o得好像它不在流動(dòng)；西湖的水真綠像一枚翡翠，耀眼奪目。讓人過(guò)目難忘，永遠(yuǎn)留在心底。
西湖的荷花可真美�。∶赖孟褚晃晃恍∠膳诤扇~上休息；西湖的荷葉可真大��！大得像一把大雨傘；那可是小魚的呢；西湖的荷葉真綠啊！綠得像瑪瑙一樣。
西湖的水水平如鏡，船慢慢在水上滑過(guò)，當(dāng)我看到水墳一
道道擴(kuò)散出去，才知道船正在前進(jìn)。
從遠(yuǎn)望去，西湖的山真尖��！好像刀削過(guò)一樣，壁立千仞；西湖的山真奇��！怪石嶙峋，好像一塊大石頭一樣，在西湖旁邊的平地上拔地而起，好像巨大的竹子一樣直沖去霄；西湖真怪��！好像一塊大石興孤憐憐地聳立在空地上，怪不得人們都叫它孤山呢！
西湖這樣的山襯托著這樣的水，這樣的水點(diǎn)綴著這樣的山，再加上周圍鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，讓你感覺(jué)到仿佛進(jìn)入了人間天堂！真是“上有天堂，下有蘇杭。”
西湖_四年級(jí)作文10
今天，我和媽媽一起去欣賞西湖的美景。
一路上，游人熙熙攘攘，好熱鬧！我們來(lái)到游船碼頭，打算坐游船去三潭印月。買好了票，快速地走上游船，我找了個(gè)可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng)兒的地方坐下來(lái)，船就開(kāi)動(dòng)了！坐在船上的感覺(jué)真舒服，看著清清的湖水和連綿不斷的山，我都陶醉了呢！
大概半小時(shí)左右，船就停在岸邊了！乘客們陸續(xù)走下游船，我也一樣，小眼睛一直搜索著美麗的景色！你瞧，這里有很多的小魚，我拿出事先準(zhǔn)備好的面包，掰了一小塊扔進(jìn)河里，小魚們一擁而上、你爭(zhēng)我搶，面包屑一下子不見(jiàn)了！我又繼續(xù)扔第二片、第三片，看著它們歡快搶食的樣子，我很高興！
走過(guò)一座小橋，我見(jiàn)到了“三潭印月”幾個(gè)字，還在碑前拍了照片。
和媽媽在島上轉(zhuǎn)了幾圈后，我們便繼續(xù)坐船離開(kāi)了！
這真是充滿詩(shī)情畫意的一天啊！
西湖_四年級(jí)作文11
春天悄悄地來(lái)到我們身邊，大地?zé)ㄈ灰恍�，美麗極了。西湖的春天更是美麗。
湖邊的柳樹(shù)不斷地梳理著自己美麗的秀發(fā)。桃花妹妹好害羞��！路過(guò)的行人朝她看看，她就不由自主地羞紅了臉。草地上，花朵伸了個(gè)懶腰，便從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，小草偷偷地從地下鉆出頭來(lái)，欣賞春天的美麗。小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中舞蹈，和小花打招呼，和小草玩游戲。小燕子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著，好像在為春天演奏贊歌。湖中央，小魚在水中歡快地游著，好像在對(duì)春天的到來(lái)表示歡迎。 我愛(ài)春天的西湖，因?yàn)榇禾斓奈骱教幨巧鷻C(jī)勃勃的景象。
西湖_四年級(jí)作文12
憶江南，最憶是杭州，我要說(shuō)憶杭州，最憶是西湖，憶西湖，最憶是西湖的春。漫步西湖邊，微風(fēng)習(xí)習(xí)，湖水粼粼，柳條飄飄。西湖邊，名人故居，博物館，茶館聚集。一邊品著龍井茶，一邊欣賞這春天西湖的美景，享受這樣的好時(shí)光，心似乎也陶醉了。
太子灣公園，郁金香的樂(lè)園，遍地都是一大片一大片的色彩不一的郁金香，紫的，白的，紅的。那也是拍婚紗的好去處，站在小橋上，在花叢里，湖水邊，新朗新娘洋溢著幸福的笑容。西湖邊有專門的草坪給游人休憩。人們可以在那躺下來(lái)看藍(lán)藍(lán)的天，參天的大樹(shù)；一邊聊天一邊吃著自帶的零食，還可以放風(fēng)箏，這里是讓人放松的好去處。
沿著湖邊走，你會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感慨：這就是天堂！到處都是美的，自得于其中，忘記煩惱，給心靈一次自然的洗禮。
西湖_四年級(jí)作文13
我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的西子湖畔，西湖一年四季都很美，我特別愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
春天，湖邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子；桃樹(shù)上開(kāi)出五顏六色的花朵，黃的像金、白的似雪、粉的如霞;還有紅的像小朋友的臉蛋……各式各樣的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅幅活的畫；燕子在空中翩翩起舞。夏天，湖邊開(kāi)滿了粉荷花，像一個(gè)個(gè)小姑娘在湖中跳舞。曲院風(fēng)荷到處都是荷花，怪不得古人能寫出如此美的詩(shī)句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”黃鸝在夏日的枝頭嘰嘰喳喳地歡唱，仿佛在向人們打招呼呢！秋天，滿城盡是桂花香，站在保淑山上西湖全景盡收眼底……冬天，斷橋殘雪更為西湖增添了許多生機(jī)。
據(jù)說(shuō)在月球上看西湖，西湖也是世界上最美的地方，隨著科技的發(fā)展和人們對(duì)于環(huán)保意識(shí)的提高，西湖將會(huì)變得更美，歡迎大家到我的家鄉(xiāng)——杭州西湖來(lái)游玩。
西湖_四年級(jí)作文14
您去過(guò)西湖嗎？西湖美景馳名中外。假期中，媽媽帶我去杭州西湖游玩。
“花港觀魚”在西湖蘇堤南側(cè)，以花和魚為主。池內(nèi)飼養(yǎng)了數(shù)千條紅鯽魚。我大聲地教了起來(lái)：“啊，這里的魚可真多呀！”參觀的客人都在給魚兒喂食，一群一群
鵝魚兒游過(guò)來(lái)了，它們都想吃到食物，就在那里擠呀擠，張大嘴巴，讓人們把食物放在他們的嘴里。接著，我們坐上觀光船，游覽西湖�？匆�(jiàn)了斷橋，傳說(shuō)，許仙和
白娘子就在斷橋上相見(jiàn)的,還留下一段美好的傳說(shuō)故事呢！然后，我看見(jiàn)了三座瓶型石塔，導(dǎo)游說(shuō)：“那是三潭�！庇腥さ氖�，塔腹里面是空的，球面上排列著五個(gè)
洞，如在月明之夜，塔中點(diǎn)燃燈光，洞型印在湖面，會(huì)有許多月亮，真假難分!這么美的景色不禁讓我想起一首詩(shī)： 水光瀲滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子， 淡狀濃抹總相宜。
西湖_四年級(jí)作文15
今天，媽媽帶我去杭州游西湖。到了那里，可熱鬧了，來(lái)來(lái)往往的游客都在欣賞西湖美景，輕輕的微風(fēng)吹過(guò)我的臉面，湖面的水波浪在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，點(diǎn)綴得更加美麗。
我們先坐了小船，這是我第一次坐船，首先我的心怦怦直跳，到了后來(lái)終于慢慢地平靜了下來(lái)。坐好船之后，我們不知不覺(jué)地走到了斷橋，我抬頭望著尉藍(lán)的天空，忽然，看見(jiàn)一只風(fēng)箏在天空中飛翔，給西湖增添了又一幅美麗的圖畫。到了中午，我們吃了快餐飯，接著往前走，看到從斷橋一直鋪到幾百米遠(yuǎn)的紅地毯，聽(tīng)說(shuō)今天要迎接100對(duì)新娘子呢！
不一會(huì)兒又撒牧丹花瓣。這時(shí)，游客們?cè)诩t地毯的兩旁紛紛排著隊(duì)，焦急地等待著新娘的到來(lái)。我也不例外，盼了好久，總算如愿以償。她們手上各捧著一束鮮花，帶著笑容，向我們走來(lái)，一直走到游船。
今天游西湖，我非常開(kāi)心，讓我留戀往返。
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