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      2. 養(yǎng)成好習(xí)慣作文

        時間:2024-12-06 09:29:43 習(xí)慣 我要投稿

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文5篇【熱】

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文5篇【熱】

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1

          在我的家庭里,好習(xí)慣是處處都有的,在這就向大家介紹我的好習(xí)慣吧。有一次,我在家里,看到地上有好幾張?zhí)羌,我隨手拿了起來,扔進了垃圾箱里,我想去書房玩電腦,進來一看,地上全是紙,我大吃一驚,急忙把紙拿起來,可是太累了,于是我拿掃把掃啊掃啊掃,干了一上午,家被我打掃的干干凈凈,、使用頓號漂漂亮亮的。

          使用句號我很高興,可是媽媽回來了,我不能再玩電腦,只好乖乖的刪除地寫作業(yè)去了,。使用句號媽媽說:“兒子,過來看,我給你買來了什么!”我一看,原來是魚香肉絲,我洗洗手,就大口大口的刪除地吃起來,我本以為去寫作業(yè),而不是大吃一頓,刪除吃完后我發(fā)現(xiàn)地上有紙,我又拿掃把掃了起來,知道刪除直到快睡覺的'時間了,才掃完,今天可累死我了,。使用句號我想:終于可以睡上一個香美得覺了!真是太難忘了!我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)垃圾箱不知怎么倒了,垃圾撒出一大片來,我真是氣死了,可我只好重新開始掃了。這一天讓我養(yǎng)成了掃地的習(xí)慣。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2

          金秋九月,同學(xué)們開始了嶄新的學(xué)習(xí)生活。生活離不開語文,高雅的心靈生活更是出自美好語文的熏染。

          然而,語文,想說愛你不容易。其實,語文是容易的:母語習(xí)得,自然天成;語文又是艱難的':微言大義,弦外有音。語文是有趣的:唐詩宋詞,英雄美人;語文又是枯燥的:古文百篇,成語如山。語文是快樂的:風(fēng)花雪月,刀槍劍戟;語文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如煙海。

          苦海無邊,何處是岸?勤奮是舟,規(guī)律做槳;老師導(dǎo)航,順利抵港!

          首興趣:知而好,好而樂。

          首先,我們要培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的興趣。這個培養(yǎng)過程,古人分為三個階段:知之、好之、樂之。先說“知之”:走進語文,不抵觸,不反感,不因?qū)σ郧暗睦蠋、教材和考試的印象而遷怒語文;能如此,方可初嘗語文的甘霖。再說“好之”:日日操習(xí),用心投入,不懈怠,不放棄,不因外界干擾、其他學(xué)科和考試分數(shù)而離開語文;能如此,方可欣賞語文的漫天紅霞。后說“樂之”:處處留心,養(yǎng)成習(xí)慣,言談舉止,一笑一顰,莫非語文;能如此,方可進入語文的神仙洞天!

          次自主:觀千劍,操千曲。

          古人云:“觀千劍而后識器,操千曲而后曉聲”,強調(diào)的就有自主學(xué)習(xí)的重要。語文學(xué)習(xí)不同于其他學(xué)科的一個重要特點,就是教師的“教”不會直接提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,而只能通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),自求理解,才能逐漸達到“自會讀書,自能作文”的境界。

          企圖靠老師講得好、深、透,學(xué)生只管默默聆聽、記憶就學(xué)好語文,這種想法已被無數(shù)事實證明:此路不通!因此,有意識培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,作好自主學(xué)習(xí)規(guī)劃,加大自主練習(xí)的力度,自奮其志,自求其通,也是一條極重要的語文學(xué)習(xí)規(guī)律。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3

          我聽爸爸媽媽的話,每天我都自覺的去練習(xí)打字,自己洗臉?biāo)⒀,我學(xué)習(xí)認真,回家先換鞋再洗手,我節(jié)約用水節(jié)約用電,我打噴嚏時用手捂著嘴巴,我喝完水都蓋上蓋子后放好,我用完的.東西都放回原處。

          我還有很多不足的地方,媽媽說只要我改正,都會變成我的好習(xí)慣的 !

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇4

          書,是一抹金色的陽光,讓我們感受世界的溫暖;書,是一朵潔白的浪花,拍打著我們思想的海岸;書,是一支動人的曲子,奏出了最美的旋律;書,是一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。

          媽媽告訴過我,我在八個月大時就能捧著一本書,坐上半個鐘頭,“讀得津津有味”。我完全不記得了,也許那時吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是,愛讀書的習(xí)慣真是根植于內(nèi)心了,以后的時光里,書,成了我最親密的伙伴。

          爸爸和媽媽都很愛看書,也許是他們的遺傳,也許是受他們的影響,使我從很小的時候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著,每天晚上經(jīng)常是我們?nèi)胰谌硕际峙跻槐緯跓粝,互不干擾地品嘗各自的“精神美味大餐”。每每這時,聲音靜止了,時間也好像靜止了,只剩下我們的心在與作者的'心溝通對話。

          在我們家里,有一個大書架,每當(dāng)我過生日時,總要去新華書店,為我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書,既有文學(xué)名著,也有科學(xué)讀物,還有一本本的雜志《讀者》,當(dāng)然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。

          書,既是我的朋友,也是我的老師,他能在我失落時給我們心靈上的安慰與支持,也能為我開通一條走向光明的成功之路。因為他讓我增長知識,引領(lǐng)我見識這個世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴肅穆的雪山,暢游波濤洶涌的大海,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情。與書打交道,是一件美妙而輕松的事情。讀書時,我可以體會到作者傾盡其所有心血,將個人的體驗、經(jīng)歷、感悟、想象等濃縮成文字,將自己的情感融合到文字中,那是一種累并快樂著的幸福感受。

          養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧,讓書成為我們生命中不可缺少的一部分,讓書照亮我們通往美好未來的道路。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇5

          普勞圖斯曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的!别B(yǎng)成一個好習(xí)慣,不是一天兩天就可以的,而是需要一天天堅持下去。

          在我幼時,十分不愛讀書,一看到書就頭昏腦漲,但看到別的同學(xué)讀書那么認真,并且都可以出口成章,就十分羨慕?晌易约哼是不想看。

          終于有一天我忍不住了,當(dāng)天晚上,我讓媽媽給我念一個故事,聽著聽著,我入了迷。從此,我便愛上了讀書。

          每天無論有多忙,我都會騰出10――20分鐘的閱讀時間。有時我看的入了迷,吃飯看,睡覺看,甚至一看就看到凌晨。一星期過去,我的'作文水平明顯提高了,媽媽看到我從對作文一竅不通的“白癡”到現(xiàn)在這樣,心里十分高興。

          之后,在我一次看書的時候,媽媽把我叫過去,語重心長地說:“孩子,我十分高興你會喜歡讀書,因為這是受益終生的好習(xí)慣,還有你既然選中了這個習(xí)慣,那就把它一直堅持下去!蔽腋吲d的點了點頭。

          好習(xí)慣會讓自己受益匪淺,但養(yǎng)成一個好習(xí)慣,需要極大的耐心和堅持不懈的精神。讓我們一起來養(yǎng)成一個好習(xí)慣吧!

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