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      2. 習(xí)慣作文300字

        時(shí)間:2024-03-17 12:58:04 習(xí)慣 我要投稿
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        習(xí)慣作文300字(精選3篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的習(xí)慣作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        習(xí)慣作文300字(精選3篇)

        習(xí)慣作文300字 篇1

          我以前有個(gè)壞習(xí)慣——吃飯?zhí)貏e慢。為此,我的父母立下了汗馬功勞,如今才有所好轉(zhuǎn)。

          我從前吃飯總是喜歡說話,只要?jiǎng)e人一說,我就立刻讓嘴巴停止工作,用耳朵傾聽別人的聲音,再用聲帶。每逢這時(shí),只要被媽媽或爸爸看到,必定臭罵一頓。不過,這并沒有毀滅我吃飯講話的念頭。每次,等她們不在的.時(shí)候,我就跟姐姐或營業(yè)員說話。她們來的時(shí)候,我便小聲地說話。

          有一天,我跟營業(yè)員講得很嗨!當(dāng)他們都吃完時(shí),我連1/3都沒吃完。這對(duì),媽媽過來洗碗了。我聽見她的腳步聲,只好臨時(shí)抱佛腳了,我大口大口地吃著,吃到還剩一半時(shí),媽媽來了。我以為她肯定會(huì)罵我,沒想到媽媽居然笑了起來,用溫州話對(duì)我說:“兒子,你怎么吃這么慢,現(xiàn)在是冬天,飯涼得快,冷飯吃到胃里你不覺得難受嗎?”于是,我迅速吃完米飯,回到自己的房間。我想:媽媽為我付出這么多,我卻改不了,還是她的兒子嗎?

          到現(xiàn)在,我已經(jīng)把這壞習(xí)慣改掉了,媽媽也不用操心了。

        習(xí)慣作文300字 篇2

          俗話說“好習(xí)慣成就大未來”。這句話告訴我們養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

          原來我不愛吃蔬菜、水果,特別愛吃糖。后來,媽媽告訴我,蔬菜和水果里都有很多維生素,這些維生素是人體健康成長所必須的……聽了媽媽的'講述,我漸漸地很愛吃水果和蔬菜了,可是我愛吃糖的毛病還是沒改了。

          我很愛吃糖,百吃不厭,只要我嘴里沒有糖,就會(huì)覺得特別難受。由于我見糖就吃,又特別懶,常常晚上忘記刷牙,因此我的牙齒總是黃黃的。

          有一天,我剛吃下了一個(gè)糖,突然覺得牙鉆心的疼。“哎呀呀…”“哎呀呀…”“疼死我了!媽媽快來救我呀!”我捂著臉,疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了,趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下我的牙齒,拿出了一把鉗子,說是要拔掉我的一顆牙齒。我聽到后,嚇得大哭了起來。可是,這一次爸爸媽媽誰也不“救我”,反而幫醫(yī)生按住我,防止我在拔牙的過程中亂動(dòng)。只見醫(yī)生手持鉗子,用力一拔,我的一顆牙齒在瞬間離開了我。

          醫(yī)生問我:“以后還吃糖嗎?”我有點(diǎn)委屈的說:“不吃了,我以后要堅(jiān)持每天刷牙,少吃糖”。

          甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此,我養(yǎng)成了少吃糖,堅(jiān)持刷牙的好習(xí)慣。

        習(xí)慣作文300字 篇3

          習(xí)慣分為兩大類,一種是好的習(xí)慣,另一種是壞的習(xí)慣。好的習(xí)慣讓人受益終生,而壞的呢,則讓人誤失良機(jī)。

          下面我們來看看好習(xí)慣和壞習(xí)慣的例子。

          大家肯定聽說過這樣一件事:有一個(gè)大學(xué)生,是富二代,成績很好,很有學(xué)習(xí)天賦,前途無盡,但,卻因?yàn)椴粫?huì)折衣服、不會(huì)洗衣服而前功盡棄。這已是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。

          有一個(gè)農(nóng)家的孩子,他的媽媽得的是癌癥,他的爸爸是殘疾人,但是,因?yàn)榧依锔F,他不得不每天早上三四點(diǎn)鐘起來干農(nóng)活。學(xué)校離家很遠(yuǎn),他得走很多山路,沒有鞋。他努力學(xué)習(xí),但因?yàn)闆]有錢,只考上了鄉(xiāng)下的垃圾中學(xué)。后來,因?yàn)樗?習(xí)慣很好,學(xué)習(xí)也很努力,被一個(gè)市里來的領(lǐng)導(dǎo)看中了,于是,他更加勤奮了,現(xiàn)在,他已經(jīng)是一個(gè)博士了。

          通過這兩件事,大家看見了兩個(gè)完全不同的社會(huì),一種,早已被社會(huì)遺棄,但仍然有人把它“發(fā)揚(yáng)”至今。還有一種,卻流芳百世,受無數(shù)人的贊揚(yáng)?梢钥闯,習(xí)慣對(duì)于人生的影響是多麼重要。

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