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實用的好習慣作文[共9篇]
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的好習慣作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好習慣作文 篇1
每個人都有自己的好習慣,大家猜猜我的好習慣是什么?真聰明,你答對了。我的好習慣就是書寫工整。
我從小就聽說過大書法家王羲之的故事,對書法也比較感興趣,在六、七歲時和家附近的一位書法老師學習了兩年軟筆楷書。還有一個原因,就是我在書店里買了自己喜歡的硬筆字帖,一有空,我就拿出來描上幾頁,日積月累,我的`書寫一步步提高,字變得比以前更加瀟灑、大方。
學習書寫給我?guī)砹嗽S多益處。首先我可以認識許多生字,而且提高卷面整潔度,先給老師一個好印象,使老師更加喜歡我、關心我。在寫作文時,秀麗的字體會更加吸引讀者的眼球,讓他心情舒暢,使自己得到一個滿意的分數(shù)。書寫工整在數(shù)學方面也大有幫助,清晰的數(shù)字讓人一目了然,不容易因為看錯數(shù)而出現(xiàn)計算錯誤。
我決定把壞習慣改掉,把好習慣堅持下去,養(yǎng)成一個好習慣你將受益一生!
好習慣作文 篇2
為了養(yǎng)成這個習慣,我決定先從習字冊做起。以前我寫習字冊總是我行我素、草草了事,字寫得龍飛鳳舞。先在我決定寫字時一筆一劃,起筆、運筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹,不放過一個細節(jié),不敢有半點馬虎。哈哈!“羽”字寫成了!右半邊的“習”比左半邊的“習”略大一點。橫折鉤,點,提,每一個筆畫都是那么完美!又開始寫“錄”了,瞧,筆畫都向中心聚,挺直腰桿多精神!就這樣,一個字,兩個字……一頁,兩頁……一天,兩天……現(xiàn)在,我的字進步越來越大。除了習字冊,我還把寫字總結出的心得用在了我的練筆本、小作本上,甚至自備本、草稿本上。只要一寫字,我便以練字的要求來要求自己,每個字都寫得端正平穩(wěn)、漂亮整潔,像是鋼板刻出來的一樣。現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了認真寫好每一個字的'習慣,老師也夸我字寫得好看。在三月份的書法比賽中,我還得了優(yōu)秀獎。我一定要再接再厲,更上一層樓!
“讀好書,寫好字,做好人!本妥屛覀凁B(yǎng)成這樣的好習慣。從寫好每一個字,讀好每一本書做起,讓“好習慣”伴我們快樂成長吧!
好習慣作文 篇3
最近看了孫云曉著的《教育就是培養(yǎng)好習慣》,給我印象最深刻,讀完整本書不由得感到教育的重要性。
書中那流淌的思想,那細致入微的點點滴滴的教育經(jīng)驗和養(yǎng)成教育的妙招,著實讓人感到身為教師肩頭那份沉甸甸的責任,任重而道遠,并讓我深深地體會到習慣的養(yǎng)成必須大處著眼,小處入手的道理!
葉圣陶先生說:教育是什么?教育就是要培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
這句話說明了培養(yǎng)學生良好習慣的重要性,也指出了培養(yǎng)學生良好習慣是我們每個老師義不容辭的職責。
每個人在日常生活中都有各種各樣的習慣,如果單從表面來看,它是一件小事,不引人注意,但是很多人就失敗在不良習慣上。
由此看來,習慣決定著命運。
培養(yǎng)學生形成良好的習慣,不但可以提升我們的.教育教學質(zhì)量,更重要的是它影響著學生今后的發(fā)展,關系著他們一生。
在我教學生活當中,我已經(jīng)深深地體會到習慣對于學生學習與生活的重要性。
教室的衛(wèi)生每天都有值日的學生負責清潔打掃,但是地面上總還是存在紙屑;上課時反復強調(diào)的問題,到作業(yè)中還會有學生出現(xiàn)錯誤;經(jīng)常教育學生上課應專心聽講,可是在課上還總是有學生要思想開小差;每次作業(yè)批改講評后要求學生訂正,可是還是有小部分學生不訂正……學生之所以會出現(xiàn)這樣的問題,是因為他們還沒有養(yǎng)成良好的習慣。
初中階段是人的成長的關鍵階段,也是人的基礎素質(zhì)形成的關鍵期。
心理學研究表明:習慣在小學低年級就形成了,以后如果不給予特別的教育,形成的習慣很難有多大的改進,所以盡早使孩子養(yǎng)成良好的習慣是很重要的。
學生在初中階段,習慣既容易建立,也易于鞏固,不良的習慣若被及時發(fā)現(xiàn)也易于糾正,等到不良習慣越積越多并穩(wěn)固定形時,既影響良好習慣的建立,又不易糾正。
所以作為一個初中老師,培養(yǎng)學生形成良好的習慣更是顯得猶為重要。
這本書從多方面對養(yǎng)成教育進行了具體的闡述,書中有養(yǎng)成教育的基本理論、內(nèi)容、途徑及方法,其主要的內(nèi)容就是培養(yǎng)好習慣的六大步驟:
第一、認識習慣的重要性;
第二、與孩子一起討論制定適當?shù)男袨橐?guī)范;
第三、進行形象感人的榜樣教育;
第四、持之以恒地練習;
第五、及時而科學的評估引導;
第六、創(chuàng)造好環(huán)境,培養(yǎng)好風氣。
在孩子面前,德高為范,學高為師。
教師是孩子的一面鏡子,如果課堂上,要求學生坐姿正確,首先老師就是孩子們學習的榜樣,所以我們的一言一行來不得半點馬虎。
因為老師的品格對學生構成一種巨大的影響力,這力量絕非教科書、格言和道德說教所能代替。
它不是貼在墻上的豪言壯語,也不是寫在紙上的名言警句,更不是掛在嘴上的信條,而是教育者用生命對學生的教育。
好習慣作文 篇4
我記得肖恩曾經(jīng)說過一句這樣的話:“習慣不是造就你,就是毀滅你!”習慣是什么呢?習慣就是一個不用刻意去做,就會表現(xiàn)出來的動作。一個好習慣,會使你受益匪淺,讓你向成功邁進最大的一步!
我有這么一個好習慣--關上身后的門?赡茉谄胀ㄈ丝磥,這不算是什么好習慣,人人都會。可這確實是個好習慣:如果不過不關上身后的門,那會是在房內(nèi)寫作業(yè)時被屋外的人打擾?還是被小偷盯上?如此看來,關上身后的門是一個好習慣,雖然也是最簡單的習慣,但,他卻令我受益無窮。做作業(yè)時,關上身后的門,使我能夠靜下心來,專心致志的寫作業(yè);出門時,關上身后的門,是我的家安全而又溫馨,從未被小偷光顧。
當然,不止這些,我習慣關上生命記憶中身后的門。成功是,我歡樂過后會把身后的門關上,重新努力學習,忘記往日的`榮譽;受傷了,我傷心過后也會把身后的門關上,重新振作,忘記昔日的淚水!有一次,我考試考砸了,當知道成績的那一刻,我傷心得幾乎忘了哭泣,反應過來時,已是淚流滿面,慢慢的,我的眼淚差不多都流干了,就開始反省,反省哪里做得不夠,反省為什么做錯題,反省有什么沒學好。這件事過后,好習慣有時我關上身后的門,把失敗的傷痛關在門里,封鎖在記憶的輪回里。忘了失敗的傷心與淚水,但不要忘了失敗的教訓!到了成功之時,你會知道,關上身后的門會使你不驕傲,不氣餒,一步一步走向成功!
關上身后的門,不單單是一個好習慣,也是一個給你指明人生道路的啟蒙老師。因為只有先關上身后的門,才能從中走出去,不論是真門也好,心門也好,所以,要習慣關上身后的門!關上身后的門,這個好習慣,你習慣了嗎?
好習慣作文 篇5
一個人的習慣很重要,我們從小要培養(yǎng)起來,對學習,工作,人生都有好處。
書 是知識的寶庫,是她,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我們不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我們幸福和滿足。歷經(jīng)苦難的高爾基說:"書籍使我變成了一個幸福的人。"朋友可能會離你而去,書卻是你一生最忠誠的伙伴。
記得以前我不愛讀書,有一次老師推薦了一本《馬小跳》,讀著讀著我被里邊的.內(nèi)容吸引了,馬小跳的故事,馬小跳的動作,馬小跳的神情,一下就吸引了我,幾個小時過去了,我還在讀,簡直就是愛不釋手。
還有一次媽媽給我買了公主童話,我認真的讀起來,我被書里小公主的勇敢,智慧深深打動,幻想著自己也要變得強大,媽媽說,自己要強大就要好好學習,努力讀書,我每天堅持讀書,從此作文也寫的有內(nèi)容了,也會用詞了。
發(fā)生這些變化后,我深深覺得我再也離不開書l了,書使我變得更聰明,更像才女了,那是我美麗的夢。
好習慣作文 篇6
一晃七年過去了,我還是爸媽的乖寶貝,以后我也必須養(yǎng)成生活和學習的好習慣。
首先按時睡覺,按時起床。見到叔叔阿姨都要有禮貌地問好!還有在家?guī)图胰俗鲂〖覄盏龋@都是好的習慣,為了做好一名合格學生,是必須要養(yǎng)成一定的好習慣的,同時在以后的'日子,我會更加努力做到更多的好習慣。加油!
好習慣作文 篇7
培根曾說過:“習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生! 好習慣可以讓人終生愛益,壞習慣則讓人追悔莫及。要想養(yǎng)成好習慣,得從小事做起。
我有許多好習慣,如:讀書,寫作,隨手關燈,早晚刷牙,洗臉,誠實守信,對自己有信心,干事利索果斷。 我也有許多壞習慣:一到放假就喜歡睡懶覺,睡得昏天黑地,生活習慣邋遢,幫房間搞得一團糟,也不想收拾,還有丟三落四的毛病。
我的好習慣當中,最好的就屬讀書。 古人云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。只要一本好書到我手中,我能讀到東方紅,讀完后,能把書的.主要內(nèi)容講給你聽,精彩片段及好詞好句,我都會記錄到筆記本上,寫下自己的感受。要是遇到非常精彩的書,可以用如饑似渴,鑿壁偷光,廢寢忘食這樣的成語來形容我,邊讀這樣的書,邊標記號,像《香菲兒的魔法書》,《狐貍列那的故事》,《QQ兄妹》,《一條杠也是杠》,《震動》,《深海魚的眼淚》……都是我的最愛,它們讓我在知識的海洋中探索無窮的奧秘,如磁鐵一般僅僅吸住了我,真是一發(fā)不可收拾。
讀書,這種好習慣將伴隨我一生。世界上每個人都應當養(yǎng)成的好習慣,那就是讀書,它里面蘊含著無數(shù)的金銀財寶,等著你去挖掘,不過,得到金子可不是件容易事,你必須付出艱辛的勞動,努力鉆研,一定會收取豐富的精神糧食和數(shù)不盡的財源滾滾。好習慣的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓好習慣伴我們快樂成長!
好習慣作文 篇8
我有一個好習慣,那就是讀書時做筆記。
正如瑪格麗特所說:我最初的故鄉(xiāng)是書本。自從每個人出生開始,就注定與書有著分割不開的關系。
記得有一次,媽媽領我出去玩時,我拿了一本書、一支筆、一個筆記本。媽媽疑惑地問:拿這些東西干什么?我說:出去玩,肯定有閑暇時光,晚上睡覺前也有空閑時間,我可以看會兒書,做筆記呀!媽媽看我這么愛看書,并沒阻止,說:那快裝包吧!我們收拾好行李,就出發(fā)了。
到了目的'地,我們要等一個小時的車,我便拿起書看了起來,邊看邊笑,手里拿著筆做筆記,寫著,寫著,車來了,我才悻悻不快地收起了書。我們雖然去了很多地方,可書中的故事情節(jié)卻時常在我腦子里縈繞著,回到酒店,我顧不得舟車勞頓,又拿起了我的書、筆、本。
平時,下午放學以后,我會在等家長的時間寫作業(yè),寫完作業(yè),我就會看書,不論是幽默可樂的故事書,還有憂愁感傷的小說,疑惑是經(jīng)典名著,我都會把這些情景記錄下來。
這就是我的一個好習慣!
好習慣作文 篇9
中國古代著名思想家孔子曾說:少成若天性,習慣自然成。意思是說兒童時期養(yǎng)成的習慣,會伴隨我們一生,影響我們一生。一種好的習慣往往能為我們插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,會助我們一臂之力。
自從我記事起,媽媽就每天給我講故事、陪我看童話書,每天給我創(chuàng)造一個讀書的環(huán)境。即使連不愛看書的爸爸也在媽媽的熏陶下養(yǎng)成了讀書的`好習慣。爸爸還說“作為家長,他要做一個很好的榜樣,陪我一起堅持讀書!
古人云:“書中自有黃金屋”。一本書,它像一個百寶箱,蘊含著許多的知識;一本書,它就像一位朋友,無條件陪著你;一本書,它就像一位無聲的老師,隨時樂意接受你的提問。
記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時候,我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷,她看不見,聽不見,也不會說。她的世界是黑暗的,無聲的,多么可怕啊!換作誰也接受不了這樣的現(xiàn)實。海倫小時候性格暴躁,后來父母給他請來了家教老師教說話,漸漸地,海倫找到了學習的樂趣與方法,她經(jīng)過自己的努力,堅持,不但學會了母語,還學會了五種其他語言,通過摸別人的喉嚨和嘴巴來“聽”別人說話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執(zhí)著追求深深地感動了。
書中的知識就像海水那么多,我會不斷地去探索,去汲取。因為書改變了我,讓我學會了堅持就一定能成功。我要像海倫學習,讓自己做一個有恒心有毅力的人。這個學期媽媽陪我去少年宮報興趣,我選擇了創(chuàng)意畫畫,我一定要堅持學習。俗話說的好:堅持就是勝利。跑馬拉松沒有毅力,是不會勝利的。
美國著名的成功學大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣影響人生,習慣決定命運。好的習慣一旦養(yǎng)成,就會受益終生;而一旦染上惡習會使人誤入歧途。是啊,好習慣是我們成功的基石,也是走向成功的階梯!