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好習慣作文8篇(必備)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的好習慣作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好習慣作文 篇1
有人說:好習慣是長期培養(yǎng)出來的,可什么是好習慣呢?我認為好習慣就是在公共汽車上攙扶老人,給老人讓座,上學從不遲到,上課認真聽講,從不隨地吐痰,亂扔垃圾等等。
在社會上,大家總是亂丟垃圾,把美麗的城市污染的沒有以前干凈美麗了。他們沒有主動把垃圾丟到垃圾箱里而是丟在馬路上,這樣就會阻礙車輛行駛,破壞我們的環(huán)境。當我看到這樣的景象時,就會感到佷痛心!大家為啥不能給我們營造一個干凈美麗的和諧社會呢?
在家庭里,我們要替爸爸媽媽分擔一些我們力所能及的家務(wù),像整理自己床鋪,書本,衣服……這些事情就要自己做,以養(yǎng)成我們從小就可以獨立生活的習慣?刹灰裼行┩瑢W衣來伸手,飯來張口,多少有一點不如意就大哭大鬧的習慣。也有的同學一回到家里就打開了電腦電視,看電視玩電腦,爸爸媽媽喊他們半天,也不吭一聲,而學校里面的作業(yè)卻從不按時完成,整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)的世界里不能自拔而荒廢一生的大好時光,我們一定不要養(yǎng)成這樣的壞習慣,
在學校里,我們作為一個學生就應(yīng)做到不遲到,不早退,要按時完成作業(yè),不懂的'問題要虛心向老師請教,不要不懂裝懂騙了自己,要養(yǎng)成不恥下問的好習慣。
所以說,我們要養(yǎng)成良好的生活,學習習慣。讓這些好的習慣伴隨在我們成長的道路一往無前。
好習慣作文 篇2
我的好習慣就是有禮貌。這個好習慣增強了我的溝通能力;又讓我贏得了許多人的好感,并且讓我得到了很多幫助。我會一直堅持下去。
孩子:
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這是你最喜歡的名句。希望你能真正的把它作為你的'座右銘,理解它的真正意義,把這種精神用在學習中。要想擁有珍貴的品質(zhì)和超群的才華,必須要不斷的努力,克服一個又一個困難才能達到,就如爬山一樣,不斷地攀登一個又一個山峰,不斷超越自己的極限,才能達到最高峰,才能體會到“一覽眾山小”的感覺和境界。希望你要學會獨立、自強。學到的東西要融會貫通,舉一反三。生活方面能夠做到不依賴別人,要做一個有理想、有目標、負責任的人;學會合理安排學習和休息時間,做任何事情不要拖拉,養(yǎng)成雷厲風行的好習慣。發(fā)揮你的優(yōu)勢,追求更大的進步!做我們心中永遠的NO.1。
好習慣作文 篇3
因為,毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:讀書是學習。所以我非常喜歡讀書。
有一次,我正在屋里看書,這是媽媽叫我過去,看我最喜歡的《動物世界》,我卻說:“等一會兒我把書看完再去看!眿寢屩缓玫戎野褧赐辍
還有一次,我正在看課外書,姐姐走過來說:“小寧你快點看,看完咱們出去玩!蔽掖饝(yīng)了一下。半個小時過去了,姐姐說:“快點。”1個、
2個、3個小時……過去了。姐姐實在忍不住了問了一下:“怎么還沒看完?”
我說:“明天再出去。”姐姐真是空歡喜一場。
有時,我甚至可以不吃飯,可決不能不看書,由此可見我喜歡讀書的好習慣。
同學們,大家知道我的.好習慣了嗎?
好習慣作文 篇4
今天我讀了故事鐘里在的《平平為什么生病了》,故事里平平放學后,纏著姥姥給他買羊肉串,涼粉皮和冰糖葫蘆吃。結(jié)果到了半夜,平平發(fā)起高燒來,又拉又吐,還住進了醫(yī)院。
醫(yī)生說:“平平放了學光買垃圾食品。還吃的特別多,所以晚上才發(fā)燒!彼形覀兇蠹颐刻旆艑W后不要亂吃零食和垃圾食品。吃飯前一定要先洗手后吃飯,養(yǎng)成這樣一個好習慣,我們的'身體才能更健康。
我們還要養(yǎng)成更多的好習慣,比如說,吃完飯后嗽口,晚上睡覺前要刷牙,洗臉,洗腳。
好習慣作文 篇5
我的一個好習慣
每個人都有不同的習慣。我以前不敢一個人睡,但是我現(xiàn)在變了,敢一個人睡了。晚上不論是打雷閃電,還是刮風下雨,我都是一個人睡覺,再不和大人擠床鋪了。爸爸媽媽夸我長大了!
以前的我可是個膽小鬼!給你講一件丟人的小事吧!
有一天晚上,爸爸媽媽都不在家,只有我和爺爺倆。晚上打雷,打得地動山搖地響,我怕得不得了。十點多了,爺爺叫我去睡了,我才依依不舍地離開了電視。我躺在床上等爺爺來和我一起睡覺。誰知爺爺把燈一關(guān),自身到另一個房間睡覺去了。這可怎么辦?我鼓著大眼睛在黑暗中東看西看,不敢稍稍把眼睛閉上。屋外微弱的路燈光透進來,把各種衣服和家具的影子映在墻上,隱隱約約還晃動,就像一個個鬼影子張牙舞爪地動來動去。我嚇得全身冒冷汗,頭發(fā)都要立起來了。屋外傳來了“沙沙”的聲音。有鬼來了!我“哇”的一聲,終于忍不住了,放開聲音大哭起來。這下把爺爺驚動了,他連忙跑過來,問我怎么了。我一邊哭一邊抽抽噎噎地說:“鬼呀!……有……鬼……”
爺爺又好氣又好笑,只好抱著我到他的房間去睡了。
自從班上開展“挑戰(zhàn)缺點,爭取進步”的活動以來,我想這不是我的缺點嗎?我暗暗下定決心,一定要克服這個壞習慣!晚上,我自覺地回到自身的小房間里,躺在小床上睡覺。但是睡不著,真是翻來覆去也睡不著。忽然我想起鄧老師教的方法:數(shù)羊。于是我嘴里念叨著:“一只羊,兩只羊……”最后數(shù)到幾了,我也不知道了,反正是睡著了。
到了第二天的早上,我睜開眼睛,一看,爸爸媽媽正坐在我的.床頭呢!他們高興極了,夸我長大了,是個勇敢的好娃娃哩!
一個人睡也沒什么好怕的!
從此我總是一個人睡覺,再不和大人們一起睡了。我自身也變得堅強許多了!
這就是我的好習慣!小朋友,假如你們晚上睡覺不敢一個人睡的話,你就數(shù)羊吧,這樣你就可以睡平穩(wěn)了。
好習慣作文 篇6
這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
夏天,雨點嘩啦啦。
天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。歷史人物,再見了,母校,家鄉(xiāng)呂可頌。
整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大;氐搅思依,我悶悶不樂地看著爸爸,他高高的個子,寬寬的.肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時,爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說!卑职致犃艘徽,閃動了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農(nóng)民辛勤勞動,你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”
漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。
好習慣作文 篇7
習慣,這個詞看起來平平凡凡,卻蘊含著豐富的道理。
自從升入高年級后,我逐漸養(yǎng)成了一個好習慣,那就是堅持讀課外書,F(xiàn)在,讀書已成為我生活中不可缺少的一部分!耙蝗諢o書,百事荒蕪”,這句話就證明了。小的時候,我很貪玩,認為讀書是一件及其稀松平常的事,直到現(xiàn)在,我才懂的讀書的真諦。
以前,我并不喜歡讀書,當然,我的寫作水平也不是很好。那一次,媽媽拉著我去書城買了一本作文書。唉!好無聊啊,又是作文書。我沒辦法,只好無可奈何地拿著作文書翻了起來。不過一會兒,我完全被書中的.故事迷住了:書中的好詞好句讓我眼花繚亂,書中的情節(jié)有的讓我感動,有的又讓我覺得可笑,每一篇作文的后面還有精彩點評和指導。就這樣,我發(fā)現(xiàn)了書中的奧妙,漸漸愛上了讀書。那一次,我給自己制定了一個目標:每天堅持按量讀課外書。
自從定了這個目標,我每天堅持讀課外書,堅持積累好詞好句。我纏著媽媽再給我買些課外書,媽媽爽快地答應(yīng)了。不僅如此,我的寫作水平有了大大的提高:以前寫作文時,還要想半天,再打草稿才好不容易寫一篇作文。而現(xiàn)在,每次寫作文時,精美詞句一個個往外蹦,忙得我不亦樂乎。記得有一次,那大概是四年級的時候,學校組織了一次作文比賽。我既激動又緊張。幾天后,成績出來了,我是榜上有名!而且還是一等獎!這連我自己都沒有想到。當老師表揚我時,我的心里特別開心、激動,這就是讀書帶給我的收獲呀!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覈L到了讀書的甜頭,他讓我感受到了人生百味,他讓我傲游了美妙的大千世界,使我的作文幾天比一天有進步,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”!
這就是我養(yǎng)成的一個好習慣。
好習慣作文 篇8
10月21日,學校開展了“從細節(jié)做起,養(yǎng)成良好習慣,爭做四好少年”的主題隊會。每個班要選出8名好習慣少年,我們班當然也不例外。
大隊會前幾天,在老師宣布好習慣名單時,我很期待能被老師選上,但是,遺憾的是名單上沒有我的名字。剛開始,我心里有些傷心,也有一點點不服氣。但我轉(zhuǎn)念一想:老師沒有把我選上,肯定是我還有不足的地方,從現(xiàn)在起,我要仔細去觀察這些人的優(yōu)點,從小事做起,向他們學習,我也會更上一層樓的。
在我們班8名好少年的'名單中,最值得我學習的事王一豪和喬子軒同學。王一豪,他知識淵博,寫字工整,平時樂于助人、上課積極踴躍回答問題等等。記得前幾天,我們班有個同學經(jīng)常有不文明的舉止,王一豪下課后就和我們班委幾個同學討論,商量如何幫助這個同學改正錯誤。在工作中,王一豪積極主動,還特別的認真仔細,的確讓人值得學習。喬子軒,是我們班另外一個比較典型的好學生。她做事積極負責,是老師得力的助手,經(jīng)常幫助老師處理一些班級事務(wù),特別是負責將每日的家庭作業(yè)抄寫到黑板上,字跡工整,態(tài)度認真;每天課件的時候還犧牲自己的活動時間,負責首發(fā)作業(yè),送到老師的辦公室。
想一想王一豪同學的熱情助人,喬子軒同學為大家服務(wù)的態(tài)度和責任,他們真的是當之無愧的好習慣少年,我為他們喝彩。經(jīng)過認真的思考,我找到了自己的不足,自己做事還不夠積極大膽,距離這些好習慣少年還有一定距離。我暗暗下定決心,自己在學習上、在工作上要更主動些,特別是養(yǎng)成良好的習慣,爭做好習慣少年。
愿每一位同學都可以從這次活動中獲得感悟,從自身做起,從小事做起,人人都成為好習慣少年,讓我們?yōu)楹昧晳T少年喝彩吧。