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別樣的習(xí)慣作文(實(shí)用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的別樣的習(xí)慣作文,希望對(duì)大家有所幫助。
別樣的習(xí)慣作文1
夜幕將至,無盡的黑夜慢慢籠罩了這片大地,籠罩了我。隨之而來的是,星光點(diǎn)點(diǎn),灑于我身,灑在我心。
輕輕的扭開臺(tái)燈,拿出一本至愛之物,蜷縮于床邊的我,開始細(xì)細(xì)品讀。
是的,我愛書籍,熱愛一切書籍,但卻并不愛將它時(shí)刻帶于身邊,只愿在某個(gè)靜謐的夜晚里,想起它,翻閱它,然后微笑,最后淚流。讓這無盡的黑夜隨我走進(jìn)另一個(gè)世界。
常言道“月黑風(fēng)高夜,殺人放火時(shí)”。是的,有太多太多不好的事情出自于我愛的暗夜?捎钟姓l知曉,它也只是在這污濁的世界里,披上了一件污濁的外衣以保留自己那僅剩的明凈。是啊,你看那東坡老漢早在千年之前便把酒問月。我相信,他是懂夜的人!皭垡沟娜擞谑穷I(lǐng)受了夜給予的光明”,魯迅先生如是說,我相信,他們都是懂夜的人,而我捧一本書,在夜里品讀,想要懂夜。
在無盡的黑夜中有太多太多的變數(shù),有人悄然離去了,也有人在沉思中醒來了,爆發(fā)了。而我,捧著一本書,靜觀這黑夜變化,盡享這靜謐世界,一點(diǎn)一滴的剝下這污濁的外衣,袒露美好……
在黑夜中享受心靈的充實(shí)和人性的美好,是幸福乃至于讓自己升華的事情,因?yàn)樵诤谝怪,我們可以靜靜的品味經(jīng)典,可以細(xì)細(xì)的來了解自己。在黑夜中,我們可以剝下一切偽裝,面對(duì)最真實(shí)的自己。在這個(gè)時(shí)候的笑是發(fā)自內(nèi)心的笑,再這個(gè)時(shí)候的痛亦是最刻骨銘心的痛,在這個(gè)時(shí)候的.淚,才是最真的感動(dòng)。
有人愛處于晨曦中閱讀所謂經(jīng)典,有人愛在午后暖日下閱讀所謂詩(shī)詞,而我,卻獨(dú)愛靜臥于這最真實(shí)的夜空中閱讀最真的故事,因?yàn)榍皟烧哂谖叶,享受的是環(huán)境而不是意境。
你可曾注意過沒有星空的夜空,可曾將自己的注意力停留于這無盡暗夜哪怕一秒。有過也好,沒有也罷。只愿在以后,在以后的某個(gè)失眠夜或焦灼時(shí)拿出自己的摯愛(每個(gè)人都應(yīng)有一本無可替代的摯愛之書),在這最真實(shí)的夜空中,感受這自己給予自己的最初和最后的感動(dòng),讓自己在這漸欲迷人眼的世界中清醒一下,哪怕一秒。
臺(tái)燈相伴,無盡的暗夜中閱讀,我不孤單,明月相伴,無盡星辰中閱讀,我很幸福。這就是平凡如我的別樣習(xí)慣,是讓我找回自己,提升自己的別樣方式。
試試在黑夜中閱讀吧!它會(huì)讓你感受最美的自己。
別樣的習(xí)慣作文2
每當(dāng)聽到“乞丐”這個(gè)字眼時(shí),除了會(huì)聯(lián)想到不潔、衣衫襤褸、低聲下氣及那叮啷咣當(dāng)?shù)蔫F罐,我的記憶里還會(huì)亂紛紛的開始散落如萬花筒里繽紛碎片般的片段。
可能是性格生來就感性的緣故,小時(shí)候的我見到這些在路邊乞討的乞丐就會(huì)拉著大人的衣角,低語道:“他們?cè)趺戳?”而大人們總是?huì)以避嫌的目光看著他們,快步牽著我離去。
長(zhǎng)大后,我明白了這些無家可歸的人們只有靠乞討維持生存,心靈有所觸動(dòng),總會(huì)停下腳步,掏掏口袋,彎下腰,將零錢放進(jìn)鐵罐中,用微笑回應(yīng)他們誠(chéng)懇的答謝,然后輕松走去。
久而久之,這形成了一種習(xí)慣,在施舍過程中,當(dāng)我看到同伴們另類的目光時(shí)我隱約感覺到這是一種別樣的習(xí)慣。
總會(huì)有人說,乞丐們故作可憐只是為了博得路人的憐憫而賺取“收入”,我對(duì)此充耳不聞,因?yàn)槲疑羁潭,人不到萬不得已時(shí),是不會(huì)輕易將手掌心朝上的。
那是半年前的寒冬,黃昏時(shí)分,我正疾步趕回家吃飯。夕陽漸近,暮色漸濃,那斜陽映入眼簾,天邊鋪滿了大片大片的云彩,猶如顏料桶傾倒了一般,而在冬陽的余溫下,那燦爛的色調(diào)卻透著絲絲凄涼。
目光不經(jīng)意間投向橋與墻夾合的角落,那兒蹲著一個(gè)老人,他花白的胡子和褪色的黑大褂形成對(duì)比,蒼老的皺紋爬滿整張臉,他蜷縮在墻角,無助地看著橋下的河。
我看見了那鐵罐,掏了掏口袋,發(fā)現(xiàn)口袋空空,無奈嘆了口氣。
走近他時(shí),他拿起一只舊得黯淡無光的笛子吹奏起來。那笛聲仿佛是在感嘆被生活所迫的無奈,又仿佛是向晚風(fēng)傾述被命運(yùn)嘲弄的.悲哀。
不可否認(rèn)的是,他是靠才藝來掙錢的,并不是背棄自尊任意不屑的任人踐踏。
不以善小而不為,對(duì)于我們來說,微不足道的硬幣,會(huì)讓路旁那些被生活所棄的人感受到人間真情的存在,以至于他們不會(huì)被希望所棄。
我崇尚“送人玫瑰,手有余香”的美德,我認(rèn)為把這當(dāng)習(xí)慣定時(shí)一種對(duì)快樂的另類享受和對(duì)人生的別樣認(rèn)識(shí)。都說一個(gè)良好的習(xí)慣可以成就非同凡響的人生,我想,屬于我的別樣習(xí)慣,不具備積德那樣的神圣,又是為了盡微薄之力減弱生活無情所噬人的力量,還有喚醒那份幫助弱者的心安理得。
此心安處是吾鄉(xiāng)。
別樣的習(xí)慣作文3
好習(xí)慣可成就終身,而壞習(xí)慣則可毀掉一身,的確,好習(xí)慣可伴你成功,在人生的道路上披荊斬棘,也可以幫助你養(yǎng)成良好風(fēng)范,而壞習(xí)慣則如同一顆老鼠屎,壞了你人生“美味”。
習(xí)慣因人而異,卓越的領(lǐng)導(dǎo)人也不缺少好的習(xí)慣,但他們的.好習(xí)慣往往與眾不同。卻依然能帶給他們成功,F(xiàn)在,我就來給大淡淡成功人士與眾不同的“好習(xí)慣”。
毛主席大家都知道吧!我國(guó)卓越領(lǐng)導(dǎo)人,開國(guó)主席,年紀(jì)很大也能執(zhí)政,而且博學(xué)多才,養(yǎng)成了“多讀、多寫、多想、多問”的好習(xí)慣,據(jù)說他還把《資治通鑒》讀了十七遍,上面寫滿批注!陲嬍成,毛主席也有很多別樣的好習(xí)慣,一般來說,主席應(yīng)“住得好、吃得好、穿得好”,而毛主席在食物方面很節(jié)儉,不吃大魚大肉,只吃苦瓜辣椒。說起衣著,毛主席也有許多令人贊嘆的方面,只要是不新,不露肉,寬松的衣服都能穿……毛主席身體也特健康,他堅(jiān)持游泳和冬泳,堅(jiān)持下地耕種,從不把自己當(dāng)寶貝保護(hù),以至于他執(zhí)時(shí)間之長(zhǎng)。
說完毛主席,現(xiàn)在咱們來說說外國(guó)諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的巴雷尼的好習(xí)慣——堅(jiān)持,看到這兒,你也許會(huì)問,堅(jiān)持有什么特別的呢?我來告訴你:巴雷尼小時(shí)因病致殘,母親告訴他相信巴雷尼是一個(gè)有志氣的人……母親的話像巨錘一樣轟醒了頹喪的他。從此,他每天堅(jiān)持鍛煉,黃豆般的汗水無數(shù)次浸濕他的眼睛,可他從不放棄,后來致力研究耳神經(jīng),后來一躍成名。
中國(guó)也有一位小孩,他認(rèn)為自己沒有才能,便常常自己寂寞地座在一旁幻想。后來,老師驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)小孩邏輯思維能力不一般地強(qiáng),在數(shù)學(xué)上很有天賦,便開發(fā)他。最終,成為一代數(shù)學(xué)天才。
世間萬物,各有千秋,不必感概自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,尋找屬于自己的好習(xí)慣,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,風(fēng)景這邊獨(dú)好。各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)!以自己的長(zhǎng)處,成就別樣的自己!
別樣的習(xí)慣作文4
有些習(xí)慣,可以遺傳……
——題記
兒時(shí)。不知
夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍(lán)的蒼穹中,和諧美妙。一個(gè)身影潛入房間,柔和的床頭燈開啟:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過母親手中溫?zé)岬呐D蹋骸爸x謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點(diǎn)一點(diǎn)將牛奶飲盡……
少年。漸覺
火紅的太陽烘烤著大地,樹葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動(dòng)不動(dòng)……“哎呀,疼死我了,怎么辦?發(fā)炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時(shí)尚,你不聽,還學(xué)她們?nèi)ゴ蚨矗憧,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,現(xiàn)在怎么辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個(gè)樣子,媽媽心里仿佛被什么堵著:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我才不管你呢!闭f著便轉(zhuǎn)身離開。。。。!昂灭I哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進(jìn)廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以后不要盲目趕時(shí)尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門后的`母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的……
中年。了然
好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎么原離母親,可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的時(shí)間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過牛奶,溫?zé)釡責(zé)岬,從手心一直暖到心里…?/p>
黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細(xì)月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。
讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧。
別樣的習(xí)慣作文5
寒夜中,再?zèng)]有什么比躺在溫和的被窩里更值得感到幸福了。但到寒夜,我偏偏有著別樣的習(xí)慣——蹬被子。不管任何溫度,不論被子的厚薄,待我酣然入睡后,不出兩個(gè)小時(shí),被子絕對(duì)就不在我身上了。
為此,每年冬天我都會(huì)生一場(chǎng)惡病。方法試了千千萬,被子還是照蹬不誤。終于,我和家人都難以忍受這年復(fù)一年身心雙方面的難受,就四處尋覓解決的辦法來克制這別樣的習(xí)慣。該來的還得來。
事情在一個(gè)暖冬發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。那年暖冬,本來應(yīng)該是被子完全壓不住的一冬。但是天天早晨,被子都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳w在了我的身上。緊緊的,很暖。也就是說,這應(yīng)該是一個(gè)無病之冬。但事與愿違,一向健壯無病的母親病倒了,風(fēng)寒。按理說應(yīng)該不會(huì),母親一向裹得像粽子似的怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的事情呢?
又一年暖冬,一次偷偷地熬夜幫百思不得其解的我解開了這個(gè)謎團(tuán)。那天,我找同學(xué)借了一本心儀已久的書,但父母向來不允我熬夜,不論目的,所以我將書藏在被窩里,和尋常一樣,早早的“入睡”了。午夜,定好的鬧鐘將我叫醒,我用手電筒照著,讀得如饑似渴。在故事的高潮處,我聽到父母的.房間里傳來了開門的聲音,他們?cè)摬粫?huì)是來“查房”的吧?這個(gè)念頭嚇得我趕快把手電筒關(guān)掉,把書“轉(zhuǎn)移”到枕頭下。當(dāng)我做好這一切,背后已是大汗淋漓。
“吱呀——”,門開了,是母親的腳步聲,她走近我,自言自語地說“欸,今天什么情況,被子還蓋的這么嚴(yán)!”說罷,又無聲的退出門去,“吱呀——”將門關(guān)上,回到了房間。震撼,只有震撼。
我好像能看到,在每一個(gè)冬夜,母親在午夜時(shí)分從溫和的被窩里走出來,穿著單薄的衣裳,一步步并不快但很輕,像是怕打攪了兒子的好夢(mèng)地走到她兒子的床邊,一雙并不纖細(xì)的手輕盈的翻騰著,依舊不會(huì)太快,為他掖好被子,然后自己再輕輕地離開。或許這個(gè)動(dòng)作會(huì)很冗長(zhǎng)但動(dòng)作嫻熟而干練。因?yàn)樗炎隽瞬幌乱话侔耸拇,為了我而成了她的?xí)慣。
母親養(yǎng)成這個(gè)別樣的習(xí)慣,或許并沒有經(jīng)過多久地思索。只是出于一種偉大的母愛吧!
別樣的習(xí)慣作文6
誰能說,在無助的時(shí)候,我不想有個(gè)人來陪伴;誰能說,在絕望的時(shí)候,我不需要一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;誰能說,在受傷的時(shí)候,我不希望有個(gè)人來安慰;誰能說,在被所有人不理解的時(shí)候,我不需要一顆溫柔的心來懂自己?習(xí)慣有你,習(xí)慣你的陪伴!
——題記
早上起床,習(xí)慣想起你;來到學(xué)校,習(xí)慣和你一起上課;我曾與同桌為桌面的界限賭氣互不理解,習(xí)慣有你的幫助;在我生病時(shí),習(xí)慣有你的問候……
“喂,怎么又哭了,是被同學(xué)欺負(fù)了,還是成績(jī)單不理想?”習(xí)慣聽到你的話語。有時(shí),也許彼此講話做事的時(shí)候會(huì)因?yàn)椴煌囊庖娨馉?zhēng)執(zhí),不過我相信,那都是因?yàn)槲覀兿胱非蟮母昝酪恍‘?dāng)我委屈的時(shí)候,有你陪在身邊,不是很幸福嗎?當(dāng)我遇到點(diǎn)點(diǎn)麻煩的時(shí)候,有你陪著不是很幸運(yùn)嗎?
午后的陽光不再那么刺眼,一天忙碌有趣的課程劃上句號(hào)的時(shí)候,草坪上的我們?cè)撌嵌嗝磹芤,舒展著雙臂,睜著雙眼,亦或是輕閉雙眼,希望在我們身上蔓延,心跳傳遞著快樂,呼吸并連著友誼,青草的清香里隱藏著清爽的情誼味道。
有時(shí)候,筆就是那么不爭(zhēng)氣,關(guān)鍵的時(shí)候總是就莫名其妙的.沒墨水了,任憑我怎么畫,那印滿試題的考卷上依舊不見點(diǎn)滴墨水的流露。靜靜沉默在那里,好像在等死一般。一只握著筆的手總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我眼前,她會(huì)告訴我,快寫吧,然后丟給我一個(gè)燦爛的笑!于是,緊張的心情一下子緩解了,試卷上開始出現(xiàn)一排排整齊的答案……
上體育課,我的腳扭到了,看著你擔(dān)心的樣子,我的心酸了。在學(xué)校里,你主動(dòng)幫我接水,扶我下樓吃飯,儼然成了我的“保姆”,把我照顧得無微不至,如果沒有你的幫助,我不知道自己該怎么辦才好,和你相處,所有的煩惱都將隨風(fēng)而去……
花開,有太陽陪伴才美麗鮮艷;花香,有風(fēng)兒的吹動(dòng)才散發(fā)飄蕩;月盈,有漆黑的夜空才顯得漂亮;夜空,有星辰的陪伴才會(huì)炫麗;左手,因有右手的陪伴才會(huì)不孤單;地平線與落日的吻,因?yàn)楹F矫娑接性?shī)情畫意的美……
為何孤單的黑白兩色會(huì)多姿多彩,為何是非對(duì)錯(cuò)總在上演不同的精彩,為何生活會(huì)這樣百般離奇,為何我們會(huì)喜怒變換著心情?只因這個(gè)世界有太多的東西在陪伴著我們!習(xí)慣有你,習(xí)慣你的陪伴!
別樣的習(xí)慣作文7
風(fēng),凜冽的刮,路上,沒有一個(gè)人。冬日的頭場(chǎng)雪星星點(diǎn)點(diǎn)的散落著,被風(fēng)裹進(jìn)懷里,卻是極不情愿的。街頭那顆孤獨(dú)的老樹,用力地抬著頭,似乎在等待著什么。
天邊,漸漸泛白,大概六點(diǎn)了吧,雪粒漸漸大了起來,風(fēng)卻小了。朦朧之中,一個(gè)瘦小的身影快步走到街頭的老樹旁,放下了什么,匆匆離去。此時(shí),太陽已在天邊探出了頭,偷偷的窺視了這一幕,帶著滿腹疑惑,太陽爬上天空,開始了一天的工作。
又是新的一天,仍是這個(gè)男孩打破了清晨的寂寞。
第三天,仍如此。
第四天,依舊……
一日,當(dāng)男孩再次出現(xiàn)后,他的蹤跡,被一個(gè)女孩所發(fā)現(xiàn),女孩開始跟著他。
每一次,男孩將東西放在老樹下后,女孩都會(huì)躲在一旁,待男孩走后,女孩現(xiàn)身,而她每次看到的,只是兩個(gè)1元硬幣。這樣的`情景重復(fù)了六次,第七次,一頭霧水的女孩再也忍不住了。當(dāng)男孩再次出現(xiàn)是女孩箭步走來,拉住男孩的衣袖,輕聲問:“小哥哥,你為什么每天都到這里來,又為什么每次都放下兩枚硬幣?”男孩抬起頭,看了看這個(gè)天真,好奇而又一本正經(jīng)的小女孩,肆虐的寒風(fēng)吹起了她凌亂的頭發(fā),紅通通的臉蛋告訴他她等了很久。難道這個(gè)小女孩冒著這么大的風(fēng)只是為了問我這個(gè)?男孩有些想笑。但仍是輕輕放下硬幣,拉起女孩,緩步往回走。路上,男孩告訴了她兩枚硬幣的故事。
就在這個(gè)小區(qū),住著一個(gè)孤單的老人,老人無兒無女,也沒有固定收入,靠拾荒為生,有時(shí)甚至吃不上飯。老人每天都會(huì)到這里拾荒,雖然不能幫他大忙,但是這也是一番心意,每天將硬幣放在這里,老人就會(huì)發(fā)現(xiàn)……
從此,每天天沒亮,就會(huì)有兩個(gè)小小的影子,來到老樹旁,放下四枚閃閃的硬幣。這已成為習(xí)慣,風(fēng)雨無阻。太陽出來了,照在硬幣上,閃耀著金子般的光,映出了兩個(gè)孩子金子般的心。
別樣的習(xí)慣作文8
伸手接住那一滴一滴的雨珠,沁涼的雨水從指縫間輕輕滑過,嘴角揚(yáng)起淡淡的微笑。不知從何時(shí)開始,我已經(jīng)有了這個(gè)別樣的習(xí)慣。
依然清晰的記得,五年前的暑假,我一個(gè)人上街,匆匆趕回家的路上,遭遇了一場(chǎng)雨。我一路狂奔,冰涼的雨滴順著臉頰流到嘴里,我舔了一下,居然是甜的!于是,我便傻傻地站在雨中,仰起臉,伸手接住那雨水,閉上眼睛,在心里默默的數(shù)著:一滴,兩滴……
突然雨不見了,“傻孩子,傻呆呆的站著干嘛?淋了雨會(huì)感冒的!”不知何時(shí),媽媽已經(jīng)來到我身后,笑盈盈地看著正在雨中迷茫站著的我,撐著一把大花傘。我轉(zhuǎn)身疑惑地問媽媽:“媽媽,這雨,是甜的,它有什么神奇的?”“孩子,閉上眼睛,用心去感受,你會(huì)聽到雨珠正在吟詠彈唱。你仔細(xì)聆聽雨聲,它們正在彈奏一首精美絕倫的樂曲。”
那是第一次聆聽雨聲,從那以后,一個(gè)嶄新的世界出現(xiàn)在了我眼前。隨著一天天的長(zhǎng)大,我開始不可救藥的喜歡上了這個(gè)別樣的習(xí)慣,聆聽細(xì)雨,心晴的時(shí)候如此,心雨的時(shí)候亦是如此。有雨的日子里,我總是一個(gè)人徘徊在小鎮(zhèn)的街道上,聽細(xì)雨敲擊青石板的琴音,聽繁密的雨聲在雨棚上奏的交響樂。聆聽雨聲,已經(jīng)成了我生命中的一個(gè)習(xí)慣。
有雨的日子里,我常常一個(gè)手捧著唐詩(shī)宋詞,在我家的飄窗上坐著,聽著雨聲,拜讀那些優(yōu)美的詩(shī)篇。聆聽春天的雨,讓我不禁想起了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,這初春的雨,總帶著一絲寒氣,卻也有了一絲溫馨和愉悅。夏天在外婆家住,雨后就是一片蟲鳴蛙叫,這時(shí)的我,腦中常常會(huì)想起“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,想想詩(shī)人的.這份寧?kù)o,就是如此來的吧!聆聽秋雨,心中不免對(duì)李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”有了更深的感觸,那份牽腸掛肚的思念,只有能聆聽雨的人才能懂!讀著這樣的詩(shī)句,心中也不禁有了一點(diǎn)莫名的傷感,雨聲中也便帶著絲絲憂愁。
從來也沒有想過自己為什么會(huì)喜歡聆聽雨聲,也行這僅僅是一種普通的習(xí)慣,但它卻在我的心中占有一席之地,成為了我生命的一部分。
不知何時(shí)養(yǎng)成的這個(gè)別樣的習(xí)慣,帶給我一個(gè)人在雨中的寧?kù)o。讓我能夠捕捉出雨聲的每一個(gè)音符,讓我完完整整的感受到這個(gè)世界的寧?kù)o、溫馨、美好!
別樣的習(xí)慣作文9
有一種付出,不成比例;有一種關(guān)愛,重于泰山;有一種習(xí)慣,值得銘記。
秋天毫無預(yù)兆地?fù)肀Я舜蟮兀瑪y帶著對(duì)冬天的期盼和對(duì)夏天的眷戀,和著大雁南飛的拍子來到了這片土地。
秋風(fēng),涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候。但是,那天早晨的秋風(fēng)卻不似乎常的溫柔。
黑夜越來越漫長(zhǎng)了,可是繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)容不得我早出晚歸。依照平時(shí)的習(xí)慣,我一般都在面館端一碗三鮮面邊走邊吃。漆黑的街道上,只有路燈發(fā)出微弱的光,秋風(fēng)肆虐著整條街道,我有一點(diǎn)害怕。
終于走到拐角處——隱約中一個(gè)佝僂的背影在忙碌地清掃著什么,我慢慢地走近,終于看清了,他是一位清潔工,不高的身材微微發(fā)福,穿著橘黃色的工作服顯得特別有精神。他正在掃著落葉,那些落葉好像都聽指揮似的,向著同一個(gè)既定方向飄去。如一大群雜色蝴蝶在地上撲騰。我一直站在石階上等他掃完,可能是發(fā)覺了身后有人,他停了下來,并轉(zhuǎn)過身,對(duì)我淡淡地一笑,兩只眼睛瞇成一條線,還鑲嵌了一對(duì)酒窩。笑言和煦,我覺得風(fēng)也不那么猛烈了。
他問道:“孩子,不去上學(xué)嗎?”
我說:“我等您掃完吧,我害怕灰塵落到我的面里!
他又問:“你每天都端面從這兒過嗎?”
我說:“是的,大叔!
過幾分鐘后,他終于掃完了,悠閑地坐在石階上抽煙。我也便離開了,在瑟瑟的秋風(fēng)中前行。
我仍然每天端著面從哪里路過。什么都沒有改變,只是我再路過那里的時(shí)候沒有了灰塵,也不必再石階上等候,大叔已然愜意在石階抽煙。他每次都會(huì)投給我一個(gè)會(huì)心的`微笑,我也回他一個(gè)淺淺的笑,漸漸地我便習(xí)慣了這樣的早晨。
后來某一天,大叔沒有在石階上抽煙,只有另一位清潔工在掃地。我茫然地尋找著他,卻不知蹤跡,漫天的煙塵落葉令人眩暈。問其緣故,才知他辭職了。而且,他還交待這位清潔工每天早晨提前10分鐘掃完這里,因?yàn)橛幸粋(gè)學(xué)生要端面從這里過,但他今早動(dòng)身遲了。
我才知道,大叔為了我已經(jīng)形成一個(gè)別樣的習(xí)慣——提前10分鐘掃完這條街道,只為還我一份可以從容穿過的干凈凜冽的空氣!
我會(huì)把這個(gè)別樣的習(xí)慣銘記心中,把這份牽掛埋藏心靈深處。大叔,雖不知你姓甚名誰,但總有一些人記得你,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。
別樣的習(xí)慣作文10
同一片天空下,同一片藍(lán)天白云,擁有不同的臉泛著不同的微笑。我不是畫家,卻想讓智慧的奇葩唯美綻放;我不是歌者,卻想讓歌聲叮咚作響。不為別的,只希望那一粒粒金黃的夢(mèng)想為我綻放;不為別的,只希望一朵朵花蕊閃動(dòng)的晨光是為我而發(fā)光。每當(dāng)成功或失敗時(shí),總表現(xiàn)出平常的,不在意的,無話可說的,靜靜地,流水般過去了,值得高興,也不值得惋惜,就連在我的生活中每當(dāng)愉悅或者失意時(shí),也會(huì)把它隱形,讓人感覺不到一絲喜悅或難過。久而久之,學(xué)會(huì)了掩藏,掩藏得很好的我總讓人覺得做什么事對(duì)我來說都無所謂,我不在乎別的的輕蔑與譏笑。?
不經(jīng)意抬頭瞥見了鳥飛過的弧線,翅幾只管翱翔,只是往前飛,也許是歡樂,也許是黯淡,在我眼神中留下了;不經(jīng)意間側(cè)耳聽見了佳人揚(yáng)起的琴聲,琴鍵只管跳躍,琴音只管往前飄,不愿一回頭,也許是微笑,也許是含愁,只令我恍惚,沒有人贊揚(yáng)也沒有人注意,只有我自己在寂寞的白天或深夜迎著絲絲的雨颯颯的風(fēng),沒有人發(fā)現(xiàn),也沒有人聽見,只有我自己的憂愁快樂或是對(duì)無限自然的抒寫。久而久之,愛上了自然,我喜歡聆聽大自然的一切,喜歡感悟身邊的一切。
花的.含苞待放會(huì)使我喜悅,草的奄奄一息會(huì)使我憐惜,我喜歡像鳥一樣如琴聲一樣,既然選擇了天空就要盡情翱翔,既然選擇了琴聲就要盡情飄揚(yáng),既然認(rèn)定了,決定了要走,就勇往直前不后悔。我希望能在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,不需要多令人矚目,只是希望在我的世界里我的舞臺(tái)上活得精彩?偸遣辉诤,其實(shí)只是不想表露但沒有哀嘆,就這樣平常的,不在意的,無話可說的,靜靜也,流水般過去了;總是認(rèn)定了就要勇往直前,因?yàn)槲也幌肴ミz憾也不愿去后悔,喜愛大自然其實(shí)是我能融入到它的世界里,沒有人發(fā)現(xiàn),也沒有人聽見,靜靜地享受著大自然和諧的音律,愜意地聞著不同別處的氣息。?
在我的心里想無聲無息,平常的,不在意的,無話可說的,靜靜地流過去。喜愛大自然的含蓄或一切靜謐。這樣的習(xí)慣,這樣的想法,不會(huì)覺得寂寞也不會(huì)覺得悲哀,流星不是獨(dú)自帶著它的美劃過邊際嗎?
別樣的習(xí)慣作文11
我又看見張三穿著布鞋走在畫廊上。 張三是那個(gè)小山村中走出來的大學(xué)生,唯一的大學(xué)生。他從小就失去了父母,他的奶奶一個(gè)人拉扯孫子到現(xiàn)在。而村里的其他家庭,早已讓孩子識(shí)得幾個(gè)字便輟學(xué),有的種地,有的外出打工。絕少有像張奶奶那樣的,用盡一切力量來供孫子讀書的。 有人勸過張奶奶,說什么家庭貧困,若是念不出來這錢就白費(fèi)了。可是,沒有誰勸動(dòng)過她。 張奶奶心靈手巧,便以替人縫補(bǔ)衣物維持生機(jī)。
每當(dāng)張奶奶在一旁縫紉時(shí),張三便撿了樹枝在自家土屋旁的地上畫畫。 張三不忍心看奶奶如此辛苦,偷偷逃課打工,當(dāng)他把工資交給張奶奶時(shí)。張奶奶面色平靜,但張三當(dāng)晚卻在張奶奶屋里聽到一陣陣嗚咽聲,一夜無眠。 第二天,張奶奶便帶著張三找到了美術(shù)老師,接著便用張三的工資替他買了顏料,畫紙,畫筆。不久下來,張三便學(xué)會(huì)了素描、水粉畫、油畫、速寫。他還被一家很有人氣的美術(shù)學(xué)院以優(yōu)秀成績(jī)錄取。 而對(duì)于這個(gè)貧困的家庭來說,大學(xué)學(xué)費(fèi)是昂貴的。無奈之下,張奶奶便一邊替人縫補(bǔ),一邊拾廢品來維持生活。風(fēng)里來,雨里去,白發(fā)蒼蒼,代表辛勤的皺紋也早早的爬上了張奶奶的額頭。張三也在外當(dāng)起家教,兩個(gè)人始終在為生活奔波,但他們始終都未被生活的.壓力所壓倒。?
張奶奶也抽空為張三做了雙布鞋,一雙厚實(shí)的謝,雖然看上去很簡(jiǎn)陋,但這雙布鞋卻凝聚這一個(gè)奶奶對(duì)一個(gè)孫子濃濃的愛。張三也很懂事,穿這張奶奶的布鞋,心里暖暖的,從不去羨慕別人。 張奶奶去世的時(shí)候,是面帶微笑的。而在幾年后,張三在一次美術(shù)比賽上一舉奪冠,而他獲獎(jiǎng)的作品,正是一幅畫,畫的名字叫“祖母”。畫上的張奶奶,帶著一副破舊的老花眼鏡,身穿破舊的棉布袍,在昏暗的燈光下,一遍又一遍的縫補(bǔ)著手中的布鞋。 直至今日,張三在各種場(chǎng)合上也都是穿這這雙布鞋的。 有人說張三是故意這樣穿的,為的是彰顯個(gè)性。又有誰知道,這雙布鞋是一個(gè)偉大的奶奶對(duì)孫子的一份真情?
別樣的習(xí)慣作文12
在我的記憶里,吃飯時(shí),媽媽有個(gè)“與生俱來”的習(xí)慣。
一家人圍坐在餐桌前,媽媽托著最后一盤菜登場(chǎng)了,“開動(dòng)了!”弟弟大喊一聲,于是四雙筷子各取所愛。一邊吃著熱騰騰的飯餐,一邊聊一些五花八門的話題。
話題總是聊不完的。最難插言的是媽媽,她端著碗,眼睛盯著說話的人,似乎一句話也插不上。
忽然爸爸喊道:“湯勺呢?”大家聞聲一看,熱騰騰的雞湯里缺少了湯勺,媽媽笑著站起來,邊向廚房走去邊喃喃說道:“瞧我這記性,竟忘記拿湯勺了。”話音剛落,便看到媽媽已回到桌前。
大家繼續(xù)吃飯,弟弟忽然一拍桌子,一吼,講了一個(gè)笑話,笑話一點(diǎn)不可笑,可是我們大家卻配合著他笑得前俯后仰,弟弟高興得一個(gè)高蹦了起來,手舞足蹈,筷子被甩在地上。弟弟剛準(zhǔn)備彎腰拾起筷子,媽媽卻早已放下碗,站起來又去了一雙干凈的筷子,等弟弟抬起頭,看見面前一雙遞著干凈筷子的.手,高興地接過去,“媽媽,謝謝。”弟弟沖媽媽笑著,媽媽眼睛笑的瞇成一條線。坐下來,大家都埋頭吃飯。
夾起菜,也不知道誰小聲嘀咕了一聲:“菜有些涼了!痹捯魟偮洌瑡寢尡愣酥颂みM(jìn)廚房門,說道:“過節(jié)啊,天也冷,吃熱的還暖和點(diǎn)。”“茲拉”,一陣鍋鏟交響樂后,媽媽又端著熱氣騰騰的菜來到飯桌前,大家都把筷子伸向熱菜,“真好吃,吃得我心都暖暖的……”
“叮鈴鈴”電話響了,我剛想起身接電話,媽媽卻已經(jīng)站了起來,說:“你們繼續(xù)吃,我來接!
媽媽的飯碗里,已經(jīng)感受不到一絲熱氣,我似乎剛剛才意識(shí)到僅僅一頓飯的時(shí)間,媽媽已經(jīng)站起了四次。像一個(gè)繃緊神經(jīng)的戰(zhàn)士一樣。媽媽,她只是想讓我們每一個(gè)人都安心舒心地吃頓飯。
其實(shí),在每一個(gè)家庭的飯桌上,都有一個(gè)人有著隨時(shí)站起來的習(xí)慣,這個(gè)人如果不是我們的媽媽,就一定是我們的爸爸。
我們是不是也應(yīng)該養(yǎng)成這種別樣的習(xí)慣了?
別樣的習(xí)慣作文13
我總喜歡在喧嘩的大街上獨(dú)自行走,然后幻想面前出現(xiàn)一束芬香的青枝,拿著它,畫過一道道綠光,伴隨著復(fù)雜的配音,去扼殺世人無情地呼吁,然后我會(huì)笑,世間自有真情在,何須我去傷心。
熱鬧的大街上,不僅僅是車水馬龍和熱鬧的招致,更有著利益之神,和著欲望的良知,大手筆去揮散金錢的樂趣,噢!看神的笑,如此瘋狂。當(dāng)然也會(huì)有人置之不理,他們總是心事重重的樣子,到達(dá)另一個(gè)地方,靜坐,細(xì)品或者努力工作。每個(gè)人總會(huì)有他想做,要做,必做之事。而這也不排除我。
我要去,想去,不得不做這件事情。一陣風(fēng)卷起手中青枝上的殘葉,振動(dòng)著我的手臂,擾亂我的'聲音,我不得不去關(guān)心。眼前迎來一位慈祥的老者,他雙眼流露出擔(dān)憂之色,似乎在猜想我的內(nèi)心?上,我早已悄悄遠(yuǎn)去,我總是猜疑———————不得不做的事。猜,猜猜我是誰,我不會(huì)告訴你的,因?yàn)槲乙悴隆?/p>
似乎同樣能夠聯(lián)想,猜一猜,這一個(gè)謎。話說人類的憂便是猜的另一種形式。你與他,你猜測(cè)他要打你,你就得防御,你才他要離去,就一定或不一定做好準(zhǔn)備,想是一種美化的猜,一種是渴望的欲,不過你想怎么猜,你又怎么認(rèn)為,全在自己,而我再次只不過申明一下我的個(gè)性。猜疑,或多或少算是我的性格,不同于他人,胡亂猜測(cè),你猜的不一定準(zhǔn)。
人,出生就有一個(gè)環(huán)境,好比光與暗之間的差別,冰與火之間的區(qū)別。光,它能普照大地,暗它能磨練意志,冰它能使人冷靜,火能使人火爆,環(huán)境不一樣了,性格也就不一樣,也許你沉穩(wěn),輕浮,傲慢,虛心。
但是,也如同絕望,無妄和希望,別樣的性格就有了習(xí)慣的不一。猜疑,也算是我的習(xí)慣。曹操就有這一習(xí)慣,使他背了“奸臣”這一稱號(hào),不過不要亂猜。有時(shí)猜對(duì)了,別人遷怒于你,有時(shí)猜錯(cuò)了,別人罵你,這猜能還是小心為妙!猜啊猜,我會(huì)猜別人,猜自己,猜天地,就差猜死人了。猜多了,自己變成了“猜神”了總覺得猜疑不怎么好。
是它的疑心和心智嗎?好像不認(rèn)同,清醒了,猜過了,生與死之隔絕,不過那么無聊。
別樣的習(xí)慣作文14
一份耕耘,一份收獲。播下思想的種子,就會(huì)獲得行為的收獲;播下行為的種子,就會(huì)獲得性格的收獲;播下性格的種子,就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;播下習(xí)慣的種子,就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。可是,要“播下”怎樣的習(xí)慣,才能獲得命運(yùn)的收獲呢?
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)最重要的本領(lǐng)——飛翔。如果調(diào)正不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。
所以雛鷹在被扔出去的剎那,必須學(xué)會(huì)飛翔。如果雛鷹這時(shí)候放棄,它便會(huì)摔下懸崖而死。它做出了最后的努力,克服了重要的困難。終于,它感覺到自己已經(jīng)翱翔在空中,它學(xué)會(huì)了飛翔。它想:永不言棄的感覺太棒了!2004年,奧運(yùn)跨欄冠軍劉翔,在他獲冠之前,他只是一顆渺茫的沙粒。但是他一直堅(jiān)持訓(xùn)練。一次又一次的訓(xùn)練,使他全身傷痕累累,但他憑著永不言棄的毅力,終于在雅典奧運(yùn)會(huì)上奪麗綻放,閃耀出了絢麗的光彩。劉翔用他永不言棄的精神,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了中國(guó)偉大的篇章。“如果你希望成功,請(qǐng)以永不言棄為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟吧!”這是發(fā)明大王愛迪生發(fā)自肺腑的感受。
確實(shí),愛迪生走過的是一條不平凡的發(fā)明道路,在這條崎嶇的小路上,他灑下了辛勤的汗水,付出了艱苦的努力。愛迪生憑著永不言棄的精神、堅(jiān)持不懈地執(zhí)著,終于發(fā)明了造福于人類的.電燈……他是真正永不言棄的人!俺晒Φ幕,人仍只驚羨它現(xiàn)在的明艷;而當(dāng)初的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,播下一顆永不言棄的種子,用我們無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。
永不言棄,會(huì)使你看到希望;永不言棄,會(huì)使你收獲快樂;永不言棄,會(huì)使你邁向成功;永不言棄,會(huì)使你收獲命運(yùn)。從小播下永不言棄的種子,會(huì)使你走向成功,獲得人生和命運(yùn)的收獲。
別樣的習(xí)慣作文15
媽媽告訴我我這個(gè)習(xí)慣從我還沒記事的時(shí)候就已經(jīng)養(yǎng)成了。
聽大人們說:小的時(shí)候,每當(dāng)我睡覺的時(shí)候,我都喜歡摸耳朵要不然就摸“倒拐子”,經(jīng)常把媽媽和奶奶摸得很煩。因?yàn)槟菚r(shí)我還小,所以大人們并沒有很重視這個(gè)問題,于是就任由我的這個(gè)壞習(xí)慣的生長(zhǎng),可是漸漸的他們意識(shí)到不能讓我在摸下去了,但作用并不是很大。
在我八歲時(shí),我記得我那天是和媽媽一起睡的。
洗漱完畢,我和媽媽躺在了溫暖舒適的被窩里,我習(xí)慣性的摸著媽媽的耳朵,這是媽媽把我的手從她的耳朵上拿了下了,并對(duì)我鄭重其事的說:“伊伊,你不小了,該把這個(gè)壞習(xí)慣改了吧?”當(dāng)時(shí)我還很幼稚的問媽媽:“媽媽,什么壞習(xí)慣呀?”媽媽一邊揪著我的小耳朵一邊說:“就是你摸耳朵的這個(gè)習(xí)慣呀,伊伊,你想呀,雖然你現(xiàn)在小,別人還不會(huì)怎么笑你,那萬一以后你這個(gè)習(xí)慣一直改不了怎么辦?那多丟人呀?”我笑嘻嘻的對(duì)媽媽說:“那等以后再改吧!薄澳强刹恍校院缶透牟涣肆。”我當(dāng)時(shí)不明白為什么這個(gè)習(xí)慣長(zhǎng)大后就改不了了,于是我懷著“打破沙鍋問到底”的精神一直追問媽媽。就這樣,第一次“談判”失敗。
后來,我越發(fā)覺得“摸耳朵”很舒服,就算沒有人陪我睡,我也要摸著自己的'耳朵入睡,媽媽經(jīng)常笑著說我是“小變態(tài),我當(dāng)然不這么覺得,有時(shí),我甚至?xí)f:真的很舒服,不信你試試?”。于是乎,媽媽經(jīng)常被我整的很“無語”。
再后來,媽媽他們覺得這個(gè)習(xí)慣非改不可。就這樣他們開始實(shí)行“強(qiáng)制性的措施”
那天我和媽媽一如往常的上床睡覺。當(dāng)我的手剛剛碰到媽媽的耳朵時(shí),就聽見“啪”的一聲,沒錯(cuò),我的手被媽媽打了,這時(shí),媽媽說:“從現(xiàn)在開始你摸一次,我打一次!蔽倚南耄汉撸幻銈兊木筒幻,我摸自己的。正當(dāng)我準(zhǔn)備摸自己的耳朵時(shí),又是“啪”的一聲,媽媽繼續(xù)說:“摸自己的也不行!
這就樣,我那“別樣的的習(xí)慣”漸漸被“扼殺”了。