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習(xí)慣作文(熱)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的習(xí)慣作文10篇，歡迎大家分享。
習(xí)慣作文 篇1
戴了很久的眼鏡了，自從近視以后。這本也很無奈。原本我很反對，然而終究抵不住，老師父母兩方面的逼壓政策，也只好束眼戴鏡。誰知道漸漸成了習(xí)慣，竟離不開它了。只是戴上眼鏡的我，不復(fù)曾經(jīng)的天真清純善良誠實。才明白原來眼鏡不但但只是從外表改變一個人，才發(fā)現(xiàn)我的心在不知不覺中變得世故了，開始僵硬和冷酷。
眼鏡里的世界很清晰，清晰的讓我害怕。我已分不出真實與虛假，這眼睛里的世界讓我沉淪，無法自拔。我像墮入一個玻璃的迷宮，能清晰的看見外面的世界和出路，卻無法沖出來。因為我怕，而我怕什么卻不知道。只是有一種莫名的感覺在心里縈繞�；蛟S是因為，我更清楚的認(rèn)識到了，生活中的那些陰暗面。
真的很向往那些不戴眼鏡的日子，雖然發(fā)生了許多尷尬的`事。認(rèn)錯人，看錯東西，甚至看不見人看不到東西，當(dāng)老師在黑板上寫下一連串的問題，我的視線中只有一抹白色的云影。一切都是朦朧的，如同海子的詩一般。但當(dāng)那些看不清的外表落盡之后，還剩下兩個字——真實。一種少年的特有的真實。盡管真實的可笑，卻很難得。
然而戴上眼鏡之后，真的很清楚。我再也不會認(rèn)錯人，看錯東西。我的視力又好了。然而那些外表都是些沒有靈魂的東西，有的只是虛偽的世界，虛假的靈魂。是因為眼鏡所成的像本就是虛的呢，還是什么。我不知道，只是我早已分不清真實與虛假，清晰與模糊。我怕分清楚之后的結(jié)果。我怕……
有時，我告訴自己別想那么多了，真實如何，虛假如何，清晰如何，模糊又如何，還是順其自然吧。然而順其自然也是習(xí)慣，而眼鏡早已成了習(xí)慣，而習(xí)慣的力量有時是最強大的，而我敵不過它……
怎么辦呢？沉默，矛盾。沒有人能解答。這是一個沒有答案的問題。
或許吧……但我看到了一首詩《花非花》……是夢重要，還是……我總要做一個決斷。
終于，今天早晨我鼓起勇氣摘下了眼睛，一切又變得模糊，我又會認(rèn)錯人，又會看不清任何東西，又會讓心靈的窗戶蒙上一層水霧……我已不怕了，有時真實比清晰更美。
眼鏡也是一種習(xí)慣，你是否同意呢？
眼鏡也是一種習(xí)慣，你是喜歡帶還是不帶呢？你又會如何選擇呢？
習(xí)慣作文 篇2
說要放棄，但何時，真的放棄過呢？——題記
放棄曾經(jīng)的習(xí)慣，
或許是最好的選擇。
不要再習(xí)慣牽著朋友的小手；
不要再習(xí)慣別人叫自己“嘟嘟”；
不要再習(xí)慣放假朋友在樓底下大喊“嘿！小不點，姐帶你去游覽世界！”
不要再習(xí)慣生日時朋友拉住自己的手趴在耳邊說“小嘟嘟，生日快樂哦！”
不要再習(xí)慣在課堂上回答不來問題時朋友偷偷地塞一張紙條；
不要再習(xí)慣在哭泣時朋友默默地坐在旁邊說“別人都拋棄你，我們永遠(yuǎn)是好朋友！”
不要再習(xí)慣對著同桌就是以往的表情撒嬌；
不要再習(xí)慣打架時朋友粗魯?shù)淖ё∽约旱氖执蠼小柏i！怎么能少了你親愛的小巧！”
不要再習(xí)慣一起跟朋友們騎車飛奔；
不要再習(xí)慣與朋友們躺在一張床上共同訴說著曾經(jīng)暗戀的男孩；
不要再習(xí)慣摔跤了有幾雙手爭先恐后的扶自己起來；
不要再習(xí)慣節(jié)日時收到漫天飛的賀卡；
不要再習(xí)慣熱鬧時，自己小大人的說“咳咳，在干嘛捏？怎么能少了我這號人物！”
不要再習(xí)慣逛街時，吵著鬧著買連衣裙，因為穿著可愛；
不要再習(xí)慣。
習(xí)慣曾經(jīng)不屬于自己的東西，
或許會更好。
習(xí)慣就一個人雙手插入口袋漫步于校園；
習(xí)慣身邊沒有一句“嘟嘟”的語言；
習(xí)慣放假時一個人趴在窗前望落葉離愁；
習(xí)慣生日時自己買一杯咖啡味奶茶坐蕩秋千鏈；
習(xí)慣在課堂上獨自思考問題，回答不來獨自倔強的站在座位；
習(xí)慣每每哭泣直到哭干眼淚，都沒有一聲安慰；
習(xí)慣面無表情的對待每一個人；
習(xí)慣打架時一個人速戰(zhàn)速決；
習(xí)慣自己在馬路上一個人騎車飛奔；
習(xí)慣摔倒了不期待幫助，頂著流血的心獨自爬起來；
習(xí)慣節(jié)日時，一個人呆呆的'坐在草坪，不知在想什么；
習(xí)慣班級熱鬧時，一個人默默地退出班級，走出門檻；
習(xí)慣逛街時，無所謂的扯幾套運動服，沒有施舍一個眼神給可愛的連衣裙；
習(xí)慣一個人躺在床上，緊閉雙眼，留下兩行熱熱的，咸咸的，液體。
習(xí)慣了嗎？如果已經(jīng)習(xí)慣，那就好了……
但，知道嗎？
很，很，很，很不習(xí)慣，
沒有朋友的日子，沒有歡樂的日子，沒有驕傲的日子。
習(xí)慣作文 篇3
匕首咄咄逼人的寒光剌痛了我的眼睛，也剌痛了蟄伏在血液里的叫作隱忍的因素，那一刻我清楚地聽到心底最深處的言語：別讓忍耐成為一種習(xí)慣！
今天是個重要的日子——高考的文綜考試，帶著家人的期盼，我從容地走進開往考場的公交車，微笑著揮手與他們道別。
“要加油啊！”我心中默念道，看著徐徐開動的公交，我拿出了歷史課本，準(zhǔn)備進行最后復(fù)習(xí)。
“1840年，鴉片戰(zhàn)爭……”
才兩分鐘不到，公交便停下了，蜂擁而入的人們讓車內(nèi)頓顯窄起來。倚窗而坐的我卻看見窗外一個母親正在和孩子說話：“寶寶，待會量身高檢票的時候，你就把膝蓋放彎，蹲矮一點，省下來的錢我們?nèi)ベI棒棒糖好不好？”“好——”孩子仰著稚嫩的臉龐。而我卻不安定了，孩子無邪的神情剌痛了我的神經(jīng)，我的`喉頭在涌動著，像有什么話要對那位母親說似的，緊握的拳頭也沁出了汗。但家人的聲音卻響起耳畔：出門在外，要多忍耐，多一事不如少一事……于是我只好將未曾說出的話咽了回去，將頭深深地埋在了課本里。
“1896年，甲午中日戰(zhàn)爭……”
不知不覺，又經(jīng)過了兩個站牌，人數(shù)越發(fā)多了，車內(nèi)越發(fā)擁擠了，我只得收起課本，在心中默記。不曾料想，站在我身旁的一個中年男人總是不懷好意地借著擁擠的人群往他身前女孩兒身上靠，那女孩似乎也是考生，她臉上的驚恐和無奈深深地剌痛了我的眼睛，而我本已放下的拳頭握得更緊了，汗珠隨著猶豫順著我的臉頰滑落——思索再三，我終究還是放下了緊握著憤怒的手：算了，還要考試呢，多一事不如少一事……
時間過得可真慢，好不容易快要到考場了，而車內(nèi)的人也剩下得不多了，我又重新打開課本：“1931年，九一八事變，綏靖政策……”
無意中，我竟瞥見一個健壯的小伙子正在偷偷地在扒他身旁的人的錢包！而他的袖口露出了半截明晃晃的匕首，很是嚇人。而車子里的人似乎也受制于隱忍的因素，視若無睹。我似乎能感覺到血液里沸騰的憤怒，毛孔里擴張的責(zé)任感，喉嚨里要吶喊出的正義！但那截匕首卻讓我躊躇了——如芒在背的我只聽得清那句訓(xùn)告——多一事不如少一事……豆大的汗珠滾落在書頁上，難道還要隱忍下去嗎？難道要讓忍耐成為一種習(xí)慣？讓忍耐吞噬掉作為一個人應(yīng)有的社會責(zé)任感和正義感嗎？讓自己成為丑惡勢力下沉默的羔羊嗎？——這時，我赫然看到課本上醒目的標(biāo)題：盧溝橋事變，全面抗戰(zhàn)開始。我抹去了臉上的汗珠，并上課本，毅然撲向了那只罪惡的手，大喊：“住手！——抓小偷！”
習(xí)慣作文 篇4
中國有幾千年的歷史，這幾千年的燦爛輝煌留給了我們驕傲，也留給了我們沉重的“習(xí)慣”。我們習(xí)慣于過去，習(xí)慣于現(xiàn)實，卻不能習(xí)慣新的東西。習(xí)慣的事情是不容易改變的，否則，就會被認(rèn)為大逆不道。
當(dāng)初，迪斯科問世，許多人咒罵、嘲笑，譏刺那是下里巴人；而如今當(dāng)人們?nèi)遮吜?xí)慣后，街頭那些華貴雍容的老太太不也在扭著腰肢嗎？
什么東西剛剛抬頭，不去想想看看它有什么好處，有什么地方可以借鑒，而是一看與過去不符，便一棒子打倒，這種思維方式禁錮了我們的思想，而毫無創(chuàng)新的精神，日積月累，等待我們的只有兩個字——落后。而沖出習(xí)慣勢力，則會獲取新的成功，推動事物的發(fā)展。
如果愛迪生習(xí)慣于黑暗，那么，我們今天也許還在點著蠟燭。
如果趙武靈王習(xí)慣于寬大的袍子和沉重的戰(zhàn)車，也許趙國早就滅亡。
毫不客氣地說，如果老祖宗猿人習(xí)慣爬著走，那恐怕我們今天的`境況就不可想象了。
是的，只有沖破習(xí)慣，才會使創(chuàng)造力得到充分的發(fā)展，才會有今天的進步，歷史的前進。有人曾說過，中華民族當(dāng)心被開除球籍。此話雖然危言聳聽，卻不無道理。一味地安于現(xiàn)狀，一味地躺在習(xí)慣的溫床上，這只能使我們?nèi)遮吽ヂ�，以至于被淘汰�?/p>
道理似乎人人懂，但一到實際問題，人們就又會感嘆，又會留戀過去了。不是有人對物價抱怨連天嗎？不是有人喊出：寧要毛澤東時代的物價，不要鄧小平時代的改革嗎？甚至有人對一個小小的夏時制都要攻擊一番。是呀，中國的歷史太悠久。我們的習(xí)慣已經(jīng)在腦子里扎下根。然而不改能行嗎？難道讓這沉重的習(xí)慣壓附著我們直到被消亡的那一天嗎？習(xí)慣，已經(jīng)使我們落后，難道我們還要因循守舊而落后下去嗎？不能了！走出舊框框沖破習(xí)慣勢力，從而煥發(fā)出巨大的潛能，也許這就是我輩的艱巨任務(wù)吧，這也許是我們要留給中華后代寶貴的財產(chǎn)吧？
習(xí)慣作文 篇5
生活里一個人擁有好的習(xí)慣，也少不了會有壞的習(xí)慣。我小時候做題時常常粗心大意錯了幾道不該錯的題，就是因為做完題后沒有認(rèn)真檢查，沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。這個不檢查的.壞習(xí)慣常使我得不了滿分。
一年級第一次測驗時，我漏寫了一個韻母，得了個九十九分。雖然這個分?jǐn)?shù)很高，但是就差一分拿不到滿分，我真感到慚愧。
我從此汲取了教訓(xùn)，每一次做完題后都認(rèn)認(rèn)真真地檢查幾遍，這樣，分?jǐn)?shù)就明顯進步了。不僅是做題后要檢查，還有做完每一件事后，如果有時間，就一定會仔細(xì)檢查幾次。但是我并沒有徹底改掉這個壞習(xí)慣�，F(xiàn)在我明白了不檢查是一種非常不好的習(xí)慣。所以我時刻提醒自己：做完每一件事后都要仔細(xì)檢查幾次。如今，我已經(jīng)很少因為不檢查而失分，很少因為不檢查而忘帶東西了。
有壞習(xí)慣固然是不好，但是我們要知道自己的壞習(xí)慣，學(xué)會改掉而且把壞的習(xí)慣變成好的習(xí)慣，要學(xué)會取長補短，那樣才完美。
習(xí)慣作文 篇6
100%的堅持比99%的堅持還容易，因為100%的堅持，選項里面永遠(yuǎn)只有「堅持」一個，你不會想放棄；而一旦你有了想放棄的念頭，并且告訴自己「只這一次，下不為例」，通常你下次仍然會繼續(xù)用這個借口放棄。
放棄的代價是高昂的，所幸我們可以選擇100%的堅持，從頭到尾都選擇堅持比99%的堅持還要更容易。
當(dāng)堅持變成習(xí)慣，就會持續(xù)到底
無論是堅持還是放棄，都有機會養(yǎng)成習(xí)慣，一個習(xí)慣碰到困難時就放棄的人，他做什么事都是不會成功的，但是一個習(xí)慣堅持到底的人，無論做任何事都會想辦法達(dá)成、做好。
「堅持一個行動，你會養(yǎng)成一個習(xí)慣；堅持一個習(xí)慣，你會養(yǎng)成一個個性；堅持一個個性，決定你一生的命運�！沽�(xí)慣并不是短期內(nèi)就可以養(yǎng)成的，它需要堅持和重復(fù)的行為來形成習(xí)慣。
100%的堅持比99%的堅持還容易
「百分之百堅守原則，要比百分之九十八來得容易。如果你不越界，個人道德界線的力量將非常強大。要是你用好理由說服自己，那就成了一個沒有原則的人，什么事都做得出來�！�
100%的堅持往往比99%的堅持還容易，一旦抱持著「姑且這一次，下不為例」的心態(tài)，下一次想放棄時，仍然會用相同的.借口，因而導(dǎo)致第二次、第三次的放棄。
但如果能從頭到尾都堅持到底，就不會將放棄視為一種選項，此時唯一的選擇只有「堅持」。
一旦有放棄念頭，下次就會再犯
一旦人有放棄的念頭，如果真得放棄了，下次仍然會繼續(xù)放棄，這不是慣性，而是人性。換句話說，一件事情開始了，要不是一開始就放棄，完全不投入，要不然就是堅持到底，中途選擇放棄的人，往往在其他事情上也會選擇中途放棄。
想放棄，最好在一開始的時候
一件事情最好的兩選擇，一個是不投入，一個是堅持到底；不投入讓你把所有時間放在其他更重要的事情上，而堅持到底則讓你完成一件事情；因此，如果想放棄，最好就在一開始的時候選擇放棄，此時的你沒有任何損失。
放棄的代價很高昂
中途放棄的代價往往是很高昂的，人生沒有多少時間可以浪費，也有沒多少次的機會可以讓你放棄。投入一件事情之后又放棄的代價是很大的，放棄的意思是「你的付出化為烏有了、你的時間浪費掉了�！�
方向比努力更重要，所以要慎選方向，人生沒有多少時間可以讓我們在中途放棄。
永遠(yuǎn)的再堅持一分鐘
永遠(yuǎn)都要告訴自己，再多堅持一分鐘，那一分鐘可能帶來莫大的影響與轉(zhuǎn)變。當(dāng)你想放棄時，告訴自己再多堅持一秒鐘、一分鐘、一小時，往往最后你就會堅持到底。
別小看那一分鐘的堅持，通常一個人都是因為比別人多那一點的堅持而成功的。
習(xí)慣作文 篇7
習(xí)慣沒有你的時候會想念，習(xí)慣沉默時彼此都懂，習(xí)慣打電話聊天到深夜.......
開燈，話說我們才剛和好誒。
我們似乎從小到大都是一直在一起的，從沒分開過吧。我一直很喜歡一張照片，就是我們倆穿著一樣的衣服和開襠褲在兒童公園照的。我總喜歡拿著那張照片向著班上的人炫耀說，你們看，這是我和開燈青梅竹馬的證據(jù)哦。我一直固執(zhí)地認(rèn)為，我們之間很真，真到不能再真了。
記得小學(xué)時，我在3班，你在2班。彼此仇視的兩個班。一次拔河比賽，我們班輸給了你們班，我們班全班都在哭。于是后來你在走廊上對我說，其實我寧愿你們班贏。放學(xué)我們一起，我們班的人大罵我是叛徒，你挽起袖子就去跟那個人理論，然后拉著我走了。還記得有一次，我們和一群朋友去溜冰，我們倆拉著手溜得飛快，于是我們就被戲稱為溜花。我知道，我們之間的默契，是獨一無二的。
后來，我們一起轉(zhuǎn)回四川讀書，很倒霉地碰上了地震。那天就我們兩個在教室。忽然，桌子在動，凳子在動，教室在動。我們哇哇地叫著跑下樓。當(dāng)我跑到操場上的`時候，沒看見你。我忙向教學(xué)樓看去，看見你從搖搖欲墜的教學(xué)樓里走下來。我問你怎么才下來，你說你后來沒看見我，就一直邊走邊回頭。我不知怎的，看見你，就很想哭。我對你說，我們算是生死之交了吧。你白了我一眼，轉(zhuǎn)過頭去，卻在偷笑。陽光灑在你的側(cè)臉，我當(dāng)時又想哭又想笑。
沒過多久，我們上初中了。我們經(jīng)常吵架，也經(jīng)常和好。在別的同學(xué)眼中，我們很搞笑。經(jīng)常為一件小事爭得不可開交。最夸張的是，在我們的關(guān)系變成同桌后，戰(zhàn)火愈演愈烈，一節(jié)課吵一次。最厲害的一次，我們幾乎一個學(xué)期都沒說話。最后是我厚著臉皮給你寫了張紙條求和解。
我們不想長大，卻又一同渴望著長大。我們說大人的世界很假，你說你以后要當(dāng)我孩子的干媽，我說我懷念小學(xué)。我跟你說我喜歡一個人，你說我發(fā)春了。你說你喜歡一個人，后來鬧出緋聞了，你在那些人面前打死也不承認(rèn)，在我面前卻興奮地大叫今天他主動跟你說話了。（假啊假）心情不好的時候跟你說一些莫名其妙的話，你都懂。
或許這些話你永遠(yuǎn)也不會看到（你看到還不打死我），我希望，幾十年后，我們都不會變。屬于我們的回憶還有好多，等以后老了，我們一起慢慢說。就正如你給我的留言你還想聽什么，我說給你聽，反正我們這輩子再也不會分開了。
習(xí)慣作文 篇8
約·凱恩斯曾說過：“習(xí)慣形成性格，性格決定命運�！笨梢�，一個好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的一生是多么重要。
我經(jīng)常睡懶覺，為此也挨了不少罵，可總是不長記性，直至一件事情的發(fā)生，使我下定決心要摒棄這個壞習(xí)慣。
“曹文軒就要到我們學(xué)校來講座了！”教室里一片歡呼聲，老師又點名讓我去聽講座，我當(dāng)然是當(dāng)仁不讓了，決定明天要以一副嶄新的面貌去迎接曹伯伯。
第二天早晨我被媽媽叫醒后，就又倒下呼呼大睡。呀！8：40了，講座8：50開始，我趕緊跳起來，穿毛衣，穿著穿著覺得有些不對勁，領(lǐng)子怎么這么高？對著鏡子轉(zhuǎn)了幾圈才發(fā)現(xiàn)衣服穿反了。重穿了一遍，瞟了一眼-8：42分。我套上褲子剛想穿襪子，卻發(fā)現(xiàn)襪子失蹤了。在被子里找來找去不見蹤影，真是越忙越亂。我想：上學(xué)不穿襪子也沒事，就把鞋子拎過來，腳剛往里一伸，可里頭像有個東西頂著，原來是鞋子里私藏了襪子。等我把所有衣服穿完后已經(jīng)8：47了。還有3分鐘，顧不上吃飯，立刻用200米沖刺的速度向?qū)W�？癖�。還有2分鐘，還有1分鐘，還有8秒，5、4、3、2、1，鈴聲響了。
沒能趕上講座的.我，垂頭喪氣地走進了教室。唉！都是睡懶覺惹的禍，讓我失去了向作家面對面學(xué)習(xí)的機會。我感到羞愧，這個睡懶覺的壞習(xí)慣平時我總是不以為然，可是到了關(guān)鍵時刻卻讓我“掉鏈子”。我在心里暗下決心，一定要改掉這個惡習(xí)。從此以后我每天都將鬧鐘定好時間，早早地起床。
當(dāng)秦文君阿姨來學(xué)校講座時，我用最飽滿的精神和最熱烈的掌聲迎接了她，并向她學(xué)習(xí)了很多寫作技巧，彌補了過去的那份缺憾。今天我終于可以自豪地說：“我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣”。
其實每個人都有一些壞習(xí)慣，只要能夠下定決心改掉它，就一定能成功。
習(xí)慣作文 篇9
我有好習(xí)慣，比如說打上課鈴時我不會瘋跑；我也有壞習(xí)慣，比如說暴飲暴食、拌別人摔跤。
就拿我的暴飲暴食來說吧！有一次，我在家里吃飯，媽媽叫我慢點吃，可我不聽，我嘴上答應(yīng)，可我心里沒答應(yīng)，我繼續(xù)快吃，結(jié)果嗆著了，弄了半天才咽下去。
生命的`時間是很快的，也許有人覺得時間很慢，其實，你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，你就會永遠(yuǎn)不會覺得時間慢！
習(xí)慣作文 篇10
什么是習(xí)慣？字典上說，習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成不自覺的活動。那好習(xí)慣當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做好的活動，這好的習(xí)慣我們平時每一天中的每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。
下面請大家看一看我播種的好習(xí)慣樹：第一顆果實樹：講文明，講禮貌。第二顆果實樹：尊老愛幼。第三顆：不隨地吐痰，愛護花草樹木。第四棵樹：勤儉節(jié)約。第五棵樹：講衛(wèi)生。第六棵樹：不懂就問。第七棵樹：辦事先考慮對方的感受。
給我?guī)碜畲蠛锰幍氖遣欢蛦�，它讓我懂得了許多知識。我習(xí)慣樹上有許多“果實”還沒有成熟，如：粗心大意，不無歸原處等等，我一定好好的把這些沒有成熟的“果實”都培養(yǎng)成熟。
人生的`路還很長，不管在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成一個好習(xí)慣是一件受益終身的大事。讓我堅持用心去做吧！使自己成為一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。
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