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（精華）實(shí)用的習(xí)慣作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的習(xí)慣作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣作文300字 篇1
有一個(gè)小姑娘叫莉莉，她特別喜歡吃糖。有一次她忽然發(fā)現(xiàn)柜子上有一罐糖，她馬上拿著凳子就到柜子前。莉莉伸出手，剛碰到罐子，手就被罐子吸了進(jìn)去，
天呀！這可怎么辦呀��？媽媽還等著我吃飯呢!
這時(shí)，莉莉發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)充滿糖香味的的世界：草是薄荷味，一嘗，是糖；花是水果味的，一嘗，還是糖。往遠(yuǎn)處望去，只見有一個(gè)巧克力屋，莉莉馬上跑過(guò)去，里面有一個(gè)糖果做的小人，莉莉驚奇的看著這一切，這時(shí)糖果做的.小人說(shuō)話了：“你好，我叫菲菲。歡迎你來(lái)到糖果王國(guó)！由于你是第一個(gè)訪客，所以你想怎么吃就怎么吃！”莉莉聽了特別高興，便開始吃桌子；凳子；床……而菲菲看了也不批評(píng)她。慢慢的，莉莉牙疼了，吃不下糖，可菲菲不同意，非把糖塞進(jìn)莉莉嘴里。
莉莉就跑啊跑，終于跑出了糖果王國(guó)，回到了家里。家里正好開飯了，莉莉吐了吐舌頭，說(shuō)：“以后再也不吃糖了！”
莉莉以后真的不吃糖了！
習(xí)慣作文300字 篇2
小猴歡歡是只有很多壞習(xí)慣的猴子：吃飯翹二郎腿、睡覺踢被子、衣服穿反了——真是數(shù)不清。其中，最嚴(yán)重的壞習(xí)慣就是讀書姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)。
這天，天氣真好，燦爛的.陽(yáng)光灑滿大地。歡歡坐在屋前的草坪上，翹起二郎腿，捧起一本書津津有味地看起來(lái)。
看著看著，這時(shí)，馬叔叔從這兒經(jīng)過(guò)，看見歡歡那難看的讀書姿勢(shì)，勸止道：“歡歡，你這樣看書很容易造成眼睛近視的！”歡歡聽了，嘟著嘴說(shuō)：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，近視就近視了。”馬叔叔拿他沒辦法，只好搖著頭離開了。
看完書以后，小猴歡歡去寫作業(yè)，他趴在桌子上，開始寫作業(yè)。牛伯伯從這經(jīng)過(guò)，看見了小猴，叫了起來(lái)：“歡歡，你怎么寫字趴得這么低？”歡歡聽了，滿不在乎地說(shuō)：“我就要趴得這么低�！迸２材盟麤]辦法，只好走了。
日子久了，小猴歡歡的眼睛視力下降了，配上了眼睛。
“如果我聽馬叔叔、牛伯伯的話，眼睛就不會(huì)近視了�！毙『餁g歡愁眉苦臉地說(shuō)。
習(xí)慣作文300字 篇3
學(xué)了《弟子規(guī)》后,讓我感觸頗多,有著許多許多事情讓我耳目一新。生活中的瑣事，都有待我去改變，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣！
《弟子規(guī)》中“冠必正，紐必結(jié)，襪必履，俱緊切”這句訓(xùn)示告訴我們外出時(shí)衣冠齊整。例如上學(xué)去吧，一個(gè)人衣冠齊整，讓別人看上去就覺得這學(xué)校的校風(fēng)一定很好，但如果一個(gè)人頭發(fā)不整齊、校服的.紐扣沒扣好，讓別人看了就誤認(rèn)為這學(xué)校的校風(fēng)很差。所以一個(gè)人的形象很重要�，F(xiàn)在的社會(huì)，你的形象也可能決定你的前途。假如兩個(gè)人同時(shí)去面試，學(xué)歷一樣，其他條件差不多，但一個(gè)衣冠整齊，講求衣服的衛(wèi)生；一個(gè)不注重自己的衣著，穿起衣服歪歪斜斜。你說(shuō)老板會(huì)選誰(shuí)呢？當(dāng)你找工作面試時(shí)，別人不但看你的學(xué)歷、能力，還要看你的形象呀。我們從現(xiàn)在開始，無(wú)論在哪里都要提倡講究衣著整齊，形象要做好。
所以從小講求衣著整齊，衣著的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對(duì)我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。
習(xí)慣作文300字 篇4
不管是再善良，再有錢的人，都還是會(huì)有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)；不論是大人還是小孩都一定有缺點(diǎn)，每一個(gè)人都不會(huì)十全十美，但是有一些缺點(diǎn)就可以改掉。
從今天起，我希望我可以把粗心、不專心、沒耐心的 壞習(xí)慣丟掉。為什么我要把這些壞習(xí)慣丟掉呢？因?yàn)橹灰野堰@一些不好的壞習(xí)慣甩掉，我的考試，應(yīng)該就會(huì)考得很好；因?yàn)檫@一些壞習(xí)慣，害我的考試都沒有每次 都拿到滿分，所以我才這么的希望，可以把這些不好的習(xí)慣甩掉。我雖然一直、一直想要把這些壞習(xí)慣甩掉，但是我試了又試，但我還是沒辦法把它們埋到土里，我 想，應(yīng)該是我沒有那么在意它，還是我試錯(cuò)了方法，但是我不知道我到底丟不丟得了。
如果可以丟掉的.話，不管是多么困難的方法我也會(huì)去嘗試；因?yàn)橹灰竦粑疫@一些缺點(diǎn)的話，我有可能可以拿到許多不同又特別的東西或是食物。
我覺得我甩掉這些缺點(diǎn)以后應(yīng)該會(huì)變成一個(gè)成績(jī)很好的小朋友，不但會(huì)變聰明，還會(huì)被老師或者是家人鼓勵(lì)，所以我希望我可以埋掉這一些缺點(diǎn)。
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