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習(xí)慣的力量作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的習(xí)慣的力量作文，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣的力量作文 1
“無規(guī)矩不成方圓”是中國一句俗語。它的意思是做什么事都要遵守規(guī)則，所以這是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。
在我看的書《小故事，大智慧》中，有這樣一個故事深深的印在我的腦海里。北京有一家外資企業(yè)招工，最后留下了幾位佼佼者，他們有傲人的學(xué)歷、驕人的容貌、流利的外語……他們來到總經(jīng)理辦公室來面試�？偨�(jīng)理說他有事需要出去幾分鐘，他讓年輕人們坐在辦公室里等他，年輕人們都異口同聲的答應(yīng)了。他們在屋子里掃視了一遍，便隨手拿起總經(jīng)理的東西、收藏品……在哪里有說有笑。
“哎喲，這個好看，那個不錯�！�10分鐘后，總經(jīng)理回來，幾位年輕人靜候的等待著面試，而總經(jīng)理只是看了他們一眼說“面試到此結(jié)束。”年輕人們恍然大悟，最后灰溜溜的`走了。翻東西，對兒童來說，還是可以原諒。這是一個特點，不是一個缺點。而對于一名即將踏上工作崗位的人來說，這是一種非常不禮貌的行為。
這個故事告訴我們習(xí)慣的力量將會影響我們的未來。
習(xí)慣的力量作文 2
習(xí)慣，是一種力量，習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的，每個人都有自己的習(xí)慣，有好有壞，好的讓人終身受益，壞的讓人后悔莫及，要想養(yǎng)成一個好習(xí)慣，就應(yīng)該從小做起。我有很多好習(xí)慣，比如：愛看書，每天早晨起床堅持讀書半個小時，自信，愛笑……在我的好習(xí)慣中，最好的當(dāng)屬讀書了：每天，我都要看書一個小時左右，我非常喜歡看書，常常到了癡迷的地步，只要我一看書，一切東西都與我無緣，只要我一看書，父母、伙伴、嘈雜的噪音對我來說都是沒有的，到今天，我已經(jīng)有了整整兩個書柜的書。書，使我學(xué)會了寫作，讓我了解了寫作；書，是一把通往知識殿堂的鑰匙，里面蘊(yùn)含的許許多多的“金銀財寶”，等著你來挖掘；書，讓我收獲了許多精神食糧和“金銀財寶”，我要讓讀書這種好習(xí)慣伴我一生，改掉我的壞習(xí)慣，成為好習(xí)慣，讓我更加快樂的成長！
有一天，媽媽拿了一本《安徒生通話》并且讓我讀完它，我原來不喜歡看書，所以我拒絕了媽媽，但是在媽媽的不停勸導(dǎo)之下，我只好乖乖地讀這本數(shù)，剛開始讀的時候我感覺非常不開心，但是后來這本書讓我越來越癡迷，于是我這才發(fā)現(xiàn)習(xí)慣真的是一種力量，我每天堅持讀，終于的把這本書讀完了，而且我從此愛上了讀書。這本書能讓我放松，而且這本書最讓我感動的是賣火柴的小女孩，因為她臨死之前看過很多美好的東西，還快樂的跟著祖母一起飛向新年的幸福中去了，我很高興。
習(xí)慣了失去，于是我們不懂自信；習(xí)慣了等待，于是我們變得懶惰；習(xí)慣了勤奮，于是我們變得豐碩。一個名人曾這樣說過，習(xí)慣，會讓我們在無人注意的時候依然保持一種品性，一種態(tài)度。正是因為習(xí)慣了安于苦難，立于堅強(qiáng)，司馬遷才能在受到辱刑之后奮筆疾書，書寫了《史記》的豪情壯闊，正是因為習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，愛迪生一生的發(fā)明，像他的名字一般，永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空，正是因為習(xí)慣了詩意的`生活與對美好的憧憬，海子帶著他的詩，帶著他的夢，為自己人生的終結(jié)印上了最美的詩篇。
所有的一切都告訴我們，你的習(xí)慣將會成為你人生的主旋律。因此，惡與好的習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要，惡習(xí)會讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習(xí)慣則會讓你的人生充滿光明和理性。所以，習(xí)慣，是一種力量。
習(xí)慣的力量作文 3
培根說："習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量，它可以主宰人生。""可見，習(xí)慣對一個人有著巨大的的影響。
曾經(jīng)看過一個關(guān)于習(xí)慣的故事。
一天，一位睿智的學(xué)者和他年輕的學(xué)生一起在樹林里散步。學(xué)者突然停了下來，并仔細(xì)地看著身邊的四株植物。第一株植物是一棵剛剛冒出土的幼苗，第二株植物已經(jīng)算挺拔的小樹苗了，它的根牢牢地盤踞到肥沃的土壤中，第三株植物已然枝繁葉茂，差不多與年輕學(xué)生一樣高大了，第四株植物是一棵橡樹，年輕學(xué)生幾乎看不到它的樹冠。
老師指著第一株植物對學(xué)生說：“把它拔起來�！蹦贻p學(xué)生用手指輕松地拔起了它。
“現(xiàn)在拔起第二株植物�！�
年輕學(xué)生聽從老師的吩咐，略加力量，便將樹苗連根拔起。
“好了，現(xiàn)在拔起第三株植物�！�
年輕學(xué)生先用一只手進(jìn)行了嘗試，然后改用雙手全力以赴。最后樹木終于倒在了年輕學(xué)生的腳下。
“好的，”老教師接著說道：“去試一試那棵橡樹吧。”
年輕學(xué)生抬頭看了看眼前巨大的橡樹，想了想自己剛剛拔那棵小很多的樹木已經(jīng)筋疲力盡，所以他拒絕了教師的`提議，甚至沒有去做任何嘗試。
“我的孩子，”老師嘆了一口氣說：“你的舉動恰恰告訴你，習(xí)慣對生活的影響是多么巨大�。 �
故事中的植物就好像我們的習(xí)慣一樣，越根基雄厚，就越難以根除。的確，故事中的橡樹是如此巨大，就像根深蒂固的習(xí)慣一樣令人望而生畏。值得一提的是，有些習(xí)慣比另一些習(xí)慣更難以改變。這一點不僅壞習(xí)慣如此，好習(xí)慣也不例外。也就是說，一旦好習(xí)慣養(yǎng)成了，它們也會像故事中的橡樹那樣，牢固而忠誠。在習(xí)慣由幼苗長成參天大樹的過程中，習(xí)慣被重復(fù)的次數(shù)越來越多，存在的時間也越來越長，它們也越來越像一個自動裝置i，越來越難以改變。
習(xí)慣，會讓我們無人注意的情況下，保持一種態(tài)度，保持一種品性。
正是因為習(xí)慣了安于苦難，利于堅強(qiáng)，司馬遷在受辱后奮筆疾書，書寫了《史記》的豪情壯闊。
正是因為習(xí)慣了發(fā)明與創(chuàng)造，愛迪生一生的發(fā)明像他的名字一樣，永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空。
所有的一切告訴人們，你的習(xí)慣將成為你人生的主旋律。
習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西，堅持理性與執(zhí)著，我們會發(fā)現(xiàn)，因為習(xí)慣好的所以收獲接踵而至。
習(xí)慣的力量作文 4
每個人都有自己的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是成功的墊腳石。
材料中牛習(xí)慣了條件反射，必須聽到‘‘爹，轉(zhuǎn)彎了’’才會轉(zhuǎn)彎。動物都會因為長期重復(fù)一件事而習(xí)慣，我們?nèi)祟愡@種高等生物更是這樣。習(xí)慣可以影響和改變?nèi)说囊簧?/p>
培根說過；‘‘習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。’’可見習(xí)慣對一個人有多大的影響。因為習(xí)慣了對國家的熱愛和一身的正氣，林則徐做出了虎門銷煙的偉大壯舉。因為習(xí)慣了不屈人下、不失節(jié)氣，文天祥作出了‘‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’’的豪情壯志。
因此青少年養(yǎng)成良好的習(xí)慣十分重要。
最近中國青少年研究中心的專家孫曉云指出；‘‘習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。習(xí)慣的力量是巨大的，一個人養(yǎng)成一個習(xí)慣就會自覺地在這個軌道是運(yùn)行，如果是好習(xí)慣，將會終身受益。’’所以好習(xí)慣要趁早培養(yǎng)，我們中學(xué)生正是形成良好習(xí)慣的黃金時期。趁我們還有時間，一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為我們將來進(jìn)入社會大好良好的基礎(chǔ)。
養(yǎng)成一種習(xí)慣只需要21天，習(xí)慣的養(yǎng)成猶如紡紗，開始是一條絲線隨著我們不斷地重復(fù)相同的行為，最后變粗成繩，死死的纏這人們的思想和行為。
好習(xí)慣是一把開啟成功之門的鑰匙；好習(xí)慣是一盞成功路上的明燈；好習(xí)慣是一支成功之舞的伴奏。擁有好習(xí)慣，你離成功又近了一步。
古今中外多少有所成就的人無一不是具有良好習(xí)慣的人。因為習(xí)慣了對電腦軟件設(shè)計的熱衷和自信，比爾蓋茨成為微軟公司的董事長并且曾多次奪得了世界首富的.稱好。因為習(xí)慣了發(fā)明和創(chuàng)造，愛因斯坦發(fā)明了電燈等1000多項發(fā)明，他的名字才像他的發(fā)明永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空里。
習(xí)慣的力量不容小視，它可以影響人的一生。習(xí)慣了擁有，于是我們不懂得珍惜；習(xí)慣了接受，于是我們不懂得付出；習(xí)慣了努力，于是我們變得勤奮。好習(xí)慣是我們收不完的利息，壞習(xí)慣是我們還不完的債。
讓我們從現(xiàn)在做起，我們要試著習(xí)慣一些不習(xí)慣的習(xí)慣，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并堅持下去。
昨天的習(xí)慣早就了今天的我們，而今天的習(xí)慣成就我們的明天。祝我們都養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓好的習(xí)慣引領(lǐng)我們走向成功的彼岸
習(xí)慣的力量作文 5
習(xí)慣是長時期逐漸養(yǎng)成的，一時不容易改變的行為，它有很強(qiáng)的慣性力量。習(xí)慣分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣兩種，好習(xí)慣養(yǎng)成是要付出堅持不懈的努力才能成功，壞習(xí)慣改正則是要付出加倍努力才能克服。好習(xí)慣成就人生，壞習(xí)慣毀人前程。
記得剛上小學(xué)時，有些同學(xué)上課如坐針氈、抓耳撓腮、信口開河、交頭接耳、不遵守紀(jì)律。老師再三教育：“這是學(xué)校不是幼兒園，上課時不能打擾別人，要認(rèn)真聽講，要有一種力量管住自己。”這種力量就是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)過一天天努力克制自己，大多數(shù)同學(xué)都能遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，這是我最初體會到好習(xí)慣的力量。
正是因為習(xí)慣很重要，在小學(xué)一、二年級，我們學(xué)校開展了各種各樣的好習(xí)慣競賽，按時到校養(yǎng)成樂學(xué)好習(xí)慣、垃圾不落地堅持衛(wèi)生好習(xí)慣、助人為樂形成文明好習(xí)慣……這些好習(xí)慣的形成都不是一朝一夕，這需要時間，更需要力量。
好習(xí)慣的養(yǎng)成可不是一帆風(fēng)順的。就拿閱讀來說吧，老師經(jīng)常說：“讀書是知識的源泉，讀書破萬卷、下筆如有神，從小要養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣，多積累才能有所收獲�！蔽乙裁靼组喿x很重要，多讀書才能吸收足夠的養(yǎng)料保證我們健康成長。但一開始有課外班、舞蹈課時，我總想找這樣那樣的理由不去閱讀。媽媽告訴我：“明日復(fù)明日，明日何其多。今日事今日畢，每天閱讀半小時要長期堅持。”書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，只有意志堅強(qiáng)的人才能到達(dá)成功的`彼岸。一想到這些，我就努力克服惰性，不顧身體疲累，開始堅持閱讀，這就是慣性力量的牽引。
再說鍛煉吧，長期堅持也要不怕苦不怕累才行。最初我每天鍛煉得滿頭大汗、氣喘吁吁，跳繩記錄由50多次提高到100多次，拍球達(dá)到200多下，我很開心。時間一長，覺得冬天太冷、夏天太熱，有時不想鍛煉，跳繩和拍球記錄都下滑了。奶奶教育我：“冰凍三尺非一日之寒，三天打魚兩天曬網(wǎng)，什么也干不好。”加強(qiáng)鍛煉必須堅持，堅持就是勝利。我現(xiàn)在每天堅持運(yùn)動，跳繩、拍球刷新了記錄，讓我又體會到好習(xí)慣的強(qiáng)大力量。
改正壞習(xí)慣也非常不易。我的握筆姿勢不正確，老師說會影響寫字速度，我下決心要改掉錯誤握筆。我不怕酷暑、頂著烈日去上暑期書法班，糾正握筆姿勢，還在書法班獲得了金牌。這是好的開端，只要我苦練就一定能改掉錯誤握筆。
我相信習(xí)慣是一種力量，是堅持不懈、持之以恒的力量，希望這種力量能指引我在各方面取得更大進(jìn)步。
習(xí)慣的力量作文 6
古希臘科學(xué)家亞里士多德說過|：“人的行為總是一再重復(fù)，因此，卓越不是單一的舉動而是習(xí)慣。”重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)，一個單一的舉動從此成為習(xí)慣。
習(xí)慣既能把你馱向成功，但也能把你推向失敗；習(xí)慣能成為你一飛沖天的羽翼，但也能成為你腳下的泥潭；習(xí)慣能變成一把開門鎖，但也能成為一塊閉門磚。選擇一個習(xí)慣，也就選擇了一種人生。
我看過一個實驗：科學(xué)家把饑餓的鯊魚和幾條小魚一同放在水缸中，中間隔了厚厚的玻璃。鯊魚把自己撞得頭破血流也吃不到小魚。可當(dāng)撤去玻璃時，鯊魚對小魚熟視無睹，只當(dāng)它們是一幅會動的畫。
這個實驗帶給我的震撼就如爬山虎般無數(shù)細(xì)小的卷須攀滿我的心靈，我可以想象那條鯊魚的悲哀，當(dāng)它要游過去捕食小魚是，習(xí)慣拉住它，“你忘了嗎？這里有塊玻璃��！還想無功而返嗎？是什么阻止了它？是習(xí)慣。我不禁感嘆：習(xí)慣有時可以成為天使幫助你登上頂峰，有時候又是可怕的惡魔把你推下無盡的深谷。
我小時候是聽著媽媽的故事入睡的，后來覺得不能滿足了，就自己找書看，不論天文地理抱著就看，不知不覺一個好習(xí)慣就跟我交上了朋友，只要空閑下來它就會提醒我“快，快，去看書啦�！彪m說至今也不能出口成章，但我可是家里的“百科全書”，從相對論到費(fèi)米勃論，從生物界的門、綱到微小的粒子，我也都了如指掌，爛熟于心。這個愛看書的'好習(xí)慣帶給我超乎想象的人生樂趣。
研究表明一個人一天中百分之九十五的行為受習(xí)慣控制，只有百分之五是自主舉動。由此可見習(xí)慣就是一把雙刃劍，是用它披荊斬棘，還是割傷自己？握住它的柄，主動權(quán)在你！相對論的創(chuàng)始人愛因斯坦說過：“一個人的聰明才智不重要，重要的是習(xí)慣�！币粋�做事“堅持不懈”的好習(xí)慣，把小學(xué)時被老師稱為“做什么都不會有作為的笨小孩”變成了舉世聞名的科學(xué)家。這就是習(xí)慣的力量啊！
心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說過：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一種性格，收獲一種人生。從現(xiàn)在開始在心靈的土地上種下一�！昂昧�(xí)慣”，相信在不久的將來，你定會收獲一個精彩人生！
習(xí)慣的力量作文 7
一位曾經(jīng)獲得諾貝爾獎的人說過：“幼兒園是我收獲最大的地方。”周圍的人都很驚訝，因為他們認(rèn)為他應(yīng)該是在某個大學(xué)或者某個實驗室收獲最大。但這個人繼續(xù)說：“把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不拿，東西要放回原處，做錯了事情要表示歉意，午后要休息，要仔細(xì)觀察大自然……”
是啊，這些事不正是養(yǎng)成的習(xí)慣嗎？幼兒園時的你會養(yǎng)成許多的習(xí)慣，這些習(xí)慣有好也有壞。好的習(xí)慣會一直伴隨著你，幫助你獲得成功；而壞的習(xí)慣則會成為你美好人生的絆腳石。
曾經(jīng)有一個年輕的教師，每次上班路上，看見路上有小食品袋、易拉罐等垃圾，他都會彎腰撿起，放入垃圾箱內(nèi)，然后吹著口哨，滿腔熱情地去迎接新一天的工作。同樣經(jīng)常走在那條路上的人，受了年輕教師的影響，也開始隨手撿起看到的垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾箱。如果看到了垃圾在路面，不去撿就會覺得心里很不舒服，這是這些路人的習(xí)慣，這些習(xí)慣也影響了更多的人，后來那座城市變成了一座美麗的城市。這位老師一直堅持的習(xí)慣改變了路人，也為學(xué)生做出了榜樣。人們不再為撿垃圾而感到難堪，而是積極去發(fā)揚(yáng)這種精神，讓每一個人都養(yǎng)成隨手撿拾垃圾的習(xí)慣。
好習(xí)慣的養(yǎng)成會讓人終身受益，但壞習(xí)慣的養(yǎng)成卻會讓人遺憾終生。
我看過這樣一個故事：一個人從書店買來了一本書，這本書里夾著一張紙，紙上寫著點鐵成金的秘密。誰要是在黑海邊找到了這塊點金石，誰就可以將任何鐵塊點成純金。紙條上說，這塊點金石的外觀與其他石頭沒有區(qū)別，只是它摸起來是溫的。于是這個人來到海邊，開始尋找金石，為了避免重復(fù)，他每撿到一塊冰涼的石頭就扔進(jìn)海里。終于有一天，他撿起了一塊石頭，是溫的！但他卻隨手扔進(jìn)了大海，因為他已經(jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣�？梢妷牧�(xí)慣的養(yǎng)成會讓你失去你想要的'。
習(xí)慣的力量是巨大的，持續(xù)的，甚至是帶有“傳染性”的。習(xí)慣就像弱小的一滴水，常常被人忽視，但當(dāng)?shù)嗡┦臅r候，人們才感覺到習(xí)慣的巨大力量，再想改變它，可就難了。
人生就像一場馬拉松，在這場人生長跑中，有人掉了隊，但也有人堅持到底。好的習(xí)慣就像一個加速帶，讓你更快一些沖向終點，而壞的習(xí)慣則像一個欄桿，只有邁過去才能繼續(xù)奔跑。那你的選擇是邁過去繼續(xù)奔跑，還是停留在原地退出這場比賽呢？當(dāng)然是選擇邁過去繼續(xù)奔跑，畢竟在這場馬拉松中誰不想取得成功呢？
習(xí)慣的力量作文 8
習(xí)慣分為兩種，一種是好習(xí)慣，一種是壞習(xí)慣。這兩種習(xí)慣雖然只相差一個字，但是意義卻相差十萬八千里。好習(xí)慣是好的，它就是一種力量，一種使你終身受益的力量；則壞習(xí)慣，也就是壞的，他就是你人生的`絆腳石，就是在你人生成長的道路上，狠狠地絆你一腳的石頭。
閱讀也是一種好習(xí)慣，早上起來的時候多看幾本課外讀物和名篇名著，這樣對寫作有很大的幫助。語文課上，在別人還在冥思苦想該怎樣寫作文時，我早已經(jīng)寫了一大半了，同桌見后羨慕嫉妒恨地問我：“為什么寫作文這么快這么輕松�！蔽揖蜁靡鈸P(yáng)揚(yáng)地回答他：“誰讓你看那么多漫畫書呢，老師講課時，你在下面偷偷看漫畫書上自習(xí)課時，你還在看漫畫書，總之除了吃睡的時間以外，其他時間你都在看漫畫書。”
但同樣都是閱讀，況且他的閱讀時間并不比我的少，為什么他的作文卻寫不好呢？大概是因為我讀的都是著名作家寫的名篇名著，這些名篇名著是有利于寫作時表達(dá)情感方面的，能讓你寫作時更輕松，語句更通順，而他看的漫畫書全都是休閑時看的一些書籍，所以這只供娛樂，娛樂過后就什么也沒有記住，所以這對寫作上沒有什么幫助。這就是好習(xí)慣與壞習(xí)慣的區(qū)別，雖然都是閱讀，但方法和結(jié)果卻截然不同，正因如此，習(xí)慣也分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。
擁有一個好習(xí)慣，也許能改變?nèi)松�，改變命運(yùn)！但是相反如果擁有一個壞習(xí)慣，也許能影響人生影響命運(yùn)！
習(xí)慣的力量作文 9
每個人都有很多習(xí)慣，有好有壞，好習(xí)慣能引領(lǐng)你成長，壞習(xí)慣會使你跌入深淵，好習(xí)慣值得你去培養(yǎng)，壞習(xí)慣你要盡快改掉。
我有許多壞習(xí)慣，也有很多好習(xí)慣。我有一個很好的習(xí)慣，就是做事很認(rèn)真，如果一件事我沒做完，我就必須把它做完。
那一次，我和我的四個同學(xué)出去玩兒。我們在玩捉迷藏，經(jīng)過一輪輪石頭剪刀布以后，我最終被選定為抓的。開始抓了，同學(xué)們個個藏在那都是很隱蔽，找了很長時間，我就找到了一個人，爸爸媽媽和那個被抓到的`同學(xué)都讓我放棄。一向堅持到底是我的品質(zhì)，所以我沒有那么容易放棄。經(jīng)過你發(fā)的時間，終于找到了哪些同學(xué)，我也贏得了這一次游戲。我的同學(xué)都很佩服，說我做事有耐心，有恒心。
可是，這也有不好的一面。那一次進(jìn)行三科�？�，我第一個寫的就是語文，哪一次語文的題非常難，我寫了很長時間都沒有寫完，這回規(guī)定的時間有兩個小時，我寫語文的時間就占用了一個半小時，所以我這一次的卷子沒寫完。
回家以后我對媽媽說了這件事，媽媽對我說：“你是不是傻呀？三科一塊考，明明有那么難，你不是說了嗎，數(shù)學(xué)很簡單，英語也很簡單，你為什么不先把那兩個寫了呢？就算這回語文了，起非常多，分值非常高，可是他能有數(shù)學(xué)和英語加起來的分高嗎？所以你要長些記性，做事不能一直那么死板，這也有不好的一面��！”而現(xiàn)在，我的成績穩(wěn)步前進(jìn)正是好習(xí)慣的力量推動了我前進(jìn)。
習(xí)慣就是力量，我們一定要堅持好的習(xí)慣，改掉壞的習(xí)慣。
習(xí)慣的力量作文 10
有些時候你不用害怕自己忘卻了很重要的事情，只要你把它當(dāng)成一種習(xí)慣，比如鎖門，就像我，只要一離開就會習(xí)慣性的鎖門，有的時候完全就是無意識，所以很多時候根本不記得是否完成了鎖門的動作，但卻不會懷疑自己忘了鎖門，那是習(xí)慣的力量，有的時候也會忘記帶鑰匙，于是鎖門的習(xí)慣顯得可怕，其實一種習(xí)慣有它的好處，也比有弊端，哲學(xué)上的一分為二，真可謂說此，但只要，我們在養(yǎng)成一種習(xí)慣的同時，也要把相應(yīng)的相克相生的那種習(xí)慣也順便接納，比如有出門就鎖的習(xí)慣，那么就要具備出門帶上鑰匙的習(xí)慣，這樣就不會有太多的`失手和后顧之憂。
以上鎖門的習(xí)慣不涉及好與壞，只要細(xì)致有備，可以讓你從容而踏實。但有些習(xí)慣卻有好壞對錯之分，比如抽煙，一旦養(yǎng)成，很難戒掉，對自己對別人百害而無一利，這樣的習(xí)慣一開始不該養(yǎng)成，一旦養(yǎng)成了就該用盡方法戒掉，它本質(zhì)上屬于壞習(xí)慣，還有有些人喜歡鉆空子，鉆一個黃燈的空子，鉆別人不注意的空子，這也不是好習(xí)慣，因為太短暫，就會有危險，就會被別人發(fā)現(xiàn)。自己也會匆忙而落魄。生命本已不易，我們要盡量使自己悠然恬淡。相反，有些習(xí)慣，比如勤奮，執(zhí)著，干凈會使我們的生活井然有序，還可幫助我們實現(xiàn)夢想，這種習(xí)慣我們要養(yǎng)成并貫徹堅持。
總之，習(xí)慣的力量是巨大的，好習(xí)慣積極和具有導(dǎo)向性，可以指引你走向成功，壞習(xí)慣頹廢而沉淪，不知不覺中將你領(lǐng)進(jìn)無邊黑暗的深淵。我們不可不謹(jǐn)慎。
習(xí)慣的力量作文 11
暑假期間，我讀了《習(xí)慣的力量》這本書，作者是美國人查爾斯.都希格。書中介紹了“暗示”、“慣常行為”、“獎賞”等關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的方法。通過這本書我認(rèn)識到，習(xí)慣真的很重要，可以改變一個人的生活，一個企業(yè)的前景，甚至是一個社會的安定。
書中通過簡單的例子介紹了什么是習(xí)慣的形成。有一個叫胡里奧的猴子，它在電腦面前，如果電腦屏幕上出現(xiàn)黃色、紅色和藍(lán)色這些顏色時，就拉動拉桿，然后就有一根導(dǎo)管中出現(xiàn)黑莓汁滴到它的嘴里，多次后，在它腦中就有一種習(xí)慣形成。當(dāng)顏色暗示出現(xiàn)，慣常行為就是伸手拉動拉桿，然后就有獎勵，喝到一滴黑莓汁。
但是習(xí)慣是可以改變的，比如一個抽煙的人，他是因為什么去抽煙？因為太累，那么他可以去慢跑5分鐘，放松一下。如果因為無聊，想讓自己快樂一點，那他可以和別人聊天，或者干一些有意思的事情，都可以改變他們的慣常行為，而改變他們抽煙的壞習(xí)慣，獲得健康的獎勵。
在美國鋁業(yè)公司，新上任的總裁保羅奧尼爾破壞了一個壞習(xí)慣，然后重新形成一個新的習(xí)慣，就把一個機(jī)構(gòu)臃腫、危機(jī)重重的公司轉(zhuǎn)變成一個盈利的企業(yè)。在美國亞拉巴馬州的蒙哥馬利，一名叫小馬丁路德金的人，利用社會習(xí)慣的力量，來成功發(fā)起抵制公交車上種族隔離的'運(yùn)動。
讀完這本書，我認(rèn)識到習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的，所以我們每個人都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，改掉不好的習(xí)慣。
習(xí)慣的力量作文 12
“播下你的良好行動，你就收得良好習(xí)慣；播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)�！边@句話告訴我們：習(xí)慣，就是時間累積而來的一種動作！每天的一舉一動，時間久了，良好的習(xí)慣影響一個人的一生，寓意著實深遠(yuǎn)！
如果能贏得習(xí)慣，將會照亮人生的路途！想養(yǎng)成好的習(xí)慣，就得針對平常生活周圍的習(xí)性開始做起。就像是：平常你會每天都看一本書嗎？寫完功課是否會挪一點時間來 復(fù)習(xí)？每天多做一點，日積月累，這樣不但會成為我們的良好習(xí)慣，自己也會有所收獲的`�！彪S手做，日日做。勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然。”只要肯去做，我相信不好的習(xí)慣一定可以根除，因為天下無難事只怕有心人！
習(xí)慣，是我們生活周圍中的一些小習(xí)性、動作。我常堅持一種觀念：“待人要誠心，做事要用心，勝負(fù)平常心�！遍L久下來將對日常的習(xí)慣有所影響。假如你對人信任，為人誠實，是非分明，擁有潔凈如水的品德，自己本身的習(xí)慣也會隨著心靈的堅決有所變化的。
“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而不是被習(xí)慣支配。”所以一旦壞習(xí)慣生了根，人性的純樸也就消失了�！绷�(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生�！币驗榱�(xí)慣總是趁 人不備，向我們襲來！即使是一個高尚的人，也可能因習(xí)慣變得愚昧無知；粗野到慘無人道。由此可知，惡德始于習(xí)慣開始之時。“習(xí)慣是鐵銹，它足以使我們的 靈魂鋼鐵銹蝕殆盡�！笨偠灾魏渭�(xì)節(jié)都要把它做好，不要忽視它可能帶來的影響。
習(xí)慣的力量作文 13
我要講的是，不亂扔垃圾的習(xí)慣。別看是很小，但是，小事慢慢堆積起來就是一件大事！
現(xiàn)在，我們生活的環(huán)境很不好，當(dāng)你每次深呼吸的時候，空氣中就會有大量細(xì)菌到達(dá)你的體內(nèi)。你們知道這是為什么嗎？那是因為，我們?nèi)祟愡�不懂得珍惜環(huán)境，這樣下去，我們的生命將一直都會處于危險中去。我是多么想我們的環(huán)境能夠好起來。我想全世界人民呼吁：“救救我們的`地球吧，請不要再隨地亂扔垃圾了，一定要養(yǎng)成這個好習(xí)慣。不要覺得不扔一片垃圾救不了地球，因為小事多做一點慢慢堆積起來就是一件大事！請全世界的人們一起行動起來吧！”
過了幾個月，大部分是和人民都養(yǎng)成了不亂扔垃圾的美好的行為，現(xiàn)在，跟以前那吸一口空氣就會生病的重度污染的城市比起來，真的是好太多了啊！推開家門，一股清新的空氣，撲面而來，深深地吸上一口這美好的空氣，仔細(xì)品品，還稍微有那么一點點花草樹木的清香，聞這著清香的空氣，我走到了道路上面，�。√炷�！我不敢，這肯定不是真的，我是在做夢嗎？這干凈的路面、茂盛的參天大樹、美麗而又可愛的小草、小花、還有那站在樹枝頭在歡快的唱歌的小鳥，一切都是那么的美好。
在這美好的世界里，讓我們感到了養(yǎng)成一個好的習(xí)慣是多么的重要。同樣，也告訴我們，習(xí)慣就是一種強(qiáng)大的力量！
習(xí)慣的力量作文 14
有一種習(xí)慣激勵我前進(jìn)，讓我一直向前走，對做什么事，都時刻不易，不拖拉。說干什么就干什么，因為已經(jīng)養(yǎng)成一種習(xí)慣就是——該干什么干什么。
在剛上小學(xué)一年級的時候，我總是不知道回家該干什么，上學(xué)該干什么，總是每天沒有目的，只靠別人督促，還事不知道干什么，那是因為，我沒有時間感念，想著啥時候干都行，但因為那一次我深深的知道，什么時候干什么多么重要。
一個星期天，我無憂無慮的玩了一個星期六，星期日悲慘了，要做我討厭的作業(yè)了，媽媽有事出去了，讓我好好在家寫作業(yè)，并留了一個手機(jī)，怕我有事打電話，我在媽媽面前拍著胸脯說：“我一定好好寫作業(yè)�！蔽遗艿轿堇锶�，好好地寫作業(yè)，但沒過多久，我便厭煩了，開始拿著手機(jī)看那看，寫作業(yè)的`念頭盡消失的無影無蹤，再也想不起來了。直到聽到了門響，我連忙放下手機(jī)，拿起筆。但我才寫了不幾個字�？隙úm不過去�。�
媽媽問我寫了多少了，我說還剩點，媽媽說著的？嗯。
我自己又耍起來，第二天，我起來了，但我感覺有什么不對，天哪作業(yè)，來到了學(xué)校，老師教育了我一頓，我便在心里默默下地決心，以后該做什么，就做什么。
就是因為這一次，以后我養(yǎng)成了習(xí)慣，就再也沒有因為時間，而造成不該做的事情，我都對自己的每一天做了打算，都有了安排。
習(xí)慣，是一種強(qiáng)大的力量，它激勵我飛的更遠(yuǎn)，跑的更快，只為我更優(yōu)秀！
習(xí)慣的力量作文 15
古人說過一句話：“習(xí)慣成自然�！蔽矣X得習(xí)慣是自身養(yǎng)成的，無論有益或者無益，都是一種力量。
下面我來談一談習(xí)慣的力量吧。習(xí)慣成自然，如果說在學(xué)習(xí)的時候，會養(yǎng)成習(xí)慣閱讀，習(xí)慣做練習(xí)題，習(xí)慣發(fā)言，這種習(xí)慣也會推動你進(jìn)步、成長。當(dāng)你在校園看見一片垃圾時，你會不自覺的把那片垃圾撿起來，放入垃圾箱內(nèi)，就像是幫小垃圾找回屬于自己的家一樣。還有一種習(xí)慣，就是讀書，看著看著，就會隨手拿起一支筆，在上面標(biāo)個記號，繼續(xù)往下讀，繼續(xù)標(biāo)記。在上語文課時，語文老師讓我們在書上寫答案，也是讓我們學(xué)會做記號。當(dāng)你在樹下避雨時，會有人問你，為你撐起一把傘，送你回家。當(dāng)你回家時，你會不自覺的問這是為什么，他們或許會說：“習(xí)慣吧�！痹谶@一刻，你會覺得，習(xí)慣的力量是如此強(qiáng)大，或許這種習(xí)慣的`力量會照亮別人的心靈。
當(dāng)你排好隊坐車回家時，你卻忘了帶錢或者公交卡。當(dāng)你猶豫的時候，會有一個胸懷寬廣的人幫你投進(jìn)一枚硬幣。然后你會說：“謝謝，你為什么要這樣做？”那個人也許會說：“習(xí)慣吧。”在這一刻，你會覺得，這是一種多么強(qiáng)大的力量啊，能給人溫暖。
當(dāng)你在過馬路時，看到一位老爺爺、老奶奶或者盲人在過馬路時，你會不自覺的去扶他們，幫他們過馬路，做他們的“拐杖�！彼麄冞^完馬路時，你會想，為什么你會幫他們呢？其實很簡單，這就是習(xí)慣的力量！也是在傳遞一種正能量！
習(xí)慣的力量作文 16
習(xí)慣是一種力量，每一個人都有一種習(xí)慣，只要有一個良好的習(xí)慣就會成就一個美好的人生。
一個人能否堅持自主學(xué)習(xí)，主動發(fā)展，其實很大程度上受制于他的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會成為支配人生的一種力量，俗話說，良好的習(xí)慣可以成就一個人的一生。像早起刷牙，先做事再玩耍等的習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅是我們學(xué)習(xí)適應(yīng)性的表現(xiàn)，而且是其終身學(xué)習(xí)品質(zhì)的不可或缺的組成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不僅是必須的，而且是可能的�？鬃釉趦汕昵皩W(xué)習(xí)的`習(xí)慣精辟的論述：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”思維作為一種心理過程，它對發(fā)展人類的好奇心，增加發(fā)現(xiàn)問題的敏銳性，解決問題的預(yù)見性，合理性和多元性都有不可低估的作用。我們要成為一個真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)，淵博的知識，思維的習(xí)慣，高尚的情操。知識不多就是愚昧，習(xí)慣不好就是粗魯或愚笨，沒有高尚的情操就是卑俗，思維的習(xí)慣就是一種力量。從一個人的發(fā)展來說，習(xí)慣伴隨著人的一生，影響著人的生活方式和工作方式。好的習(xí)慣是種正能量，也是能量的儲蓄。培養(yǎng)好習(xí)慣，就是在為自己的未來貯存正能量。習(xí)慣是經(jīng)過長時間逐漸養(yǎng)成的不易改變的行為，一個人每天的行為都是無意識的，都是受到習(xí)慣的支配。習(xí)慣每時每刻都在影響著生活，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會成為支配人生的一種力量。
習(xí)慣是一種力量，讓我們都有一個好的習(xí)慣好的人生！
習(xí)慣的力量作文 17
習(xí)慣人人都有習(xí)慣，好習(xí)慣也許是微不足道的，但是，那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學(xué)送去一個甜蜜的微笑，那怕是一聲早上好，下午好。
一個陽光明媚的早上，我走在校園的操場上，突然看見一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來扔進(jìn)了垃圾箱，我突然感覺一股暖流流入我的心胸。
之后，我認(rèn)識了她，她說是出于習(xí)慣的力量，我覺得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)！從那以后，我就以她為榜樣，養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。
所以，我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣，養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量，它能推進(jìn)每一個人的行為習(xí)慣，他能鍛煉出另外一種正能量！同學(xué)們，你們想象，世界多么美好，就是因為有了種種好習(xí)慣。
一個星期天的下午，我獨自一人出去玩。走著走著，老天爺開玩笑似的，突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑，我跌倒在地，膝蓋摔破了，我急忙跑到屋檐下躲雨，我蹲在屋檐下，呆呆的'望著路面，等待著雨的停止。就在這時，一個大人來到我的身邊。問清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我們聊起天來。
“您為什么幫我？”“不知道，也許是出于習(xí)慣的本能吧，我一看見有人要幫助就忍不住去幫助�！薄芭�，原來是這樣，謝謝。”
我又再次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量，我覺得習(xí)慣出于自己的心，只要用心去養(yǎng)成，就能成功！習(xí)慣能使人溫暖，習(xí)慣能使人進(jìn)步，大家哪怕養(yǎng)成一個微不足道的好習(xí)慣，那就是進(jìn)步。
習(xí)慣的力量作文 18
相信每個人都希望自己身上全部是好習(xí)慣，而沒有壞習(xí)慣。其實你會有一些自己也沒注意到的習(xí)慣，比如我自己，經(jīng)常是“晚睡晚起”，因為習(xí)慣了而變成自然，所以我覺得很正常，但大家明明都知道“早睡早起”才是好習(xí)慣！對吧？
習(xí)慣不是吃出來的，也不是寫出來的，好的習(xí)慣是需要刻意追求養(yǎng)成的，一旦形成以后，就成為自己生活的一部分，受益終生，其益處往往超出自己能夠想象的程度。比如我每天堅持做運(yùn)動，課外班作業(yè)保持在午飯前寫完。一日做日日做，這樣不僅使我有一個棒棒不易生病的身體，而且通過合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，使我有了更充裕的空閑。你們是不是也覺得不錯呢？
培根說過：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量，它可以主宰人生。”可見，習(xí)慣對一個人有著非常大的影響。平時上學(xué)，我每天起床洗臉需要5分鐘，其實1分鐘就可以完成了，當(dāng)別人已經(jīng)坐在桌邊開始吃早餐時，而我可能還在洗著臉夢游呢，當(dāng)別人已經(jīng)按時踏上校車，被表揚(yáng)加5分時，而我可能嘴里正叼著未吃完的早餐，奔跑在趕校車的.路邊。一拍慢拍拍慢，當(dāng)然就會遭遇校車已開走的情景。你瞧！這樣是不是很糟糕？所以馬上起身改掉壞習(xí)慣吧！
其實習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西，堅持澆灌它，你就會發(fā)現(xiàn)，收獲接踵而來。讓我們?yōu)樯嬌弦环�，用好的�?xí)慣涂彩它，讓它更生動明麗吧！
習(xí)慣的力量作文 19
我們?nèi)说囊簧苈L，我們在生活和學(xué)習(xí)中，都會有好習(xí)慣和壞習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣要保持，壞習(xí)慣要改正。好的習(xí)慣無時無刻的在影響著我們的生活。我們有哪些好習(xí)慣呢？
第一我們要養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣。我們從小要學(xué)會自己走路。雖然有時候也會跌倒，有時候也會哭泣。但是我們終究要自己走的，在這個過程中我們會逐漸變得堅強(qiáng)。凡事要靠自己解決。我們還有更長的路要走，獨自去感受人生路上的酸甜苦辣。
第二要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，一個人要成功，最好的辦法就是把精力全部投入到現(xiàn)實目標(biāo)的努力當(dāng)中。我想對于熱愛學(xué)習(xí)的人做起事來也容易成功吧！這就要我們?nèi)猿譄釔蹖W(xué)習(xí)，讓愛學(xué)習(xí)成為我們實現(xiàn)標(biāo)的力量吧！
第三要養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣，一個人若不誠實的面對自己，就無法真正擁有成功。我們老師從小教育我們要誠實，我們要用到實際生活中來。并用行動來悍衛(wèi)自己的內(nèi)心。因為善于用謊言偽裝自己的.人，最終必將顯露真面目，從而失去誠實守信這重要資本。
第四要養(yǎng)成自信樂觀的好習(xí)慣，比如一棵小草不論長在什么地方都能堅韌不拔，從不挑剔自己長在哪里，這是多么自信樂觀��！相信我們能把自信樂觀變成無形的力量，我們就不會被生活中的困難所嚇倒。
好習(xí)慣的力量是無窮無盡的，讓我們?nèi)猿趾玫牧?xí)慣吧。好的習(xí)慣能成就夢想改變?nèi)松�，讓我們共同努力吧�?/p>
習(xí)慣的力量作文 20
當(dāng)一個不經(jīng)意間的小小舉動，或者是平時的某一些的經(jīng)常性動作，如果一直不斷的持續(xù)下去，從而形成了一種固定的模式，那么就成為了一種習(xí)慣，而習(xí)慣一旦在人的身上根深蒂固，就會演變成一種頑強(qiáng)而巨大的力量，對人的.一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
英國著名首相撒切爾夫人，在讀書時代一直都有一個良好的習(xí)慣，每次上課總是坐在第一排，她的理念是“永遠(yuǎn)坐第一排”，正是由于她的理念和她養(yǎng)成的這種習(xí)慣，最終讓她成為了英國歷史上的鐵娘子，為英國帶來了又一次大變化，得到了全體英國人民的擁護(hù)和喜愛。我的一個姐夫，每次出門上班的時候，總是穿戴整齊，特別是把鞋子擦得程亮亮的，他的這個習(xí)慣，這個小細(xì)節(jié)被他的老板所賞識，認(rèn)為他是一個注重細(xì)節(jié)的人，最后提升他為我們整個地區(qū)的總經(jīng)理。由此可見，一個良好的習(xí)慣對我們是多么的重要，不管你將要成為哪一類的人，只要有了良好的行為習(xí)慣，我們都將在自己的人生道路上找到屬于自己的精彩!
曾經(jīng)在報紙上看到有一個人由于父母老來得子，從小被父母溺愛，自己養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣，最后父母雙雙離世后，一個20多歲的小伙子不會煮飯，不會掃地，不會洗衣服，竟然最后被活活餓死了。這簡直是天下最大奇聞，在現(xiàn)代社會里，竟然還有人會餓死。究其最終他死的真正原因不是餓死而是他的懶惰習(xí)慣。因此我們知道一個不好的習(xí)慣會對人影響是很深刻的，不僅人生失敗，甚至是賠上血淋淋的生命。
一個人從小到大養(yǎng)成的習(xí)慣很多，不同的習(xí)慣對人的影響也不盡相同。因此，我們可以看出習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣會成就一個人，而壞習(xí)慣就會毀掉一個人。所以，我們從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
習(xí)慣的力量作文 21
每個人身上都有兩種習(xí)慣，一種是好習(xí)慣，一種是壞習(xí)慣。，我也不例外。
先說一下我的壞習(xí)慣吧!
每天下午放學(xué)回家我都要出去玩，等到八點我才回家寫作業(yè)，爸爸媽媽著急的不得了，到處找我，擔(dān)心我出什么事，回到家里吃過晚飯，做作業(yè)拖拖拉拉，動動這，東東那，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，到最后寥寥草草地寫完。每一次，我去書店看書，先在外面和別的小朋友玩會兒游戲，快到吃飯的時候我才去少看一會兒來應(yīng)付爸媽，媽媽有次到書店找我了解看書情況，可我還沒有到書店呢！
現(xiàn)在說一下我的好習(xí)慣吧！
打籃球的時候每一次都不遲到，都按時到達(dá)了清真寺籃球場，到那里幫老師場地清理干凈，再把場地劃分好，老師講運(yùn)球、投球技巧時，我聽得津津有味，并且手腳也按老師的旨意比劃一下，練球中讓著小同學(xué)，練得比較好的方面還幫別的同學(xué)一塊練，老師夸我快成小教練了。
另外我熱愛勞動，班里的'勞動任務(wù)，我總是搶著干，每逢發(fā)放書籍作業(yè)，小同學(xué)拿著很吃力，我就主動幫老師從倉庫搬到教室里，為大家發(fā)。有時到校早，值日生還沒整完，我就幫他們把桌椅擺放整齊，把老師的講桌擦干凈。老師發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常幫大家這樣干，期末把我評為勞動標(biāo)兵呢。
看著我得到的勞動標(biāo)兵榮譽(yù)，我想我也該把自己的壞習(xí)慣改改了，把自己做作業(yè)不認(rèn)真、拖拉的的習(xí)慣改掉，把自己貪玩的習(xí)慣，改成老師或爸媽布置的任務(wù)完成之后再去開心的玩。這樣自己的學(xué)校不就搞上去了，到時得個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生不是更好嗎?
這就是我的習(xí)慣，我這才知道了，習(xí)慣就是一種力量。
擁有一種好的習(xí)慣就等于是擁有了一種強(qiáng)大的力量，我們要把壞習(xí)慣改掉，把好習(xí)慣傳播下去。
我們要養(yǎng)成更好的習(xí)慣呀加油呀！
習(xí)慣的力量作文 22
從小媽媽就告訴我，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，習(xí)慣是什么？是吃的嗎？還是好玩的？時間一天天的過去，直到發(fā)生了幾件事情，我才知道習(xí)慣是什么。
那一天早晨，我不能像以前一樣，應(yīng)該6:45起床的，可是不知道怎么了，我竟然7:00才起床。我醒來后，看到鐘表上的數(shù)字時大驚失色，慌忙穿衣、洗漱，大口大口的吃著飯，眼睛還目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐘表。
從家出來已經(jīng)7:15了，想7:20到校是不可能了，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)管值周的老師已經(jīng)站在校門口了，我向老師敬了個禮，說了一聲：“老師好。”老師帶著一點生氣的語氣說：“這次你來晚了，下次不能再晚了�！薄班牛抑懒�，老師�！蔽揖趩实恼f。到了7:55，我們把壽帶從身上取下來，疊整齊放到了壽帶指定的地方，我背上書包，垂下頭回班了。
又一天，我吸取了上次的教訓(xùn)，早早的'就去上學(xué)，管值周的老師還沒來，我就已經(jīng)到學(xué)校了。老師來了之后，對我們笑了笑說：“這次表現(xiàn)不錯！”我在心里想：以后一定要堅持早早上學(xué)，不能再貪睡了！
我還記得，一個冬天里的一晚，奶奶早早就把飯做好了，她讓我們趕快吃飯，可我的作業(yè)還沒做完，沒辦法，只能先吃飯再寫作業(yè)�？墒牵酝觑�，我又開始看動畫片，把寫作業(yè)這事給忘了。直到睡覺，我才想起來有作業(yè)還沒寫完，我趕緊起床，把作業(yè)寫完了。到了學(xué)校，把作業(yè)交給組長時，心里的一塊石頭才落下了。從這件事情中，我明白了：做事情要早早做完，不要拖拖拉拉，要養(yǎng)成好習(xí)慣。
現(xiàn)在，我明白了習(xí)慣是一種力量，一種堅持的力量。
習(xí)慣的力量作文 23
在每一個人的身上，都涌動著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己。沒錯，它就是習(xí)慣。每個人身上都有好習(xí)慣，哪怕是微不足道的。
而我就有一個習(xí)慣，雖然它微不足道，但是他讓我對每一天都有新的希望。這個習(xí)慣就是——把每一天當(dāng)做新的一天。
眾所周知，新的一天就要有一個新的.開始，不用再為過去的事而煩惱，重新做回新的自己。所以我常常會站在鏡子面前對自己說“加油，這一天你可以的。”因此，我每天都會笑盈盈著面對大家。
但是大家知道我為什么會養(yǎng)成這個習(xí)慣嗎？這還要從那一件事說起。
我原來是一個很愛記仇的女孩，只要誰惹我不高興，我通常會系上他幾天的仇，在這幾天內(nèi)也從來不會理他。然而，在這幾天內(nèi)，我也沒有很開心，一直很難過的面對大家，不說話，只是默默無聞的看著我自己所要干的事情。
直到了有一天，我開始跟我的爸爸記上了仇。可我的爸爸卻絲毫沒有把我當(dāng)做一回事放心上，反而還想讓我從記仇的手掌心中走出來。于是爸爸便對我說“你照照鏡子看看你現(xiàn)在這個樣子多么難看，女孩子應(yīng)該要笑一笑，笑一笑才會變漂亮，生氣只會給自己添皺紋。
對呀，我為什么要變丑陋呢？我要做一個漂亮的女生，我一定要多笑，這樣我才能當(dāng)上一個漂亮的女生。于是我開始堅持養(yǎng)成這個習(xí)慣，堅持幾天后，可我發(fā)現(xiàn)堅持不下去了�！安恍�，我可以堅持下去的�！蔽易约盒判臐M滿的說“為了我可以當(dāng)上漂亮的女生，我一定要堅持下去�！眻猿诌^幾天后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不算是堅持了，它變成了我的習(xí)慣，讓我每天都會不由自主的去做這件事情。
習(xí)慣是一種力量，它會行成一種巨大的能量，給予我們幫助。
習(xí)慣的力量作文 24
習(xí)慣了等待，于是我們變得懶惰；習(xí)慣了逃避，于是我們變得懦弱。習(xí)慣了勤奮，于是我們變得豐碩；習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)，于是我們變得敏銳；習(xí)慣了交談，于是我們變得不再孤獨。習(xí)慣的力量是如此強(qiáng)大，它可以在不知不覺中改變我們。習(xí)慣是可怕的，它可以將我們帶入罪惡的深淵，習(xí)慣又是可愛的，它使我們保持高尚的品格，認(rèn)真的態(tài)度和頑強(qiáng)的意識。
正是因為習(xí)慣了隱隱的忍耐，司馬遷才會在受辱后奮筆疾書，書寫了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；正是因為習(xí)慣了觀察與思考，牛頓才會從樹上掉下蘋果這件尋常事中發(fā)現(xiàn)里萬有引力；正是因為習(xí)慣了孤獨與寂寞，貝多芬才會創(chuàng)造出一系列不朽的著作，從而把自己引向光明；正是因為習(xí)慣了在艱辛與困難的條件中錘煉，杜小康才能在重重蘆葦蕩中獲得新生。這所有的一切都在告訴我們，人生就如一首優(yōu)美的歌曲，而習(xí)慣將會成為人生的主旋律。
生命就如一條奔流不息的河，河的左岸是繁花似錦，陽光明媚，充滿著歡樂與幸福；河的右岸則是充斥著自負(fù)和懶惰的黑暗森林。習(xí)慣就如連接這兩岸的橋，它可以將我們帶入歡樂的土地，也可以把人送進(jìn)黑暗的森林。我們村中流傳著這樣的故事：以前有一個小孩到鄰居的家中玩，回家時帶走了一根針，卻無人知曉，數(shù)年之后這個小孩成為了一個盜竊集團(tuán)的頭目。其實，導(dǎo)致他走上犯罪道路的原因，就是那枚他隨手拿走的`針，也就是他的壞習(xí)慣。習(xí)慣將他毀于一根針。
讓我們?yōu)樯シN一粒種子，用好的習(xí)慣澆灌它，它會長成枝繁葉茂的生命之樹；讓我們?yōu)樯嬕环�，用好的�?xí)慣描繪它，它會顯得絢爛奪目；讓我們?yōu)樯V寫一首歌，用好的習(xí)慣演唱它，它會更加凸顯生命的燦爛。
駕馭你的習(xí)慣，讓習(xí)慣的力量成就你的人生。駕馭你的習(xí)慣，讓習(xí)慣的力量成就你的夢想。駕馭你的習(xí)慣，用習(xí)慣的力量打拼你美好的未來！
習(xí)慣的力量作文 25
十一年的時間在天真、煩惱和歡笑中流逝，習(xí)慣在不知不覺中靠近你，最后控制了你的言行舉止，十一年的生活，使習(xí)慣像衣服一樣和我分不開。
我已習(xí)慣了哭泣，在每一次心傷透時我都會哭泣，我的痛苦不會和別人說，我不需要安慰，我只需要我的音樂、我的房間、我的床和那給于我溫暖的被子和枕頭，我靜靜地趴在床上，任憑淚水在有著淡淡清香的被子上滲透，滲入我的心間。
我已習(xí)慣在雨中狂奔，任由雨水順著我的.臉頰流淌；我已習(xí)慣在雨中舞蹈，任憑雨水淋濕了我的衣裳；我已習(xí)慣撐著花傘傾聽雨的歌聲，盡管媽媽會批評我太“野”了；我已習(xí)慣在雨中歌唱，與她吐訴女孩的秘密，雖然朋友們會撐著傘擔(dān)憂著看著我。
我已習(xí)慣在萬紫千紅的公園里邊吃冰激凌邊聽MP3；我已習(xí)慣脫下厚厚的棉衣?lián)Q上春裝；我已習(xí)慣摘下好看的花細(xì)細(xì)地聞；我已習(xí)慣在學(xué)校放眼北望那一片綠。所以，我愛春。
我已習(xí)慣穿上漂亮的短袖，嘻哈著和同學(xué)開玩笑；我已習(xí)慣在星期六的夜晚和好朋友出門逛街；我已習(xí)慣去火中雪吃冰激凌，喝珍珠奶茶；我已習(xí)慣每天晚上看空調(diào)，呼呼睡到天大亮。所以，我愛夏。
我已習(xí)慣踩在落葉聽著“沙沙”聲想心事；我已習(xí)慣在周末陪媽媽買過秋的衣服；我已習(xí)慣在天氣冷的時候壯著膽子吃冰激凌；我已習(xí)慣每天晚上邊聽MP3邊看書、吃巧克力。所以，我愛秋。
我已習(xí)慣在冬季穿著厚厚的衣服，蹦蹦跳跳地去上學(xué)；我已習(xí)慣伸出凍紅的手狡黠地拍打同學(xué)的屁股，然后滿學(xué)校跑；我已習(xí)慣每天放學(xué)后搓著身子往家跑，還會回頭看看氣喘吁吁的趙怡大笑不止；我已習(xí)慣每天涂上香香甜甜的唇膏呵呵哈哈地大笑，所以我的喝水瓶上都留有唇膏的味道。所以，我愛冬。
我的習(xí)慣，我不知道的還有很多……有時習(xí)慣，還可以改變?nèi)说囊簧?/p>
習(xí)慣的力量作文 26
俗話說：“好習(xí)慣使人受益終生”。習(xí)慣的力量是驚人的。好習(xí)慣能載著你走向成功，壞習(xí)慣則能馱著你滑向失敗。
養(yǎng)成好習(xí)慣對于你的成功非常重要。但俗話說“學(xué)壞三天，學(xué)好三年”。這說明養(yǎng)成好習(xí)慣需要堅持不懈的毅力來支撐。而在這其中，如果我們稍有不慎，便會掉進(jìn)壞習(xí)慣的泥潭里，難以自拔。
很久以前，有一個人少時有一次無意闖進(jìn)鄰居雞舍�？吹接泻芏嚯u，貪欲頓時涌上來，便偷偷拿了一只回家。結(jié)果沒被發(fā)現(xiàn)，便天天都去別人家偷東西。一天不偷都不自在，養(yǎng)成了偷竊的習(xí)慣。鄰里都很怕他。等到他長大后，在這條歧路中越走越遠(yuǎn)，最后成為一名惡貫滿盈的罪犯。最后受到法律嚴(yán)厲制裁。以上這個例子足以說明：習(xí)慣對我們的人生道路起著決定性作用。他在不知不覺中，經(jīng)年累月地影響著我們的行為，影響著我們的效率，左右著我們的成敗，習(xí)慣對人的影響是不然而然的，不易察覺的，也是長期的。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要給自己一些鍛煉意志的任務(wù)，并且持之以恒，善始善終�？v觀歷史五千年中的偉大人物，無不從就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。例如我國共產(chǎn)黨偉大領(lǐng)袖毛澤東。天微明，便捧著一本書看。而且為了增強(qiáng)體質(zhì)，每天堅持洗冷水澡，經(jīng)常步行遠(yuǎn)足。由于毛澤東在青年時代就養(yǎng)成了健身的良好習(xí)慣，使體質(zhì)、體能和意志品質(zhì)都得到了強(qiáng)化，為他一生從事艱苦繁重的`革命工作，為黨和人民的革命事業(yè)立下不朽的功勛，奠定了堅實的體魄基礎(chǔ)。
習(xí)慣能改變一個人的命運(yùn)。它可以讓一個人變得偉大，也可以讓一個人變得腐敗無能。
亞里士多德曾說過：“人的行為是一再重復(fù)的。”因此追求卓越不是單一的行為，而是習(xí)慣。要使我們走向成功除了要有毅力，有意志，有信心等之外。還應(yīng)該搭上習(xí)慣這里成功的快車，實現(xiàn)自己的理想，目標(biāo)！
習(xí)慣的力量作文 27
每一個成功人士總有不同于常人之處，而所謂的“不同之處”，就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。培根在論說人生時指出：“習(xí)慣是一種多么頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力�！睂τ谝粋�進(jìn)取者來說，培養(yǎng)好奇心和好勝心也就是培養(yǎng)了一種好習(xí)慣。好奇心會讓你不斷去發(fā)、去思考、去探索；而好勝心使你即便小事也要爭第一，讓你爭強(qiáng)、自信、自立，不斷地進(jìn)取，不斷地奮斗，這樣才能不斷地贏得進(jìn)步。還有勤奮的習(xí)慣，人勤奮了，就愛說，這樣就會充滿活力，并可增長親和力與溝通能力。一種好習(xí)慣的形式，是會讓你受益無窮的。譬如說快速走路，快速講話，一般人可能對此不以為然，但久而久之無疑就養(yǎng)成了快速行動的習(xí)慣，這也就是給自己有緊迫感的習(xí)慣。我遇到事情，凡是想到可以提前做完的，就總要想方設(shè)法把它搶在今天完成，而不是把今天的事拖到明天或后天去做。
明天的事情今天做完了，晚上我又可以思考后天的事，這樣其實是提升了生命的質(zhì)量。反之，這種煩事都慢慢吞吞的人遇事拖一天，也就能拖十天，甚至更長，其實更嚴(yán)重的是他大腦使用的頻率低了。人的大腦里整天想著老事情，必然就沒有空間思考新事情，思想就不能創(chuàng)新，這種拖拉的習(xí)慣就會逐步在依賴是渡過。所以這是一個行動力有問題，行動快了，成功才能更快。一個有追求的人，凡是都會想到理想與目標(biāo)。一旦確立了大的理想，你就會養(yǎng)成設(shè)立許多小目標(biāo)才能激發(fā)巨大的.熱情和興趣，激發(fā)人的自信。有了理想和目標(biāo)的拉動，人的智商和智能發(fā)揮完全不一樣的，于是你又會養(yǎng)成一種覺得自己有才干的習(xí)慣，同時理想還會帶來大質(zhì)量，讓你胸襟開闊，你對事物的看法總比常人要超前一倍兩倍，甚至更多，吸了理想，你就會特別注重誠信。好的習(xí)慣很多很多都會使你的人生受益無窮。世界心理學(xué)巨匠威廉？魯姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播一種性格，收獲一種命運(yùn)�！�
習(xí)慣的力量作文 28
人人都有壞習(xí)慣，我也有壞習(xí)慣——看電視的壞習(xí)慣。
我小時候，在家我離不開我的“老朋友”——電視。我吃早飯的時候看電視，吃中飯的時候看電視，吃晚飯的時候還是看電視。我寫作業(yè)的時候看電視，就連上課的時候也想著電視中的精彩情節(jié)。
有一次上語文課，老師正在講一篇新課文，同學(xué)們都全神貫注地聽著，只有我還想著〈西游記〉里面孫悟空三打白骨精。李老師好象看見我走神了，便叫著我的名字問：“夏雪，是誰發(fā)明的電話？”我脫口而出：“孫悟空�！备愕猛瑢W(xué)們哄堂大笑。
放學(xué)后我回到家里，一直不想講話，坐在椅子上發(fā)呆。媽媽看見了問我怎么回事，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“看電視太影響你的學(xué)習(xí)了，你寫作業(yè)的時候也愛看電視，說明你心不在焉沒有動腦筋，這樣是很容易出錯的。再看看你的字寫得也越來越差了，說了你多少次，你就一直克服不了這個壞毛病，對你真的.沒辦法，經(jīng)過了這次，我看你還能不能改掉？”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭，心里暗暗地許下承諾：“我一定要改掉這個壞毛病，讓媽媽大吃一驚�！蔽逸p輕地走進(jìn)房間，把門鎖上，大聲朗讀課文。認(rèn)真做好自己的作業(yè)，外面的電視好精彩，可我一直努力地克制著自己，不讓自己分神。記得那天在外婆家里，妹妹也在，她們都在看電視，突然妹妹大聲叫我：“姐姐快來看呀，在放〈少年包青天〉，這可是我最喜歡看的，我毫不猶豫的沖了出去，走到電視機(jī)旁邊，我突然想起了我的承諾，我悄悄地返回了房間，把門關(guān)起來，默默地做自己的作業(yè)。
在這些日子里，我的成績來了一個飛躍，語文這次考試我得了第一名的好成績，雖然有時也被那些豐富多彩的節(jié)目所吸引，但我一直堅守著自己的諾言。
通過這件事我明白了，做什么事情只要有始有終，是一定能達(dá)到目的的。
習(xí)慣的力量作文 29
寫下這個題目，不禁會想到：我在學(xué)習(xí)的時候，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣了嗎？
學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的工作，人生的第一份工作便是學(xué)習(xí)，不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還一定要勤奮。不能因為能少學(xué)一分鐘，就絕對不會少玩一分鐘；能多玩一分鐘，就絕對不會多學(xué)一分鐘。學(xué)習(xí)，就要本著一個認(rèn)真誠懇的態(tài)度來面對它，勤奮的學(xué)習(xí)，努力的學(xué)習(xí)，我們將來的前景才會一片光明。
竇老師在博客上說：”人活著，要有理想，有目標(biāo)，更要有朝著目標(biāo)努力的行動�！翱戳诉@句話，你是否也有所感觸？是啊，人生就像一條寬廣的道路，只有有追求，有夢想，有前進(jìn)的目標(biāo)，才能使你的人生之路一帆風(fēng)順，也才能使你的人生增添五顏六色的裝飾品，使它更加豐富多彩。沒有理想的人，他的道路與前景是一片茫然的'，看不見一盞燈，就連一個微不足道的小小的火花也不會出現(xiàn)。
現(xiàn)在我們還是孩子，父母和老師當(dāng)然要對我們負(fù)責(zé)；但是我們到了18歲，長大成人以后，我們就要對自己負(fù)責(zé)了。所以，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來才會有所成就。父母雖然有能力掙下萬貫家產(chǎn)，但還是不如自己學(xué)得一身本領(lǐng)！不管素質(zhì)教育如何進(jìn)行，不管成績、等級還是分?jǐn)?shù)，這些都不是最重要的；重要的是在我們小學(xué)、中學(xué)，甚至大學(xué)的時候，能否以更好的態(tài)度去面對人生道路上的坎坷，一路顛簸卻一往無前地走向成功的道路。
學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣。希望大家都把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，努力而勤奮的學(xué)習(xí)！讓我們一起努力！
習(xí)慣的力量作文 30
期末考試快到之前，媽媽高興地推薦給我一本書，是美國的杰克·霍吉寫的《習(xí)慣的力量》，心中不禁掠過一絲茫然。粗略的翻翻，第一次看到內(nèi)容涉及《美國傳統(tǒng)字典》里的單詞夾雜著的.說理、勵志這一類的書，不禁訝然。我不耐煩地將它扔在一邊，理由很簡單，期末考試快到了，沒時間看。再簡單點，三個字：懶得看。
成績出來了，退步了不少，雖說我并不認(rèn)為自己一定要第一或第二，但怎么也想不到會退步到這個地步？無奈，過去的就讓它過去吧。假期里我的目光散漫地四處搜尋，想找點值得我去花費(fèi)時間的事情做。不經(jīng)意間，我看到了角落里的《習(xí)慣的力量》。封面上寫著一句話：如何把成功所必須的事情堅持下來�！俺晒Α倍忠鹆宋业淖⒁�，很快，我拾起書，擦掉上面的灰塵，反面還有一句：好習(xí)慣使你心想事成，壞習(xí)慣使你一事無成。 “嗯，看看吧！”我想。
我不是那種不愛看書的人，但卻不愛看說理書，理由很簡單，三個字：太枯燥。我也不是那種不想被灌輸知識的人，只是天天接觸這些乏味的文字令人找不到吸引力�？杉�(xì)讀此書，我似乎在白紙黑字間觸碰到一顆怦怦跳動的心靈，從不同的角度審視了“成功”二字的含義，它以不可思議的魅力向我呼喚，帶著我走進(jìn)了一個新奇美妙的世界。
習(xí)慣的力量作文 31
同樣一天24小時，有些人可以游刃有余地處理好工作、學(xué)習(xí)、家庭多重任務(wù)，而有些人只顧其中一面就心力交瘁，這其中最為重要的原因之一就是習(xí)慣的不同。
日常生活工作中，我們一直強(qiáng)調(diào)習(xí)慣的重要性，但無論如何反思及調(diào)整，我們很少有人能真正徹底走出“陋習(xí)難改”的怪圈。我們都知道習(xí)慣是一天天地養(yǎng)成的，但到底是如何形成并根深蒂固，我們鮮有深究。
習(xí)慣是如何形成的呢？如何才能剔除不好的習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣？
在《習(xí)慣的力量》這本書中，作者引用了“習(xí)慣回路”這個概念，對習(xí)慣是如何形成的做了這樣的解釋：“我們大腦中的'這個過程是一個由三步組成的回路。第一步，存在著一個暗示，能讓大腦進(jìn)入某種自動行為模式，并決定使用哪種習(xí)慣。第二步，存在一個慣常行為，這可以是身體、思維或情感方面的。第三步則是獎賞，這讓你的大腦辨別出是否應(yīng)該記下這個回路，以備將來之用�！� 簡單來說，習(xí)慣的產(chǎn)生是將暗示、慣常行為和獎賞組合在一起，然后培養(yǎng)一種渴求來驅(qū)動這一回路。
比如不少人吃完飯后會嚼一顆口香糖，覺得可以保持口氣清新，久而久之便養(yǎng)成了餐后一顆口香糖的習(xí)慣，如果哪天沒這么做便會覺得渾身不自在。再比如上課時需要集中精神做某件事時，人們總會給自己創(chuàng)造開小差的機(jī)會——手機(jī)響了，即使知道這可能是廣告推送信息或者垃圾短信，但還是會習(xí)慣性打開看看。因為集中精神是耗腦力的事，潛意識不想這樣做，而是渴求放松的狀態(tài)，手機(jī)響則是一種暗示，不由自主拿起手機(jī)就是一種慣常行為。從看信息中獲得短暫的放松，其實便是對自己的獎勵。
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