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好習慣作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的好習慣作文,歡迎大家分享。
好習慣作文1
你喜歡讀書嗎?我很喜歡讀書,只要看起一本書來,就舍不得放手。
其實,剛開始我也不喜歡讀書,而且一見書還頭疼呢。以前,我只喜歡看電視,因為電視可以自動講故事,而且還有彩色的畫面。可是,我一打開書,看著上面密密麻麻的書就頭疼,偶爾有一兩張圖片,還是灰白色的,讓我心煩。我心想:看書真沒有看電視有趣!但是為什么人們總是說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉呢?
后來我明白了,原來書里面的內(nèi)容可比電視機上的內(nèi)容多得多呢!而且電視的.畫面多,限制了人們的想象力,讀書時,我卻可以按照故事情節(jié),想象出更豐富的場景,同時看電視對人的視力還有所損壞。漸漸地我開始喜歡讀書了,我從書中學習到了不少知識呢!我還可以通過努力學習,贏得我想要看得書。這學期暑假,我就因為表現(xiàn)好,得到了期待已久的整套《笑貓日記》。
我喜歡看書,書中悲傷的情節(jié)會讓我掉眼淚;搞笑的故事,讓我哭笑不得;調(diào)皮的小主人公,會讓我哈哈大笑,直吐舌體。你開始喜歡讀書了嗎?讓我們一起養(yǎng)成愛讀書的好習慣吧!
好習慣作文2
人人都有一些好的習慣,有的人愛節(jié)約,有的人愛干凈,還有的人愛動腦筋,你們猜我的好習慣是什么呢?那就是——愛看書。
高爾基說:“書是人類進步的.階梯,讀一本好書,就是和一個高尚的人談話!睆奈疑嫌變簣@起我就特別喜歡聽講故事,臨睡前總要纏著媽媽給我講上幾個,也就是從那時起,我認識了丑小鴨和賣火柴的小女孩等,知道如何區(qū)分善與惡,美與丑。
從我上小學起,爸爸就給我訂閱了很多的書報。我把書當作我的課外老師,當作我的好朋友。每天放學回家做完作業(yè),我就迫不及待地拿出書刊閱讀,慢慢地我養(yǎng)成了愛看書的好習慣。書不僅給了我知識,還帶給了我無窮的樂趣。隨著年齡的增長,我已不滿足看小人書,便開始閱讀小說,如《西游記》、《淘氣包馬小跳》等。每次看到好書,我就如獲至寶,常?吹萌朊,經(jīng)常會被故事中的情節(jié)所吸引,時而捧腹大笑,時而傷心難過。有時看得甚至連飯都忘了吃。難怪爸媽給我取了個綽號叫“小書癡”。這些好書不僅給了我知識和力量,還教我該如何做人。
好習慣是靠平時逐漸養(yǎng)成的,它能讓你受益一生。而壞習慣則會影響我們的學習、生活,讓人落后。我會將愛看書的好習慣持之以恒地堅持下去,讓它伴隨著我健康、快樂地成長。
好習慣作文3
我有許多好習慣,它們總會幫我。例如:責任心強、誠實守信、喜歡看書、講文明禮貌、尊老愛幼等。
我喜歡看課外書,所謂的課外書不是指那些無聊的漫話,而是能學到上通天文、下知地理的好書?戳诉@些書 以后,我能從中學到許許多多的知識,媽媽稱我“小博士”。
我特別喜歡“研究”動物,喜歡去了解它們的習性。比如:日本的長尾雞,它們的尾巴很長很漂亮,但它們生性懶惰,從不清理窩,卻非常愛干凈,因此人們很少飼養(yǎng)它們。你知道這些知識嗎?瞧!這就是我從書本中學到的,我還經(jīng)常和同學們分享知識,同學們都很崇拜我,喜歡和我交朋友。
我還有很強的責任心,我是勞動小組的組長,每當輪到值日的.那一天,我通常讓小鬧鐘早些叫我起床,提前去學校打掃衛(wèi)生,當一起值日的同學來到學校,我已經(jīng)掃好了部分包干區(qū),給老師和同學帶來了驚喜。
這就是好習慣帶給我好處,它不但豐富了我的知識,還讓我獲得了許多好朋友!更重要的是擁有一個高尚的品德。
好習慣作文4
我是一個活潑開朗的陽光男孩,我有比較多的好習慣,也有許許多多的缺點,我最大的好習慣是喜歡看書。
有一次我看到我的“鐵哥們”司可揚的'《童年不同樣》這本書,我就深深地被它吸引了。我走到他面前,使出我的“殺手锏”:“好揚揚,我的好兄弟,你就發(fā)發(fā)慈悲把你的那本書‘奉獻’給我吧!”話音剛落,司可揚已經(jīng)把書放到我的手里.我看到書本已經(jīng)“到手”了,就欣喜若狂,笑得合不攏嘴,然后就津津有味地“啃”書了。
奶奶給我制約一個規(guī)定:一個星期只能去一次博大書城,對于家里其他人覺得沒什么意見,但我心里就像火星撞地球似的,久久不能平靜。因為要一星期讓我覺得時間過得很漫長,所以每次到書城會用一小本子專門記好詞好句和格言警句呢!
有一個星期天,我如愿以償?shù)刈叩綍牵灰粫䞍,我就在書海里博覽群書。我迫不及待地去拿自己最喜歡的作文,專心致志地沉浸在書的世界中。
呀!這一看就是兩個小時,我伸了伸懶腰,才發(fā)現(xiàn)屁股生疼。我自言自語地說:“哎,奶奶怎么還沒來?”平時這時奶奶應該來找我了!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,我又開始攻讀第二本書了。
“傅越鋒!”我四處張望,突然看到奶奶一個兇巴巴的眼神,把我從書中夢境拉回來:“快和我回家!蔽也呕腥淮笪,原來吃飯時間到了。
讀書讓我受益匪淺,每次讀書真的很高興。我如饑似渴地讀書,一定會有豐碩的成果,這就是我的好習慣。
好習慣作文5
我們從小要養(yǎng)成良好的生活習慣!帮埱氨愫笠词帧笔瞧渲凶罨镜囊粭l。同學們,你們做到了嗎?接下來我來講講我是怎樣養(yǎng)成這個習慣的。
記得讀一年級的時候,我沒有洗手的習慣。有時寫完字,手上黑糊糊的,可我還是沒有想到要把手洗干凈。有一天放學回到家,我肚子餓得“咕咕”叫,正巧看見桌子上有一只大大的雞腿,我口水直流,手都不洗就用手去拿來吃。
我做完回家作業(yè),吃完晚飯,洗好澡就睡覺了。睡到半夜,我的`肚子便疼了起來,而且還嘔吐。爸爸、媽媽連忙去叫了醫(yī)生,醫(yī)生問我:“你吃了什么東西?”我說:“放學回家我吃了一只雞腿!薄澳悄阍诔噪u腿前有沒有洗手?”醫(yī)生又問。“沒……沒有!蔽艺f。
醫(yī)生幫我開了藥,打了針,還對我說:“你肚子痛可能是因為吃雞腿前沒有洗手,而手上有很多細菌,還有許多灰塵……你以后一定要注意個人衛(wèi)生。”
通過這件事,我牢牢記住了飯前便后要洗手,并且每次都這樣做,不要大人提醒。從此,我的肚子再也沒有疼過。
同學們,為了身體健康,我們從小要養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣。
好習慣作文6
在人的一生中,會養(yǎng)成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣,那就是讀書,俗話說:“好讀書,讀好書。”
其實我很小的時候就很愛讀書,我也不知道是怎樣養(yǎng)成的這一好習慣,但是我記得有一次,老師給我們布置了讀書這一項作業(yè),該睡覺了,媽媽爸爸都也睡了,我只好洗洗,上床上極不情愿地打開書拿起筆一頁一頁的觀看著,有好幾次都是想著隨便畫吧,反正沒人知道但是總有些舍不得,因為書里的趣味真是太大了。我就這么看呀看,眼看快看到規(guī)定的頁數(shù)了,我還是看呀看,這書在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個不可思議的世界。在熟睡中的媽媽起來上廁所了,發(fā)現(xiàn)我的燈沒關(guān),就來給我關(guān)燈,然后就看見我在熬夜看書,就罵了我一頓,原來我8點上床現(xiàn)在都11點多了,書也差不多看完了!唉——看得我腰酸背痛,然后被媽媽打發(fā)睡覺了!
再大一點,我便可以自己看書,書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。童年時代,就在這書海中的一葉小舟上度過了。正如高爾基所說的:書是人類進步的.階梯。書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。我撲在書上好像饑餓的人撲在面包上一樣……
好習慣作文7
培根曾說過:“習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生!
好習慣可以讓人終生愛益,壞習慣則讓人追悔莫及。要想養(yǎng)成好習慣,得從小事做起。
我有許多好習慣,如:讀書,寫作,隨手關(guān)燈,早晚刷牙,洗臉,誠實守信,對自己有信心,干事利索果斷。
我也有許多壞習慣:一到放假就喜歡睡懶覺,睡得昏天黑地,生活習慣邋遢,幫房間搞得一團糟,也不想收拾,還有丟三落四的毛病。
我的好習慣當中,最好的就屬讀書。
古人云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。只要一本好書到我手中,我能讀到東方紅,讀完后,能把書的主要內(nèi)容講給你聽,精彩片段及好詞好句,我都會記錄到筆記本上,寫下自己的感受。要是遇到非常精彩的書,可以用如饑似渴,鑿壁偷光,廢寢忘食這樣的成語來形容我,邊讀這樣的書,邊標記號,像《香菲兒的魔法書》,《狐貍列那的故事》,《QQ兄妹》,《一條杠也是杠》,《震動》,《深海魚的'眼淚》……都是我的最愛,它們讓我在知識的海洋中探索無窮的奧秘,如磁鐵一般僅僅吸住了我,真是一發(fā)不可收拾。
讀書,這種好習慣將伴隨我一生。世界上每個人都應當養(yǎng)成的好習慣,那就是讀書,它里面蘊含著無數(shù)的金銀財寶,等著你去挖掘,不過,得到金子可不是件容易事,你必須付出艱辛的勞動,努力鉆研,一定會收取豐富的精神糧食和數(shù)不盡的財源滾滾。好習慣的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓好習慣伴我們快樂成長!
好習慣作文8
我有兩個從小就養(yǎng)成的好習慣。
一、在街上
在街上或者是公共場合,我都不吐痰和不亂扔垃圾。不管我會吐痰,還是不會吐痰;無論我有沒有垃圾我都不會破壞環(huán)境。如果我少扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工就會少掃一點,如果我們一起齊心協(xié)力,那我們的環(huán)衛(wèi)工就能每天都輕輕松松的上班了,而且我們世界是如此和諧美好,如果只因為你的`行為把我們的世界變得臟亂臭的話,你愿意嗎?但還是有些人不知道這點,更甚至于有人在高速公路上還亂扔酸奶盒。在這么高速行駛狀態(tài)下,設(shè)想一下酸奶盒都可能引發(fā)一場嚴重的車禍呢!讓我們大家一起呼吁少扔垃圾保護環(huán)境吧!
二、在家里
在家里我也有個好習慣,那就是不挑食。每一個食物都有它的營養(yǎng)價值,都對你生長有好處,蔬菜含有維生素,雞蛋有豐富的蛋白質(zhì),肉有脂肪能量——盡管有些食物不喜歡吃也要吃點。我討厭吃茄子和苦瓜,但每次只要奶奶做這兩道菜,我就會硬著頭皮吃下去,攝取它們的營養(yǎng),你吃點我吃點,一道菜就會被一掃而空,一點都不浪費,對得起大夏天在土地里種菜的農(nóng)民伯伯,“鋤禾日當午,汗滴禾下土”講的就是農(nóng)民伯伯辛苦的勞作,每一個蔬菜果實都是農(nóng)民伯伯艱辛的用心血培育出來的。
以上兩個就是我的好習慣。這兩個習慣很重要,如果你沒有養(yǎng)成,那就要開始學習了,我就介紹完了,那你的好習慣呢?
好習慣作文9
我們班舉行過一次好習慣大賽,其中有一位同學使我印象深刻。她是誰呢?請聽我娓娓道來。
那一次,她自信滿滿地走上講臺,大聲宣讀自己的好習慣:“我從一年級開始,一直到現(xiàn)在,每一次我都認真地聽講,并做好筆記,考試時總能達到九十五分以上!甭犕赀@句話,我有點兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎?我覺得并不真實。
于是,半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后,我便翻開她那一大沓教科書。我頓時驚呆了:語文書上的筆記準確而又齊全;數(shù)學書上的公式密密麻麻;英語的音標和語調(diào)記得滿滿的,再也容不下一個字。
再來看看她的考試成績?瓶凭攀宸忠陨希瑪[放整齊,并且還在上面寫下反思語,鼓勵自己要加把勁兒,下次考好點。
回顧上課時的.表現(xiàn),她總是認認真真,積極發(fā)言。即使錯了,她也不氣惱,反而更加認真地去聽講。
相比之下,我發(fā)現(xiàn)我輸在了習慣上。雖然我也很積極上進,但我最大的問題就是經(jīng)常丟三落四,沒有及時整理總結(jié)。
通過這次好習慣大賽,我了解到,陳瑜身上的好習慣不是天生就有的,而是她持之以恒,每天堅持才能養(yǎng)成。我得好好學習她身上的這些好習慣!
好習慣作文10
人們常說:“一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人。”
我的好習慣嘛!無非就是聽爸爸媽媽的話,節(jié)約用電,每天寫完作業(yè)都會練練字之類的。下面就請我說說我的好習慣——每天寫完作業(yè)都會練練字。
從剛上小學開始,爸爸媽媽就一直跟我強調(diào)平時寫字時一定要靜下心來,一筆一劃的寫,橫要寫平,豎要寫直。字一定要寫規(guī)范,絕對不能胡亂應付。媽媽還對我說:讓我每天寫完作業(yè)練練字,可以讓我的字寫得更端正。所以我就采取了練字這個方法。
每天練一頁字能夠讓我的字變得更加漂亮。我也想過放棄,可是一想到能讓我的字變的更加漂亮,我就硬著頭皮練下去了。
其實,把字寫好的好處還是很多。比如,考試時,你的字如果寫的很端正,很漂亮,改卷老師就會心情愉快,給你打的分就多了;如果你的.字寫得很難看,那么改卷老師就很可能要扣卷面分了。
如果一個人沒有養(yǎng)成好習慣,那么會毀了他(她)的一生;如果一個人養(yǎng)成了好習慣,那么會成就他(她)的一生。
我建議大家每天寫完作業(yè)時都要練一頁字,那會讓你的字寫得更端正,更漂亮。把字寫好也是很有必要的,它會讓你靜下心來去面對每一件事,所以把字寫好是很有必要的。
好習慣作文11
諸葛亮曾經(jīng)說過”夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”,李紳說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,朱柏廬說“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”可見古人很講究“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德。
我家的家風之一就是人人要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。生活中,家人常常教育我如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。媽媽跟我說:“吃飯不能浪費”;外婆跟我說:“洗手時水開小一點,洗完要關(guān)緊水龍頭”;爺爺跟我說:“錢不能亂花”;爸爸跟我說:“要節(jié)約用電,出門時要把家里的電燈關(guān)了!薄T如此類的叮囑還有很多很多。
有一次,我們一家人出門去玩,半路上突然想起家門口水池上的水龍頭好像沒關(guān)。我們趕緊趕回家,沒想到水龍頭關(guān)得緊緊的.。原來是隔壁鄰居家爺爺發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān),就順手幫忙關(guān)了。他還在上面留了一張紙條,上面寫著:“你們以后可要注意啊,不要讓小事釀成大禍啊!”因為報紙上曾經(jīng)報道過,有戶人家因為忘記關(guān)水龍頭,結(jié)果自己家水漫金山不說,還連累樓下的住戶全部家具都浸泡在水中,損失嚴重。如果養(yǎng)成隨手關(guān)龍頭的習慣就不會釀成這樣的大禍了,所以我們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
我們以后可不要輕視節(jié)約這一好習慣,如果你還沒養(yǎng)成這一優(yōu)良習慣,那就從現(xiàn)在開始行動吧!
好習慣作文12
生活中總是要遇到許多困難的,但我們只要動腦筋,用智慧去解決它,就沒有解決不了的困難。
那是一天下午,我和媽媽去打羽毛球,一不小心把球打到了樹枝上。這棵樹又粗又高,我跳起來用球拍去夠,總是差一點點;我又抱著樹干用力地搖,費了九牛二虎之力,樹卻穩(wěn)穩(wěn)地站著。我累得筋疲力盡,喘著氣呆望著樹枝上的羽毛球,苦思冥想……
突然,我眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)從我家窗戶玻璃中透過的.光正好和羽毛球在樹上的位置差不了多少,我驚喜地對媽媽說:“媽媽,我有辦法了!從咱家的窗戶伸根桿子出去,就可以把羽毛球打下來!”媽媽說:“真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,這是個省力又安全的好辦法。”
我和媽媽上樓打開窗戶,拿了根桿子,不費吹灰之力就把羽毛球找回了。媽媽高興地對我說:“遇到困難,不要蠻干,要動腦筋,運用周圍的有利條件,就能達到事半功倍的效果!
通過這件事,我懂得了:制藥肯動腦,主動想辦法,學習上、生活中任何困難都能解決,時時不要忘記動腦這個智慧好朋友。
好習慣作文13
以前我最討厭背書,而且即便是背了,也總是記不住,學校有老師要求背誦的作業(yè),我總是很頭疼,為此,媽媽也那我沒辦法。
一天,我正在看《三字經(jīng)》,爸爸把我叫到他房間,神秘地對我說:“你不是想要一臺點讀機嗎?”我點點頭!澳悄氵差多少錢能買臺點讀機呢?”爸爸問!拔灏侔。”我疑惑地說,不知道爸爸葫蘆里賣的`什么藥。
“那好,我們立個協(xié)議吧,如果你這個星期能把《三字經(jīng)》背會,你買點讀機差的錢我補給你!薄昂!一言為定!蔽宜斓拇饝。
從此以后,我早起背《三字經(jīng)》,中午放學路上背《三字經(jīng)》,晚上寫完作業(yè)也背《三字經(jīng)》,課間別人都出去玩,我還在背《三字經(jīng)》,功夫不負有心人,我終于在爸爸規(guī)定的時間內(nèi)流利地背熟了《三字經(jīng)》,爸爸信守承諾,當即給了我500元錢,我心花怒放。
當我用1000元錢買了點讀機后,爸爸又“懸賞”1000元讓我來背《論語》,不用說,1000元錢也被我賺到了。
現(xiàn)在,不用和爸爸訂協(xié)議,我也能自覺背書中的好詞好句了,并能在作文中活學活用,經(jīng)常受到老師的表揚。爸爸夸我會自主學習了,我也樂在其中。
好習慣作文14
生活中,每個人都有優(yōu)點和缺點,都有好習慣和壞習慣,重要的是,我們?nèi)绾伟堰@些不良習慣轉(zhuǎn)變?yōu)楹昧晳T,下面聽我來給你們敘述一下我是怎樣做的吧。
在小學時,我學習不太好,壞習慣也比較多,比如:作業(yè)沒寫完就撇在一邊,大聲嚷嚷:“不寫了,不寫了,此刻作業(yè)多死了。”但此刻看來,寫以前的作業(yè)用5分鐘就夠了。后來,我決定發(fā)奮拼搏,成為一位優(yōu)秀的學生,于是,那段時間,我一直按時完成作業(yè),同學們都說我變了。可沒過幾天,我又迷上了一部電視劇,正好是晚上五點演的,正好是我寫作業(yè)的時間,太巧了!于是,我白天也不學,光想著這些電視劇,晚上也不寫作業(yè),成天光想著電視劇,想得我好不簡單上升了一點點的成績又落了下來,唉!
后來的某一天,我在青島的一個公園里,看到了一個小姑娘在乞討,便問她這是怎么一回事。她說,她想上學,可是家里沒有錢,所以來乞討。她的一番話深深的打動了我,使我陷入了沉思中:連一個比我還小的.小姑娘都有想上學的欲望,那我假如不好好學習,還能怎么辦,難不成,我也去乞討?
最后,我改變了一切,我天天按時完成作業(yè),晚上預習復習課文,成績在不斷提高,這時的我才明白:養(yǎng)成良好的習慣原來有這么大的用處!
此刻,我成為了一名光榮的初中生,而好習慣一直伴隨著我,在一直走,一直走……
好習慣作文15
我們就要畢業(yè)啦!
回想六年的小學生活,我們感慨萬千。我們班凝聚力特強。同學都很愛自己的`班級,特有榮譽感,無論活動、競賽都奮力拼搏,為集體爭光,讓我們班數(shù)一數(shù)二。在《好習慣學堂》的指引下,我們努力學習,全面發(fā)展,初步養(yǎng)成好習慣,F(xiàn)在,作為班長我要曬曬我們的好習慣,與大家分享。
好習慣一:同學們都很愛護校園環(huán)境,集隊行進從不踩踏草皮。
好習慣二:升旗、出操、大型集會時,我們安靜有序,隊列整齊,姿勢規(guī)范,訓練有素。
好習慣三:同學們幾年來一直堅持回收廢電池,回收數(shù)量大約達兩千余節(jié)。
好習慣四:大課間體鍛活動是同學們的最愛。跳繩、踢毽子、夾沙包,轉(zhuǎn)呼啦圈,打籃球,溜溜球—— 涌現(xiàn)出多個高手大王。
好習慣五:班級的班容班貌一直很整潔,氛圍溫馨,讓同學們心情愉悅。
好習慣六:我們的個人物品擺放整齊有序,人人愛勞動,會勞動,人人都是自理小能手。
好習慣七:每堂課我們專心聆聽,積極互動,敢于質(zhì)疑,勇于求異。
我們的好習慣還有很多。好習慣讓人終身受益。我們要把這些好習慣帶到初中,不僅要堅持,還要進一步養(yǎng)成更多的好習慣。
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