好習(xí)慣作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的 好習(xí)慣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣作文1
頂呱呱沾沾自喜。
媽媽語重心長：“很久很久以前，有一個(gè)人，叫艾賓浩斯，他通過實(shí)驗(yàn)，得出了一個(gè)有關(guān)遺忘的規(guī)律。人們在學(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的，在記憶的最初階段遺忘的速度很快，后來就逐漸減慢了，到了相當(dāng)長的`時(shí)候后，幾乎就不再遺忘了，這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律，即‘先快后慢’的原則�！�
頂呱呱睜大眼睛，感覺好奇。
“什么意思呢？舉個(gè)例子說吧，你已經(jīng)把《弟子規(guī)》全部背完了，如果你從此把它束之高閣，不及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固的話，一星期你就會忘記它的百分之七十，只記得百分之三十。一個(gè)月后呢，你就會忘記它的百分之八十，只記得百分之二十……”
頂呱呱若有所思。
媽媽乘勝追擊：“你肯定不想讓你前面的天天背誦付諸東流，是吧？給你提個(gè)建議，從明天開始，每天讀《弟子規(guī)》3頁，每頁讀3遍，不用再一頁一頁背了，如何？”
頂呱呱點(diǎn)點(diǎn)頭，很快答應(yīng)下來。
頂呱呱提醒你：
親愛的朋友，你在假期里收獲也很多吧？你也背誦記憶了好多知識吧？你愿意讓你背誦記憶的知識像水一樣，嘩嘩流走嗎？我是堅(jiān)決不愿意！再說了，及時(shí)鞏固也不難呀，只是和記憶了的知識多見見面而已，就這么簡單，就這么簡單！
家教直通車：
假期里家長和孩子接觸的時(shí)間多了，家長要了解孩子的學(xué)習(xí)情況、更要密切關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子有放松現(xiàn)象時(shí)，適時(shí)引導(dǎo)，讓孩子輕松接受，愉快學(xué)習(xí)，千萬不要強(qiáng)壓、強(qiáng)制。
好習(xí)慣作文2
今天，我校迎來了磐安縣人民醫(yī)院主任醫(yī)師陳向東醫(yī)生和現(xiàn)任安文鎮(zhèn)中的副校長楊丁富校長，來給我們做主題講座：學(xué)好人、尊好人、做好人——“磐安好人進(jìn)校園”。
在這個(gè)主題講座里我知道了做好人要從小事做起，小事做好了，將來就能做一個(gè)對社會有用的人，就能在他人十分艱苦的情況下幫助他人。反之，在我們自己最艱苦的情況下他們看見了，也會來幫助我們。在做作業(yè)的時(shí)候，同桌有一題不會做叫你教他，而你卻不去教他，就當(dāng)沒聽到一樣，后來，上美術(shù)課的時(shí)候你沒有水彩筆而同桌卻有水彩筆，你向他借他會借給你嗎？當(dāng)然是不會的，因?yàn)樗麊柲銌栴}時(shí)，是你不告訴他，久而久之，他也不會借給你水彩筆的。
一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，一個(gè)高尚的學(xué)習(xí)品質(zhì)，一個(gè)美好的品德，一個(gè)向上的精神，一股勇往直前向前沖的精神，造就了許許多多的精英、干將。好人要從一個(gè)美好的品德開始，一個(gè)美好的品德從一個(gè)良好的習(xí)慣養(yǎng)成。知識從書中來，學(xué)會看書，學(xué)會生活，學(xué)會從生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)。
上面的話更是激勵(lì)了我要做一個(gè)有愛心、勇敢、有理想的人，做一個(gè)愛感敬業(yè)、正直的人，做一個(gè)爸爸媽媽的甜心棉襖，爺爺奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，老師的好幫手。每個(gè)人都有心中榜樣，而我心中的榜樣就是陳向東陳醫(yī)生和楊丁富楊校長。
好習(xí)慣作文3
上課的過程中，老師經(jīng)常提醒我們要做筆記，雖然筆記并不起眼，但是可別小看它，它能決定我們的考試成績。
筆記也分許多種，有的是關(guān)于讀音的，有些題目就會是出一些看似簡單又讓你捉摸不透的'讀音，但這些讀音只要你能用心去記筆記，并且去積累，你就能不在這些題目上留下遺憾，從而拿到高分。這次考試我便栽在了讀音方面，這些其實(shí)老師都曾講過，但就是因?yàn)槲覜]記也沒有留意便扣了分。
有的是關(guān)于批注方面的，課本里有許多有價(jià)值的地方，老師就會帶我們集體講解做題技巧，只要能大概摸透其中的“套路”，大多數(shù)閱讀題也就都能迎刃而解了，這些可就要注意了，閱讀題的分值可不小，拿到這些分了，相信你就能考得不錯(cuò)了。
還有一種是讀書筆記，書中一定有吸引人的片段吧，而在這些片段旁記錄下你的心得，讀書的品味就會升華，養(yǎng)成習(xí)慣后你就能積累許多名家片段，也能在別人面前顯擺顯擺。
養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣首先要準(zhǔn)備一個(gè)本子，要不然在雜亂無章的地方翻看時(shí)，就會顧此失彼。然后，一定要勤奮，要是你懶的話還做什么筆記呢？最后，一定要做個(gè)有心人。老師說到了初中，就沒有人會提醒你了，即使沒有要求你做的地方，也要留意一下，不能放過任何一處，也許你就能發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)。
總之，做筆記對我們很有好處，在試卷上也許就能碰到一兩題，要是你沒記的話，你就會后悔的。
好習(xí)慣作文4
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是看書。
你們想知道我是怎樣養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的嗎？就讓我來告訴你們吧。有一天，我爸爸給我找了一本記錄本，用來記錄我看過的書名、書的頁數(shù)、書的作者和看書的起止時(shí)間，每看完一本書，我就可以得到一個(gè)貼花紙，貼在床頭上，每次，只要我一抬頭，就可以知道我已經(jīng)看了多少本書。一開始我是為了得到貼花紙才看書的，但是，隨著我床頭的貼花紙?jiān)絹碓蕉�，我看的書也越來越多了，書中的精彩�?nèi)容把我迷住了，于是我越來越喜歡看書，慢慢的，我就養(yǎng)成了看書的.好習(xí)慣。
你們想知道我在什么時(shí)候看書嗎？就讓我來告訴你們吧。我上學(xué)時(shí)一般在晚上睡覺前看一會兒書，在放寒假、暑假的時(shí)候，我天天晚上看書都會看30分鐘，有時(shí)候，在早上起床穿好衣服后，會在被子里看書10分鐘。
我最喜歡看故事書，因?yàn)樗梢宰屛叶迷S多道理。比如《我和小姐姐克拉拉》這本書，它讓我懂得了姐弟情深，要互相幫助的道理；比如《兔帽子》這個(gè)故事，他讓我懂得了不要驕傲、要保護(hù)動物的道理。我還喜歡童話，因?yàn)橥捓锏墓适潞芨腥�，比如《海的女兒》這個(gè)童話，海底的七公主為了王子，自己變成了泡沫，她的犧牲精神令我很感動、很敬佩。
你們相信我會一直保持這個(gè)看書的好習(xí)慣嗎？相信我，我一定能堅(jiān)持這個(gè)好習(xí)慣的，因?yàn)榭磿梢远玫览砗驮鲩L知識。
好習(xí)慣作文5
有人說：好習(xí)慣是長期培養(yǎng)出來的，可什么是好習(xí)慣呢？我認(rèn)為好習(xí)慣就是在公共汽車上攙扶老人，給老人讓座，上學(xué)從不遲到，上課認(rèn)真聽講，從不隨地吐痰，亂扔垃圾等等。
在社會上，大家總是亂丟垃圾，把美麗的城市污染的沒有以前干凈美麗了。他們沒有主動把垃圾丟到垃圾箱里而是丟在馬路上，這樣就會阻礙車輛行駛，破壞我們的環(huán)境。當(dāng)我看到這樣的景象時(shí)，就會感到佷痛心！大家為啥不能給我們營造一個(gè)干凈美麗的和諧社會呢？
在家庭里，我們要替爸爸媽媽分擔(dān)一些我們力所能及的家務(wù)，像整理自己床鋪，書本，衣服……這些事情就要自己做，以養(yǎng)成我們從小就可以獨(dú)立生活的習(xí)慣�？刹灰裼行┩瑢W(xué)衣來伸手，飯來張口，多少有一點(diǎn)不如意就大哭大鬧的習(xí)慣。也有的同學(xué)一回到家里就打開了電腦電視，看電視玩電腦，爸爸媽媽喊他們半天，也不吭一聲，而學(xué)校里面的作業(yè)卻從不按時(shí)完成，整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)的`世界里不能自拔而荒廢一生的大好時(shí)光，我們一定不要養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣，
在學(xué)校里，我們作為一個(gè)學(xué)生就應(yīng)做到不遲到，不早退，要按時(shí)完成作業(yè)，不懂的問題要虛心向老師請教，不要不懂裝懂騙了自己，要養(yǎng)成不恥下問的好習(xí)慣。
所以說，我們要養(yǎng)成良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓這些好的習(xí)慣伴隨在我們成長的道路一往無前。
好習(xí)慣作文6
我們學(xué)校每個(gè)月都要評比“光盤小達(dá)人”，誰珍惜糧食，不浪費(fèi)飯餐，誰就能在周一的升旗儀式上受到全校表揚(yáng)，他們在臺上手捧獎(jiǎng)狀，令人羨慕。
假期里，我到我家開的飯店里玩，經(jīng)�？吹筋櫩褪Ｏ碌臐M桌子菜肴被倒進(jìn)垃圾桶，心里很不是滋味。要知道，每一盤美味要經(jīng)過多少人的勞動才能做成啊！來之不易的食材這樣白白浪費(fèi)實(shí)在是太可惜了。對于我這個(gè)有著“光盤”習(xí)慣的人來說，對這個(gè)現(xiàn)象真是痛恨極了，我便向爸爸媽媽提了出來。經(jīng)過商量，爸爸媽媽就在點(diǎn)菜處增加了“小份”和“打包”服務(wù)，并且“光盤”有獎(jiǎng)。唐朝的.李紳在《憫農(nóng)》中告訴我們“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們碗里的每一粒糧食，都是農(nóng)民伯伯辛勤汗水的結(jié)晶�！肮獗P”自古就是一種美好的行為，作為小學(xué)生，怎么能不對“光盤”這兩個(gè)字懷有敬意呢？
生活在城市的我們，每天豐衣足食,艱苦生活離我們似乎很遠(yuǎn),但我們要知道我們的祖國是一個(gè)人口眾多的國家，十多億人生活需要衣服、食物、水、電……天空變得越來越灰蒙蒙，河水變得渾濁，綠地在不斷減少，我們的資源還夠嗎？
所以，僅僅光盤還不夠，讓我們一起珍惜身邊的每一片紙，每一滴水，每一度電，把這些保護(hù)地球資源的行動，變成一種習(xí)慣！讓這種美好傳播開來。
好習(xí)慣作文7
好習(xí)慣是一劑良藥，它可以使你重獲新生；好習(xí)慣是一顆希望的種子，它可以孕育出成功的碩果；好習(xí)慣是良師益友，它可以使你在學(xué)習(xí)成長的道路上更上一層樓……
我從小就有堅(jiān)持的好習(xí)慣。一次在期末考之前，因?yàn)槲业挠⒄Z成績不太好，所以我就每天給自己安排時(shí)間背單詞、做英語閱讀題等。一天晚上，熱氣還沒有散盡，房間里仍然是悶熱難耐，旁邊的電風(fēng)扇無力地轉(zhuǎn)動著自己的扇葉，不時(shí)發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音。窗外花盆里的花朵耷拉著耳朵，慵懶地彎著腰，仿佛被一天的太陽曬得抬不起頭。窗外不時(shí)傳來蟬的.鳴叫聲，好像在抱怨這悶熱的天氣。
而我，卻在抓耳撓腮，不厭其煩地做著英語閱讀題，額頭上不斷滲出密密的汗珠。我不時(shí)被某個(gè)單詞卡住解題的思路，但我還是耐著性子翻開英漢詞典查找，理解單詞的意思。那成段的成段的英語文章不止一次地讓我感到沮喪和懊惱，我又不止一次地想要放棄，但是我沒有，我把它們想象成一道道美食，等待著我去大快朵頤一番。
當(dāng)我做完最后一道題時(shí)，我的意志已經(jīng)接近崩潰，我疲憊地閉上眼睛，但是我又想到我的單詞還沒有背，所以我強(qiáng)迫自己睜開雙眼。我站起身來，緩緩走到洗臉臺旁，用水將臉澆濕，感受那一絲涼爽帶來的快感。
洗完臉后，我又坐了下來，翻開英語書，伴著昏黃的燈光，開始背單詞。在我無數(shù)次強(qiáng)行將每個(gè)單詞、每個(gè)字母強(qiáng)行塞進(jìn)腦海里后，我終于完成了今天的任務(wù)。我長舒了口氣，心中的石頭終于落地了，我終于戰(zhàn)勝了自己，我勝利了！
期末考后成績單發(fā)下來后，我欣喜若狂，因?yàn)槲业挠⒄Z終于考上90分了！
堅(jiān)持是一種好習(xí)慣，它鍛煉了我頑強(qiáng)的意志，使我在人生道路上前進(jìn)了一大步。
好習(xí)慣作文8
家風(fēng)，就像一座燈塔，為我們指引正確的方向；家風(fēng)，就像一縷陽光，帶給我們溫暖；家風(fēng)，就像一面鏡子，糾正我們的錯(cuò)誤。國有國法，家有家規(guī)，家風(fēng)一直都在伴著我們成長。
我們家的家風(fēng)，便是獨(dú)立自主。從小，父母便教導(dǎo)我什么事都要獨(dú)立。
記得小時(shí)候，有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間，上了一份手抓餅，弄得我一手油乎乎的'，十分不舒服。便問媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問服務(wù)員阿姨拿，我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應(yīng)，我大聲哭喊，引的同桌的大人們都把目光投向了我，媽媽無奈地笑了笑。我本以為她這樣就會幫我拿的，沒想到的是，她對大人們說：“這孩子就是這樣，我可不能慣壞了他�！蔽抑缓糜仓^皮，哭著向服務(wù)員阿姨借紙。阿姨安慰了我?guī)拙洹Ｎ液鋈幻靼祝瓉砼c陌生人溝通這么簡單呀！經(jīng)歷了這件事情，我也大致學(xué)會了獨(dú)立自主。
現(xiàn)在的我，已步入了小學(xué)六年級，即將進(jìn)行小升初的考試。自主獨(dú)立這種好的習(xí)慣一直影響著我。無論是在學(xué)習(xí)生活還是日常行為，我都可以做到自主、獨(dú)立。學(xué)習(xí)時(shí)自己完成作業(yè)，完成作業(yè)后，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。在生活方面，問路、要紙，這些都“不在話下”，甚至訂餐，我都可以完成。“自主獨(dú)立”這個(gè)家風(fēng)已經(jīng)深入我心。
家風(fēng)，伴隨著我成長，正如車爾尼雪夫斯基所說：“沒有完全的獨(dú)立，就沒有完全的幸福�！豹�(dú)立自主是我們家的家風(fēng)，也是一種十分可貴的精神！
好習(xí)慣作文9
古人說“不學(xué)禮，無以立”，意思就是說，你不學(xué)“禮”，就沒辦法在社會中立身。禮貌待人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要想別人對你有禮貌，你就要先對別人有禮貌。
有一天，我和媽媽去買水果。媽媽走到水果攤前問道：“您好，請問這蘋果多少錢一斤��？”那個(gè)賣水果的老爺爺微笑著說：“這個(gè)蘋果5塊5一斤�！眿寢尳又f：“那請給我一斤蘋果，謝謝�！崩蠣敔斶f給媽媽水果后，說道：“不用謝。”買完水果后，媽媽要買菜，便吩咐我在水果攤旁等她。過了一會兒，有一個(gè)衣衫不整的叔叔大搖大擺地走到水果攤前，大聲吼道：“喂！老頭兒！我問你，這水果怎么賣啊？”那個(gè)賣水果的老爺爺見這位叔叔很沒禮貌，便故意給他出了高價(jià)，說：“這個(gè)蘋果7塊錢一斤�！边@個(gè)叔叔聽了這價(jià)錢后，生氣地說：“嘿！你這老頭兒，賣東西怎么這么貴�。∠麓卧僖膊粊砟氵@買東西了。哼！”說完便立刻轉(zhuǎn)身走人。這正是俗話說的，“禮到人心暖，無禮討人嫌”。
一天，一位小學(xué)生在與小伙伴們玩耍時(shí)，不小心將一位老奶奶撞倒在地。小學(xué)生連忙扶起老奶奶，說：“對不起，對不起，奶奶沒事吧？我不是故意的，請您原諒我。”那位老奶奶微笑著說：“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)就行了。”于是一場可能發(fā)生的糾紛就避免了�？梢姸Y貌待人，可以化解人與人之間的矛盾，使相互間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好。
人在社會上生活，總要和別人交往。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養(yǎng)。禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言，可以化解相互間的'矛盾，可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧，還可以發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由此可見，文明禮貌是多么重要。
好習(xí)慣作文10
好習(xí)慣影響人的一生。如果一個(gè)人沒有好習(xí)慣，那么注定會被社會淘汰，如果壞習(xí)慣占據(jù)你的全身，你就會變得頹廢不堪。
金無足赤，人無完人。每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，我也不例外。例如：我不愛勞動，語言表達(dá)能力不強(qiáng)等。但是我也有幾個(gè)好習(xí)慣，讓同學(xué)們欽佩。
我喜歡看書，書是知識的寶庫，是心靈的救贖，是提高人素質(zhì)的保障。每當(dāng)我高興或煩悶的時(shí)候都會找到書來訴說或者傾聽，為此媽媽給我買了許多書，有《十萬個(gè)為什么》、《中國百科全書》、《湯姆叔的`小屋》四大名著等。一有空我就如饑似渴的讀起來，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣。
記得周日的一天早晨，我又像往常一樣坐在書桌前讀起了我喜歡的科技讀物，我陷入了書給我提供的遐想中。我仿佛和那些大科學(xué)家們一起乘著光速的宇宙飛船去探索宇宙的奧秘，勘察了行星，在那里播下了生命的種子，運(yùn)送了一部分人去那里居住，減輕了地球的負(fù)擔(dān)。我也成為了一名為社會造福的科學(xué)家就在我盡情陶醉的時(shí)候，一雙手把我從夢幻中拉了回來。�。∥疫@是在哪呀！這不是木星嗎？我驚奇的問。媽媽說：兒子你怎么了？這是咱家呀！我這才恍然大悟，原來這是幻覺呀？媽媽又說：你真是個(gè)書蟲，快去吃飯吧？
因?yàn)槲叶嗄陙眇B(yǎng)成了看課外書的好習(xí)慣，所以我的課外知識也就特別豐富，課堂上我總能回答出與眾不同的問題，記得在一次語文課上老師問我們誰知道沉魚落雁閉月羞花的典故時(shí)，全班只有我把手高高舉起，侃侃而談。書給了我自信和力量，也是書讓我成績一直名列前茅。在上學(xué)年度我們?nèi)h統(tǒng)考中，我以學(xué)年榜第一的好成績?yōu)閷W(xué)校爭光。
我要一如既往的多讀書，讀好書，為我今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，改掉身上的不良習(xí)慣，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
好習(xí)慣作文11
時(shí)間在一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，在成長的過程中，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，其中就有愛讀書這個(gè)習(xí)慣。
有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神.”“讀一本好書就等于和一位高尚的人談話.”我是怎么養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?是那一次期中考試......
五年級期中考試時(shí)，我被一道寫成語的題目給難住了�？纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊�。到書架上隨意地抽了一本書，漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著，我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時(shí)要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個(gè)東西感興趣了，原來上面什么都有啊!我又往后翻，哇!好東東太多了!高興之余，我又不無悲傷：唉，怎么以前我就不多看看書呢?總把書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉，早知今日，我何必當(dāng)初啊。從那以后，我慢慢的喜歡上了讀書，而且讀書的'范圍也很廣，什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦，等等，我都喜歡看，也從書中學(xué)會了很多知識。哈，這下出課外題可就難不倒我嘍!直到現(xiàn)在，我還保持著愛讀書的好習(xí)慣。一拿起書就愛不釋手，別人叫我都聽不見，變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。我要一直保持這個(gè)習(xí)慣，一直老到都要保持，因?yàn)榛畹嚼�，學(xué)到老嘛。
好習(xí)慣作文12
文明的好習(xí)慣中國芷江市丹陽小學(xué)五班熊漢嶺自古以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱。是一個(gè)注重道德教育和個(gè)人修養(yǎng)的民族。文明社會需要文明的我們。那么，什么是文明呢？
文明是指歷史文化物種沉淀下來的，有利于增強(qiáng)人類對客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知，符合人類精神追求，能夠被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造、公共秩序、良好習(xí)俗的`總和。好習(xí)慣是指對自己、對他人、對社會有益的事物，長期堅(jiān)持，直到成為習(xí)慣性行為。
肯定有人會問，有哪些好習(xí)慣？好習(xí)慣有很多，比如學(xué)習(xí)好習(xí)慣：愛提問，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，認(rèn)真寫；禮貌和良好習(xí)慣：進(jìn)別人房間要敲門，使用禮貌用語，雙手遞長輩的東西；有良好的工作習(xí)慣：自己做自己的事，在家主動做事，幫助別人做事。古人云：“不學(xué)禮儀，不能立”。也就是說，不學(xué)禮儀，就無法立足于社會。中國被稱為“禮儀之邦”是有原因的。我們都在學(xué)習(xí)禮儀。
有些人當(dāng)然不明白為什么要學(xué)“禮儀”，因?yàn)槎Y儀是由人建立的，是對人、對自己、對鬼神、對自然的尊重、敬畏和祈禱，是各種習(xí)慣形式和行為規(guī)范。注重禮儀是中國人非常重視的原則。所以作為一個(gè)合格的中國人，一定要懂禮儀，懂禮儀，講禮儀。我們要做文明人，堅(jiān)持文明的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文13
養(yǎng)成好的習(xí)慣需要我們不懈的堅(jiān)持，而好的習(xí)慣，會給我們帶來很多好處�？梢怨�(jié)省下許許多多的時(shí)間，讓自己的生活變得有條有理，對自己的一生，都有所幫助。可見，養(yǎng)成好的習(xí)慣是多么的`重要。
大家一定聽過這樣的一個(gè)真實(shí)的故事吧：一天，一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這里應(yīng)聘，在他們進(jìn)入辦公室的這個(gè)走廊時(shí)，有一個(gè)拖把橫著倒在地上，而拿拖把是老總故意放在哪兒的，他要做一個(gè)測試。而許多前來應(yīng)聘的人都匆匆從這里走過。有的人看了一眼倒在的上的那個(gè)拖把，并沒有將他扶起，而是一走了知，還有一些人，則對它視而不見，直接從上面邁過了去。這部分人，都沒有通過面試。而另一個(gè)人，他只是將地上的拖把扶起，這一個(gè)細(xì)小的動作，一眼就被公司董事長看中，改變了他的命運(yùn)，面試通過了。
你看，雖然只是舉手之勞，但這一件事，就可以看出這個(gè)人有沒有道德，有沒有良好的習(xí)慣。正是因?yàn)楸贿x中的那個(gè)人養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，所以他才通過面試。
這件事就說明了，養(yǎng)成好的習(xí)慣對我們有很大幫助。
我們每個(gè)人，都有一些好習(xí)慣，比如說我：在我的書桌上，永遠(yuǎn)都是整整齊齊的，我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣，如果書本亂糟糟的堆在那里，我就覺得不舒服。
我也很喜歡看書，我看書的時(shí)候從來不躺在床上，或走著路看著，所以我的眼睛保護(hù)得很好。
有些同學(xué)把那些名人說的話背得滾瓜爛熟，但卻一點(diǎn)真理也沒領(lǐng)悟到，該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用。
養(yǎng)成好習(xí)慣對我們有很大好處，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，創(chuàng)造美好未來。
好習(xí)慣作文14
習(xí)慣是人生之基，習(xí)慣如何常�？梢詻Q定一個(gè)人的成敗。好的習(xí)慣可以使人受益終生。我有很多好習(xí)慣，請大家耐心的聽我介紹吧！
我喜歡閱讀，這是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。小時(shí)候媽媽給我買過很多帶插圖的書，當(dāng)時(shí)我就被那些色彩艷麗的畫面吸引住了，晚上睡覺前，總纏著媽媽給我講書上的故事。當(dāng)然如果媽媽忙的`時(shí)候，我自己也會安靜的看書。喜歡閱讀的種子就這樣悄悄在種在了我的心里。后來媽媽又給我訂了《幼兒畫報(bào)》和《好孩子畫報(bào)》，里面不僅有插圖，還有帶拼音的故事敘述，通過拼音我的識字量多了起來。平時(shí)如果媽媽沒時(shí)間陪我玩，我就會拿出我的那些書，一遍一遍的翻看，從書里我不僅學(xué)到了知識，明白了道理，而且看完后我會把書整理好，整齊的放回原處，這也是我養(yǎng)成的另外一個(gè)好習(xí)慣，直到現(xiàn)在，我都自己整理書包，準(zhǔn)備第二天的課程。
大量的閱讀積累了我的寫作素材，現(xiàn)在寫作文，對我來說是一件很輕松容易的事情。我還有一個(gè)好習(xí)慣，那就是“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，而且不挑食，吃什么都香，所以你瞧，我胖胖的圓臉蛋就知道我結(jié)實(shí)著哪！不挑食讓我的身體很好，很少感冒，也不怕冷。不過不挑食也讓我有點(diǎn)胖，所以這個(gè)假期每天都堅(jiān)持鍛煉，跳繩和晃呼啦圈，有時(shí)候還和好朋友下樓打羽毛球。等天氣暖和了我就和媽媽出去跑步，我有信心我能瘦下來。除了這些，我還有尊敬長輩，愛勞動等好習(xí)慣，好習(xí)慣讓我受益匪淺。讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們一起成長吧！
好習(xí)慣作文15
人是習(xí)慣性的動物。每天早晨六點(diǎn)你會準(zhǔn)時(shí)睜開眼睛，然后穿上衣服，進(jìn)行洗漱，吃早餐，出門前準(zhǔn)備好帶的物品，就這樣，你美好而又普通的一天開始了。
習(xí)慣構(gòu)成了我們大部分的生活。不論哪個(gè)人，都有各種各樣的習(xí)慣，它在塑造著我們的性格、品格和意志力，甚至能改變我們的學(xué)習(xí)和生活。不管是樂觀開朗還是郁郁寡歡，不管是成功還是失敗，這些都跟你的習(xí)慣密切相關(guān)。我們可以擁有好習(xí)慣，也可以染上壞習(xí)慣；我們可以保持習(xí)慣，也可以改變習(xí)慣。好習(xí)慣是學(xué)業(yè)成功的.關(guān)鍵因素，壞習(xí)慣則有可能讓你的學(xué)習(xí)一落千丈。
從寒假開始，我不知怎么就染上了一個(gè)壞習(xí)慣，每天早晨賴在被窩里不想起床，在父母的百般催促下，才終于磨蹭著穿衣，等吃過早飯后就已經(jīng)9點(diǎn)了。時(shí)間一長，這個(gè)壞習(xí)慣就變成了惡習(xí)。這可不得了，它進(jìn)一步影響到了我的學(xué)習(xí)，使我對作業(yè)不再認(rèn)真，不再積極。最后演變成了不能按時(shí)完成作業(yè)，上了老師的“黑名單”。
想起小學(xué)時(shí)，養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練字的好習(xí)慣，每天不練，就好像有什么事情沒有做完似的，最后我的字練得漂亮美觀，在書法比賽中獲了獎(jiǎng)，也得到了許多人的贊美。到了現(xiàn)在，我還有想練字的欲望呢。
一個(gè)個(gè)習(xí)慣為人一生的行為打下一個(gè)個(gè)烙印。好習(xí)慣，益終生。好的習(xí)慣能夠?yàn)槿松鷰碚芰俊?/p>
想象一下，如果養(yǎng)成了某種好習(xí)慣，會給你的學(xué)習(xí)帶來怎樣美好的變化？所以，不如從今天起，做習(xí)慣的主人吧！
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