【熱門】習(xí)慣的作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的習(xí)慣的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣的作文1
大家好,我叫王紫琳今天的說寫題目是《我的好習(xí)慣》。
每個(gè)人都自己的好習(xí)慣,我的好習(xí)慣是愛讀書,愛干凈。讀書,每天晚上都和媽媽一起共度一本課外書籍。這幾天我迷上了《三毛流浪記》,每天晚上我都要和媽媽津津有味讀上幾頁。
我還有個(gè)習(xí)慣就是講衛(wèi)生愛干凈。這是我是從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。
我有一個(gè)淘氣的哥哥,他常常把自己弄得臟兮兮的,挨了媽媽不少罵,我每天都會(huì)把自己收拾得干干凈凈,刷牙洗臉也很自覺,而我自然而然的就成了媽媽夸獎(jiǎng)的對(duì)象,為此也受到了哥哥不少白眼。
不過我依然堅(jiān)持著自己的好習(xí)慣,相信只要我們把自己的好習(xí)慣堅(jiān)持的做下去也一定會(huì)影響到身邊的人。小朋友們,你們身上又會(huì)有哪些好習(xí)慣呢?那就快點(diǎn)分享給大家吧!
習(xí)慣的作文2
美國的約.凱恩斯曾說過:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。”可見,習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的重要性是多么的大。時(shí)間在一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間,我已是門年級(jí)的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣,其中讀書這個(gè)習(xí)慣是要算是對(duì)我影響最大的了。
讀書,在別人眼里可能是一個(gè)十分簡單的事,可是讀書如果只是簡單的讀完了事兒,那樣還不如不讀呢!讀書就要認(rèn)真地讀,仔細(xì)地讀,讀出味道,讀完了以后有自己的想法。在我小時(shí)候,每天吃了晚飯后,我看到爸爸媽媽,不是讀書,就是看報(bào),我就問:“爸爸,書好看嗎?”爸爸說:“你不是愛玩嗎?書是你最好的玩伴!睆拇耍奈揖团c書交上了朋友。
書是我最好的朋友,最好的老師。讀書,使我增長了見識(shí);讀書,使我悟出了許多道理;更重要的是讀書使我心胸開闊.......
同學(xué)們,生活中還有許多的好習(xí)慣要養(yǎng)成,讓我們養(yǎng)成更多好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一起成長吧!
習(xí)慣的作文3
我們班的小c有一個(gè)習(xí)慣:每個(gè)課間都像假小子一樣與男孩子一起玩耍,所以經(jīng)常與男孩子發(fā)生矛盾。我們班同學(xué)都習(xí)慣了她的做法,對(duì)此視而不見。
上完數(shù)學(xué)課后的一個(gè)課間,因?yàn)樗綍r(shí)都在走廊里玩,所以今天我認(rèn)為她也在走廊玩耍。但是我準(zhǔn)備到小c的座位上抄作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)她的座位上有人坐在那兒,仔細(xì)一看,那個(gè)人正是小c。這讓我很驚訝,小c正坐在自己的座位上安安靜靜地寫作業(yè),我傻眼了,心想:這還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)小c嗎?怎么一點(diǎn)兒也不像她平常的那種大大咧咧的風(fēng)格!今天她這樣使我有點(diǎn)不太習(xí)慣。我走上前去問小c,“小c,你沒事兒吧?”小c感到很奇怪,回答說:“沒事兒啊,你為什么要這樣問呢?”“我看你今天沒有出去玩,而是呆在坐教室里寫作業(yè),這都不像平時(shí)的那個(gè)你了,所以來問一下!蔽艺f道。小c說:“從今天開始,我想要改變一下自己,當(dāng)一個(gè)淑女!闭f著她就跑出去拉上一個(gè)女生到操場上去跳八字繩了。被拉走的那個(gè)女生一臉茫然,可能與我想的一樣,她的今天變化怎么這么大。
第二天的一個(gè)課間,我來到她位子前抄作業(yè),她卻沒在位子上,我想她改變不了自己,肯定在操場上與男生玩游戲,她又變回了那個(gè)我們熟悉的她了。
習(xí)慣的作文4
好習(xí)慣是我的良師,它陪伴著我度過了無知的童年。我漸漸長大了,也步入了小學(xué)的殿堂,好習(xí)慣變成了我的益友。
每當(dāng)我向老師問好時(shí),它總是向我投來鼓勵(lì)與贊許的目光。我從不懂事的小孩,變成手捧獎(jiǎng)狀的學(xué)生。好習(xí)慣伴我走過即將結(jié)束的童年時(shí)光。
比如說我剛讀小學(xué)的時(shí)候,考試總是不檢查,其實(shí)數(shù)字搬錯(cuò),語文寫個(gè)錯(cuò)別字都可以檢查出來?烧且?yàn)槲也粰z查,而扣這些冤枉分。隨著功課的難度,再扣這些冤枉分,想得到高分可難了。所以我努力得改,現(xiàn)在考試這種情況越來越少,我漸漸把這個(gè)壞習(xí)慣變成好習(xí)慣。
我的身上還有一些果實(shí)長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會(huì)變成你的言語;注意你的言語,它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會(huì)決定你的命運(yùn)!
習(xí)慣的作文5
我的壞習(xí)慣就是粗心。有一次,我在托管班寫完作業(yè),馬老師給我檢查。這時(shí)候,馬老師對(duì)我說:“郗澤旭呀,郗澤旭,你真粗心,把雀的拼音寫錯(cuò)了!”我看了我寫的拼音,還真的寫錯(cuò)了,粗心的我把b寫成p了! 我對(duì)馬老師說:“馬老師,是我不認(rèn)真,下回一定要細(xì)心!”
晚上回到家, 我收拾書包的時(shí)候沒有認(rèn)真檢查,忘了把語文卷子裝進(jìn)去。第二天早上到了學(xué)校,要交卷子了,卻怎么也找不著語文卷子,急的我滿頭大汗,我才發(fā)現(xiàn)語文卷子忘拿了。于是我去告訴老師我的卷子忘拿了,老師讓我拿她的手機(jī)給我媽媽打電話,給我把卷子送到學(xué)校來。
到了中午,媽媽把卷子送來了。媽媽對(duì)我說:“郗澤旭,以后不要那么粗心了,要認(rèn)真地整理書包!”我滿臉通紅地對(duì)媽媽說:“媽媽,我知道錯(cuò)了,以后一定改正!”
習(xí)慣的作文6
您好!
由于我一時(shí)疏忽,不知從哪把你接進(jìn)了我的“腦府”,還讓你在這里繁衍生息,你的意愿驅(qū)使著我的身體。今天,我要說說你的滔天大罪!
1。最近一個(gè)月,你在我的“腦府”里無惡不作,導(dǎo)致我每個(gè)周末看電視時(shí)間長達(dá)6小時(shí)。望著閃爍的熒光屏,我對(duì)你真的是恨之入骨。好好看看你干的“好事”,隨著時(shí)間的推移,我的視力也從5。1降到了4。7,在這樣下去,我都快要變成“睜眼瞎”了!
2。寒假前,我就擬好了學(xué)習(xí)計(jì)劃,可自從你來了以后,我的寒期生活變得亂七八糟。早上本因8點(diǎn)起床,你卻讓我睡到了9點(diǎn);做作業(yè)時(shí),你又勸我做十五分鐘,玩三十分鐘;午睡時(shí),你又叫我多睡一會(huì)兒。致使我一覺睡到了四點(diǎn),然后又讓我看電視……惡性循環(huán),令我差點(diǎn)兒變成了大懶蟲。
你這大壞蛋,我要變成以前的我!現(xiàn)在請(qǐng)你立刻帶著你的一家老小離開我的“腦府”,你這不速之客,我不歡迎你!
習(xí)慣的作文7
每節(jié)電腦課,我都會(huì)帶一本圖書館借來的書過去看,在老師讓我們自己在電腦上做作業(yè)的時(shí)候,我在前五分鐘完成,然后就開始看書,或者在老師講課的時(shí)候偷偷看書,因?yàn)槔蠋熤v課的時(shí)間和做作業(yè)的時(shí)間太漫長了,而且,電腦課的教室很大,我又坐在最后一排,前面四十幾臺(tái)電腦把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我第一次把書帶到電腦課教室的時(shí)候,我的同桌打了小報(bào)告,但是老師沒有注意到她,同桌打了好幾次小報(bào)告,老師仍然沒有理她,于是她就放棄了,以后看見我?guī)鴣砩险n,也司空見慣了。
我還有一個(gè)習(xí)慣。不管是在學(xué)校里還是在馬路上,每次我經(jīng)過一個(gè)拐角,我都要往另一邊看一眼,看看有沒有人或車向我沖來,不管是白天,還是晚間經(jīng)過,我都會(huì)這樣做,如果沒有看看四周就走了過去,我總會(huì)感到自己好像少干了什么事。我的朋友早就習(xí)慣了我走過拐角時(shí)的窺探動(dòng)作,和我一起走過拐角的時(shí)候,總會(huì)等待我察看完再走。
每天晚上睡覺前,我都要跟媽媽隔墻喊話,“晚安!”不然晚上我就會(huì)睡不著。
習(xí)慣的作文8
習(xí)慣了,習(xí)慣了......
總是習(xí)慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發(fā),習(xí)慣了過橫道的時(shí)候大搖大擺不看路標(biāo),習(xí)慣了午間一個(gè)人在中央
街插著褲兜閑逛,習(xí)慣了穿流行風(fēng)色韻味的T恤衫。
有時(shí)候心情總是沉重著,自己躺在沙發(fā)上習(xí)慣了輾轉(zhuǎn)反側(cè),不時(shí)還習(xí)慣了伸伸懶腰輕揉著自己的睡眼。習(xí)慣見到見到漂亮的女孩子低著頭,紅下臉不做聲,習(xí)慣了上學(xué)的時(shí)候天天座上那輛市政府---到二百方向行駛的公共汽車?yán)镞b望興安街的那片繁華景象。愈來愈習(xí)慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈。習(xí)慣了要邊吃冰
激淋邊聽容祖兒的歌,這一切都習(xí)慣了。
有人說“生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)“可是,哎。{狂暈}雖然我芳齡16了,但是仍然習(xí)慣了遇到點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而與
媽媽吵架。習(xí)慣了做工課的時(shí)候與我那張最愛{楊丞林海報(bào)}愣神。呵呵,有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多壓抑的時(shí)候還要沖她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把,然后才肯靜下心來安穩(wěn)的寫功課。也習(xí)慣了睡前聽她的那首暖味來安撫俺心靈
最深處,最寒冷的地方......
習(xí)慣了周日的時(shí)候騎著山地車直來直去地穿梭在茫茫人海之中,在戴上心愛的MP3來聆聽靜茹那首動(dòng)人心弦
的絲路,以此來打開我的心扉......
習(xí)慣了要去學(xué)生書店翻閱幾套數(shù)學(xué)習(xí)題做,習(xí)慣了。習(xí)慣了好多好多,仿佛我也成熟了好多。
習(xí)慣的作文9
在生活中,每個(gè)人的缺點(diǎn)無處不在,人不是十全十美的,但他努力一點(diǎn)可以做到十全九美!岸b忊彙鄙险n了,我匆匆忙忙從操場上跑回了教室,一坐到了位置上,我就立馬抬起了頭,往功課表上看,竟然是數(shù)學(xué)課,我只好整理一下桌子上的東西,拿出了數(shù)學(xué)書,只見一個(gè)熟悉的身影,。【谷皇菙(shù)學(xué)老師,他從門口走到了講臺(tái)上,一本正經(jīng)的看著我們,是我們不敢發(fā)出聲。
之后,便開始上課了,因?yàn)槔蠋煹恼n非常無聊,所以我在那東張西望的,偶爾還時(shí)不時(shí)的回頭看一下,生怕老師發(fā)現(xiàn)我,因此挨罵?烧(dāng)時(shí)間匆匆過著,老師卻請(qǐng)了我,我呆呆地站了起來,卻啞口無言,被老師批評(píng)。讓老師認(rèn)為我三心二意,上課不認(rèn)真聽講。我對(duì)這件事情也非常后悔,是這個(gè)壞習(xí)慣害得我被老師批評(píng)。
通過了這件事,我也有用心去改正它,雖然我不能做到十全十美,但我可以做到十全九美呀。
習(xí)慣的作文10
我很喜歡啃指甲,一天不啃就牙癢癢。可是,這樣會(huì)讓指甲變得短短的,很難看,而且指甲上有細(xì)菌,啃一下就有很多細(xì)菌吞到肚子里,好臟。∫虼,我決定要戒掉這個(gè)壞習(xí)慣。
“別啃,別啃!”上課時(shí),我暗暗提醒自己,并把手放好。過了一會(huì)兒,我的牙齒開始癢癢了。忍!忍住!我不去看手指,聚精會(huì)神地上課。。⊙例X好癢。≌嫦肽脗(gè)東西磨牙,用什么?我又想到了指甲,它仿佛在向我招手:主人,我是你的解癢神器,快來啃我呀!啃一下,牙不癢。不行!那我改掉壞習(xí)慣的計(jì)劃就泡湯了!忍!保持21天,就能完全戒掉啦!
我握緊拳頭,咬緊牙關(guān),努力讓自己打消啃指甲的念頭?墒牵惶鞗]啃,就不舒服。下課了,偏偏鄒震軒這家伙在我面前晃蕩,還啃著指甲,“咔、咔……”啃得那么香,害得我也想啃。要是能啃一啃,那就再好不過了!好癢、好癢!我再也忍不住誘惑,手就像脫疆的野馬,像閃電,像箭一樣“飛”到嘴巴里,“咔、咔……”好爽。≌嫦!牙也不癢了,天更藍(lán)了,草更綠了,花更紅了。
就這樣,我戒掉壞習(xí)慣的計(jì)劃泡湯了。努力不等于成功,戒掉壞習(xí)慣,真不是一件容易的事情!
習(xí)慣的作文11
從小到大,我有著許多不同的習(xí)慣,它們伴隨著我成長,讓我的成長瑰麗多彩!
小時(shí)候的晚上,我依偎在媽媽的懷里,聽她用慈祥的聲音講故事:灰姑娘、白雪公主、小紅帽、三只小豬……我知道的故事有如天上的星星一樣多。那些美麗的故事使我成長為一個(gè)口頭表達(dá)能力、寫作能力都很強(qiáng)的小男孩。我感謝夜晚、感謝媽媽、感謝聽故事的習(xí)慣。
長大一點(diǎn),我習(xí)慣在自己的小天地里“亂涂亂畫”。在我眼中,哪怕是一片樹葉,一只蝸牛都是那么的美,每當(dāng)我“畫”完一幅希奇古怪的“畫”,我就覺得自己像一個(gè)大畫家一樣。正因?yàn)槲伊?xí)慣“亂涂亂畫”,才會(huì)有今天在美術(shù)上的成績。我感謝畫畫,感謝“亂涂亂畫”的習(xí)慣。
再大一點(diǎn),我習(xí)慣剪窗花,雖然剪得不怎么漂亮,但我在裁剪時(shí),感覺是那么快樂,好象自己成為了一個(gè)藝術(shù)大師。我感謝窗花、感謝裁剪的習(xí)慣。
現(xiàn)在,我習(xí)慣每天捧著一本書全神貫注地看。每當(dāng)我在書海里遨游的時(shí)候,我就會(huì)幻想自己是個(gè)大學(xué)問家,正在為解決人類的大難題而積累知識(shí)呢。我每天沒事時(shí)捧著書看,睡覺前看書,有時(shí)洗腳時(shí)也要看書。正因?yàn)槲伊?xí)慣了閱讀,使我的語文成績突飛猛進(jìn)。我感謝書本、感謝文字、感謝閱讀的慣。
習(xí)慣的作文12
我走到洗漱臺(tái),準(zhǔn)備刷牙,一抬頭看到鏡子里的自己,嚇得不禁后退了幾步,我的右半張臉腫得已經(jīng)不忍直視了,我是毀容了嗎?我的天哪!我連忙跑去爸爸媽媽身邊,媽媽看見我右邊腫脹的`臉也嚇得慌張了起來,爸爸摸了摸我的額頭說我好像有點(diǎn)發(fā)燒了。吃完午飯,他們就立刻帶我去人民醫(yī)院看病了。
在醫(yī)院檢查身體時(shí),我提心吊膽、心情沉重,生怕自己出了什么嚴(yán)重的毛病,醫(yī)生問我:“之前鼻子里是不是有一個(gè)小結(jié)節(jié)?”我驚訝地回答到:“是的是的,你怎么會(huì)知道?”醫(yī)生笑笑說:“你是不是經(jīng)常去挖它,把它挖破了呀!”我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。醫(yī)生馬上做出了診斷:“你得的是面部蜂窩組織炎,被你挖破的小結(jié)節(jié)被細(xì)菌感染發(fā)炎,導(dǎo)致你面部腫脹發(fā)紅,你要住院咯!”我一聽住院,臉都嚇白了,因?yàn)檫@是我第一次住院,內(nèi)心忐忑不安。爸爸為了驅(qū)散我不安的情緒,打趣我說:“你現(xiàn)在是一個(gè)小豬頭咯!”我想笑又不敢笑,因?yàn)橐恍,我右邊的臉就好痛?/p>
媽媽幫我辦好住院手續(xù),我就去病房里躺著,護(hù)士來給我抽血,抽血的針扎進(jìn)我的血管里,有那么一點(diǎn)痛,不過沒有想象中的那么痛,抽完血護(hù)士又給我掛了針。我掛了4天,每天3瓶,這幾天掛完后我的病情明顯好轉(zhuǎn)了,我辦了出院手續(xù)就回家了,我能在上學(xué)前恢復(fù)真的太好了,我可以健健康康去上學(xué),不用請(qǐng)假了。
你看,生活中的壞習(xí)慣可以給我們?cè)斐珊艽蟮膫,我一定要改掉壞?xí)慣。
習(xí)慣的作文13
“聯(lián)翔語文”的第一節(jié)閱讀課,標(biāo)題是:閱讀習(xí)慣?戳诉@個(gè)標(biāo)題,我不由得疑惑不解,埋頭沉思:“難道閱讀也要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?”
聽了這堂課后,我知道因答是肯定的,也是必要的。因?yàn)橹挥信囵B(yǎng)出良好的習(xí)慣,才會(huì)更好地學(xué)習(xí),更好地生活。
讀一篇優(yōu)秀的文字,如啜香茗,如飲醇醪,令人心曠神怡。閱讀是個(gè)迷人的世界,只有進(jìn)入到這種境界的人,才能夠得到這種享受。閱讀別人的文章,便是了解他人的生活,品味他人的生活,感受他人的生活。
有人說,一個(gè)人的成敗主要取決于他的態(tài)度、習(xí)慣和信心。
那么,什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
第一,當(dāng)然要加大閱讀量,多讀一些大家之作。因?yàn)檫@些文章通常富有哲理性,可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng),增加的積累。“厚積”才能“薄發(fā)”,“腹有詩書氣自華”。
其次,便是要有選擇性地去讀。閱讀量固然要大,但也得有些選擇。我認(rèn)為,多讀一些名家大作,他們的文章字字珠璣,禪意飄香,仔細(xì)品味,便覺其樂無窮。
最后,便是要培養(yǎng)閱讀理解能力。理解的過程便是思維的階段。思維最敏感,也是最富有生命力的東西。改變思維的角度和方式,我們就會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)。閱讀也是如此,只要從多方面去看待問題,便于工作會(huì)有多種多樣的答案,從而擁有多彩的世界。
習(xí)慣的作文14
習(xí)慣,有好有壞,當(dāng)一個(gè)壞習(xí)慣被你養(yǎng)成后,就會(huì)變成了身上的缺點(diǎn),所以有了壞習(xí)慣就一定要去改正。
在學(xué)校時(shí),每天的早讀使我心煩,我每次都會(huì)想著偷懶,一次次都被管理員抓住,盯著書,我就有種很想將它放起來,不去理會(huì)它的沖動(dòng)。
在周末,老師布置給我們的任務(wù)壓得我氣喘吁吁,就總想著等一會(huì)兒再去寫,手機(jī)多好玩呀。有一天,我意識(shí)到了這么做是多么不好,可以使我充滿了壞習(xí)慣,甚至可以說缺點(diǎn)。我拿著手機(jī),心中卻想著作業(yè),只好看著手機(jī)去寫作業(yè),心想:這不就可以了,邊看邊寫,一舉兩得。于是,在這以后,我經(jīng)常是拿著手機(jī)寫作業(yè),這讓我以前不用三十分鐘的作業(yè)都要用近四五十分鐘。從以前的滿頁紅勾,變成了滿頁的紅叉,F(xiàn)在我的作業(yè)是效率低,錯(cuò)誤一片,一塌糊涂。
終于,我意識(shí)到了自己做法的錯(cuò)誤,我就想著去改正,可是,已經(jīng)習(xí)慣這樣的我,卻怎么也改不過來了,于是,我就給自己下了許多條命令,以后只能這樣做。
慢慢的,我的這個(gè)壞習(xí)慣終于改正了一些,我要努力去改正,這也讓我明白了:不可以讓一個(gè)壞毛病,變成了壞習(xí)慣。
習(xí)慣的作文15
我是一名四年級(jí)的學(xué)生,在我的生活學(xué)習(xí)中,有許多壞習(xí)慣,今天,我要說的是我的好習(xí)慣,先從早晨說起吧!
每天早上,我六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,以前,我早晨都愛睡懶覺,但是,經(jīng)過爸爸媽媽精心教育下,我已經(jīng)不再睡懶覺的,爸爸媽媽說,只有早睡早起才有學(xué)習(xí)精神;起過床后,我還有另外一個(gè)好習(xí)慣,就是吃早飯,聽爸爸說,早餐是一天中最重要的一頓飯,因?yàn)閺目茖W(xué)角度來說,早餐是一日三餐中最重要的。
到了學(xué)校,我還有一個(gè)好習(xí)慣,那就是上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講,才能搭好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),到了晚上放學(xué)回家,一到家,就趕緊寫作業(yè),聽爸爸媽媽說,這也是一種好習(xí)慣。還有睡覺前,我還有洗腳的好習(xí)慣,在書上看到泡腳可以促進(jìn)血液循環(huán),使我能睡個(gè)好覺。哦,對(duì)了,還有一個(gè)好習(xí)慣,讓我和大家分享一下吧,每天晚上都閱讀好的文章,這可以促進(jìn)我們的閱讀能力。
其實(shí),我的生活上還有許多好的習(xí)慣,今天,我們就先說到這里吧!希望大家都能多學(xué)習(xí)些好習(xí)慣。
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