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      2. 養(yǎng)成好習慣作文

        時間:2022-09-08 19:22:46 習慣 我要投稿

        精選養(yǎng)成好習慣作文合集七篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的養(yǎng)成好習慣作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選養(yǎng)成好習慣作文合集七篇

        養(yǎng)成好習慣作文 篇1

          最近,我漸漸地養(yǎng)成了查字典學(xué)生字的好習慣,說來也是被逼無奈啊。

          有一次,我在房間里寫日記。寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)“顛倒”的“顛”字我不會寫,只好扯起大嗓門喊道:“爸爸,這個‘顛’字怎么寫?”爸爸正在書房里上網(wǎng),不耐煩地嚷道:“管你什么顛呢!我正忙著呢,別煩我!”我“碰”了“壁”后,自言自語的嘟囔道:“那我問誰。侩y不成問老師?”老師?我眼珠“骨碌”一轉(zhuǎn),突然心生一計:我們夏老師不是講過嗎?可以去請教“無聲”的老師!

          說干就干!我在書柜里找到了字典,左邊翻翻,右邊看看,就是找不到“顛”字,我氣得直跺腳,剛要把這位“老師”摔在地上,突然想到了夏老師教的音序查字法,在我耐心地翻閱之下,總算把“顛”這個字找出來了。我高興的一蹦三尺高。我高興不僅是因為解決了一個難題,更因為我找到了一個學(xué)習生字的好方法。

          后來,爸爸翻看了我寫的日記,百思不得其解的問道:“有些生字你沒學(xué)過,我又沒教你,你是怎么會寫的?”我調(diào)皮地眨了眨眼睛,神秘地說:“我是去請教‘老師’的呀!”爸爸無意中看見了我日記旁的字典,恍然大悟。我和爸爸互相看了一眼,都笑了起來。

          “千里之行,始于足下”,只有我們認真做好身邊的每一件小事,才能養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣。

        養(yǎng)成好習慣作文 篇2

          我養(yǎng)成了一個好習慣,就是每天在上課的時候認真聽課。

          以前,我在學(xué)校里老是不聽課,每天給別人說話,不看書又不寫字。有時候被老師發(fā)現(xiàn)后,老師就說:“站到前面去!”我一聽就知道,我要坐在地上聽課了。但是,我還是沒有聽課又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師對我說:“下課不能出去玩!”

          過了幾分鐘,下課了,同學(xué)們都走出了教室,跑到了操場上,他們玩的非常開心。可我就只能坐在地上看著他們,上課了,同學(xué)們又回到了教室里。那個時候,老師還沒來,有的同學(xué)在教室里一直說話,我就坐在地上看著他們,這時我心里一點也不開心,不一會兒,教室里又變得熱鬧起來了。

          在課間的時候,我坐在地上又對我后面的同學(xué)說起話來,老師沒有看見,我和這個同學(xué)就一直在說話。過了一會兒,老師說:“我們今天考試的`分數(shù)不能少于50分!”然后又對我說:“回去吧!蔽衣赜只氐搅俗约旱淖簧,從書包里把鉛筆盒拿出來,認真的寫作業(yè),寫了幾題之后,突然發(fā)現(xiàn)我有一題不會。我對老師說:“老師,這一題我們沒學(xué)嗎?”老師說:“肯定是你上課沒聽!”這時我才恍然大悟,我剛剛在和別人說話。老師又說:“不會寫的先空這里,寫完之后再檢查!蔽矣譀]聽老師的話,我寫完以后,把不會的題就胡亂寫,寫完以后就交了試卷。

          過了幾天,成績下來了,我一看我考的很不好,而且老師還把我留在了學(xué)校里,我當時心里難過極了。

          自從那以后,我終于改掉了不認真聽課的壞習慣。上課的時候,我就認真聽課,老師講什么我就聽什么。在考試的時候,我也沒有再胡亂寫過了,我的分數(shù)也在不斷的提高。那時候,我心里可高興了!

          這就是我養(yǎng)成一個上課認真聽講的好習慣的經(jīng)歷!

        養(yǎng)成好習慣作文 篇3

          習慣,這個詞看起來平平凡凡,卻蘊含著豐富的道理。

          自從升入高年級后,我逐漸養(yǎng)成了一個好習慣,那就是堅持讀課外書。現(xiàn)在,讀書已成為我生活中不可缺少的一部分!耙蝗諢o書,百事荒蕪”,這句話就證明了。小的時候,我很貪玩,認為讀書是一件及其稀松平常的事,直到現(xiàn)在,我才懂的讀書的真諦。

        養(yǎng)成好習慣作文 篇4

          時間在一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習慣,其中就有愛讀書這個習慣。

          有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神!薄白x一本好書就等于和一位高尚的人談話。”我是怎么養(yǎng)成這個好習慣的呢?是那一次期中考試……

          五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書,漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有!我又往后翻,哇!好東東太多了!

          高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當成負擔,老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當初啊。從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學(xué)會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!直到現(xiàn)在,我還保持著愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣,一直老到都要保持,因為活到老,學(xué)到老嘛。

        養(yǎng)成好習慣作文 篇5

          在這個學(xué)期里,我扔掉了一個壞毛病,養(yǎng)成了一個好習慣。先說說我扔掉了一個什么樣的壞毛。

          以前,我很愛浪費糧食,但自從這個學(xué)期,我學(xué)過第十四課——“七顆鉆石”以后,我知道了要愛惜糧食,因為糧食是生存的一部份,沒有了糧食,就等于沒有了生存的希望,所以,我從這個學(xué)期開始,就沒有浪費糧食了。

          再說說我養(yǎng)成的好習慣吧:我從小就愛看書,常言說“書是精神的食糧”我們要讀好書、愛讀書、多讀書呀!我愛讀書,我要永遠保持著這個好習慣。

        養(yǎng)成好習慣作文 篇6

          坐在無趣的教室里,老師板著一張嚴肅的臉,提高分貝的發(fā)著令人生厭的考卷;當我拿到考卷,只見上面寫著斗大的紅字和叉叉,我只得了四十分!這怎么可能!響徹云霄的吶喊聲驚醒了睡夢中的我,“啊!還好只是一場夢!边@時,才想起昨天的作業(yè)都沒寫,時針無情的指向七;這下,又要滿腹心虛的去了。

          疲憊的走上四樓樓梯,同學(xué)們的晨間掃地結(jié)束了,鐘聲似乎在催促著我趕快進教室。慚愧的推開教室的門,同學(xué)們的目光像箭一般的朝我射來;老師毫不客氣的檢 查我的作業(yè),空白、空白,還是空白,炸彈就此一觸即發(fā),老師把我叫到辦公室斥責了一番,還處罰我抄寫課文。為了昨天晚上的偷懶付出這樣的代價實在是罪有應(yīng)得。

          每天晚上,我總是抱著“反正明天早起再寫”的心態(tài)推拖著,但屢屢以睡過頭、沒寫作業(yè)、遲到收場,也為自己換來不少處罰。漸漸的,我的課業(yè)每下愈況,成績幾乎吊車尾,老師也不再在意我的成績了。

          成為被老師放棄的問題學(xué)生,我開始思索,是什么原因使我變成現(xiàn)在這墮落的模樣?所有疑問馬上被解開心態(tài)問題。我沒有養(yǎng)成“今日事今日畢”的習慣,早上也沒有早起準備,預(yù)習也被省略,果不其然,自食惡果。

          知道自己的問題后,我擬訂一套計劃。作業(yè)、考試務(wù)必當日完成;早上五點起床預(yù)習,整理書包……。我不能輕易的向“惡”勢力低頭,我要挑戰(zhàn)自我。

          習慣是很難被改變的,為了成功,我用了雙倍的努力。一天天進步,當鬧鐘響起的五秒后,我果然成功的戰(zhàn)勝睡魔,離開溫暖的被窩;起床馬上刷牙洗臉,把睡意通通洗掉;接著拿出課本有方向的預(yù)習,頓時覺得身心舒暢,在寧靜的早晨讀書原來是如此充實的感覺啊!

          六點三十分,我從從容容的背起書包,毫無牽掛的走出家門,信心滿滿的昂首闊步,我大聲的朝著天空大喊:“我成功了!”

        養(yǎng)成好習慣作文 篇7

          “哎喲,累死了!”放學(xué)了,我把身體完全交給沙發(fā),攤在沙發(fā)上不動了。

          “回來了?寫作業(yè)去吧!哦,對了,作業(yè)好了之后再做一張卷子,乖啊!眿寢審膹N房里探出頭,叮囑了一句,然后又炒菜去了。

          我嘟嚷著關(guān)上房間門,望著那一本本習題,嘆了口氣。我聽聽門外沒什么動靜,便偷偷打開電腦,一邊是MP4,一邊又開始了“王者榮耀”生涯!

          “!蔽夷闷鹗謾C,哦,是A呀!我騰出一只手,開始煲“電話粥”。耳朵尖的媽媽叫了起來:“小睿,和誰聊天呢?快寫作業(yè)!”

          我郁悶地放下手機,咬著筆桿做起了數(shù)學(xué)題!扒髆的值……不做了!”我合上數(shù)學(xué)本,打開科幻小說看了起來。這時媽媽走了進來,深深嘆了口氣,合上我的書。我不滿地抬起頭,驚愕地發(fā)現(xiàn)媽媽眼里閃爍著淚光。世界靜極,仿佛時光也停滯不前。一切都是那樣安靜,使我不禁打了個寒戰(zhàn)。

          好像過了許久,媽媽悄悄地拭淚,溫和地問:“你還記得你定下的目標嗎?××中學(xué)——海安高級中學(xué)——清華——哈佛,這是你說的,對吧?不認真寫作業(yè),怎么實現(xiàn)目標?怎么孝敬父母?你當初信誓旦旦地說要回報父母,你全忘了?”“可,可我覺得我那個目標好遙遠……甚至我覺得我根本就不是那塊料子!蔽覈肃橹f。

          媽媽語氣有些哽塞,但還是充滿了希冀:“你可以慢慢來,不會的題目,你盡管和我們說,一起解決,OK?”我點點頭,比了一個OK的手勢,重新打起精神,開始攻打“數(shù)學(xué)堡壘”。

          時間一分一秒地過去了,我也在媽媽的等待中完成了作業(yè)。站起身,我伸個懶腰,興奮地望向窗外。

          哇!墨藍的天空中已有了幾顆調(diào)皮的星星,顯得分外幽遠,有深韻。我不自覺地微笑了。

          從那以后,我的目標時時鞭策著我,提醒我——認真寫作業(yè),把這個好不容易養(yǎng)成的習慣保持下去。

          我現(xiàn)在可以極其自豪地說:我養(yǎng)成了按時寫作業(yè)的好習慣!

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